【實用】工作方案集合9篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的工作方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作方案 篇1

　　一、指導思想：

　　以二0一三年縣社工作方案為指導，以和諧創業、發展創新為總抓手，繼續發揚“團結、勤奮、務實、創新”的精神，全面推進基層供銷社事業的發展。

　　二、原則：

　　領導包片包鄉，干部包鄉協助；

　　量化工作目標，實行百分考核；

　　財務獨立核算，實行自負盈虧；

　　工資承包解決，實行自收自支；

　　主任包干負責，確保目標實現。

　　三、職責要求：

　　1、積極化解本單位社會不穩定因素，主動配合縣社處理各種矛盾糾紛，確保社會穩定、信訪、安全生產為“零”的目標。

　　2、完成縣社分配的目標任務。

　　3、完成縣社下達的其他中心工作任務。

　　4、按時參加會議，遵守縣社的各項規章制度。

　　5、加強資產管理，及時上交各種費用（房租、醫保、社保、貨款等）。

　　6、加強網絡建設發展、管理，配合迎接檢查工作。

　　四、目標任務：

　　（一）農資以鄉（鎮）為單位，按一、二、三類分配各基層供銷社任務

　　1、化肥銷售T。

　　2、農藥銷售萬元。

　　以上各基層供銷社任務分配數見附表（1）

　　（二）煙花爆竹以鄉（鎮）為單位

　　1、爆竹銷售萬響。

　　2、煙花銷售萬元。

　　以上各基層社任務分配數見附表（2）

　　（三）再生資源任務

　　各基層社新增再生資源回收網點1個見附表（3）。

　　五、考核與考核辦法：

　　（一）考核

　　1、實行百分制考核。

　　2、每月以獎代補工資主任300元，付主任150元進行考核。

　　3、90分為達標，可獲得各項任務考核獎，并可以參加評先，超百分進行獎勵，每超1分獎100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對該社主任進行降職或免職處理。

　　4、年終由縣社組織考核組對基層社進行考評記分。

　　（二）考核辦法。

　　1、目標任務70分。

　　①完成煙花爆竹任務40分

　　A、完成煙花爆竹銷售任務90%以上30分；70%-89%按比例計分；69%以下不計分；各鄉鎮完成任務數按各鄉鎮網點計算。

　　B、貨款及時結清10分，在每年的4月份以前結清全部貨款得滿分，否則不計分。

　　②完成農資任務10分。

　　A、完成復合肥及農藥銷售任務8分；

　　B、貨款及時回籠2分。

　　③完成再生資源任務5分。

　　完成網點任務2分，為公司組織回收利用貨源3分。

　　④資產管理15分（盤活資產，及時排查安全隱患，及時繳交房租）。

　　2、中心工作24分。

　　①社會穩定5分，信訪工作5分，安全生產5分。

　　A、社會穩定、信訪工作，凡出現一次縣級信訪扣1分，縣級上訪扣1分，市級一次扣2分，省級以上該項工作不得分。

　　B、安全生產工作出現事故視情況扣分。

　　②網絡建設及其它中心工作（含配合迎接檢查驗收工作）9分。

　　3、管理制度6分。

　　①參加學習、會議3分；

　　②上交各種信息、材料、報表3分；

　　六、獎罰措施。

　　1、以獎代補工資300元/月，其中：主任200元/月、付主任100元/月，考核煙花爆竹銷售，完成90%以上得回考核獎勵；完成70%-89%的按比例發放；69%以下的不發

　　2、完成了考核任務90%以上為達標，達標的，給予得回以獎代補工資100元/月，付主任50元/月，完成任務70%-89%按比例發放，69%以下的不發。

　　3、完成了考核任務的由縣社負責繳交主任、付主任社保、醫保，70分以下的由個人繳交。

　　4、煙花爆竹、農資其它獎勵措施另行規定。

工作方案 篇2

　　一、演練目的：

　　為了提高師生防范自救能力，應對各種突發事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。

　　二、演練準備

　　1、使全體教師明確此次防震應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，班主任收集防震相關資料，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，組織學生學習有關自我保護知識。教育學生做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散。

　　3、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　三、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

　　四、演練時間：

　　20xx.10.31

　　五、各班班主任職責：

　　班主任是第一責任人，要在演練前對學生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全有序、快捷。撤離時做到：

　　（1）演習前清點學生人數；

　　（2）帶領學生安全撤離；

　　（3）到達安全場地后清點學生人數。

工作方案 篇3

　　“三定位”筑牢班組安全基石

　　xx廠為了充分發揮班組建設在安全管理方面的基礎和先導作用，對班組管理、班組工作、班組學習進行準確定位，筑牢班組這塊安全基石。管理定位安全為重。

　　在車間管理中，堅持“安全高于一切，安全重于一切，安全先于一切，安全影響一切”的安全理念，通過班前班后會等教育措施，消除職工對安全工作說起來重要、干起活來次要、忙起來干脆不要的錯誤認識。同時，深入推進“手指口述”安全確認法，提高班組的安全執行力，做到事事有人管，管事憑制度，管人憑考核。另外通過嚴格執行安全動態互保聯保制度，簽訂安全互保互助責任書，班組長帶頭示范，做到互相提醒、互相照顧、互相關心、互相監督，創建安全型班組。

　　工作定位保質保量。

　　在生產工作過程中，明確了完成任務是第一要務，保質保量是第一原則，創造績效是第一要義的認識。積極推進班組精細化管理，班組長每班對現場的生產狀況進行系統排查，辨清危險源、落實規程措施，根據任務指標和現場條件，安排人員、合理分工，實現“現場制度落實達標、環境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、煤質質量達標”。

　　學習定位發展所需。

　　根據安全生產、設施設備及職工自身的需求，建立科學的考核機制，通過對影響生產的要素開展技術革新，效能監察，提高設備運行效率，降低洗選成本，進而降本增效。同時，積極推行“三能”培養（“三能”即每名成員都要具備事故超前預防能力、緊急狀態處置能力和事故自救互救能力）和應急預案的實施、演練等，切實提高職工素養。

工作方案 篇4

　　為進一步轉變工作職能，提高工作效率，優化經濟發展環境，推動我公司政務公開工作的落實，根據xx市～年政務公開工作的'實施要點，結合公司實際，現將有關事項通知如下：

　　一、政務公開工作目標

　　公司政務公開工作的主要目標是：把服務窗口建設成為直接面向群眾、面向企業、面向用戶的辦事中心，政務公開的窗口；加強政務公開的制度化建設，建立健全監督保障機制，拓寬政務公開工作層面，政務公開面達到100%，政務公開工作繼續全面推進。

　　二、工作內容

　　將社會普遍關心和涉及公眾利益的有關事項；公眾反映強烈的有關事項；對經濟和社會發展產生重大影響的有關事項；容易出現不公平、不公正甚至產生～的有關環節，作為政務公開的主要內容。

　　（一）對外公開的主要內容

　　1、為民辦實事項目及執行情況；

　　2、職責權限、辦事條件、辦事依據、辦事程序、辦事紀律、辦事期限、辦事結果、服務承諾等事項；

　　3、收費項目、標準、范圍、依據、程序、管理和使用情況；

　　4、行政處罰依據、投標、審批情況；

　　5、建立的完善辦事公開制度；

　　6、其他需要公開的事項。

　　（二）對內公開的主要內容

　　1、領導干部廉潔自律的情況；

　　2、單位內部的財務收支情況；

　　3、物資采購情況；

　　4、干部職工的考核、獎懲、出勤情況；

　　5、涉及切身利益的改革方案和政策；

　　6、其他需要公開的事項。

　　三、形式和時間

　　政務公開的形式要從實際出發，采取多種形式，通暢公開渠道，講究公開實效。政務公開的時間因根據公開的內容確定，要積極創造條件使廣大群眾能夠第一時間了解公開的內容，便于接受監督。

　　（一）形式

　　1、通過墻報公示；

　　2、設立政務公開欄；

　　3、建立政務公開網站；

　　4、發布公益廣告；

　　5、其他有效形式。

　　（二）時間

　　1、政務公開工作要堅持不懈地推行，在公開的時間上應做到經常性長期公開，階段性工作定期公開，臨時性工作隨時公開。

　　2、對事關重要事項，公眾普遍關注的有關事項，要實行決策前公開和實施的動態公開，保證廣大群眾的知情權、參與權和監督權。

工作方案 篇5

根據**縣招辦的安排，本校高三考生定于20xx年3月21日至3月22日在縣醫院進行體檢，為了確保體檢的平穩順利進行，確保高三考生和帶隊人員的身體健康和生命安全，根據省、市、縣教育行政部門和招辦的要求，現就本校體檢期間的安全工作制定如下預案。

一、加強領導，落實責任

高考是國家大事，涉及面廣，社會影響大，考生體檢是其中非常重要的一環，我們必須要認清形勢，提高認識、統一思想、加強領導、明確職責，切實將各項工作落到實處，確保萬無一失。為了加強我校對今年護檢各項工作的組織領導，成立以校長羅程為組長的護檢領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組的工作職責是：安排好考生的交通運輸；教育考生遵守交通規則和體檢紀律；組織考生統一進出體檢場；做好考生的思想工作；落實體檢期間的安全保衛工作；負責處理和報告突發事件。

二、防控工作的具體措施

a) 召開行政會議，高三班主任會議，考生大會、研究、布置、落實體檢期間的有關工作，使領隊人員明確職責，使考生明確體檢注意事項。

b) 加強紀律教育，教育考生遵守交通規則，做好思想教育工作。 c) 確保交通安全。學校出面租用正規運輸單位車況好，駕駛員技術過硬的車輛運送考生，每車1－2名帶隊老師跟車，并張貼“20xx年高考生體檢專用車”標志，過渡由領導小組統一組織，嚴格按渡船承載人數上船，負責維持上下船的秩序。

d)

盜。

e) 由領隊班主任統一帶隊進出體檢場，統一清點人數，交待注意事項，代為考生保管重要物品。體檢期間，帶隊領導及班主任不能隨意離開體檢場。

f) 帶隊人員認真履行職責，堅守崗位，關心愛護每一位學生，發現問題及時報告正副校長。離隊實行請假制度，體檢期間24小時開啟手機，保持信息暢通。

要求考生做好各項準備工作，重要的東西妥善保管、防丟失、防被

工作方案 篇6

　　第一章總則

　　第一條為了保證科技項目實施的科學化、規范化和制度化，進一步完善科技項目管理制度，充分發揮我市科技人員的積極性和創造性，使科技三項費發揮其最佳效益，達到多出成果、快出成果、出好成果、更好的服務于經濟建設，推動我市科技進步，促進經濟和社會發展，特制定本辦法。

　　第二條本辦法的項目管理是對科技計劃項目中實施、由單位或個人承擔、并在一定時間周期內進行科學技術研究開發活動的管理。

　　第三條本辦法適用于以財政投入為主的科技計劃項目的立項、實施和結題驗收等管理工作。

　　第四條市科技局為科技項目的主管部門，負責對項目實行依法管理。管理實行規范權限、明確職責、管理公開、精簡高效的原則。

　　第二章申報條件及程序

　　第五條科技項目年度計劃每年申報一次，當年申報下一年的計劃，申報時間從月日至月20日止，過時不予受理。

　　第六條申報的科技項目，必須是圍繞我市經濟社會發展總體規劃或年度計劃，具有較高的科技含量和較大的開發價值及應用前景，并能為我市經濟建設和社會發展解決重大問題的科技項目；必須符合國家產業政策、技術含量高、成熟可靠、市場廣闊、有較高的經濟、社會和生態效益，有較大的示范和推廣作用，并有可能較快的形成地方經濟支柱產業。

　　第七條必須編制可行性研究報告或項目建議書。市直各申報單位，按隸屬關系，將所申報項目送主管部門審查并簽署意見；各縣、特區、區申報項目由所在縣、特區、區科技局審查并簽署意見；市直主管部門及縣、特區、區科技局將審查同意的項目報告及相關材料一式三份和申報項目一覽表（附軟盤），送市科技局發展計劃科。

　　第三章科技項目評審及審批程序

　　第八條申報的項目經初審后，按行業分類，送專家委員會評審。根據專家委員會的評審意見，綜合平衡后，市科技局提出立項方案。

　　第九條將立項方案上報市政府分管領導審核后，提交市政府常務會議研究確定。

　　第四章項目的管理

　　第十條凡批準立項的項目，必須嚴格按合同規定完成各項任務，每年月10日前向市科技局提交年度總結及經費使用結算報告。

　　第十一條市科技局對項目執行情況實行全程動態管理，以合同目標為依據，定期或不定期檢查項目執行情況及三項費使用情況，隨時掌握項目的進展情況，同時也可委托有關縣、特區、區科技局協助管理。

　　第十二條項目經費的使用必須嚴格按照《科技三項費用管理辦法》（試行）〔財工字（96）44號〕執行。

　　第十三條項目經費應嚴格按照合同要求使用，只能用于該項目研究工作的需要，做到專款專用，不得挪作它用，項目經費必須接受審計、財政部門的檢查和監督。

　　第十四條市科技局提取項目總經費的7%作為管理費，該經費主要用于項目的論證、現場檢查、考核評估、驗收及獎勵。

　　第十五條在項目檢查中發現未按合同開展研究工作或經費使用不當甚至挪作它用的，市科技局將終止項目的執行，對于情節嚴重的將追繳其所撥款項，并追究主要責任人的責任。

　　第十六條項目經費中的有償部分回收后，一律并入星火科技發展基金，但為了提高回收效益，由各縣、特區、區管理的市級科技項目，年回收總額的70%上繳市科技局，30%留本縣、特區、區科技局并入科技發展基金。

　　第十七條對按合同要求完成各項科研任務、達到試驗研究水平及社會、經濟效益較好的，予以獎勵。獎勵經費從市科技局提取的7%的管理費中解決。

　　第五章項目結題驗收及技術檔案

　　第十八條項目承擔單位按照合同規定如期完成課題后，應及時向市科技局寫出書面報告，申請結題驗收。市科技局收到驗收申請后，將根據項目完成情況，進行項目結題驗收工作。

　　第十九條結題驗收提供的文件資料：

　　1、科技項目合同書（復印件）

　　2、項目驗收申請表；

　　3、項目研發工作總結報告；

　　4、項目經費決算表；

　　5、其它相關附件材料。

　　第二十條經審查驗收后，市科技局對按期完成合同目標及有關要求的項目予以通過驗收。對基本完成合同目標的項目做結題處理，對沒有完成合同目標、差距較大的項目不予驗收。

　　第二十一條對項目完成好，具有較高技術水平和推廣應用前景的，將優先考慮給予繼續支持或向省有關部門推薦。

　　第二十二條嚴格建立項目歸檔制度。凡按合同完成并經驗收和鑒定的項目應及時歸檔，由專人管理，建立項目實施基本情況信息庫，規范存貯有關信息，對劃定為國家秘密技術的項目，其技術檔案應按國家保密規定嚴格管理，防止泄密。

　　第六章附則

　　第二十三條上述可行性研究報告或項目建議書均須附磁盤或光盤。

　　第二十四條各縣、特區、區科技部門可根據本辦法制定實施細則。

　　第二十五條本辦法由市科學技術行政管理部門負責解釋。

　　第二十六條本辦法生效后，市人民政府頒發的《市科技項目管理試行辦法》（市府辦〔〕43號）自行廢止。

　　第二十七條本辦法自公布之日起日后施行。

工作方案 篇7

　　一、指導思想

　　遵循班主任專業人才成長規律，結合班主任工作實踐，全面提高共同體成員的師德水平、理論水平、專業能力和研究能力，在全市范圍內培養和造就一支思想素質好、專業水平高、奉獻精神強的優秀班主任團隊，引領全市中小學班主任隊伍整體素質和工作水平的提升。

　　二、建設目標

　　1.以共同體建設為載體，引導成員重視自身的班主任生涯規劃，促進自身專業化成長，探索成員凝練學生管理和班集體建設特色、鍛造名師風范的路徑；

　　2.以共同體建設為契機，站在教育改革的前沿，確定一至兩項具有實用價值的科研課題，以此為研究方向，探索班主任專業化發展的新思路、新方法，研究成果有應用和推廣價值。

　　3.培養２名以上太倉市級名班主任，１名以上市級名班主任。

　　三、工作內容

　　1.專家引領。聘請省內外專家對共同體成員進行班主任專業發展的基本知識和能力、教科研方法指導等方面的引領。

　　2.導師帶教。深入開展“導師帶教”活動，完善導師帶教制度。聘請市內外德育名校長擔任共同體的導師。

　　3.任務驅動。對共同體成員提出明確的研修要求，通過活動展示、專題講座、課題研究等形式，引領班主任的成長和發展；建立《共同體成員個人發展檔案》。

　　4.培訓學習。自學與集中學習相結合。定期組織培訓和研討活動，學習現代教育理論和班主任專業發展理論；研究分析班主任工作實踐的重點、熱點、難點問題，探討加強和改進班主任工作的對策和措施，并在實踐中予以驗證。

　　四、成員條件

　　共同體成員必須為在職在任班主任，同時具備以下條件：

　　1.全面貫徹執行黨和國家教育方針政策，忠誠人民教育事業，對班主任工作有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。

　　2.具有較高的學生管理水平，在班集體建設方面有一定特色或風格。

　　3.有一定的理論學習和研究能力，有市級以上德育教科研成果。

　　4.近三年來獲得市級及以上榮譽、參加過太倉市級德育展示活動或在太倉市級及以上各類德育比賽活動中取得優異成績者，德育論文在國家級雜志發表者優先考慮。

　　五、保障措施

　　1.加強組織領導。市教育局成立由局領導及有關科室、市教師發展中心和教育專家組成的班主任共同體建設工作小組，負責實施共同體建設計劃。

　　2.實行動態管理。建立定期考核、科學評估和動態競爭的跟蹤管理機制，每學年對共同體成員進行考核和評估，并建立業績檔案。在一個建設周期內，每年對經考核達不到培養要求的實行淘汰制，對有志于班主任專業化發展的優秀班主任實行準入制。建立成員與導師聯系制度，及時了解和掌握他們思想、工作和生活狀況，切實幫助解決實際困難，使他們能集中精力做好工作。

　　3.加大經費投入。局安排專項經費，用于共同體的發展，成員的培養、培訓和獎勵。

　　4.落實優惠政策。凡加入共同體的，將優先獲得高層次的培訓機會；在科研課題立項、評先評優等方面給予優先考慮；學校也要重視培養，在參加活動、開展研究等方面盡最大可能予以保證。

工作方案 篇8

　　為了確保我校初中畢業學業考試學生安全參考，確保組考人員安全組考，確保實現我校畢業學業考試工作差錯為零，工作失誤為零，安全責任事故為零的工作目標為零，特制定此方案。

　　一、 領導機構

　　成立岳陽縣城關鎮中心學校年初中畢業學業考試安全工作領導小組：

　　顧 問：彭 芳 組 長：歐陽群明 副組長：王征宇 童三兵

　　成 員：劉臘九 、萬 雄 鄒送良 蘭艷明 孫君香 李勇保 周善喜 任述平 陳 名 陳高松及八、九年級各班班主任、門衛。

　　另聘請城南派出所干警2名，鎮司法所干警2名。鎮衛生股醫生2名。

　　二、 工作目標

　　創建和諧安全的考試環境，杜絕試卷的失密、泄密事件，確保考生安全，組考人員安全，考試過程安全，順利圓滿完成組考任務。

　　三、各項工作任務及職責 1、外派監考 組 長：任述平 成 員：外派各教師

　　職 責：外出監考教師的交通、食宿安全工作。 2、校內安全保衛組： 組長：劉臘九

　　成員：陳 名 陳高松、九年級全體班主任和門衛及公安干警 職責: ①負責教師餐飲安全和商店食品安全。

　　②負責學生安全教育、組織紀律和試場內外的安全管理，考務人員的安全。

　　③保密室值班。

　　④負責門衛安全、嚴禁閑雜人員入校、保證考試安全。 ⑤及時排查安全隱患，處理各種突發事件，維護考試秩序。 6月18、19、日學考、會考具體安排：

　　①劃線：劉臘九、陳 名 、陳高松 ②情況通報：劉臘九 ③校園安保

　　門衛室負責：門衛、公安干警1名

　　開考期間校園安保：劉臘久、陳 名 陳高松、九年級全體班主任及干警3名

　　下考、休息期間北棟二樓安全保衛：樂細平、 劉英模 北棟三樓安全保衛：何陽光 徐綠珊 汪海軍 北棟四樓安全保衛：樂細平 陳淼波 歐友良 3、保密組： 組 長：局領導

　　成 員：外校派入

　　職 責：負責試題接送，并按規定做好保密室值班。 4、安全宣傳組： 組 長：孫君香 成 員：李陽波

　　職 責：向師生宣傳考試期間安全事項并進行安全教育。 5、后勤保障組 組 長：鄒送良 成 員：周善喜 蔡雙武

　　職 責：①開好監考老師的早中餐并負責衛生安全。 ②準備監考必備的茶水。 ③聯系監考教師的住宿。 ④其他與監考相關的后勤保障。 6、救治組： 組 長：劉臘久 副組長：陳 名 陳高松 成 員：各班主任

　　職 責：及時觀察、治療考試期間患病師生，必要時馬上送往醫院救治，保證師生生命安全。

　　7、聽力測試組： 組 長：劉樹生 成 員：彭秀春

　　職 責：檢查音箱，維護開關發射機，準備備用錄音機、電池、保證用電線路暢通。

　　三、安全預防方案

　　1、安全宣傳組和各班主任考前要對師生進行安全教育，做到“十防”，即防火、防盜、防暴力、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防流行疾病、防化學危險品、防擁擠踩踏和防交通事故的發生，增強自我保護和防范意識。

　　2、教導處要認真開好學生動員會，對考生進行組織紀律和安全教育，嚴禁考生在試場內外吵鬧、放炮、追逐，防止提前交卷。

　　3、后勤處要對校舍、食堂、店鋪等進行安全、衛生、質量、照明線路檢查，確保校舍安全、室內外衛生，嚴把食品購銷衛生關，嚴格執行食品原料采購、檢驗、索證登記等制度，徹底杜絕過期、變質食品進入校園。

　　4、安全組要對教學樓、門房、醫療室、實驗室、圖書室、器材室、消防器材、騎自行車學生的車況等進行檢查，對學生抽查，防止一切不安全事故發生。

　　5、外出監考教師要遵守考試紀律，注意交通安全，防食品和煤氣中毒、防風寒感冒、服從安排管理，互相幫助、互相關心，注重師德修養和自身形象，組長要加強管理，維護學校整體聲譽，保證各項工作順利進行。

　　6、保密組人員要嚴格遵守保密工作制度、履行職責，堅守崗位，確保保密室內24小時有人，電話暢通，做到防火、防盜、防泄密。

　　7、聽力測試組要在考前做好充分準備，檢查教室音箱、發射機、用電線路、保證正常無誤。

　　8、安全值班人員要到崗履職，及時排查安全隱患，處理各種突發事件。

　　9、九、八年級班主任考試期間必須全天在校維護學生紀律，保護學生安全。

　　10、各應急安全組長、成員要增強責任心和使命感，相互支持、通力協作、緊密配合、恪盡職守，嚴防不安全事故發生。加強聯系，保證信息暢通，嚴格執行各種不正常情況和突發事件及時報告制度，確保考試工作圓滿完成。

　　城關鎮中心學校德育辦 年6月1日

工作方案 篇9

　　新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務。為此，根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關于指導推進家庭教育的五年規劃（XX—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》根據本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素質為核心，努力營造有利于兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

　　二、工作重點

　　（一）夯實家庭教育基礎常規工作，完善各項制度建設。

　　1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網上，以方便工作。

　　2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統計表給家庭教育辦公室。

　　3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃，要定人員、定時間、定內容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有，即有組織、有經費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業、有制度、有考評。

　　4、網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內容后的網址轉發指導師qq群。

　　（二）重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。

　　1、 為提高家庭教育理論，規范家庭教育指導內容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。

　　2、家庭教育基礎常規工作研討會。

　　3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

　　4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

　　5、家庭教育參賽論文征集。

　　6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

　　7、家庭教育講座錄像課評比。

　　（三）加強家庭教育隊伍能力提升，強化呱呱課堂管理。

　　為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時；說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿（電子版）發市家庭教育研究指導中心。

　　（四）拓寬家庭教育宣傳服務渠道，力促家庭教育落地。

　　為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區，為每一個家庭服務。

　　備注

　　9月

　　1、擬定XX-XX學年度第一學期家庭教育工作計劃,把計劃發到網上欄目。

　　2、區教育局家庭教育工作例會（XX年9月4日下午4:00整在區教育局二樓會議室召開）

　　3、18冊家長學校教材補訂工作。

　　4、講師研修班未參加校園人員補課。

　　5、學習《全國家庭教育指導大綱》。

　　6、家長調查問卷及匯總。

　　7、各年級組家長講座。

　　8、各班改革家長會。

　　9、家長傳統文化培訓（讀《弟子規》、唱感恩歌曲、手語等）。

　　10、《不輸在家庭教育上》作業。

　　11、菜單（每位教師發一份）

　　12、家長開放日。

　　10月

　　1、家庭教育公益視頻征集

　　2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文征集。

　　3、《不輸在家庭教育上》作業。

　　4、菜單（每位教師發一份）。

　　5、家長開放日。

　　11月

　　1、家長名言及家庭教育指導菜單收集整理。

　　2、家庭教育講座錄像課征集。

　　3、家長開放日。

　　4、家長學校讀書交流會（圍繞《不輸在家庭教上》）

　　5、《不輸在家庭教育上》作業。

　　6、菜單（每位教師發一份）。

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