火災緊急疏散演練方案（通用16篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的火災緊急疏散演練方案，歡迎閱讀與收藏。

　　火災緊急疏散演練方案 篇1

　　一、火災應急預案演練目的：

　　為了提高本科職工消防應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災事故，保障醫院財產和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術，使員工在遇到突發火災的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區域，保證生命安全，限度的'減少火災事故損失和事故造成的負面影響。

　　模擬火災場景：門診綜合樓一層兒科住院病區，在8月5日下午10：30左右，突然發生火災。一層101病室火災的煙霧已經通過門縫蔓延到走廊。病房火災發生初期，值班醫生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救，未能達到撲救效果，火災繼續蔓延。科主任接到報告后，立即啟動兒科火災應急預案。

　　火災影響范圍基本處于場內范圍，第一時間組織醫護人員對起火點進行撲救，同時緊急疏散住院區域人員。

　　二、演練程序：

　　1.應急救援指揮部設在醫師辦公室。

　　2.應急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。

　　3.應急救援現場指揮王梅，負責指揮協調各醫護人員相關工作。

　　4.全科醫生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人，護理主班負責打電話報警，打開逃生通道，完成后再負責疏散病人，護理總務班負責打開逃生通道，醫生負責評估火勢及滅火。

　　5.應急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護士楊梅發現101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發生火災的情況（根據起火點現場情況，隨時報告）。起火現場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災情況，說清楚火災發生單位所在區域、地址、附近明顯標志物、聯系電話，必要時派員引導救火車至火災現場）。在119未到達之前，各職能組展開救援、疏散工作。

　　6.經過全體醫護人員共同努力，火災被撲滅。現場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況。總指揮宣布演練結束。

　　7.參加預案演練的全體醫生、護士，在醫師辦公室集中，總指揮總結預案演練結果，同時，提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性，對完善火災應急預案提出意見。

　　火災緊急疏散演練方案 篇2

　　一、時間：

　　20xx年1月29日

　　二、目的：

　　當發生火災時師生能聽從統一指揮，及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散，限度的減少人員傷亡和財產損失，提高師生的應付突發事件的能力，為日后假如發生火災要緊急疏散提供經驗。

　　三、成立機構：

　　由領導組成領導小組，下設工作小組，成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。

　　四、注意事項：

　　1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的.動員，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。

　　2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。

　　3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發現演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結。

　　4、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。

　　5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。

　　6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。

　　7、如有學生跌倒，后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續撤離，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。

　　8、在清查人數要快速準確。

　　9、如有受驚嚇或神經緊張心理不適應者，即到心理輔導老師處，及時進行心理疏導。

　　10、班級內疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。

　　11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學生因速度過快造成撞上墻壁。

　　五、演練程序：

　　1、由政教處領導做演練安全教育和動員。

　　2、由領導宣布演練開始，拉響發生火災警報。

　　3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準確。

　　4、全體學生進入緊急狀態，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。

　　5、演練的安全目的地點學校大操場，人員到達后自動站好隊伍，各班點名查實人數。寫作模板

　　6、演練結束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結。

　　六、人員安排：

　　1、火警鈴響起后，指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關鍵地點站住，指導學生有秩序的疏散。

　　2、莫宵負責拉響火災警報。

　　3、指定一人在安全地點維持安全秩序。

　　七、安全疏散路線圖：

　　教學樓―――安全通道―――大操場

　　八、各樓道人員安排：

　　略

　　火災緊急疏散演練方案 篇3

　　一、演練目的：

　　為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的'防范意識，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，防止重大事故發生及減少事故損失，特制訂本演練預案。

　　二、演練時間：

　　20xx年3月21日班隊課時間

　　三、現場疏散引導組：

　　東樓梯：從一樓到四樓分別是xx

　　中樓梯：從一樓到四樓分別是xx

　　西樓梯：從一樓到三樓分別是xx

　　南樓梯：從一樓到三樓分別是xx

　　彩磚操場前引導xx

　　信號播放x

　　各班級學生由班主任和體育委員負責，體育委員在前引導，班主任在后把關，并負責切斷教室電源。

　　四、相關人員職責：

　　1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案，各組人員迅速到位。

　　2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓，到達疏散集中地。

　　3、管理好學生，防止學生驚慌、走散。

　　4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

　　五、逃生路徑：

　　東樓梯：二（3）、二（4）、二（5）

　　中樓梯：二（2）、二（1）、二（6）

　　南樓梯：一（1）、一（2）、一（3）

　　西樓梯：一（4）、一（5）、一（6）

　　集中地點為籃球場

　　六、注意事項：

　　1、每生準備一塊濕布，疏散時，用濕布捂住口鼻，俯身前行。

　　2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮，按跑動秩序，慢跑俯身前行。

　　3、對于不能作劇烈運動的學生，班主任老師安排同學幫助逃生。

　　4、演練中發揚團結合作、互幫互助的優良品質，同時做到沉著冷靜、緊張有序。

　　5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離后方可撤離。

　　6、到達操場疏散集中地后，班主任清點學生人數。

　　七、活動順序：

　　1、演習前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災發生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習；干粉滅火器的使用方法；

　　2、20分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門；安排全班同學跑出教室出口；兩路縱隊依次撤離；每班2人進行現場滅火操作。疏散演練1—2次。

　　火災緊急疏散演練方案 篇4

　　一、演練目的

　　為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的'防范意識，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，防止重大事故發生及減少事故損失，特制訂本演練預案。

　　二、演練時間

　　20xx年3月21日班隊課時間

　　三、現場疏散引導組：

　　東樓梯：從一樓到四樓分別是xx

　　中樓梯：從一樓到四樓分別是xx

　　西樓梯：從一樓到三樓分別是xx

　　南樓梯：從一樓到三樓分別是xx

　　彩磚操場前引導xx

　　信號播放：xx

　　各班級學生由班主任和體育委員負責，體育委員在前引導，班主任在后把關，并負責切斷教室電源。

　　四、相關人員職責：

　　1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案，各組人員迅速到位。

　　2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓，到達疏散集中地。

　　3、管理好學生，防止學生驚慌、走散。

　　4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

　　五、逃生路徑：

　　東樓梯：二（3）、二（4）、二（5）

　　中樓梯：二（2）、二（1）、二（6）

　　南樓梯：一（1）、一（2）、一(3)

　　西樓梯：一（4）、一（5）、一（6）

　　集中地點為籃球場

　　六、注意事項：

　　1、每生準備一塊濕布，疏散時，用濕布捂住口鼻，俯身前行。

　　2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮，按跑動秩序，慢跑俯身前行。

　　3、對于不能作劇烈運動的學生，班主任老師安排同學幫助逃生。

　　4、演練中發揚團結合作、互幫互助的優良品質，同時做到沉著冷靜、緊張有序。

　　5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離后方可撤離。

　　6、到達操場疏散集中地后，班主任清點學生人數。

　　七、活動順序

　　1、演習前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災發生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習；干粉滅火器的使用方法；

　　2、20分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門；安排全班同學跑出教室出口；兩路縱隊依次撤離；每班2人進行現場滅火操作。疏散演練1-2次。

　　八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。

　　火災緊急疏散演練方案 篇5

　　學校為了對學生進行消防安全教育，讓學生在發生火災時學會緊急求生方法，于第8周星期二下午興趣小組活動時間，進行火災緊急疏散演練，現具體部署如下:

　　一是演練時間不定時(要求：一聽到火災警報演練信號響后，立即組織同學迅速撤離);

　　二是組織撤離不定人，(由當節任課教師、護導教師組織撤離，無任課教師要在第一時間站到樓梯轉臺，確保疏散通暢);

　　三是撤離順序，按照大課間活動出場順序，每班以小組為單位，以兩路縱隊撤離，教室門口的兩組走前門，另兩組走后門。( 1、樓梯左邊班級從左邊撤離，右邊的班級從右撤離2、由低層到高層，就近方便，最接近樓梯道、教室門口的優先撤離.)，以先學生、后教師的`原則進行撤離。

　　四是撤離方式不單一，(1、用手或衣服捂鼻2、弓身出教室3、快速走動下樓梯4、安全地帶大集中);

　　五是清點人數不馬虎，在大課間活動安排的位置集中，各班就盡量靠近操場中線，不要靠近建筑物(以班為單位，班長配合班任課老師核實人數，上報學校)。

　　火災緊急疏散演練方案 篇6

　　一、演練目的

　　通過火災事故應急救援演練，使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現場急救知識，提高現場管理人員和救援人員的應急反應能力，從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。

　　二、演練時間：sz1工廠：20xx年9月13日16時30分

　　sz2工廠：20xx年9月13日16時30分

　　三、演練地點：工廠區

　　四、參演人員：在廠區辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

　　五、演練籌備組成員及分工：

　　組長：張敏 ( 現場應急總指揮)

　　副組長：蔡旭宇( 現場應急副總指揮)負責sz2總裝區域疏散現場的組織和總結。

　　周亞 ( 現場應急副總指揮)負責sz2沖壓區域疏散現場的組織和總結。

　　段連祥( 現場應急副總指揮)負責sz1疏散現場的組織和總結。

　　現場協調員： 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰

　　負責本部門人員(包括在你區域的`承包商)的疏散和人員統計上報。

　　總聯絡員：李波 負責現場聯絡和sz2的現場拍照。

　　聯絡員：李志勇 負責sz1工廠疏散人員的聯絡和統計

　　何飛元 負責sz2工廠總裝區域疏散人員的聯絡和統計 羅亮 負責sz2工廠沖壓區域疏散人員的聯絡和統計，負責現場救護的演練

　　賴秀英 負責sz1的現場拍照和演習信息的發布 馮遠綱 負責現場保安聯絡 龍勇軍 負責保安救援隊伍的指揮 史永貴 負責長建司人員的疏散和統計上報

　　六、籌備組職責：

　　1、演練方案的策劃、制定;

　　2、演練隊伍統一組織協調;

　　3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查;

　　4、領導講話、嘉賓確認等。

　　七、演練組織及職責

　　(一)現場應急指揮部

　　總指揮職責：現場組織指揮事故應急救援工作，決策處理事故救援工作中所出現的各類問題，掌控救援工作的實施。副總指揮職責：按職責分工協助總指揮完成工作

　　現場總聯絡員職責：及時掌控演練狀態信息，高效協調演練工作的實施。

　　(二)救援隊伍

　　1、應急疏散組： 組長：張峰

　　成員：李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍江濤 陳騰飛 顏玉權 呂志清

　　王杰忠職責：應急事故發生時，應該立即疏散受災人員至安全區域，及時向演練現場指揮報告人員疏散情況。

　　2、搶險救援組：(滅火組、救護組、拆卸組) 組長：羅志強

　　組員：黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校

　　職責：利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災的撲救和控制。

　　3、安全警戒組： 組長：林果

　　成員：陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林

　　職責：對演習區域相關的路段實行管制，演習現場實施警戒，維護演習現場的秩序，保障演練活動不受干擾，及時處理意外事件。

　　4、通訊聯絡組 組長：孔凡

　　成員：李春山 何利強

　　職責：確保通訊設備完好，應急事故發生時，立即向企業負責人報告，緊急情況直接撥打“110、120”。

　　八、實施演練

　　1、演習前準備

　　演練前30分鐘完成準備工作：

　　(1)場地布置;

　　(2)實施現場交通、人員活動等管制。

　　(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預定的地點; (4)演練道具就位。

　　2、模擬火警

　　20xx年9月11日16時20分，根據場地情況，確保安全的情況下逼真模擬，如播放報警或施放煙霧發生器、點燃明火等方法。

　　3、應急響應

　　模擬事故，設計出應急響應合理場景

　　對各個環節實施培訓，使參演人員熟練掌握參演動作

　　按預定時間實施演練

　　制訂演練方案

　　桌面推演

　　設計演練場景

　　參演隊伍培訓

　　場地布置

　　演習實施

　　演習總結

　　根據應急預案、 結合工業區特點

　　推演方案的 合理性、可行性

　　按演習需要布設場景

　　改進、完善預案

　　(1)初起火災控制與撲救：

　　(2)模擬火災事故發生后，現場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品，并就近拿取滅火器材撲救初起的火災。

　　(3)啟動應急預案：

　　事故現場義務消防隊通訊組隊員立即向應急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法)：“值班員，xxxx發生火災事故，現正在撲救，請支援”。

　　(4)值班人員立即啟動

　　公司火災事故應急預案，并報告現場主管。

　　(5)警報聲中，義務消防隊立即響應，展開了自救行動。

　　(6)公司主要負責人及應急指揮人員，迅速至預定的便于指揮的地點成立現場指揮部，組織、掌控救援工作。

　　報警：

　　(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監辦報警：“我是xx公司，我司發生了火災事故，事故位置在xxxx，燃燒物是木材，公司已啟動了應急預案。我司位置在龍華新區觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx，完畢。”

　　(2)派人至路口接引消防車。

　　(3)公司接到報警后立即啟動應急預案，負責人立即趕往火災現場，成立應急指揮部，迅速展開應急救援工作。

　　(4)組織疏散：

　　疏散人員組織受災人員按即定的疏散路線、出口，疏散至指定的安全地點集合;寫作模板

　　(5)到達集合地點后，以班組為單位清點人數、檢查傷情，并向公司現場總指揮報告：“總指揮，xx公司(部門)有員工xx人，現已疏散xx人”。

　　(6)維護好疏散集合點的秩序。

　　(7)搶險救援組：

　　公司搶險救援人員進行火災的撲救與控制，利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災的撲救和控制。

　　(8)現場警戒：

　　公司警戒組在通往模擬事故現場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。

　　4、演練結束

　　(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現場集合;

　　(2)測評人員向總指揮報告測評情況;

　　(3)總指揮講評演練情況;

　　(4)現場恢復。

　　火災緊急疏散演練方案 篇7

　　一、活動時間：

　　xxxx年3月2日（周一）下午第三節課

　　二、活動地點：

　　學校教學樓、學校操場

　　三、活動目的：

　　1、落實（中小學公共安全教育指導綱要），使學生掌握基本的消防安全常識。

　　2、通過對消防安全疏散的'實戰演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現場逃生的技能。

　　3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。

　　四、總指揮：

　　李校長

　　五、工作組：

　　安全教育組：組長

　　組員：

　　安全疏散組：組長：

　　組員：

　　后勤保障組：

　　組長：

　　組員：

　　六、參加人員：

　　學校全體師生

　　七、所需器材及設備：

　　校園廣播系統（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）

　　八、演練過程：

　　（一）消防講座：

　　由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

　　（二）人員疏散：（虛擬教學樓二樓處發生火災，需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散）

　　1、疏散步驟：

　　（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）

　　（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。

　　（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。

　　（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數并向總指揮報告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。

　　（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。

　　（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。

　　（三）火源撲救：

　　消防隊員用滅火器快速滅火。

　　（四）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。

　　火災緊急疏散演練方案 篇8

　　為了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定，于xxxx年x月x日下午第x節課，進行消防應急逃生演練。具體方案為：

　　一、演練目的：

　　1、論證我校火災應急預案的可行性。

　　2、師生熟悉火災應急的逃離。

　　3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預定目標：

　　師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶；本次演練有序的進行；學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的.方法。

　　三、演練總指揮：

　　馬xx

　　四、演練路線：

　　全體師生從危險區轉移到安全區（空曠的操場）。具體為二條線路轉移：四、五、六年級由教學樓處逃離危險區；學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。

　　五、人員分工：

　　1、各班的組織教師：

　　學前班——邢xx

　　一年級——崔xx

　　二年級——李xx

　　三年級——王xx

　　四年級——王xx

　　五年級——吳xx

　　六年級——霍xx

　　2、樓梯口人員：

　　一樓樓梯口：張xx

　　3、其他：

　　①、安全區（即操場）組織：李xx、桑xx。

　　②、學生逃離危險區后，各班主任協同各班組織教師清點學生數，及維持本班紀律。

　　六、各人員的具體工作職責：

　　1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場；最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

　　3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

　　七、其他事項：

　　1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

　　2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

　　3、各位教師在本次演練結束后要進行總結與反思，并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

　　4、確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現場。

　　火災緊急疏散演練方案 篇9

　　為進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產安全，防患于未然。創建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領。

　　針對學校實際情況，經研究決定開展一次以人員疏散為內容的模擬演習。現將演練方案制訂如下：

　　一、時間、地點：

　　演練時間：20xx年12月10日（周四）課間操時間

　　地點：學校教學樓

　　二、組織領導：

　　總指揮：黃丙水

　　副總指揮：范玉芳

　　劉玉芝

　　劉健

　　劉曉燁、尹紅玉

　　成員：全體教師

　　三、組織實施安排：

　　（一）.醫療救助組

　　組長：尹紅玉

　　副組長：鄭麗文

　　組員：劉文君、邢玉霞。

　　職責：準備醫療常用藥品，撥打110、120、119等相關電話，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后，協助有關部門送往就近醫院進行救治。

　　（二）安全保障組

　　組長：劉建

　　組員：王震、臧士東以及體育教師。

　　職責：

　　（1）負責維持操場內學生秩序，了解校內區域的`情況，加強巡視，確保師生的生命安全。

　　（2）當體育教師聽到預警信號時，迅速將在操場上課的學生集中到操場中心，有劉長輝負責看護，李本福迅速到教學樓口疏散學生。

　　具體疏散工作安排：

　　（1）在教室的教師（班主任）迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；

　　（2）在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學生安全撤離。

　　樓梯口疏散指揮員安排：

　　東樓：

　　一樓：直接帶入操場

　　二樓西：二五、三五

　　二樓東：五四、五五、

　　三樓西：四一、四二

　　三樓東：四三、四四

　　西樓：

　　一樓：直接帶入操場

　　二樓西：三一、一四

　　二樓東：一五

　　三樓西：三二

　　三樓西：三三、三四

　　四樓西：五一、五二

　　四樓東：五三

　　1.各班在撤離教室時，應該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。

　　2.撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。

　　3.到操場后，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。

　　重點強調:

　　1.班主任對學生進行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學生對應急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。

　　2.在教室上課的教師組織學生就更重要，其它學科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。

　　3.如果各組主要負責人成員在教室上課，這時就出現了雙重任務，因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應工作職責。

　　特別提醒各位課教師：

　　所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生，保證學生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

　　火災緊急疏散演練方案 篇10

　　一、指導思想

　　以“安全第一，預防為主”為原則，在遇到緊急情況時，能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，防止發生人群擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保障員工的身體健康和生命安全。

　　二、演習目的及要求

　　確實提高全體員工緊急疏散應對能力，確保員工的生命安全，培養員工在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，熟悉項目部緊急疏散路線，檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協同情況，提高自我保護能力。

　　要求全體員工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

　　三、演練組織

　　項目部成立領導小組

　　組長：高友長

　　現場總指揮：孟祥飛

　　組員：許營 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海

　　四、演習安排：

　　（一）、演習背景：

　　員工全部在宿舍午休，突發地震、火災等緊急情況，及時疏散。

　　（二）、緊急疏散信號：組長統一發放信號，以警報為號，并配合現場總指揮統一指揮。

　　（三）、疏散辦法

　　1.在午休期間，宿舍門一般應開啟，保持通暢，有特殊情況需關閉時，應處于能迅速開啟狀態。

　　2.科學、合理設置緊急疏散信號：為模擬警笛音，信號應讓全體員工掌握清楚。

　　3.聽到疏散信號后，撤離時要快、靜、齊，注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。

　　4.為了充分利用有限的通道，全體員工應自覺排成隊列，疏散應盡量避免擁擠，所有員工快速、安全有序到安全場地。

　　5.聽到疏散信號后，所有員工一起疏散到安全場地，各部門清點人數后馬上向組長匯報。

　　6.全體員工必須緊密合作，確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。

　　7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協調，并具體組織實施演練。安全部根據演練中的'情況，不斷完善本方案。

　　五、紀律要求

　　1、全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發事件，做好搶救工作。

　　2、全體員工思想上應予以高度重視，行動服從指揮，及時到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔一切事故責任，并依據演練規定給予嚴肅處理。

　　六、注意事項

　　1.疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　2.疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠，全體員工按指揮快速通過。

　　3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。

　　4.在疏散過程中不能跑，只能快走，出宿舍后應快速小跑到安全地集中。

　　5.如果發生中途有人倒下的現象一定要避讓。

　　6.各部門應按預定的路線進行疏散。

　　7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

　　8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。

　　9.如遇緊急情況務必以“安全第一”的方針進行處理。

　　七、緊急疏散要求

　　1、遇到突發事件，相關人員馬上到位，領導小組成員必須第一時間到位。全體領導小組成員必須無條件服從組長的疏散安排，在組長的領導下做好疏散工作。

　　2、各部門注意聽好調度指令，組織好部門員工有秩序的疏散。

　　3、所有員工按照預案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大聲喧嘩，防止意外事故發生。

　　4、員工到操場后，要聽從指揮，部門負責人迅速清點員工人數，發現缺少，及時查找。

　　5、沒有聽到應急領導小組的指示，請在集結地守侯。

　　八、總結

　　1、為了應對可能發生的安全事故和緊急狀態，有效的預防事故、處置事故，進一步完善安全事故管理程序，預案確定了應急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；分級、分部門負責協調一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的原則。安全防火，人人有責，全體員工要牢固樹立責任重于泰山的思想，預防火災事故的發生。在發生火災事故時，認真履行職責，不脫崗，不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。

　　2、遵循基本步驟，不斷完善預案。“凡事預則立，不預則廢”。結合本單位的實際情況，針對容易發生火災的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現場。

　　3、管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應急情況下的人員安全；檢驗員工應對突發事件發生后的正確處置能力，熟知如何正確引導員工開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保員工的生命安全，從而不斷修訂和完善預案體系。

　　火災緊急疏散演練方案 篇11

　　一、活動目的：

　　1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時，能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生、

　　2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、

　　二、活動時間：

　　20xx年4月9日下午第三節、

　　三、參加人員：

　　一至六年級師生共450人、

　　四、疏散演練指揮小組：

　　1、總指揮：梁鑒揚

　　2、副總指揮：謝紹泮

　　3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業健、陳金來

　　4、計時：曾東海

　　5、醫療救護：程世潔

　　6、應急演練信號：曾東海（由總曾東海老師統一發出信號，鐘聲響，演練開始、）

　　7、各樓梯疏散引導小組成員：

　　新樓東樓梯：黃昌影（下）、蒙健秀（樓梯轉臺）

　　舊樓梯：鄭炳彩（下）、劉雪（樓梯轉臺）

　　（注：各班學生的疏散引導人員為當時的`任課教師或班主任，其余空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生，以免發生意外事故、）

　　8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序：

　　大門口校道：一年級

　　北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班

　　南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班

　　排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級

　　9、各樓層負責人：

　　新樓一樓：陳金來

　　新樓二樓：袁麗娟

　　舊樓一樓：張奕向

　　舊樓二樓：冼業健

　　10、信息匯總員：曾東海

　　五、火災疏散演練事項說明：

　　1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速。

　　2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。

　　3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）。

　　4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。

　　5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。

　　6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內完成為合格。

　　7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開，離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

　　8、演練期間任何教師不得請假。

　　9、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。

　　六、火災應急疏散演練流程：

　　1、火災情景模擬：

　　新樓：陳金來

　　舊樓：張奕向

　　2、信息員發出警報、宣布疏散開始。

　　3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數，班長負責向信息員匯報疏散時間和人數。

　　4、火災應急演練總結。

　　火災緊急疏散演練方案 篇12

　　一、演練目的

　　進一步強化公司安全管理，通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動，增強全體職工的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能，同時提高員工安全防火意識，結合我司實際情況，組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。

　　二、演練時間

　　20xx年x月x日

　　三、演練地點

　　1、火災疏散逃生演練：綜合生產車間；

　　2、疏散集合點及滅火實操演練：辦公樓正前方空地。

　　四、參加演練人員

　　1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導；

　　2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

　　五、演練科目

　　1、火災疏散逃生演練；

　　2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法；

　　3、消火栓的使用方法；

　　4、初起火災撲救實操。

　　六、演練組織機構

　　總指揮長：

　　副總指揮：

　　演練項目負責人：

　　演練組組長：

　　組員：

　　為確保此次演練順利開展，項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協調聯絡工作，及對接聯系開發區消防大隊。

　　七、火災逃生疏散演練

　　（一）所需器材：

　　1、干粉滅火器6具；

　　2、煙餅10只（模擬火災煙霧使用）；

　　3、消防水帶、水槍3副；

　　4、消防沙1桶、消防鏟一把；

　　5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

　　（二）演練基本程序

　　1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓；

　　2、發現火情并報警；

　　3、組織人員進行疏散；

　　4、模擬對火災進行撲滅（干粉滅火器、消火栓、消防砂三種）；

　　5、對傷者進行臨時救護；

　　6、封鎖現場，并防止二次火災發生。

　　（三）人員安排

　　破壞組： 組長：，組員：

　　應急辦公室（調度室）： 組長：，組員：

　　搶險救援組： 組長：，組員：

　　醫療救護組： 組長：，組員：

　　現場保障組： 組長：，組員：

　　義務消防隊： 隊長：，隊員：

　　（四）演練內容

　　1、外景：所有職工都在自己的崗位上正常工作，無任何異象。

　　2、破壞組：負責將事先準備好的煙餅放于著火點處，15：30點火，讓其產生濃煙，制造著火的現場。

　　破壞組其中一人負責扮演綜合生產車間內受困人員（傷員）。待濃煙產生后，破壞組另一人以第一發現者身份給調度室（值班室）打電話報警，并負責調查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數量，并將掌握情況第一時間匯報至調度室。

　　報警人員在報警后組織初期的滅火：組織就近人員搬運滅火器、消防砂等，其余人員疏散至籃球場集合。

　　報警的具體內容為：報警人的姓名、身份；所在的部門（工班）；著火的具體地點；火勢的大小；周邊人員及設施情況。

　　3、應急辦公室（值班室）：調度室在接到報警電話后，第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫療救護組、現場保衛組，并將現場情況簡單向各小組傳達，除留有一人值班，其余人員隨同一塊趕赴現場待命。

　　4、搶險搶救組：搶險搶救組接到電話，立即組織人員到達現場，進行搶險救援：

　　（1）首先切斷綜合車間電源；

　　（2）及時向發現者了解最近情況，包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數及情況、火災周邊人員數、報警人員初步滅火的效果；

　　（3）了解初步情況后，迅速展開以下三項工作：

　　①迅速組織人員利用綜合車間里的室內消防栓，連接水帶對“起火處”進行射水滅火，展開初期滅火工作；

　　②通過擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散；

　　③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護（濕毛巾捂鼻），進入綜合車間搜救被困人員。

　　（4）搶險搶救組發現被濃煙“熏暈”的職工后，將其抬出室外。

　　5、醫療保障組：接到電話后，帶上醫藥箱立即趕赴現場，對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后，抬到救援車上緊急送往醫院。

　　6、現場保障組：接到電話后，立即組織人員，準備好充足的搶險救援物資，帶上警戒線趕赴事故現場：

　　（1）設置警戒線，保護、隔離其他區域；

　　（2）指揮組員維維持現場秩序，協助和指引人員疏散至籃球場；

　　（3）保持救援疏散通道暢通；

　　（4）及時搶救重要物資；

　　（5）火情撲滅后，負責留守現場，并防止死火復燃，避免二次傷害。

　　7、義務消防隊：在發現火情后，立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材，第一時間趕赴現場，使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水，噴射滅火器滅火，協助搶險救援組撲滅初期火災，待應急小組到來后協助各小組完成搶險救援工作。

　　8、開展完一系列工作后，由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結束，全體人員到籃球場進行集合，開展現場模擬消防滅火。

　　八、現場模擬消防滅火

　　（一）所需器材：

　　1、干粉滅火器20具（16具演練用，4具監護用）、濕毛巾3張；

　　2、消防水帶、水槍3副；

　　3、起火油盆1個，煤氣罐1個；

　　4、汽油5升、柴油10升；

　　5、點燃器（可用木棍、碎布自做）

　　6、數碼相機或錄像機1臺（用于現場拍攝存檔）

　　（二）演練內容：

　　消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。

　　1、消防栓、消防水帶的使用操作

　　公司人員觀摩模擬演示后，在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習，人員為兩人一組，從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手，鋪設水帶連接消火栓和水槍，爭取在短時間內出水。

　　第一步：將消防水帶甩開，并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水帶跑向規定地點，將水帶另一端與水槍槍頭連接，抓緊槍頭對準前方；

　　第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口擰開，將水帶卡扣消防栓出水口連接，轉動閥門手柄，打開消防栓閥門。（打開閥門前把水帶鋪平，不能折疊，否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷，如果水壓很大，需要2個人一起控制一個水槍。）

　　2、干粉滅火器演練內容

　　演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火，從上風向接近著火點，在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近，以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全，火盆旁邊由專人持滅火器現場警戒，隨時應對突發情況；同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業人員馬上進行指導補救。

　　干粉滅火器滅火原理：干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中，滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出，形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流，射向燃燒物，當干粉與火焰接觸時，便發生一系列的物理化學作用，將火焰撲滅。

　　手提式干粉滅火器使用方法：

　　使用手提式干粉滅火器時，將滅火器提到起火地點，站在上風向或側風面，把滅火器上下顛倒幾次，撥出保險銷或鉛封，一手握緊噴嘴，對準火源根部另一只手把壓把按下，干粉即可噴出。滅火時，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個火區，由近而遠，向前推進將火撲滅，同時要注意不要遺留殘火。油品著火，滅火時不要沖擊液面，以防液體濺出而造成撲救困難。

　　3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內容

　　先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。

　　（1）演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火，從煤氣罐的'背部接近，在靠近煤氣罐時，用濕毛巾把手包住，之后直接關閉煤氣罐閥門。

　　（2）演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火，從煤氣罐噴火口側面接近，在靠近煤氣罐時，使用滅火器將火焰撲滅后，要將煤氣罐閥門關閉。

　　使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災，為確保安全，煤氣罐旁邊由專人持滅火器現場警戒，隨時應對突發情況；同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業人員馬上進行指導補救。

　　煤氣罐起火，切記不要驚慌，煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時，要將手部包好，以防濕毛巾掉落到火焰噴射口，火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。

　　（三）演練人員要求：

　　公司全部門人員參加演練，每種演練各派3至4人依次進行，工程部以及生產制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練，廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現場進行監護。

　　（四）演練具體程序

　　1、公司主要領導做動員講話。

　　2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

　　4、進行消火栓連接出水演練。

　　5、進行油盆起火滅火操作演練。

　　6、進行煤氣罐起火滅火演練。

　　九、演習總結

　　由總指揮對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

　　演習結束后召開會議，對照消防應急預案和演習中出現的問題進一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。

　　火災緊急疏散演練方案 篇13

　　一、演練目的

　　1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。

　　2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的.不足。

　　二、演練內容

　　1、發生火災，準確報火警；

　　2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；

　　3、搶險救援組進行疏散救援；

　　4、醫療救護組進行傷員急救；

　　5、安全警戒組進行現場警戒。

　　三、組織機構

　　l、總指揮：xx。

　　協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

　　2、滅火組

　　組長：xx。

　　組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。

　　3、搶險救援組：

　　組長：xx。

　　組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。

　　4、醫療救護組：

　　組長：xx穿白大褂。

　　組員：xx、xx等抬擔架。

　　負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。

　　5、安全警戒組：

　　組長：xx。

　　組員：xx等4人。

　　負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。

　　6、通訊聯絡組：

　　組長：xx。

　　組員：xx等。

　　負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。

　　四、應急演練用設備及物資

　　1、煙霧彈xx枚

　　2、逃生工具毛巾xx條

　　3、干粉滅火器xx只

　　4、防毒面具x具

　　5、擔架x副

　　6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛

　　7、急救箱x個

　　8、對講機x臺

　　9、消防斧x把

　　10、警戒帶xx盤

　　11、“xx項目部消防演練”條幅

　　需要確定的人員：

　　1、參加疏散的人員x名協作人員。

　　2、傷員x名

　　五、具體要求

　　1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。

　　2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

　　3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。

　　六、演練

　　（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；

　　（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；

　　（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；

　　（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）

　　（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）

　　（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；

　　（2）火災險情得到有效控制；

　　（3）作業人員已疏散至安全場所。

　　（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。

　　這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家。

　　火災緊急疏散演練方案 篇14

　　響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

　　二、演練時間

　　三、演練地點

　　由教學樓各教室到達學校大操場。

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

　　五、演練指揮

　　1.總指揮：xx。副總指揮：xx。

　　職責：負責疏散安全管理總調度。

　　2.教學區總負責：

　　前教學區：xx。

　　后教學區：xx。

　　職責：各自負責本區的`安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

　　3.各年級組負責人：xx。

　　職責：

　　1.各自負責本年級的安全管理調度；

　　2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序；

　　3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

　　4.各班級負責人：正副班主任。

　　班主任職責：

　　1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線；

　　2.在演習開始時第一時間到達所在班級；

　　3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。

　　4.學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

　　5：在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。

　　火災緊急疏散演練方案 篇15

　　為加強第x項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

　　一、 演練時間

　　二、 演練地點

　　1、消防疏散演習著火點：xx庫房門口場地

　　2、消防器材使用演練地點：xx庫房門口場地

　　3、人員疏散后集合地點xx樓樓下空曠場地

　　三、組織領導

　　1、演練總指揮：xx。

　　2、組織策劃：xx.

　　3、現場指揮：xx.

　　4、成員：xx.

　　四、參加對象

　　施工區全體人員

　　五、組織實施安排

　　（一）組織準備工作：

　　1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：由xx負責發出火災警報，xx負責辦公區的疏散，由xx負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xx負責滅火。

　　3、急救措施演練：xx飾演傷者，xx負責急救。

　　（二）人員逃生演習

　　1、20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演習開始。

　　2、（假設）工作人員正在xx辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困，xx立即通知xx站長發生火情。

　　3、人員在安全人員的.疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工暈倒，現場立即采取急救措施，由xx立即將傷者送上急救車輛。

　　疏散通道安排：

　　（1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）

　　（2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4、到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5、具體疏散工作安排：

　　（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮

　　（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地

　　6、上午全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！

　　六、疏散要求及注意事項

　　1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

　　2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：

　　（1）逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　　（2）疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

　　（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　（4）聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。

　　（5）在使用手提式滅火器時應注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

　　2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

　　4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

　　火災緊急疏散演練方案 篇16

　　為提高對森林突發事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質盒安全撲救能力。按照上級統一部署，林業站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現制演練方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以突發事件應對預案的指示為依據，以提高森林防火應急處置能力為目的'。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協調能力和火災控制能力。確保全鄉不發生大的森林火災。

　　二、參加人員

　　全體鄉干部、部門、“村四職”干部

　　三、物資裝備

　　消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個

　　四、演練時間安排

　　時間：20xx年x月xx日上午x點

　　地點：xx。

　　演練場地布置：

　　1、現場設觀摩臺一處，作為到場領導觀摩和現場場地。

　　2、演練場地用石灰劃分區域，每一個區域中要備有適量柴草為演練所有。

　　3、現場準備柴油一桶，作為演練點火所用。

　　五、演練步驟

　　1、參加觀摩的領導及現場工作人員到達現場后，由強仁琴下達防火現場演練開始命令。

　　2、撲火隊員進入火場并按操作規范進行現場撲救。

　　3、火場清理

　　4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

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