幼兒園親子運動會方案(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子運動會方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子運動會方案1
一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:潭橋幼兒園大操場
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人:xx
總策劃與組織:郭xx
活動主持:郭xx
成績統計:家長委員
音 響:季xx
照相、攝影:徐xx 家委員成員
跳繩計數員:家長委員
拍球計數員:家長委員
中班項目負責人:
賽場南邊:陳xx
大班項目負責人:
賽場中間:陶xx
小班項目負責人:
賽場北邊:李xx
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽 優勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬 優勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽: 優勝獎(1個班)
七、人員職責:
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的'幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
八、具體活動及措施
(一)宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程:
(一)、入場式(8:30—9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
幼兒園親子運動會方案2
指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題:我健康我快樂我快樂我成長
二、活動目標:
1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯系,提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準備:
1.制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
四、活動時間:20xx年1月14日下午1:00——2:50
五、活動流程:
1、家長到園,簽到。
2、園長講話,宣布活動開始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。
4、各班評選出活動中表現好的'家庭(如:最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
5、頒發獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、具體活動方案:
小班:“運氣球”
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進行預賽,每組勝出者參加決賽。
中班:“袋鼠跳”
目標:鍛煉幼兒的平衡能力。
準備:每個家庭一只球,一只大米袋,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊,幼兒運球到爸爸或媽媽那里,把球交給爸爸或媽媽,家長抱球,鉆進袋子學袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要撿起后再進行),先到者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進行預賽,每組勝出者參加決賽。
大(1)班:“親子大比拼”
目標:發展幼兒的運動協調能力。
準備:皮球、紙箱若干,“球門”四個。
玩法:幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑),運送到球門處,從球門踢出去,家長在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時間內,進球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進行預賽,每組勝出者參加決賽。
大(2)班:“快樂高爾夫”
目標:培養幼兒手眼及動作的協調能力。
準備:“高爾夫球桿”:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”:將廢報紙揉成球,外面用膠帶固定。
“球洞”:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
玩法:家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球,站在指定位置,以哨聲為令,先將球擊入洞中者獲勝。
七、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園親子運動會方案3
一、活動構思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:
20xx年12月 30 日下午
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
操場
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的'報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我
們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
幼兒園親子運動會方案4
秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。
二、活動總目標
1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
親子運動會比賽項目
1、小班親子運動項目
背背樂:幼兒聽信號從起點出發,爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的.小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達重點。
親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到信號后,迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目
“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,由家長將“糧食”裝進小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。
親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達家長處,家長運球繼續走S形障礙物到終點。
瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。
幼兒園秋季親子運動會活動方案,為了促進孩子們的身心健康,增強孩子的體魄,還能增進親子之間的親密關系,是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運動會,參考下面的策劃方案吧!
幼兒園親子運動會方案5
專家指出:學習成績只是衡量一個學生是否具備優秀的學習能力以及對書本知識掌握和應試能力的考驗。培養一個孩子,更要重視他的心理健康。只有具備優良的心理素質和性格特質的孩子,才是一個優秀健康的孩子。我們該更好的限制
一、活動主題和宣傳口號:
1、活動主題:親子共運動快樂共成長
2、活動口號:我運動,反黃軟件我健康,我成長,我快樂。
二、活動時間、地點、對象
時間:20xx年12月8日
地點:曹橋行知幼兒園操場
對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、部分家長代表等。
三、活動準備:
1、各班:班牌、口號、廣播操、器械操表演、親子運動項目的準備等。
2、小運動員發言的人員落實:陳永英
3、家長代表發言:中一班褚俊毅家長
4、場地的合理劃分及準備:高國紅、金愛金、張寶珠
5、國旗準備及旗手進場排列:陳永英、林紅梅
6、橫幅、彩旗、氣球、主席臺準備以及裁判員代表宣誓:陳麗美
7、主持:蔣曉霞
8、開幕式信息報道:張萍
9、攝影:俞彩虹、陸秋華
10、音響:姜永強
11、安全及秩序維護:班主任、配班教師王潔亞
12、幼兒兩操評委:正、副園長及新教師
四、活動流程:
●入場式(運動員進行曲)
幼兒分年齡段依次排好(大、網癮中、小)
1、首先國旗進場(請大班4名幼兒行進到主席臺前)
2、各班幼兒進場。
●尚園長致開幕詞并宣布開幕。
●升國旗。
●家長代表發言。
●小運動員代表發言。
●裁判員代表宣誓。
●幼兒廣播操表演。
分年齡段進行《世界真美好》及《器械操》表演控制上網時間,表演順序:大班、中班、小班。
五、按順序退場。
孩子上網,請注意勞逸結合。電腦屏幕調至與孩子的`視線平行或者稍低,椅子太大時,可以在椅背處放個靠墊,增加舒適感。再有,不要讓孩子在黑暗的房間使用電腦,大概在半個小時后,要讓寶寶走出去,看看綠色植物,眺望一下外面,領寶寶做做幅度稍微大些的伸展運動。還有,每次用完電腦后,要提醒寶寶洗手、洗臉,多吃蔬菜水果補充維生素,一定記得要多喝水。如果這能讓孩子養成習慣,對以后一定是很有幫助。
幼兒園親子運動會方案6
一、活動目標
1、 培養幼兒體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。
2、 幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、 在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的'機會。使家園聯系更為密切,關系更為融洽。
4、 在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘 自 第一 幼 兒 教 育 網
二、 注意事項
1活動結束后,請家長到教室內接送小朋友。
2、拿好班級牌子,教會孩子的自己的班級口號,入場時喊口號。
3.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
4、提醒家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
5、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明小主人。
全家總動員(3輪)
參加人數:每對兩個家庭,分兩組
游戲準備:竹竿4根
游戲規則: 每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點 , 聽到口令后迅速向前跳躍到達終點, 幼兒在終點處等待爸爸媽媽 然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地 爸爸媽媽迅速運回幼兒, 將竹竿交給下一個家庭,最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。
跳竹竿
活動準備:竹竿、音樂
家長與幼兒共同跳竹竿
跳繩
家長與幼兒共同跳繩這是的內容()
幼兒園親子運動會方案7
一、時間:20xx年x月x日上午
二、地點:幼兒園操場
三、參加班級:全員幼兒
四、家長配合:
1、家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,愉快的與孩子互動交流的時刻
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。
3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關于運動會的話題,讓孩子初步了解相關知識:裁判員、發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容:
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由學前、大班、中班、小小班、小班,沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一周回到座位。
2、早操表演:小班進行集體表演廣播操《世界真美好》。
3、運動會單項集體及參賽名單:
(1)游戲名稱:運球
游戲目標:1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。
游戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干
游戲規則:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。
(2)游戲名稱:彩球蹦蹦跳
游戲目標:1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。
游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的筐中扔球。
游戲準備:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戲規則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進行,最后舉行簡單的`頒獎儀式。
(3)游戲名稱:夾沙包
游戲目標:1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。
2、發展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準備:沙包、瓶子、
游戲規則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。
(4)游戲名稱:取信
游戲目標:1、通過三人共同配合游戲,增進幼兒與父母的感情。
2、培養一家人的默契感。
游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。
游戲準備: 16個榻榻米(每組四個)、信件若干。
游戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。
(5)游戲名稱:接筷子
游戲目標:1、培養幼兒的手眼協調能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子里。
游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。
4、集體節目:
(1)、拔河
分大班和學前班進行比賽。兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。
(2)、抬花轎
小班和中班進行比賽
六、活動要求:
(一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
①入場式,學前、大班、中班、小小班、小班,依次入場,二位老師分站幼兒隊列兩側
②單項競賽:各班一位教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,并提前送達場地;另一位教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律及每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。
(二)集體活動:
幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周;陽光而有
朝氣。
(三)單項運動:
1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發展。
2、游戲材料安全衛生,充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
幼兒園親子運動會方案8
活動主題:
學奧運健兒發展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的`身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
幼兒園親子運動會方案9
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。游戲道具:滾筒6個游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。 游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的`協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:游戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
幼兒園親子運動會方案10
一、活動目的:
親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。
二、活動組織:
主辦單位:xxx幼兒園
協辦單位:xx咨詢有限公司
活動時間:待定
活動地點:幼兒園操場
參與人員:全員幼兒及家長
三、活動形式:
親子趣味大型運動會
四、活動準備:
1、前期經驗準備:
(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統計交費人數。
(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。
(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。
2、物資準備:
所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫藥箱、攝像機、
五、活動流程:
詳情見活動安排
09:00分
幼兒園
簽到、領取衣服
家長交幼兒到教師處等候入場
09:20分
操場
集合、開場白
教師帶領幼兒到指定位置候場
09:30分
操場
運動員入場儀式
09:50分
操場
致辭
領導致辭、
10:00分
操場
教師開場舞
親子律動展示
10:30分
操場
親子徒手互動游戲
口香糖、比比看、宣誓
11:00分
操場
親子大作戰
報紙、面條棍、
11:30分
操場
我們去太空
搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)
12:00分
操場
球飛舞動
乾坤球、及超級沙灘球
六、教師注意事項:
1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的.安全放在第一位。
2、教師及家長做好環保工作,不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據自身條件參加游戲!
4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;
七、家長注意事項:
A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;
B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾
C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發不適除外)。
D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)
幼兒園親子運動會方案11
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。
二、活動時間:
20xx年10月26 日
小班、中班組:上午9:00--11:30
大班、學前班:下午14:00--16:30
三、活動對象:幼兒、家長、老師
四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館
五、活動程序:
1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2、致開幕詞,宣布運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內容見附件)。
5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)
六、活動要求:
1、幼兒熱身活動內容:
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
七、活動內容及規則
游戲一:游戲名稱:拔河
游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:以班級為單位,每班10個家長 (爸爸)
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規則:三局二勝
游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)
游戲目的:增進親子感情,培養集體意識。
參加人員:一名幼兒、一名家長
游戲準備:3個小推車 3把椅子
游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車 上家長來推,當老師發號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成為獲勝。
游戲規則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的'家庭請站到隊伍的最后面排隊。
游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)
游戲目的:增進親子感情,培養合作意識。
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:皮球3個
游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。
游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)
游戲目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:小球2個、球拍2個
游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點, 將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推, 最先完成的一組獲勝。
游戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。
互動游戲:吃西瓜
游戲目的:增進親子感情,培養合作能力。
參加人數:一名幼兒、一名家長
游戲準備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個
游戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。
游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)
游戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)
游戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取 氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。
游戲規則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發去取下一個氣球。
游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)
游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:地墊10塊 (每組5個家庭)
游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點的獲勝。
游戲規則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。
游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)
游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養親子之間的感情。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)
游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。
游戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)
游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)
游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。
游戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。
幼兒園親子運動會方案12
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的'愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
幼兒園親子運動會方案13
設計背景:
伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的.極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)
中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
活動目的
:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。
活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等
目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動三:張燈結彩迎新年暨環境布置
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動時間:12月29日上午
活動五:過新年迎春節攝影展
1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
聯歡活動家長注意事項:
1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。
2、家長可準備一個小節目,在游戲環節中備用。
3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
幼兒園親子運動會方案14
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下:
一、時間:12月11日上午9:00
二、地點:運動場
三、活動資料:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2。家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。
3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的`裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
幼兒園親子運動會方案15
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的`身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢老師韻律開場舞
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:
游戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
游戲規則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽
游戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
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