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方案

防溺水安全方案

時間:2023-04-17 09:25:43 方案 我要投稿

防溺水安全方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的防溺水安全方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全方案

防溺水安全方案1

  為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

  一、預防工作(強化管理開展教育)

  1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。

  組長:__

  副組長:__

  成員:__各班班主任

  2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。

  3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

  4、通過家長會以及發放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的.意識和能力,增強家長監護人的責任意識。

  5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發生。

  二、應急行動

  一旦發生溺水事故立即啟動應急預案,按照統一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

  1、最早發現溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。

  2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發出救援指令,并親自趕往事故現場。

  3、根據事故狀態和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。

  4、做好對危急事件現場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發生,應對事故現場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

  5、積極配合醫務人員做好做救護工作。

  6、當事故控制后,要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。

防溺水安全方案2

  一、指導思想:

  認真貫徹落實安海鎮教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長。

  二、活動目標:

  建立防溺水安全工作領導小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,通過開展幼兒防溺水安全工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,強化家長對幼兒在外安全監管意識,有效遏制幼兒溺水事故的.發生。

  三、安全領導小組:

  組長:黃婉蓉

  副組長:蔡特望 王阿查

  組員:全體教職工

  四、活動安排與措施:

  1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。

  2、強調“五不”規定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結伴游泳,不在無監護人看管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  3、通過致學生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進行進行防溺水宣傳工作。

  4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進行討論游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的發生,從而增長安全知識。

  5、組織一次安全隱患排查工作,并引導家長進行居住地方防溺水隱患排查工作。

  6、充分利用宣傳標語、宣傳專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區進行防溺水安全宣傳教育工作。

  7、加強對外來務工人幼兒家長溝通,督促監護人履行好監護責任。

  五、活動要求:

  1.各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。

  2、安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

  3、活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

防溺水安全方案3

  一、工作目標

  通過開展防溺水等安全教育工作,進一步強化學校安全管理和教育工作,提高學生自我保護和自救能力,做到預防溺水教育全覆蓋,安全警示標識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生,維護校園和諧穩定。

  二、組織機構

  成立防溺水工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作步驟

  (一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)

  1、學校召開防溺水專題會議,組織全體教師學習《西安市長安區教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。

  2、學校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進行防溺水工作安排。

  (二)專項行動階段(5月1日——10月10日)

  1、舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

  2、通過板報、LED、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。

  3、舉行“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。

  4、召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯動,杜絕學生溺水事件的發生。同時,與家長簽訂防溺水責任書。

  5、公示學校作息時間,讓家長明確學校正常上放學時間,加強學生課外監管。

  6、開展好“五一”放假安全教育日工作,重點是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育,要求學生注意個人安全,度過一個愉快的假期,制作美篇,下發至家長群。

  7、印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區教育局《致全區中小學生家長的一封信》做好發放,并及時回收回執學校存檔。

  8、參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。

  9、在溺水事故高發時段,利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。

  0、利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。

  1、每班換寫防溺水主題板報,編寫防溺水手抄報。

  2、學生撰寫防溺水安全保證書。

  3、利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。

  4、特別關注留守兒童、單親家庭子女的'安全教育和監管工作。通過建立家校聯系冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式,督促學生家長切實加強對學生的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。

  5、必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生,將依法依紀嚴肅問責。

  (三)總結提升階段(10月11日——10月15日)

  學校對開展預防學生溺水工作進行總結,對好的做法繼續延續,對存在的問題研究解決措施,為下一年預防溺水工作提供借鑒。

  四、安全教育活動重點及要求

  突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。

  一是不私自下水游泳;

  二是不擅自與他人結伴游泳;

  三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

  四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

  五是不到不熟悉的水域游泳;

  六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。

  五、活動要求:

  (一)強化意識,各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作,進一步強化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實到每個班級,每個師生。

  (二)落實責任,校(園)長要時刻繃緊安全這根弦,切實負責,決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預防溺水各項措施落到實處,真正做到守土有責,守土負責、守土盡責。

  (三)嚴格問責。

  安全工作是學校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進行預防溺水安全教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生。

防溺水安全方案4

  一、活動背景

  為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內水庫、池塘、河流較多,對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內容:防溺水安全演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年5月8日

  三、組織領導及職責:

  總指揮:

  現場指揮:負責相關的游泳知識安全教育。

  負責溺水情況發生時如何逃生和自救。

  負責學生的聚集和演練現場清點人數。

  四、工作小組:

  1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。

  2、現場維持小組:

  職責:負責現場維持和安全工作。

  3、照相:

  職責:負責指揮、照相

  4、安全救護小組:

  職責;負責現場的安全和救助。

  5、警報發布:

  五、演練的組織實施:

  (一)演練前游泳知識教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生,對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  A若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  B溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  C若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,

  要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的'下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16,20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60,80次)進行,直到心跳恢復為止。

防溺水安全方案5

  夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據省、市、縣有關會議精神,現就進一步加強我校防溺水安全工作制定本工作方案:

  一、高度重視,進一步增強做好暑期防溺水工作的責任感和使命感。

  人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發生。

  二、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

  要立即行動,期末繼續落實“八個一”活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在廣播上播放一條安全提示,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育中小學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。要向學生家長發放《致學生家長一封信》,并取回由學生家長簽名的回執,學校存檔。

  三、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

  對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。

  四、各方聯動,進一步做好中小學生溺水防范工作。

  暑假期間是中小學生溺水事故高發期,且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此學校要加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段,切實擔負起監護人責任,對孩子進行教育與監管,嚴防學生溺水事故發生。

  五、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。

  各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。學校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究相關責任人的`責任。

  六、快速反應,進一步落實信息報告制度。

  發生學生溺水事故,各班主任立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告學校、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。

  七、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

  各班要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責

  任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。

  舞鋼市尹集中學

  二○XX年六月十五日

防溺水安全方案6

  根據縣教育局、中心校安全工作要求和部署,為防止學生溺水、或萬一學生溺水,做到盡量避免人員傷亡和減少財產損失,保障全校學生人身安全和財產安全,結合本校實際,特制定本預案。

  一、成立突發溺水事件應急處理領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:本校各班級的班主任

  二、處理防溺水事故發生的辦法:

  1、各班班主任每周進行一次安全教育。其中必須包括防溺水的內容。(不到江河、水庫游泳等內容)。班主任有記錄。

  2、發生溺水事件,第一發現的`人應立即采取以下措施:

  ①搶救溺水者,爭取時間,避免傷亡。

  ②迅速撥打120就近進行急救。

  ③迅速報告校長及領導小組成員配合搶救,把損失降到最低程度。

  三、校長和領導小組成員迅速到達現場后立即搶救溺水者或配合醫生進行搶救。以領導小組排名為序,當前者不在崗位或公務外出時,后者自動負責起第一責任人的責任。

  四、一旦發生學生溺水事件,到場的所有人員在盡力搶救溺水者的同時,另分工如下,副校長負責聯系就近醫院,爭取最短時間搶救,避免溺水者傷亡。負責穩定家長情緒;校長與班主任負責調查事件起因、經過;科任老師負責疏散閑雜人員,保護現場;校長同時負責報告上級教育部門;負責做好記錄。

  五、在溺水事件發生后,第一個發現者為預案的首位責任人,首位責任人應以學生的生命安全為重,盡一切力量營救或搶救溺水者,要充分利用身邊的營救工具、通訊工具等盡快做好營救、搶救和報告工作。如遇視而不見、拖延時間、知情不報等一律視為失職,學校將視失職情節追究責任,根據后果不同程度,給予各種級別的處分。

  六、首位負責人在搶救工作完畢后應如實將事件的經過向領導小組匯報,領導小組成員做好記錄,以便備用。

防溺水安全方案7

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

  二、授新課

  1.游泳中要注意的安全問題:

  組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,根據前三年的平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

  學生討論:在游泳時要注意那些問題?

  學生分組討論以后,教師進行總結。

  游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的.成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

  2.在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師做總結。

  溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學生如何預防溺水

  1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

  4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

  1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

  3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

  五、關于交通安全

  1.學生討論:交通安全應該注意什么?

  2.教師小結;

  3.教師重點強調:學校與鎮政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖,重點強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

  六、課堂總結

  1.同學們小結;

  通過學習教育,你懂得了什么?

  2.教師小結;

  同學們人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

防溺水安全方案8

  活動目標:

  1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導入活動

  教師:學生們,現在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

  二、學習防溺水知識。

  教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的'知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。

  出示圖片一:幾個學生一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

  出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

  三、教師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

防溺水安全方案9

  為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保師生的生命和財產安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校(園)實際制定本預案。

  一、組織機構

  1、應急領導小組

  職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

  2、應急工作小組

  (1)宣傳教育組

  職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

  (2)現場救護組

  職責:依據現場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。

  (3)事故調查組

  職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。

  (4)善后處置組

  職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預防措施

  1、加大宣傳教育力度

  (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

  (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

  (3)向家長發放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校(園)期間的安全。

  (2)學校應積極聯系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

  (3)校(園)周邊水域事故多發地點,校(園)安排專人不定期的'進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校(園)應急領導小組,協調有關部門予以處理。

  (4)如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。

  (5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應急處置措施

  1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

  2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度送醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

  3、一旦出現溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區教育局應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。

  4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,協調處理各種善后事宜。

  5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

  四、注意事項

  1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

  2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

防溺水安全方案10

  為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

  一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。

  二、4月17日,在陳副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

  三、4月18日下午,在陳副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

  通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。

  6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的.女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  讓我們來看看有關溺水的圖片。

  老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

  2、因此,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

  ①未經家長老師同意不去;

  ②沒有會游泳的成年人陪同不去;

  ③深水的地方不去;

  ④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  3、發生溺水事件的客觀原因是什么?

  ①不小心落入水中。

  ②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

  ③準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

  ④突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

  ⑤游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

  4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

防溺水安全方案11

  一、目的

  學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

  二、活動時間

  20xx年4月12日x18日

  三、活動形式:

  開卷考試

  四、活動過程:

  1、安全處印發試卷。

  2、班主任分發試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

  3、班主任根據學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

  4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

  附:《防溺水知識競賽》試題及答案

防溺水安全方案12

  城關鎮中心小學防溺水工作實施方案 (20xx 8 — 20xx 9學年度下學期)為了搞好防溺水安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。中心小學防溺水工作方案如下:

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校馮亞娟校長負責,制定安全工作計劃,采取有效的安全措施并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。開學初,學校與各教師和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、教育教學安全。夏季來臨,增強學生安全意識,充分利用學校宣傳陣地和設備,有針對性地對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、防溺水安全第一課教育;堅持上好每周三的`安全教育課。第一周各班與學生、家長簽定《安全責任書》。班級要堅持每周五下午舉行學生防溺水離校安全宣誓、簽名活動,并把班級照片發在學校微信群里。

  4、繼續深入開展落實教育系統安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。

  5、學校開展各式各樣的安全活動,利用LED顯示屏滾動播放防溺水安全教育相關宣傳語,開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動。

  6、暑假前,學校在馮校長的統一安排部署下,召開暑期安全工作會和防溺水專題班會,并在學生離校前,印發《致家長的一封信》《告家長書》,強調暑期安全。假期中,學校和班主任每周利用校訊通向家長發送防溺水等安全教育信息,要求家長共同學習并完成安全教育平臺作業。讓學生和家長安全警鐘常鳴,確保每個孩子的安全。

  7、召開全體家長會,對家長會進行周密的布署,班主任認真組織本班家長會,進行防溺水安全教育,通過建立微信群,對下一步的安全教育搭建了平臺。巡查小組反饋情況匯總后,及時通報給各班班主任,要求班主任通過校訊通、微信群、安全教育平臺,每天提醒家長和學生,加強安全防范意識。近處,每周走訪家長,了解孩子假期狀況,發現問題,及時解決。

  8、成立了暑期防溺水安全工作巡查小組,馮亞娟校長為組長,安全主管副校長白留欣為副組長,副校長付國偉、朱琴、楊海霞為東街村溺水危險地段巡查小組,副校長白留欣、王書濤,教導處主任顧慧霞為西街、南街村危險地段巡查小組,進行溺水危險地帶排查。

防溺水安全方案13

  一、指導思想

  目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

  二、活動主題:

  “珍愛生命、預防溺水”

  三、活動時間

  20xx年6月——20xx年8月

  四、活動對象

  全校師生

  五、活動內容:

  (一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

  1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外LED電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的`事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

  3、暑假前,學校印發《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

  時間:20xx年6月—8月

  (二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動

  時間:20xx年7月2日(初定)

  (三)13年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

  時間:20xx年7月——8月

防溺水安全方案14

  根據XX市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監護人)監管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩定的學校環境,我校在本周開啟以“關愛學生,心系安全”為主題的'系列教育活動。

  (1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。

  (2)一期主題宣傳。活動期間,學校開展3-5年級手抄報評選制作專刊展板,充分利用校園LED電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。

  (3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。

  (4)一場總結反思。活動結束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。

  (5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節主題班會。

  (6)一次家校聯系。分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯系。

  (7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的排查活動,如有發現安全隱患,及時上報街道辦事處。

  (8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

防溺水安全方案15

  教學目標:

  1、 學習有關防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2、 幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣,提高辨別是非能力。

  3、 增加自救常識,學會自救方法。感悟生命的珍貴。

  教學過程:

  一、 導入

  人,應該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行

  二、 活動過程

  (一) 交通安全

  1.學生討論:交通安全應該注意什么?

  2.教師小結:強調防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

  3、課堂總結

  同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么? 同學們人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

  (二)防溺水

  1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

  4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  三、教育學生遇到他人溺水時如何施救

  1.大聲呼救。向附近的`成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

  3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

  四、小結:

  游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記住:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!

  請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。

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