幼兒園疫情復課方案
為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園疫情復課方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園疫情復課方案1
為確保疫情防控期間教育教學工作的正常開展,特成立校區幼兒園20xx年x季學期全面復學教育教學工作領導小組。
組長:
趙xx負責整體工作的統籌、協調安排
副組長:
莊xx協助園長做好后勤(安全、采購、食堂等)工作;同時負責全園的衛生、保健、消毒工作,指導相關工作人員開展防疫工作、及相關防疫培訓工作。
孫xx協助園長做好相關教育教學方面的工作、及時靈活采取方式進行教學方面的相關準備工作,及時與其他部門做好對接配合工作;同時協助園長做好幼兒園相關宣傳、德育方面工作;做好師生思想工作及時根據上級部門的要求與思政課做好相關工作。
成員:
盧xx及時關注上級部門相關工作安排并向各部門傳達相關工作,協助園長做好相關工作,做好學生返鄭和相關報送工作,及時反饋相關信息,并做好信息上報工作。
程xx等后勤人員協助莊xx做好后勤保障工作;做好食堂各類工作。
尚xx及各班班長協助莊xx做好安全工作,并及時做好物資儲備工作。
重點工作
開學前,做好“六件事”
一、按要求做好相關摸排工作。
1、教職工及幼兒健康排查。排查教職工及幼兒是否有與確診或疑似新冠狀病例的接觸史;有無在疫情高發區的旅居史等及近期健康狀況。目前幼兒:215人,其中210人在鄭,5人仍在外地(3人在省外,2人在省內)。均身體健康,無確診或疑似病例接觸史;教師:在職教師37人,歸我校區管理的幼兒園退休、內部退養教職工13人,疫情期間均無疫區接觸史,身體健康。目前一名教職工的直系親屬身在國外,每日通過視頻了解其健康狀況,及時上報校區。
2、每日監測體溫并進行健康登記
3、xx月xx日前,及時通知在省內外未返x的教職工,根據上級部門要求或安排做好返鄭工作,并自覺根據上級、社區等部門做好居家健康觀察、隔離等工作,觀察期間要每天測量體溫并做好記錄,主動向幼兒園報告健康狀況。若有異常情況,及時就醫并向幼兒園報告,要積極配合醫院進行治療。如發現相關情況及時按要求做好防控、隔離等工作。xx月xx日,14名離鄭教職工全部返鄭,做好居家自我防護,等待校區組織全園教職工做核酸檢測。
主要負責人:盧xx,每日掌握教職員工健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
各班班長,每日掌握家長及幼兒健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向幼兒園報告。盧xx和各班班長負責做好上報工作。
二、加強宣傳引導
1、通過微信、短信、幼兒園平臺等形式,對教職工、家長進行疫情防控知識宣傳教育,積極與家長交流溝通,動員其積極配合幼兒園各項防控措施。
2、提醒教職工、家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。
三、做好園舍環境準備
全面加強宣傳引導,通過公眾號、微信、短信、美篇、宣傳欄對教職工、幼兒、家長、進行疫情防控宣傳教育,提高自覺防控意識和能力。通過對教師培訓,讓教師準確掌握防疫知識及相關基本技能。
1、重點做好園舍環境衛生整治。開展消毒、專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2、加強園所食堂管理。食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實相關食堂衛生安全制度。
主要負責人:莊xx負責督查每日衛生、消毒等各類事項并做好相關流程、臺賬、記錄、制度等。
四、做好教職工培訓準備
1、請專業人員對全體教職員工(班主任、教師、保健醫生、食堂人員、保育員和安保人員)等開展有針對性的培訓、個人防護與消毒等知識和技能培訓,讓教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施。
2、做好家園溝通、幼兒心理干預與支持等知識,提高業務水平,為新學期工作做準備。主要負責人:孫xx、盧xx
3、開學前各年齡組、各部門完善工作計劃,制定防控預案,做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展。主要負責人:莊xx、孫xx
五、做好物資儲備及后勤保障
1、各部門(后勤、保健、教研、安全、德育)按要求做好疫情防控應急預案。制定疫情防控應急預案,明確制度,建立相關臺賬。責任到人,并進行培訓、演練等。趙xx為校區幼兒園疫情防控第一責任人,做好疫情防控組相關應急制度、流程、家園溝通機制等。
2、保健室盧茜負責設立隔離室,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
3、后勤做好園舍物資管理。配備足夠的防控用品:洗手液、消毒液、口罩、體溫計等。
4、各部門相互協調,共同做好后勤、衛生設施等保障工作。在x季學期開學前,組織安排幼兒園環境清潔整治行動,對教室、宿舍、食堂、運動場所、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生進行徹底清理維修,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善幼兒園環境衛生條件,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的工作學習環境。并加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午晚檢工作并備案檢查。
主要負責人:莊xx
5、做好應急演練
①根據相關疫情防控應急預案、做好演練,明確職責。
②完善保健室、隔離室、物資儲備室等相關操做步驟、流程等并做好環境消毒、避免交叉感染。
③根據疫情防控應急預案對教職工或幼兒體溫測試、發熱癥狀處置、就餐、應急處置演練等),確保相關人員明晰流程與職責,確保防控措施落實到位。
主要負責人:莊xx、盧xx
開學當天工作
一、根據開學前報到流程做好通知工作。(主要負責人:孫xx)
二、按照各預設流程進行管理實施
三、師幼出現異常情況的應急處理
(一)幼兒出現發熱癥狀或疫情的處理
如果發現幼兒有發熱癥狀時,要立即上報幼兒園,并通知家長,由家長護送到發熱門診,并做好記錄。
如果發熱幼兒被醫院留觀并確定為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時,要立即啟動下列程序:
1、幼兒園報告上級有關部門。
2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。
3、對發病地點要及時實施消毒、封閉,嚴格控制人員出入。
4、收集、整理、記錄病人信息并報有關部門。
5、配合衛生防疫部門研究、制定、實施隔離計劃,組織完成消毒等工作。
6、與家長溝通,做好被隔離幼兒的病情觀察和心理疏導等工作。
(二)教職工出現發熱癥狀或疫情的處理
1、如教工出現發熱癥狀,要立即到發熱門診診治,并及時向幼兒園領導報告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班上課,不能接觸其他教工、幼兒和到園園活動,應按規定在家隔離。
3、教職工一旦被確認為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執行。
(三)園內其他人員出現發熱和疫情的處理
園內其他人員出現發熱和疫情的處理,參照教職工出現情況的程序執行,具體安排如下:
其他人員,誰管理誰負責。不好確認的由后勤園長負責。
開學后工作
一、校園安保安全工作。強化安全管理,做好錯峰入園離園工作。
1、入園時間:大班7:40——7:50、中班7:50——8:00、小班托班8:00——8:10
離園時間:大班18:00——18:10、中班18:10——18:20、小一小二班18:20——18:30、小三和托班18:30——18:40
早餐開餐時間:大班中班8:00、小班托班8:10
中餐開餐時間:大班中班11:00、小班托班11:10
晚餐開餐時間:大班中班17:00、小班托班17:10
2、與校區建立聯防機制。積極向校區建立聯防機制,校區委派工作人員2人,共同協助幼兒園一起做好接送園事項。
3、來園工作。
(1)早晨來園時,家長按照幼兒園指定位置將幼兒送到幼兒園門閘機的'兩側,幼兒按順序逐一晨檢入園;
(2)護學崗人員在早上7:40之前全部到位。趙樂負責全面統籌協調,莊瑞平、孫搏在幼兒園右側門閘機前組織幼兒站點位晨檢,盧茜、尚靜在幼兒園左側門閘機前組織幼兒站點位晨檢,保安巡視并給已經入園的幼兒消毒鞋底,校區人員一起維護幼兒站點位,每個幼兒之間要有1.5米的間距,不能讓幼兒出現扎堆擁擠現象,督促幼兒戴好口罩。
(3)開車來送幼兒的,車輛不能在門口停留,要在門球場附近下車,送幼兒來園。
(4)設立警戒線,分成兩路,幼兒自己從警戒區到保健醫生前測體溫。
(5)莊瑞平、盧茜分別在門口右側點位、左側點位給來園幼兒手消、測體溫,檢查時保健醫生要與幼兒保持1.5米的距離,體溫正常方可入園;孫搏、尚靜檢查幼兒口腔等部位。
(6)在教學樓路線,督促不能讓幼兒在大廳、走廊停留,不讓幼兒在園內或大型玩具停留。
(7)教職工進園時也要保持1.5米的距離,盧茜、許鶴磊負責登記入園人員的體溫。
4、離園工作:
(1)按照年齡段分班級離園,提前做好家長須知事項。
(2)嚴禁在幼兒園門口停車。護學崗人員在5:50前全部到位。莊瑞平全面統籌及協調門口所有相關工作。尚靜在幼兒園右側門閘機前組織家長站點位,盧茜負責幼兒園門閘機前組織家長站點位。孫搏負責在點位間巡視,一起維護家長站點位,每個家長之間要有1.5米的間距,不能讓家長出現扎堆擁擠現象,提醒家長按標準戴好口罩,同時護學崗人員與家長也要保持1.5米的距離。保安在園內門口關注待離園幼兒的情況,防止陌生人入園,更要防止幼兒無故外跑。
幼兒園疫情復課方案2
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,黨支部書記、園長xxxx是幼兒園疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
(一)人員組成
組長:園長xxxx
副組長:副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況;
2、貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求,做好xxxx年x季開學準備工作,嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好,保障開學后正常的教育教學秩序;
3、認真做好開學前全園師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必梳理出暑假期間有出游高風險地區的師生;
4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5、收集匯總學生報到時和開學后幼兒園新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
7、把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態;
8、在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。
開園前工作
1、完善常態化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫,暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
幼兒園疫情復課方案3
為切實做好全縣中小學、幼兒園20xx年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《安徽省人民政府關于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》(皖政秘〔20xx〕63號)、《中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳關于切實做好高三初三年級學生返校工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕43號)、《中共安徽省委教育工委關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕38號)、《關于印發<合肥市中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控>等方(預)案的通知》(合教秘基〔20xx〕21號)精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。
一、指導思想
強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,實現防控、教學“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
二、組織領導
肥西縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一領導全縣教育系統疫情防控和開學工作,李振華同志任組長,班子成員任副組長,局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組(詳見附件1)。
三、工作措施
(一)加強組織體系建設
1.加強組織領導。縣教體局成立開學工作領導組,建立開學工作組織架構(見附件2《肥西縣教育系統新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織,開學工作組織下設綜合組、保衛組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,責任落實到崗,任務明確到人。
2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。
(二)做好開學準備工作
1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(見附件3《肥西縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》),
2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序,做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排
1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(見附件5《肥西縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“安康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網絡形式組織升旗儀式
6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。
(四)持續做好開學后工作
各中小學幼兒園除做好開學日當天的.工作以外,還應持續做好以下工作:
1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(見附件4《肥西縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來皖(回皖)人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各校要提高認識,加強返校工作的組織領導,制定方案,成立工作組織,明確職責,壓實責任,加強值班值守,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學工作平穩順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學。
(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衛健委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(附件6《肥西縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級 ,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
幼兒園疫情復課方案4
一、健全組織領導
學校要把環境衛生工作作為學校工作要務,由園長親自負責學校全面衛生工作,并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構,明確職責,責任到人,切實落實學校環境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領導
組長:園長
副組長:副園長
成員:各班班主任
二、環境衛生管理要規范化、經常化
1、促進學生養成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護環境衛生的意識。
2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動,調動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。
3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動,提高師生的環保積極性。
三、美化校園改善環境質量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風設備設施的管理。
2、做好學校周邊環境、場所的`安全衛生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的正常開展。
3、嚴格按照有關規定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環境。
4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。
5、綠化學校環境,學校要投入部分資金美化優化學校環境。
四、加強校園衛生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,每天通風2—3次,每次至少30分鐘。
2、開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度,學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查,并進行統計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。
幼兒園疫情復課方案5
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的.組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:xxx副組長:xxx、xxx、xx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與xxxxx醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整xxxx年春季學期教育教學工作計劃。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。
二、開學后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
xxxxxx
(五)持續保持校園環境衛生
xxxxxx
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記。
幼兒園疫情復課方案6
為做好中小學幼兒園疫情防控開學工作,根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南的通知》和《六安市中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案》,結合我縣實際,制定本方案。
一、開學前工作
(一)完善工作預案
1.成立疫情防控工作領導小組,校(園)長任領導小組組長,班子成員、部門負責人、班主任為成員,全面負責防控工作的組織領導、物資儲備、人員培訓和應急處理等工作。校(園)長為防控工作第一責任人,分管領導為直接責任人,部門負責人為具體責任人。
2.成立防控工作專項機構或組織,建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,明確職責分工,確保責任到崗、任務到人。有多校區辦學的學校,每個校區必須指定防控工作的責任人。
3.制定和完善“兩案九制”:開學準備工作方案,學校突發公共衛生事件應急預案;傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度,學校晨午檢制度(寄宿制學校實行早、中、晚三次體溫檢測制度),因病缺勤登記、病因追蹤制度,復課證明查驗制度,學生健康管理制度,門衛管理制度,環境衛生檢查通報制度,傳染病防控宣傳教育制度,通風、消毒制度。
4.主動對接屬地醫療機構,讓其確定學校防疫工作的聯系人及聯系方式,加強溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。明確學校防疫聯系員,加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
5.做好學校安保工作,嚴格落實校園封閉式管理,強化門衛管控,加強對進出學校人員的排查、登記,嚴禁外來無關人員進入校園,做好校舍、設施設備的安全工作,暫停校園場地對外開放。
(二)建立信息臺賬
1.全面摸排教師及保安、食堂和宿舍管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。建立所有返校師生的健康信息卡,內容至少應包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點疫區、是否接觸過重點疫區高危人員等。對存在疫情傳播風險的人個要密切關注,要給予人文關懷。
2.做好與鄉鎮、衛生防疫部門的`對接,了解排查數據,對比學校摸排情況,制定師生分期分批返校方案。安排好重點人員居家隔離醫學觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學(上班)。
(三)做好教學安排
1.制定延遲開學網上教學方案,利用好安徽省基礎教育資源應用平臺、六安教育云平臺等平臺教學資源,通過空中課堂、微信、QQ、電話等多種形式提供線上教學服務,開展答疑輔導,指導學生安排好在家的學習和生活。疫情結束前,中職學校不安排實習實訓活動。
2.教師要先于學生一周時間到校,制定教學計劃,做好開學準備工作。特別是學習疫情防控知識,開展疫情防控培訓,制作疫情防控教學課件等。
3.針對疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業人員,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1.建立健全學校衛生管理制度,開學前至少組織開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,重點做好辦公室、教室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,徹底消除衛生死角,保持室內通風換氣,全面改善學校環境衛生條件。
2.做好健康衛生教育。通過教職工群、家長群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識,培養衛生習慣。科學指導師生在家開展的體育鍛煉,增強體質。
3.做好體溫檢測儀、消毒物品、口罩等防控物資采購和儲備。設置相對獨立的隔離觀察室,配備必要的用品,用以暫時留觀身體不適的師生。設置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。全面檢修宿舍、浴室、食堂和廁所等公共場所的洗手水龍頭,確保暢通可用。水龍頭不足的,要及時增設安裝。
二、開學后工作
㈠嚴格執行各項預案
1.全面構筑群防群治嚴密防線。校長堅守崗位、靠前指揮,領導組成員各司其職、密切協作,教職員工包聯系到班、保到到人,全員參與,群防群控,確保防控工作無疏漏。
2.嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測),做好缺勤登記與報告、病因追蹤、復課證明等日常防控工作,杜絕帶病上學或上班。因病缺課(勤)人員應根據醫院返校證明和隔離期限確認后,方可返校。
3.發現疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(發熱、干咳、乏力等)和異常情況,立即啟動應急預案,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,且安排專人負責,并立即上報屬地衛生部門和教育主管部門,依規進行妥善處置。
4.嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準報告屬地衛生部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。
㈡建立家校(園)聯動機制
1.密切家校溝通,持續通過教職工群、家長群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。
2.及時了解因疫情防控需要被帶離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛,妥善安排因疫情誤課學生的補課或線上教學工作。
3.在非教學時間,利用校園廣播反復播放《倡議書》《明白紙》《防控小知識》等,讓每個人都熟知內容,掌握防控知識,養成良好習慣。
㈢加強教育教學秩序管理
1.疫情形勢穩定前,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操、集會、比賽等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。
2.錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,引導家長在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。
3.持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
㈣做好后勤保障工作
1.全面做好校園環境的整治工作,每日對辦公室、教室、宿舍、食堂、實驗室、活動室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,堅持使用一次消毒一次。要經常開窗通風,保持室內空氣流通。垃圾日產日清,保持干將、整潔的校園環境。
2.落實手部衛生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,配置肥皂、洗手液等。定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
3.加強學校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進食。可以班級為單位,分餐配送至教室或辦公室,減少人員流動聚餐。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。
4.加強學生就餐管理,嚴禁學生在校外、流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐。
5.強化食堂操作人員、管理人員、采購人員等后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監管,做好健康管理和衛生防護,嚴格落實索票索證,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
6.寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。
㈤加強校園安全工作
1.實施校園封閉式管理,對所有進出校園人員進行嚴格登記、詢問、測量體溫,禁止無關人員進入校園,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
2.有計劃采購補充口罩、消毒液、洗手液、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
3.疫情防控期間,一律校園場地對外開放,一律不舉辦與教學無關的聚集性活動。
幼兒園疫情復課方案7
一、幼兒園教職工個人防護提示
1、堅持不出門,必須出門時務必戴好口罩,在外面盡量不坐、不摸、不碰,盡量站。
2、任何公共物品、設施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸,確實要摸必須隔著紙巾,用后及時丟棄紙巾、及時洗手。
3、不去碰別人,繞開別人,遠離別人至少2米;買了東西回來必須去掉外包裝,立即洗手、洗手后再去掉口罩,口罩污染及時扔掉,沒污染掛在通風的地方,干凈的手不去碰口罩的外面。
4、脫掉外套掛在陽臺上,再洗至少一次手,每次洗手必須20秒以上,手的每個部位都要洗到;未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。
二、幼兒園開園前防疫六制度
1、每日晨檢、午檢登記制度
安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。
2、消毒隔離工作制度
規定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質量,制定存儲和使用管理規定,統一規范的消毒記錄表。
3、因病缺勤登記、追蹤制度
以班級為單位進行管理班級缺勤登記及追蹤管理,保健醫進行午檢核對核實。
4、師生健康管理制度
每日填寫健康信息做好管理、匯總(如:教師體溫統計、幼兒每日體溫條等)。
5、傳染病信息上報制度
明確并落實信息報告人,完善快速應急信息系統,明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
6、錯峰入園離園制度
制定適合本園情況的.人流錯峰管理方案,規定不同班級入園離園的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現開學后教師幼兒錯峰入離園,分散人流。
開學后
一、落實好疫情防控各項措施
開學后,疫情防控依然要做,并且要做到極致。以國家下發通知為準,時刻走在疫情防控工作的前沿。
二、周密的開學預案
各個幼兒園現在都在為開學做準備,那么各位園長需要召集老師共同研討一個結合當下情況,并能夠在現實生活中可以實施的開學預案。預案中要包括:人員培訓、體溫監測、物資籌備、隔離措施等內容,各項預案還要進行提前演練。
三、加強日常管理
幼兒園開學后依然需要做到嚴格體溫監測、隨訪追蹤等各項制度,把防疫措施落實到每一個細節;積極利用幼兒園的優勢,在孩子中間中間開展衛生教育、社會教育、科學教育等。
以幼兒園開學后體溫監測為例,就必須做到“三步法”。
第一步:入園前,全體學生統一在家測量體溫,填寫并攜帶體溫條入園。
第二歩:入園時,學生依次在幼兒園門口進行體溫檢測。幼兒園采用體溫槍或者體溫檢測門等方式檢測學生體溫并核對體溫條,體溫有異常的學生,到留置室進行醫學體溫檢查。
第三步:入班前,在教室門口復測。復測學生體溫,并觀察詢問學生身體狀況,若出現發熱、無力、咳嗽、胸悶等疑似癥狀,立即送到園內隔離室,由幼兒園保健教師進行甄別觀察或通知家長帶領就醫,幼兒園追蹤結果并記錄。
幼兒園疫情復課方案8
一、開園前準備工作要做足
1、成立疫情防控領導小組
幼兒園要把自己作為一個獨立的組織運營,成立疫情防控領導小組,辦園人、園長、幼師、相關教職工等都要加入,建立領導班子、疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。
疫情防控領導小組除要負責園所內部的疫情防控外,幼兒園要主動和屬地疾控部門、醫療部門建立溝通機制,與屬地街道辦、村社等形成聯動防控機制。
2、健全完善小組工作制度
幼兒園開園前,需要做的事情很多,園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應急預案、疫情報告制度等等都需要健全完善的工作制度,并且明確到負責人,化為日常工作的一部分。前期工作做的越細,開園后才能平穩安全過度。
3、儲備防控物資
防控物資的重要性不言而喻,幼兒園更應該早早準備,未雨綢繆,畢竟園所內都是年幼的孩子,他們的身體抵抗力都不高。紅外線額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲備起來,寧多勿少。
采購流程一定要符合規范,千萬不要買到假冒偽劣產品!
4、教職人員要提前到崗
建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監測機制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。
確保園所教職人員的身體無恙,一旦政策明確可以開園,幼兒園能有充足的準備迎接孩子的到來。
5、給幼兒園來一場大消毒
園所可以組織全校教職工或申請外援,對幼兒園園所來一場全面的`清潔和消毒,徹底清除疫情防控隱患。
此后,即對幼兒園采取全封閉管理,除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入幼兒園。確因防控需要進入幼兒園的,要嚴格履行報批,實名登記并接受檢測。徹底將疫情攔截在園所之外!
二、幼兒園人員情況要摸底
1、園所相關人員狀況要追蹤到底
在疫情防控小組的帶領下,幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況,如是否到過湖北等疫情重點地區旅游、探親、休假,是否與湖北等疫情重點地區人員有過接觸史,身邊是否有確診病例、疑似病例,是否有發熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊,留檔保存。
2、做好人員勸返防控
在了解園所相關人員的狀況后,對仍在湖北等疫情重點地區的教職工和幼兒家長做思想工作,勸阻他們留在當地,在疫情防控結束前不返回。
對從湖北等疫情重點地區返回,或有過接觸史的教職工及幼兒,要讓他們居家隔離14天,并每日上報體溫和身體狀況。
三、幼兒園信息數據要及時報送
1、準時上報幼兒園的信息數據
根據幼兒園已建立的疫情防控制度,嚴格落實“日報告”“周報告”“月報告”,認真排查梳理記錄,嚴格按照時間節點準時上報幼兒園的信息數據,要確保上報數據的真實性、全面性、時效性。安排專人加入屬地各疫情防控工作群,并對群信息隨看隨報。
2、建立應急上報機制
在常規上報制度的基礎上,建立應急上報機制,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案并向屬地疾控部門報告,配合做好排查和后續相關工作。并按緊急信息報送要求向區教育局報告,鎮(鄉)街道幼兒園要同時報屬地鎮(鄉)街道。
四、家園溝通機制要加強
1、加強與家長的溝通交流
園所要和家長加強溝通交流,一方面要了解幼兒的身體健康狀況,另一方面也要了解幼兒在家狀態,指導家長如何在家對幼兒進行陪伴和簡單教育。
2、指導家長開展保教、康復訓練
幼兒園可組織幼師針對大中小班孩子制定不同的每日保教時間表等,發送給家長,讓家長在家指導孩子學習和鍛煉。
五、開園后工作規劃不能少
1、信息確認才能進園
園所教職工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》,不得瞞報、漏報,無異常情況的方可返園上崗。幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾,無異常情況的方可返園。
2、每日體溫檢查需嚴格落實
教職工在上班前一定要做體溫自測,確認沒有問題再入園,一旦體溫異常,不可來園,要及時上報請假。幼兒入園前要做體溫檢測,每日至少三次體溫檢測并登記在冊,一旦發現異常要及時隔離上報。入園人員更要嚴控,外來人員入園一律檢測體溫,一律按規定全程戴好口罩。
3、日常消毒清潔要做好
幼兒園的日常消毒和衛生清潔工作一定不能馬虎,必須打掃干凈,不能遺忘邊角區域,還要注重室內通風換氣,保持空氣流通。此外,垃圾的處理也要更加謹慎,使用過的口罩等用品要單獨密封消毒處理。
4、調整教學計劃,保證教學質量
幼兒園延期入園一定會對幼師的教學計劃有影響,老師要提前做好準備,及時調整教學進度計劃,確保教學質量。老師可提前與家長聯絡,指導家長在家對幼兒開展相關的簡單教學活動。
5、食堂管理要更謹慎
幼兒園開園后食堂的管理工作要更加仔細和謹慎,餐具要做好消毒,食堂工作人員的個人防護和體溫檢測要更加嚴格,食材的來源必須有據可查,盡量避免聚集性用餐,把好食堂安全關。
6、引導師生安全出行
要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上(下)學。
幼兒園疫情復課方案9
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據教育局指示要求,特制定以下方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
(一)人員組成
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;
3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年xx季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的.師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
二、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。
正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37。3的,要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。
三、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過教管中心領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任—讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
幼兒園疫情復課方案10
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容:
一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(好、較好、一般、差),發現幼兒面色和精神狀態不佳時,要及時采取相關措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫院就診。
二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。
三問:詢問幼兒和家長是否有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發,晨檢要重點檢查幼兒是否有發熱(傳染病普遍癥狀),是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯系:晨午檢時發現有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時,教師要及時和家長聯系,通知家長帶幼兒去醫院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進行隔離,通知家長帶去醫院進行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續上課
2、登記:教師對晨(午)檢發現的異常的學生登記到相關表中,并報告保健教師
3、核查:保健教師對異常癥狀學生進行核、排查,不能排除傳染病的.通知家長,要求家長帶其去醫療機構進行診療。
4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統計,分析判斷學校是否發生傳染病暴發流行。
5、報告:保健教師發現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內有3例或者連續3d內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學校疫情報告人,由學校疫情報告人及時向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。
三、異常情況處理
(一)出現疑似癥狀的學生
晨午檢中一旦發現學生有發熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察,對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛立即通知學生家長,由家長帶其學生去醫院進一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫院(在區衛生服務中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據醫生建議采取相關的隔離治療措施。家長(監護人)聯系不上的,學校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學生
學校每天對患有傳染病的學生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學生進班后,由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛生老師及學生家長,同時將學生送醫院進行檢查確診。
2、對未到校的學生,班主任教師應及時電話聯系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查,衛生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫院痊愈證明到學校衛生室開具返校通知單方可回校上課。
xxx幼兒園消毒通風制度
為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結合我校實際,特制定本制度:
1、每天有充足時間打開門窗,保持室內空氣流通。
2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛生環境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。
3、如發現園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區內的消毒工作。
4、如發現班內類似傳染病的現象,則園衛生室負責監控,并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
幼兒園疫情復課方案11
為科學、規范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作,保持學校正常、健康、有效的教育教學秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護經濟社會發展穩定大局,根據政府及市局、鎮教管辦要求,特制定此方案。
一、工作目標
按照“高度重視、積極應對、嚴密布控、科學處置、分時錯峰”的原則,加強領導,周密組織,嚴格防控,夯實責任。做好開園前環境衛生消殺、全園防控知識培訓、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園后教職工與幼兒體溫監測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應對措施、疫情統計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力,增強師生自我防護意識,有效防控新冠肺炎疫情在校園內的發生與蔓延,筑牢師幼安全防護網。
二、加強領導,建立組織。
(一)xx幼兒園成立疫情防控工作領導小組,名單如下:組長:xxx副組長:xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)職責:
1、在上級正確領導下,強化領導責任制,制定防控應急方案,建立健全督查、倒查、追究機制,增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感,把握防控工作重點節點,認真、迅速落實上級部門的部署,并將責任分解到部門、班級和個人。
2、督促各部門和班級按照省市要求,結合學校實際,完善責任督查、查處、追究機制,確保認識到位,宣傳到位,責任到位,措施到位,效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協調工作,健全疫情信息共享平臺,完善信息發布機制,并開展疫情聯防聯控。
(三)工作分工
1、辦公室:xxx、xxx(工作職責:負責統籌做好學校疫情防控工作綜合協調和信息收集上報等工作,指導各班級做好疫情防控工作。)
2、社會防控組:xxx、xxx(工作職責:負責指導校外社會培訓機構疫情防控工作,做好相關信息收集和上報。)
3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責:負責在上級新聞宣傳組的指導下,做好本校輿情引導、信息發布和疫情防控知識教育等工作。)
4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責:加強對學校疫情防控工作的物資保障,指導做好學校安全值守、防范。)
三、細化過程,強化防控。
學校制定防控實施方案和工作制度;同時建立村、鎮聯防聯控管理機制,并按照上級統一部署,協調配合,積極應對,科學預防,共同做好疫情防控工作。
(一)加強正面宣傳
1、要通過多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發送至每一個學生家庭,并要求每一位家長回復是否收到,確保家長知曉不留死角。
2、要把相關知識納入健康教育課,并通過發放宣傳冊,制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報,校園廣播等多種媒介進行防控知識宣傳,提高學生認知水平、防護意識。
3、要通過持續不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的'地區,盡量少去人多的地方……切實掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內容,根據《通告》要求,科學防控,增強自我防控意識,養成健康生活方式。
(二)加強門衛值守
1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求,加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領導、值班人員必須在崗在位,及時收集、傳達和落實疫情防控相關工作,確保上級要求第一時間得到貫徹落實。
2、嚴格校園門衛管理。學校實行封閉式管理,在校外大門口顯著位置設置“進入校園,請自覺佩戴口罩”等。
幼兒園疫情復課方案12
接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復學,我園積極籌備謀劃,特制定開學工作方案,具體如下:
一、成立領導小組
組長:xxx(校長)
成員:xxx、xxx、xxx各班班主任
二、發布開學通知
1、通知時間:xx月xx日(嚴格按時間到校,不得提前)
錯峰入校,xx月xx日學前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有學生要嚴格遵守到校時間,不能提前,不能錯后。
2、所有學生帶學習用品以及午休行李(提前寫上孩子的姓名,班級粘貼在行李上,由學生教師帶入宿舍),自行購買一次性口罩。
3、學生帶上村一開具的健康證明和健康承諾書,以及健康登記卡。
4、提醒所有學生入校當日必須佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離,所有家長社會閑雜人等以及車輛嚴禁入校。
三、良好的宣傳氛圍
利用條幅,板報,展板,校園廣播多媒體等打造良好的'校園氛圍。
四、開學前消毒
1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧,講課,課桌椅,窗臺等高頻接觸的部位用250mg/L—500mg/L的含氯消毒劑擦拭,每日兩次。
責任人:各班班主任
消毒時間:每日課間操或下午放學后。通風由各班班主任負責。
2、食堂的清潔消毒:每餐工作完畢,用洗潔精清洗各種廚具,餐具表面并用清水沖洗干凈,然后煮沸消毒15—30分鐘,保持衛生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒,早中晚各一次。
責任人:xxx、xxx
3、廁所消毒:用有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L消毒液放入噴壺器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開窗通風,清水洗凈,早晚各一次。
負責人:xxx、xxx
4、宿舍消毒:宿舍地面用含氯500mg/L消毒劑拖地。負責人:各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭(各班寢室長負責),學生衣服和被褥勤洗勤換勤曬。通風:各班班主任
5、衛生室,隔離室,留觀室由各室負責人規范消毒。
五、開學前培訓
第一次集中培訓安排:
1、培訓人:xxx
2、培訓對象:全體教師
3、培訓地點:辦公室
4、培訓時間:xx月xx日下午
5、培訓內容:
(1)認識新冠病毒。
(2)學生如何做好防護。
(3)校園內如何消毒?
(4)學校老師如何對學生進行疫情知識培訓?
(5)如何進行就餐管理?
(6)改作業時如何做好防護。
(7)住宿生學生如何管理?
(8)校園網格化管理培訓。
(9)疫情期間教師明確責任培訓。
第二次集中培訓安排:
1、培訓人:xxx
2、培訓對象:全體教師
3、培訓地點:辦公室
4、培訓時間:xx月xx號下午
5、培訓內容:
(1)觀看教師返校復學健康講座。
(2)班主任進行開學第一課培訓。
(3)開學演練培訓。
(4)開學教學工作計劃措施培訓
六、大門口學生入校:(錯時,排隊,間隔一米,距離有序,盡孝無關人員和校外車輛禁止入內)
總負責人:xxx(校長)
值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
現場指揮:xxx
消毒:xxx、xxx、xxx、xxx
七、進入教室上開學第一課:
(1)教學樓負責:xxx、xxx
(2)班主任帶領學生進教室:排隊,進入教室,間隔一米。
(3)開學第一課:
1、升國旗:各班打開多媒體統一網上升旗。負責人xxx
2、各班播放冠狀病毒防護知識30分鐘的視頻。負責人:各班班主任
3、班主任按照開學第一課教案部署上好第一課。負責人:xxx
具體內容:
(1)疫情防護知識
(2)心理健康疏導
(3)利用抗議中的活生生的教材進行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培養學生健康人格和愛國情懷。
(4)疫情期間,學生上下樓就餐,就寢,入廁,洗手等習慣的培養
(5)常規安全教育
4、班長負責:每天開窗通風透氣
八、課間
(1)學生分散活動
班級活動區域:小班滑滑梯
中一班級門前區域
中二班級門前區域
大班攀爬區
學一攀爬區
前二國旗前
xxx負責小班
xxx負責中班
xxx負責大班
xxx負責學前班
學生入廁:排隊有序,間隔一米
每一節課間提前下課10分鐘,提前上課10分鐘,任課教師不準提前或者錯后下課。
男廁所:各班班主任
女廁所:各班班主任
(2)洗手:排隊有序,間隔一米
學生演練:
演練時間:課間操
演練班級:各班班級
演練內容:就餐洗手如廁
參演人員:總指揮:王校長
現場指揮:xxx、xxx
班級負責人:各班班主任及任課教師
演練過程:班主任負責換區域循環進行
九、中午就餐(11:00—12:00):錯時排隊有序,間隔一米
(1)教學樓負責:xxx
(2)各班學生由班主任帶隊
(3)食堂就餐:錯時就餐,排隊,間隔一米。
總負責人:王校長
陪餐教師:
小班xxx
中一xxx
中二xxx
大班xxx
學一xxx
學二xxx
十、午檢測體溫(12:00)
(1)午檢負責:各班班主任
班主任課按晨午晚檢要求對學生進行檢查,了解學生的出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。
(2)值班領導上課前按晨午晚檢要求對教師進行測溫檢查,嚴格監控教師出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。
(3)晨午晚檢情況,要認真真實記錄,有異常變化要及時報告。
(4)晨午晚檢內容:測量體溫,觀察學生的精神狀況,詢問學生健康狀況,登記因病缺勤情況,班主任應通過觀察詢問等手段,重點檢查學生中有無發熱,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀發生。調查了解學生缺勤原因,所患何種疾病或癥狀等信息,晨午晚檢中發現學生有發熱,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀或其他異常時,應及時報告學校疫情負責人李夢瑤,并做好記錄。
十一、中午午休(12:00—14:50)
第一周開學,所有學生全部在校進行午休,午休期間學生進行分流。午休時,學生之間間距至少在一米以上。
午休時紀律:小班xxx負責
中一班xxx負責
中二班xxx負責
大班xxx負責
學前一班xxx
學前二班xxx
午休總負責人:xxx
十二、下午放學暨晚上就餐:
錯時放學,排隊下樓。
十三、疫情上報
一旦監測到學生發燒,各班班主任及發現疫情的任課老師,必須在第一時間上報xxx(183xxxxxxxx),由xxx通知防控組xxx(183xxxxxxxx)把學生帶到隔離室,由班主任老師通知學生家長告知病情,配合學校工作。王校長(139xxxxxxxx)向上一級部門匯報疫情,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。
幼兒園疫情復課方案13
愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態,始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺行為,切實落實疫情防控常態化措施,確保暑假期和秋季開學工作順利進行,并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學期間疫情防控工作,現將家長需要配合的工作事項通知如下:
一、秋季學期具體要求及安排
(一)20xx年秋季開學時間:9月1日周x
(二)開學前準備
1、請根據班主任下發的“xx中小學幼兒園學生健康卡”文檔,進行打印,并按照表格的內容,每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的.日期)
3、請提前將幼兒的床上用品、書包、1個水壺做好標簽姓名,并進行清洗消毒。
4、新生家長:請提前與幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養幼兒的安全感。
5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開預防接種查驗證明)
(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放,請家長走進小區其它門口,文明安全出入)。
錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7:45—8:00)
中班(8:00—8:15)
小班(8:15—8:30)
2、入園流程
第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。
第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關部門進行檢查后,持有復課證明,方可入園。
第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規定時間接孩子,請家長根據園內廣播要求,耐心等待。
大班(17:00—17:10)
中班(17:10—17:20)
小班(17:20—17:50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發情況應急處置流程:
立即報告—有效隔離—定點送醫—科學處置—及時上報—全面消毒—停課評估—輿情處置—善后處理特殊時期,以上規定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。
三、根據上級部門要求,如還有需家長配合的工作,園內將第一時間告知家長,望家長支持并全力配合
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期,我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風勁雨時,守得云開見月明!愿我們全體家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
幼兒園疫情復課方案14
結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據區教委下發的《xx區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領導小組
1。領導小組成員及職責
組長:xx幼兒園園長
職責:全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。
副組長:xx幼兒園副園長
職責:負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長:xx幼兒園副園長
職責:
(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理:督促相關人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:xx
職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作
保教主任:xx
職責:建立防控期間的'教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作
科研負責:xx
職責:
(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。
保健醫:xx
職責:做好疫情防控消毒工作。
會計:xx
職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:xx
職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長:xxxx(各班級班長)
職責:
(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長:xx
職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。
四、具體工作措施
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
園所:
1、成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過程清晰。
2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。
3、針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4、及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。
5、依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
6、發生特殊情況立即匯報、
7、做好門衛管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9、做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安:
1、嚴格控制外來人員進入園所。
2、本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
3、自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4、做好每日相關負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1、做好食堂的衛生消毒工作。
2、做好餐具的消毒工作。
3、做好食品的衛生保障工作。
4、嚴格按帶量進行制作,確保伙食營養均衡。
值班人員:
1、做好每日工作的`梳理工作。
2、根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3、關注幼兒、教職工的實際情況。
4、發現問題及時有針對性進行處理及解決。
5、發現疫情及時隔離及做好善后工作。
幼兒園疫情復課方案15
全縣中學其他年級、小學四—六年級于xx月xx日以后開學,小學一—三年級于xx月xx日以后開學,幼兒園于xx月xx日后看情況開學。
這些學段的具體開學時間,由xx縣疫情防控工作領導小組研究確定并公布(即除初三外,其它年級等待通知)。
為確保我園教職工返校工作科學有序進行,現將相關工作要求告知如下:
一、教職工返校條件
(一)根據疫情形勢和防控要求,在確保安全的情況下,在非疫情重點地區的教師,經我園園委會商議決定教師分批返校:
(1)園務班子:xx。xx上午8:30—9:00報到;
(2)中層干部及教學點負責人:xxxx上午8:30—9:00報到;
(3)教師、職工:xx月xx日(五一調休上班)上午8:30—9:00報到。
(4)新教師、職工:待教育局具體公布幼兒園開學時間后報到。
(二)有以下情況的',一律不得返校:
1、現身處xx省境內的教職工;
2、根據xx省疫情防控應急綜合指揮部發布的全省縣域風險等級分類名單和全國疫情地圖,目前身處疫情較嚴重的高風險地區的教職工;
3、在返回學校前14天內,與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;
4、有發熱、咳嗽等癥狀的教職工。
二、教職工返校審批流程
從即日起,擬返校教職工必須嚴格履行報批手續,提前1天填寫《xx幼兒園教職工返校申請表》,所填信息必須如實、準確、詳細,發送至安全負責人,并經學校疫情防控領導小組辦公室批準后,方可返校。
三、返校方式
返校教職工上下班盡可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防護措施,佩戴口罩、手部清洗消毒等。
四、返校期間紀律要求
為確保復學工作順利有序,請全體教職工嚴格遵守各項疫情防控措施和要求:
1、盡量減少外出,不走親訪友、聚會聚餐。如確需外出,尤其是要出xx縣的,請務必提前一天向校領導報備。
2、學習新冠肺炎防控知識和技能,保持個人和家庭清潔。
3、教師繼續利用各種平臺進行家園互動工作;
4、合理調整作息時間,科學配餐,加強營養,保證睡眠,加強鍛煉,增強體質。
5、全體教師嚴格遵守防疫“八條紀律”,學習學校防疫一日流程。
6、進校后請自覺出示健康碼、測量體溫,體溫正常方可進校;
7、室內環境保持開窗通風狀態,避免人群集聚扎堆,工作需要交流時請自覺佩戴口罩,做好自身防護措施;
8、嚴格遵守其它各項未盡的防疫要求。
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