關于知識競賽方案范文7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的知識競賽方案7篇,希望對大家有所幫助。
知識競賽方案 篇1
一、活動目的
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習“社會主義核心價值觀”、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《潯中中心小學文明禮儀細則》。提高全體學生的行為意識,增強遵守規范的自覺性,營造一個“人人學禮儀、人人講文明”的'良好氛圍,促進學生良好行為習慣的養成。 經研究,決定在片區范圍內開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:
二、競賽時間:20xx年11月21日(以周工作要點為準)
三、參加對象:四、五、六年段
四、競賽事宜
1. 競賽內容及范圍
社會主義核心價值觀基本內容、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《潯中中心小學文明禮儀細則》等內容。
2.競賽流程
根據教務處提供的學生花名冊每班隨機抽取3個座位號參賽
3. 獎項設置
以年段為單位設一、二、三等獎若干名。
知識競賽方案 篇2
為深入學習宣傳黨的十七 大及省委關于建設生態文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態文
明理念,激發廣大市民參與建設生態城市的熱情,推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習
黨的十七 大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區(市)縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽,選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編傭貫徹落實學習黨的`十七 大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規則》向參賽單位分發放,競賽題內容:黨的十七 大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會(通知另發),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部組織,在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽,
在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統選拔2個,市教育局系統選拔2個,武警選拔1個,十個區(市)縣各選
拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。
(每個參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(市)縣,市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競
賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。
(復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(市)縣、市直機關系統自行組織。
②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統一要求,協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部要按照統一安排,認真組織初賽,選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
知識競賽方案 篇3
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者:王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;
(9)活動結束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
班級:2011066班
日期:20xx年11月21日
4六年級語文趣味知識競賽活動方案
一、指導思想
為激發學生學習語文的`熱情,擴大求知的視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。
二、比賽方式:單人單座,筆試。
三、賽事內容:小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五.日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發報名表;
5月16日截止,向語文老師上交報名表;
5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)
比賽地點(另行通知)
六、活動組織
1.活動負責:沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員
2.負責報名:各班班主任
3.賽場組織:人員視報名情況待定
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5.獎證制作:沈春蘭郭飛駒
6.評卷:全體六年級語文老師
七、獎項設置
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
六年級語文教研團隊
20xx年5月6日
知識競賽方案 篇4
根據《節約能源法》、《公共機構節能條例》、《河南省公共機構節能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發展主力軍,推動節能減排行動深入開展,團結動員廣大干部職工為推動機關企事業單位節能減排和實現我縣“十二五”規劃目標任務建功立業,經研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節能減排知識競賽。現將有關事項通知如下:
一、競賽主題:
我為節能減排做貢獻
二、競賽形式:
分預賽和決賽兩種形式
三、競賽內容:
《節約能源法》、《環境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環境防治法》、《清潔生產促進法》、《環境影響評估法》、《循環經濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建筑節能條例》、《公共機構節能條例》、《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》等相關法律法規;《“十二五”節能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節能減排全民行動實施方案》、《市總工會關于組織開展“三比兩降”節能減排競賽活動的通知》等相關規定;省、市關于干部職工節能減排工作的相關規定和要求。
四、組織機構
本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行并取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設在縣總工會,負責全縣節能減排知識競賽活動的組織、協調和指導。
五、參賽范圍
各鄉鎮(場、辦、產業集聚區)、縣直各單位
六、時間安排
此次競賽活動分為2個階段:
1、安排部署階段(20xx年5月至6月)
各單位要結合各自實際,制定具體工作方案并認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式,深入學習節能減排法律法規,不斷提升干部職工節能減排意識。
選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體干部職工進行節能減排法律法規知識競賽,確保做到全員參與。
2、預決賽階段(20xx年7月至8月)
比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現突出的.代表隊,代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽采取筆試辦法產生前12名進入決賽(決賽的有關要求見附件)。
七、獎勵辦法
本次知識競賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發獎杯證書和獎品。
設立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現突出的單位頒發組織獎。
八、有關要求
1、加強組織領導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領導。要充分發動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節能減排知識競賽,進一步強化節能減排意識。
2、廣泛宣傳發動。各單位要以節能減排知識競賽活動為契機,采取多種形式,進行宣傳發動,推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節能減排法律法規相關知識,積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。
各單位要統籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。
知識競賽方案 篇5
一、競賽名稱:“彩虹引領時尚,服務創造輝煌”有獎競賽
二、競賽地點:勝利店四樓賣場
三、競賽時間:6月下旬晚門店閉店之后。時間控制在一個半到兩個小時。
四、競賽主題:以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規范”為核心,圍繞國美企業文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動。
五、參賽人員:主要針對所有門店員工 駐店人員組成一組、門店二線人員(包括門店店長、門店財務、干事)抽出4人,門店一線人員(包括門店主任、營業員、促銷員)抽出8人。
門店全體員工必須提前做好參賽準備,參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,比賽時抽簽決定組別。(用撲克抽簽)比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。
兩個門店共分成七組,每組4人。
六、費用預算
(一)獎品費用
整個活動將評選出團體獎、個人獎(采購部孟銳兵負責聯系)
1、團體獎: 一等獎一名,各獎勵價值80元的獎品,10元/本的證書。
二等獎一名,各獎勵價值50元的獎品,5元/本的證書。
三等獎一名,各獎勵價值40元的獎品,3元/本的證書。
2、個人獎: 突出表現獎1名(在全場比賽中表現最佳的人員,個人積分排名), 最佳表演獎1名(在形象展示中表演突出的個人,由評委選出), 各獎勵價值50元的獎品,10元/人的證書。(證書由總務部余主管負責購買,周一到位!) 共計872元。
(二)其他費用
1、競賽過程中的`飲料費用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管購買)
2、記分牌制作費用:50元(共7個)(賣場部周陸負責購買)
故本次競賽費用初步定為1000元。
七、工作人員
(一)評委組:總經理艾海清、采銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)
(二)后勤組:賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛、照相、隊牌(張濤負責,周一晚上制作好)記分牌的制作(賣場部周陸聯系)。人力資源部負責整個活動的組織與協調(韓玉杰:主持;夏秀梅:個人累計記分,禮儀小姐,發獎品時遞送獎品;馬濤:掐時間,給每組合分。請該組啦啦隊派人監督)。負責工作桌椅的安排(10張桌子、40把椅子),獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。采購部負責競賽獎品的購買。
(三)啦啦隊:每個門店各出三個啦啦隊(一線兩個,二線一個),每隊5人;駐店人員出一隊,5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。(每組都需要選出啦啦隊長。)
八、競賽流程
(一) 總經理致詞
(二) 主持人宣讀比賽相關事宜
(三)每個門店的隊員抽簽分組,小組成立之后用5分鐘時間起隊名、隊呼,并用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。(準備八支mark筆,以及六只教練用的筆和紙。
(四)每個隊介紹各自的隊名和隊呼(并把隊名寫在前面的隊牌上面)
(五) 競賽開始 第一輪:接力問答:各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,每答對一道加2分,答錯不得分),每 隊共8道題。
第二輪:爭分奪秒:每隊在規定的二分鐘時間里面答對10道題加10分,答對9道題加7分,答對8道題加4分,答對7道題加1分,七道題以下不得分。
第三輪:風險提速:主持人宣讀試題之后開始搶答(先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格),每答對一道加5分,答錯一道扣2分,提前搶答試題作廢,該組失去下一題的搶答機會。
第四輪:形象展示:七個組抽簽決定比賽題目,然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節,5分鐘之后輪流上臺表演,由評委打分。下組表演結束之后給上一組亮分。(由評委評分,滿分20分)
(六)宣布比賽結果(團體獎得主、個人獎得主)
(七)頒獎儀式
1、首先為團體獎頒獎
1)人資馬經理為三等獎頒獎
2)金鐵總監為二等獎頒獎
3)艾海清總經理為一等獎頒獎
2、然后為個人獎頒獎
1)勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎
2) 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎
知識競賽方案 篇6
為了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識,活躍粵儲物流廣大員工的業余文化生活,同時為員工提供一個自我展示的舞臺,增強員工“愛崗愛企”的熱情和干事創業的激情,不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭里的積極性,為維護公司的穩定健康發展打下堅實的基礎,因此在公司范圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。
一、活動目的
通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動,使廣大員工進一步了解粵儲物流的成長歷程,認真領會粵儲物流企業文化的.深刻內涵,將自身學習與企業發展緊密結合起來,努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。
二、活動主題:
弘揚粵儲物流企業文化 爭愛崗敬業優秀員工
三、參加范圍及時間、地點
參加范圍:粵儲物流全體員工
活動時間:20xx年8月底(暫定)
活動地點:粵儲集團總部會議室
四、活動要求
1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性;
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
五、活動過程與內容
(一)活動總設計
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;
2.知識競賽的測試范圍包括:企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。
(二)活動過程與內容規劃
1.參賽選手的篩選工作:
(1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督,因此各部門經理為必參賽選手。
(2)由各部門經理對本部門參賽選手進行抽簽決定,每部門抽選3名員工代表團隊參賽,即每隊4名參賽人員。
(3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部門參賽選手助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
(4)人事行政部員工不得參加本次活動,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作。
(5)比賽過程中,根據選手實際備戰及表現情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程:
(1)各部門員工需要提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;
(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理(詳細規則見附表);
(3)比賽由四個部分組成:第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。
(4)比賽結果將在比賽結束20分鐘后公布,由高層領導為獲獎集體頒發證書和獎金。
六、獎項設置
序號獎項金額備注
1一等獎(1名)500元
2二等獎(1名)300元
3三等獎(1名)200元
4參與獎(2名)各100元
5熱心觀眾(5名)精美禮品
6總計1100元
知識競賽方案 篇7
一、競賽依據:
根據《數學組20xx-2009學年度第一學期教研計劃》安排,定于第8周-第10周舉辦數學實用知識競賽
二、競賽目的':
普及數學知識,輔助數學課堂教學,體會數學在生活中的重要性
三、競賽組成員:
主任:徐為淳
副主任:蔣傳樂黃其俊
成員:汪光明胡澤王東梅曹美琴馮東
四、競賽內容:
數學基本常識,生活中的常用數學問題
五、競賽對象:
七、八,九年級全體學生
六、競賽形式:
筆試,閉卷
七、實施方案:
具體細則附后
城東中學數學組競賽委員會
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