消防演練實施方案

時間：2022-10-07 23:46:03 方案我要投稿

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消防演練實施方案范文（精選4篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的消防演練實施方案范文（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防演練實施方案范文（精選4篇）

　　消防演練實施方案1

　　近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。

　　二、組織領導

　　為切實搞好此次演練，成立由xxx任組長，**任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。

　　三、演練時間：xxx

　　四、演練地點：社區居民樓（哪一棟？）

　　五、所需器材及設備

　　廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個）、警戒帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。

　　六、演練前營造群眾積極參與的氛圍。

　　實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺；大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發動群眾參與演練；演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。

　　七、實戰演練程序

　　3:00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災逃生自救演練開始。

　　3:02發生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。

　　3:03請求支援：4-2戶主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室（0235323****）請求救援。

　　3:04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持臺調集義務消防隊（由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮）赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。

　　3:08消防隊抵達現場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。

　　3:15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長發布命令：解除應急狀態，參演人員集合。

　　3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。

　　3:30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。

　　3:45演練結束：梁山街道大眾社區領導講話。

　　演練現場安排

　　★組長：

　　★現場指揮長：

　　★現場指揮小組（2人）：【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民（住戶）疏散。通知的順序為：發生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。

　　★火情偵察小組（2人）：【發現一名煙熏昏倒人員】當組長從值班室接到火警信號后，根據組長指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場，并及時向指揮長匯報以下情況：

　　①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；

　　②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道；

　　③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施；

　　④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的.程度；

　　⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。

　　★工程搶險小組（水電）：【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施：

　　①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；

　　②啟動聯動消防廣播。

　　★戰斗救援小組（8人）：【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊】受命后立即著好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員，搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后，用對講機報告現場指揮長。

　　①尋找被困人員的方法：a詢問知情人；b主動呼喊；c查看；d細聽；e觸摸。

　　②尋找被困人員的地點：a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等；b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。

　　③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

　　④救火的方法：a利用攜帶滅火器材進行撲救；b打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火（沒有電源的情況下）。

　　★安全保衛小組：【保障現場秩序】通知當班保安員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚、趁火打劫，保護好現場。組織現場警戒，拉警示帶按照擬定的區域實施人員和交通管制。負責小區的各出入口，維護秩序，防止此時有其他人員進入小區的火災現場，同時負責居民（住戶）的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車輛進行疏散，暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地，勸阻疏散圍觀的人員。

　　★后勤保障小組：【將救援出的人員移交醫院搶救】

　　①疏散人員和車輛；

　　②引導消防車入場；

　　③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜；

　　④搶救傷員；

　　⑤清理保護現場；

　　⑥對疏散出來的居民人數進行清點；

　　⑦與婦幼保健院聯系，現場設置擔架一副，將受傷人員送往醫院。疏散動作要領：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時要注意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，并注意清點現場疏散的人數，防止遺漏。

　　消防演練實施方案2

　　為切實做好我校突發事故，險情的預防和應急救援工作，確保學校財產和師生生命安全。為創建“和諧校園”的目標，使學生從小養成火災防范意識，掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。

　　一、指導思想：

　　突發事故發生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領導和消防大隊的指揮下，由校突發事故應急救援領導小組迅速啟動。

　　學校突發事故應急預案。成立搶險救援現場指揮小組，按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發展。

　　使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發事件的發生做到防患于未然。

　　二、組織領導

　　為使消防安全演練成功舉行，學校將實行統一領導，統一組織和分工協作，成立消防安全演練領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　顧問：消防大隊官兵

　　三、消防安全演練應急救援人員職責分工（四個小組）：

　　1、滅火行動組：

　　任務：林明禮負責切斷主電源；陳欽管負責消防栓的正常使用；余雷，朱眉負責消防瓶的使用；火災發生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現場。

　　2、疏散引導組：

　　任務：在火災發生時，分年級在相關老師的帶領下，及時撤離火災現常每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學生使用，老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學校操場上，每個班級在自己班相對應的場地，再安全有序的離開操場，跑到學校外安全的.地方。

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　撤離學生由余雷老師負責指揮，按照班級公共場地的區域進入到安全處，各班清點學生人數，向余雷老師報告，陳欽管老師負責一二三年級教室撤離后的清查工作，林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。

　　第一負責人：上課時間當堂教師為第一負責人，其余學生在校期間，班主任為第一負責人。

　　3、通訊聯絡組

　　任務：報警：119聯動報告上級主管部門，事后上報情況。

　　4、安全救護組：

　　任務：轉移傷員，配合120送往醫院救治。

　　演練結束。

　　預計：用時10分鐘。

　　說明：時間未定另外通知屆時請上級主管科室領導蒞臨我校指導演練。

　　消防演練初步定在11月初。

　　消防演練實施方案3

　　一、演練目的

　　為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力,進一步提高青少年學生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

　　二、演練時間及規模

　　1、5-12上午9時25分。

　　2、演練對象:全體師生

　　3、本次演練由校領導指揮,負責宣布演練開始。

　　三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構。

　　1、組長:xx

　　其主要職責:負責統一演練工作的展開;

　　2、副組長:xx

　　成員:xxxx

　　主要職責:

　　(1)督促演練的'具體實施;

　　(2)負責演練的順利進行。

　　3、組員:

　　各年級組組長、副組長、第二節課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現場指揮。

　　其主要職責:

　　(1)全面負責演練的組織指揮;

　　(2)保證學生在逃生演練中的安全。

　　四、演練中指揮人員的位置分工

　　五、逃生順序

　　1、一樓自行撤離。

　　2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進行撤離。

　　3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合。

　　六、注意事項

　　1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置。

　　2、演練前,學校要組織老師對參演學生進行一次教育,要求學生按照規定路線逃生,堅決杜絕學生在演練過程中發生推擠、打鬧等現象的發生。

　　3、參演人員要各負其責,要注重提示學生在下樓梯過程中注意安全,嚴防擁擠,踏傷等現象發生。

　　4、所有參演人員嚴格遵守演練方案,確保演練成功。

　　七、演練程序

　　1、校領導宣布演練活動開始

　　2、各年級按指定位置集合

　　3、學生會代表講讀疏散演練小常識

　　4、符寶珍副校長總結講話

　　5、演練結束,各班有序帶回

　　消防演練實施方案4

　　校園是人員高度密集的公共場所，一旦發生安全事故給學生生命安全造成危害，并發生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則，提高每位學生的安全意識，使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線，結合我校實際情況，制定了本次學生逃生演練方案。

　　一、成立消防安全逃生演練機構

　　1、領導小組：

　　2、指揮小組：

　　3、逃生引導小組：

　　4、樓梯紀律維持小組：

　　5、救生小組：

　　6、演習觀評小組：

　　二、寢室消防學生逃生演練方案

　　1、逃生演練總指揮為:王康。

　　2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄。

　　3、消防安全逃生演練技術要領：警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發生火災時,彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。

　　4、逃生路線

　　住宿生寢室樓

　　實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。

　　具體逃生路線安排：

　　二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：萬平。樓門口紀律維持教師：萬昌紅

　　（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。）

　　三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：值班門衛。樓門口紀律維持教師：王禹

　　（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。）

　　5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。

　　6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

　　7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。

　　8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。