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方案

信息化建設方案

時間:2022-11-09 12:37:01 方案 我要投稿

信息化建設方案范文8篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的信息化建設方案8篇,希望能夠幫助到大家。

信息化建設方案范文8篇

信息化建設方案 篇1

  為切實做好20xx年水利信息化工作,××市以防汛抗旱指揮系統為龍頭的“金水工程”建設,在充分征求局機關各處室、××市水投集團意見基礎上,形成20xx××市水利信息化工作實施計劃。現將有關事宜通知如下:

  一、建設目標

  在20xx年、20xx年重點信息化項目建設成果基礎上,進一步建立以水、雨、工、旱、災情以及相關信息采集系統為基礎、通信系統為保障、計算機網絡系統為依托、××市防汛抗旱指揮系統和相關水利信息化業務系統。系統要求先進實用、高效可靠、達到國內先進水平。

  二、建設任務

  20xx年的水利信息化主要建設任務有七項,具體為:

  (一)××市防汛抗旱指揮系統20xx年建設項目

  1、工災情采集系統

  ××市范圍內建設40個工災情信息采集站,配置相關工災情采集設備和工災情數據整理上報軟件。

  2、智能圖像水文采集系統

  ××市水利數據中心智能圖像分析系統建設,共建設18個重要報訊站點的智能視頻監控設備。

  3、××縣分會場項目

  在視頻會商系統主會場項目建成基礎上,向下延伸,××縣視頻分會場系統建設。

  4、應用軟件二期工程

  在軟件一期工程基礎上,啟動包括洪水預報系統、山洪災害預測預報系統、防汛會商支持系統、氣象產品系統、水利工程規劃建設與管理系統、水資源管理系統、水利工程建設管理系統、水土保持監測與管理系統、地方電力管理系統等軟件二期工程。

  (二)水文站網建設

  建設中洞等7個水文站生產業務用房、雨量觀測場、水位流量測驗設施,配置雨量、蒸發、水位、流量、含沙量及通訊設備儀器。

  (三)水庫大壩安全管理系統

  建設33座中型、小(一)型水庫大壩安全管理系統,維護21座已成的水庫大壩安全管理系統,××市級大壩安全管理系統平臺。

  (四)水資源費征收管理信息系統

  采用計算機網絡技術,將各取水單位取水信息及時匯集;通過研發信息管理系統,實現自動化監控、管理水資源費征收情況;建成系統遠程管理平臺,實現實時、科學、高效的管理。

  (五)××市防汛抗旱物資管理系統

  建立物資管理數據庫,物資出入庫和調撥流程管理,實現防汛抗旱物資信息化管理。

  (六)河道管理信息系統

  ××市河道岸線規劃管理、涉河建設項目管理、河道采砂管理等信息系統。

  (七)檔案資料信息庫

  通過研發軟件管理系統,將文檔、圖片、影像等資料分類保存,并根據需要生成檔案資料信息庫。

  三、分解落實責任

  (一)××市防汛抗旱指揮系統20xx年建設和檔案資料信息庫項目:××市水利信息化項目辦總體牽頭負責,防辦、局辦、××縣等相關處室和單位協助。

  (二)水文站網建設:××市水文局總體負責。

  (三)水庫大壩安全管理系統:××市水管總站總體負責,××縣協助。

  (四)水資源費征收管理信息系統:××市水資源管理站總體負責,市水利信息中心協助。

  (五)××市防汛抗旱物資管理系統:××市防辦總體負責,市防汛機動搶險隊協助。

  (六)河道管理信息系統:由河道管理處總體負責,市水利信息中心協助。

  四、有關要求

  20xx××市水利信息化建設必須按照局黨組既定的“統一規劃、統一建設、統一管理”的“三統一”原則,具體做好以下工作:

  (一)高度重視,加強領導

  水利信息化的“金水工程”,作為新時期水利工作的'新任務被水利部列為“十一五”水利十大工作任務之一,××市政府簽署的《共建統籌城鄉綜合配套改革試驗區合作備忘錄》之中,在水利部貫徹落實國發3號文件《工作方案》××市列為西部地區水利信息化試點地區,水利信息化工作已成為當前和今后一個時期水利工作的重點工作,局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的重要內容之一。為此,××縣(××縣)水利(水務、農機)局、局機關各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視,明確信息化分管領導,成立專門機構,落實專項經費,明確具體工作人員,切實做好20xx年各項水利信息化建設工作。

  (二)明確任務,落實經費

  ××縣(××縣)水利(水務、農機)局、局機關各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設任務,結合實際,倒排工作計劃,按照“誰負責、誰建設,誰籌資、誰維護”的原則,逐一落實項目建設及管護經費(詳見附件1、2),未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則,統籌安排,確保信息化工作有序推進。同時,××市水利信息中心的銜接,××市水利信息化規劃和信息化“三統一”原則,切實做到各子項目技術標準、××市級平臺相一致,確保資源共享。各項信息化項目(含水文信息化)××市水利信息中心備案。

  (三)切實加強已成信息化項目的運行維護

  我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統計算機主干網絡及通信系統工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統20xx建設項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統一期工程重慶旱情分中心”;20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統應用服務平臺項目”、“視頻會商系統主會場項目”以及“工災情應急系統”等工程項目,××市水利信息化系統的應用水平,關系著重慶“金水工程”建設的成敗。請各管護單位務必高度重視,每年明確專項的信息化運行維護專項經費,充分保障已成項目發揮應有的作用。

信息化建設方案 篇2

  根據《中國殘疾人事業“十五”計劃綱要》確定的“基本實現殘聯系統辦公自動化和信息網絡化,建設公眾信息網和殘疾人事業數據庫,為殘疾人事業和殘疾人提供服務”的要求,結合目前殘聯系統信息化工作的實際制定本方案。

  (一)任務目標

  建設殘聯系統專用業務網;有條件的省份應努力將網絡向市、縣級殘聯延伸。

  建立完善殘聯系統公眾信息網。

  依托網絡建立中國殘聯辦公自動化系統和業務數據庫;積極推進省級殘聯的辦公自動化系統建設。

  建立完善殘聯系統統計指標體系并加快實現統計現代化。

  (二)主要措施

  1.搭建信息平臺,營造網絡辦公環境

  充分利用各級政府現有信息網絡資源和地方殘聯殘疾人就業信息網絡系統,依據本省具體情況,制定工作計劃和技術方案,建立一個以中國殘聯為中心,連接31個省(自治區、直轄市)殘聯的業務骨干網。

  充分利用網絡建立政務信息系統、郵件系統、公文管理系統、業務數據庫和統計系統,逐步實現辦公自動化,提高辦公效率。

  2.建立完善殘聯系統公眾信息網

  中國殘聯充分利用殘疾人事業信息資源,建立和完善面向公眾、基層殘聯和廣大殘疾人的公眾信息網。

  省級殘聯完成國際互聯網網站建設,重視和充分運用網絡信息技術,開拓宣傳殘疾人事業的新領域,完善網站的服務功能,為殘疾人事業和殘疾人提供方便快捷的信息服務。

  3.建立與政府橫向部門的網絡聯系

  中國殘聯納入國務院政府專網,通過“全國行政首腦機關第二代電子郵件系統”,實現與政府之間電子郵件的互送。

  省級殘聯納入當地政府專網的“二郵”系統,建立與本級政府和橫向部門間的電子政務聯系。

  4.建立統計指標體系,實現統計的.計算機化

  中國殘聯依據《中國殘疾人事業“十五”計劃綱要》設計統計業務指標,開發、推廣事業統計軟件。

  省級殘聯統計部門規范統計渠道,加強統計管理;縣級殘聯要逐步實現殘聯業務數據計算機化管理,著手建立基層統計臺帳。

  5.加強信息隊伍建設,開展多層次技術培訓

  加強各級殘聯信息隊伍建設,提高殘聯系統運用現代化辦公手段的整體水平。

  根據信息工作的需要,針對人員特點,開展多層次的計算機知識普及教育和培訓工作。

  將熟練掌握計算機作為對各級殘聯干部培訓的內容之一。

  (三)經費

  根據《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十個五年計劃綱要》關于“加快國民經濟和社會信息化”的有關要求,以及中國殘疾人事業“十五”發展的需要,中央及地方各級殘聯信息工作納入各級政府信息化建設整體規劃,中央財政資金用于中國殘聯辦公自動化建設、專業骨干網建設、數據庫和殘疾人事業信息、統計工作指導、組織協調、技術培訓、監測評估等;地方財政資金用于地方殘聯辦公自動化建設、專業骨干網建設及人員培訓。

  與殘疾人就業信息網建設有機結合,在人員、資金、技術等方面做到統一規劃,統籌安排。

  動員社會力量,多種渠道募集資金和設備。

  (四)實施步驟

  中國殘聯制訂省級殘聯網絡建設技術規范。

  東部沿海地區和直轄市要借助自身優勢,加快信息化建設步伐,20xx年底前完成省級殘聯節點建設工作,努力實現內部網絡辦公環境;在20xx年底,完成地市級殘聯節點建設工作。

  中部地區要加大培訓力度,提高計算機和網絡技術的普及應用能力,20xx年底前完成省級殘聯節點建設工作;積極推進有條件的地市級殘聯節點的建設。

  西部地區要借助國家西部大開發的政策優勢,努力實現信息化建設的跳躍式發展,在20xx年底,完成省級殘聯節點建設,積極發展地市級殘聯用戶。

信息化建設方案 篇3

  一、基本情況

  華容縣北景港中學現有教學班15個,教職工96人,學生739人,學校占地面積30畝,建筑面積32000平方米,各種功能教室一應俱全。

  信息化建設基礎方面,20兆寬帶網絡進了校園,每個辦公室和教室都有網絡接口,并且都能夠上網;每個教室都裝有一體機,實現了“班班通”,教師在每個教室都能進行多媒體教學;學校建立了擁有一整套設備的多媒體教室,有1個學生計算機室,臺式電腦50臺,本期為教師購置手提電腦78臺。

  學校現有教師75人,98%的教師具有信息高級技術證,教師學歷達標率為100%,其中本科學歷教師55人,占教師總人數的74%;中學高級、中學一級職稱教師45人,占60%,57%以上的教師能夠獨立制作課件,應用多媒體教學。

  二、指導思想

  認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設規劃》,把教育信息化建設放在學校教育中的重要地位,把“提高師生信息素養、提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平”作為實施素質教育的重要舉措,確保信息技術在教育教學中的運用凸現出巨大優勢。

  三、建設目的

  實現學校管理數字化,校園教育信息化,確保計算機及其網絡成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具,發揮教師利用信息化應用技能在教育教學工作中的作用,提升我校教育信息化應用水平。為在網絡環境下開展教學和管理創造必要而充分的條件。

  四、組織領導

  (一)教育信息化應用創新工作領導小組。

  組長:謝圣桂

  成員:戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發、唐創、鐘磊彬

  向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。

  專家指導小組:縣技術中心技術員

  (二)工作小組:

  (1)管理應用創新推動工作組:

  施湘平:負責全面工作的協調、指導和督查。

  唐創:負責“學校教育信息化平臺”、“領信教育業務管理平臺和學校管理平臺”等電子OA管理系統的建設。協助人員:張夢陽

  ①平臺模塊數據的上報,平臺新增模塊及更新學校各類基本數據

  ②教師個人空間的建設管理。含教師日常的'教育教學活動、學習培訓及心得體會、工作成績、教學經驗、教學設計、教學課件等教育資源。

  ③各項制度的收集整理(制定《北景港中學教師信息化應用考核細則》),教師教學過程中的電子化管理和質量監控(電子備課的指導)。

  ④建立教師試卷分析系統。

  ⑤加強教師培訓。在“領信教育”平臺上開通教師技術培訓專欄,分層次對教師進行操作系統、常用軟件使用、多媒體輔助教學軟件使用等培訓,內容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學平臺應用等方面為主。

  (2)教育教學應用創新工作組:

  肖必星:負責教師信息技術培訓、網站教學教研資源的收集。協助人員:張夢陽、洪權遇

  ①由學校優秀教師建立名師工作室。

  ②有效利用“同步課堂、專題課堂、名師課堂”開展網絡教學教研活動。

  ③開辟“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間,負責收集、整理、審核、上傳學科資源。

  鐘壘彬:負責班級管理、學生教育資源的收集。

  ①加強網絡化校園文化建設,定期開展各種網絡校園文化活動。例如:網上主題征文活動、網上主題征畫比賽、學生網上論壇、網上板報、班標等各類班級評比活動。

  ②利用教育信息化平臺實施“家校溝通”服務,使學校為學生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務。同時設立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務。

  (3)服務應用創新工作組:

  夏勇:負責硬件建設和經費籌措、后勤管理資源的收集。協助人員:姚建明

  王大偉:負責學校網站的建設維護。協助人員:薛為宏

  向陽:負責學校信息技術設備的維護,保證系統的正常運行。

  五、建設內容和步驟

  1、通過市縣級信息技術培訓考核的教師占總數的95%以上、通過送培和校本培訓實現。

  2、通過送培方式使網絡管理員和信息技術專兼職教師均須通過教育局的專業培訓后上崗。

  3、高起點建設校園網絡,使校內主干速率達到20Mbps,桌面終端連接速率不低于獨享2M。

  4、采用寬帶光纖連接互聯網。

  5、建設具備以下功能的校園網,連接校園內所有計算機,并在每個教室和辦公地點,以及校內其他公共場所均設有網絡終端。

  (1)能夠提供各類信息服務,如:

  Internet連接訪問代理文件傳輸Web瀏覽

  通過上級教育信息網中心網站建立電子郵件系統

  校內BBS和CHAT在市或縣教育信息網上設立主頁和虛擬空間(或主機托管),并保持更新維護。

  (2)能夠通過網絡實現校務管理信息系統的應用。

  行政管理:包括會議管理、單位日程管理、公共信息發布、政務信息發布、政策法規查詢等;

  人事管理:管理和維護單位的人事信息等。

  學籍管理:包括班級管理、學籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統計查詢、報表打印等功能模塊;

  招生管理:招生計劃、入學報到等;

  教學管理:教師管理、教學計劃、課表安排、補課調課等;

  考試管理:考試安排、補考安排、成績管理與分析等。

  (3)建有圖書自動化系統

  圖書管理系統:圖書/期刊的采購、編目、流通和查詢、檢索實現計算機自動化管理;

  電子閱覽室:使讀者可以通過網絡查詢圖書館購置的各種光盤數據庫和電子出版物,同時可以上網瀏覽;

  (4)具有電子教學實施系統功能

  大部分教室建成多媒體教室;

  網絡備課與授課系統:建立以學校教學軟件和課件素材等構成的本地化特色資源庫,為教師通過網絡進行備課提供便利條件,并實現教學資源的共建共享;

  在學校資源庫的基礎上,建立科學、合理的資源積累、優化機制,為學科整合提供平臺基礎;

  (5)建有多媒體教學資源制作系統

  多媒體課件制作系統:提供網絡化平臺,讓教師能利用網絡的優勢,在網絡上制作多媒體課件;

  多媒體教學資源開發系統:包括開發工具和設備,可進行多媒體信息的加工制作。

  (6)與學生、家長、社區溝通的平臺建設

  采用“領信教育平臺”方式,實現與學生、家長和社區的信息溝通。

  (7)以“湖南省基礎教育資源網”為平臺,建立教師個人空間站。

  6、建立完善的管理機制

  須安排專職工作人員,負責網絡日常運行維護和管理工作,并制訂一系列保障本校信息基礎設施安全使用的管理條例。

  六、經費保障:爭取上級支持為主,自籌為輔。

信息化建設方案 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹落實20xx年9月劉延東副總理在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話,以南開區教育信息化工作實施意見和《南開區教育信息化工作實施方案》的指導方針,在我校"讓每一名師生主動、和諧發展"的辦學理念的引領下,推動學校的教育信息化工作。

  二、現狀分析

  1、我校現有多媒體教室2個,多媒體移動電教車9部,信息技術教室2個,電子備課室1個。學校現已實現無線網絡覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學設備。

  2、學校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中學信息技術教室管理制度》、《天津市第六十六中學多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學多媒體設備登記使用制度》。

  3、學校的辦公自動化建設已經全面啟動,正在努力形成體系完備、管理科學、資源共享的教育教學資源庫。

  三、組織建設

  成立我校的教育信息化工作領導小組和工作組,明確具體人員工作職責,保證信息化工作的常態化。

  四、制度保障

  1、進一步完善現有的《信息技術教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設備登記使用制度》等。

  2、建立健全《學校門戶網站管理制度》、《班級電教設備使用制度》、《辦公室信息設備使用管理制度》、《電教設備使用保管制度》、《資源制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。

  3、完善《校園網絡管理員崗位職責》和《校園網絡安全制度》。

  五、建設內容

  1、20xx-2015年學校教育資源開發計劃

  ①教學過程的數字化

  充分發揮網絡傳輸信息及時快速的功能,以校園網為平臺,逐步將教師備課、課堂教學、反饋練習、課后輔導,學生個性化學習,在線考試等教學環節包容進來,()形成大容量、開放式的學習環境。

  深入開展學科教學與信息技術整合的研究與實踐。逐步在教師中推行電子教案。引導教師靈活運用多媒體手段和網絡資源進行學科課堂教學。鼓勵教師探索合理運用信息資源指導學生進行個別化學習和協作性學習。鼓勵教師開展運用網絡開展學生課內外作業指導、學習情況分析和學業評價的探索。

  開展網上教研活動,提高教研活動效率。學校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式,開展信息交流、專題討論、論文交流,開展網上公開課、說課和評課活動,實現教學資源共享的便捷、實效。

  ②班級管理的數字化

  以校訊通、班級博客為基礎,指導學生家長學習應用學校信息系統,讓學生能夠更加主動地參與班集體建設,讓學生家長能夠及時參與學校及學生的管理,建立學校、社會、家庭三位一體協同管理和及時反饋的運行模式。

  ③學校管理的數字化

  學校的學校的校務、教務、德育、總務等各類管理信息全部實現電子化,其中包括教職員工、工作學習記錄、學生的學籍信息、學業管理信息、評價信息等。

  ④網站建設的多元化

  不斷擴充學校網站的容量,提高網站層次,使校園網站充分發揮體現展示學校形象、集成教育資源、彰顯師生發展、融合學校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁,展現班集體學習、活動的風采。完善學科教學主頁,骨干教師個人主頁,展現學科教師教育教學特色,實現資源和成果共享,開展網上交流。嘗試開辟有特長學生的個人主頁,促進學生能力提高和個性發展。

  2、校級教育技術培訓計劃

  ①加強對全體教職工現代教育思想和現代教育理念的學習,從思想上促使學校全體人員更新觀念,從行為上提高全體人員對信息化教育教學工作的重新認識,提高教師的'信息意識和信息素養。

  ②提供多種信息渠道,形成開放、立體的培訓空間和學習活動的場所。

  請專家作講座,為教師講解信息技術條件下新型的教學理念和教學模式。挖掘校本培訓資源,針對使用中的具體問題,集中專題培訓。內容包括教師信息技術操作能力培訓,通過具體的優秀案例,進行整合方法的培訓,應用軟件使用及功能的培訓。

  3、完善學校信息化設施條件,為共享區級優質資源創造條件。主要做好以下幾個方面的工作:

  ①為每名教師人手配備一部筆記本電腦;

  ②各教室(含實驗室和專用教室)均配備多媒體投影儀,實物投影儀;

  ③建設1個多媒體會議廳,1個電子閱覽室,1個電子語音室,以及1個符合高中現代化建設標準的信息技術教室。

信息化建設方案 篇5

  法院信息化建設,是實現傳統管理向智能管理的轉變是法院發展的必然趨勢,也是提升法院工作層次,提高法院管理水平的重要途徑。

  一、積極推進信息化建設中的應用

  信息化工作重在建設,根本在推廣應用,具體要做好以下幾個方面工作。

  1.審判管理網絡化。適應審判流程管理的需要,利用訴訟管理系統,對每一起案件,從立案、審理、結案、評查、執行、歸檔、統計等各個環節都在網上運行,通過程序設定和對應輸入審判要素的規定,實現對案件的全過程監督、全方位管理,實現外網和內網的有機結合。

  2.庭審活動科技化。不斷提升對審判法庭的科技含量,充分優化和整合信息網絡資源,依托數字化監控體系和現成的網絡基礎,建成科技審判法庭,實現真正意義上的“網上法庭”。科技審判法庭是一個集計算機網絡技術、數字化音視頻技術、多媒體圖像技術、自動控制技術和數據庫技術為一體的綜合性應用平臺,構建成一個功能完善、操作便捷、可視性好,能適合各類證據舉證的庭審證據展示系統。它能夠進一步拓展科技在審判工作中的應用范圍,使審判工作的各個環節納入計算機網絡化管理,形成一個暢通的信息環流,構成了法院各類資源齊全、充分共享的應用平臺。

  3.人事管理數字化。為了科學識別人才,建立開發《法院人事管理和評價系統》,對法官和其他工作人員的基本情況等要素以文字和聲像方式存入微機;建立測試題庫,采用人機對話的方式,對干警的綜合素質、智能特點和工作能力量化測評,測評參數作為任用干部的客觀依據之一,初步實現人事管理定性與定量的結合,為法院干警的分類管理、使用和定向培養打下基礎。

  4.機關辦公無紙化。推行“網上辦公”,充分利用網絡空間,積極發展電子政務,取消紙質文件的內部發放。各種材料的起草、簽發、印制和政務信息以及下發通知、安排任務全部在網上運作、公布,全面實現辦公無紙化,這樣在很大程度上,能夠節約辦公經費,降低辦公成本。另外,建成GPRS移動辦公系統,外出人員可以利用GPRS終端通過法院單獨的APN訪問本院網絡,進行移動辦公。

  二、增強信息化建設核心競爭力

  第一,制定長期有效的信息化建設保障機制。人民法院計算機信息網絡系統建設和應用工作是一項長期的.任務。在建設過程中,必須有長效機制,使這項工作健康有序地發展。一是增設機構,充實人員。為保證信息化建設順利進行,人民法院應增設信息化專門機構,有專門的技術隊伍。這就需要各級法院協調和解決機構和編制問題。二是加強信息化知識培訓。隨著法官職業化建設進程的加快,法官學習培訓應增設信息化應用和網管人員的培訓。要結合人民法院計算機信息網絡系統建設和應用的特點,有針對性地對不同應用層次的管理和技術人員開展培訓,逐步形成一支高素質的管理和技術隊伍。三是制定運行信息化的相關制度和程序。建議上級法院制定統一運行信息化工作的制度和程序。包括上下級法院之間的運行程序、法院內部各部門之間的運行程序,應該形成一整套運行的規定和制度,有章可循。

  第二,想方設法爭取地方財政給予經費上的支持。信息化建設是法院物質裝備建設之一,需要投入大量的資金,在局域網建成后,對網絡的維護以及易耗品等的開支,都需要強有力的資金做后盾。然而,基層法院經費本來就緊張,要在有限的經費中拿出錢來用于網絡建設存在相當大的困難,這也造成了部分法院對信息化建設的前景、作用失去信心。建議上級法院應爭取政法專項資金,每年對信息化建設進行投入和改造。這樣基層法院也就容易與地方財政進行協調。

  第三,增強網絡安全意識,加大網絡安全監管。法院的信息化不同于電子商務,它涉及到很多審判工作的重要內容。在系統安全方面,面臨著多種威脅與挑戰。因此,法院的信息化建設在安全性方面有著很高的要求。由于法院在信息化建設起步較晚,技術人員的專業化技術水平和管理手段水平不高,所以很容易出現安全方面的漏洞。雖然上級法院信息主管部門三令五申,要求內網與外網之間采用物理方式隔離,外網與互聯網之間采用邏輯方式隔離。并不惜成本對內、外網采用物理方式隔離,主要還是考慮要將安全隱患降到最低。但是仍有不少人員對網絡安全問題還沒有足夠的認識。基層法院應根據上級法院的要求,針對法院系統的特點制定相應的法院網絡安全標準,把安全放在信息化建設的重要位置。

  加快法院系統的信息化建設,這是審判工作和法院其他工作深入發展的需要,也是推進法官職業化建設和踐行“三個至上”指導思想的需要。應不斷探索審判數字化管理模式,建立健全現代法院的信息管理機制,為法院的改革和全面工作開展提供創新的手段、平臺和載體。

信息化建設方案 篇6

  一、現狀及存在問題

  (一)現狀。近年來,我區食品安全各部門不斷加強食品安全信息化建設,已建立或正在建立有關食品安全信息系統,部分信息系統還在規劃中。如:自治區衛生廳已建成食品安全風險監測網絡(國家級)、食品安全事故上報網絡(國家級)、食源性疾病監測網絡,正在建設食品安全風險預測預警與溯源系統;自治區商務廳已建成生豬屠宰監測系統,正在建立生豬屠宰視頻監控系統,規劃建立食品安全應急指揮系統;自治區工商局已建成食品流通許可登記系統和食品檢驗信息錄入系統;廣西出入境檢 驗檢疫局已建成出口食品化妝品信息通報核查管理系統、進出口食品化妝品不合格信息管理及風險預警快速反應系統、出口食品中食品添加劑和原輔料使用備案管理系統;自治區質監局建成了金質工程食品生產監管系統、食品生產許可網上審批系統,正在建設食品安全“三抓手”重要數據報送溯源監管系統。

  (二)存在問題。一是食品安全信息化建設未統一規劃布局。 目前全區各級食品安全監管部門普遍未設置專門的食品安全信息化機構,沒有配備專門的技術人員。食品安全投訴舉報未做到統一的受理和處置。二是食品安全信息化建設經費投入不足。全區食品安全監管部門信息化建設經費投入累計14750萬元,而食品安全信息化建設經費投入僅為20xx萬元,食品安全信息化建設遠遠不能滿足食品安全監管工作的需要。三是已建成的部門信息化系統之間沒有實現數據共享、互聯互通,應急聯動能力薄弱。商 務、工商、質監、出入境檢驗檢疫等部門已經建成的其他信息化系統一般局限于本部門的許可登記、信息備案、現場監控等。信息化系統功能單一,互不兼容。

  二、建設目標

  根據國家統一部署,建設功能完善、標準統一、信息共享、 互聯互通的自治區、市、縣三級食品安全信息平臺。建設食品安全輿情監測系統、投訴舉報協同處置系統、應急處置指揮信息系統和覆蓋嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產品、 保健食品等品種的食品安全追溯系統。通過技術手段匯集全區各 類食品安全信息,實現各部門、各環節信息互聯互通和數據共享, 對食品安全實施科學有效監管。

  三、規劃布局

  自治區建設全區統一標準的食品安全信息平臺、食品安全輿情監測系統、食品安全投訴舉報處置系統、食品安全電子追溯系統、食品安全風險評估信息系統、實時監控系統(試點)和食品安全應急指揮系統,縱向上與國家級相應的系統對接,下與市、縣級平臺(系統)聯通;橫向與相關部門的子系統建立聯系,整合現有各部門信息化系統資源,實現食品安全信息數據共享。由自治區食品安全辦統一協調、規劃建設、監督管理。各監管部門充分發揮各自資源優勢,整合現有資源。市、縣(市、區)相應建設本級平臺(系統)。

  四、工作任務

  (一)建設食品安全信息平臺。由各級食品安全辦負責組織平臺建設。平臺設計為分布式的應用平臺網絡,由1個自治區級平臺、14個市級平臺和109個縣(市、區)級平臺組成,縱向每級節點與同級(食品安全委員會成員單位)建立橫向聯系網絡。平臺建設充分考慮各監管部門、食品生產經營企業現有系統的兼容和對接,以及數據的融合,為現有系統留有接口。自治區級平臺重點承擔綜合管理功能,匯集來自全區各類食品安全信息,提供決策、分析支持,同時也作為各級食品安全監管部門的信息共享交換平臺,實現全區食品安全信息數據共享。平臺建成后可以 實時開展風險預警、風險交流、信息發布,有關數據實時入網,充分發揮信息技術在食品安全中重要支撐作用。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門;牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

  (二)建設輿情監測系統。由各級食品安全辦負責組織建設。通過運用搜索引擎技術、文本處理技術、視頻掃描技術、手機短信平臺以及人工監測等手段,重點開展對網絡、報紙、電視、廣播、雜志、手機短信等的輿情監測,收集國內外食品安全相關政策、法規標準、評估預警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、專家建議等動態信息;查閱專業期刊和文獻,密切跟蹤科技前沿、重要污染物及有害因素監測評價等研究成果。實現多角度食品安全輿情信息監測、采集、智能分析、處理、預警、上報等功能,并定期形成《食品安全動態》、區內外、國內外食品 安全形勢分析等。在自治區食品安全辦的統一協調下,建設自治區級輿情監測中心系統,各級有關監管部門建立分系統,自治區級與各級分系統互聯互通,信息共享。通過系統,充分了解公眾 對食品安全的關注重點,全面掌握食品安全動態,及時回應社會關切的食品安全熱點問題,實施有效監管措施和輿論引導。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

  (三)建設投訴舉報協同處置系統。由自治區食品安全辦負責組織建設。明確承擔食品安全投訴舉報受理工作機構和相應職責,對外增掛“自治區食品安全投訴舉報受理中心”牌子,落實人員負責相關工作,啟用全區統一的 12331 食品安全舉報電話,建立舉報協同處置系統,并與工商 12315、質監 12365、商務 12312 等部門舉報系統對接,實現全區食品安全投訴舉報的“四統一”, 即統一受理頁面和編碼、統一受理標準、統一分類處理方法、統一信息報表和數據分析格式,確保“統一受理”數據和“分口辦理”數據能夠實時銜接。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。

  (四)建設電子追溯系統。加強食品安全日常監管手段的建設,結合廣西實際情況,建立以嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產品、保健食品等產品在生產、流通、存儲、消費各環節的追溯系統,并逐步拓展到其它重點食品品種領域。整合各監管部門現有系統,充分發揮各監管部門的技術優勢,通過推行食品標識和食品生產檔案電子化、推進食品索證索票購銷臺 帳電子化、建立生產環節重要數據報送溯源全覆蓋系統、網絡終端食品信息查詢和投訴系統等技術手段,實現對重點食品的全程可追溯。實現追溯系統的數據和信息統一歸集到自治區食品安全監控機構。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區工信、財政、農業、商務、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和 廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

  (五)建設食品安全風險評估信息系統。在衛生部門已建成食品安全風險監測網絡、食品安全事故上報網絡、食源性疾病監測網絡和正在建設的食品安全風險預測預警與溯源系統基礎上,建設食品安全風險評估信息系統,收集與食品污染和健康危害信息,科學評價廣西不同食品的安全狀況和隱患,提出針對性的措施,為政府決策提供依據。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區衛生廳,協同部門為自治區工信、農業、商務、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境 檢驗檢疫局等部門。

  (六)建立實時監控系統(試點)。在南寧市青秀區餐飲服 務單位開展電子化實時監控試點工作。建立餐飲服務試點單位的 電子地圖,安裝數據采集客戶端軟件和監控攝像頭,實現實時監控,并逐步推進。

  責任單位:南寧市政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品藥品監管局。

  (七)建設應急處置指揮信息系統。由自治區食品安全辦負責組織建設。在食品安全監控機構的整體框架下建設高科技、功 能全面的自治區、市食品安全應急指揮中心,建立全區食品安全突發事件和重大事故應急處置聯動網絡平臺和自治區、市、縣三級食品安全應急指揮與處置系統和移動指揮應急系統,包括應急通訊、圖像監控、風險監測、預警發布、問題產品緊急核查與召 回等模塊,具備信息傳輸、綜合研判、指揮協調、資源調配、視頻會商、輔助決策和總結評估等功能,實現全區食品安全突發事件的應急指揮的'信息化,提升食品安全事件的應急指揮決策能力。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門;牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商 務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

  (八)加強人員培訓。通過“走出去”和“走進來”的方式,有計劃安排信息化工作人員到區外學習考察,請專家到廣西來進行講課、培訓,與區內外高等院校建立全區食品安全信息化人才培訓機制,定期或不定期對信息化專業人員進行培訓,不斷提高信息化建設人才隊伍的專業水平。

  責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。

  五、工作進度

  (一)20xx-20xx 年。

  1.在正在建設的 12331 投訴舉報中心的基礎上,建立全區食 品安全投訴舉報協同處置系統。

  2.建立自治區級輿情監測系統。

  3.建立自治區級食品安全應急處置指揮信息系統。

  4.初步搭建自治區級食品安全信息平臺。

  5. 初步搭建食品安全風險評估信息系統。

  6.初步搭建食品安全電子追溯系統。

  (二)20xx 年。

  1.完善全區食品安全投訴舉報協同處置系統,覆蓋自治區、 市、縣三級。

  2.完成輿情監測系統建設,覆蓋自治區、市、縣三級。

  3.完善食品安全應急處置指揮信息系統,覆蓋自治區、市兩級。

  4.完善食品安全信息平臺,覆蓋自治區、市兩級。

  5.完善食品安全風險評估信息系統。

  6.完善食品安全電子追溯系統。

  (三)20xx 年。

  1.完善全區食品安全投訴舉報協同處置系統。

  2.完成食品安全應急處置指揮信息系統建設,覆蓋自治區、 市、縣三級。

  3.完成食品安全信息平臺建設,覆蓋自治區、市、縣三級。

  4.完成食品安全電子追溯系統。

  5.建設中小學、幼兒園食堂實時監控系統。

  六、保障措施

  (一)加強組織領導。自治區食品安全委員會牽頭組織協調全區食品安全信息化建設工作,各級食品安全辦承擔日常工作。 各監管部門明確食品安全信息化專兼職工作人員。要嚴格按照程 序做好項目的調研和可行性論證。

  (二)加大投入力度。建立健全食品安全信息化建設資金財政投入保障機制。自治區食品安全辦要會同食品安全監管部門科學測算信息化建設所需的資金,積極向國家申請項目資金,爭取給予食品安全信息化建設更多支持。自治區財政要落實好國家項目配套資金,合理確定自治區與市、縣財政分擔比例。

  (三)加強督導檢查。制定詳細的建設方案和驗收方案。各地各部門把食品安全信息化建設工作納入年度績效考評指標,加強對信息化建設項目的檢查和督導工作,確保項目順利實施。

信息化建設方案 篇7

  為深入貫徹全國、全省及阜陽市中長期教育改革和發展規劃綱要精神,落實教育部《教育信息化十年發展規劃》和全國教育信息化電視電話會議工作部署,加快推進太和縣教育信息化建設,結合省、市“十二五”教育改革和發展規劃各項目標任務,以及關集鎮中心校教育信息化建設工作規劃,加快推進信息化建設,結合我園,特制訂《關集幼兒園教育信息化建設工程實施方案》。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神和科學發展觀為統領,以加快教育信息化帶動教育現代化的進程。整體推進素質教育,為幼兒的綜合素質發展打下良好基礎,為我園的建設和發展提供人才保障。

  二、總體目標

  使我園共享優質數字教育資源,促進幼兒教育的發展;培養幼兒初步感知現代化信息技術,加快農村幼兒適應并融入現代化社會的腳步,拉近農村兒童與城市兒童之間的物質領域與精神領域之間的距離。到20xx年,我園教育信息化整體建設水平將邁進全鎮前列,充分體現教育信息化對我園幼兒教育發展的支撐與引領作用。

  1、加快“三通兩平臺”(三通:寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通;兩平臺:教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺)建設,基本建成網絡、資源和服務全覆蓋的教育信息化公共服務體系。

  2、加強幼兒園信息化應用與管理,促進信息技術與各個學科的深度融合。建設為教育信息化試點校和示范校,促進信息化教學應用能力全面提升。

  三、教育信息化建設目標

  (一)教育信息化建設階段性目標及任務

  為了穩步推進我園教育信息化建設,按照前瞻性、實用性、可擴展性、規范性和我園實際情況,對教育信息化逐年進行分級建設。

  1、工程建設進度

  為使教育信息化的發展在“教育強縣”創建中發揮積極的作用,從20xx年秋季開學起,到20xx年暑假間,對教育信息化的發展目標作如下分解。

  從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段,為實施探索階段。結合我園實際情況,目標達到或接近C級學校標準。

  20xx年秋季開學至20xx年暑假是工程第二階段,努力實現B級教育信息化學校標準。

  20xx年秋季開學至20xx年暑假是工程第三階段,為完善升級階段。根據我園具體情況,進一步升級,把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設范疇,打造智能化校園。根據幼兒園的發展情況,向高一級教育信息化標準升級。

  (二)加快優質教育資源庫和共享平臺建設

  加強教育資源庫和關集幼兒園教育資源共享平臺建設,積極完善幼兒園配置急需的教學資源;積極開發具有幼兒園特色的'優質教學資源。

  目標:

  1。配合中心校教育資源平臺建設,參與共享優質教育資源。

  2。每年要開發我園優質教學資源,完成3節以上課例的學科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。

  具體措施:

  1、我園積極配合中心校建立優質教育資源庫(資源網)。

  2、教師制作的課件要及時上傳到中心校信息處。

  (三)、網絡工程建設

  目標:到20xx年底完成我園互聯網寬帶升級。

  四、信息化人力資源的培訓

  建立教育信息化人才隊伍的培養機制。加大引進與培訓的力度,

  建立具有信息化素養的領導班子隊伍、專業能力強的技術骨干隊伍。加強信息技術教育學科帶頭人的培養,調動我園信息技術教師和網絡管理員的積極性。

  (一)信息化的領導班子隊伍培訓

  目標: 積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓。

  (二)教育技術能力骨干隊伍培訓

  積極參加中心校開展的各級各類信息化培訓。通過三年培訓,我園達到縣、鎮級教育技術能力骨干教師1人。

  (三)電教管理員隊伍培訓

  每年參與一期電教管理員培訓,使我園電教管理員達到1人。

  (四)教師教育技術能力培訓

  根據皖教秘〔20xx〕489號《安徽省教師教育技術能力培訓實施方案》要求,實現我園教師現代信息技術“人人會”的目標。建立幼兒園信息技術教師包園的技術支持服務體系。

  具體措施:

  1、培訓任務。20xx年培訓1人以上的學科教師,培訓合格率達95%以上(下同);20xx年培訓學科教師人數達4人以上;20xx年達5人以上;20xx年完成全部培訓任務。

  2、培訓年度計劃。20xx年1人,20xx年4,20xx年4,20xx年3人,總計12人。

  3、校本學科教師培訓。按照《安徽省教師教育技術能力培訓實施方案》要求,制定校本培訓計劃,合理規劃培訓安排。

  五、信息化應用推進

  (一)信息技術與學科教學的整合

  幼兒園進行信息技術與課堂教學整合,形成新技術、新媒體在課堂教學中的應用案例,推廣在課堂教學過程中有效應用信息技術的成功經驗。

  (二)信息技術支持下的教師專業發展

  教師積極開展集體備課、觀課評課、專題討論、專題報告等研修活動,利用多媒體技術開展說課標、說教材、說課、評選應用新星等研修活動。

  (三)學校管理信息化

  實現無紙化辦公,提高工作效率,樹立學校形象。

  六、推進策略

  “整體規劃、分步實施”的推進原則

  在推進過程中,要堅持“以班帶園、分步實施”的原則,逐步開展幼兒園的各項應用實驗。幼兒園則要遵循“整體規劃、分步實施”的原則,進一步制定推進工作計劃。

信息化建設方案 篇8

為進一步改善我校教育信息化基礎設施,加大應用平臺和教育資源建設力度,切實發揮信息技術在教育改革中的作用,提高教學和管理的質量與水平,根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》,結合我校實際,特制定我校教育信息化試點工作實施方案。
一、信息化建設基本情況
  我校現有2292名學生,107名教職員工,現有學生用電腦66臺、辦公用電腦20臺、遠程教育地面衛星接收1臺、7間多媒體教室,構成了學校現代信息技術教育的新模式,網絡環境建設已初步形成,學校大多數教師已經具備了一定的信息技術能力,會熟練應用教學媒體,并能在教學中開展信息技術與學科整合活動。
二、指導思想
  按照教育規劃綱要確定的戰略目標和發展任務,全面提升我校教育信息應用水平,提高教師課堂教學效率,改變教與學的方式,并逐步將教育、教學和管理架構到信息化的平臺上,打造數字化的教育環境,切實提升本校信息化的發展內涵。
三、工作目標
  根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》精神,結合我校實際,未來二年我校教育信息化試點的工作目標:
  (一)總體目標:
  在信息化環境設施建設達標的基礎上,提高學校教育信息化管理水平,推進學校教育技術在學校管理和教學過程中的普及應用,重點促進信息技術與學科課程的整合,完善校園信息化環境,打造數字化校園。
  (二)具體目標
  1.進一步完善硬件,充實軟件,逐步構建能夠滿足我校師生教育教學需求的信息化平臺。
  2、加強現代化教育技術的'繼續培訓,建立具有能夠高效應用信息技術的教師隊伍,具有研發能力的骨干教師隊伍。
  3.加強資源建設,開發校本資源,服務課堂教學,完善管理平臺,提升學校信息化管理水平。
  4、建立相關制度,形成學校教育、教學資源的收集、開發和運用機制,推進信息技術在教育教學中的普及和應用。
  5、開展課堂教學應用研討活動,聚集課堂,開發和應用校本教育教學資源,既要有教的資源,又要有學的資源;逐步形成一套各年級各學科的電子教案和課件;通過信息技術的應用和整合,各學科都要有相當數量的課堂實錄作為教研的素材,為教師的網上教研提供資源,拓寬教研的組織形式,優化教研的質量。
四、工作推進策略
  1、整體推進,分步實施
  結合學校教學綜合樓、實驗綜合樓的建成與即將建成,整體布局學校信息網絡,并做必要的調整,做到基礎建設優良,一步到位。
  2、整合資源,逐步完善
  全面規劃學校信息化管理平臺,基本實現電子辦公、信息發布、會議通知、計劃總結、師生管理、后勤財務等方面電子化操作,并做到常態化、規范化,提升學校的教育內涵,提高教學效率和管理功能。
  3、骨干帶頭,管理跟進
  要充分利用那些具有較好信息技術應用能力的老師的作用,讓其在校本培訓、教學實踐、網絡使用等方面對需要幫助的老師進行輔導、示范、指導;學校領導小組要充分履行自己的管理職責,部署好、指導好、管理好學校教育信息化應用的推進工作。
五、保障措施
  (一)制度保障
  1、將信息化應用推進列入學校發展規劃。
  2、學校每學期舉行一次教育信息化評比活動。
  (二)組織保障
  加強制度建設,提高學校教育信息化的管理水平,成立領導小組。
具體名單如下:
  領導小組組長:
  副組長:
  組員:
  (三)經費保障:落實學校信息化技術項目開展需求預算,確保信息技術裝備的維護和更新需要的經費。

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