策劃方案格式

時間：2023-03-13 14:09:46 方案我要投稿

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策劃方案格式

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的策劃方案格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案格式

策劃方案格式1

　　前言:

　　為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事，也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去衛冕那榮耀的獎杯。

　　今年xx學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

　　一、活動目的及意義:

　　豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

　　二、活動整體方案：

　　活動時間：20xx年xx月下旬。

　　活動地點：學院籃球場。

　　活動參與對象：xx屆新生。

　　活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。

　　活動具體形式：

　　(1)以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。

　　(2)采用循環賽機制進行比賽。

　　(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

　　(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

　　獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;

　　女生只取前3

　　第一名：錦旗，獎品

　　第二名：錦旗

　　第三名：錦旗

　　精神文明

　　最有價值球員(MVP)：證書

　　比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2x30場=60瓶x1=60元

　　(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品;第二名130元獎;第三名100元獎品

　　(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品;第二名80元獎品;第三名50元獎品

　　復印賽程表，記分表，比賽規則：30元

　　一、可行性分析

　　1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

　　2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的`市場占有率。

　　二、宣傳方式

　　1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

　　2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

　　3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

　　4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

　　5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

　　三、贊助活動意義

　　l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

　　2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　贊助單位：

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃方案格式2

　　【活動對象】

　　全校學生

　　【活動時間】

　　20xx年3月31日—4月3日

　　【活動內容】

　　一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課

　　1.活動時間：4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)

　　2.主要內容：講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞

　　3.活動準備：

　　(1)班主任準備相關PPT或視頻

　　(2)班主任收集相關清明節詩詞;

　　4.上交材料：材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。

　　二、參加網上祭英烈活動

　　1.活動時間：4月1日—4月4日

　　2.活動要求：

　　(1)中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道(xx)、央視網科教頻道(xx)

　　(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;

　　(3)請班主任向學生在節前說明要求，學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。

　　附件：網上祭英烈操作路徑

　　1.網站

　　(1)登錄xx

　　(2)選擇地區(浙江，寧波)

　　(3)填寫姓名(如xx區藝術實驗小學301班xx×)、填寫留言內容，以此點擊“獻花”、“提交”;

　　2.央視網科教頻道

　　(1)登錄：xx

　　(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”;

　　(3)填寫姓名(如xx區藝術實驗小學301班xx×)和寄語內容，點擊提交

　　以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計，請各班班主任老師做好活動前的`宣傳工作，并按要求落實。

策劃方案格式3

　　封面

　　一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給新聞者以良好的第一印象。

　　廣告策劃小組名單

　　在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度，也可以表示

　　一種對策劃結果負責的態度。

　　在廣告策劃書目錄中，應該列舉廣告策劃書各個部分的標題，必要時還應該將各個部分的聯系以簡明的圖表體現出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據目錄方便地找到想要閱讀的內容。

　　前言

　　在前言中，應該概述廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。

　　正文

　　第一部分：市場分析

　　這部分應該包括廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結果，以為后續的廣告策略部分提供有說服力的依據。

　　一、營銷環境分析

　　1、企業市場營銷環境中宏觀的制約因素。

　　(1)企業目標市場所處區域的宏觀經濟形勢;

　　總體的經濟形勢

　　總體的消費態勢

　　產業的發展政策

　　(2)市場的政治、法律背景

　　是否有有利或者不利的政治因素可能影響產品的市場

　　是否有有利或者不利的法律因素可能影響產品的銷售和廣告

　　(3)市場的文化背景

　　企業的產品與目標市場的文化背景有無沖突之處

　　這一市場的消費者是否會因為產品不符合其文化而拒絕產品

　　2、市場營銷環境中的微觀制約因素。

　　企業的供應商與企業的關系

　　產品的營銷中間商與企業的關系

　　3、市場概況。

　　(1)市場的規模

　　整個市場的銷售額

　　市場可能容納的銷售額

　　消費者總量

　　消費者總的購買量

　　以上幾個要素在過去一個時期中的變化

　　未來市場規模的趨勢

　　(2)市場的構成

　　構成這一市場的主要產品的品牌

　　各品牌所占據的市場份額

　　市場上居于主要地位的品牌

　　與本品牌構成競爭的'品牌是什么

　　未來市場構成的變化趨勢如何

　　(3)市場構成的特性

　　市場有無季節性

　　有無暫時性

　　有無其他突出的特點

　　4、營銷環境分析總結。

　　(1)機會與威脅

　　(2)優勢與劣勢

　　(3)重點問題

　　二、消費者分析

　　1、消費者的總體消費態勢。

　　現有的消費時尚

　　各種消費者消費本類產品的特性

　　2、現有消費者分析。

　　(1)現有消費群體的構成

　　現有消費者的總量

　　現有消費者的年齡

　　現有消費者的職業

　　現有消費者的收入

　　現有消費者的受教育程度

　　現有消費者的分布

　　(2)現有消費者的消費行為

　　購買的動機

　　購買的時間

策劃方案格式4

　　一、活動主題：

　　“喜迎佳日，共慶我會成立五周年”

　　二、活動目的與意義

　　為了增強團隊合作意識與凝聚力，較好地擴大我們社團的

　　影響力。開拓以后的工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的.各個社團，也爭先成為學校文化的先鋒，學校生活在社團的文化活力下變得多姿多彩。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月8日18:30——21:00

　　四、活動地點：

　　電教館

　　五、活動開展形式：

　　唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

　　六、參加人員

　　1、到場的嘉賓：指導教師、38個社團代表、校聯合會、1—8系系代表

　　2、表演的單位人員：我協會成員、武術協會、排球協會

　　3、晚會的觀眾：社團全體成員及全校師生

　　七、主辦單位：

　　桂林航天工業學院學生社團聯合會

　　八、承辦單位：

　　中國特色社會主義理論體系學習研究會

　　九、活動的具體流程：

　　(一)前期準備：

　　1.嘉賓邀請：向校級及其他學生組織、指導教師發邀請函

　　2.晚會的籌備：各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等

　　3.場地布置

　　(1)晚會現場的布置

　　(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設、節目單制作

　　(3)觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場，設置禮儀人員)

　　(4)后勤工作：晚會秩序、搬運物品、會后場地的清潔。

　　(二)活動開始的流程：

　　1.播放社團五年的視頻

　　2.指導教師講話

　　3.舞蹈串燒

　　4.武協帶來的武術表演

　　5.小品《男生宿舍的蛻變》

　　6.(互動環節：知識問答)

　　7.走秀8.歌曲串燒

　　9.相聲《好學生、壞學生》

　　10.(互動環節：搶歌王)

　　11.排球協會帶來的小品

　　12.唱歌《今日你要嫁給我》

　　13.王學軍教師做總結

　　14.閉幕辭，晚會結束

　　15.全體協會成員將現場還原

　　十、活動的具體分工

　　略

　　十一、活動結束

　　后每人寫一篇活動總結

　　十二、經費預算

　　請柬：1x40=40元

　　氣球：3x15=45元

　　彩帶：10元

　　卡紙：3x5=15元

　　礦泉水：1.5x10=15元

　　雙面膠：2x5=10元

　　睫毛膏：10元

　　獎品：棒棒糖10元

策劃方案格式5

　　一、活動目的

　　20xx拼搏和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將在眾人的期待中敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。為慶祝元旦佳節，為迎接懷化學院化學與材料工程學院20xx級新生的到來，我們院特別舉辦化學與材料工程學院20xx年元旦晚會，進一步推進我院文化活動的蓬勃發展，同時以歌舞表演的形式帶給廣大老師和同學們一聲衷心的新年祝福。

　　二、活動地點

　　懷化學院西區大禮堂

　　三、活動時間

　　20xx年12月28日晚上19:30-21:00

　　四、活動對象

　　化學與材料工程學院全體師生

　　五、活動主辦單位

　　懷化學院化學與材料工程學院

　　六、活動承辦單位

　　化學與材料工程學院團總支、學生分會

　　七、活動工作安排策劃

　　(一)元旦晚會總體安排

　　總導演組：王立群楊亞琦左濤姚雯帆

　　舞臺總監：喻葉陳佳琪

　　第一項目組：節目組

　　組長：喻葉陳佳琪

　　組員：文體生活部全體成員

　　具體工作：

　　1.完成晚會節目收集、篩選、排練及彩排等各項工作;

　　2.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核;

　　3.召開全體節目人員會議，收集晚會使用的音頻文件等;

　　4.統計晚會所需的.服裝道具并協同制作。

　　第二項目組：宣傳通訊組

　　組長：吳金帆王微康淑嫻青婷

　　組員：宣傳部全體成員

　　具體工作：

　　1.利用海報(包括手繪及噴繪海報)、橫幅、網站、傳單等為本次晚會進行宣傳;

　　2.現場拍照及DV錄制;

　　3.排版設計元旦晚會入場劵及節目單。

　　第三項目組：外聯組

　　組長：黃靈朱海美段雄王星星

　　組員：學習部、心健部、監察部全體成員

　　具體工作：

　　1.負責聯系贊助商家及完成承諾給予商家的回報工作;

　　2.聯系化妝地點、分批安排節目人員化妝。

　　第四項目組：禮儀組

　　組長：尹芳彭維政黎永望譚燁燦唐帶麗

　　組員：辦公室、社團部、創服部全體成員

　　具體工作：

　　1.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　2.確定禮儀隊人員;

　　3.聯系攝影人員;

　　4.物品購買及工作證制作;

　　5.晚會當日接待好領導老師及外院來賓。

　　第五項目組：舞臺控制組

　　組長：杜石娜彭甜張淑媛倪森雨易見華

　　組員：組織部、宿管部、勞衛部全體成員

　　具體工作：

　　1.舞臺設計及布置，會場內外的裝飾;

　　2.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝，化妝室換衣間的選擇;

　　3.負責各組之間信息的傳遞，包括傳遞燈光師、音響師的信息等;

　　4.通知節目演員準備上臺，以方便節目的銜接。

　　第七項目組：機動組

　　組長：候琪李俊霖黃含慧

　　組員：權益部、素拓部全體成員

　　具體工作：

　　1.晚會期間負責觀眾入場秩序，維持會場紀律，保障會場后勤及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派，協助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功;

　　2.晚會結束后負責組織會場清理工作;

　　3.負責舞臺道具的準備和搬運工作。

　　(二)晚會前期具體安排由文體生活部負責

　　(三)晚會協調及進展期間工作安排

　　主要完成節目篩選及排練、試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

　　1.節目篩選及排練：由節目組負責，選取優秀節目，進行排練，相關人員協助，發現其中問題及時上報優化;

　　2.確定出演出名單：第二次排演、具體時間地點實時通知由節目組負責;

　　3.舞臺確定：由舞臺控制組負責;

　　4.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統籌。

　　(四)晚會倒計時期間工作安排

　　晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。

　　1.彩排及晚會全過程確定：由節目組負責，主席團監督，進行第三次彩排及確定晚會最后流程;

　　2.末期宣傳：由宣傳組負責節目單邀請函的設計制作及發放;

　　3.所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到;

　　4.領導邀請、工作證制作由禮儀組負責;

　　5.提前對各種音響設備進行調試、確認;

　　6.要求演員提前3個小時進入會場，準備好妝容，衣著。觀眾提前半小時進入會場，現場安保人員就位;

　　7.晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。

　　(五)晚會進行期間工作安排

　　1.機動組負責維持現場觀眾秩序，確保晚會正常進行;

　　2.由聯絡組負責聯系下一個節目的負責人準備上臺表演，以確定舞臺節目的連貫性。

　　(六)晚會后期工作安排

　　1.傳組負責結束后的后期回顧及DVD制作發放;

　　2.所有工作人員打掃會場。

　　八、活動應急措施方案

　　1.下一個節目出演時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進;

　　2.如果演出人員發生爭執，請相關負責人迅速調節，如果調節不成，由代替人員補上或者取消演出;

　　3.其他緊急情況發生時，由現場機動組及時處理。

　　九、活動資金問題

　　本次活動的經費來源以院部審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

　　十、贊助回報

　　1.署名贊助企業單位;

　　2.邀請贊助單位領導嘉賓出席晚會;

　　3.條幅：活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校校園內，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果;

　　4.海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學校宣傳欄中宣傳;

　　5.安排企業代表與出席本次活動的領導、嘉賓、演員等合影留念;

　　6.贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發放企業宣傳資料;

　　7.在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;

　　8.贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象);

　　9.在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;

　　10.贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳，也可發放晚會門票來推銷企業產品;

　　11.宣傳單，我們的工作人員可以事先為商家發一些宣傳單;

　　12.禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻;

　　注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據贊助義務大小而確定。(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)

策劃方案格式6

　　一、活動主題

　　“分享快樂，奉獻愛心”。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

　　2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：

　　1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間

　　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備

　　1、學生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

　　2、學校準備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的`購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排x批學生換班營業)。

　　各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

　　六、活動注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比

　　活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

策劃方案格式7

　　活動目的：

　　在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。

　　活動時間：

　　5月x日——6月1日。

　　活動對象：

　　xx小學全體同學。

　　活動內容：

　　1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

　　每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

　　2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

　　將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的`同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

　　3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

　　將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友，當愿望已經實現時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

　　4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

　　“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

　　“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

　　“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

　　“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

　　5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

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