有關應急演練方案范文匯總7篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的應急演練方案7篇,希望能夠幫助到大家。
應急演練方案 篇1
今年5月12日,是第八個全國“防災減災日”,為進一步增強全校師生的安全防范意識和快速反應、自救互救能力,培養正確的逃生要領,從容應對突發災害的發生,最大限度地減輕地震造成的.人員傷亡和財產損失,我校決定明天課間操時間開展地震應急避險、緊急疏散演練活動,屆時各相關人員以學校防空警報為信號,組織學生開展演練活動。方案如下:
一.演練安排
1.演練對象:全體師生
2.演練內容:地震應急避險、緊急疏散
3.演練時間:20xx年5月12日課間操
4.演練主題:常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡
二.演練步驟:
地震應急避險:第一次防空警報鳴響后,組織學生雙手抱頭躲到桌底進行地震應急避險演練。(一樓班級警報響后馬上撤到操場)
緊急疏散:第二次防空警報鳴響后,二樓以上(含二樓)班級馬上組織學生雙手護頭進行緊急疏散演練。
清點人數,安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場,各班主任清點人數,進行安撫教育。
總指揮總結,再次強化安全意識。
三.演練注意事項:
1.演練前班主任強調安全教育:(1)聽從指揮、服從安排;(2)動作靈敏、規范,禁止沖撞、推拉、擁擠;(3)按規定路線疏散,注意相讓;(4)師生穿平底鞋;(5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。
2.參演師生8:20前到位,要嚴格按照方案開展安全演練活動。
四.組織機構及人員安排
(一)組織機構:
組 長:
副組長:
組 員:
現場攝像:
廣播調控:
(二)樓梯及樓道安排:
①號樓
1號樓東梯口:
②號樓:
東面梯口:
③號樓:
梯口:
④號樓:
梯口:
⑤號樓:
南梯口:
校門口:
(三)救護人員:
(四)新聞報道組:
應急演練方案 篇2
為切實加強防恐防暴工作,提高全體師生的防范意識,結合學校實際,組織全體教師學生進行一次防恐防暴演練,特制定本演練方案。具體方案如下:
一、演練時間:20xx年3月21日。
二、演練內容:本次演練采用事前告知的方式,設定模擬場景。
三、演練目的
(1)通過演練,使全體教師進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟,明確各自的分工與職責,提高教師防范、自救、合作意識與能力。
(2)了解緊急事件疏散和救援的程序,提高疏散系統的快速反應能力。
(3)提高應急小組在防恐防暴工作中的組織領導和處理應對能力。
(4)提高各小組應急事件中相互協助,相互協調能力;
(5)培訓和歷練保安以及各部門組織安全疏散,增強師生政治敏銳力和安全警惕心,從而做好防恐防暴工作。
(6)通過演練,使全體教師樹立確保學生不受傷害的觀念,激發教師臨危不懼的大無畏精神。
四、演練準備:
橡皮棍等防暴器械;無線話筒1個;學校突發暴力事件處理應急預案及各工作小組職責等;演練活動實施方案;演練活動場地;安排人員分工、攝影、攝像等。
五、防恐防暴演練領導小組
總指揮:李惠
副總指揮:趙立偉
成員:計愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東
六:工作人員安排如下:
1、現場總指揮:負責演練工作的組織和現場指揮,監管演練工作的全過程,并發布命令。啟動應急指揮系統
2、現場副總指揮:負責三聲短笛報警,廣播控制。協助總指揮的'工作、協調各組人員的調配,監管各小組工作,保證演練工作的順利進行。
3、應急搶險組:計愛林、楊冀東及保安。恐怖暴力案件發生后,門衛、保安或第一現場目擊者應立即按響門衛值班室的報警器。應急搶險組成員迅速趕到現場,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
4、周旋勸說組:王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋,爭取緩解事件;參與交涉,勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時間等待警方支援。當事態惡化時,臨危不懼,與罪犯斗智斗勇,爭取制服犯罪分子。
5、疏散護導組:張莉莉、佟娜及各班正副班主任
第一時間緊急疏散學生,按預定路線,爭取以最短時間將學生轉移至安全地帶,在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當堂任課教師,一人在學生隊伍前,一人在學生隊伍后,保護學生到教室等安全地方后,關鎖好門窗。疏散學生集中后,由各班班主任清點并向指揮部報告學生人數。
6、緊急救護組:劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師
搶救受傷的師生,盡快通知當事家長,請其火速趕到現場。對輕傷者進行現場救護,重傷者立即送往就近醫院或撥打120。
7、通信聯絡組:王海燕
聽從組長的指揮進行上級信息接傳和學校信息上報。及時了解事件進展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員,爭取援助。必要時,及時聯絡119、120等救火、救護部門。
8、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負責演練后的宣傳報道。
七、演練疏散時負責安全的人員安排
(一)綜合教學樓:
負責人:駱玉丹
西門:毛建軍;
南門:張朱美;(負責學生進入后關門)
一樓梯:
西側:李東民;
東側:李外
二樓梯:
西側:彭燁;
東側:郭傳芳
南大門外臺階:喬芳
(二)專用教學樓:
負責人:王大明(負責學生進入后關防盜門)
微機室:楊靜
實驗室:楊艷紅
學生撤進室內的具體順序為:一一班,一二班學生從西門進入;二一班、二二班學生從南門東側進入;三一、三二、四年級學生從南大門西側門進入;五年級到微機室;六一班、六二班學生到實驗室。對于行動不便的學生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學生全部安全進入室內。
八、演練結束:吹三聲長笛演練結束。學生可以走出躲避場所,準備上下節課。
九、應急預案實施要求
1、全面啟動應急工作,各條線在最快的時間內就位操作。
2、盡快通知當事學生家長,請其火速趕到現場。
3、應急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全為重點。
4、應急工作中的突發事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。
5、配合警方行動,妥善處理善后工作。
十、總指揮做安全演練總結。
應急演練方案 篇3
一、 目標任務
為深入地推動我校安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力,增強師生在災害降臨時的自救和救護能力,最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失,推進 “平安校園”建設。
二、演練領導機構
(一)領導小組
負責人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(xx級4專業)組長:高思遠 劉婷婷 徐曉
(xx級5專業)組長:劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(xx級6專業)組長:程壑 郭箭 公凡賀
(xx級4專業)組長:陳晨 張慧龍 申靈敏
(xx級5專業)組長:解嬋 胡有福 薛嬌
(xx級6專業)組長:張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員:
樓梯口:各班班長
三、演練對象:大一大二全體同學,黨員和學生干部
四、演練時間,地點:xx年11月26日下午,主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬:全校學生在教室里,遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作:
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識,普及《防震減災安全知識問答》內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學生學習防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領:
當聽到總指揮在校園廣播上發出的地震到來的信號時,教師喊:“注意,地震了!”全體學生在5秒鐘的時間內,迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部,上課的教師打開前門,靠后門的同學打開后門。20秒鐘后,當聽到總指揮發出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發出或者用口哨發出信號)。教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。
疏散原則:
(1)、以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關),①靠近門的學生先疏散,②前排學生從前門依次疏散,后排學生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發生。
2、正式演練前一天的.準備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調:
七、地震發生時的應急避震
當聽到地震發生的信號后,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
①就地避震時,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
號令:師生要統一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。
④醫務人員要做好擔架急救準備,并在發生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
(1)就地避震:
聽到第一次號令后,按上述動作要領的要求,組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離:
(1) 聽到第二次號令后,學生在組長的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發現擁擠、摔倒,后面的學生應大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學生有序撤離。
注:班長先把門打開,然后組織同學撤離,撤離時不能乘電梯。
(2)學生撤離后,由組長根據實際情況組織互助小組,對受傷的學生進行急救處理,放到安全的地方,等救護車來后送醫院。
(3)撤離地點:主樓門前旗桿下,以班級為單位集合
(4)組長清點人數,為受傷的學生包扎,安撫學生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是xx級6專業5專業4專業xx級6專業5專業4專業。
八、有關事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免家長和社會中發生“我縣將發生地震”等誤傳。
應急演練方案 篇4
一、演練目的
通過地震應急演練,使全體職工掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我公司地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養職工聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
(一)內容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
(二)對象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個企業職工)。
(三)時間:20xx年10月17日早上8:50。
三、演練準備
1、下發實施方案
2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。
3、演練前動員,讓職工熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個樓層疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的`地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、以樓層為單位,嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總 指 揮:楊文勇
副總指揮:和經雁、李 珊
指 揮 員:張 偉
聯絡組組長:和春江
救護組組長:張春苗
信息組組長:肖朝飛
疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍 四樓:和春江 五樓:唐紅剛)
避難場所指揮工作組:值班室人員
六、各演練人員職責
總指揮: 負責全面調度
副總指揮: 分散到各個方位,負責整幢大樓的一切指揮、監督工作,分配具體樓層負責人、安排具體措施。
指揮員:①“地震警報”發出后,指導職工進行室內避震,糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后,帶領職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
聯絡組:負責演練過程中的職工秩序和聯絡工作。
救護組:準備好各種救護用品,負責整個演練過程的救護工作,辦公室設在四樓辦公室(電話:5155688),救護組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時間里趕到現場。
信息組:負責演練過程中信息的發布,演練結束時職工人數的統計工作。
疏散線路沿線工作組:合理調節職工疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發事件。
避難場所指揮工作組:穩定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震
七、演練程序
(一)啟動程序:各位領導、各位職工,地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
(二)應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號。
2、 樓層負責人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發出解除“地震警報”信號。
4、職工復位,樓層負責人告知職工,地震已過,現在撤離辦公區域,進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動,樓層負責人立即組織職工整隊疏散(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮定,樓層負責人一定要組織好職工快速整隊,下樓時不要互助擁擠,按順序下)。
2、按預先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下摟梯時,一旦發生事故,該樓層的負責人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯系領導迅速趕到現場。疏散到指定地點集中,及時清點人數,將人數統計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場。
3、五分鐘后,演練結束,集中站隊,進入演練總結環節。
八、演練總結
1、請總指揮楊文勇同志總結講話。
2、宣布演練結束,職工退場,返回辦公室
麗江市開發投資公司
20xx年10月8日
應急演練方案 篇5
一、目的:
為全面檢驗公司環境應急預案的真實性、可靠性,根據上級環保部門相關要求,特制訂山東信發希望鋁業有限公司環境應急演練實施方案,本次演練的`主要內容為灰壩管道泄漏處理。由于本次演練為模擬演練,故不通知上級部門。
二、接警匯報與組織搶修:
1、接警匯報:12月20日7:00,環保部接到群眾報警,××段灰壩管道出現泄漏事故。
2、環保部應做到:通知上級環保部門、公司相關領導、分廠負責人、生技部、負責檢修的車間負責人;
3、分廠負責人、生技部、檢修責任人應做到:及時趕到現場,察看情況、制定有效解決措施,合理安排檢修工序;
4、檢修人員應做到:帶好檢修工具、更換配件等相關物品,及時趕往現場,進行搶修,搶修過程中做好事故警戒,防范其他事故。
三、搶修完畢:
1、檢查是否還存有其他隱患,做好善后處理。
2、組織事故帶調查,分析事故原因。
3、及時向相關領導、相關部門匯報。
4、做好事故處理報告總結。
5、做好事故善后工作。
四、事故演練評價。
應急演練方案 篇6
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的`職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結, 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xxxxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20xx年xx月xx日,xxxxx維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
應急演練方案 篇7
1 編制目的
為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
2 危險性分析
2.1 企業概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。
2.2 危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。
3 應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1 指揮部組成人員和職責
總指揮:總經理
副總指揮:安全主管
成員:其他相關管理人員
總經理不在的'情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產規章制度;
(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產安全事故。
3.2 工作組組成成員和職責
滅火組:負責消防、搶險。
成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組:負責現場醫療、救護。
成員:戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組:負責治安、交通管理。
成員:彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組:負責運送傷員
成員:仇雪林、鄧永平。
4 預防與預警
4.1 事故預防措施
(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;
(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;
(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;
(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;
(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2 報警與通訊
公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;
應急電話:
火警:119
匪警: 110
醫療急救:120
鎮環保局:6673028
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