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方案

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-24 09:23:20 方案 我要投稿

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)明教安保[20xx]79號(hào)文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  四、參加對(duì)象:

  本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):梁泳初副組長(zhǎng):梁建波

  成員:黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  六、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長(zhǎng)一封信,告知家長(zhǎng)我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng),乘坐校車的學(xué)生會(huì)推遲放學(xué),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持與配合;制作12米長(zhǎng)的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

  2、11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺(tái)下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

  3、11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺(tái)下面(車上配有一名司機(jī)和值日老師),其余校車停放在升旗臺(tái)前即可。

  4、4:05,楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場(chǎng)整理好放學(xué)隊(duì)伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))

  (二)演練程序

  1、由馮妙芬主任主持

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

  2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、由一名女教官在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的.順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  7、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

  (3)值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由馮妙芬主任主持

  各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案2

  一、應(yīng)急演練目的

  1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

  2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題;

  3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),通過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

  4、提高全員安全意識(shí)。

  二、演練適用范圍、總體思想和原則

  本方案針對(duì)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

  三、演練策劃組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

  四、應(yīng)急演練參與人員

  按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽或服裝加以識(shí)別)。

  1、演習(xí)人員

  按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在場(chǎng)地、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì)等)、設(shè)備處、能計(jì)處、物管處、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、企業(yè)辦公室、綜合處等

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

  2、控制組

  承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的預(yù)見(jiàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的事宜;保證演練過(guò)程的安全。

  3、觀摩人員

  邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。

  五、應(yīng)急演練時(shí)間

  六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法

  根據(jù)演練范圍和目的',確定展示以下演習(xí)目標(biāo)

  應(yīng)急演練

  1.應(yīng)急動(dòng)員、宣傳

  展示通知應(yīng)急組織,動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出號(hào)召,通知有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急中心,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),做好相應(yīng)應(yīng)急的宣傳。做到整個(gè)工地人人明白,人人對(duì)安全負(fù)責(zé),安全工作重于泰山。

  2.指揮和控制

  展示高空指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過(guò)程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和應(yīng)急行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力

  3.事態(tài)評(píng)估

  展示獲取事故信息,識(shí)別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過(guò)各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力。

  4.資源管理

  展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果,識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力,以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力

  5.通訊

  展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力,要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系

  6.應(yīng)急設(shè)施

  展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況

  要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要。

  7警戒與治安

  展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源

  要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理。

  8.緊急醫(yī)療服務(wù)

  展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況,要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。

  七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

  為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

  1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語(yǔ),事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

  2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);

  3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題;

  4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);

  5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

  6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);

  7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

  8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;

  9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

  10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。

  八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

  1、演練前1-2天,用會(huì)議通知職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;

  2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

  3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;

  4、采購(gòu)部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

  5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;

  6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn),深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》,組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過(guò)試?guó)Q與演練,使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定,熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,提高應(yīng)急救援能力,增強(qiáng)學(xué)生的`抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防和安全意識(shí),鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。

  二、演練組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  指 揮 長(zhǎng):吳強(qiáng)

  成 員:鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、

  張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

  下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室:

  隊(duì)長(zhǎng):吳強(qiáng)

  副隊(duì)長(zhǎng):鄭桂英、吳曉輝

  隊(duì)員:皇城二中小學(xué)部全體老師

  三、演練內(nèi)容、時(shí)間、單位:

  1.演練內(nèi)容:

  (1)試?guó)Q警報(bào):①發(fā)放預(yù)先警報(bào)。②發(fā)放警報(bào)。③發(fā)放解除警報(bào)。

  (2)組織疏散:組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓,到達(dá)指定位置(操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域)。

  2.演練時(shí)間及單位:

  (1)演練時(shí)間: 20xx年3月18日星期三上午9:50-10:05。

  (2)演練單位:全校各班級(jí)均為應(yīng)急疏散演練單位,演練在校內(nèi)進(jìn)行。

  四、演練程序

  1、演練準(zhǔn)備:

  3月18日上午9:45,領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、先期處理:

  9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報(bào),警報(bào)信號(hào)(預(yù)先警報(bào)信號(hào)規(guī)定是:課間操鈴響)

  3、應(yīng)急響應(yīng)(應(yīng)急疏散)

  (1)9:50,警報(bào)鳴響后,全校師生進(jìn)行疏散。各班級(jí)立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案,工作人員立即到位,打開所有通道,開通廣播。德育處鄭桂英老師,教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送:“老師同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空安全疏散演練,請(qǐng)大家在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域。”

  (2)學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下,迅速、有序從教室撤離,疏散至學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員,疏散途中每30米設(shè)置1名安全員,防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】

  4、應(yīng)急結(jié)束:

  9:55,警報(bào)解除,發(fā)放解除警報(bào)信號(hào)。

  9:58,各班報(bào)告班級(jí)人員疏散情況。【吳曉輝老師負(fù)責(zé)記錄】

  10:00,鄭桂英校長(zhǎng)講話,總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)方案。

  10:05,皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束,各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。

  注意:以上信號(hào)以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。

  疏散路線安排:

  1、一年級(jí)1-3班和二年級(jí)1-2班到平房教室前面集合;演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。

  2、五年級(jí)5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。

  3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。

  4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。(3.2、4.4、4.5走教學(xué)樓南側(cè),4.1、5.3、5.4走教學(xué)樓北側(cè)。)

  附值班安排

  皇城二中小學(xué)部

  20xx.3.16

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案4

  今年3月29日是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周,主題為:“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確保活動(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。

  請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

  特別提醒:

  1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員,擔(dān)負(fù)所任班級(jí)學(xué)生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;

  2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候;

  3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個(gè)班級(jí)銜接好,不掉隊(duì)、不搶先;

  4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;

  5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機(jī)等易掉落物品,萬(wàn)一掉落等隊(duì)伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。

  撤離的順序如下:

  一、4號(hào)樓撤離步驟:(目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓)

  初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場(chǎng);具體:10班在先,9班跟上。

  高二年級(jí):

  高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

  高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

  二、5號(hào)樓撤離步驟:(目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓)

  初三9班:從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

  高一年級(jí):

  高一16、17、18班依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一11、12、13、10班(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

  高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后;

  高一1、2、3班從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

  三、5號(hào)樓后平房撤離步驟:(目前初三年級(jí)10、11、12班)

  初三12、11、10班依次從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng)。

  四、各辦公樓撤離步驟:

  一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的.通知后要快速離開辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。

  二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置(教師詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

  三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  四、人員分工:

  陳圓:發(fā)布緊急撤離通知 吳世群:總計(jì)時(shí) 信息中心:照相、攝像

  通道說(shuō)明:

  通道1(實(shí)驗(yàn)樓后) 通道2(階梯教室與圖書館之間)

  通道3(圖書館西側(cè)) 通道4(主席臺(tái)東側(cè))

  通道5(主席臺(tái)西側(cè)) 通道6(圖書館雙樓走廊)

  通道7(4號(hào)樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)

  通道9(潤(rùn)星樓旁) 通道10(校長(zhǎng)室、道勝樓旁)

  路線說(shuō)明:

  初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場(chǎng);

  初三年級(jí):從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

  高一年級(jí):

  高一16、17、18依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一11、12、13、10(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

  高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后;

  高一1、2、3從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

  高二年級(jí):

  高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

  高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案5

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的.有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過(guò)各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

  一、消防演練主持人講話:

  介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  二、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開始:

  消防演練主持人宣布:

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

  2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。

  演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

  演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。

  消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

  三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

  1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

  2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  四、說(shuō)明

  1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

  4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案6

  一、演練目的

  通過(guò)開展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

  二、演練范圍

  全市各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

  各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

  三、演練時(shí)間

  xx年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。

  四、演練地點(diǎn)

  所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個(gè)校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開展演練。

  五、演練準(zhǔn)備

  (一)制定演練活動(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。

  (二)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的.通道。

  (三)設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

  (四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。

  (五)準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

  (六)開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級(jí)、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  六、演練程序

  (一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

  (二)鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

  (三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

  (四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

  (五)鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

  七、有關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)效。

  (二)周密部署,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  (三)加強(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635xxxx、635xxx。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的'生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  四、參加對(duì)象:園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報(bào)小組:

  6、家屬接待小組:

  八、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、 月 日 午點(diǎn)前,派 號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

  3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

  (二)演練程序

  1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由 老師指揮乘坐 號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師 點(diǎn)名。

  6、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是 幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

  (3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案8

  一、工程概況

  瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國(guó)道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段,也是國(guó)家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時(shí)也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較低,防護(hù)工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺(tái)身也裂紋較多,跳車嚴(yán)重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴(yán)重,因而本項(xiàng)目設(shè)計(jì)將既有的G312舊路按照路基寬度13米進(jìn)行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標(biāo)準(zhǔn)重建。因改建路段車流量大、車速快、揚(yáng)塵大、且視線不清,很容易造成事故。

  二、演練目的'

  為檢驗(yàn)我項(xiàng)目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項(xiàng)目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準(zhǔn)備充分、協(xié)調(diào)高效運(yùn)行。

  三、演練器械

  灑水車1輛、微型車1輛、救護(hù)車1輛、對(duì)講機(jī)10個(gè)、應(yīng)急車標(biāo)志5個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)指揮及工作人員標(biāo)志20個(gè)。

  四、模擬人員:受傷人員3人

  五、演練方案

  (一)演練時(shí)間:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時(shí)

  (二)演練地點(diǎn):瓜星九標(biāo)項(xiàng)目建設(shè)段內(nèi)

  (三)參加演練單位:本次演練由瓜星九標(biāo)項(xiàng)目部主辦,參加單位為縣交警大隊(duì)、縣醫(yī)院、交通局、瓜星GXJ5項(xiàng)目監(jiān)理部。

  (四)演練組織機(jī)構(gòu)

  演練總指揮:劉濤(項(xiàng)目經(jīng)理)

  副總指揮:陳仲明(項(xiàng)目總工)

  ⅹⅹⅹ(縣消防大隊(duì)指導(dǎo)員)

  張亞偉(縣交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng))

  ⅹⅹⅹ(縣醫(yī)院)

  ⅹⅹⅹ(縣交通局人員)

  參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。

  (五)道路交通安全事故假設(shè)現(xiàn)場(chǎng),由謝世峰同志負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)置。

  一輛車牌為甘FXXX的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘FXXX微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個(gè)部門參加救援處置,即啟動(dòng)《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。

  (六)現(xiàn)場(chǎng)分組及任務(wù)

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部

  指揮長(zhǎng):劉濤(項(xiàng)目經(jīng)理)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。

  2、綜合協(xié)調(diào)組:謝世峰

  任務(wù):負(fù)責(zé)審查各組工作實(shí)施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時(shí)間及要求,并報(bào)總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達(dá)指揮長(zhǎng)和副指揮長(zhǎng)的指令。

  3、宣傳資料組:王友

  任務(wù):擬制定宣傳報(bào)道工作實(shí)施方案,負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),新聞報(bào)道和演練專題片制作,演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)布置和音響安裝,解說(shuō)詞編撰,現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員的確定。

  4、救護(hù)傷員控制組

  成 員:消防隊(duì)專業(yè)隊(duì)伍組成

  任務(wù):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)傷員搶險(xiǎn)作業(yè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時(shí),落實(shí)3名受傷人員及化妝。

  5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院

  成 員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員

  任 務(wù):在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn),對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治并護(hù)送重傷人員至縣醫(yī)院進(jìn)行治療。

  6、安全警戒組:縣交警隊(duì)

  成 員:交警人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達(dá)救援地,負(fù)責(zé)演練區(qū)域的應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。

  7、通訊保障組:張鳳

  任 務(wù):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通。

  (七)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估

  演練總指揮對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)演練,鍛煉了我項(xiàng)目部應(yīng)急救援處置能力,達(dá)到反應(yīng)靈敏、組織嚴(yán)密、指揮高效的要求。

  (八)演練要求

  1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工,認(rèn)真組織好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保所需要的人力和裝備準(zhǔn)確及時(shí)到位。

  2、項(xiàng)目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。

  5月ⅹ日在瓜星九標(biāo)施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案9

  一、參加演習(xí)的對(duì)象:

  我校七年級(jí)——九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工(各班級(jí)有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排,不參加此次演習(xí))。

  二、演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  三、演習(xí)時(shí)間:2月25日早上8:00——8:20。

  四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作:

  1、召開處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì),布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求。

  2、各處室、年級(jí)組召開處組會(huì),按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。

  3、召開安全自救、疏散會(huì)議,布置具體的工作。

  4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。

  五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的'組織和實(shí)施。

  2、演習(xí)活動(dòng)總指揮:簡(jiǎn)天云。

  3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長(zhǎng),各班級(jí)指揮為班主任。

  六、演習(xí)步驟:

  1、7:55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng),做好一切準(zhǔn)備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時(shí)寧要安全不要速度。

  2、演習(xí)正式開始時(shí)間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng),按職責(zé)和分工,進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速,要注意觀察周邊險(xiǎn)情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。

  3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時(shí)不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。

  4、下樓時(shí)自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。

  5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區(qū)域,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,原地蹲下待命。

  6、安全疏散區(qū)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上)位置安排(具體見(jiàn)設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位)。

  七、撤離時(shí)的具體要求:

  1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;

  2、隊(duì)列整齊,動(dòng)作迅速,安全第一,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成撤離任務(wù);

  3、班主任、下班老師隨班撤離,年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離;六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。

  4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后,如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢,稍等。

  5、全部撤離完畢后,班主任清點(diǎn)好人數(shù),維持好秩序和紀(jì)律,各班保持肅靜。

  6、演習(xí)結(jié)束后,有序返回教室,班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。

  7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7:55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口,組織學(xué)生疏散,負(fù)責(zé)銜接。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。

  教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全方面的保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片(課件)、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  (1)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣

  師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方啊?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。

  (2)情景表演:

  A、字路口紅燈亮了,有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過(guò)了馬路把小朋友給撞傷了。

  B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過(guò)馬路,趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。

  問(wèn):小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對(duì)嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

  小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險(xiǎn)的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,使幼兒了解它們的作用

  A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們?cè)谀臅?huì)見(jiàn)到它們,它們又是用來(lái)干什么的?【這個(gè)是交通指示燈,是用來(lái)指揮交通的,通常我們?cè)谶^(guò)十字路口就會(huì)看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過(guò)馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

  B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

  《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機(jī),女孩是小學(xué)生,看交通指示燈過(guò)馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

  小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個(gè)好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過(guò)馬路了。

  三、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

  出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識(shí),猜看它們都是用來(lái)干什么的?

  ⑴ 指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的',它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

  ⑵ 禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

  ⑶ 警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

  小結(jié):小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了三種常見(jiàn)的交通標(biāo)志:藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

  知道了這些標(biāo)志,下面請(qǐng)我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的?

  1.小強(qiáng)在馬路上看到了禁止通行的標(biāo)志,但是他還是過(guò)去了,對(duì)嗎?

  2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對(duì)嗎?

  四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。

  五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》

  附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

  過(guò)馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。

  六、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)。

  小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí),也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時(shí)刻牢記這些交通規(guī)則,保護(hù)我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)都很不錯(cuò),都能把今天的知識(shí)掌握了,老師覺(jué)得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護(hù)交通安全了。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,及時(shí)控制,有效預(yù)防,積極應(yīng)對(duì)食物中毒事故的發(fā)生,有效提高幼兒園應(yīng)對(duì)食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來(lái)的危害,切實(shí)保障幼兒的身體健康,通過(guò)演練,有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告、早治療、早反饋,以提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  保健室

  四、參加人員:

  全體后勤人員

  五、具體人員安排

  保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷,并及時(shí)向后勤主任匯報(bào)情況。及時(shí)帶患兒就醫(yī)。后勤主任負(fù)責(zé)將情況匯報(bào)給園長(zhǎng),并控制現(xiàn)場(chǎng)。后勤保障組組長(zhǎng)及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒做好家長(zhǎng)工作。食堂主任負(fù)責(zé)封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負(fù)責(zé)采集嘔吐物,做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場(chǎng)的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。

  六、演練流程:

  發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐,立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生,并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

  2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷,認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報(bào),由后勤主任向園長(zhǎng)匯報(bào)并說(shuō)明現(xiàn)狀。園長(zhǎng)則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級(jí)教育處報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

  3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的'食物和飲用水,并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。

  4、由保健醫(yī)生和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

  5、教師和保育員對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒,及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí),不得進(jìn)食、進(jìn)水。病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。

  6、如實(shí)反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況。將病人所吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

  7、全園教職工各盡其責(zé),在查明情況之前對(duì)可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定了食物中毒,既可對(duì)于引起中毒的食物及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來(lái)蘇溶液進(jìn)行消毒。并繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。

  8、保健醫(yī)隨時(shí)向后勤主任匯報(bào)就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,后勤主任立即上報(bào)園長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)主部門要求逐級(jí)上報(bào)并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。

  8、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)園探視,由幼兒園做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

  9、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因,追究當(dāng)事人責(zé)任。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案12

  為加強(qiáng)和推進(jìn)全市安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作,根據(jù)x安監(jiān)應(yīng)函〔20xx〕x號(hào)通知精神,按照《市政府安委會(huì)關(guān)于開展20xx年全市“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)六安行”活動(dòng)的通知》(x市安〔20xx〕x號(hào))要求,現(xiàn)就我市深入開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  安全生產(chǎn)應(yīng)急演練是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,是發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)應(yīng)急管理薄弱環(huán)節(jié)的重要抓手,是提高政府和企業(yè)保障生產(chǎn)安全和處置生產(chǎn)安全事故能力、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段,也是安全生產(chǎn)工作的最后一道防線。各縣區(qū)、有關(guān)部門和單位要充分認(rèn)識(shí)開展應(yīng)急演練工作的重要性和必要性,高度重視并切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標(biāo)和任務(wù),落實(shí)保障措施,確保安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)落到實(shí)處。

  二、落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)

  一要突出重點(diǎn)。各地區(qū)、各單位要把應(yīng)急演練工作與“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)六安行”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)部署、嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實(shí)。要結(jié)合重點(diǎn)行業(yè)專項(xiàng)整治和應(yīng)急預(yù)案修訂等重點(diǎn)工作,針對(duì)汛期和重大活動(dòng)等重點(diǎn)時(shí)段,緊盯工業(yè)聚集區(qū)或高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所(崗位)等重點(diǎn)區(qū)域開展應(yīng)急演練。

  二要強(qiáng)化演練。各縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門至少要組織開展一次以政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、企業(yè)參與的安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮演練。各有關(guān)行業(yè)圍繞監(jiān)管的行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特點(diǎn)和重點(diǎn),也要有針對(duì)性地組織開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)應(yīng)急演練工作,特別是非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、粉塵涉爆、城市燃?xì)狻趧?dòng)密集型企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須組織開展形式多樣的應(yīng)急演練活動(dòng)。要督促其他企業(yè)結(jié)合本單位風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),全面開展車間、班組一線員工現(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)急演練。

  三要積極評(píng)估。各地區(qū)、各單位要把應(yīng)急演練評(píng)估作為應(yīng)急演練的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在每次演練工作結(jié)束后,要參照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練評(píng)估規(guī)范》(AQ/T9009-20xx)要求,積極開展應(yīng)急演練評(píng)估,撰寫應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)估報(bào)告,分析存在的問(wèn)題,并對(duì)應(yīng)急預(yù)案提出修訂意見(jiàn),確保應(yīng)急管理工作持續(xù)改進(jìn)。

  三、協(xié)調(diào)推進(jìn),確保實(shí)效

  一要加強(qiáng)督促。各縣區(qū)安委會(huì)要把安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)納入安全生產(chǎn)月和年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核范圍,加強(qiáng)情況跟蹤、督查考核,推動(dòng)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)扎實(shí)深入開展。各縣區(qū)安委會(huì)辦公室要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,積極推動(dòng)各行業(yè)管理部門組織開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)急演練,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各司其責(zé)的.工作格局。要在組織應(yīng)急演練專題行活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將應(yīng)急演練作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作深入廣泛開展,不斷推動(dòng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作創(chuàng)新發(fā)展。

  二要強(qiáng)化宣傳。各地區(qū)、各單位要加大應(yīng)急演練專題行活動(dòng)宣傳力度,要邀請(qǐng)主流媒體,全程采訪報(bào)道典型應(yīng)急演練活動(dòng);要收集整理應(yīng)急演練視頻、圖片等資料,集中在主流網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)推送應(yīng)急演練專題報(bào)道;要制作應(yīng)急科普知識(shí)等宣傳資料,面向公眾開展應(yīng)急知識(shí)宣教普及,使社會(huì)公眾了解防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),掌握自救互救能力;要以應(yīng)急演練專題行活動(dòng)為契機(jī),開展應(yīng)急演練理論、技術(shù)等方面的創(chuàng)新研究。

  三要報(bào)送信息。各地區(qū)、各單位要落實(shí)專人負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作信息報(bào)送,并于6月16日前將應(yīng)急演練專題行活動(dòng)聯(lián)系人及聯(lián)系方式、6月30日前將20xx年下半年應(yīng)急演練計(jì)劃報(bào)送市政府安委會(huì)辦公室。“安全生產(chǎn)月”期間,每周三下午下班前將本地、本行業(yè)、本單位應(yīng)急演練活動(dòng)開展情況報(bào)送市政府安委會(huì)辦公室,報(bào)送材料包括活動(dòng)情況電子文本、視頻、照片等。7月25日前,要將本地、本行業(yè)、本單位應(yīng)急救援演練活動(dòng)總結(jié)(含演練次數(shù)、參演人數(shù)、投入演練資金數(shù)以及宣教次數(shù)、培訓(xùn)人數(shù)等情況)和演練影像資料等報(bào)市政府安委會(huì)辦公室。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案13

  為切實(shí)做好幼兒園的消防安全工作,創(chuàng)建平安校園,確保廣大師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全,提高我校廣大師生員工在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力.我園特舉行一次消防與逃生演習(xí),旨在加強(qiáng)師生消防意識(shí),提高消防與逃生技能。

  一、演練目的:

  1、通過(guò)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的'安全意識(shí),保障幼兒園師生的消防安全,能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。

  2、通過(guò)緊急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生處突應(yīng)變能力,增加自護(hù)自救意識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),能迅速按演練預(yù)案緊急疏散。

  3、通過(guò)再次演練,要能夠發(fā)現(xiàn)演練中尚存的問(wèn)題,以便于及時(shí)修改預(yù)案,并完善定期演練制度。通過(guò)再次演練,提高師生的緊急疏散和自我防護(hù)能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,確保演練安全。

  二、演練要求:

  1、當(dāng)聽到警報(bào)聲響起,馬上按安全疏散演練預(yù)案,組織全體師生緊急疏散。

  2、各班在班主任帶領(lǐng)下,按疏散要求緊急撤退至安全地帶。

  3、在疏散的過(guò)程中,要求靜、齊,秩序井然,沒(méi)有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。

  4、在疏散的過(guò)程中,要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面幼兒前進(jìn)。

  5、全體師生均要嚴(yán)肅、認(rèn)真,切不可當(dāng)成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作,讓幼兒清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉鬧。

  6、要求每位幼兒準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。(保育員準(zhǔn)備)

  三、演練安排:

  1、疏散路線:

  中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散;中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散;小一班、小二班從西邊門疏散;小三班、小四班從西門疏散;寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散,托三班、托四班從北樓梯疏散,跑到大門外集合。

  2、過(guò)程:

  (1)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置的信號(hào)),即出現(xiàn)火情

  (2)第一發(fā)現(xiàn)災(zāi)情者立即匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并通知保安,保安拉響警報(bào)、開好大門;同時(shí)大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級(jí),蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應(yīng)急廣播通知學(xué)生疏散。

  (3)教師聽到警報(bào)或廣播后,立即組織本教室幼兒,快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊(duì)伍的前、中、后,組織幼兒逃生

  (4)最后全體師生在大門外集中。各班清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)把人數(shù)報(bào)給總指揮。

  3、消防滅火演練:

  器具準(zhǔn)備:鐵桶2只,木柴少許,報(bào)紙若干,滅火器若干個(gè)。

  程序:

  ①在空?qǐng)龅刂悬c(diǎn)燃火種

  ②教師拿滅火器進(jìn)行滅火,另一位教師講解,各班代表上前細(xì)看。

  四、延伸活動(dòng):

  演習(xí)結(jié)束后,各班要進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案14

  一、時(shí)間:

  早晨9:00到17:00

  二、地點(diǎn):

  幼兒園班級(jí)

  三、突發(fā)情況:

  幼兒園班級(jí)出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時(shí)出現(xiàn)3人以上無(wú)明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。

  四、演練方案:

  發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室,注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

  2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷,認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長(zhǎng)匯報(bào),并說(shuō)明現(xiàn)狀。

  3、各園分園園長(zhǎng)立即安排通知伙房封存可能引起中毒的'食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。

  4、各園分園園長(zhǎng)須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)須30分鐘內(nèi)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

  6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒,及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí),不得進(jìn)食、進(jìn)水。

  7、全園教職工各盡其責(zé),繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。

  8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長(zhǎng)匯報(bào)就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報(bào)告給疫情報(bào)告人,逐級(jí)上報(bào)園長(zhǎng)。

  9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。

  10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界,包括媒體、家長(zhǎng)的疑問(wèn)。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長(zhǎng)工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。

  11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因,追究當(dāng)事人責(zé)任。

安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案15

  為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,加強(qiáng)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作,形成科學(xué)、有效、反應(yīng)迅速的應(yīng)急工作機(jī)制,確保重要計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的實(shí)體安全、運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,維護(hù)正常辦公秩序,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,為妥善應(yīng)對(duì)和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,以維護(hù)我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨。按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  應(yīng)急演練工作組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過(guò)程控制;報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作;對(duì)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評(píng)估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過(guò)程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應(yīng)急指揮部報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。

  三、演練方案

  (一)演練時(shí)間

  20xx年11月30日舉行應(yīng)急演練。

  (二)演練內(nèi)容

  網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)與處置。

  (三)演練目的.

  突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高相關(guān)工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,并制定有效的問(wèn)責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系,對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識(shí)別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。

  四、演練的準(zhǔn)備階段

  (一)學(xué)習(xí)教育。組織工作人員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練應(yīng)急預(yù)案,提高每個(gè)工作人員對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí);熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保證網(wǎng)站及各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  (二)演練工作組全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  (三)應(yīng)急演練組要提前在中心機(jī)房要做好充分準(zhǔn)備,在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號(hào)碼,檢查網(wǎng)絡(luò)線路,計(jì)劃好斷電點(diǎn),演練時(shí)模擬網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件;并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。

  五、應(yīng)急演練階段

  (一)工作組組長(zhǎng)講解演練知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并與其他相關(guān)同事一起詳細(xì)了解應(yīng)急預(yù)案。

  (二)按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表,組長(zhǎng)逐項(xiàng)發(fā)出演練通知;

  (三)參與部門及人員。把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

  (四)演練預(yù)設(shè)場(chǎng)景

  本次演練預(yù)設(shè)場(chǎng)景為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心服務(wù)器感染計(jì)算機(jī)病毒。

  場(chǎng)景:20xx年11月30日上班后,發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)不通,網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)都無(wú)法打開,并且網(wǎng)站前臺(tái)頁(yè)面訪問(wèn)速度緩慢,立即報(bào)告至技術(shù)維護(hù)部門管理員,技術(shù)維護(hù)部門人員立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,對(duì)服務(wù)器進(jìn)行病毒查殺后,網(wǎng)絡(luò)故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,網(wǎng)站可正常訪問(wèn)、后臺(tái)管理可正常登陸并進(jìn)行信息工作。

  六、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,各部門人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、技術(shù)維護(hù)部門調(diào)整好工作,確保全體人員參加,增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用科要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)備需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,對(duì)于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  七、總結(jié)匯報(bào)

  演練結(jié)束后,工作組要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)匯總討論并進(jìn)行整改。

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