家長會方案范文
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長會方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會方案范文1
一、活動時間:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動地點:
四年級教室
三、活動口號:為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。
四、活動準(zhǔn)備:
布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、本次家長會活動的目的:
1、加強學(xué)校與家庭之間的`聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進行教育。
2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
3、讓家長了解學(xué)校,讓家長關(guān)心教育,讓家長關(guān)注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
六、具體活動內(nèi)容:
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
七、結(jié)束語
八、上交材料:
家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。
家長會方案范文2
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進學(xué)生的成長與進步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當(dāng)天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好
發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當(dāng)天下午,及時布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當(dāng)天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:z副組長:z
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長會總體組織工作。(z)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實情況。(z)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
5.負(fù)責(zé)會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)
6.會后材料
整理、總結(jié)工作。(z) (二)總務(wù)處
1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。(z)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達(dá)會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的`地方。請注意以正面
評價與鼓勵為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時父母的手機設(shè)為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
家長會方案范文3
一、召開家長會目的
以家長會為契機,向家長匯報學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),行為,禮儀等方面的情況,和家長建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長的認(rèn)識。讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
二、活動時間:
20xx年5月11日(星期五)
三、活動地點:
四年級四班教室
四、家長會主持人:班主任(郝騰騰)
五、通知家長
在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
六、開會準(zhǔn)備
1、家長會有關(guān)資料。
、偌议L會教師發(fā)言稿紙。
、诩议L反饋意見表。
2、班主任主動邀請家長代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B班級和學(xué)校的基本概況。
、谙蚣议L匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
5、任課老師必須到班,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長會。
6、安排兩名少先隊員做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位等。
七、家長會出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長
八、家長會流程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。
。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數(shù)學(xué):馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學(xué),年輕有為,對待工作極其認(rèn)真,本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績位居第一。
英語:劉向梅老師,今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業(yè)。
。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。
發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我是四年級四班的班主任兼語文老師郝騰騰,學(xué)校選擇在期中召開家長會的目的就是讓各位家長了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的.有關(guān)情況向家長們做個匯報:
。ㄒ唬⑽倚=ㄓ1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設(shè)有19個教學(xué)班,有學(xué)生1260人,教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來,我校陸續(xù)投資了一千多萬元,新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟,并對校園進行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。
(二)、本班學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)
習(xí)熱情高,作為班主任和語文老師,我對我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子的個性都不相同,有些很乖巧,自覺,自學(xué)能力也相對要強一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
1、品德方面:我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去領(lǐng)水;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;能主動幫助低年級的小同學(xué);見到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動問好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。
2、學(xué)習(xí)方面:每一個孩子都有自己的個性,他們當(dāng)然就會存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個學(xué)生,學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。
(1)表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時還在日常行為中也對自己要求很是嚴(yán)格。
(2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危麄兌寄茉谡n堂上積極回答問題,
認(rèn)真聽講。
(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真,書寫很是漂亮優(yōu)美。
。4)還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個別作業(yè)不能按時完成,經(jīng)常要老師和小組長催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔,粗心大意。
(5)其他方面:我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動,除了個別同學(xué),在別人都打掃衛(wèi)生時,他卻不愿意動手,只是站在一旁觀看,要不就去操場玩耍。部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。
。ㄈτ谝院蟮陌嗉壒芾硪约敖虒W(xué)工作,還有以下幾點要懇請家長朋友們支持與理解。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。
家長會方案范文4
一、活動目的:
教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的'關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、家長會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 范 峰
副組長: 王錦繡
成 員: 張寶 李永敬 張玉峰 賈新亮 所有班主任
三、活動時間及地點
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。
五、與會人員
學(xué)校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
。1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)
。2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績單。
。3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)
。4)班級工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會的人數(shù),每班參加會議的學(xué)生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%,達(dá)到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調(diào)度: 范 峰
2、安全保衛(wèi):石朝禮 馬烽(主要職責(zé)維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽 (主要職責(zé)是會前做好活動宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語)
4、攝影:石興中 (開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級分工。
范 峰:巡查,八(3)班;
王錦繡:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
張 寶:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
張玉鋒:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
賈新亮:八(2)。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)生講話。
5、家長發(fā)言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
家長會方案范文5
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的.教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地點:多媒體、各班教室
人員:全體教師、1-6年級家長、
三、活動準(zhǔn)備
1.印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間5月6日,落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2.開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3.各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正;會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4. 家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排,負(fù)責(zé)人褚維群,落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。
5.現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為劉xx,落實人陳xx、封xx。
6.5月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。
四、活動議程:
1.5月7日:全體教師會上布置家長會安排;
2.5月7日:印制家長問卷、通知單、活動表格;
3.5月8日:發(fā)放家長會通知單;各班通知學(xué)生不到校時間和要求;
4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料;各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備;
5.5月9日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;
6.5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
7.5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
家長會方案范文6
召開家長會是學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,也是實現(xiàn)家校教育合力的需要。為了使我們的`家長會開得富有特色、更有成效,對相關(guān)事宜通知如下。
一、家長會時間安排:20xx-11-22 上午9:00—11:30(暫定)
二、家長會召開年級:七、八、九年級同時進行
三、相關(guān)準(zhǔn)備工作:
(一)學(xué)工處:
制定學(xué)校家長會方案,提出整體要求;
安排學(xué)工助理校門口迎接、校內(nèi)服務(wù);
通過網(wǎng)站和微信平臺進行家長會前期宣傳。
(二)年級:
擬定具有年級特色的家長會主題并制定年級家長會活動方案;
負(fù)責(zé)年級家長會氛圍營造;
督促各班做好家長會課件,充分利用多媒體,讓教室亮起來;
做好會前、會中、會后的年級衛(wèi)生工作;
負(fù)責(zé)各班家長會材料的收取、匯總、評比;
做好家長會的組織、巡查、總結(jié);
安排年級學(xué)生會做好服務(wù)工作。
(三)校務(wù)辦:
校園氛圍營造(彩旗、學(xué)校簡介、成果展示、家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合方面的宣傳展示);
《致學(xué)生家長一封信》(第一部分:學(xué)校篇 );
家長會的宣傳報道;
安排校長助理進行輔助宣傳。
。ㄋ模┖笄诜⻊(wù)處:
車輛管理 ;
安排后勤助理在校門口服務(wù)。
附:班級家長會建議:
營造好班級家長會氛圍;
學(xué)生寫一封給家長的信;
學(xué)生的座位上放一張白紙及筆,供家長使用;
學(xué)生作業(yè)展示或其他成果展示;
利用多媒體豐富內(nèi)容;
班主任、教師、家長、學(xué)生共同參與;
形式多樣,突出班級特色,注重實效。
xx市贛榆實驗中學(xué)
20xx-11-12
家長會方案范文7
這學(xué)期,二年級還是由我和劉老師擔(dān)任,我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。
一、二年級的過渡性質(zhì)
小學(xué)二年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段,是學(xué)生進入小學(xué)中段的第一個學(xué)期,在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感,總之,二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。
二、我們在教學(xué)方面所采取的措施
再說我們的作業(yè)設(shè)計,我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外,還另外設(shè)計了隨課練習(xí),也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣,這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上,拓展課外的知識鏈接,使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、日常行為管理
(1)經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學(xué)生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。
(2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。
(3)還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當(dāng)然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。
四、學(xué)習(xí)方面(重點指出習(xí)慣方面)
平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:
(1)鼓勵學(xué)生獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。
(2)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。
。╝)根據(jù)學(xué)生好奇的特點,以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
。╞)根據(jù)學(xué)生喜新的特點,以變引趣。
。╟)用成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
。╠)為學(xué)生提供動手操作的機會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。3)聯(lián)系計算解題實踐,發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué),一般由已知到未知,這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的,讓學(xué)生獨立計算,主動探索,擴展已學(xué)知識,獲得新知識。提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有?
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。
五、重點交流。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的`。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過
2個小時,只要家長督促好學(xué)生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩。”)一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。
2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,當(dāng)他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。
能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。
家長會方案范文8
一、指導(dǎo)思想:
把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來,通過生動活潑的入學(xué)儀式,為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待,感受老師的愛護、信任,感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護,感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的`自豪,使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),爭當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強家校聯(lián)系,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動主題:
夢想從這里起航
三、活動時間:
9月13日
四、活動地點:
風(fēng)雨操場、各班
五、參加人員:
一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政
六、活動準(zhǔn)備:
七、活動過程:
。ㄒ唬┬律雽W(xué)儀式時間:13:00-13:30
1、走進“夢想之門”入場儀式
12:45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊準(zhǔn)備,13:00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進“夢想之門”。
一年級學(xué)生坐到指定地點,六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。
2、蔡XX校長講話
3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達(dá)心愿,訴說夢想(每班一名)
4、一年級新生宣誓(許XX同學(xué)領(lǐng),其他學(xué)生跟著說)
我是一名小學(xué)生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學(xué),我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。
5、學(xué)生有序回教室
(二)一年級家長會主要流程:
1、家長代表發(fā)言(從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長)13:40-13:50
2、聽梅XX校長匯報(13:50-14:10)。
3、家長進各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容:
。1)班主任發(fā)言。(主要內(nèi)容:學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等)
。2)任課教師發(fā)言。(針對學(xué)科特點講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等)
(3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機翻閱作業(yè))
家長會方案范文9
9月,在幼兒園滿目所見的都是飲泣抹淚的小人兒,場面用“慘烈”形容一點都不為過。我們成年人面對陌生的環(huán)境都會焦慮,更何況小小的孩子?其實,入園焦慮是孩子必經(jīng)階段,只要我們了解孩子心理發(fā)展需求,對癥下藥,就能縮短焦慮時間,讓孩子快速適應(yīng)幼兒園生活!
一、入園常見問題
1哭鬧
幼兒園門口,一場場離別大戰(zhàn),實在讓人心疼。心軟的父母一遍遍哄孩子,不肯離去,果斷型父母把孩子送到老師面前,顧不得告別就急匆匆開溜。這些行為只會加劇孩子的不安,讓他更加沒有安全感。長此以往,孩子會把哭作為挽留父母的法寶。
溫馨提醒:
父母要相信老師會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力,使之融入到集體生活中。離開時,父母一定要記得告別,如“媽媽下班后就來接你”。讓孩子知道自己沒有被拋棄,放學(xué)時,媽媽就會來接我。另外,父母要把孩子的生活習(xí)慣告訴老師,方便老師了解孩子,照顧孩子。
2不肯去幼兒園
孩子入園一周后,新鮮勁逐漸被各種各樣的常規(guī)所代替。從自由散漫、隨心所欲到處處“受制”,環(huán)境的改變會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理,不愿去幼兒園。
溫馨提醒:
此時,父母要密切注意孩子身體、情緒的變化,堅持送孩子入園,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。其次多給孩子講講幼兒園的好處,“上幼兒園可以認(rèn)識很多新朋友!薄吧嫌變簣@就像媽媽每天要上班一樣,是一項任務(wù),完成任務(wù)可以得到獎勵!鼻屑捎谩霸俨宦犜捑桶涯闼陀變簣@”恐嚇孩子,這樣的灰色語言只會讓孩子認(rèn)為幼兒園是個很可怕的地方,更加不愿意去幼兒園。
3驚醒
有的孩子上幼兒園后半夜常常驚醒,很多家長猜測是不是在幼兒園受欺負(fù)了?遇到什么事了?去醫(yī)院也檢查不出所以然。究其原因,主要是孩子初到新環(huán)境,身體、心理不適應(yīng)造成的。
溫馨提醒:
父母要給孩子心理安慰,多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)幼兒園好玩的事情,讓孩子慢慢親近老師,對老師產(chǎn)生依賴感。隨著對新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會慢慢消失。
4生病
孩子上幼兒園就生病已成為一種“魔咒”,所以很多老人對送孩子入園甚是抵觸。
溫馨提醒:
孩子生病主要是由免疫力下降引起的,屬于正,F(xiàn)象。在適應(yīng)環(huán)境的過程中,孩子免疫力會逐漸增強,生病的次數(shù)也會慢慢減少。只要家園共同配合,孩子一定會度過入園焦慮期。
5尿褲子
孩子剛?cè)雸@,有時會因為尿太急,告訴老師時已尿了一半;或是玩的太盡興,忘了去廁所小便;再者有的`孩子還沒有適應(yīng)不知道告訴老師;也有的是哭著哭著就尿了。
溫馨提醒:
小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。除了老師的細(xì)心觀察外,父母要對孩子進行語言方面的訓(xùn)練,教孩子學(xué)會說“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告訴孩子如果老師工作忙,沒聽見,要拉著老師的衣角,引起他的注意;如果孩子在家也總是尿濕褲子的話,父母要提前告訴老師,而且要準(zhǔn)備一套干凈衣褲給孩子備用。
二、入園六大禁忌
家庭教育與學(xué)校教育同等重要,為讓孩子順利適應(yīng)新環(huán)境,父母千萬不要觸犯入園六大禁忌。
1忌中途探望
有的父母對孩子實在不放心,一步三回頭離開后又中途返回,悄悄從門、窗后面偷偷探望孩子。這樣做是大忌,孩子發(fā)現(xiàn)后,會整天心神不寧,無法適應(yīng)新環(huán)境,也會影響其他孩子的情緒。父母不放心可以稍微早一點接孩子,也免得孩子在其他孩子陸續(xù)離開后產(chǎn)生孤獨感,但切忌偷偷探望。
2忌追問孩子
父母對孩子在園情況很是關(guān)心,常常追問孩子“幼兒園好嗎”“老師好嗎”“小朋友好嗎”等問題,一系列的追問容易給孩子造成心理負(fù)擔(dān)。父母應(yīng)盡量保持往日平靜的氛圍,不過多渲染對孩子入園問題的關(guān)注,以免造成孩子情緒緊張。
3忌零食補償
很多父母總是擔(dān)心孩子吃不飽,受委屈,回家后為孩子準(zhǔn)備各種零食任其挑選。這樣做只會讓孩子更加不好好吃飯,因為家里每天都有喜歡的零食在等著自己。時間長了,會影響孩子的健康。
4忌給孩子加餐
有父母認(rèn)為幼兒園飯菜營養(yǎng)不豐富,不能為孩子提供足夠的營養(yǎng),就為孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐。其實,幼兒園根據(jù)孩子生長需求專門設(shè)置了食譜,均衡膳食,營養(yǎng)豐富,足以保證孩子的生長需要。
另外,下午孩子在園里或多或少已經(jīng)吃過晚飯了,老師也會將孩子一天的飲食情況告訴父母。父母可根據(jù)孩子的飲食情況,為孩子準(zhǔn)備白開水和水果,切忌暴飲暴食。
5忌時送時停
孩子賴床、哭鬧不愿意去幼兒園,有些父母覺得一天不去沒事,常常“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。這種行為不利于孩子適應(yīng)新環(huán)境,只會延長分離焦慮。無特殊原因,父母應(yīng)堅持送孩子入園。
6忌偏聽偏信
剛?cè)雸@的孩子,常常將現(xiàn)實和想象混淆,也會將問題的結(jié)尾作為問題答案。如問“你今天尿褲子了嗎?”“你吃沒吃飽?”,孩子會說“尿褲子了”“沒吃飽”。這種回答,不知情的家長容易引起誤會。
入園初期,建議父母多與老師溝通,客觀的了解孩子在園情況,不要偏聽偏信,以免產(chǎn)生不必要的誤會。
孩子健康成長是父母最大的幸福,把孩子送往理想彼岸是老師最大的滿足,我們家園攜手,相信孩子一定很快適應(yīng)幼兒園新生活!
家長會方案范文10
活動主題:了解理解見解
活動目的:
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法;顒有问剑鹤
活動時間:
11月14日上午9:00;顒訄鏊撼跞(10)教室
活動準(zhǔn)備:
1、設(shè)計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);節(jié)目展演(全體學(xué)生獻給家長的.首歌“懂你”);班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;學(xué)生代表講話
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);班級節(jié)目展演(學(xué)生);
班主任寄語;
會后:
教師和個別家長繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進行)。
家長會方案范文11
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間:
_年_月_日
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長:
各班主任在以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。 四、開會準(zhǔn)備:
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的.閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會
發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
家長會方案范文12
一、學(xué)校方面
每位家長都已經(jīng)看到,我們學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)正在有序、順利地進展著,相信下學(xué)期,我們孩子一定有一個適合學(xué)習(xí)、適合成長的校舍了。盡管我們在簡易棚教室里上課,但是比起以前的校舍,環(huán)境好了許多。學(xué)生能在這樣寬敞、嶄新、清潔的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),不僅清爽了許多,而且能夠有更好的精神上課。
本學(xué)期,學(xué)校為了更好地管理學(xué)生,規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范,也樹立我們老竹小學(xué)的精神面貌,特要求每位學(xué)生需制訂2套校服。一套是秋裝(80元),一套是冬裝。校服,不僅讓學(xué)生更加活潑、精神,而且也是我們老竹小學(xué)的形象標(biāo)志,也是家長看到自己的孩子穿著校服去上課的精神抖擻樣,心理也特別欣慰吧。校服費用大概需要在240左右。
二、班級方面
這學(xué)期,其他班級的老師調(diào)動很大,二年級還是由我和吳老師擔(dān)任,我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法,我們每位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。
1、二年級的過渡性質(zhì)
小學(xué)二年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段,是學(xué)生進入小學(xué)中段的第一個學(xué)期,在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感,總之,二年級是小學(xué)至關(guān)重要的`一個階段。今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。
2、我們在教學(xué)方面所采取的措施
再說我們的作業(yè)設(shè)計,我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外,還另外設(shè)計了隨課練習(xí),也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣,這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上,拓展課外的知識鏈接,使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、日常行為管理
。1)經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學(xué)生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。
。2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。
。3)請家長注意了,周一至周五的早上7:40-8:00,和中午的12:40-13:00這兩個時間段是重要的自修學(xué)習(xí)時間,所以請家長在照顧好孩子吃好吃飽的狀態(tài)在,在這兩個時間必須已經(jīng)到校了。因為我們老師有時借機這個時間來輔導(dǎo)同學(xué),如果你的孩子來遲了,那不是就錯過了嗎?
(4)還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當(dāng)然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。
5、學(xué)習(xí)方面(重點指出習(xí)慣方面)
平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:
(1)鼓勵學(xué)生獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。
。2)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。
(a)根據(jù)學(xué)生好奇的特點,以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
(b)根據(jù)學(xué)生喜新的特點,以變引趣。
(c)用成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(d)為學(xué)生提供動手操作的機會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)聯(lián)系計算解題實踐,發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué),一般由已知到未知,這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的,讓學(xué)生獨立計算,主動探索,擴展已學(xué)知識,獲得新知識。提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。
三、重點交流。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。
由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學(xué)生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩!保┮贿呁嬉贿呑鲎鳂I(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。
2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,當(dāng)他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。
3、單元測試交流
開學(xué)至今將近一個月,語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科都開展了第一單元測試,家長可以看看自己孩子的收獲。只要孩子認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真對待老師布置的任務(wù),好成績肯定會來“光顧”的。而平時懶惰的孩子,好成績也只會遠(yuǎn)離。
雖然有時成績不代表一切,但它能反映出學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度。希望家長對這次成績給予較好的評價:有進步的應(yīng)當(dāng)勉勵,不驕不躁;退步的,應(yīng)該多多鼓勵,讓他們不灰心,在今后一次次的考驗中取得佳績。
能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。
家長會方案范文13
萬名父母進家長學(xué)校,家庭教育提升行動。以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題
萬名父母進家長學(xué)校——家庭教育提升行動
1、教育當(dāng)讓每個孩子出彩;
2、親子活動餃子Party暨家校交流會。
二、活動時間:
時間:20xx年12月12日(本周五)中午12:30
(注:本周五下午學(xué)生不上課,家長會結(jié)束后由家長接回家)
地點:學(xué)校操場、各班教室
三、活動地點:
學(xué)校操場、各班教室、食堂
四、活動形式:
1、校長作勵志教育演講,地點在操場;
2、家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(學(xué)生節(jié)目表演);
3、親子活動餃子Party(操場、食堂)
五、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┩ㄖ议L
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加。
2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
。ǘ╅_會準(zhǔn)備
1、各班主任定好家長會主題、準(zhǔn)備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2、開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語。
六、開家長會的.要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
7、 各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party,班主任老師在活動期間和家長個別交流
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
七、各班班主任做好家長會總結(jié)工作
家長會方案范文14
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式,加強學(xué)校與家長的溝通,使家長進一步了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方式,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。將召開期中家長會,宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念,并成立各班的家長委員會。為了此次家長會能夠順利達(dá)成預(yù)期目標(biāo),相關(guān)工作特作如下安排:
二、會議時間
年級 時間 地點 負(fù)責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人
二、三年級 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任
四.五.六年級 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任
三、通知家長
各班班主任要在開會前一天以短信或口頭的形式通知家長開會時間、地點及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,語數(shù)外科四科老師重點做好開會準(zhǔn)備。
五、開家長會的要求
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任老師認(rèn)真總結(jié)前段時間的`各項工作開展情況,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況、常規(guī)管理狀況和本次期中考試情況進行匯報。展示班級組織的一些活動,表揚進步的孩子,重點講講對學(xué)生的行為規(guī)范教育,指導(dǎo)家長在家里如何做好學(xué)校教育的配合工作。
3、不準(zhǔn)家長帶學(xué)生到學(xué)校來開家長會。
六、對老師的要求
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。有自己的講稿,班主任通過黑板、大屏幕寫好歡迎標(biāo)語。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,盡量利用PPT的形式,內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的話,讓家長對教育孩子有信心,嚴(yán)禁言辭過激行為。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班主任做好班級布置和教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清掃工作。教室布置要給人以溫馨和諧的美感。
七、家長會程序
1、登記信息:家長會開始前,班主任老師組織家長簽到登記。
2、交流互動:由班主任及學(xué)科老師與家長交流互動,如年級工作重點、班級情況介紹、文化建設(shè)、書香班級管理,以及本班學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況,家庭教育、家校聯(lián)系等等。
3、指出下一階段的班級工作及學(xué)習(xí)重點,讓家長明確工作內(nèi)容以謀求合作。
4、介紹家長會機構(gòu)、遴選程序、家長委員會的職責(zé)。
5、選舉產(chǎn)生各班家長委員會(或簡單的推薦3—5名人先),新任家長委員會代表講話。填寫家長委員會成員表格(上交大隊部一份)。
6、召開第一次家長委員會議,商討班組的事宜。
八、上交材料
家長簽到表、學(xué)科教師、班主任發(fā)言稿上交方展捷老師處。
家長會方案范文15
一、 活動目的
通過活動,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、 活動主題
加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
三、時間程序:周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學(xué)生家長進班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長參觀班成果展示
以及觀看學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況資料
2、8:50——9:20收聽校長講話
3、9:20——9:50聽家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加
5、10:30——10:40家長完成問卷
6、10:40——11:30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)
人員分工
周 暢 負(fù)責(zé)活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績
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