學校安全風險隱患排查機制方案（通用26篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的學校安全風險隱患排查機制方案（通用26篇），希望能夠幫助到大家。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 1

　　為了認真貫徹落實貴州省———教育系統公共隱患排查整治“百日攻堅”行動方案精神，進一步增強學校安全工作責任感，牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，扎扎實實開展安全隱患排查和整改“百日攻堅”，有效防止各類安全穩定事故發生，確保校園平安穩定，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實安全工作責任制，徹底排查整治各類安全隱患，確保我校的安全。

　　二、目標和任務

　　通過“百日攻堅”專項整治行動，實現以預防和遏制群死群傷事故為中心，以學校存在的隱患問題及重點要害部位為重點，采取切實有效措施，不斷加大對隱患整改資金投入，堅決杜絕學生傷亡等安全事故的發生。

　　三、組織機構

　　學校成立以校長為組長，以政教主任為副組長，以校委會成員和各班班主任為成員的百日活動領導小組。各班班主任為學校安全百日活動的直接責任人。其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學校中層干部及各班班主任

　　領導小組下設辦公室，由xxx主任負責日常工作，聯系電話：xxxxxxxx。

　　職責要求及分工：

　　校委會成員根據排查治理及重點內容，認真開展排查，并密切配合學校做好相關工作。做到積極參與，統籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩定隱患排查治理“百日攻堅”的收到效果。

　　四、整治范圍及重點

　　1、消防安全。重點檢查學校消防設施標準配備及疏散通道、指示標志、安全出口等消防工作落實情況；

　　2、飲食衛生安全。重點檢查食堂衛生、從業人員健康、飲食加工各環節及相關設備配置與使用到位情況；

　　3、交通安全。重點檢查周末學生乘坐“三無”車輛，和“自駕車”的手續及違章情況；

　　4、校舍安全。重點檢查教室、宿舍、餐廳、實驗室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學和生活設施、設備的安全性能及使用管理情況；

　　5、防洪防汛防溺水安全。重點檢查學校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學校汛期隱患、值班及家校聯系制度等工作情況；

　　6、安全保衛工作。重點檢查保安人員值守、外來人員監控、防盜、防暴力措施等工作情況；

　　7、傳染病防范。重點檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報告、隔離等工作情況；

　　8、自然災害事故應對防范。重點檢查防地質災害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災害預警及自然災害事故預案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；

　　9、集體活動安全防范。重點檢查學校集體活動前期考察制、預案審批制、組織負責制、分工合作制等工作情況。

　　10、危險化學藥品安全隱患排查整治。重點檢查用于實驗、殺蟲的化學藥品，規定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記，過期變質藥品，要有專人負責消毀及資料收集情況。

　　五、工作要求

　　（一）統一思想，加強領導。

　　維護學校穩定，責任重于泰山。學校切實樹立起“穩定是第一責任”的意識，成立了相應的領導小組，切實加強組織領導，確保各項工作任務到崗、到位、到人。

　　（二）強化措施，確保實效。

　　結合學校實際制定詳細具體的“百日攻堅”行動活動方案，明確任務、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為，務求實效。

　　（三）強化宣傳，造濃氛圍。

　　學校從宣傳造勢入手，以行政會、教職工大會、學生集會為載體，迅速傳達上級文件精神，進行動員部署，組織發動全校師生和社會各方面的力量支持和參與到行動中來。同時，要采取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍，迅速掀起行動高潮。

　　（四）強化督導，狠抓落實。

　　學校加強信息報送工作，及時總結上報好的.經驗、做法和成效。領導小組將對學校攻堅行動的開展情況進行督導檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學校安全穩定的問題沒有得到有效解決而發生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴格按有關規定，追究相關人員的責任。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 2

　　為認真貫徹落實總隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx] 29號）和永州市消防支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（永公消[20xx]6號）文件精神，徹底消除校舍各類安全隱患，提高中小學校舍綜合防災能力，把學校建成最安全、家長最放心的地方，按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求，大隊決定在全縣范圍內組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹落實支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx]6號）精神，構建平安校園，立足中小學校建設總體布局，全面改善消防安全現狀，進一步提高中小學校舍消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動中小學校各項消防安全工作，為學校創造良好的消防安全環境，全面提高我縣中小學校防控火災的能力。

　　二、工作目標

　　對全縣所有中小學校舍進行拉網式排查，全面、準確、細致地掌握校舍消防安全狀況，依法督促學校履行消防安全職責，徹底消除校舍火災隱患，切實提高學校自防自救能力。

　　三、組織機構

　　大隊成立以教導員陳宙林任組長，大隊長何洪濤任副組長，參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領導小組，負責中小學校火災隱患排查工作的`開展、指導和落實。

　　四、 檢查的范圍

　　全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。

　　1、新建校舍工程的消防審核和消防驗收情況；

　　2、建筑消防設施的運行情況；

　　3、疏散通道及安全出口的管理情況；

　　4、滅火器的維修保養情況；

　　5、建筑內部裝修情況；

　　6、建筑內部電氣線路敷設情況；

　　7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況；

　　五、工作要求

　　1．提高認識加強領導。

　　要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。

　　2．強化消防監督檢查。

　　對所有學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數。

　　3．加強消防知識宣傳。

　　充分發揮板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 3

　　為切實加強校園安全工作，維護校園穩定，保證教育、教學秩序的正常運營，結合學校實際，經研究決定在2013年3月—5月全面深入開展校園安全隱患排查整治工作，為確保隱患排查整治工作的有效落實，特制定本實施方案。

　　一、加強領導，確保實施

　　為保證二個月安全隱患排查整治工作有序、有效的開展，決定成立校園安全隱患排查整治工作領導小組。組長：陸維懷；副組長：張海洲、魏彥榮、張治平；成員：張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強對

　　本次校園安全整治工作的領導，并通過組織實施，確保整治工作取得實效。

　　二、校園安全隱患排查重點工作

　　本次學校安全隱患排查整治工作的重點為：

　　1、學生上學、放學途中的安全；

　　2、學校校舍安全；

　　3、學校消防安全；

　　4、學校食品安全；

　　5、實驗室危險藥品管理；

　　6、校園及周邊綜合治理。

　　對以上所明確的排查整治工作的重點，學校安全隱患排查整治工作領導小組將組織全校師生切實開展排查整治工作，在排查整治期間，做到思想認識到位，明確整治責任，以檢查促整改，發現隱患及時處置，切實做到措施、責任、資金及整改時限“四落實”。

　　三、排查整治工作的措施及責任部門或責任人

　　1、學生上學、放學途中的安全。

　　（1）學生騎車管理：對學生騎自行車情況進行全面的排查工作，發現問題、及時處理，做好學生教育工作的同時，及時與家長溝通，對允許騎自行

　　車的學生加強文明騎車、自覺遵守交通法規的'教育。【責任部門：班主任】

　　（2）學生上學、放學途中行走安全管理：在排查整治期間，學校學生在上學、放學途中的行走安全作為本次安全整治工作的一個重點來加以強化。要求各班學生在上、放學途中嚴格做到：走人行道，不亂穿馬路，文明行走，不相互追跑，過馬路前要注意觀察來往的車輛，徹底杜絕由于不文明行走所造成的安全隱患。【責任人：值周領導】

　　（3）學生乘車安全管理：對在校門口接學生放學的社會車輛，學校將依靠交警大隊對接送學生的社會車輛在駕駛資格、車輛質量、運營狀況進行一次全面的排查，徹底杜絕“黑車”和“超載”現象的發生，同時認真做好乘車學生上、下車時的安全教育。【責任部門：值周領導】

　　2、校舍安全。

　　校園建筑安全：學校將組織力量對校園建筑安全情況進行一次全面的自查自糾。重點檢查校園建筑的結構安全、體育器械、用電線路及相關設備，實驗室危險藥品的管理等，發現隱患及時整改，做到邊檢查邊整改，逐一消除校園建筑的安全隱患。【責任部門：總務處、教務處】

　　3、校園消防安全。

　　（1）消防設施的配備：根據本次排查整治工作的要求，學校將對校園消防設施及配置情況進行一次檢查，對因實施校舍新建工程而調整后的各教學班及輔助教育、教學用房重新配置滅火設施，做到疏散通道暢通、標識規范。

　　【責任人：總務處】

　　（2）消防安全教育：重視做好學生的消防安全教育，有針對性地開展消防演練和火災逃生訓練，進一步提高師生的消防安全意識及逃生自救能力。

　　【責任部門：政教處】

　　（3）加強用電設施的定期檢查：重點對教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風扇及大功率電器使用情況的檢查，及時做好維護及維修工作，杜絕因用電而引發的火災事故。【責任部門：總務處、班主任、各專用教室管理員】

　　4、校園食品衛生安全。

　　（1）師生飲用水管理：對目食堂和營養餐供貨商進行監督，督促其必須對供貨單位的衛生許可證、營業執照、生產許可證及產品質量進行查實，發現情況及時告知學校，并停止進貨。【責任部門：總務處】

　　（2）學生食品安全教育：重視做好學生的食品安全工作，教育學生注意食品安全，不買無證小攤的零食，不買劣質過期的食。【責任部門：德育處、班主任】

　　5、實驗室危險藥品管理。

　　（1）健全管理制度：督促實驗管理員根據實驗室危險藥品的管理要求，對危險化學品、易燃易爆的物品按要求進行管理、登記和存放，嚴禁意外事故的發生。【責任人：教務處】

　　（2）實驗室安全教育：在組織學生實驗時，實驗教師必須認真做好組織工作，確保學生的安全，尤其是涉及到有危險藥品的學生實驗。【責任人：教務處】

　　6、校園周邊的綜合治理。

　　（1）加強門衛管理：健全門衛管理制度，嚴格外來人員進入校內，對確實有事來校辦理工作的外來人員實行登記制度，防止意外事故的發生。【責任部門：總務處】

　　（2）重視交通安全教育：學校地處交通要道，對學生放學期間的安全問題學校將引起高度的重視，在加強教育的同時，組織各班學生依次排隊從校內走出進入人行道，值日領導及值日教師進行有序的管理。【責任人：值日領導、值日教師、班主任】

　　四、本次安全隱患排查整治工作安排

　　第一階段：（3月1日—3月31日）工作部署階段

　　學校將根據上級會議及通知的精神，召開專項會議，認真部署本次安全隱患排查整治工作，制定實施方案，落實相關責任。

　　第二階段（4月1日—1月6日）自查自糾階段

　　根據上級對本次安全隱患排查整治工作的要求，結合學校所部署的整治工作內容，學校將組織力量對校園安全隱患進行一次全面的排查，對在排查中所發現的一些隱患進行整改和落實，填好表格，完成書面總結報上級。

　　第三階段（4月7日—4月25日）迎接專項檢查階段

　　學校將根據所制定的安全隱患排查整治工作實施方案，組織全校師生切實開展排查工作，積極的行動迎接縣教育局對我校整治工作進行檢查和指導。

　　第四階段（4月26日—5月9日）

　　學校將根據第三階段整治工作開展的情況，結合縣教育局所提出的指導意見，對整治工作進行認真的總結，對各類問題和隱患進行認真的梳理，對一般隱患實行即查即改，對一時難以整改到位的重大隱患制定上報整改方案，落實防范措施，并建立相應的整治工作臺帳。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 4

　　為貫徹落實《安全隱患排查治理工作實施方案》，確保校園隱患排查治理工作順利進行，保證全校師生的人身安全、財產安全，進一步推進平安校園的建設，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以解決事關師生安全等突出問題為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合學校實際，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治，有效控制一般校園安全事故，切實預防較大以上安全事故發生，為全面實現平安校園工作目標提供有力保障。

　　二、工作目標

　　1、學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛工作大檢查。并及時將發現的隱患做好記錄，及時將隱患消除在萌芽狀態。

　　2、領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校園、教室必查安全、必看安全，排查與督查相結合。做到校園內安全設施零隱患。

　　3、要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，建立聯動機制，發現險情及時控制和排查。

　　4、建立分級分工管理制度，層層落實責任并簽訂責任狀。建立隱患報告督查制度，形成隱患排查治理長效機制。做到安全管理零隱患。

　　5、加強學校保衛人員的管理，進一步強化保衛人員和全體師生的安全意識和處置能力，能時時關注學校的安全情況。做到安全人員零隱患。

　　6、全面加強學校安全管理工作強化，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，事故預防預警應對機制進一步細化。做到突發事件處置流程零隱患。

　　三、領導小組：

　　組長：李士才 副組長：趙文地

　　組員：朱輝 唐梅 劉偉

　　四、工作措施

　　1、建立領導小組，完善制度建設，確保工作有效落實。

　　2、確定每月第一、三周周一為學校安全工作例會日與安全隱患排查日，并及時登記檢查情況。

　　3、安全為先，凡是與安全有關的事情學校在最快的.時間內予以解決，并充分保證資金落實。

　　4、加強學習，提高安全處置能力。

　　5、與公安、交通、衛生等部門建立聯動機制。

　　6、及時總結提高，構建長效機制。要邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。

　　五、工作要求：

　　1、嚴格執行制度，人人做個安全工作的有心人。

　　2、加強對學生的日常教育管理。

　　3、發現問題及時上報學校領導。

　　4、強調教育學生發生意外事件、發現安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 5

　　為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　成立學校安全隱患排查工作領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　二、工作目標

　　積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。

　　三、檢查內容

　　（一）校舍

　　（二）用電

　　（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；

　　（四）學校食堂衛生情況；

　　（五）校園周邊交通安全情況；

　　（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；

　　（七）校園周邊保衛工作情況；

　　（八）公寓安全及管理

　　四、工作原則

　　（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

　　（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

　　五、工作步驟

　　（一）動員部署，制定計劃方案

　　1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。

　　2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的`安全知識和方法，提高防危避險的能力。

　　（二） 學校進行安全大檢查

　　1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時 發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的`隱患要建檔，進行臺帳式管理。

　　2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

　　（三）整改各類隱患

　　學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作措施

　　（一）加強領導，落實責任。

　　排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

　　（二）周密部署，科學安排

　　學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

　　（三）嚴格整治，保證質量。

　　對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的.重要內容進行考核。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 6

　　為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創建活動的深入開展，制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長、

　　二、工作目標

　　以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發生。

　　三、工作任務

　　（一）對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

　　（二）對學校交通安全進行全面檢查。

　　（三）對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查水電、體育場地與器材等設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及實驗室、樓梯、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　（四）對校園周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的企業進行環境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。

　　（五）對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有D級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。

　　（六）對學校衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。

　　（七）對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，學校法制副校長聘用情況，組織開展應急疏散演練情況，中小學校長、教師安全培訓開展情況。

　　（八）對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。

　　（九）對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況，學校防雷設施安裝和定期檢測情況。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。

　　要從貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。

　　（二）強化管理，落實責任。

　　各單位主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正，對因此導致安全事故的，要嚴肅追究有關單位和相關人員的責任。

　　（三）加大投入，及時整改。

　　對檢查出的.各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。

　　（四）建立長效機制，鞏固整治成果。

　　要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發現的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的`長效機制。

　　（五）加強情況反饋，按時上報信息。

　　要嚴格執行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 7

　　目前已進入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多，安全事故進入多發期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領導關于安全生產工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經學校研究決定，在全校范圍內開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結合我校教育教學工作實際，特制定方案如下。

　　一、總體要求

　　根據縣教體局及學校統一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務，堅持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實責任到人，認真抓好貫徹落實。

　　二、組織領導

　　成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領導小組，人員名單如下：

　　三、主要內容

　　各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網式排查，著重排查學校關于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設施安全、消防設備配備、危險有毒易燃易爆物品規范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責任分工如下：

　　政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環境安全、環境衛生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負責治安室、學生宿舍。

　　教務處：教學活動、體育課、實驗課、教學設備、體育器材、運動場地等安全，負責圖書室。

　　總務處：食品衛生、食堂衛生、用電安全、飲水安全、校舍 及建筑工地安全、校產安全等安全，負責餐廳、鍋爐房、配電室。

　　實習處：學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。

　　產業處：衛生安全，負責衛生室、服務部、文印室等相關安全管理。

　　辦公室：校車安全、信訪安全。

　　招生就業處：招生就業相關安全管理。

　　信息辦：校園網安全、信息安全，負責機房、校園網、監控系統。

　　級部：負責級部教師、學生管理及相關教育教學設施管理。

　　具體內容見附件：學校安全隱患排查重點檢查項目。

　　四、方法步驟

　　本次安全排查整治活動共分五個階段：

　　（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日—3日）

　　為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強宣傳教育，并通過他們積極地向社會進行宣傳，為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工，參照附件：《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。

　　（二）自查階段（20xx年12月4日—10日）

　　各科室、各級部要根據責任分工，逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的`要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實資金和責任人，限期整改，并制定應急預案，加強監控。各科室、各級部要對照責任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。

　　（三）整改階段（20xx年12月11日—25日）

　　各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實可行的工作方案，明確分工，落實責任，全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。

　　（四）督導階段（20xx年12月26日—31日）

　　堅持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責任區進行督導檢查，學校要成立聯合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查，實時掌握安全排查整治活動開展情況。

　　（五 ）建章立制階段（20xx年1月1日—15日）

　　各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析，認真總結經驗，深化好的經驗和汲取的教訓，修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，加強領導

　　教育系統“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度，確保學校教育教學設施安全，提升安全管理水平的一項重要舉措，各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人，要親力親為，確保活動扎實開展、取得成效。

　　（二）強化監督，務求實效

　　各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內容，逐校督查，及時掌握活動進展情況。

　　（三）落實責任，強化追究

　　以“嚴細實”的作風，以對隱患和問題“零容忍”的態度，層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的，嚴肅追究責任。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 8

　　夏季是食品安全、消防安全以及溺水等各類安全事故的多發、易發期，為扎實做好我校夏季安全工作，徹底排查整治各類安全隱患，預防和遏制各類安全事故的發生。按照縣教育局決定6月份《在全縣中小學幼兒園開展夏季安全大排查大整治活動》的要求。特制定本方案。

　　一、時間安排

　　20xx年6月1日至6月30日。

　　二、排查整治內容

　　（一）消防安全：

　　以宿舍、食堂、教室、樓道、圖書館等人員密集場所為重點，著重排查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應急疏散預案制定及演練情況；排查學校的線路是否規范、是否存在老化現象以及跳閘器等防護設施是否安全有效等。

　　（二）防溺水工作：

　　重點檢查預防中小學生溺水宣傳教育落實情況；提醒家長履行監護職責情況，特別是教育部印發的《致全國中小學生家長的一封信》發放、回執回收情況；預防中小學生溺水安全管理情況，重點是會同鄉鎮、村莊對轄區河道、池塘等危險水域排查整治情況，在危險路段、水域設置警示牌、設置防護設施情況等。

　　（三）自然災害防范：

　　以校舍安全和汛期安全為重點，著重檢查防范洪災、泥石流、雷電、強風等重大自然災害有關措施和制度的落實情況，防災減災知識和技能教育開展情況。

　　（四）危險化學品安全：

　　以學校實驗室為重點，著重檢查實驗室人員管理以及有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度落實情況，實驗設施設備安全運行情況。

　　（五）校園及周邊環境治理：

　　以校園安保體系建設為重點，著重檢查門衛制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。學校周邊治安、交通、經營秩序等方面存在的安全隱患，校車行駛路線上可能引發交通事故的安全隱患等情況。

　　三、方法步驟

　　本次檢查采取各班、功能室自查和學校督查相結合的方式，對全校的夏季安全進行一次徹底的排查整治。檢查共分三個階段進行。

　　第一階段：自查階段（20xx年6月1日-6月7日）。

　　各負責人對學校的每個部位、每個區域特別是重點部位和重點區域進行一次拉網式的排查，務求排查不放過一個部位，不遺漏一處隱患，做到全覆蓋、無縫隙。對檢查出的'各類隱患，要逐條逐項建立工作臺帳，定整改時間、定整改責任人、定整改措施，務求各類安全隱患及時妥善解決。

　　第二階段：督查階段（20xx年6月8日-6月21日）。

　　學校將按照班子成員分工，組織督察組，對照檢查細則，對學校的夏季安全工作進行全面督查。督查結束后，督查組不僅要現場反饋督查情況，而且要對排查出來的安全隱患逐項下發整改通知書。責令其限期整改。

　　第三階段：整改驗收階段（20xx年6月22日至6月30日）

　　排查是基礎，整改是關鍵。對一些突出的、整治難度較大的安全隱患，校長要親自掛帥，投入組織足夠的人力物力，全力進行整改。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，強化領導。

　　要本著對黨對人民群眾高度負責的態度和對學生極端負責的精神，進一步明確“誰主管、誰負責”和“一級抓一級、一級對一級負責”的安全管理原則。各督查組要本著實事求是、認真負責的態度，排查工作既要做到從嚴從細，又要做到公正公平、不偏不倚、有理有據。要專門組織人員對學生宿舍安全進行拉網式大排查、大整治，及時消除安全隱患，確保學校師生安全。

　　（二）加強督查，落實整改。

　　一是各督查組要按照誰檢查、誰簽字、誰負責的總體要求，按照“四不放過”（即：事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過）的原則，對排查出來的問題，各檢查組要及時下發整改通知書；

　　二是要堅持排查整治一抓到底，各分包領導為整改責任領導，負責督促落實整改工作臺賬，建立銷號工作制度。

　　三是學校要迅速建立整改工作臺賬，定整改措施、定整改時限、定整改責任人。要切實擔負起第一責任人的職責，親自部署，周密安排，確保各類安全隱患及時整改到位。

　　四是各責任人要把夏季安全大檢查大整治作為一項中心工作，積極深入學校認真開展排查、整治，并督促學校全力做好安全隱患的整改工作。

　　（三）注重宣傳，營造氛圍。

　　要充分利用各種媒體，及時宣傳報道先進典型和經驗。學校也要采取多種方式，對夏季安全大排查、大整治活動進行廣泛宣傳，營造活動良好氛圍，積極爭取師生、家長、社會和其他有關部門的參與和支持，全力推進夏季安全大排查、大整治活動的扎實有效開展。

　　（四）嚴明紀律，強化責任追究。

　　安全責任重于泰山。要嚴格落實安全責任追究制和一票否決制，切實強化責任落實。凡因排查不認真、不徹底，出現安全隱患漏查、漏報，并導致安全責任事故發生的，督查組要和責任人共同承擔責任；對態度消極，整改工作不主動、不落實的人，要通報批評并限期整改。凡因整改不力而引發責任事故的，堅決對直接責任人依法依紀嚴肅處理。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 9

　　根據xx縣《xx縣安全生產專項整治三年行動實施方案》，結合我縣教育系統工作實際，制定本實施方案。

　　一、整治目標

　　通過開展三年行動，推動局機關有關股室、各學校樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系。全面加強學生安全教育、安全風險防控和隱患治理，扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，實現全縣教育系統安全穩定。

　　二、主要任務

　　（一）全面落實教育系統安全責任體系。

　　落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“層層負責、人人有責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。黨政主要負責人對安全工作全面負責，承擔安全工作第一責任人責任，其他負責人按照職責分工負責分管業務范圍內安全工作。落實教育行政部門監管責任，按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則，指導督促學校加強各領域安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。（局各股室站、各學校按職責分工負責）

　　（二）建立風險管控和隱患治理的安全防控體系。

　　指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立安全風險評估、管控、公告制度。進一步完善隱患排查治理制度，定期開展排查整治活動，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環管理。構建學校安全協同聯動機制，加強與政法、公安、自然資源、住建、應急管理、市場監管、消防救援等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。（局機關各股室站、各學校按職責分工負責）

　　（三）開展重點領域安全專項治理。

　　1、加強學校消防安全管理。

　　xx年組織各學校集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除火災隱患。對高層建筑開展消防安全綜合整治，全面排查測試消防給水系統、消防設施器材、外保溫防護層防火性能、管井防火封堵等方面的問題。對宿舍、教學樓、圖書館、辦公樓、食堂、禮堂、校園小賣部等人員密集場所進行排查，重點查看是否存在電氣線路鋪設不規范、用電負荷超額、電源插座數量不足、電氣線路老化以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產品等問題，嚴格整改管理缺位、設施損壞、疏散不暢、違章用火、違規用電、排油煙道積油等安全隱患。

　　對校園電動自行車停放、充電場所進行排查，在辦公區、住宅區設置規范的集中充電、停放場所，解決亂停亂放、私拉亂接電氣線路等突出問題。結合打通“生命通道”集中治理行動，做好占用、堵塞、封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治，配合相關部門做好消防車通道標識標志施劃工作。

　　對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。按照《湖南省學校消防安全標準化管理規范》要求，深化學校消防安全標準化管理。xx年，在我縣打造不少于2個消防安全標準化管理示范學校，2021年，全面推廣示范學校典型經驗做法，全面推進學校消防安全標準化建設;20xx年，有效落實學校消防安全標準化管理，提升消防安全管理水平。（局xx牽頭，各學校按職責分工負責）

　　2、加強學校食堂和食品安全管理。

　　建立健全學校食品安全相關管理制度，加強食品原料采購、貯存、加工制作、留樣、清潔消毒等關鍵環節管理。落實食品安全校長（園長）負責制，配備專（兼）職食品安全管理員，中小學、幼兒園建立集中用餐陪餐制度。推進學校食堂（伙房）基礎建設標準化，進一步改善學校食堂（伙房）基本設施條件，確保所有學校食堂（伙房）持有《食品經營許可證》或《小餐飲登記證》。實施學校食堂“明廚亮灶”工程，xx年力爭實現學校食堂“明廚亮灶”基本全覆蓋，城市學校食堂“互聯網+明廚亮灶”覆蓋率大幅提高。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患。加強評價考核，大力開展食品安全和營養健康科普宣傳教育。（局體衛藝股牽頭，各學校按職責分工負責）

　　3、加強學校實驗室及危險化學品安全管理。

　　健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制，完善危險化學品存放場所技防、物防建設。定期組織全面開展危險化學品等排查，強化危險化學品購買、儲存、使用、廢物處理等各環節的安全管理，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設實驗室安全相關專業及課程，把實驗安全教育納入相關人才培養方案。（局電教站牽頭，各學校按職責分工負責）

　　4、落實校車交通安全管理。

　　嚴格落實《校車安全管理條例》，依法實施校車使用許可，規范發展專用校車。定期開展校車安全檢查，督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強與公安、交通、應急管理等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。（校車辦、xx股配合，各中小學幼兒園按職責分工負責）

　　5、加強學校建筑及設施設備安全管理。

　　指導學校全面排查和整治建筑物（含構筑物）和學校周邊地質災害安全隱患，整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，加強學校在建項目安全管理，全面開展設施設備專項檢查，查找設施設備安全隱患和突出短板，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。（局基建辦牽頭，各學校按職責分工負責）

　　6、加強校內交通安全管理。

　　加強校內交通基礎設施建設，設置隔離欄或隔離墩，校內機動車行駛、停放與學生活動區域實現物理隔離;結合地形、道路情況規劃機動車線路，減少人車混行和交叉，設置減速帶、交通安全標志，施劃交通標志線、人行橫道標線、停車位、禁停線等，整治校內交通秩序。教育學生嚴格遵守交通法律法規，嚴禁學生未滿12周歲騎自行車、未滿16周歲駕駛電動自行車和無證駕駛機動車上學進入校園道路。（局xx股牽頭，各學校按職責分工負責）

　　（四）提升安全基礎支撐保障能力。

　　1、加強學生安全素質教育。

　　把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動。加強消防安全教育，將消防知識納入各學校安全教育內容和高中新生軍訓內容。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練;職業學校按照實際，組織好應急疏散演練;各學校結合實際，定期組織開展消防、地震、防溺水、防暴恐等應急演練。

　　各學校根據學生年齡，結合事故發生規律和季節特點，通過科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式開展各項專題安全教育，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的.安全意識和自救與互救能力。重點開展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、實驗室安全、防一氧化碳中毒、法治教育、心理健康、生命安全、防電信網絡詐騙、防不良網貸、防傳銷、防災減災、防暴恐等主題教育。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全教育管理。（局基礎教育股牽頭，各學校按職責分工負責）

　　2、提升安全管理科技化和信息化水平。

　　建設一批安全管理相關在線開放課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。推動中職學校和有條件的中小學校建設消防物聯網監控系統，積極推廣應用物聯傳感、溫度傳感、煙霧報警、水壓監測、電氣火災監控、視頻監控等技術，加強消防安全智能化、信息化預警監測。加強學校安全管理平臺建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。扎實推進中小學幼兒園安全防范建設三年行動計劃，全面落實校園“4+n”安全防范措施，著力提升校園安防建設整體水平。（局xx股、電教站、按職責分工負責，各學校按職責分工負責）

　　3、強化安全教育管理能力提升。

　　舉辦安全管理專題培訓班，分批分類對學校安全保衛管理骨干隊伍進行培訓。（局xx股牽頭，各學校配合）

　　三、時間安排

　　從xx年11月5日至20xx年12月，分為四個階段進行。

　　（一）動員部署（xx年11月5日至11月15日）。

　　制定印發全縣教育系統安全專項整治三年行動實施方案，部署啟動全面開展專項整治三年行動。局機關相關股室、各縣直學校、中心學校和各中小學校幼兒園依據實施方案，制定本單位方案，對開展專項整治三年行動作出具體安排。

　　（二）排查整治（xx年11月15日至12月30日）。

　　各學校對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“三個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。

　　（三）集中攻堅（20xx年全年）。

　　動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。

　　（四）鞏固提升（20xx年全年）。

　　深入分析校園安全生產共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各學校經驗做法，形成一批制度成果，在全縣推廣，提升整體治理水平。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。

　　各中小學幼兒園要高度重視，從增強“四個意識”做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識做好專項整治三年行動的重要性，強化領導責任，勇于擔當作為，進行專題安排部署，層層抓好組織實施。各中小學幼兒園黨政一把手要親自組織專項整治工作，本著對社會和諧、家庭幸福、學生生命負責的態度，把專項整治作為當前教育系統安全生產的首要任務，認真動員部署，制定詳細工作方案，明確任務分工，扎實開展檢查督查。

　　（二）創新工作方法。

　　各中小學幼兒園要堅持問題導向，緊緊抓住校園安全重點工作和面臨的突出問題，加強排查檢查，想辦法、出實招、補短板，探索解決問題的新方法。要在專項整治工作中主動發現問題，深入研究問題，有效緩解問題。

　　（三）嚴格責任追究。

　　各中小學幼兒園要堅持邊排查邊整改，以排查促整改，對查出的問題實行“零容忍”，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出的每一個隱患和薄弱環節，做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”，整改結果要經單位主要負責人簽字，并報上級主管部門。要落實安全工作責任，嚴格實行跟蹤督辦制度，對排查不細致、整改不到位或因工作不力導致事故發生的，要倒查追究有關人員的責任。

　　（四）加強信息報送工作。

　　校園安全專業整治三年行動需要上報的信息內容多，時間緊，各學校要高度重視，并安排專人負責將校園安全專項整治三年行動日常工作資料報送，季度總結于每年3月5日、6月15日、9月5日前，年度總結于12月5日前，總體工作總結于2022年10月25日前上報局xx股，同時將全縣校園安全專業整治三年行動“一報表三清單（附件2-5）”于每月28日前報送局xx股，電子版發送局xx股安全群，如遇法定休息日或節假日時應提前報送。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 10

　　為加強校園安全整治，根據《全省校園安全專項整治三年行動實施方案》，結合我市校園安全工作的實際，制定本實施方案。

　　一、整治目標

　　通過開展三年行動，強化源頭治理、系統治理、精準治理，排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，進一步夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任鏈條、管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。

　　二、主要任務

　　（一）全面落實教育系統安全責任體系。

　　落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞

　　（二）建立風險隱患安全防控體系。

　　指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與凝聚學校安全治理合力。

　　創新校園安全管理，全面建成市、縣兩級校園安全風險防控平臺，應用云計算、大數據、物聯網和人工智能等先進技術，以雙重預防機制為基礎，形成事前預防、事發預警、事中應急和事后處理的校園安全閉環管理模式，提高管理效率，做到安全工作有留痕、有標準、可量化。

　　（三）加強教育系統消防安全整治。

　　1、落實消防安全責任。

　　督促各級各類學校落實消防安全責任制，建立健全本校消防安全制度、消防安全操作規程，確定消防安全管理人、逐級明確責任人員，落實工作經費，組織實施各項消防安全制度。

　　2、加強消防宣傳教育。

　　將消防安全知識納入教學內容，制定消防安全教學計劃，對學生開展有針對性的消防安全教育，制定滅火和應急疏散預案，每學年至少組織學生開展一次避險自救、應急疏散演練。

　　3、開展隱患排查整治。

　　按照國家標準、行業標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，定期組織檢驗維修，確保完好有效。保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施，保持消防設施處于正常狀態。對校園所有建筑、用火用電設施定期開展隱患排查，存在的火災隱患及時整改；火災隱患未消除之前，學校應當落實防范措施，保障消防安全。

　　（四）加強學校建筑物安全整治。

　　1、加強校舍建設管理。

　　督促指導各級各類學校，在實施校園建設過程中嚴格履行好相關建設手續，做好地質災害危險性評估，符合國家規定的建設標準，保證工程質量。

　　2、強化校舍日常維護。

　　加強對校園建筑的日常管理和定期維護，發現安全隱患及時整改。繼續實施農村義務教育學校校舍安全保障長效機制，支持公辦中小學校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及其附屬設施，逐步使所有校舍滿足國家規定的建設標準、重點設防類抗震設防標準。

　　3、排查違規改建校舍。

　　根據市安委會統一部署，指導各級各類學校積極配合屬地住建部門，全面排查違規改建校舍的情況，查找是否存在違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成安全隱患行為。

　　（五）加強校車安全管理。

　　1、全面排查隱患。

　　結合春、秋季開學檢查開展校車安全隱患排查整治，建立問題清單，做到立行立改。

　　2、規范駕乘行為。

　　擴大校車安全知識教育覆蓋面，嚴格安全文明駕駛，嚴格乘車交接手續，增強安全防范意識和應急處置能力。做好開學前、惡劣天氣時的工作提醒。

　　3、實施動態監管。

　　制定校車動態監管平臺建設基本規范，加強對校車和駕駛員的動態監管。

　　（六）加強實驗室危化品安全管理。

　　1、開展教育培訓。

　　按照“全員、全程、全面”的要求，扎實開展實驗室危化品安全教育，全面提高師生的'安全防護意識，規范操作水平和自我防護能力。學校要建立實驗室的安全準入制度，對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規范的培訓，未經相關安全教育并取得合格成績者不得進入實驗室。

　　2、強化隱患治理。

　　各地教育行政部門和學校建立實驗室危化品隱患排查治理體系，全面開展風險隱患排查，建立自查和整改臺賬，實施精準監管、整治。

　　3、加強風險管控。

　　各級各類學校要進一步健全完善危化品使用安全管理制度、安全操作規程和應急處置預案，配備監測報警設備，加強危險化學品使用安全管控。制定完善實驗室安全應急預案，配備相應的應急救援物資、裝備，定期組織人員進行演練，增強事故應急處置能力。

　　（七）加強食堂和食品安全管理。

　　1、嚴格制度規范。

　　對照《餐飲服務食品安全操作規范》和《學校食品安全與營養健康管理規定》相關要求，督促各級各類學校全面落實餐飲服務食品安全操作規范，建立健全校園食品安全管理的規章制度。

　　2、改善衛生環境。

　　重點解決包括農村中小學食堂建設在內的薄弱環節，按照“缺什么、補什么”的原則，不斷加大學生食堂設施的建設和設備更新升級，改善學校食品衛生環境，滿足師生教育教學和生活基本需要。

　　3、加大培訓力度。

　　將食品安全內容納入國培、省培計劃，推行分級分類培訓，對學生食堂、校園超市管理人員和從業人員進行食品衛生安全法規文件和規章制度的培訓，提高食品衛生安全意識，加強食品安全管理，提升食品安全保障水平。

　　（八）凈化校園周邊環境。

　　推動相關部門加強校園周邊200米安全區建設，加強對安全區內有關經營服務場所、經營活動的管理和監督，落實“四個禁止”，即禁止設立上網服務場所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設立彩票場所、禁止設立存在安全隱患的場所。協調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等；嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。

　　（九）加強專項安全管理。

　　一是開展預防未成年人溺亡專項治理。

　　聯合市委政法委等部門，深入開展預防未成年人溺亡專項治理工作，推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。深入開展防溺水教育，教育引導學生掌握防溺水知識。組織發放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管。

　　二是做好學生欺凌防范工作。

　　切實加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制，做好學生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯系，共同防范欺凌事件的發生。

　　三是加強防災減災工作。

　　切實加強防災減災救災宣傳教育和應急演練，著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。

　　四是深入開展掃黑除惡斗爭。

　　組織全市教育系統開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展出黑除惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動，提升教育系統反恐怖綜合能力和治理水平。

　　三、時間安排

　　從xx年4月至20xx年12月，分四個階段進行。

　　（一）動員部署（xx年4月至5月中下旬）。

　　按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。各地各校結合實際制定細化本地本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。

　　（二）排查整治（xx年5月下旬至12月）。

　　各地各校全面排查校園安全風險隱患，建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任單位和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，整治工作取得初步成效。

　　（三）集中攻堅（20xx年）。

　　各地各校動態更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，整治工作取得明顯成效。

　　（四）鞏固提升（20xx年）。

　　深入查找分析校園安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結各地各校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。各地教育行政部門、市直學校（園）分季度、半年、年度總結專項整治三年行動計劃進展情況，2022年12月對三年行動進行全面總結評估，并及時將季度、半年、年度、三年總結報送市校園安全生產專委會辦公室。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。

　　市校園安全生產專委會成立專項整治三年行動領導小組，市教育局主要負責同志任組長，分管負責同志任副組長，專委會各成員單位分管負責同志為成員，定期研究專項行動工作，協調解決重大問題。各地各校要成立相應的領導機構，明確職責分工，細化分解任務，確保人員落實、經費落實、質量落實，按期完成校園安全整治三年行動。

　　（二）加強宣傳教育。

　　各地各校要廣泛開展安全宣傳教育，大力向師生宣講安全知識，傳授安全技能，規范安全行為。要扎實開展以消防、自然災害等為主要內容的安全演練，切實提高師生自救互救能力和學校應急處置能力。要科學設計學生在校安全、居家安全、出行安全等主題宣傳片，充分利用各類媒體開展宣傳，營造全社會參與支持校園安全的良好氛圍。

　　（三）加強基礎建設。

　　各地各校結合推進平安校園“七防工程”建設，不斷夯實學校基層基礎，保障校園安全整治三年行動順利實施。對各級各類學校加強分類指導，督促對照“中小學、幼兒園三十條”，細化方案，加快推進，推動實現人防專業化、物防標準化、技防智能化、心防人性化、陣地防規范化、環境防人文化、機制防制度化，切實提升校園安全管理水平。

　　（四）加強督促指導。

　　結合春秋季學期重點督查和常態化督查，建立指導、督辦、評估、通報機制，督促各地各校按期推進校園安全整治三年行動。各地各校要加強動態檢查和過程檢查，強化責任考核，確保責任落實到位、任務完成到位。對整治工作不作為，重大問題隱患懸而不決，逾期沒有完成目標任務的，依法依規堅決問責。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 11

　　為認真貫徹落實《關于組織開展學校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產安全，構建和諧校園，扎實做好學校安全大檢查工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實省、市政府和市教育局關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認識，強化責任，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。

　　二、工作目標

　　進一步完善各項安全管理規章制度和安全應急預案，強化安全責任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的`人身及財產安全。

　　三、我園各班級開展各方面的安全自查工作，自查內容具體如下：

　　A、消防安全

　　1、消防制度：制度建立健全情況即園內所有建筑，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;

　　2、消防器材數量是否充足，擺放位置是否合理。

　　3、是否有疏散標志，疏散標志安裝位置是否合理。

　　4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。

　　5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。

　　6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。

　　7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。

　　8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。

　　9、相關人員能否熟練正確使用消防器材。

　　10、違章用火、用電現象;

　　11、亂搭亂接電線現象。

　　B、交通安全:

　　幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。

　　C、食堂及食品安全

　　1、食品衛生制度建立健全情況;

　　2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。

　　3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。

　　4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。

　　6、食堂建筑、設備和環境是否符合衛生及安全（包括用電、用火、用水、用汽等）標準及有關要求。

　　7、疫病防治措施到位。

　　D、校舍及建筑工地安全

　　1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學生

　　安全設施。

　　2、房屋的結構安全和電路安全。

　　3、園內施工項目是否有安全隔離設置。

　　4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。

　　E、用電安全

　　1、園內電網鋪設及電器設備是否符合國家有關安全標準。

　　2、燈具開關、插座是否工作正常，有無裸露、打火現象。

　　3、線路有無老化現象。

　　4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。

　　5、線路有無超載現象。

　　6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。

　　7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。

　　8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。

　　F、教學設施安全

　　1、體育設施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現象。

　　2、設施設備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在安全隱患。

　　G、樓梯、樓道安全

　　1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設備是否及時維護并一直處于正常狀態。

　　2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。

　　3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合安全要求，是否堅固。

　　4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。

　　H、危險有毒易燃易爆物品的安全

　　1、有毒易燃易爆物品的管理制度;

　　2、實行專人管理;

　　3、存放地點安全;

　　4、定期實行檢查;

　　5、使用登記情況。

　　I、安全教育情況

　　1、安全教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。

　　2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。

　　3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

　　4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。

　　J、幼兒園周邊安全

　　1、幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;

　　2、幼兒園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。

　　六、工作要求

　　切實落實責任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發現的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要采取切實有效的監控、防范措施，指定專人負責;確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 12

　　為認真貫徹上級有關會議和文件精神，落實校園及其周邊安全管理各項措施，切實保障廣大中小學生、學齡前兒童的人身安全，結合我鎮實際情況，特制定本工作方案。

　　工作目標

　　通過排查整治，進一步規范校園交通安全管理工作，進一步落實管理制度，進一步增強廣大師生和家長的安全意識，進一步改善學校周邊環境，有效整治接送學生車輛的違法違規行為，杜絕涉及校園的重特大安全事故的發生。

　　組織領導

　　成立潭山鎮校園及周邊安全集中整治工作領導小組。鎮長擔任組長;成員由黨政辦、綜治辦、派出所、法庭、司法所、工商分局、財政所、文化站、衛生院、安監站、中心小學、三中、居委會、潭農公司負責人及各村主任組成。

　　領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮黨政辦，由黨政辦副主任吳恩求任辦公室主任，主要負責工作協調、督促、信息、宣傳等日常工作。

　　工作重點

　　1、重點整治非營運的接送學生社會車輛的交通違法行為，切實規范校（園）車營運行為；

　　2、完善中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置，以及校園電子監控設施、路燈等的配置；

　　3、對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外社會治安進行整治。

　　工作步驟

　　本次集中整治行動從20xx年11月18日開始至12月底結束，分三個階段進行。

　　第一階段：宣傳摸排階段（11月18日至20日）。

　　組織召開動員工作會議，對本次整治行動進行集中安排部署，迅速統一思想、明確意義，制定并下發專項工作方案。會后，全鎮立即展開對校園安全及周邊環境的摸底排查。具體安排如下：

　　1、摸排內容：

　　①學校周邊治安情況；

　　②學生上學、放學乘坐交通工具的.方式；

　　③校（園）車及其駕駛人的情況；

　　④校內食品安全、校舍安全、消防安全情況。

　　2、摸排要求：

　　①逐一登記接送學生關于車輛、車主及駕駛人、車輛運行路線、運行時間及接送學生人數、是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況；

　　②逐一登記學校周邊治安情況；

　　③11月20日前，將摸排情況報領導小組辦公室。

　　第二階段：集中整治階段（11月21日至26日）。

　　1、由綜治辦牽頭，組織全鎮各中小學校法制副校長到校上好一堂安全教育課。做好設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、與校（園）車駕駛人簽訂承諾書等工作，有針對性地開展安全教育工作，提高學生及家長的安全防范意識。

　　2、協調交警、公路、交通部門，在三中、中心小學及教學點出入的主干道上設立好道路交通標識和警示標志，在必要的地段安裝好減速裝置。

　　3、督促接送中心小學學生及幼兒園兒童的社會車輛和潭鑫幼兒園園車司機，自覺接受交警、交通部門的督查和整改。

　　4、對校園電子監控設施、校外路燈進行維護完善，對校園周邊排查出來的治安問題進行認真整治。

　　5、對學校商店、食堂食品安全進行全面督查整改，其重點主要是從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等情況，嚴防不符合衛生要求的食品流入校園。

　　6、對學校校舍、壓力容器、體育器具等進行安全檢查，封閉、拆除D級危房，停止過期壓力容器的使用，同時對靠近山體的校舍進行風險評估。

　　7、對中小學校、各幼兒園消防安全進行督查，全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況，要求每所學校于寒假前要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

　　第三階段：建章立制階段（11月27日至12月底）。

　　各單位要及時掌握本部門工作情況，并明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。到20xx年12月底前建立健全校園周邊安全管理的長效機制，以后每月進行一次摸底整改工作，每季度進行一次工作督查，每半年組織一次集中整治行動，確保校園及周邊安全。

　　工作要求

　　（一）提高思想認識。

　　學校及校園周邊環境的好壞直接關系到師生的人身和財產安全，因此，各單位要充分認識整治行動的重要意義，以高度的責任感和使命感，對鎮內中小學校和幼兒園及周邊安全隱患進行全面排查、集中整治，為孩子們的健康成長提供一個安全文明的外部環境。

　　（二）加強協調配合。

　　校園及周邊安全治理工作是一項系統工程，各單位必須在各司其職、各負其責的基礎上，加強與其他成員單位之間的協調配合，努力形成校園及周邊安全整治工作的強大合力，確保整治取得實效。

　　（三）嚴格工作責任。

　　經鎮黨委政府研究決定，將本次整治行動納入20xx年度的綜治考核范圍。各單位必須嚴格按照本方案要求，結合本單位的實際情況，認真安排部署，對那些因領導不力、責任不落實、措施不到位而導致工作被動，甚至造成不良后果的單位和個人，將嚴格追究相關責任人的責任。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 13

　　一、指導思想：

　　以科學發展為統領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定，為“奮戰150天，全力打好六大戰役”提供堅實安全保障。

　　二、工作目標：

　　通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發生。

　　三、領導小組：

　　組 長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　成 員：xxx

　　四、治理內容：

　　1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。

　　2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。

　　3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。

　　5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。

　　6、重視學校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

　　7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

　　8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的`，必須報教育局批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

　　9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。

　　五、具體要求：

　　1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。

　　2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治“百日專項行動”要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。

　　3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。

　　4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治“百日專項行動”創造良好的社會氛圍。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 14

　　為認真貫徹落實淄川區教體局和雙溝中心學校《校園百日攻堅行動實施方案》的指示精神，結合我校實際，經學校研究決定，自20XX年4月15日至20XX年7月中旬，在全校范圍內集中開展安全生產百日攻堅活動，采取切實有效措施抓好學校安全工作，堅決防范和遏制重特大事故發生，為確保活動取得實效，特制定本工作方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深化安全專項整治，強化安全監管執法，切實保障師生生命財產安全。通過開展百日攻堅活動，進一步推動學校安全主體責任的落實；完善安全生產責任體系和事故預防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度，堅決遏制安全事故，促進學校安全生產狀況穩定好轉。

　　二、組織領導

　　此次安全生產百日攻堅活動由學校校委會統一領導，各部門負責組織協調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅活動的領導，成立“雙溝小學安全生產百日攻堅”活動領導小組：

　　組長：高文玉

　　副組長：高秀麗、袁長坤

　　成員：孔繁東、馬群、王青法、高亮、王海鵬、李俊紅、任益全、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗、張春蓮、各班班主任

　　領導小組下設辦公室，成立相應的組織機構，具體規劃、組織、實施活動的開展。

　　三、重點內容和工作分工

　　進一步深化隱患排查整治。繼續深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點的各領域隱患排查治理，加大隱患整改力度，查處治理重大安全隱患，健全完善隱患排查治理長效機制。

　　（一）消防安全。

　　負責人：高亮及總務處人員。

　　以校舍、教室、功能室、圖書室、會議室等人員密集場所為重點，檢查消防安全責任制落實、防火檢查巡查、消防設備設施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應急疏散預案制定及演練落實情況。

　　（二）交通安全。

　　負責人：袁長坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。

　　對學生進行交通安全教育，進一步強調上、放學路上的交通安全，確保上下學時段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動的持續開展，檢查校車運行情況，確保學生乘車安全。

　　校內外大型體育、集體外出等活動的審批和應急預案制定、演練落實情況。

　　（三）食品安全及衛生防疫。

　　責任人：高亮及各班主任。

　　加強飲食衛生安全教育，檢查校園傳染病預防、監控及報告制度落實情況，教室內定期開窗通風，傳染病高發季節定期晨檢午檢。

　　（四）校園治安防范。

　　責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬

　　以校園安保體系建設為重點，檢查校園保安執勤管理、門衛制度落實、校園三防建設情況，檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進出校門登記管理情況，檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。

　　（五）防汛、防溺水工作。

　　責任人：任益全、高亮、袁長坤、高秀麗王海鵬及各班主任

　　以校舍汛期安全和學生防溺水工作為重點，檢查防范洪水、泥石流和山體滑坡等自然災害有關措施和制度落實情況，檢查圍墻、廁所等校舍和設施設備安全情況，定期對學生進行夏季校園防溺水安全教育。

　　（六）危險化學品安全。

　　責任人：馬群、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗

　　重點檢查實驗室安全管理制度、有毒有害實驗用品購買、存儲、使用、登記制度落實情況，檢查實驗設施設備安全運行、實驗室通風、防火防爆等情況。

　　（七）校園周邊安全。

　　責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬

　　以校園周邊治安治理為重點，檢查上下學時段領導帶班、教師執勤情況，會同有關部門對校園周邊治安、交通秩序、流動攤點進行整治，檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患，配合有關職能部門及時加以解決。

　　四、工作步驟

　　此次“安全生產百日攻堅戰”活動自20XX年4月14日開始至20XX年7月中旬結束，分四個階段進行。

　　（一）部署啟動階段

　　4月14日至4月18日。學校結合各自實際，制定學校活動方案，明確任務，落實責任，周密部署，迅速啟動，為活動取得實效奠定扎實基礎。

　　（二）自查自糾階段

　　4月21日至4月25日。對學校每個環節、每個崗位、每項安全措施落實等情況，進行全面徹底自查自改，及時梳理發現的問題和隱患，督促制定整改計劃，落實整改責任和措施。發現重大隱患要立即報告所在地政府或教育體育局，并積極落實整改措施。

　　（三）集中整治和完善機制階段

　　4月28日至7月11日。對學校安全生產工作進行檢查，重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛生、用電、危險化學品和建筑施工、特種設備等重點部位。對檢查發現的各類隱患要采取強制措施予以整改；對整改無望、危險性較大隱患的實行及時上報，爭取上級有關部門配合，努力爭取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關制度，加強責任意識，形成制度化、經常化的'隱患排查治理長效機制。

　　（四）總結提高階段

　　7月14日至7月18日，學校要分別在每個月末對學校的隱患排查治理工作進行一次“拉網式”督導檢查，對百日攻堅戰活動進行回頭看，及時查缺補漏，并針對存在的問題制定整改措施。對學校百日攻堅戰活動開展情況進行專項督查，并進行總結。在百日攻堅戰活動工作總結的同時，繼續深入開展隱患排查，對排查出的隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求，繼續加大整治力度，落實整改責任，推動隱患整治，確保安全生產形勢穩定好轉。

　　五、工作措施及要求

　　（一）加強領導，落實責任。

　　“安全生產百日攻堅”活動是深入貫徹落實上級主要領導批示精神，全面加強安全生產工作的一項重大舉措，對于推進我校安全發展、和諧發展具有十分重要的意義。

　　學校主要負責人是安全生產第一責任入，要切實加強領導，精心安排部署。分管領導要親自部署，周密安排，靠前指揮。要通過層層落實安全生產責任制，采取切實有效的措施，把各項具體工作落實到各個環節，確保百日攻堅活動有效推進。

　　（二）統籌兼顧，標本兼治。

　　要立足當前、著眼長遠，做到百日攻堅活動與全年工作相結合、與日常監管相結合、與落實重要節假日和關鍵時段的安全防范措施相結合，建立完善安全生產長效機制。

　　（四）建立調度制度，加強信息反饋。

　　每個階段結束后，學校要進行總結，并上報階段性工作情況，并對下一階段工作及時做出安排部署。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 15

　　為認真貫徹落市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動實施方案》（永教發[20xx]100號）工作要求，結合我校實際，南街小學決定從20xx年8月14日至20xx年10月底開展為期三個月的安全隱患排查整治專項活動（以下簡稱專項活動），特制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，按照省、市關于加強安全生產工作的決策部署，以創建平安校園為主線，強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”，按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求，嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度，積極防范校園各類安全事故的發生，創造平安、和諧的校園環境。

　　二、目標任務

　　通過開展隱患排查整治工作，進一步落實我校安全管理責任，全面排查校園及周邊環境安全隱患，治理安全工作中的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，健全完善各種檔案，達到徹底消除安全隱患，不斷提升我校安全管理水平，有效防范，減少和杜絕各類事故的發生。

　　三、組織領導

　　為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動，永濟市南街小學成立專項活動領導組，對我校校園安全專項檢查整治工作進行統一領導，統一安排，統一部署。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　領導小組主要職責是在上級教育和政府、安監部門的領導和指導下，全面負責學校、校園安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校、幼兒園安全工作，安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關情況，并按時上報相關信息。

　　四、排查整治的重點

　　（一）制度安全

　　以預防制度漏洞和制度不落實為重點，檢查學校各類安全制度、安全應急預案、崗位安全職責制度的建立、上墻、落實等情況，隱患排查臺賬登記、整改、落實情況，《安全日志》執行情況。

　　（二）活動安全

　　防擁擠踩踏。加強學生課間活動監管，嚴禁在教室內追逐嬉鬧，在上下操、集會、放學等重點時間，采取分年級、分班級適當錯峰，值周、值班領導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生，堅決杜絕擁擠踩踏事件發生。要定期各項設施和晚間照明設備，及時消除安全隱患。上下學必須要有領導、教師值班，尤其是低段學生，要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應急預案，確保學生有序出入，上下樓道不出現擁擠踩踏等安全事故。

　　（三）消防安全和用電安全。

　　夏秋季是用電高峰期，也是火災多發期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓，使師生了解和掌握火災預防知識，學會并熟練掌握火災報警、初期火災撲救（一般情況下不組織學生撲救）、逃生自救等知識，不斷提高師生應對火災突發事件的能力。

　　要認真做好今冬明春護林防火教育工作，深入開展好五個一活動，即上好一節護林防火課，寫一篇護林防火作文，出一期護林防火黑板報，寫一副護林防火標語，致一封家長的公開信，將護林防火知識和林業保護法規政策教育到每一位教師、每一名學生，切實增強師生防火意識和法治意識，自覺做到不在野外、林區、農村柴草堆集區玩火、用火，爭當護林防火好公民。

　　（四）交通安全

　　進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育，自覺做到嚴格遵守交通規則，不乘坐超載車、農用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念，全面掌握學生上下學接送情況，與交通部門聯系，對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座，嚴格遵守國家課程開設要求，每班每周開設安全課程，專人進行授課，并督促學生進行網上安全學習，完成安全作業，增強學生的`交通法規意識。

　　原則上不組織學生外出，確實需要外出開展活動的，要制定相應預案并報區教育局審批。外出活動期間，要嚴格落實交通安全責任，活動使用的車輛，必須手續齊全、車況良好，嚴禁帶病上路和超載運輸，杜絕超速行駛和疲勞駕駛，確保行車安全。同時要嚴格執行學生到校作息時間規定，盡可能避免學生過早到校而滯留學校門口現象。

　　（五）設施安全

　　以預防設施設備事故為重點，加強對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關鍵設施的日常檢查工作，對有形的、直接的安全隱患要及時發現，及時整改，對技術難度大的問題要請專業人員控制處理，重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設備的使用、維護情況，定期請專業人員進行檢修維護，并作好維修登記，確保設施設備正常安全。

　　（六）食品安全

　　以預防食物中毒為重點，我校重點排查學生應用水源是否安全；嚴格執行學生飲用水管理制度，認真對水廠送來的飲用水進行抽查驗收，保證師生都能喝到健康安全的飲用水。

　　（七）門衛安全

　　以預防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查，門衛嚴格執行24小時值班、巡邏制度，嚴格外來入校人員登記制度；定期對物防器材進行檢查維護，尤其是監控設備有專人負責設備的正常運轉，嚴格值班制度、監控登記制度；門衛人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓，以提高門衛保安人員的防衛能力，保證其能應急突發事件。

　　（八）細節安全。

　　（1）惡劣天氣防范。

　　要加強氣象監測與預警，做到早準備、早部署、早行動，適時啟動相關應急預案，進行有效應對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查，并組織清掃校園道路冰雪，防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣，要根據實際情況靈活調整課程計劃和作息時間，并采取通知家長接送、教師護送等安全措施，保證師生安全。

　　（2）溺水安全防范。

　　要加強對學生溺水安全警示的教育，學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書，認真落實教師校內安全責任、監護人校外監管責任。

　　（3）校園及周邊治安。

　　要經常性排查摸底，做好信息收集工作，充分發揮班級安全員的作用，及時發現學生中的事故苗頭并予以化解，防患于未然。要與當地黨委、政府、綜治、公安、司法機構及社區加強聯系，積極爭取理解與支持，定期排查各種治安隱患，特別是加強對校園周邊高危人員的管控，嚴防校園惡性傷害案件發生，全力維護校園及周邊良好的環境秩序。

　　五、實施步驟

　　（一）安排部署階段（8月14日——16日）

　　制定《永濟市南街小學學校安全隱患排查整治活動實施方案》，召開會議責任到人，嚴格安排部署。

　　（二）排查整治階段（8月16日——9月30日）

　　（1）自查自糾（8月16日——8月30日）。

　　學校全面開展自查自糾，認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，對排查出的隱患列出清單，建立臺賬，落實整改措施、責任人員。

　　（2）鞏固深化（9月1日——9月30日）。

　　學校對開展專項活動進行全面總結，進一步完善相關制度措施，推動建立常態化校園安全防范工作機制。

　　（三）檢查總結階段（10月1日——31日）

　　（1）在市教育局督導檢查組檢查前一周，領導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實，不到位處責令相關責任人立即整改并再次進行檢查，直至符合要求。

　　（2）領導組對此項專項活動整理寫出書面總結材料，并按要求打印于10月20日前交回局安監辦。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 16

　　一、排查內容

　　（一）校舍場址安全

　　對校舍場址安全的排查應充分利用現有的各類災害危險性評估結果，具體查明校舍遭受洪澇、地質災害、臺風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰庫等的威脅情況。

　　（二）校舍建筑安全

　　1.抗震安全。根據地震部門公布的所在地區的地震烈度，排查學校房屋的設計和質量是否達到國家規定的抗震設防標準。地震烈度7度及以上地區和地震重點監視防御區執行《建筑抗震鑒定標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》和有關抗震設計規范標準；地震烈度6度及以下的非地震重點監視防御區執行《民用建筑可靠性鑒定標準》，需進行加固的c級危房還應執行《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規范標準。

　　2.結構安全。結合使用壽命等因素，排查學校房屋結構的安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等安全防護設施高度、間距、牢固情況。

　　3.消防安全。排查學校的火災隱患，重點排查學校房屋耐火等級、安全疏散和消防設施等是否符合國家消防法規、消防技術標準和《全國中小學校舍安全工程消防技術要求》。

　　4.防雷安全。排查學校房屋的防雷設施是否達到國家規定的配置標準和安裝要求。

　　排查重點：地震重點監視防御區、七度及以上地震高烈度區以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、臺風等災害易發多發地區的各級各類城鄉中小學校舍；六度及以下非重點監視防御區局部和整體出現險情的c級、d級中小學危房。

　　二、排查范圍

　　全省城市和農村、公辦和民辦、教育系統和非教育系統舉辦的所有各級各類中小學校。具體包括：普通高級中學、完全中學、普通初級中學、初級職業中學、九年一貫制學校、普通小學（含教學點）、中等職業學校（含成人中等專業學校）、特殊教育學校（含工讀學校）等。

　　三、工作步驟

　　（一）校舍場址安全排查

　　此項工作應先行開展，排查評估意見須作為開展校舍建筑安全排查鑒定的前置條件。

　　1.地質災害排查和評估。委托具備地質災害危險性評估資質的.單位在資質等級許可的范圍開展排查，必要時通過專項評估，出具地質災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發的《中小學校舍地質災害隱患排查工作細則》執行。

　　2.洪澇災害排查和評估。委托具備丙級及以上資質的水利設計單位開展排查，必要時通過專項評估，出具洪澇災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發的《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執行。

　　3.形成綜合性排查結論。各地校安辦根據專業機構提供的地質、洪澇災害危險性排查意見，形成各校綜合性排查結論，并根據附表要求，逐校建立登記表存檔。

　　（二）校舍建筑安全排查鑒定

　　在確認校舍場址安全或對建筑物不作遷移建設的情況下，開展校舍建筑安全排查鑒定工作。

　　1.收集信息資料。各地校安辦組織學校提前收集與校舍安全有關的基本信息和每幢建筑物立項、設計、施工、監理、竣工驗收等工程建設原始資料。

　　2.校舍抗震及結構安全排查鑒定。7度及以上地區和地震重點監視防御區委托乙級及以上資質的設計單位承擔排查鑒定工作，6度及以下的非地震重點監視防御區委托乙級及以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔排查鑒定工作，并出具排查鑒定報告。需要檢測的，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。具體按省建設廳印發的《中小學建筑安全排查鑒定工作細則》執行。

　　3.校舍消防安全排查鑒定。請各地公安（消防）部門組織技術人員對校舍消防設施開展排查，出具排查鑒

　　定報告。具體按省公安廳（消防）印發的《關于切實做好全省中小學校舍安全工程消防工作的通知》執行。

　　4.校舍防雷安全排查鑒定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置開展排查，出具排查鑒定報告。具體按省氣象局印發的《中小學校舍防雷安全排查工作細則》執行。

　　5.形成綜合性排查鑒定結論。當地校安辦根據各專業機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全排查鑒定意見或報告，形成綜合性排查鑒定結論，并按照附表要求，逐校逐幢建立登記表存檔。

　　四、組織工作

　　中小學校舍安全工程排查鑒定工作由各地校安辦統一組織，協調推進。

　　（一）確認排查鑒定機構資質。

　　省國土資源廳、省水利廳、省建設廳等部門分別牽頭，印發省內具備相關資質的機構名錄，供各地參考。參與排查鑒定的省外注冊機構，其資質由各地相關部門負責審檢。

　　（二）委托排查鑒定工作。

　　各地校安辦將本轄區內中小學以分片打包、排查鑒定與改造設計捆綁等方式，通過招投標、直接委托等辦法，落實地質災害、洪澇災害、建筑安全的排查鑒定機構，并由校安辦或業主單位與其簽訂委托合同。原承擔設計任務的單位可優先安排。消防、防雷安全的排查鑒定分別由所在地的公安（消防）、氣象部門承擔。

　　（三）統籌協調。

　　各地要先排查場址安全、后排查建筑安全。校舍建筑安全涉及各專項排查原則上整合進行，分片同步推進，確保時間進度。

　　（四）建立校舍安全信息。

　　各地校安辦（教育局）要建立和完善各校建筑安全檔案。要將校舍安全基本信息和排查鑒定結果及時錄入“全國中小學校舍信息管理系統”。加強排查鑒定統計報送工作，保質保量完成月報制度。各地工作簡報每月至少編發一期，每個縣確定一名信息員，專門負責信息管理工作。

　　五、保障措施

　　各地要采取積極措施，努力保障排查鑒定工作順利進行。

　　（一）落實專項資金。

　　各市、縣（市、區）政府要安排專項資金用于校舍安全排查鑒定工作，防止出現因經費問題影響排查進度和質量。排查鑒定經費不得由學校自籌。民辦學校由舉辦者負責。

　　（二）制訂收費政策。

　　各市、縣（市、區）要研究制訂校舍安全排查鑒定的收費減免政策，有效降低成本，節約投資。行政事業性收費全部免收，服務性收費通過招標等方式確定。價格、糾風等部門要堅決治理涉及工程的一切亂收費行為。

　　（三）加強技術指導和服務。

　　省、市、縣（市、區）校安辦要按照“統一規劃、分工負責”原則，組織對各級校安辦人員、一線管理人員、排查鑒定機構技術人員開展技術指導和培訓，并保證質量。技術力量不足的縣（市、區），各地校安辦要及時，上級部門要給予支持，合理調度。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 17

　　根據上級文件要求，為切實做好我校的安全隱患排查工作，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保學校安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神、十八屆三中全會重要思想為指導，堅持科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。

　　二、工作目標

　　通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保學校安全形勢穩定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

　　三、組織領導

　　成立學校安全隱患排查治理領導小組，校長任組長，安全聯絡員任副組長，各班主任為成員。名單如下： 組長：劉天真

　　副組長：王運鋒

　　成員：呂保俠、余金蘭、郭靈靈、王利俠、張露露、鄭蘭濤、顧彩雷

　　安全聯絡員協助各班級負責人具體負責學校安全隱患的排查，發現問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。

　　四、排查治理重點

　　1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校教室、廁所、等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

　　2、交通安全：對學生進行安全教育，確保學生出入學校及來回路上安全。

　　3、食品衛生安全：學校營養餐室是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備，是否友劣質、霉爛變質、無合格證的食品，從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗，日常飲用水衛生狀況，公共衛生突發性事件應急預案制定情況。

　　4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。

　　5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。

　　6、防盜安全：學校的多媒體室、圖書室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛值班制度是否落實。

　　7、周邊環境安全：要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。

　　8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。

　　9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領導、教師值班，是否設立監督崗。

　　10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類傳染病預防措施落實情況。

　　五、主要工作安排

　　（一）2—4月份

　　1、學習文件，宣傳發動。根據要求，聯系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。

　　2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監控。

　　3、認真開展“中小學安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。

　　4、學校安全工作領導小組定期組織抽查。

　　（二）5—7月份

　　1、針對夏季雨水多發，組織人員對校舍安全隱患展開一次拉網式自查整改，切實做到責任清、情況明、數字準。排查出的`每項安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責任部門、隱患形成的原因、需要整改的內容、整改的措施等。

　　2、對校園周邊治安環境進行綜合治理。

　　3、暑假前，各班級組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點的安全教育活動。暑假期間，任何學校和教師個人不得以任何名義舉辦各類文化補習班、特長班、興趣班。

　　六、工作要求

　　1、加強組織領導，明確責任分工，強化責任落實。

　　各班級要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本班級實際，明確責任分工，狠抓責任落實。對發現的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。學校一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求上級主管部門或鄉村領導幫助解決。

　　2、創新工作方法，充分依靠群眾，重視輿論監督。

　　要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大輿論監督和群眾監督的力度。要大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經驗，普及安全知識，促進校園安全。

　　3、突出治理重點，著眼發展大局，構建長效機制。

　　各班級要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強監督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。要以安全隱患

　　排查治理專項行動為契機，推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設，建立安全工作的長效機制。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 18

　　一、開展一次學校外聘人員信息大排查

　　目前，學校外聘人員較多，涉及保安、餐廳、保潔等人員。該群體來自不同的公司，人員素養不一，流動性大，不容易了解家庭及背景情況，存在很大的不確定性。為摸清各學校外聘人員底數，進一步規范管理使用，決定對學校的外聘人員進行一次排查摸底上報，請各責任部門根據附件要求，及時上報。

　　二、開展一次矛盾糾紛和重點人員排查

　　各部門要強化警校聯動，積極配合屬地公安部門加強校園及周邊治安環境綜合治理，對師生及學校與校外人員存在的矛盾糾紛開展全面細致的排查摸底，對其中可能實施個人極端行為人員，要有針對性地逐一做好化解、穩控工作，嚴防激化升級引發重大事件。要動態掌握學校周邊的肇事肇禍及有潛在暴力傾向的重性精神病人現實狀況，對因家庭變故、下崗失業、生活無著落、債務纏身等導致心態失衡、有報復社會傾向的人員，要納入工作視線，協調公安、街道及社區做好穩控等工作，嚴防闖入校園滋事。

　　三、開展一次全面心理篩查及心理健康教育

　　各部門要通過心理建檔、家校溝通、日常觀察、交流談心、學生發現、專業篩查等多種方式認真排查。對原來就有一定心理問題的'學生，要重點篩查并進行持續跟蹤，一旦發現問題及時進行心理疏導和干預。組織專業力量對心理篩查和測試結果進行分析，科學制定心理輔導對策。對于篩查出的重點學生，安排專職心理咨詢教師進行一對一訪談評估，建立完善一人一冊記錄，持續關注跟進，并給予相應心理咨詢服務。對個別有嚴重心理障礙的學生，或發現其他需要轉介的情況，應及時識別并轉介到其他專業心理咨詢機構或醫學心理診治部門，并建立跟蹤反饋制度。各部門根據實際情況，通過邀請專家進行講座、觀看心理健康視頻等多種形式對學生進行心理健康教育，疏導化解學生不良情緒和心理問題。

　　四、開展一次交通安全教育

　　各部門通過多種形式加強學生的交通安全教育。落實安全教育制度，做好日常安全警示、提示教育。通過安全知識講座、主題班隊會、國旗下講話、安全宣傳欄、交通安全警示圖片展等多形式、多渠道開展交通安全專題教育活動。上好安全教育課程，落實警校聯絡員制度，開展形式多樣的交通安全教育活動，使學生自覺做到“安全乘車、安全騎車、安全步行”，不乘坐超員車、貨車、拖拉機、非法營運車、拼裝車、報廢車輛，不乘坐無牌無證、不符合安全技術條件、安全無保障的車輛等。依法禁止12歲以下學生騎自行車、16歲以下騎電動車上下學；對于符合駕駛電動車、騎自行車要求的，要提示學生家長存在的交通安全風險，嚴禁非法駕駛電動車、摩托車等。教育適齡學生文明騎車，嚴禁并排騎車、載人、闖紅燈、逆行、打鬧等行為。教育學生遵守交通規則，上下學走人行道和斑馬線，嚴禁闖紅燈、跨越護欄、在公路上追逐打鬧，養成過馬路“一停二看三通過”的習慣，提高學生交通法規意識和自我防范交通事故能力。

　　五、開展一次校車運行規范管理活動

　　目前，校車及定制公交車已進入全面運行狀態，車輛運營規范管理工作是頭等大事。各部門要徹底摸清學生上下學交通方式，完善上放學交通出行情況臺帳。嚴格落實學校車輛管理制度，做好車輛進出校園登記和停放管理，校園內設置機動車限速標識，實行行人與車輛錯峰管理，防止人車交匯造成擁堵及交通事故。要加強上下學接送管理，學生排隊、有序上下車，車輛行駛途中隨車照管人員提醒學生系好安全帶、不在車廂內走動、不要將身體彈出車外。要加強對違法接送學生車輛的監督和整治，學校設立舉報電話，方便群眾對違法接送學生車輛的舉報；發現非法營運車輛及其他不符合學生乘車安全要求的車輛接送學生，要立即予以勸阻，并摸清車輛信息，及時向當地公安交通管理部門報告。

　　六、開展一次學生防溺水教育活動

　　各部門要通過多種形式和途徑，向家長和學生開展防溺水宣傳教育活動，教育學生不得到溝塘河壩游泳，嚴防發生溺水事故。同時要把預防學生溺水安全工作延伸到政府有關部門、相關領域，深入到社區、街道、農村、家庭等，要積極爭取政府的支持，聯合政府有關部門，協調社區、村莊等基層組織，強化風險意識和責任意識，深入轄區內的河段、池（坑）塘、湖泊、低洼積水地帶等排查隱患，在關鍵部位設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄等，落實網格化管理，切實保證學生防溺水安全工作落到實處。進一步加強未成年人防溺水安全教育，將安全教育作為學生必修課程，組織學校通過簽訂安全承諾書、致家長一封信及回收反饋回執單等形式，提醒督促學生、家長履行監護責任。

　　七、開展一次學校安全隱患排查

　　針對易發多發的各類事件，各部門要進行全面的梳理排查，對內部保衛力量、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等逐一進行檢查，對發現的安全隱患要逐一掛賬整改、盯辦落實，特別要堅決守住第一道防線，堅決實現校園安全工作目標，嚴防存在死角盲區，有效保護廣大師生安全。

　　八、開展一次學校安保工作自查

　　加強校園安保建設工作，落實“四個100%”要求。按標準聘用專業保安公司，配齊持證上崗的專職安保人員，配齊防暴器材和防撞設施，學校視頻監控要全覆蓋，設置一鍵報警裝置，視頻監控、一鍵報警要與公安聯網，建立警校防暴聯動機制。要組織專門力量，加強校園安全巡邏，嚴格執行門衛值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園。上、放學期間，學校領導要帶班值守，警校聯合開展“護學崗”活動，維護上、放學時段學校大門口及校園周邊的秩序，嚴防發生暴恐事件、治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

　　九、開展一次食堂管理工作自查

　　各部門完善落實學校食堂、食品安全與衛生管理的各項規章制度，強化責任意識，加大管理力度。要狠抓食品采購、貯藏、加工、銷售等環節的監督管理，嚴格實行食品采購索證、索票管理制度、驗收制度和食品留樣制度。加強食堂操作間衛生管理，要明確各部門及人員的責任，定期進行食堂、食品安全檢查。要積極會同市場監管、衛生防疫部門加強傳染病防控，按規定做好教室、宿舍等校舍的通風消毒工作。要做好學生飲用水管理，自備水源的學校要做好飲用水的監測工作，保障師生在校飲水安全，嚴防腸道傳染病發生。按照上級要求，完善學校食品、衛生等突發事件應急處置機制，提高應急處置能力。

　　十、開展一次特異體質學生排查

　　近期，全國多地出現學生在校意外死亡事故，為保證學生在校期間人身安全，杜絕管理的漏洞和盲點，防止發生校園安全責任事故，按照《關于進一步做好學校特異體質學生摸底調查工作的通知》對在校學生深入開展一次特異體質學生排查工作。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 19

　　為了有效應急處置學校可能發生的突發事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩定，特制定本方案。

　　一、突發事件應急領導小組組成與職責

　　(一)領導小組 組 長：楊平兒

　　副組長：鄒細根 李順根

　　成 員： 祝文生 李竹林 鄒 淼 祝衛生 周三根 陳雪峰

　　領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下，積極做好學校突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

　　(二)領導小組下設辦公室，由李順根任主任，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。

　　二、臨時現場指揮部

　　學校一旦出現火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害等緊急情況后，學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。

　　三、應急預案

　　(一)校內發生火災、漏電、房屋倒塌等緊急情況預案

　　1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)

　　2、發生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)

　　3、迅速向有關負責人報告。

　　4、開通全部安全通道，學校教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。(各班主任負責指揮)

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。(校長負責)

　　6、盡可能保護好現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)

　　(二)學校食堂發生中毒事件的應急預案

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周校委、值日老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。

　　2、迅速與當地衛生院取得聯系，采取就地救護。

　　3、由校長或有關負責人就事態情況迅速組織采取救護措施。

　　4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂管理員負責送交總務處，由總務處對這些預留樣品實行封存。

　　5、校長或有關負責人就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。

　　(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

　　2、來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應立即通知有關部門領導或其他教師，及時將闖入者查清逐出。

　　3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警(2801110)

　　②迅速報告校保衛隊。

　　③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④迅速報告校長或有關負責人。

　　⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

　　⑥立即將受傷師生送入醫院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　(四)突發公共衛生事件的應急預案

　　當社會上出現流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”“甲型H1N1流感”等)，凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關負責人，并及時與該生家長聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即采取下列應急措施：

　　1、迅速如實報告縣教育局與縣疾控中心。

　　2、對該學生所在班級及寢室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　(五)學校其它突發事件應急預案

　　學校發生其他突發事件(群體性活動安全事故、自然災害等)，學校負責人、各部門負責人和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

　　四、報告與響應

　　1、在學校突發性事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的.，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　　2、在學校突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。

　　3、在學校出現突發事件后，學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下，在事發2小時內，認真、仔細、如實地填寫好突發事件有關表格，以備查用。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 20

　　一、組織領導

　　為加強對此次活動的組織領導，成立以區教育體育局副局長諸葛翔為組長，xx大隊教導員魯有明、區教育科副科長查紅衛為副組長，各校校長和交警中隊長為成員的領導小組，下設辦公室在區教育科，由查紅衛兼任辦公室主任，負責此項活動的組織、協調和具體工作的開展。

　　二、指導思想

　　堅持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主線，以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體，集中開展“文明安全行警示語征集”、“文明安全行黑板報展示”、“文明安全行小黃帽路隊制”、“文明安全行輔導課觀摩”等評選活動，營造中小學校交通安全宣傳教會的濃厚氛圍，進一步推進全區中小學生交通安全宣傳教育工作，增強交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對中小學中交通安全的重視和關注，進一步保障中小學生出行安全，最大限度減少中小學生交通事故的發生。

　　三、活動時間和內容

　　全區“小手拉大手，文明安全行”活動從20xx年11月下旬啟動，至12月底結束。主要組織開展四項系列活動：

　　（一）“文明安全行警示語征集”評選活動。

　　各中小學校要以班級為單位，針對中小學生交通事故的成因和特點，圍繞“文明安全行”的主題，在家長的共同參與下，組織每一位中小學生，創作一條以上文明安全行警示語（學生、家長分別署名），分中學生、小學生兩組，組織開展全校“文明安全行警示語征集”評選活動。在此基礎上，各校分別確定前2名“文明安全行”警示語及名單送區參評。全區共設一等獎8名(小學4名，中學4名)，二等獎14名(小學7名，中學7名)，三等獎24名(小學12名，中學12名)，稿件在12月7日前交教育科。

　　（二）“文明安全行黑板報展示”評選活動。

　　各校以“文明安全行”為主題，每所中小學校刊出一期“文明安全行”黑板報，用數碼相機拍攝，送照片參加全區“文明安全行黑板報展示”評選活動，像素要求500萬像素。全區共設一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，照片于12月7日前以辦公系統形式報送至教育科查紅衛處，超過時間作棄權處理。

　　（三）“文明安全行小黃帽路隊制”活動。

　　這項活動的主要對象是小學低年級學生，主要抓好四項工作：

　　一是對今年9月份以開展贈送“小黃帽”和“小黃帽路隊制”活動情況進行自查。

　　二是到目前尚未開展贈送“小黃帽”工作是贈送“小黃帽”未到位的，要做好贈送和補贈工作。

　　三是開展“小黃帽”贈送工作的`基礎上，積極組織開展“小黃帽路隊制”活動。四是開展“文明安全行小黃帽路隊制”活動的檢查、評選工作。評選方法：看交警中隊暗訪學校路隊制實施情況的錄像，各校實施路隊制總結及臺帳資料。

　　暗訪時間：12月6日至12月12日，各校于12月10日前交總結到各管轄中隊進行初評，各中隊于12月14日前將初評結果及推薦學校的材料送到大隊（錄像和總結）進行復評。推薦名額：城區中隊4名，花園中隊4名，西區中隊4名，航埠中隊4名。全區共設一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。今后每年在9月初開展“小黃帽”贈送活動，確保小學一年級新生一人一帽。

　　（四）“文明安全行輔導課觀摩”評選活動。

　　織學校教師或基層公安交警，以“文明安全行”為主題，開展交通安全法制輔導課活動。各校送“文明安全行輔導課觀摩”錄像資料參加評選，輔導課小學40分鐘，初中45分鐘。評選方法：分初評和復評，初評以各中隊組織人員對轄區學校的“輔導課”進行評選，在此基礎上，推薦到區里進行復評。

　　推薦名額：城區中隊5名，花園中隊4名，西區中隊6名，航埠中隊4名。復評時間：12月19—21日，各中隊于12月18日前將復評材料送到大隊，由區教體局和xx交警大隊共同組織評選。全區共設一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。

　　四、活動步驟

　　（一）啟動階段（11月下旬）。

　　主要開展兩項上作：一是召開相關公安交警中隊負責人和各中小學校分管領導會議進行部署；二是以學校或班級為單位，組織學校分管領導或班主任教師對學生進行具體動員。

　　（二）實施階段（11月25日至12月25日）。

　　主要開展實施“文明安個行警示語征集”、“文明安個行黑板報展示”、“文明安個行小黃帽路隊制”、“文明安全行輔導課觀摩”等四項系列活動的評選工作，確定推薦到市參加評選的先進單位、優秀作品及名單。

　　（三）總結表彰階段（12月25日至31日）。

　　對全區開展“小手拉大手，文明安全社”活動情況認真進行檢查、總結，對先進單位和個人予以表彰和獎勵。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，重視和加強中小學生交通安全工作。

　　開展交通安全宣傳“五進”活動特別是20xx年9月開展全省中小學生交通安個教育宣傳月活動以來，全省中小學生和學前兒童交通事故死亡人數出現了下降勢頭。20xx年，全省中小學生和學前兒章因交通事故死亡315人，同比持平。2006年，全省中小學牛和學前兒童因交通事故死亡258人，同比減少57人。但全省預防和減少中小學生和學前兒童交通事故的長效機制尚未健全，基礎工作不夠扎實，如果工作稍一放松，就有可能出現反彈現象。

　　今年以來，全省中小學生和學前兒童因交通事故死亡188人，同比增加10人。對此，各中隊及中小學領導務必引起高度重視，把開展“小手拉大手，文明安全行”活動作為鞏固和深化我區中小學生交通安全教育宣傳月活動的延伸措施，作為構建和諧社會、建設“平安xx”的實際行動，扎扎實實地抓緊抓好，并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與中小學生交通安全工作，為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。

　　（二）精心組織，扎扎實實地開展“小手拉大手，文明安全行”活動

　　各交警中隊、中小學要把“小手拉大手，文明安全行”活動作為近期一項重要工作，擺上突出位置來抓。要結合本地、本單位實際，從加強領導、動員部署、協作配合、檢查指導、評選等方面，研究制定實施方案和具體措施，確保“小手拉大手，文明安全行”活動扎實有效地開展起來。同時，要以這次活動為契機，將中小學生交通安全宣傳教育列入學生安全教育的重要內容，并形成制度，建立健全中小學生交通安全宣傳教育長效機制。

　　（三）加強協作，切實抓緊抓實四項系列活動。

　　各交警中隊、中小學既要明確分工，又要加強協作配合，務必形成上作合力。同時，各中隊要主動會同中小學校，加強協作配合，精心組織實施，加強針對性指導，積極提供有關交通安全宣傳資料，確保各項活動順利進行，中小學校要緊密配合，作為近期教育教學工作的重要任務，采取有力措施，集中時間，集中精力，積極協助開展好各項活動，確保活動取得實效。

　　同時，各校在做好上述活動的基礎上，要加強對學生交通安全常識和艱苦奮斗教育，培養學生獨立生活能力和艱苦奮斗的優良作風，鍛煉學生克服困難的能力，消除學生相互攀比心理。要向學生發出倡議，拒絕公車接送。讓家長盡量不要開車接送，并做到文明停車和行車。要規范學校及教師車輛停放，非學校及教師車輛未經學校同意，不得進入，校外車輛原則上不得進入校園。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 21

　　為進一步落實格爾木市教育關于印發《中小學校園安全隱患排查手冊》的通知要求，進一步做好學校安全隱患排查工作，完善工作機制，落實工作職責確保學校師生生命安全，制定此方案。

　　一、指導思想

　　充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神，把學校安全工作擺在重要位置。切實提高學校校長及其他領導、班主任以及廣大師生員工對中小學安全工作極端重要性的認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

　　二、建全機構，落實責任

　　嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、主任責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與班主任，班主任與家長，要層層簽訂安全管理責任書，實行責任追究制。具體如下:

　　（一）成立機構，加強領導。

　　成立以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常進行。

　　（二）落實安全管理責任。

　　各個成員要認真落實防范措施，具體為：檢查學校教學樓及其它建筑（構筑）物的安全；學生飲食衛生安全；門衛負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，調查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時報告；

　　建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任書。二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況，并向校長匯報。四是學校后勤處要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好日志記錄。七是強化家長對子女人身保險意識，盡量全部參保。

　　（三）建立反饋和預警機制。

　　各成員、值周老師發現問題后要及時報告學校處理，學校不能處理的要及時報告教育行政主管部門處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管

　　留漏洞，校長和副校長要全面掌握學校的`安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的立即上教育局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長和副校長要找有關責任人談話落實。

　　三、強化安全隱患排查機制

　　學校建立排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。

　　（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；學校安全工作是否正常運轉；學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。

　　（二）排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。

　　（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；

　　易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。

　　（五）排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況；學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執照、無牌照、無客運執照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

　　（六）排查體育設施安全。排查領導小組認真檢查學校運動場第，籃球架、足球門、單、雙杠等底座是否牢固，點焊處是否有裂口現象等。

　　（七）做好安全隱患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發生。

　　四、加強安全知識的宣傳和教育

　　領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安

　　保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。

　　五、安全隱患的處理與上報

　　在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學校聯系溝通，發現險情及時控制和排險。安全隱患的處理由校長全面負責，領導組織并進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。

　　在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用；對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當維護和保養，防止事故發生。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 22

　　根據舉宇區人民政府辦公室《關于對舉宇區20xx年度重大安全隱患項目進行整的通知》的通知精神，為進一步加強重大安全隱患整改，明確責任人，采取切實有效措施及時消除轄區內的安全隱患，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實以人為本的科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化責任，突出重點，查改結合，標本兼治，消除各類安全隱患，有效防范和遏制安全生產事故的發生。

　　二、工作目標

　　全面排查治理事故隱患和薄弱環節，嚴格按標準開展整治，進一步消除各類安全隱患，通過整改活動，使各類重大安全隱患整改率達到100%。

　　三、組織領導

　　為切實加強對重大安全隱患整改項目工作的領導，成立重大安全隱患項目整改工作領導小組：

　　組長：吾當鎮人民政府鎮長

　　副組長：鎮政府副鎮長

　　成員：鎮黨政辦公室主任

　　鎮安全辦主任

　　鎮經貿站站長

　　吾當國土所所長

　　鎮農業服務中心副主任

　　吾當中心小學校長

　　各村(居)委主任

　　領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮安全辦，鎮安全辦主任兼任辦公室主任，總體負責各項事務。

　　四、方法步驟

　　20xx年重大安全隱患項目整改工作從今年4月開始至12月底結束，具體分為四個階段進行：

　　(一)動員部署。

　　根據南興府辦《關于做好20xx年度重大安全隱患項目進行整改的通知》的文件精神，鎮政府制訂重大安全隱患項目整改實施方案，成立整改工作領導小組，深入發動各有關單位通過多種渠道加強本次專項整改工作的宣傳，層層動員，形成廣大干部群眾共同參與的良好局面。

　　(二)全面整改。

　　本次重大安全隱患項目整改工作，要突出整改重點，強化整改措施，落實整改責任。一是要在原先排查出來的安全隱患的基礎上，全面排查各行業安全生產狀況，建立安全隱患檔案。二是要限期整改。嚴格按照《舉宇區20xx年度重大安全生產安全隱患項目情況表》明確的各類隱患項目整改時限完成整改任務，并建立隱患整改檔案，及時記錄整改工作檢查情況及整改進展情況，做到有據可查。

　　(三)督促檢查。

　　鎮重大安全隱患項目整改領導小組組織有關部門參加的聯合督查組，對開展隱患整治工作情況進行專項督查，督查內容包括：各有關單位開展隱患整改工作的部署和貫徹落實情況，重大隱患項目整改實施方案及其保障措施，各隱患項目整改完成情況等內容。

　　(四)迎接上級督查驗收組驗收。

　　鎮政府在督促檢查各有關單位落實整改的基礎上，將情況書面上報城區政府和城區安委會辦公室，迎接上級驗收。

　　五、工作要求

　　(一)加強領導，落實責任。

　　各村(居)委會和有關部門要高度重視，切實加強領導，認真履行好政府及有關主管部門的.安全生產“一崗雙責”制和生產經營單位安全生產主體責任制，特別是企業要逐級建立并落實從主要負責人到每個從業人員的隱患排查治理和監控責任制，扎實開展好隱患排查治理工作，做到排查不留死角，整改不留后患。

　　(二)統籌協調，形成合力。

　　鎮安委辦、各村(居)委會和有關部門各企業要將隱患整改與安全生產行政許可、安全標準化、日常監管監察等工作結合起來，加強溝通、強化協作、統籌兼顧，尤其是對整改難度較大的重大安全隱患，要通力協作、落實責任，確保安全生產隱患整改專項行動取得實效。

　　(三)強化監督，嚴格執法。

　　鎮安委辦和有關部門要嚴格落實重大安全隱患公告公示、掛牌督辦、跟蹤治理、逐項銷號等制度，要強化行政執法，對非法違法建設、生產、經營等行為依法嚴厲查處；對治理難度大、涉及公共安全的重大事故隱患，迅速掛牌督辦；對不具備安全生產條件且難以整改到位的，堅決予以關閉；對因隱患排查治理工作不力而引發事故的要從嚴查處，嚴肅追究責任。

　　(四)加強統計，按時上報。

　　各村(居)委會、有關部門和各生產經營單位要切實加強隱患整改的信息統計，建立健全信息報送制度，于每月25日前向鎮安全辦報送《安全生產隱患項目整改匯總表》，鎮安全辦要及時對事故隱患整改工作情況進行統計匯總上報。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 23

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，樹立“生命至上，安全第一”的思想，在學校開展安全隱患大排查、大整治工作，確保學校安全、有序的發展。

　　二、工作目標

　　對學校進行全方位的安全排查，做到無遺漏，確保校園平安、和諧穩定。

　　三、組織領導

　　1、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、排查小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、整改小組

　　組長：

　　成員：

　　總務處負責對校園硬件排查出來的安全隱患進行整改，德育處負責對學生的行為安全隱患進行教育、整改，直至消除隱患。

　　四、主要任務和重點工作

　　（一）建立健全學校安全管理工作機制。

　　（二）進一步完善突發事故應急預案，實時演練，提高可行性。

　　（三）安全隱患排查整治的主要內容：

　　1、學校所有建筑物安全。

　　2、校園消防和疏散通道。

　　3、墻面瓷磚、樹木、防雷電設施。

　　4、學校食堂設施設備、食品安全和飲用水安全。

　　5、學校電路安全。

　　6、學生行為和攜帶的.物品安全。

　　7、學生課間活動安全。

　　8、學生的安全知識教育。

　　五、工作要求

　　1、提高全體師生的認識。

　　2、強化大排查、大整治的措施。

　　3、廣泛發動，群防群治。

　　4、加強信息的反饋工作。

　　5、總結經驗，找出差距。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 24

　　為確保重大基礎設施建設好、管理好、維護好、運行好，保護好人民的生命財產安全，保持社會穩定，根據《國務院辦公廳關于開展重大基礎設施安全隱患排查工作的通知》(國辦發[20xx]58號)和《漳州市人民政府辦公室關于印發漳州市重大基礎設施安全隱患排查工作方案的通知》(漳政辦[20xx]195號)及詔政辦[20xx]127號文件精神，現就我鄉抓好基礎設施安全隱患排查提出如下工作方案：

　　一、排查對象和工作分工

　　本次重大基礎設施安全隱患排查的對象是我鄉在建重點項目，包括：公路交通設施、水運交通設施、重要電力設施、農村基礎設施等方面。具體職責分工如下：

　　(一)公路交通設施。

　　以橋梁為重點的所有在建和投入使用的公路、橋梁，包括高路堤、深路塹、地質復雜路段的公路和橋梁。鄉重點項目為：縣道店湖公路，隱患排查工作由陳錫文副書記牽頭，會同交管站、水管站、建設所及公子店、丁寮作業區、湖內村組織實施。

　　(二)農村基礎設施。

　　鄉重點項目為：田樸村海堤水毀修復工程、院前田樸海堤第五期強化加固工程、尋寮片區渠道和溢洪道修建和改造工程。隱患排查工作由張海潮委員、沈金平副鄉長牽頭，鄉水管站、院前村、田樸村、丁寮水庫管理處配合。

　　二、排查主要內容

　　(一)在建重大基礎設施的立項審批程序是否完備并依法辦理相關審批手續；勘察、設計、建設施工、監理單位是否有符合國家有關法律法規要求的資質，是否履行了職責；工程質量是否存在問題，質量和安全監管是否到位。重大基礎設施是否按要求完成“環境影響評價”、“安全評價”、“職業病危預評價”；是否按要求進行了“三同時”(同時設計、同時施工、同時投產和使用)驗收；是否取得了安全生產許可證(適用于要求取證的行業)。

　　(二)重大基礎設施設計、施工、維護依據的國家或行業標準、規范、規程，與當前實際運行狀況是否存在明顯的差異，強制性標準、規范是否嚴格執行。

　　(三)重大基礎設施產權單位是否建立制度化的安全隱患排查評估機制，對結構、材料、環境等方面存在的安全風險是否進行過全面、系統的分析并做出結論；對存在的重大隱患是否能夠及時發現，是否采取了有效防范、補救措施。

　　(四)使用中的重大基礎設施管理、運營維護和安全監管責任主體是否明確，承擔維護保養、檢查評估等日常管理的單位是否確實履行了職責，設施狀況記錄(臺帳、檔案、數據等)是否健全。

　　(五)重大基礎設施應急管理體制和機制建設是否到位，防范自然災害、事故災難和其他突發事件的應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處理的需要。

　　三、實施步驟

　　本次重大基礎設施安全隱患排查工作分四個步驟實施。

　　(一)制定方案階段：

　　要根據縣政府要求，結合我鄉具體情況，制定我鄉重點基礎設施隱患排查方案，并抄送縣安辦和縣項目辦。

　　(二)組織實施階段：

　　各牽頭領導、單位和村(區)要按照鄉政府的工作方案和本部門、本地的細化方案認真組織實施。要將隱患排查工作情況在10月21日前報鄉政府辦，鄉政府將于10月24日左右召開會議聽取鄉重點基礎設施安全隱患排查工作的情況匯報。

　　(三)抽查復查階段：

　　各牽頭領導、單位和村(區)要按照工作進度，認真組織督查和抽查。復查、抽查情況于11月12日前報鄉政府辦。對隱患排查不到位、整改不落實的部門和單位，要進行重點跟蹤督促，確保落實。

　　(四)建章立制階段：

　　認真治理已排查出來隱患，切實解決存在的`薄弱環節和突出問題，建立重大基礎設施安全隱患排查和治理工作檔案資料，嚴格安全技術規程與標準，完善突發事件應急預案和應急救援體系，健全重大基礎設施項目建設、運行監控、運營管理長效機制和安全隱患排查評估機制，有效防范和遏制重特大事故，確保我鄉重大基礎設施的安全。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。

　　各村(區)、各部門要充分認識開展重大基礎設施安全隱患排查工作的重大意義，切實加強領導，認真履行職責。要結合本轄區、本部門和本單位實際，制定周密可行的排查工作具體方案。搞好宣傳發動，抓好實施，切實將重大基礎設施安全隱患排查工作抓好抓實。

　　(二)落實責任，明確分工。

　　各村(區)、鄉直各有關部門和單位，要按鄉政府的部署，明確職責分工，落實工作責任。鄉重點項目安全隱患排查工作由鄉分管領導負責組織實施，鄉有關部門、單位要積極主動配合，加強溝通協調，確保隱患排查工作順利進行。村(區)按照“屬地監管”的原則，依法履行監督管理職責，做好配合工作，鄉直有關部門負責督促指導。各建設單位、業主單位和參建企業及運營管理單位要嚴格按照市縣政府的要求，認真開展自查自改，落實主體責任。

　　(三)加強協作，齊抓共管。

　　各村(區)、鄉直各有關部門和單位要按照政府統一領導、部門分工負責、突出工作重點、相互密切配合的原則，堅持隱患排查和群防群治相結合、集中排查與日常監管相結合、全面普查與分類抽查相結合、政府督查與單位自查相結合，加強協調溝通聯系，齊抓共管，全面推進隱患排查治理工作。

　　(四)加強督查，落實整改。

　　各牽頭領導、部門和各村(區)要根據隱患排查工作的階段要求，切實加強指導和檢查督促，確保隱患排查和治理工作落實到位。對排查中發現的隱患，要督促建設單位、項目業主和參建企業采取措施，及時整改。重大隱患要組織技術安全方面評審，根據情況督促有關單位及時采取警示警告、加固、防護、拆除、封閉等各種有效措施，并制定整改方案，落實整改責任、整改資金、整改時限，確保整改到位，防止排查治理工作走過場。

　　(五)加強制度建設，建立長效機制。

　　要進一步健全重大基礎設施維護資金保障制度，加大資金投入，確保重大基礎設施維護所需資金。要建立健全重大危險源監控機制和重隱患分級治理制度，使隱患排查治理制度化、常態化。要建立健全突發性事件應急機制，完善應急預案，充實救援隊伍儲備必要物資，為重大基礎設施發生事故后能夠快速和妥善處理，提供有效保障。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 25

　　一、指導思想：

　　堅持安全第一，預防為主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定。

　　二、工作目標：

　　通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發生。

　　三、領導小組：

　　組長：

　　成員：學校老師

　　四、治理內容：

　　1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。

　　2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、教師宿舍、功能室等人群集中場所作為檢查重點。

　　3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　4、定期對學校危重物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。

　　5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。

　　6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

　　7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

　　8、做好學校安全檔案的.歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。

　　五、具體要求：

　　1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。

　　2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。

　　3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全工作的長效機制。

　　4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。

　　學校安全風險隱患排查機制方案 26

　　一、工作目標

　　全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持最有利于未成年人的原則，堅持對學生權益保護信息嚴格保密原則，堅持首問責任制，堅持對學生欺凌行為的零容忍處理機制，注重保護和教育相結合，履行學生權益保護法定職責，健全保護制度，完善保護機制。

　　二、時間安排

　　集中實施階段：20xx年9月6日至10月28日

　　有效實施階段：自方案發布日起長期有效

　　三、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　教務主任

　　督導主任

　　大隊輔導員

　　總務主任

　　成員：

　　四、工作重點

　　（一）加強師德師風建設

　　加強學校、幼兒園教職員工的`職業操守教育、師德師風教育，促進全校教職員工遵紀守法，嚴守道德底線，關心關愛學生。

　　公布荷塘區教育局保護學生權益投訴舉報電話和郵箱，要求做到每一位教職員工、家長、學生知曉。

　　責任領導：

　　責任單位：

　　（二）落實校園安全“四防”措施

　　1、確保學校校園施行全封閉管理；

　　2、學校配齊正規專職保安；

　　3、學校安裝好一鍵式可視化報警系統并與公安機關聯網；

　　4、配合公安等部門落實護學崗制度。

　　責任領導：

　　責任單位：副校長室、總務處

　　（三）預防校園內違法犯罪行為

　　學校聘請專職法制教育副校長，切實加強師生法制教育，嚴厲打擊校園欺凌行為。

　　責任領導：

　　責任部門：副校長室、總務處、督導室、大隊部、各班

　　（四）學校周邊環境整治

　　學校（幼兒園）周邊200米范圍內，嚴禁開設電游室、音像室、桌球室、按摩室、棋牌室、歌廳、舞廳、網吧、彩票銷售點，人流診所和成人用品店等。

　　責任領導：

　　責任部門：副校長室、總務處、督導室

　　（五）關愛留守未成年人

　　建立健全留守未成年人臺賬，建立留守學生、困境學生信息檔案，配合有關部門做好關愛幫扶工作，嚴格落實保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務教育的權利。

　　責任領導：

　　責任部門：副校長室、教務處、總務處、督導室、各班

　　（六）持續抓好校園安全整治

　　1、加強定制公交管理，配合相關部門整治“黑校車”

　　責任領導：

　　責任部門：副校長室、督導室、各班

　　2、落實“六級”防溺水工作機制，長效開展好防溺水隱患排查、安全管控、警示教育。

　　責任領導：

　　責任部門：副校長室、教務處、總務處、督導室、各班

　　3、加強校園消防安全管理，定期檢查、維護消防設施，開展消防安全宣傳、教育、演練等。

　　責任領導：

　　責任部門：副校長室、總務處、督導室，各班

　　4、加強學校、幼兒園食品安全管理，規范食品采購、運輸、儲存、加工環節的衛生和安全要求。

　　責任領導：

　　責任部門：書記室、副校長室、總務處、督導室、各班

　　五、工作要求

　　1、提高政治站位。

　　開展凈化校園周邊環境及校園安全專項整治行動是一項為民解憂、為民排難的好事、實事，功在當代、利在千秋，要切實提高政治站位，強化使命擔當，牢固樹立守土有責、守土負責、守土盡責的意識，以堅決的態度、務實的作風、高效的措施抓好專項治理行動，并形成長效機制，常抓不懈。

　　2、講究方式方法。

　　在確保正常教育教學的情況下，認真開展專項治理，既要突出重點，又要突破難點，更要消除盲點（如嚴格落實教職員工入職報告和準入查詢制度等）。

　　3、壓實部門責任。

　　全校各部門、每一位教師要從自身工作職責出發，各司其職，各負其責，強化分工協作，共同推進專項治理行動，校長室、書記室、督導室將對各部門、各人員履職情況進行監督檢查問責。

　　4、嚴明工作紀律。

　　對在全面凈化校園周邊環境及校園安全專項整治中，認識不高、弄虛作假、不擔當、不作為、頂風違紀的，將依法從嚴從重問責。

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