應急演練工作方案(通用20篇)
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的應急演練工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應急演練工作方案 篇1
1、接到停電通知狀況下,管理運作部應事先將停電線路、區域、時光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個住戶與商戶,并主要出入口發布停電通告;同時,工程物料部應做好停電前應變工作。
2、沒有接到任何通知、突然發生停電狀況下,工程物料部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因采取措施,防止故障擴;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電電力局查詢停電狀況,了解何時恢復供電,并將了解狀況通知管理運作部。
3、保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運行狀況,發現電梯關人立即按照電梯困人應急預案施救。
4、管理運作部立即將停電狀況通知小區內住戶與商戶,并主要出入口發布停電通告,必要時啟用緊急廣播系統通知住戶,要求住戶持續冷靜,做好防范。
5、若突發停電時,正值晚上商場營業,保安部應協助商場維持好秩序,指導商戶啟用應急照明燈、蠟燭等備用照明,疏散顧客,并要注意防火,防止發生火災。
6、安排員工到小區各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強保安措施,嚴防有人制造混亂,渾水摸魚,必要時關掉門。
7、派人值守辦公室、值班室,耐心接待住戶與商戶詢問,做好解釋與疏導工作,防止與住戶、商戶發生。
8、詳細記錄停電事故始末時光、發生原因、應對措施以及造成損失。
9、突發停電預防措施:
1)工程物料部應經常檢查應急照明與緊急廣播系統,確保正常。
2)管理運作部應提醒寫字樓住戶、商戶備置一些應急照明燈或蠟燭,以防停電。
3)保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用電筒外,還應配置手提式應急照明燈,并時時充電保養,持續完好。
應急演練工作方案 篇2
一、指導思想
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下,學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
二、演練時間:
20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)
三、演練地點:
田梧一中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)
四、演練內容:
1、火情報警演練;
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練;
五、演練參加人員:
全校學生及部分教職員工
六、領導組織機構:
學校成立由x校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由xx等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
七、各分隊具體職責及分工如下:
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區域,檢查現場人員安全。
組長:x 組員:xx
2、報組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長:xx 組員:xx
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。
組長:x 組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長:xx 組員:xx、2位保安
5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長:xx 組員:xx、體育組
6、醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。
組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫務等人員。
7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的`廣播系統。
組長:xx 組員:xx
八、疏散過程和方法:
(一)教學樓的疏散方法
1、報警組:周四第二節課快結束時,巡查老師發現七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)
3、疏散、逃生線路:
(1)以集會的線路為準,(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優先離開火情區域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。
(4)疏散到操場時的安保人員:體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。
5、保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量
6、醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)
7、指揮組
(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系
(2)檢查現場分工,尋找未撤離人員
卓振宇:C幢教學樓
李律:D幢教學樓
(3)檢查結果匯總至x指揮處,確定火災區域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態發展。
九、演練點評
十、注意事項
1、聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料:總務處準備
7、疏散、逃生知識培訓:各班主任
8、音響負責:金飛龍
應急演練工作方案 篇3
為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件,提高師生快速反應和應急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學生活秩序正常進行,維護校園穩定,特制定本預案。
一、指導思想
增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應急能力,努力將突發性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內,使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實施原則
統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。
三、演習的時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年xxx月xxxx日(周xx下午13:50)
地點:學校操場。
人員:校車駕駛員、隨車照管人員、校車交接員、乘車學生、全校領導老師。
車輛:所有校車。
四、演練對象和觀摩對象
演練對象:乘車學生、隨車照管人員、校車駕駛員。觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學生。
五、演練領導小組及應急小組成員
組長兼總指揮:鄒立志
副組長:于叢巖、蘇光浩、王相友、劉腕眾
指揮長:劉腕眾
組員:劉冰、金學斌、肖殿忠、時春才、吳曉飛、劉寶和、張志剛、于佰坤、姚金彪、武文啟、王俊平、黃茂軍、吳麗榮、彭會梅、李允強及全體教師
六、應急小組人員分工
1、總指揮:負責收集隨車照管人員匯報的信息,總結演練情況。
2、指揮長:宣布演練開始,組織交接員老師安排學生上車和班主任帶領學生觀摩演練活動,負責全體師生的安全。
3、畫線、記時、規范學生紀律:王俊平、潘國軍、周順富。(職責:協助交接員理出演練隊伍次序并規范乘車學生候車紀律)
4、搶救組:王相友(組長)、《學校防火逃生演練方案》中所有疏散組成員。(職責:及時搶救運送受傷學生至醫療救護組,積極配合醫療救助部門對傷員開展救治)(在演練中負責演練學生從事故地點下車至安全帶區域的安全護送)。
5、醫療救治:王相友(組長)、姚金彪、邱靜(帶藥箱)、吳麗榮、石慧、韓佳麗、叢淑梅、劉玉琴(職責:迅速及時對傷員采取救護措施,必要時聯系轄區或上級醫療部門聯合救治受傷師生,及時向總指揮上報受傷及救治情況)
6、現場拍攝:劉冰、邊暉(職責:負責對演練的全程跟蹤拍攝)
7、后勤保障組:劉寶和、李允強、呂興和(職責:負責演練前準備滅火器等消防設備;疏提供救護所需物資等)。散通道、安全集合場地的清障;
8、觀摩學生(預演候車學生和非參演觀摩學生)的組織紀律和秩序:各班班主任和副班主任
9、安全帶學生的紀律和秩序:金學斌、吳曉飛、彭會梅(職責:負責理順安全帶區域,演練完畢的學生的紀律,負責演練學生從安全帶區域至觀摩區域的安全護送)
七、演習前準備
1、協調車主:傳達演練方案及要求,校車、駕駛員、照管人員、消防設備就位;
2、劃定演練區域、行車路線、事故地點、安全帶區域、等候演練區域、觀摩區域、
3、校車交接員組織即將演練校車學生上車,照管人員就位。其余乘坐校車的學生全部到操場以乘車(發車)順序為單位集合站隊觀摩,同時準備演練。其他各組成員就位;
4、參與演練的學生每人必備一條毛巾。
5、廣播動員:
各位領導、老師、全體同學們:
大家下午好!
安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。
八、演練流程和時間安排
1、13:50分,指揮長宣布校車應急演練準備開始,請交接員老師和照管人員組織乘坐第一輛車的學生有序排隊上車,認真清點人數并安排學生坐好,其余乘坐校車的.學生全部到操場以乘車(發車)順序為單位集合站隊觀摩,同時準備演練。班主任老師和剩余的同學全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14:00分,校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛三圈,到達指定位置。車輛行駛中突然有一名學生(或照管人員)發現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。隨車照管人員立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(并統計疏散下車人數)。學生即刻解開安全帶,用衣袖、手帕等捂住口鼻,按由前到后的順序依次下車,迅速撤離到離車輛50米外的安全帶區域(照管指示:校車前右方50米路邊寬敞地帶)集隊,預防汽車油箱發生爆炸。司機拿出滅火器滅火。
3、14:05報警援救
(1)司機撥打119報警:我是牛心頂學校校車司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!隨后撥打120報告:我是牛心頂學校校車司機,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!
(3)照管人員向學校校長(總指揮)報告:我是牛心頂學校吉EXC108校車晚第一趟隨車照管人員,校車在校門口處發生自燃,學生已全部安全疏散,請立即派人到現場協助救援。
4、14:10其他演練各組人員到位。
5、參與演練學生回到觀摩區域,下一車次開始演練。其他車次演練以此類推(爭取每次車演練20分鐘內完成)。
6、xx分,全校師生整隊,總指揮總結演練情況,并宣布演練活動結束。
7、xx分,各班主任組織學生回教室,并作校車安全逃生教育。
九、演練活動事前注意事項
1、隨車照管人員和學生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區域),逃生(方法、順序、路線)。
2、班級宣傳:班主任要提醒學生,此次演練為一般性的校園應急實踐活動,并非真實性,要求學生必須服從安排,聽從指揮,認真對待。
要求:
(1)每個學生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)學生在照管人員指導下到達避險處的學生雙手抱頭,蹲在地上,由照管人員清點人數。
3、衛生保健準備(藥箱)。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牢記相關電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。
十、演練活動總結
應急演練工作方案 篇4
指導思想
今年抗旱保苗工作的指導思想是:按照中央20xx年1號文件要求,在穩定糧食生產的基礎上,確保社會穩定,促進農業發展,農民增收。
具體措施
(一)加強領導,提高認識
當前農村工作的首要任務是抗旱保苗,它關系09年午季全鄉群眾的收成問題,是穩定工作的基礎,對此鄉黨委研究成立“垂崗鄉抗旱保苗領導小組”和“垂崗鄉抗旱保苗工作督察小組”,鄉黨委政府主要負責同志親自掛帥,分管同志具體抓,鄉紀委書記親自督察,要求全鄉黨員干部一定要積極完成抗旱保苗工作,不折不扣地按要求完成全鄉小麥灌溉任務。
(二)全民動員,強化宣傳
采取一切措施,全民動員,利用各村公開欄、鄉組織宣傳車逐村宣傳,各主要道口、村口拉橫幅,開通各村廣播等措施,大力宣傳抗旱保苗的重大意義,使之全鄉家喻戶曉人人皆知,營造濃厚的宣傳氛圍,把全鄉人民全部動員到抗旱保苗工作中去。
(三)合理調度水源,科學抗旱
根據目前天氣狀況,結合我鄉各村各田塊旱情,采取先易后難,先近后遠等措施,確保正月十六前全鄉小麥全部澆灌一遍,澆灌的同時合理施肥。
(四)加大投入,確保抗旱保苗順利推進
結合國家對購買抗旱機械補貼的實際,鄉對各村的'二級抽水站給予每站1000元的補貼,同時,若上級下撥抗旱油、電、化肥等物資,按實際抗旱面積分配。
(五)強化督察,明確責
為使我鄉抗旱保苗工作落實到實處,實行獎懲分明,鄉黨委政府研究制定了抗旱保苗責任制和責任追究制,同時成立“垂崗鄉抗旱保苗督查組”,“技術指導組”實行鄉干部包村,村干部包隊組戶制度,實行每天一督察,一排名,對工作行動快、效果好的實行以獎代補,對工作不利貽誤抗旱時機給抗旱造成損失的,將按照有關規定追究有關責任人責任。
要求
(一)進一步提高認識,各村要認識當前干旱的嚴重形勢,不能靠天等雨,要主動出擊,打好抗旱保苗攻艱戰。
(二)再一次起抗旱高潮,確保在上級規定的時間內完成抗旱保苗工作任務,把群眾損失降低在最小的范圍內,確保人心安定,社會穩定。
保障措施
(一)各級政府要切實加強對抗旱應急灌溉工程的領導,立足于抗大旱、抗長旱、防大災,對抗旱應急灌溉工作進行動員、部署、落實,真正抓緊、抓實、抓細、抓好。要強化責任,將抗旱應急灌溉工程任務納入年度考核指標體系,分解到市、縣(市、區)、鄉鎮、村,落實到田間地塊,工程進度、質量、成效作為“紅旗渠精神杯”先進單位評選的重要依據。各級領導班子成員要逐級分包市、縣(市、區)、鄉鎮、村,為確保抗旱灌溉工程建設提供有力的組織保證。啟動省直“百廳(局)包百縣(市、區)”活動,做到一包到底、包出成效。對急難險重的工程任務要積極爭取駐豫部隊的支持和幫助。
(二)抗旱應急工程要求在3月底前完成。項目建設實行政府負責制,縣級政府為責任主體,以縣級政府為平臺進行統籌運作。要落實目標管理責任制,各部門涉及農田水利的在建工程實行“錢糧掛鉤”,對分解的灌溉面積負責。在建和擬建的項目按原部門、原性質、原渠道的項目管理辦法進行建設管理,新建的工程項目由水利廳負責制定項目建設管理辦法并實施。項目完成經驗收合格后要及時將項目建設總結報告和相關資料報省政府,并要將完成的項目名稱、地點、效益面積、建設內容建檔上圖,標在縣、鄉地圖上,報省政府備案。省財政、發改、國土、農開、水利等部門要有專人負責掌握本部門實施的應急灌溉工程進度和建設信息,從2月20日起每5天將工程進度報省防汛抗旱指揮部辦公室匯總。
應急演練工作方案 篇5
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組長:xxx
副組長:xxx xxx
成員:xxx xxx xxx
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組
組長:xxx
成員:xxx xxx xxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長:xxx
成員:xxx xxx xxx xxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員:xxx
模擬傷員:xxx
模擬應急響應效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練時間:
20xx年x月x日x:00-xx:xx時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)
表1應急演練目標
序號
目標
展示內容
目標要求
應急動員
展示通知應急組織,動員應急響應人員的能力
責任方采取系列舉措,向應急響應人員發出警報,通知或動員有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施,使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態
指揮和控制
展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力
責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應急響應行動的能力
事態評估
展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力
要求應急組織應具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調查人員傷亡和財產損失、現場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力;具備根據所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環境的中長期危害的能力;具備確定進一步調查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力
資源管理
展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力
要求應急組織具備根據事故評估結果,識別應急資源需求的能力,以及動員和整合內外部應急資源的能力
通訊
展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力
要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統,以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系
應急設施
展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況
要求應急組織具備足夠應急設施,且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要
警報與緊急公告
展示向公眾發出警報和宣傳保護措施的能力
要求應急組織具備按照應急預案中的規定,迅速完成向一定區域內公眾發布應急防護措施命令和信息的能力
應急響應人員安全
展示監測、控制應急響應人員面臨的危險的`能力
要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力,主要強調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動的管理
警戒與治安
展示維護警戒區域秩序,控制交通流量,控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源
要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力,強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理
緊急醫療服務
展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序,交通工具、設施和服務人員的準備情況,以及醫護人員、醫療設施的準備情況
要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力
泄漏物控制
展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態進一步惡化的能力
要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力
消防與搶險
展示采取有效措施控制事故發展,及時撲滅火源的能力
要求應急組織具備采取針對性措施,及時組織撲滅火源,有效控制事故的能力
撤離與疏散
展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況
要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄
為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的,在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織提供文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
七、演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;
2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
九、應急演練事故情景說明
20xx年x月x日x:xx時,x車間x崗位正在進行光氣接收作業,突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。
十、演練程序(表2)
表2演練程序(略)
十一、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監督檢查糾正措施的進展情況。
應急演練工作方案 篇6
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的.應變能力。
一、演練的時間、參加人數
時間:20xx年9月17日
人員:全園教師及幼兒
二、演練領導小組及應急小組成員
1、現場指揮:牛慧蘭
2、班級組織指揮:各班班主任老師
3、攝影:王美
4、信號員:孫照坤
5、搶險救護:房雪
三、疏散集中地:
操場
四、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數、排好隊,并向園長做匯報。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
五、演練前的安全教育
(一)組織紀律教育:
各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別出門口時嚴禁動手推搡。
(二)安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、出門要保持安靜。
3、外出時,手扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在出門過程中絕不允許相互推擠。
六、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在出門過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
應急演練工作方案 篇7
一、演練目的
鍛煉防疫隊伍,提升突發事件應急處置人員的政治思想、業務能力、應變能力和心理素質,提高隊伍快速有效地處置突發性災害事件的能力。
二、演練組織
主辦:市人防部。
承辦:市經信局
市環保局
市衛生局。
三、演練背景
2014年5月15日,市發生災情。災民不斷聚集,災民聚集區人員密集,生活狀況混亂。因災民缺乏疾病防護意識,聚集區缺乏純凈的生活用水、食物、藥品等物資。聚集區里,蚊蟲亂飛、垃圾處處皆是、一片狼藉。隨時有可能爆發疫情,需立即組織消毒殺蟲、流行病學調查和指導、進行現場疾病控制干預。
四、演練時間、地點、科目、內容
1.演練時間:2014年5月15日15時00分.
2.地點:市天象廣場。
3.演練科目:疫區環境消毒、殺蟲(現場流行病學調查、處置、現場干預。)
4.演練方式:演練采取實景設置、實兵展開、實際操作等方法進行。
4.演練內容:指揮調度、應急反應速度、現場操作處置、藥械裝備情況、應急人員應戰情況。
五、演練程序(總用時:85分鐘)
(一)演練步驟一(用時:5分鐘)
市經信局接到市政府應急辦電話通知,立即組織市人防專業防疫小組奔赴現場(經信局電話通知后,演練即開始)。
(二)演練步驟二(用時:15分鐘)
1.人防專業隊防疫組急救電話接通后,覺得事態的嚴重,立即報告領導,并緊急啟動本單位突發公共事件應急預案。
2.按照應急預案,迅速做好防疫人員的集結、準備藥械物資、穿戴防護服等準備工作,等待調遣。
3.接命令后,人防專業防疫組迅速趕赴事發現場。
(三)演練步驟三(用時:30分鐘)
人防專業防疫組人員到達現場,進行消毒、殺蟲藥物的'配制,進入災民聚集區進行消殺工作;隨后流行病學調查人員進入聚集區,進行現場流行病學評估和(或)病員流行病學調查(必要時采樣人員采集相關樣品送實驗室)指導災民開展防疫、防病措施的實施。
(四)演練步驟四(用時:15分鐘)
1.撤出聚集區。
(五)演練步驟五(用時:3分鐘)
人防專業防疫組向上級報告聚集區情況。
六、演練結束
演練結束,全體參與演練人員在參加總結會。由相關考評人員分析點評防疫工作流程,總結經驗,查找不足,市領導作點評式總結,講話。
七、演練分組
1、現場指揮組
職責:負責本次應急演練指揮工作,掌握總體演練進度安排,控制演練安全。
1、消殺組成員:
2、流調組成員:
3、后勤組成員:
職責:負責做好演練場景布置、模擬傷員人員安排;維護現場秩序并做好后勤保障工作。
八、工作要求
1.統一思想,提高認識。此次應急演練,一定要高度重視,認真對待,服從指揮,統一調度,按照部署和要求,全力以赴做好應急演練工作、檢驗應急處置工作能力。
2.精心組織,嚴密設計。各有關人員要在應急處置模擬演練指揮組的統一領導下,依據本實施方案的要求、高質量和高水平地完成演練工作任務。
3.安全演練,確保質量。要本著“籌備周密、安全第一、及時有效”的原則,做到科學安排、嚴密組織、強化安全意識,確保演練質量和效果。
應急演練工作方案 篇8
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組長:
副組長:
成員:
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的.識別符(佩戴不同顏色的安全帽或服裝加以識別)。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在場地、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊等)、設備處、能計處、物管處、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、企業辦公室、綜合處等
其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組
承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的預見性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的事宜;保證演練過程的安全。
3、觀摩人員
邀請市、區安監局、等領導前來觀看。
五、應急演練時間
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標
應急演練
1.應急動員、宣傳
展示通知應急組織,動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措,向應急響應人員發出號召,通知有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急中心,使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態,做好相應應急的宣傳。做到整個工地人人明白,人人對安全負責,安全工作重于泰山。
2.指揮和控制
展示高空指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急行動小組負責人都應按應急預案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應急響應行動的能力
3.事態評估
展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調查人員傷亡和財產損失等有關情況的能力;具備根據所獲信息,具備確定進一步調查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。
4.資源管理
展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果,識別應急資源需求的能力,以及動員和整合內外部應急資源的能力
5.通訊
展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力,要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統,以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系
6.應急設施
展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況
要求應急組織具備足夠應急設施,且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。
7.警戒與治安
展示維護警戒區域秩序,控制交通流量,控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源
要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力,強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理。
8.緊急醫療服務
展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序,交通工具、設施和服務人員的準備情況,以及醫護人員、醫療設施的準備情況,要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力。
七、演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天,用會議通知職工及企業周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;
2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
應急演練工作方案 篇9
為了進一步貫徹落實防震減災活動,增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,最大限度減少各種災害造成的人員傷亡,保護學校師生生命和財產安全,使全校師生在地震發生時能快速有序地逃生,進一步做好地震應急工作,提高反應能力,根據“有步驟、有計劃地開展地震應急演練,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求,特制定本次地震疏散演練方案。
一、成立防震應急疏散逃生演練領導小組:
組長:高琳
副組長:張霽亮郭帥瑜
成員:全體教職員工
二、具體方案
㈠、報警程序:
1、應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。王建梅負責發出信號。
2、地震發生的信號:警報聲響,同學們進行應急避震。
3、地震發生時,各班主任組織學生進行疏散。
㈡、緊急疏散安排:
1、“地震應急疏散逃生演練領導小組”迅速組織全校師生疏散逃生,班主任負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
①疏散指揮員安排
疏散總指揮:郭帥瑜疏散
副總指揮:王婭婷陳彥權
②書香樓疏散負責人:閆彩艷
書香樓西側一樓:杭小艷
書香樓東側一樓:杜彩梅
書香樓西側二樓:陳虹
書香樓東側二樓:李瑜
書香樓西側三樓:邱文卓
書香樓東側三樓:張曉艷
③啟智樓三樓東側指揮:馮彬
操場秩序指揮:周春
攝像:王繼龍陳玉軍
㈢、疏散路線
1、一(1)、一(3)、三(1)、四(1)班依次從書香樓西樓梯疏散。
2、一(2)、一(4)、二(1)班依次從書香樓東樓梯疏散。
所有疏散學生集中到操場指定位置,將各年級分為東西兩個區域,每個區域門口有一名教師進行有序疏散。疏散過程中,從二到三樓下來的班級到樓梯口時要注意安全,避免和其它樓層正在疏散的'班級發生沖撞。
㈣、疏散集合地點:
各班疏散到操場集合順序為:做廣播操順序,如情況需要,聽從指揮安排。
㈤、救護組人員安排:
組長:段小梅
組員:任靜
職責:帶緊急藥箱到操場處待命,若有傷病員及時處理,若有傷情較重的師生及時送往縣醫院。
三、地震逃生演練疏散要求與注意事項:
1、在疏散前各班要把教室前后門都打開,根據實際情況,提前分組,要求學生從前后門逃生。聽到疏散信號時,班主任老師指揮同學們分別從前后門撤到教室外,再按指令順序跑步到疏散地點。
2、疏散過程中,用雙手護頭,以防被砸。
3、疏散過程中,要迅速,自行成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、各班學生到達集中地點后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班主任、班委會負責人應立即清點人數,并向操場負責人周春主任報告學生人數。
5、此次演練教室為避震演練,室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。
6、全部演練結束后,在班主任的帶領下按原路返回教室,繼續進行正常的教學活動。
四、特別提醒:
請全體教職工務必按照既定演練方案履行好自己的職責,如因玩忽職守或不安規定演練方案演練而造成事故的,一切后果由個人承擔。
應急演練工作方案 篇10
一、目的
為確保塔吊起重作業過程突發長時間停電后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低機械傷害風險,項目部特制定應急處理和救援預案。
二、組織
本項目部成立應急救援指揮小組,負責指揮及協調工作。
組長:xx
成員:xx
三、職責
1、負責現場指揮,了解塔吊起重高度、臂架位置情況,組織現場搶救工作。
2、負責現場保護,設立警戒線,維護秩序,疏散人員。
3、負責通知設備單位組織搶救,召集搶救人員,及時安全排除險情。
四、應急救援程序
當塔吊起重機在正常作業中突遇停電(長時間)故障,使起吊物懸掛在空中。且時間長,應采取以下緊急措施:
1、應將所有控制器撥至“0”位,斷開總電源。
2、由專業維修人員間斷地用手打開起升卷揚機制動器或打開拉閘把手,讓起吊物下降,每次下降較短距離,下降速度不得超過額定速度,最后使吊物降至地面。
3、如吊物下面有障礙物及房屋時,應采取如下措施:
(1)按第2條內容先將吊物降至離物體或房屋上方安全距離內,然后采取將回轉裝置制動或拉浪風繩措施,不讓其在風力作用下回轉;
a、將塔吊臂架回轉轉至空曠的`場所、或回轉到建筑物安全部位、或臨時擱置在能承載吊物噸位的鋼平臺上并加以監控,并制動回轉,設置警戒線,然后按第2條操作;
(2)在吊物下方設置警戒區域,并有專人監護,不讓人員在吊物下走動或作業;
(3)在吊物下方是辦公區域,則吊物下方辦公室內人員必須暫時離開,并按第(2)條方法采取措施;
(4)如吊物下方是居民住宅,則吊物下方房屋內居住人員由項目部進行說服和引導工作,采取暫時撤離的措施;
(5)電源恢復接通后,要進行全面檢查,然后將吊物轉至指定地點下降。
4、立即組織安全自查自糾、消除隱患,確保施工安全;立即組織對全體施工作業人員的舉一反三安全再教育,提高安全防范意識,做到遵章守紀,防止同類事故發生。
5、在搶險過程中,發生高處墜落事故,立即執行高處墜落事故應急處理與救援預案。
五、各相關通訊地址
1、公司電話:x
2、工程管理部電話:x
3、設備單位電話:x
4、項目經理:手機或電話:x
項目副經理:x
項目工程師:x
施工員:x
安全員:x
材料設備員:x
附附近醫院地址:x
工傷事故是指特色醫院目錄(請根據項目實際情況選擇)
應急演練工作方案 篇11
一、演練目的:
根據計劃,學生宿舍和教學樓安全疏散演練是其中一項重要內容,開展演練的目的`是為了讓學生了解和熟悉校園宿舍區的環境、各宿舍樓的走廊通道、安全出口走向等情況。通過開展安全疏散演練,使全體學生樹立自我保護意識,強化學生安全防范意識,掌握緊急逃生知識,防止發生突發事件時,學生因恐慌而導致出現擁擠、踩踏等安全事故,提高學生自我應對突發事件的能力。
二、時間、地點:
1、時間:xx月xx日(聽廣播指揮)。
2、地點:xx。
三、演練內容:
1、班主任利用xx月xx日晚修時間進行布置動員,講解疏散演練須知、注意事項。
2、宿舍疏散演練。
3、疏散情況小結。
四、演練重點:
1、訓練學生從宿舍樓迅速、有序撤離到安全地點。
2、訓練各樓層的安全疏散協管學生怎樣配合宿舍管理員迅速組織和引導學生安全、快速地疏散。
五、領導小組:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:年級組長、班主任、內宿管理員。
救護組:衛生室xx名醫生,準備好各種救護用品,負責整個演練過程的救護工作,隨時待命。
六、演練步驟:
1、下發演練實施方案,由班主任向學生講解疏散演練須知及注意事項。
2、全體學生集中在宿舍樓各寢室里,保持常態,不得在陽臺觀望、等候。
3、聽到廣播后,全體學生立即停止一切活動,立即由室長催促同室同學一起離開寢室。
4、疏散協管學生立即到位(各層樓梯口)等候并指揮本層同學疏散。
5、學生按預先規定的上下樓梯路線下樓梯,并要求全體學生到指定的地點(校內規劃路)集中。
6、各班及時清點人數,將人數統計情況報告給領導小組負責人,同時及時尋找失散人員。
7、集合隊伍,領導作小結。
七、相關提示:
1、管理員要提前打開宿舍樓兩邊梯口大門,保證路道暢通、門口無障礙物。
2、各樓層的安全疏散協管學生由各層兩邊靠近樓梯的第一間1、2號下鋪兩位學生負責。
3、各樓層的安全疏散協管學生要確保本樓層的同學疏散完畢才可撤離。
4、疏散時,要求全體學生嚴格按照學校的規定執行:(樓層撤離順序)、上樓讓下樓先撤、各層中間寢室讓兩頭寢室先撤、各寢室同學要同時離開、遇到前面擁擠,必先停步、保持隨機有序往下走離宿舍。
5、教育學生注意做到:
(1)嚴肅、認真參加演練,一切聽從指揮。
(2)疏散撤離演練重在了解撤離步驟、方法,卻不要求快。
(3)聽到疏散警號后,立即快速、有序疏散,而且要確保都能安全地進行疏散。
(4)要求學生記住以下六點要訣:
①遇事不要慌,頭腦要冷靜;
②先判明情況,后思考對策;
③積極自救,互幫互助;
④聽從指揮,有序疏散;
⑤杜絕恐慌混亂、爭先恐后、相互踩踏;
⑥不得從樓上往樓下跳。
應急演練工作方案 篇12
為了進一步增強干部職工防汛意識,提高防汛搶險的反應和應急處置力量,快速、高效、有序地實施救援工作,減輕洪澇災害造成的損失,保障生命財產安全,結合實際狀況,特制訂如下演練方案。
一、指導思想
加強防汛意識,提高搶險救援能力,切實掌握防汛應急方法,在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的實施救援工作,使事故損失、人員傷亡和財產損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識,增強人員防汛安全意識,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力。
二、演練時間:
20xx年6月xxx日
三、演練地點:
xxxxxx河生態治理提升項目xxxx節點水毀現場
四、演練內容:
河道突發洪水,xxx節點右岸沖刷嚴重出現缺口,救援演練對沖刷缺口進行加固防護。
五、演練機構:
成立防汛演練指揮部。
總指揮長:XXX
指揮長:XXX
各應急救援小組:技術指導小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫療救援組、宣傳報道組
六、應急演練人員分工及工作職責:
1、技術指導小組:負責現場技術指導,解決搶險過程中的技術問題。
組長:XXX
組員:XXX
2、搶險救援組:搶救受困人員和設備物資等;對受損部位進行加固處理,對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固,防止岸坡繼續坍塌。
組長:XXX
組員:XXX
3、疏散安置組:疏散人員撤離現場、對施工現場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。
組長:XXX
組員:XXX
4、后勤保障組:負責防汛物資供應,對用電線路進行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產損失;及時上報和發布災情信息。
組長:XXX
組員:XXX
5、醫療搶救組:現場醫療救援,聯系當地醫療機構。
組長:XXX
組員:XXX
6、宣傳報道組:準確把握了解事故狀況,對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。
組長:XXX
組員:XXX
七、演練所需器材及數量表
xxxxxxx
八、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,參與搶險的`成員要高度重視,確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,要求各參演隊伍調整好工作,確保全員參與。通過本次演練,提高躲避洪水災難的能力。
3、完善防汛應急搶險預案,強化責任落實。演練結束,對本次演練活動進行認真總結,找出存在的問題和不足,并完善防汛應急搶險預案。
4、全部參演人員依據分工,認真履行職責,相互協作、相互支持,確保演練取得預期效果。
5.現場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。
6、著裝:全部參演人員必須正確佩戴安全帽,統一著裝。
搶險救援組:穿著救生衣,手拿鐵鍬;
疏散安置組:穿著救生衣,手拿擴音器;
技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組:穿著反光背心;
醫療搶救組:著白色衣服及反光背心。
九、演練程序
(一)總指揮長進入現場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
(二)根據演練計劃,總指揮長發出“演習開始”的指令。
(三)演習開始
1、汛期突然強降雨洪水爆發,調度員發覺險情后,馬上向防汛演練指揮部報告,(調度員:上游突發洪水,河道內將會出現險情,請指
示)。
2、指揮長下令立即啟動應急預案(指揮長:立即啟動度汛應急預案,人員、機械撤離!)指揮長向各小組發布參與搶險命令,各應急小組進入應急搶險狀態。
3、收到指令后,立即進入現場著手安排對河道內的機械、物資、人員等進行緊急撤離,河道內人員、機械撤離完成后,匯報已完成撤離。
4、發現右岸沖刷嚴重出現缺口,調度員向指揮長報告(調度員:右岸河道出現險情,請指示!)。
5、指揮長立刻下令進行搶險救災。(指揮長:搶險、物資、醫療組立即進行搶險任務!)
6、搶險救援組依據現場狀況,分為兩隊進行搶險救災,組織人員對缺口處進行沙袋填堵,同時組織裝載機、推土機修復便道,恢復交通,保證撤離路線暢通;
7、完成后,調度員報指揮長缺口填堵完成,險情排除(調度員:報告指揮長,缺口處已填堵完成,請指示),指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產損失的指令。(指揮長:請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況!)。
8、各小組清點人數,向指揮長報告;
9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況(指揮長:報告總指揮長,人員、物資及設備已安全撤離,缺口處已搶險完畢,經核實,無人員、物資及設備損失,請指示!)
10、總指揮長下達“演習結束”的指令,演習結束。
應急演練工作方案 篇13
為了促進員工了解和掌握特種設備各項安全應急預案,提高員工實戰能力和安全意識,同時檢驗特種設備事故專項應急救援預案的可行性和有效性,根據《xxx安全生產事故應急預案》要求,為增強職工安全意識,全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針,為提高特種設備事故應急處置能力,確保一旦發生特種設備事故,能夠有效組織、快速反應、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦計劃于20xx年11月1日9:00分進行特種設備事故(叉車)進行應急演練。為了保證在特種設備事故(叉車)應急演練過程中的安全,特制定應急演練計劃。
一、應急演練目的
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關部門和人員的職責和任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故的自救互救的能力。
二、應急演練組織機構
1、應急演練指揮部
建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設備事故應急演練指揮部,應急演練指揮部設在礦調度室。
總指揮:礦長黨總支書記
副總指揮:機電副礦長、總工程師
成員:機電副總工程師、機電技術科、調度室、物資裝備科、安全檢查科、保衛科、醫院、奧迅公司及事故單位等單位負責人
職責:
1)事故發生后,分析判斷事故,決定啟動應急救援預案;
2)召集指揮部成員到達指揮現場;
3)協調物資、設備、醫療、救護、消防、通信、后勤等專業小組活動;
4)負責批準現場搶險救災方案,組織指揮現場搶救;
5)在應急預案演練避險過程中,組織協調各種對外聯系;
6)負責井上、下信息資料的收集、分析,為總指揮提供決策資料及意見,并及時傳達總指揮的命令,按指揮部的統一安排進行工作。
2、應急演練成員單位職責
2.1調度室:承接特種設備事故報告;請示總指揮啟動應急救援預案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現場;協調各成員單位的搶險救援工作;及時向集團公司、晉城市質監局匯報事故情況和應急處理進展情況;落實集團公司關于事故搶險救援的指示和批示;做好相關記錄。
2.2機電技術科:協助制定搶險工作的各項安全技術措施和方案,負責協助事故單位提供事故地點電氣設備具體情況;按命令進行停送電工作,協助事故單位及時搶修或安裝機電設備。
2.3安全檢查科:負責監督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實;負責較大以上事故損失的調查、匯總和上報。
2.4物資裝備科:負責保證搶險救災中所需的材料工具和設備;負責將救護搶險材料、工具、設備運送到指定地點。事故地點的準備工作。
2.5保衛科:負責搶險救災工作中的警戒設置,疏散人員,維持秩序;保證搶險救災人員、物資運輸的道路交通暢通和礦區治安及危險源控制。
2.6醫院:負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險;負責對受傷人員進行搶救治療。
2.7奧迅公司:負責搶修事故車輛。
3、現場演練指揮部
由調度室主任擔任現場指揮部總指揮,組織現場事故搶救。
三、應急演練范圍
配件庫大門口與主干道交匯的三叉路口
四、應急演練的規模
模擬演習
五、應急演練時間
擬定于20xx年11月1日9:00—11:00
六、應急演練背景
20xx年11月1日上午9:00,客戶拉貨車輛因車速過快,在配件庫大門外三叉路口與廠內作業的叉車發生相互碰撞,造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發現后立即將情況報告給礦調度室,礦調度室得知后立即上報礦應急辦公室啟動特種設備(叉車)事故應急救援預案。現場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場布置搶險工作,安檢科負責人撥打交通事故“x2”報警電話和“x0”急救電話,保衛科組織人員搶救傷員和疏導道路交通,保護好事故現場。7分鐘后,交警趕到事故現場,進行拍照取證和事故責任鑒定;10分鐘后,“x0”急救車趕到將傷員拉走;搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車分開,拖離事故現場,恢復交通。
七、演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:
1、事先通知開始日期和具體時間,必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;
4、除演習方案中列出的可模擬行動及調度室的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;
5、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從指揮人員的指令;
6、調度室應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
7、演習過程中不應妨礙發生真正的緊急情況,應同時制訂發生真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
8、演習人員沒有啟動演習方案中的'關鍵行動時,調度室可發布命令,指導演習人員采取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1天,通知相關部門,告知調度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練,以免引起不必要的恐慌;(配件庫需準備的內容:看門人員1名,叉車1部)
2、應急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會,讓其熟悉此次演練方案;
3、應急演練指揮部在演練前培訓所有參演人員,讓所有參演人員熟悉并遵守演練現場規則;
4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;模擬演練物品和器材:
1)擔架一副;
2)干粉滅火器4只;
3)警戒線50米;
4)叉車1部;
5)鋼絲繩或拖繩;
6)千斤頂一個;
7)客戶拉貨車輛(外借工具車);
5、演練前,應急演練指揮部將相關要求和方案發放給參演人員;
九、演練模擬程序
時間:9:00,演練正式開始
項目:特種設備(叉車)事故應急預案演練
演練內容
開始:應急演練指揮部總指揮宣布應急演練開始
9:00一輛客戶拉貨車輛(晉D-x345)在配件庫卸貨后出來,因車速較快,在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產作業的叉車發生相互碰撞,造成叉車駕駛員受傷和廠區道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發現后立即上前查看,感覺事故嚴重,立即用電話向礦調度室報告,并維持現場秩序,與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。
9:01礦調度室接報事故后,立即報告應急指揮部總指揮,由應急指揮部總指揮批準,立即啟動特種設備(叉車)事故應急預案,按照各自的職責和工作程序執行預案。
9:03現場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場,掌握現場情況,現場總指揮立即對事故性質、嚴重程度、可能的發展趨勢進行判斷,如判斷發生一級或二級事故,依靠公司應急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時,向礦應急指揮部總指揮請示實施擴大應急行動,擴大應急行動由礦應急指揮部總指揮決定,并由礦應急指揮部向集團公司、城區人民政府請求支援。
信息傳遞:
1、應急指揮部通知其他應急人員趕赴事故現場協助展開搶救、封鎖現場。
2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報警電話,并向他們簡要反映交通事故發生的地點、傷者情況,提出求援要求,詢問是否可以由公司把傷者送到醫院等。
3、保衛科應通知物資裝備科。由物資裝備科協調好叉車作業,保證礦區生產正常運轉;
物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。
4、應急指揮部通知保衛科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員,安排人員疏導廠內交通。現場救援:
1、現場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉移到安靜場所采取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。
2、詢問醫院的前提下,如醫院認可可以把受傷員工送至醫院,則公司組織車輛把受傷員工送至醫院。
3、醫院救援車輛到達,把受傷員工送至醫院。
演練場景規劃:
1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設立交通引導點,引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。
2、配件庫看門人員(演練人員1名)發現事故后,第一時間用電話向調度室報告。3、借用客戶車輛和礦用叉車在配電房十字路口模擬兩車發生相互碰撞的現場;
4、客戶車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車,處理外傷,等待救護。
5、現場指揮人員和搶險救護組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉移到安靜場所進行緊急救護。
6、救援人員和保衛科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現場,對事故現場進行拍照取證。
7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫院救護車送往醫院救治。
8、經交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意,搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車分開,拖離事故現場,恢復交通。
應急演練結束:
現場指揮組發布命令:應急狀態結束,并向礦特種設備事故應急救援指揮部報告。特種設備事故應急救援指揮部發布命令:演練結束。
應急演練工作方案 篇14
一、演練目的:
為了提高xx公交公司的從業人員的火災防范意識,普及公交車輛火災防范常識,掌握公交車輛火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本著以直觀、規范的火災演練觀摩,主要使駕駛員和現場作業人員掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
二、參加人員:
1、集團公司領導、安全處(現場指導)。
2、xx公交公司全體駕駛員和各科室職能人員。
三、應急演練組織機構和職責:
1、消防演練指揮中心。
總指揮:xxx;
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。副總指揮:xxx;
職責:協助總指揮負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:xxx;
職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
秩序、聯絡組負責人:xxx;
職責:
召集職能人員和駕駛員,在應急預案演練期間,保證秩序的正常;
建立應急演練臺賬。
安全負責人:xxx;
職責:對應急預案演練期間滅火方案的安全性進行分析、評估,保證各項應急工作的.安全、有序進行。對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。組織人員整理現場。
2、義務消防隊應急組:
負責桶內火災的撲救工作。
消防隊隊長:xxx;成員由參加現場演練的駕駛員組成。
3、疏散引導組:
組長:xxx;成員由xx、xx等人員組成。
4、現場救護組:
組長:xx;成員由xx、xx等人員組成。
5、拍照:xx;
四、需要準備的物資:
1、手提式干粉滅火器35只(使用快到期滅火器)鐵質半截油桶兩個。
2、木材5kg、汽油15升。
3、口罩10個、手套10雙。
4、橫幅標語:安全生產月消防應急演練。
五、消防應急演練時間:
20xx年6月17日,下午15:00點。
六、消防演練地點:
xx―xx空地。
七、演練步驟:
1、統一集中完畢,布置演練工作,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2、召開現場消防演練專項會議。
(1)請上級領導對演練工作的、指導。
(2)總指揮傳達演練目的。
(3)技術負責人,講解火災預防和逃生自救常識;講解干粉滅火器及消火栓使用方法、分解動作及注意事項。
①、先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
②、主要讓駕駛員和現場作業和管理人員上來感受滅火器操作,并作講解。
③、掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
3、總指揮宣布滅火實戰演習開始。
(1)公交車緩緩進站,駕駛員發現駕駛車輛起火,駕駛員緊急靠邊停車。
(2)疏散引導組成員,將乘客引導到安全區域。
(3)滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
(4)義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
八、演習結束:
整理現場,公交公司根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
應急演練工作方案 篇15
為提高項目部事故應急救援能力,有效處置突發事故,建立和完善科學、有效、運轉良好的應急救援體系,檢驗各應急部門的實戰效果,組織開展好項目部觸電事故應急救援演練,特制定本方案。
一、演練指導思想和目的`
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發事件應急管理體系,形成統一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統,全面提升項目部應對突發事件和風險能力。通過對設定事故的應急演練,檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性,提高應急隊伍搶險救災實戰能力,不斷提高我公司應急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產安全。
二、演練時間、地點和參加單位
(一)演練時間
擬定于20xx年6月29日。
(二)演練地點
方家山項目部施工現場。
(三)演練參加單位及人員
1、項目部領導:總經理、質保經理、HSE部經理、各施工隊經理
2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。
三、事故設定
事故設定:20xx年6月29日上午9:30分,員工xx在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一員工xx在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進行切割作業的員工發現后立即采取措施急救并向HSE部報告。
四、演練程序及任務分工
(一)、人員安排
1、總指揮:
項目總經理
副總指揮:質保經理
2、組員:經理部其他領導、各部門經理、各專業施工隊/廠負責人。
3、參加人員:安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
(二)、演習項目:
觸電搶救
(三)、前期準備:
1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負責)
2、工地臨時用電設施進行檢查;(工程部電工班負責)
3、工地演練現場布置。(HSE部以及各施工隊負責)
(四)、觸電搶救具體安排:
1、集合參加演習人員;
2、清理現場,準備工具;
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習。
員工xx在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,導致另一員工xx在開該配電箱門時觸電。事故發生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務開展救援。
1)9:30分,員工xx發生觸電,進行切割作業的人員發現事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進行現場急救,并電話報告HSE部人員以及上級領導,HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;
2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護人員到達現場進行急救處理;
3)9:40分,項目總經理或質保經理接到報告后迅速趕赴事故現場,并模擬通知縣安全生產監督管理局及縣建設局主管部門;
4)9:45分,將觸電人員抬上救護車送往醫院檢查治療。
5、重點演練內容:
1)現場施工班組在報告的同時拉電閘;
2)在現場進行心肺復蘇等方法搶救;
3)將傷員送醫院檢查治療;
6、結束演習(宣布);
7、清理現場。
五、演練指揮救援行動組織體系及職責
根據《應急準備與響應控制程序》,重大事故應急救援指揮、救援行動組織體系及職責如下:
總指揮:項目總經理,負責全盤指揮。
副總指揮(現場指揮):質保經理,負責施工現場指揮。
(一)醫療救護組:負責現場人員緊急撤離的安全疏散工作,負責運送受傷人員到醫院救治,負責事故區域警戒工作。
(二)信息聯絡組:負責事故現場的通訊和對外聯系。
應急演練工作方案 篇16
一年一度的高考即將來臨,高考作為全社會高度關注的熱點,不僅關系到千家萬戶的切身利益,也關系到社會的`安全穩定及開展黨的群眾路線教育實踐活動的效果展示。為了確保20xx年高考順利進行,現制定20xx年高考陽綿中學考點供電系統應急預案如下:
一、工作目標
確保陽綿中學考點在20xx年高考期間達到“零斷電、零故障”。
二、領導小組
組長:xx
副組長:xx、xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx
三、具體工作要求和安排
1、確保電業局供電雙電源正常使用:
(1)換閘工作值班人員:xx(18xxxxxxxx)
(2)換閘工作值班人員值班時間:
6月7日上午8:00—12:00,下午2:00—5:20
6月8日上午8:00—12:00,下午2:00—5:20
2、確保學校自備應急電源的正常使用:
(1)高考前安裝調試好學校自備應急電源
①遠志樓網絡系統應急供電:5kw發電機一臺;
②通慧樓道、廣播系統應急供電:3kw發電機一臺;
③高三園區教學樓道、廣播系統應急供電:3kw發電機一臺。
(2)高考前模擬演練突發停電情況,檢查學校自備應急電源能否立即啟動,重要用電設備(考場的信號、廣播、網絡系統設備)是否運行正常。
(3)自備應急電源值班安排
①值班人員安排:
高三園區教學樓道、廣播系統應急供電:xx
通慧樓道、廣播系統應急供電:xxz
遠志樓網絡系統應急供電:xx
②值班人員值班時間:
6月7日上午8:00—12:00,下午2:00—5:20
6月8日上午8:00—12:00,下午2:00—5:20
3、確保學校供電線路及設施設備的正常運行
(1)為確保陽綿中學考點高考期間安全可靠供電,考前請市供電局技術人員對校園內外的線路、設備逐一進行安全檢查,重點對學校的變壓器、配電室、開關、教室等進行仔細排查,對檢查中發現的問題,及時整改。
(2)考前做好全校食堂、考試用房的供電系統的檢修、確保電風扇正常運行及用電安全隱患排除工作(具體安排詳見《20xx年高考后勤保障責任落實安排表》)。
4、用電器偶發事件應急處理方法
(1)所有考場工作人員(特別是監考人員)當聞到空氣中散發出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味時(可能是電線因過熱燒焦絕緣外皮或電器、電閘因過熱燒焦絕緣外殼引起),應立即撥打電話報告電工師傅
(2)所有考場工作人員(特別是監考人員)當發現考場內的用電器(日光燈、電風扇、飲水機、開關、插座等)散發出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味時或冒煙起火時:首先應立即切斷用電器的電源,然后如果用電器起火,考場工作人員應立即使用掛在教室外的干粉滅火器滅火,但千萬不能使用消火栓用水滅火,因為水是導電的。同時應立即撥打電話137xxz168報告安全處xxz主任和撥打電話報告電工師傅趕到現場處理。
應急演練工作方案 篇17
為加強第x項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。
一、 演練時間
二、 演練地點
1、消防疏散演習著火點:xx庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點:xx庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點xx樓樓下空曠場地
三、組織領導
1、演練總指揮:xx。
2、組織策劃:xx.
3、現場指揮:xx.
4、成員:xx.
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實施安排
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負責發出火災警報,xx負責辦公區的疏散,由xx負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由xx負責滅火。
3、急救措施演練:xx飾演傷者,xx負責急救。
(二)人員逃生演習
1:20xx年x月xx日上午,xx宣布消防演習開始。
2:(假設)工作人員正在xx辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困,xx立即通知xx站長發生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工暈倒,現場立即采取急救措施,由xx立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1) 人員照次序從通道疏散(目的'地:庫房外安全場地)
(2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮
(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地
6:上午全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!
六、疏散要求及注意事項
1:高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。
2:演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:
(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
(4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時應注意:
1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
應急演練工作方案 篇18
一、指導思想
根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見,為了提高本公司保障公共安全和處置突發公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的`損害,特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面,現結合本工業區域實際情況,制定消防安全應急演練方案。
二、演練時間
20xx年12月10日(星期三)下午15:30。
三、演練地點
工業園籃球場
四、演練內容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、使用滅火器滅火;
4、安全知識培訓
5、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個,手推式干粉滅火器二個
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
六、演練現場組織分工
消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫療救護組:
9、安全保衛組:
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設車間二樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在車間大樓二樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負責。三樓人員的疏散,由xx唐良佳負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。
9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,
11、現場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
八、演練結束
現場總指揮宣布:全站消防安全應急演練結束。
應急演練工作方案 篇19
一、活動目的
為使學生了解地震的有關知識,學習地震發生時的應急避震常識,掌握地震發生時最大限度地減輕損害的方法,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學生學習與討論防震避震有關內容,提高學生對這些方面的認識。
2、讓學生熟悉應急避震的方法(教室內與教室外)。
3、讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。
5、進行模擬發生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應急和疏散兩個內容:當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
2、哨聲信號
應急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統)為啟動信號。
地震發生的信號:三響短促哨聲,代表發生地震,同學們進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結束,同學們進行疏散,距發生地震約2分鐘后。
3、演練時間:20xx年6月18日下午3點。
四、組織領導
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學校領導和班主任要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救互救能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。其他教師要明確自己的職責,準時到位組織學生安全撤離。
各負責人分工表:
1、全面負責:xx
2、總指揮:xx副指揮:xx
3、班主任:負責自己班級
第二節課任課教師協助該班班主任組織好學生:
4、各樓梯口負責教師:(詳見演練圖)
全體教職工應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前在到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處,都要有人負責。
2、要嚴肅,要把這次防震演練當作是真的地震發生,而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當意外事故發生時,要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震
從你意識到發生地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護好頭部,躲避到地面停止搖動為止。
當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1、要保護鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書包或書保護住自己的后腦與項部,不要靠近窗口。
3、在室外活動的學生,要跑到操場中央等開闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進行防震。
4、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學生,在教師的組織下,用雙手保護頭部,快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的.情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
7、在安全演練的時候,各教室的課桌(除一樓外)由原來的六排,統一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時,師生要迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
六、疏散的集中地點和路線(詳見演練圖)
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
1、各班按學校規定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點:足球場。
3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
4、每層樓梯應有老師在把守,指揮學生有秩序疏散。
5、疏散過程中,單手護頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班到達集中地點,經查實人數無誤后,宣布演練結束,教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避震的效果。
應急演練工作方案 篇20
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下應急演練實施方案:
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間:20xx年5月20日上午10:00
二、應急疏散演練內容
教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮:
副指揮:
現場總指揮:
四、參加對象:
全校師生及從業人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人:
成員:
職責:負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備、醫療保障小組
負責人:
成員:
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人:
成員:
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。
2、學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容
(1)安全疏散演練實施步驟
1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應急疏散演練指揮工作會,(備注:學生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、9:50,教師、學生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。
3、10:00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時,假設突發地震或火災等安全事故,總值班老師發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學校警報響起,疏散演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學校外操場)。
6、10:02,各部門、各班清查人數疏散演練結束。
7、10:10,學生在操場集合,校領導總結講話。
(2)學生教學樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。
二樓3.3班教室;三樓3.4班、2.3班教室;四樓2.5班、2.1班教室;五樓1.1班、1.2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
二樓3.5班教室;三樓2.4班、3.1班教室;四樓2.2班、3.2班教室;五樓1.3班、1.4班教室的`學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
各科室、教研組老師,從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。
(3)教學樓疏散通道指揮員安排
當學校發出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學生,按預定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:
6、學生操場疏導人員:
九、應急演練要求
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數,由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
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