工作方案

時(shí)間：2022-10-28 00:17:03 工作方案我要投稿

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【實(shí)用】工作方案模板合集六篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的工作方案6篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】工作方案模板合集六篇

工作方案篇1

　　秋季是重大動(dòng)物疫病易發(fā)高發(fā)季節(jié)，做好重大動(dòng)物疫病防控工作，確保動(dòng)物疫情的穩(wěn)定，維護(hù)畜禽肉類產(chǎn)品質(zhì)量安全和廣大農(nóng)戶切身利益，任務(wù)艱巨，意義重大。為有效指導(dǎo)我鎮(zhèn)做好秋季重大動(dòng)物疫病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《重大動(dòng)物疫病應(yīng)急條例》等規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”24字方針，以防控高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、豬瘟和高致病性豬藍(lán)耳病等重大動(dòng)物疫病為重點(diǎn)，以落實(shí)強(qiáng)制免疫、強(qiáng)化監(jiān)測(cè)、加強(qiáng)檢疫監(jiān)管和依法監(jiān)督檢查等防控措施為核心，以提升重大動(dòng)物疫病防控能力為宗旨，狠抓防控關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保實(shí)現(xiàn)不發(fā)生區(qū)域性重大動(dòng)物疫情、不發(fā)生重大畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的工作目標(biāo)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)一部署和省、市、縣防指要求，今年秋季對(duì)全鎮(zhèn)所有存欄畜禽，特別是規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)施口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍(lán)耳病和豬瘟四種重大動(dòng)物疫病的強(qiáng)制免疫。總體要求達(dá)到：免疫密度、免疫證發(fā)放率、免疫檔案建檔率、家畜二維碼耳標(biāo)佩戴率4個(gè)100%，免疫抗體合格率達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)做好規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）豬鏈球菌病、偽狂犬病和雞新城疫的免疫工作。

　　三、時(shí)間按排

　　今年秋季集中免疫從9月15日開始，10月底結(jié)束。

　　四、工作措施

　　1、全面落實(shí)免疫政策，確保免疫密度和質(zhì)量。在確保集中免疫到位的前提下，繼續(xù)實(shí)行補(bǔ)免周制度，大力推行程序免疫，全面落實(shí)強(qiáng)制免疫工作要求，做到“領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到人，冷鏈到底、疫苗到員、檔案到戶、標(biāo)識(shí)到畜”。免疫注射做到“五不漏”，即鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針。要規(guī)范建立健全防疫檔案，加強(qiáng)對(duì)調(diào)運(yùn)動(dòng)物免疫情況監(jiān)督管理。

　　2、強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。按照20xx年高致病性禽流感和口蹄疫等主要?jiǎng)游镆卟”O(jiān)測(cè)方案的要求，堅(jiān)持日常監(jiān)測(cè)與應(yīng)急監(jiān)測(cè)、全面監(jiān)測(cè)與定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、集中監(jiān)測(cè)與日常監(jiān)相結(jié)合，擴(kuò)大監(jiān)測(cè)范圍，增加監(jiān)測(cè)頻次，及時(shí)分析監(jiān)測(cè)結(jié)果，切實(shí)掌握流行規(guī)律和疫情動(dòng)態(tài)，提高預(yù)警預(yù)報(bào)能力。

　　3、加大應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)突發(fā)重大動(dòng)物疫情處置能力。根據(jù)突發(fā)重大動(dòng)物疫情的特點(diǎn)，進(jìn)一步構(gòu)建突發(fā)重大動(dòng)物疫情保障體系，進(jìn)一步完善和規(guī)范突發(fā)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急反應(yīng)程序，健全各級(jí)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。一旦發(fā)生疫情，要迅速啟動(dòng)預(yù)案，及時(shí)采取各種有效措施，堅(jiān)決果斷撲滅疫情，防止疫情擴(kuò)散蔓延。

　　4、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)力度，提高群防群控、聯(lián)防聯(lián)控水平。要加強(qiáng)宣傳，提高群防群控水平，通過下發(fā)防治知識(shí)宣傳單、免疫通知書、知識(shí)講座、送科技下鄉(xiāng)等形式，加強(qiáng)動(dòng)物防疫法律法規(guī)和防控知識(shí)的宣傳工作。要通過宣傳教育，增強(qiáng)養(yǎng)殖戶防疫意識(shí)，改善防疫條件，完善防疫制度。要通過秋防行動(dòng)，加強(qiáng)重大動(dòng)物疫病防控知識(shí)培訓(xùn)，加大防控技術(shù)進(jìn)場(chǎng)入戶力度。

　　五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障，確保秋防行動(dòng)順利推進(jìn)

　　各村要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)秋季集中防疫行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)人員，確保秋防集中行動(dòng)的順利推進(jìn)。

　　第一，要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。當(dāng)前的防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，秋防工作任務(wù)重，要求高。各村要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，周密部署，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。建立動(dòng)物防疫人員工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制，將防疫員的.聘用、工作補(bǔ)貼與實(shí)際工作業(yè)績(jī)掛鉤；對(duì)在防疫工作中瀆職、失職和拒不接受、阻撓強(qiáng)制免疫的人員，要依照《動(dòng)物防疫法》的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　第二，加大督促檢查力度，及時(shí)調(diào)度秋防進(jìn)展情況，及時(shí)督促各村推進(jìn)春防工作，全面掌握秋防工作中存在的困難和問題。對(duì)防控工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時(shí)整改，消除隱患，確保全年防控目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

工作方案篇2

　　蚊子是嚴(yán)重威脅人類健康的主要病媒生物，其傳播疾病包括登革熱、乙腦等傳染病，直接危害人類的健康和生命安全。為扎實(shí)做好滅蚊工作，為全體干警創(chuàng)建良好的工作和生活環(huán)境，保障人民群眾身體健康，特制訂本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　在全院集中開展大面積滅蚊活動(dòng)，重點(diǎn)是食堂、廁所各庭室辦公室等蚊孳生地，通過滅蚊，提高本院衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美、舒適、宜居的.環(huán)境。

　　二、工作措施

　　按照“治本清源”的原則，把工作重點(diǎn)放在蚊蟲孳生地點(diǎn)清理上，通過環(huán)境整治，消除和減少蚊蟲的孳生地。特別是食堂，食堂要做好整改工作，務(wù)必從根源上盡量減少蚊蟲的繁殖。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工

　　統(tǒng)一組織指揮，各庭室應(yīng)按照方案，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)，以達(dá)到滅蚊效果最大化。各庭室要嚴(yán)格按照要求，建立健全相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開展本轄區(qū)、本庭室的滅蚊工作。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備

　　一是搞好人員培訓(xùn)，使參加消殺人員掌握消殺知識(shí)和預(yù)防藥物中毒常識(shí)。二是各單位要建立消殺隊(duì)伍，備好藥械，明確責(zé)任目標(biāo)。搞好宣傳發(fā)動(dòng)，做到全體干警動(dòng)手、共同參與。四是選好專業(yè)隊(duì)伍集中殺滅點(diǎn)位，制定集中殺滅計(jì)劃。

　　（二）藥物消殺和環(huán)境衛(wèi)生整治同步進(jìn)行

　　在滅蚊活動(dòng)中，要始終把環(huán)境整治放在首位。要在鞏固前階段環(huán)境衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上，按工作方案要求，積極開展藥物消殺。

　　（三）做好督導(dǎo)檢查

　　庭室消殺工作應(yīng)采取督查和自查、自評(píng)相結(jié)合的原則。同時(shí)各庭室要做好滅蚊工作資料的整理、匯總、存檔工作。

工作方案篇3

　　根據(jù)西麓小學(xué)實(shí)際情況及發(fā)展需要，由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。為了達(dá)到做有目標(biāo)，教有內(nèi)容，導(dǎo)有措施，學(xué)有方法，特制訂我校培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。

　　一、培優(yōu)工作

　　1、要分年級(jí)分學(xué)科對(duì)各班的優(yōu)秀生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，渴求知識(shí)的興趣和愿望。

　　2、各教研組要認(rèn)真制訂培優(yōu)工作計(jì)劃，做到：定培訓(xùn)時(shí)間，定培訓(xùn)地點(diǎn)，定培訓(xùn)教師，定培訓(xùn)內(nèi)容，定培訓(xùn)目標(biāo)，定培訓(xùn)措施。

　　3、輔導(dǎo)教師每周培優(yōu)不少于一次。每次輔導(dǎo)要有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，輔導(dǎo)后，交教導(dǎo)處存查。

　　4、一學(xué)期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行一次考試和問卷，及時(shí)了解各科教師的培訓(xùn)情況及學(xué)生的反映。

　　5、培優(yōu)期間，要把對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競(jìng)賽結(jié)合起來，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學(xué)意識(shí)和探究能力。

　　6、建立學(xué)科興趣小組，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提升優(yōu)秀生的興趣愛好。

　　7、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)讀書室、閱覽室的情感，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)科尖子才能發(fā)展的環(huán)境與條件。

　　8、引導(dǎo)優(yōu)秀生向古今中外的`名人名家學(xué)習(xí)，保護(hù)好孩子的好奇心，激發(fā)他們的求知欲。

　　9、輔導(dǎo)教師要有計(jì)劃有目的地為優(yōu)秀生介紹方法，鼓勵(lì)他們拔尖成才。

　　為了搞好培優(yōu)工作，教導(dǎo)處要及時(shí)組織競(jìng)賽與檢查，積累這方面的典型事例，確保培優(yōu)工作落到實(shí)處。

　　二、補(bǔ)差工作

　　學(xué)困生的不良行為是由于其不良的心理因素造成的。如，行為上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周圍的影射性，都直接影響著孩子的進(jìn)步，他們受慣了批評(píng)，得不到愛心，常常明知故犯，不求進(jìn)取，根據(jù)“學(xué)困生”的心理特點(diǎn)，特制訂以下補(bǔ)差計(jì)劃：

　　1、為了滿足家長(zhǎng)及學(xué)生那種急切的補(bǔ)課欲望，要分年級(jí)分學(xué)科對(duì)各班級(jí)中的“學(xué)困生”進(jìn)行全面補(bǔ)課、切實(shí)加強(qiáng)補(bǔ)差工作中的常規(guī)管理。

　　2、首先要幫助“學(xué)困生”克服自卑感、建立自信心。補(bǔ)課教師要建立對(duì)每位“學(xué)困生”的尊重心與信任感，設(shè)身處地的體諒和接納學(xué)生的過失與困惑，不斷激勵(lì)他們成為生活中的強(qiáng)者。

　　3、愛護(hù)“學(xué)困生”要從三方面做起：①生活學(xué)習(xí)中多鼓勵(lì)；②目標(biāo)的確定要因人而異，最好讓“學(xué)困生”本人來制定；③對(duì)于“學(xué)困生”的不良習(xí)慣，不可操之過急，要把愛心化為一種關(guān)注和期待，笑納“學(xué)困生”的各種進(jìn)步。

　　4、各教研組要認(rèn)真制訂“學(xué)困生”補(bǔ)差計(jì)劃、定培訓(xùn)時(shí)間，定培訓(xùn)內(nèi)容，定培訓(xùn)措施，定培訓(xùn)目標(biāo)。

　　5、補(bǔ)課教師每周補(bǔ)差不得少于2次，每次輔導(dǎo)要留下補(bǔ)課的內(nèi)容。

　　6、重視個(gè)體差異，針對(duì)一些學(xué)生知識(shí)缺漏，充分利用課堂與自習(xí)，有針對(duì)性的給以補(bǔ)課。

　　7、利用自習(xí)課，解決班集體存在的共性問題及作業(yè)中的錯(cuò)誤；利用空余時(shí)間，解決個(gè)別“學(xué)困生”當(dāng)天存在的困惑；每堂新課結(jié)束后，利用課內(nèi)時(shí)間，有意識(shí)地解決當(dāng)堂中的問題。

　　8、一個(gè)學(xué)期下來，教導(dǎo)處要對(duì)“學(xué)困生”的家長(zhǎng)進(jìn)行一次問卷調(diào)查，了解“學(xué)困生”的心聲，聽取“學(xué)困生”家長(zhǎng)的反映，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步減少差生。

　　9、各教研組要加大對(duì)“學(xué)困生”的補(bǔ)差力度，定期和不定期地檢查各教師的補(bǔ)差情況。側(cè)重點(diǎn)還是要放在課堂上，關(guān)注作業(yè)的面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)課。總之，要達(dá)到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

工作方案篇4

　　為認(rèn)真做好今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，確保圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間期間消防安全，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，開展今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)工作部署。

　　一、工作內(nèi)容

　　1、加大重大火災(zāi)隱患整治力度。幼兒園進(jìn)行重大火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)排查出的重大火災(zāi)隱患，要認(rèn)真落實(shí)整改措施，限期消除火災(zāi)隱患。

　　2、開展消防安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展消防安全專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施和消防通道整治，落實(shí)經(jīng)常性防火巡查、檢查制度，推進(jìn)消防安全“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)部位的防范。要做好重大節(jié)日期間的消防工作。要加強(qiáng)教室等場(chǎng)所的.嚴(yán)格管理，確保消防安全。

　　4、加強(qiáng)取暖和用電、用氣安全管理。幼兒園嚴(yán)禁使用明火，亂用電器；限制教師亂用電器取暖。

　　二、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識(shí)今冬明春火災(zāi)防控的重要性和緊迫性，堅(jiān)決克服松懈思想，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，采取有效措施，將消防安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，為師幼創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

　　2、抓好宣傳發(fā)動(dòng)。幼兒園將利用各種形式開展冬季火災(zāi)防范宣傳活動(dòng)，大力普及消防安全常識(shí)，提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抵御火災(zāi)的能力。

　　3、落實(shí)工作責(zé)任。幼兒園要制定工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全工作責(zé)任制，逐級(jí)分解任務(wù)，明確工作職責(zé)。對(duì)因失職瀆職，玩忽職守造成重大火災(zāi)責(zé)任事故的，將依法依紀(jì)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

工作方案篇5

　　當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過開展各種形式宣傳，普及工作，讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。

　　2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相承。

　　3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作，力求個(gè)案上有所突破。

　　三、具體工作安排

　　1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑：心理咨詢室“心靈的港灣”，各班級(jí)心理教育課,學(xué)校櫥窗，各班級(jí)黑板報(bào)，“開心由此”電話，“悄悄話”信箱，紅領(lǐng)巾廣播“心靈之聲”欄目等。

　　2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn)：浴宇樓四樓東首“心靈的港灣”。（電話：83229875）

　　3、輔導(dǎo)站定期開放時(shí)間：每星期五5：00—6：00（其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）。

　　4、組織全體教師學(xué)習(xí)各級(jí)文件，有關(guān)心理輔導(dǎo)方面的知識(shí)、方法等，使每一個(gè)教師首先每天保持一顆健康的心理面對(duì)學(xué)生。

　　5、除建立“心靈的港灣”，定時(shí)開放外，每位班主任每人一本記載本，隨時(shí)輔導(dǎo)記載，為一些難為情和不愿進(jìn)心理咨詢室喜歡和班主任老師交談的同學(xué)服務(wù)。

　　6、班主任做好平時(shí)日常教學(xué)中的學(xué)生心理輔導(dǎo)，輔導(dǎo)站老師要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，共同解決學(xué)生的心理問題。各班可利用班隊(duì)活動(dòng)、心理健康課深入淺出地輔導(dǎo)學(xué)生心理健康，從學(xué)生身邊的事展開。還可與家長(zhǎng)聯(lián)合起來，積極了解學(xué)生的性格、能力、習(xí)慣等。

　　7、利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等宣傳一些心理常識(shí)，營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育黑板報(bào)，向全校宣傳一些心理保健知識(shí)，使學(xué)生受到潛移默化的教育，達(dá)到“無聲”勝“有聲”的教育效果。

　　8、完善學(xué)校心理管理機(jī)制，緊密團(tuán)結(jié)在以劉瑋校長(zhǎng)為中心的心理教育組，明確各項(xiàng)分工，定期開展教研活動(dòng)，研討各類案例。

　　9、更好的開展家校聯(lián)系，開展家校聯(lián)系卡，舉辦家校學(xué)生心理座談會(huì)，共同探討心理現(xiàn)狀及各類應(yīng)對(duì)措施……

　　10、對(duì)班級(jí)咨詢員進(jìn)行選拔、考核、輔導(dǎo)，再各班級(jí)由同學(xué)推選出兩名學(xué)生咨詢員。要求：心理素質(zhì)良好，樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，能夠得到同學(xué)們的信任，最重要的是要求能夠保守秘密。在選出后，對(duì)咨詢員進(jìn)行教育，嚴(yán)格遵守咨詢處的紀(jì)律，明確工作目的。然后開展簡(jiǎn)單的咨詢指導(dǎo)輔導(dǎo)。如果，時(shí)間場(chǎng)地不允許組織集體學(xué)習(xí)，咨詢處講準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料分發(fā)給個(gè)人進(jìn)行自學(xué)。

　　11、對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查，建立心理檔案。

　　在專業(yè)人士指導(dǎo)下，以心理測(cè)量表的形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查。主要對(duì)以下四方面作為重點(diǎn)：（1）個(gè)體的心理發(fā)展是否符合相應(yīng)的心理年齡特征。（2）能否堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)和生活。（3）有無和諧的人際關(guān)系，能否與社會(huì)協(xié)調(diào)一致。（4）有沒有完整的人格。這些只是心理健康的一部分，因?yàn)榭紤]到個(gè)人差異及工作量的問題，僅以此作為參考依據(jù)建立每個(gè)同學(xué)的心理檔案。

　　12、對(duì)個(gè)別群體給予幫助，關(guān)心。通過心理檔案注意存在心理問題或心理障礙的同學(xué)。對(duì)他們投入更多的`幫助。對(duì)于小學(xué)階段的關(guān)鍵點(diǎn)，如：新生入學(xué)適應(yīng)，六年級(jí)學(xué)生即將離校升入初中都要更多加心理指導(dǎo)，跟蹤指導(dǎo)等。

　　13、建立多種聯(lián)系方式，隨時(shí)隨地為需要幫助的孩子，尤其是處于青少年時(shí)期的孩子，他們尤其敏感自己的隱私，很多初次咨詢的孩子對(duì)老師還缺乏心理信任，所以開設(shè)這樣的一個(gè)平臺(tái)可以很好的幫助他們。廣大同學(xué)可以通過多種方式進(jìn)行咨詢，具體方式如下：（1）面對(duì)面咨詢咨詢者可以與指導(dǎo)教師同學(xué)當(dāng)面溝通；（2）電話咨詢指導(dǎo)教師和班級(jí)咨詢員聯(lián)系方式祥見附表；（3）信件咨詢咨詢者可將自己的問題以信件形式投遞到指定信箱；（4）電子郵件同學(xué)也可以通過e-mail咨詢問題。

　　我校咨詢處雖然沒有專業(yè)人員，但是我們將以最大的工作熱情，無私的奉獻(xiàn)精神竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)。

　　具體工作時(shí)間安排：

　　九月份

　　1、學(xué)生（心理健康保健員、心理信息員）心理健康知識(shí)培訓(xùn)工作。

　　2、本學(xué)期成績(jī)兩門以上不及格學(xué)生座談會(huì)

　　3、召開特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

　　4、網(wǎng)站建設(shè)工作，咨詢工作開始

　　5、開設(shè)“心靈之聲”廣播。

　　6、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

　　十月份

　　1、心理健康教育活動(dòng)月。

　　2、專業(yè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

　　4、指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。

　　十一月份

　　1、各種文檔資料的建設(shè)。

　　2、5·25小學(xué)生心理健康日—現(xiàn)場(chǎng)咨詢，心理健康知識(shí)宣傳資料散發(fā)活動(dòng)。

　　十二月份

　　1、常規(guī)工作。

　　2、召開六年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。

　　3、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（五、六年級(jí)部分女生）

　　4、考前學(xué)生心理分析，

　　5、學(xué)期工作總結(jié)。

工作方案篇6

　　為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》為依據(jù)，積極認(rèn)真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實(shí)。在不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保護(hù)與提高學(xué)生的視力的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　具體措施：

　　（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，體育教師和各班主任為小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實(shí)施辦法。

　　確立班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠(yuǎn)眺，并負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

　　（二）加強(qiáng)全體教師督促學(xué)生的讀寫姿勢(shì)及眼保健操的巡視工作。

　　（1）把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)，注意保護(hù)學(xué)生的視力列為聽課，評(píng)課的重要內(nèi)容。

　　（2）“防近”工作是班主任工作的一個(gè)重要組成部分，對(duì)視力有所提高的班級(jí)同等條件下優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)。

　　（三）建立制度，加強(qiáng)宣傳教育

　　（1）加強(qiáng)宣傳教育制度，形成“保護(hù)視力重要，珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報(bào)及定期進(jìn)行防治近視眼的廣播，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　1、每學(xué)期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。

　　2、每學(xué)期進(jìn)行一次防近知識(shí)廣播。

　　3、每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)要有“防近”內(nèi)容。

　　4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。

　　（2）視力檢查制度

　　每學(xué)期全校檢查視力一次，以進(jìn)行視力監(jiān)測(cè)，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對(duì)新發(fā)病的學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書。

　　（3）明確品社學(xué)科作為要求落實(shí)本條例的學(xué)科，一年級(jí)品社學(xué)科認(rèn)真完成《眼保健》，各年級(jí)品社學(xué)科教師加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　（4）眼保健操的檢查評(píng)比制度

　　做眼保健操時(shí)要求該課任課老師要在班級(jí)中進(jìn)行巡視，隨時(shí)矯正學(xué)生的動(dòng)作，力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量。

　　（5）學(xué)生座位的調(diào)整制度

　　各班主任每周調(diào)整學(xué)生的座位一次，以避免學(xué)生的斜視與近視。

　　（四）減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　（1）保證學(xué)生的課間休息時(shí)間，教師要按時(shí)下課，做到不拖堂。

　　（2）認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過六小時(shí)”的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù)。

　　（3）加強(qiáng)體育活動(dòng)的鍛煉，堅(jiān)持“三課”，“兩操”“三活動(dòng)”保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持不懈，持之以恒，以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的抗病力。

　　（五）采取措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（1）要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生“三個(gè)一” （眼書距離一尺，胸與桌緣一拳遠(yuǎn)，手距筆尖一寸）的執(zhí)行情況。

　　（2）課間組織學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

　　（3）教育學(xué)生讀書看報(bào)看電視時(shí)間不要過長(zhǎng)，每半小時(shí)要做眼保健操一次或望遠(yuǎn)。

　　（4）教育學(xué)生要保證充足的睡眠時(shí)間。

　　（六）積極爭(zhēng)取家校溝通，有效控制學(xué)生看電視時(shí)間，保證雙休日、假期活動(dòng)時(shí)間。

　　（七）上好健康教育課，每學(xué)期至少有兩節(jié)關(guān)于“眼保健和預(yù)防近視”的`內(nèi)容

　　（八）貫徹預(yù)防為主和防治方針，改善學(xué)習(xí)條件

　　（1）改善采光設(shè)備。

　　（2）保證教室的墻壁潔白。

　　（3）綠化、美化、凈化校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適學(xué)習(xí)環(huán)境，開闊學(xué)生的視野。

　　（4）按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生配備適度的課桌椅。