實用的工作方案范文匯編五篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的工作方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作方案 篇1

　　暑假即將來臨，為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全，進一步增強廣大師生的安全意識，提高安全防護能力，有效防止學校安全事故的發生，確保全體師生人身和學校財產安全，讓全校師生員工過一個安全、健康的假期，根據上級有關文件要求，特制定我校期末及暑假安全工作方案。

　　一、增強安全責任意識

　　1.安全工作事關國家財產和師生人身安全，關系到社會的穩定，校領導要提高對學校安全工作重要性的認識，切實加強對暑假期間安全工作的領導，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，狠抓學校安全教育、安全管理和安全防范工作，健全保障制度，落實各項安全措施。

　　2．暑假之前，學校按照創建“平安校園”的要求，切實落實各項安全制度和措施，按照安全工作目標管理責任制的要求，切實履行職責，做到層層落實。在放假前，學校印發《告家長公開信》，向家長通報學生在校表現以及學校對學生在假期安全制度和作息時間，爭取家長的支持與配合，杜絕與遏制學生意外傷之事故的發生。

　　二、提高安全防范能力

　　1．安全教育是提高安全防范的重要舉措，在暑假前學校對師生進行一次專門的安全教育活動，認真組織學生學習《中小學自我防范安全知識》、《學生傷害事故處理辦法》等安全知識，提高學生防火，防爆，防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質災害事故以及安全用電，飲食衛生等，自我防范、自護自救能力。

　　2．嚴禁學生私自下水游泳，嚴密防范溺水事故的發生。

　　3．暑假期間，學生補課等外出活動要注意交通安全，要嚴格遵守交通規則，不乘座無牌、無證、超載車輛，不乘摩托車。

　　4．針對夏季情況，防止飲食中毒，不要暴飲暴食。

　　5．教育學生遵紀守法，崇尚科學，抵制xx，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。

　　6．教育學生不進“三廳兩室”、網吧、酒吧等場所。

　　三、落實安全方案措施

　　1．加強安全檢查工作，暑假前，組織人員（保衛科）對學校校舍、師生宿舍、食堂衛生、鍋爐、教育教學設備（特別是實驗室、計算機室和危險化學藥品）、體育活動設施、用電和消防設施設備、學校危險地段、學校屋頂等場所進行一次認真細致的、全方位安全檢查。對查出的安全隱患和存在的問題及時報告學校領導及有關部門，堅決及時整改，一時不能排除的問題停止使用并報告上級主管部門。明確監督責任，嚴防死守，防止群死群傷等重、特大事故發生。

　　2．管理好學校財產，配合有關部門做好財產清點及保管工作，對重點部位做好防盜、巡查和監控措施，不留隱患，確保學校財產安全。

　　3．加強假期值班制度、落實好暑假護校值班工作除保衛科正常的安全值班外，組織學校青年護校中隊開展護校值班，在學校領導行政值班的帶領下保持不出任何責任事故。所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責，學校不得讓外人隨便進出和留宿，堅持行政領導帶班輪值巡查制度，并做好記錄，嚴格事故報告制度，完善防范和處置群體性突發事件工作預案，一旦發生突發事件，要立即啟動預案，及時組織力量搶救和處理，將損失減少到最低程度。

　　暑假期間，為進一步加強學校的安全穩定工作，預防各類安全事故的發生，維護學校的安全穩定，確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：

　　一、提高認識，強化安全工作意識

　　安全工作關系到師生生命和國家財產的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關系到社會的安全穩定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感，努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”方針，把學校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴格落實責任制，做到警鐘長鳴，責任常在，常抓不懈。

　　二、采取措施，加強節日期間學校安全工作

　　1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據各班的自身實際，進行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容為主的安全防范教育,不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。

　　要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴禁到營業性網吧、營業性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及xx組織活動。同時要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監護人職責，管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發生。

　　2、開展一次徹底的.“網格化”安全隱患排查。我校安全領導小組在放假前組織對影響學校安全穩定的各種因素進行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網格化”管理機制認真開展一次“拉網式”安全隱患大排查，重點針對學校周邊環境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護欄等場所，發現隱患及時整改并落實工作和責任追究制度，確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進一步完善安全措施，落實專人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網站的看護，及時封堵、刪除有害信息。

　　3、加強學校安全保衛工作。假前專門召開門衛假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強門衛力量，嚴格控制閑散人員進入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執行進出校門登記制度，嚴格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩定。

　　4、落實安全管理值班制度。繼續執行假期領導帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發生事故要進行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。

　　三、切實加強學校基建工程安全管理

　　假前與施工單位負責人開會，要求工地嚴格執行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規，敦促施工單位安全施工，并要求負責人加強對施工人員的教育、管理，嚴防在校園發生違法違紀行為和各種安全事故。

工作方案 篇2

　　為保證我區市場藥品質量，保障公眾用藥安全有效，根據《市藥品、醫療器械和藥用包裝材料質量抽驗程序》以及市食品藥品監督管理局關于《年市藥品、醫療器械和藥包材質量抽驗計劃的通知》的要求，結合我區藥品質量監控的實際情況，特擬定區年度藥品質量抽驗實施方案，計劃如下：

　　一、抽驗原則：

　　遵循客觀、公正、科學、合理的原則。今年重點加強藥品生產企業、質量薄弱環節和重點品種抽樣的針對性，切實提高發現藥品存在質量隱患的能力，充分體現藥品質量安全監管的目標和效能。

　　二、抽驗總數和對象：

　　（一）全年計劃藥品監督抽驗數為500件，抽驗對象為區內飲片生產企業、藥品批發企業、醫療機構以及零售藥店，其中420件按比例落實到具體單位，另外預留80件作為機動。

　　（二）藥品生產企業（包括原輔料）的日常監督抽驗由市局和分局按《年本市藥品生產企業監督抽驗計劃》（另行下達）組織實施。

　　（三）專項、評價抽驗根據需要由市局安排另行組織。

　　（四）xx年度發生過藥品質量問題的單位作為重點抽驗對象。

　　三、重點抽驗品種：

　　根據國家局要求和本市監管實際與藥品的特點，對以下產品重點進行抽驗：

　　（一）近兩年轉制、法人變更和主要管理層人員發生變化的藥品批發企業的產品；

　　（二）05版藥典提高標準的品種；

　　（三）高風險品種（注射劑、大輸液、生物制品等）；

　　（四）近兩年各級藥品質量抽驗不合格企業的品種；

　　（五）不良反應較多的產品；

　　（六）本市醫療機構集中招標采購以及本區統一采購的品種；

　　（七）降價幅度較大的品種和同種價格相差懸殊的低價藥品。

　　四、計劃抽驗監督比例：

　　全年計劃抽樣構成比例：公立醫療機構151件，占36%；藥品批發企業（含飲片生產企業）45件，占11%；零售藥店104件，占25%；民辦醫療機構100件，占24%，醫保內設醫療機構20件，占5%；機動80件作為涉案抽樣、專項抽樣。

　　藥品抽驗比例為：飲片:中成藥:西藥比例為：04：3.6（+0.5）：6（+0.5）（醫院制劑、飲片生產企業抽驗不列入上述比例范圍）

　　五、抽驗頻度：

　　（一）突出對藥品的源頭生產企業（包括原輔料）的抽驗力度，原則上每年不少于4次；對其生產品種進行全覆蓋抽驗；

　　（二）抓好藥品批發企業以及2家飲片生產企業的抽驗工作，每年每家不少于2次，覆蓋率100%；

　　（三）強化民辦綜合性醫院、公立醫院藥房和經濟藥店的管理，全年每家2次抽驗，覆蓋率100%；

　　（四）有效提高單體藥房的監管，抽樣覆蓋率達100%，平均每家抽樣2件；

　　（五）適度加強區內大型企業醫保內設醫療機構的抽樣工作，覆蓋率35%，平均每家抽樣3件；

　　六、抽驗方法：

　　（一）由分局向被抽驗單位發出《年度藥品質量監督抽驗計劃書》；

　　（二）抽驗前，先由分局向被抽驗單位發出《藥品抽樣指令單》；

　　（三）分局執行任務的抽樣人員按《藥品抽樣指令單》擬定的抽驗日期、品種和件數，到被抽驗單位進行抽樣。（涉案、專項行動除外）；

　　（四）對被抽驗單位進行必要的監督檢查，填寫“藥品抽樣現場檢查情況表”；

　　（五）被抽驗的檢品輸入抽樣系統，然后送指定的藥檢所檢驗。

　　七、抽驗要求：

　　（一）藥品批發企業和醫療機構的每次抽樣藥品貨值（按進貨價計）不超過５０００元；藥品零售企業每次抽樣藥品貨值（按進貨價計）不超過１０００元；

　　（二）為有效確保本年度藥品抽驗工作任務高效、及時、保質保量地完成，分局嚴格落實專人負責本年度的.藥品抽驗工作，在藥品抽驗工作運行上達到“三性”即規范性、合法性、公正性。

　　（三）檢驗結果無論是合格或不合格，均在接到報告書后２個工作日內及時送達被抽驗單位（合格的為郵寄送達，不合格的直接送達），對從經營企業或使用單位抽樣的本市生產企業生產的不合格藥品應負責送達生產企業；

　　（四）為了體現抽樣的針對性和有效性，加強日常監管和抽樣相結合，在日常監督檢查中一旦發現有可能影響藥品質量的行為存在，可采取對藥品進行抽樣的措施（作為非計劃抽樣）；

　　（五）分局可根據實際情況開展藥品質量的“追蹤溯源”工作，對藥品不合格的原因進行分析，幫助和促進被抽樣單位完善質量管理，提高監管水平和能力。

　　八、其他說明：

　　藥品依法監督抽驗不收取費用，藥品質量監督抽驗結果由市食品藥品監管局以質量公告形式公布，對涉嫌不合格藥品的由我分局依法查處。

　　市食品藥品監督管理局分局

工作方案 篇3

　　20xx年我局保密工作，將繼續在縣委、縣政府的領導下，在縣保密局的指導下，深入學習實踐科學發展觀，以求真務實的態度，開拓創新的精神，結合機關事務工作實際，積極開展保密法的宣傳教育，創造性地開展各項保密工作，全力完成各項保密工作任務，現將本年度工作計劃制定如下：

　　一、進一步加強對保密工作領導

　　要充分認識新形勢下保密工作的重要性，進一步落實領導干部的保密工作責任制，成立保密工作領導小組，由局長任組長，對保密工作負總責，由辦公室負責日常工作，把保密工作納入單位目標考核內容。全局干部職工的保密意識要有新的提高，能夠自覺遵守《保密法》的'各項規定，把保密工作同我局工作有機地結合起來，用保密知識指導業務工作，從而推動各項工作的有序開展，開創保密工作的新局面。

　　二、深入開展保密法宣傳教育

　　1、推進保密法制宣傳教育。堅持以各科室、領導干部和涉密人員為重點，充分利用中心學習組、民主生活會、座談會等形式，組織學習保密法律法規知識和保密科技知識。切實抓好保密宣傳教育工作，充分發揮典型案例的教育警示作用，不斷提高廣大干部和涉密人員的保密意識，著力推進保密宣傳教育制度化、規范化。

　　2、開展保密專業知識培訓。為適應涉密信息系統分級保護和電子政務保密管理的需要，切實加強對計算機信息系統的安全保密技術培訓。

　　三、加強保密隊伍建設

　　加強保密隊伍建設，提高自身素質，努力適應新形勢保密工作需要。不斷地充實保密隊伍以適應新形勢的需要，挑選那些政治素質好、專業技術精、業務能力強、文化素質高的人才來武裝保密組織，定期對保密人員進行培訓，使之成為新形式下一支堅不可摧的保密防線。

　　四、認真抓好保密事項管理

　　保密工作的最終目的是保障改革開放和經濟建設的順利進行，我們將緊緊圍繞中心工作任務做好保密工作。一是做好保密工作的首要任務就是在工作中堅持認真制定工作方案，積極穩妥的推進工作，確保了社會的穩定。二是抓好秘密文件的管理。施行密件和重要文件登記制度，加強對密件的監管，保證秘密載體不丟失。三是規范文件資料的運作程序，特別是涉密文件資料嚴格簽收制度，嚴格控制流向，實行專人保管，專柜保存，確保涉密資料、信息的安全。四是加強檔案管理，制定檔案保密制度。五是認真做好計算機信息網絡的技術防范和保密管理工作。嚴格執行“不準一機雙網”的規定，對計算機中涉及到重要的資料，都加強監管，加以歸納整理，存放有序，有效地防止網上泄密事件發生。六是加強對干部職工的保密宣傳教育，不斷推進保密工作上新的臺階，為我市經濟發展、社會進步作出新的貢獻。

工作方案 篇4

　　一、工作目標

　　以提升肉品質量、保障肉品安全、提升肉品產業核心競爭力為目標，堅持問題導向，抓精瞄準安全風險，緊盯關鍵環節和重點區域，集中力量開展一場聲勢浩大的專項治理行動，促使肉及肉制品生產經營者誠信守法意識明顯增強，監管執法效能明顯提高，肉及肉制品質量安全水平明顯提升。

　　二、工作內容

　　（一）強化投入品質量安全監管。強化日常巡查和執法監督工作，督促指導企業嚴格按照《飼料質量安全管理規范》《獸藥生產質量管理規范》要求組織生產，嚴禁亂組方、大復方、違規添加使用藥物及藥物飼料添加劑的行為。

　　（二）強化養殖活動質量安全監管。加大對養殖場戶用藥用料的培訓指導力度，督促畜牧養殖企業、專業合作組織落實養殖檔案和休藥期制度。加強養殖環節自配料生產管理，嚴厲打擊跨階段、超范圍、超劑量使用藥物飼料添加劑的行為。

　　（三）強化重大動物疫病防控和病死畜禽無害化處理。持續做好重大動物疫病免疫工作，強化疫病監測，切實加強檢疫監管，加快推進病死畜禽無害化處理體系建設，積極推進育肥豬保險和病死畜禽全部無害化處理。

　　（四）強化收購運輸監管。建立收購販運經紀人信息備案管理機制，嚴格落實對跨市調入繼續飼養動物的到達報告制度，嚴防未經檢疫或檢疫不合格的'畜禽流入畜禽屠宰環節。

　　（五）強化畜禽屠宰監管。嚴格執行屠宰檢疫規程，認真履行屠宰檢疫監管職責。嚴厲打擊私屠濫宰、注水或注入其他物質、屠宰病死禽畜等各類違法犯罪行為。

　　（六）強化肉品生產加工監管。集中整治無證無照肉制品加工點(作坊),依法查處以病死、病害豬肉加工肉制品行為。

　　（七）強化肉品經營監管。認真貫徹落實《食用農產品市場銷售質量安全監督管理辦法》（國家食藥監總局20號令），集中交易市場開辦者要嚴格建立入場畜禽肉銷售者檔案，銷售者要嚴格落實進貨查驗記錄制度，禁止未附具檢驗檢疫合格證明的肉及肉制品上市銷售。

　　(八)強化對肉品違法犯罪的打擊處理。開展打擊肉及肉制品違法犯罪專項行動，重點打擊經營病死、毒死或者死因不明的動物肉類及其制品；未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類，或者生產經營未經檢驗或者檢驗不合格的肉類制品；在生產加工肉及肉制品過程中，非法使用各類有毒有害添加劑、不執行食品生產安全標準，超標準使用添加劑、在肉及肉制品中非法添加藥物成分等危害人體健康涉嫌違法犯罪的行為，結案率要達到90%以上。

工作方案 篇5

　　教師的專業水平是教師從事教育工作的生命。校本教研是為了解決本校及本校教師在教育教學中面臨的問題而進行的一種教研活動，也是立足并充分利用本校特色、資源的研究。校本教研的實施，能為學校學習型組織的創建和教師的專業發展，搭建一個建立在教師自身實踐基礎上的平臺。為在教育教學和教育科研中更好地發揮教學研究工作的作用，提高教師專業水平和課堂教學能力，進一步提高辦學質量，結合新課程實驗工作，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　1、樹立校本意識，“改進教學實踐，解決面臨問題”，“從學校的實際出發，挖掘種種潛力，充分利用學校資源，充分釋放學校的生命活力”。找準我們的優勢、劣勢，不沿襲、不照搬，求真務實、開拓創新。

　　2、改善機制，建立教學研究導向機制、激勵機制和保障機制，整合教務處，學科教研組和年級組等多種力量，建立直接服務于教師、開放的學校教研網絡。領導、教研人員勤于深入課堂，通過聽課、說課和評課、個人反思等多種活動，發現問題、經驗、反思教學、探索規律、減少評價式聽課，增強指導性聽課，解放教師思想，減輕教師心里壓力。

　　3、采取“請進來，走出去”多與外界交流，把最新的教改信息、教育資源提供給廣大教師并及時把我校的成功經驗推向社會，鑄造我校的品牌教師，借此提高教師教育教學研究水平。

　　4、堅持以學生發展為主題，學校發展為根本，以促進教師發展為宗旨，以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，開展形式多樣的校本教研活動，推動學校教育教學工作的可持續發展。

　　二、組織管理

　　成立由校長為組長由教導處、教科室、年級組主要負責同志組成的校本培訓領導小組和專家指導組，加強對培訓工作的'領導、協調、管理。領導小組下設辦公室，教導主任負責教師培訓的日常事務工作。

　　組長：校長

　　副組長：副校長支部書記教導主任

　　組員：教導副主任年級組長教研組長

　　三、目標與任務

　　通過開展校本教研，解決教育教學實際問題，提升教師教育教學水平，轉變教師教育教學理念和行為，提高教育教學質量，促進師生共同發展，促進學校的可持續發展。

　　1、不斷更新全校教師的教育觀念，更新教師的知識結構和能力結構。

　　2、進一步發展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創造出自己的教育教學風格特色。

　　3、掌握現代教育技術，提高課堂教學效益。

　　4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。

　　5、建立本校的校本培訓機制，使校本培訓工作科學化、規范化、系列化。

　　四、原則和過程

　　基于“教學問題”的研究，基于“有效教學”的設計，基于“互動教學”的行為，基于“問題解決”的反思。校本研究過程就是問題——設計——行動——反思（總結）循環往復、螺旋上升的過程。

　　五、內容與時間安排

　　1、按上級部門的要求，結合我校實際自修與研討《有效教師》、《有效教學》，用其指導教師的教育教學，提高教師素質，提高教學效率。

　　2、每學期一次教師論壇。

　　每學期初圍繞目前教育教學中普遍存在的問題舉辦一次教師論壇，為廣大教師提供更多交流和研討的平臺，通過互動式的參與，思想的交流與碰撞，使教師們在心靈的交流中啟迪，在思維的碰撞中成長，仁者見仁，智者見智，暢所欲言，談出真諦，談出真理！

　　3、每學期一次送教下鄉。

　　每學年開展一次送教下鄉活動，為優秀教師提供展示才華的平臺，并加強城鄉教育教學交流和城鄉教師互助，促進全縣課改的均衡發展。送教形式是先上課，再由執教者介紹教學設計與反思，然后交流評課。

　　4、每學期3至4次教師全員培訓。

　　通過多種形式，對教師進行政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學方法、教育教學評價、計算機網絡技術的培訓，使教師的整體素質在原有基礎上有明顯提高。教師能熟練掌握運用計算機進行輔助教學和從網上獲取教育信息和資料的能力，基本適應課程改革需要。

　　5、每學年一屆同題課教學研討。

　　繼續我校的特色校本教研“同題課”教學研討活動，每年圍繞一個主題開展，一輪輪地集體備課，逐一教學實踐，求同存異，取長補短。老師們相互觀摩、評議，最終聚集體之力量，每年級語數科各選派一名代表參加全校的示范課賽，展示年級教研成果。達到將學校教研主題應用、推廣、深化的作用，讓“同題課”有力地促進學校的發展。

　　6、兩學年一批學科帶頭人培訓。

　　全面啟動學科帶頭人培訓，創造促使優秀人才脫穎而出的環境和機制。努力提高學科帶頭人的政治業務素質和新課程改革所必須的教育教學能力，并及時總結推廣其成功經驗，[—]充分發揮他們在基礎教育課程改革中的骨干和示范作用，帶動我校教師隊伍整體素質提高，形成一支精良的學科帶頭人教師隊伍，為實施名師工程奠定基礎。

　　7、三學年一次全校性課堂教學達標。

　　借鑒“先學后教、合作學習”這一課堂教學模式的成功經驗，以全面提高教師整體素質、全面提高教育教學質量為目的，以轉變課堂教學模式、引導學生主動參與課堂教學活動為導向，大力推進課堂教學創新，真正做到“向40分鐘要質量、向課堂教學要效益”，使課堂教學達到“學生動起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果，真正實現課堂教學的高效率，開創教學改革的新局面，實現教育教學的新突破。努力推進學校教學工作的良性發展。

　　8、兩學年一輪跟崗學習。

　　一是分批分期派出教師到先進學校進行為期一周的跟崗培訓學習，兩年內讓全校每位教師都外出跟崗學習一次以上。建立及完善相應的《外出跟崗學習要求》，力求將外校先進的教育理念、教學方法、辦學模式、管理機制引入我校。

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