冬季活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的冬季活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季活動方案1
一、冬令營介紹
20xx年新東方徐州學校少兒《酷學酷玩》夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營學習交流活動,使學生更深刻的懂得團隊合作的意義,增強孩子之間的健康溝通和交流,在游玩和素質訓練中學習了很多知識。為此,新東方徐州學校決定組辦20xx年少兒冬令營活動。
通過全封閉式的訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發了想象力與創造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發展。
二、冬令營意義
培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力;激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的.換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣;培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
三、冬令營宗旨
我運動我快樂我收獲我健康我學習我成長
三、冬令營主題健康運動陽光未來
活動原則:酷學酷玩、特色引領、多元選擇
四、冬令營活動基地
徐州織星莊園、茱萸養生谷、潘安湖濕地公園中國織星園:是牛郎、織女共同生活的家園,是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現牛郎、織女在家鄉及天宮情景。
織星園農莊始建于20xx年,占地面積2100畝,是規模大、科技會計師高、生態環境美、觀光休閑配套全的現代農業高科技生態觀光園。園內視野開闊,布局合理,果林木成行成列,大棚設施規模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農業觀光休閑園。這里空氣清閑,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季,百果飄香。
徐州茱萸養生谷位于賈汪區山水大道與茱萸寺交叉路口,茱萸養生谷占800余畝,坐落在風景秀麗的大洞山風景區內。養生谷遠觀積翠疊嶂,近覽潺潺山溪,百花爭艷。會所內極致風情,園區外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養基地揀雞蛋、超大汽車影院等等,讓您樂在其中、無比悠閑!這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子,您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌,您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。
五、承、主辦單位
主辦單位:徐州廣播電視臺
承辦單位:新東方徐州學校
六、參加對象和名額
2——6歲年級的小朋友
七、營員條件
1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質的
2、組織紀律性強,家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時間20xx年2月中下旬(具體時間待定)
活動天數:3天
九、收費698元/人
十、拓展培訓活動流程以及活動設計
(一)前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結束給參訓者刻盤留念。
3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統一著裝(突顯Sofu個性),運動鞋,防寒外套。
6、參訓者進行分組PK賽,每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓練實施方案
第一天
8:00—8:30集合,開營儀式
8:30—9:00
ICE—BREAK破冰計劃團隊組建
通過一系列的破冰熱身游戲,激發同學們的參與熱情
制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色
培訓情節講解安全講解
培訓要點:
打破人與人的隔閡、陌生感
激發學員熱情、興奮度
組建團隊、營造氣氛
9:00—10:00 自我介紹
每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30加餐(水果和點心)
10:30—11:00集體離地拍照
所有隊員站在一起,教練發口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現。
11:00—12:00禮儀文化:中華傳統禮儀
學習背景:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位。真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范,這是因為那些感性的,又有些程式化的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。
學習目的:中華傳統禮儀感恩詞
12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30想象力和創新能力的訓練
每組給10張紙牌,發揮大家的想象力和創新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00平衡力訓練
齊心協力一起沖到終點,各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路:先過4個水上漂浮板(每兩個漂浮板的距離是80厘米,漂浮板可以往前劃動),然后在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米,接著匍匐前進5米(距離地面有50—80厘米高低不致,用網繩搭成),最后再跑到終點,敲響鑼鼓結束,最先到達終點的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個人都要通過,大家要團結互助完成)
17:00—18:00袋鼠跳
團隊合作,所有隊員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一樣蹦跳到終點,跌倒了再爬起來,看哪個隊最快跳到終點,獲勝方得紅星一枚。(距離看園內場地的情況而定)
18:00—19:00晚飯、休息時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
19:00—20:30普通話訓練
由普通話老師先給大家講個有趣的故事,接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好,講故事講的精彩,并且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內容:才藝表演)。
20:30—21:00晚上加餐
每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。
21:00—21:30洗漱就寢。
第二天茱萸養生谷
6:00—6:30起床、洗漱
6:30—7:00集合、晨練(晨跑以及早操)
7:00—8:00早餐時間
8:00—9:00
9:00—10:00團結就是力量
每組隊員站在一個直徑50厘米的方形硬板上,大家可以抱著、擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開始計時,掉下隊員者取消比賽,站的時間最長,無隊員掉下來著獲勝,獲勝方得紅星一枚。
10:00—10:30加餐
10:30—12:00
我愛學英語由英語老師授課,教孩子們一些日常生活的簡單用語,教孩子們唱簡單的英語兒歌。
12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱英語兒歌)
14:30—16:00場地水上娛樂游戲
16:00———17:00偷天陷阱
三人合作,三個人中有兩個“盲人”(蒙住眼睛),另外一個人在一定距離內用語言指揮盲人,通過由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支持,在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務獲勝,獲勝隊得紅星一枚。
17:00—18:00有軌電車
每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0。2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進或后退,中途任何一人掉隊,腳踩地面,繩子落地,從起點重新出發。最先完成任務獲勝,獲勝隊得紅星一枚。
18:00—19:00晚飯、休息時間
19:00—20:30電影風暴5D電影
5D電影是在3D立體效果的基礎上增加動感座椅,環境特效,5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺,這幾方面達到最強大的逼真感,如同置身于影片中,通過環境模擬實現風,雨,電,煙,雪花,泡泡,火焰掃腿,捅背,震動,香煙等環境效果,順著影視內容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中,在“火焰”前有灼熱感,海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風、下雨、掃腿等全新的真切感覺。
20:30—21:00晚上加餐每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。
21:00—21:30洗漱就寢。
第三天潘安湖濕地公園
6:00—6:30起床、洗漱
6:30—7:00集合、晨練(晨跑以及早操)
7:00—8:00早餐時間
8:00—12:00濕地公園游覽
鄉村濕地,心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地,會看到林在水邊,水在林中,島水相連。或層層疊疊,荻花瑟瑟;或曲徑通幽,香荷田田;或水路漣漣,水禽咯咯;
12:00—14:30野炊、燒烤孩子在老師的帶領下進行美味的燒烤活動,自己動手,團隊協作,培養孩子的自主飲食活動能力,養成團隊合作的品性。
14:30—15:30生活指導員與教練一起排練回報文藝節目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔術等,能體現三天生活為題材的最好)
15:30—16:30繪畫展示
每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓練繪畫出交給家長
17:00—18:00評獎和頒獎典禮
孩子向家長匯演三天拓展訓練的成績
總結三天每組的表現,看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎勵
18:00家長帶孩子離校
記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長
十一、注意事項
1、訓練要求
受訓期間,嚴禁吸煙、飲酒;在無教師指導的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動;訓練期間營員不得外出,營員若外出,須遞交書面申請,經核準后方可離開。
2、惡劣天氣
除非遇到不可抗力的突發事件,將根據情況,適當調整課程內容和時間安排,日程以開班后實際課程順序為準。
3、生活指導員與教練
由心理學教師、保衛人員等負責訓練工作。
以上所有數據可以由樂園看場地的需要自行調節。
冬季活動方案2
一、主題
陽光體育與全民健身同行
二、指導思想
以深入貫徹落實中央7號文件、廣泛開展陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
三、參加對象
全國各級各類學校學生(小學為五、六年級學生)
四、活動時間
20xx年10月至20xx年4月,請各地根據氣候條件確定具體活動時間,實際冬季長跑活動時間不少于五個月(含寒假)。
五、活動內容
20xx年10月31日,在北京舉行第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各省、自治區、直轄市應在同期舉行起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位,通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄,學校各年級、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的.總里程。各校校長作為學校開展陽光體育冬季長跑活動的第一責任人,要根據各校實際情況制定陽光體育冬季長跑活動方案,千方百計為學生創造條件開展冬季長跑活動,保質保量地完成冬季長跑工作。上級主管部門應對各校冬季長跑活動開展情況進行監督和檢查,確保活動按要求實施。
六、評選與表彰
第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將設立“優秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級單位進行表彰。
省級單位優秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件并結合各地工作情況組織評選;地、縣級單位優秀組織獎,由各省、自治區、直轄市教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦,每省、自治區、直轄市推薦的名額為本地區地、縣總數的20%,各地于20xx年6月30日前將地、縣級優秀組織單位推薦名單和推薦意見,報全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室。
優秀組織單位評選條件為:
1、冬季長跑活動組織機構健全,實施方案完整,措施具體,對基層活動支持、指導有力。階段性檢查工作制度健全、有效,及時報送活動簡報和工作總結。
2、認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動,起跑儀式有特色,影響面廣,宣傳教育活動有創意,參與范圍廣。
3、教育、體育行政部門和共青團組織相互配合、協調,共同組織本地區冬季長跑活動,學校冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著。
4、本地區學校班級在陽光體育官方網站上注冊比例高,參加網上系列活動積極。
5、活動期間未發生任何安全事故。
各地教育、體育行政部門和共青團組織還應組織對冬季長跑活動開展好的各級單位、學校進行評選和表彰,各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。
七、宣傳報道
全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室將在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄,組織中央媒體及專家進行冬季長跑活動的實地考察采訪,同時在搜狐網設立陽光體育官方網站,宣傳、報道長跑活動情況,統計、發布各地區學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記等相關信息,各學校應積極進行網上注冊并參與網站交流。全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室還將推出冬季長跑系列活動,活動內容和參與辦法詳見網站發布信息。
八、組織協調機構
第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動由全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室具體組織協調,辦公室設在團中央所屬新時代青少年體質健康促進中心。
冬季活動方案3
一、指導思想
為推動中心黨建和精神文明建設工作,打造一支執行力強、技術過硬、綜合素質高的員工隊伍,豐富員工的業余文化生活。將分散、無序的個人徒步狀況,改變為有組織、有目的、有內容的`健康規范化的徒步行為。
二、活動宗旨
磨礪意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走
三、活動目的
1、熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境,為構建和諧社會發揮積極作用。
2、作為戶外運動的平時拉練,在徒步中欣賞近郊景色,促進員工的彼此了解,創造員工們熟悉交流機會,提高中心凝聚力。
四、活動組織
徒步協會主席:楊勇
徒步協會副主席:王清平
徒步協會負責人:曹勇、陳渝珠
五、活動時間
1、XX月中下旬,***春游徒步活動(地點待定)
2、X月中下旬,鐵門關徒步活動
3、X月中下旬,“賞胡楊XX”XX徒步活動
六、預計費用
1、春游徒步活動(野炊):3000元
2、鐵門關徒步活動(晚餐):XXX元
3、“賞胡楊XX”XX徒步活動(午餐):XX000元 全年3次徒步活動預計總費用:9000元
七、注意事項
1、活動期間一切行動聽指揮。
2、徒步活動期間隊伍按照旗手指引路線呈單行靠右行走,隨時注意避讓車輛。
3、應選擇長袖吸汗衣物,并帶防曬霜、護唇膏、太陽鏡、遮陽帽等物品,以抗拒紫外線,早晚溫差大,需自帶衣物,以防著涼。
4、徒步行走最好穿一雙輕便透氣性好的運動鞋。
5、要尊重當地民族的風俗習慣,忌談敏感性話題。
6、游玩過程中相互照應,以保證全體參加人員的人身及財物安全。
7、請自帶攝像器材,并注意安排。在沙漠上拍攝,不用時務必包好,以防沙粒進入損壞相機。
八、安全、環保溫馨提示
1、員工應注意個人安全,不允許自駕車。
2、燒烤簽子不用了及時收好,不亂丟,以免傷害身體。
3、遇事忍讓、遷就,不與人爭執,以保證自身安全。
4、愛護環境,嚴禁將垃圾遺留在活動現場。
5、請不要破壞沙漠中的各類植物,它們對于維護沙漠生態,有著不可輕視的作用。
6、進入的區域是沙漠生態旅游自然保護區,請您將用過的生活廢棄物分類裝好并置于景區垃圾分類箱內。
質量檢測中心徒步協會
二〇xx年XX月十七日
冬季活動方案4
冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了本次活動。本次活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把xx給xx吃。然后通過完成操作表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。
活動目標:
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
活動重點:
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
活動難點:
學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
活動準備:
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的'手指偶
活動過程:
一、點名法檢查助聽器的工作狀態。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
二、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
三、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
四、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃。)
五、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
六、老師總結,活動結束。
活動延伸:
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
活動反思:
語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發展他們的語言表達能力。
冬季活動方案5
活動目標:
1讓幼兒了解寒假中應注重的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2通過討論,教育幼兒愉快合理地過寒假。
3培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4培養幼兒反應的敏捷性和對動作的操縱能力。
5探究發明生活中的多樣性及特征。
活動打算:
安全圖片[寒假安全知識調查表]
活動過程:
一談話與討論
1小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才干不發生兇險?
幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生兇險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)
2豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的愛好。
(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們快樂嗎?(快樂)
(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒惟獨注重安全才干開心過年)
二和幼兒一起討論怎樣安全合理地過寒假,培養幼兒完整的.表達能力和想象判斷能力。
1教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說
(看圖片:放鞭炮生疏敲門在公路上玩耍溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發幼兒對家中兇險的重視,初步對家中的兇險進行了解:自己在家有生疏人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)
(2)討論外出時的安全
除了家中的兇險,我們身邊和生活中還有許多兇險存在著,你知道的兇險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到生疏人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)
三請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
四教師總結寒假里要注重的安全事項。
1過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2獨自不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。
3寒假里要注重保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4獨自在家時假如生疏人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺門窗或其他高處。
5假如和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7知道三個電話號碼:110 120 119。
8在家玩電腦看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
冬季活動方案6
活動目的:
回饋業主的厚愛,為業主打造一種專屬的健康生活方式
老帶新政策的開展
活動主題:
名仕·私屬·養生沙龍
活動舉行地點:
海信·賀府
活動時間:
20xx.12
活動邀請對象:
海信地產老業主及老業主同圈層的朋友、客戶
意向合作雜志的'高端客戶資源
邀約渠道:
邀請函+電話
活動主要內容:
邀請青島資深養生師開展冬季養生講座,并準備養生食材供來賓現場體驗。 活動流程:
一、客戶預約:
預約客戶時:記錄客戶姓名、電話、職務,以便后期確認是否參加活動。
二、賀府會館
現場動線指引,客戶來到時,指派專人停車,并引導來賓至賀府會館。
賀府會館配備精致冷餐、飲品。
現場播放高雅音樂。
養生專題:
來賓簽到時,由資深養生師分發贈送冬季養生健康飲品。
資深養生師以講座形式講解相關養生專題,期間穿插互動環節——包括現場
疑問解答,養生知識有獎問答(禮品為高檔養生飲品等)。
講座完畢,設置現場體驗,由養生師現場調配養生食材供在場嘉賓品嘗,并
為現場來賓量身定制養生食譜。
三、參觀樣板間
專人引領感興趣的來賓參觀樣板間
四、活動結束
專人引導客戶離場。
冬季活動方案7
一、活動宗旨
牢固掌握“健康第一”,“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備,意志堅強的一代新人為己任。確實增強學生體質,全面推進素質教育,促進學生全面發展。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行——我運動我健康我快樂
三、活動時間
XX年11月21日至XX年4月30日
人員組織:
領導小組
組長:谷國強
副組長:張敏茹、陳佩玲、郝艷紅
組員:張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任
五、參加人員與內容
全體教師、五、六年級學生,每天堅持長跑1000米。
六、實施內容:
1、20xx年11月21日學校利用升旗儀式舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。
2、每天長跑距離:五六年級環繞200米的.操場跑道跑5圈。一至四年級在籃球場地跑500米,在法定工作日每天以早上大課間活動時間為主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活動也可利用體育課和每天下午課外活動時間完成,節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑。
3、各年級由班主任和配班老師組織好。
4、身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑,跑步時一定要注意安全,避免發生意外事故,
六、活動要求
1、提高認識,精心組織。
2、高度重視和加強學生長跑安全保障。班主任帶領學生,搞好管理,作好記載。有病學生不參加長跑,適當安排。每次跑完行走一圈,作好放松適應工作。
3、堅持檢查督促,保障長跑質量。
4、各班作好活動總結。
冬季活動方案8
一、指導思想
以深入貫徹落實《中共中央國務院有關加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《中共xx省委xx省人民政府有關加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》精神為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,培養青少年學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
二、活動主題
陽光體育與全民健身同行
三、參加對象
全市各級各類學校學生(小學為五、六年級學生)
四、活動時間
x年x月至x年x月
五、活動內容
20xx年x月30日,教育部、國家體育總局、共青團中央在xx舉行第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,我省暨xx市也在同一天舉行起跑儀式。市教育局決定我市各級各類學校今年冬季長跑起跑儀式以校為單位,定于x月30日,請各校要利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數為:小學生x米,初級中學生x米,普通高中生、高校學生20xx米。全市中小學校在法定工作日每天以班級為單位,通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。各校校長作為學校開展陽光體育冬季長跑的`第一責任人,要根據學校實際情況制定陽光體育冬季長跑活動策劃方案,千方百計為學生創造條件開展冬季長跑活動,保質保量地完成冬季長跑工作。市教育局將組織有關人員應對各校冬季長跑活動開展情況進行監督和檢查,確保活動按要求實施。
六、評選與表彰
第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選優秀組織單位獎,對長跑活動開展好的省、市、市級單位進行表彰。我市也將對長跑活動開展好的學校進行表彰。
各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰。
優秀組織單位評選條件為:
1.冬季長跑活動組織機構健全,組織實施方案完整,措施具體,對學生活動支持、指導有力,階段性檢查工作制度健全、有效,及時報送活動簡報和工作總結;
2.認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動,起跑儀式有特色,影響面廣,宣傳教育活動有創意,參與范圍廣;
3.學校冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;
4.本學校在冬季長跑活動網站上注冊數量較多,積極參加網站的交流活動;
5.活動期間未發生任何安全事故。
七、宣傳報道
主辦單位在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄,設立活動專題網站,宣傳、報道長跑活動情況,統計、發布各學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等開展活動的相關信息。各學校應積極進行網上注冊并參加網站各種活動,活動內容和參與辦法詳見網站發布信息。我省活動內容和有關信息也將通過xx教育網欄目發布。
八、組織機構
市教育局成立第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動領導小組,其組成人員如下:
組長:xx
副組長:xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx,活動辦公室設在市教育局中教室。各校要相應成立冬季長跑活動組織領導機構。
冬季活動方案9
一、指導思想
認真貫徹“全國學校體育工作會議”精神,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質健康素質的意見》,積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央等倡導的關于開展“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的號召。配合全國億萬學生參加的“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動,組織開展好我校體育與奧運同行的長跑活動,提高學生身體素質,促進我校全面工作更上一個新臺階。
二、組織機構
組建“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各年級主任、組長、全體班主任、全體體育老師。
三、實施方法
1、通過學校宣傳辦,要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。并通過我校地理學科組的全體教師能夠熱情的向全體學生介紹北京奧運會7個舉辦城市的人文、地理、工農業發展等知識。
2、按照吳忠市教育局學校工作科的布局,根據學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》高中男生3000米、女生1000米標準,在校園內集中跑完當天預定的里程,并作為本學期末體育測試成績進行考核。
3、學校的`大課間活動時間將全部用在“陽光體育與奧運同行”的長跑活動中,并以各班為單位,利用體育課及課余時間努力完成班級規定的里程。
4、各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的線路示意圖,制定出自己的長跑計劃,在象征性的里程中努力跑完自己的接力路程,并結合地理課程了解更多的知識。
四、活動安排
1、冬季長跑活動從12月3日開始到2008年3月23日結束,并將長跑路線設定為象征路線,線路為北京——沈陽——秦皇島——天津——青島——上海——香港——北京,全程5400公里。
2、各年級各班將學生分為4個小組,按照奧運7個城市的總路線劃分接力區,并累計每個小組每人每天跑的里程,做好記錄登記工作,在3月23日前完成5400公里的總里程。
3、組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的冬季長跑活動。
4、積極開展好我校冬季長跑比賽活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身到“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。
五、保障措施
1、加強領導,定期檢查。學校要求各科室、各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”長跑活動高度重視,要有專門的人來負責檢查,班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。
2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。年級組評比結果納入年級組長考評。
4、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。
冬季活動方案10
(一)指導思想:
貫徹落實區教育局《關于開展中小學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質,進一步掀起陽光體育活動的新高潮。
(二)活動主題:
熱愛祖國從體育鍛煉開始。
(三)活動時間:
下周一啟動儀式(1.14),周二正式開始(1.15——)
(四)組織機構:
組長:
副組長:
組員:正副班主任老師 體育組老師
(五)活動安排:
1、宣傳口號:熱愛祖國,重要的`是每個人的全面成長,體育鍛煉是全面成長的關鍵一步。
2、因場地限制,長跑分兩批進行。
第一批:8:50---9:10 年級:二年級、四年級、六年級
場地安排:
201、202沿排球場逆時針方向跑進(排球場8圈);203、204、205沿籃球場逆時針方向跑進(籃球場7圈)。
四年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進;六年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進。(田徑場4圈)
第二批:9:10---9:30 年級:一年級、三年級、五年級
101、102、103沿排球場逆時針方向跑進(排球場8圈);104、105、106沿籃球場逆時針方向跑進(籃球場7圈)。
三年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進;五年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進。(田徑場4圈)
3、跑完長跑或還沒輪到長跑的班級,請班主任自主安排學生室內活動。
(六)教師職責
1、正、副班主任隨班級跑步。(正班主任在前,副班主任在后維護班級跑步紀律)
2、班主任老師嚴格遵照規定時間帶著班級安全上下樓梯。
(七)注意事項:
1、班主任老師做好班級學生的思想工作,宣傳冬季長跑對提高體質和健康水平的有效性。
2、身體狀況欠佳的學生或醫生明確建議不能參加劇烈運動的學生不參加,體質弱的學生適當降低要求。
3、要求學生傳便于運動的服裝和鞋子。
4、不能參加長跑活動的學生隨班級觀摩、休息。
冬季活動方案11
目標:
1、通過游戲,引導幼兒練習在一定范圍內四散跑。
2、培養幼兒勇敢不怕冷的精神。
準備:
繩子若干
過程:
1、開始部分
兔寶寶,太陽公公出來了,我們出去做操吧。
在《健康歌》的伴奏下,做熱身運動。
2、基本部分
(1)冬天到了,天氣真冷呀,兔寶寶,你們冷嗎?
不過,媽媽有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一點也不冷了。
你們想不想有一件不怕冷的大衣?
你只要照媽媽說的話去做,你就會有一件不怕冷的大衣的。
(2)看,這里有一個大大的方形,我們一起在方形里跑步吧。
你們會跑步嗎?跑給媽媽看看。
對了,跑步的時候兩只小手擺起來,這樣真神氣。
今天的跑步有兩條規則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。
等聽到媽媽一吹哨子,你們才停下來,記住了嗎?
在音樂的'伴奏下,跑兩——三分鐘。
(對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵)
(3)你們還想跑嗎?
(把場地分成兩份)
這一次,我們就在這塊場地里跑,還是這兩個規則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。
在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。
我有點熱了,我要脫一件衣服了。
為什么熱了馬上要脫衣服?
(4)你們還想跑嗎?
(把場地分成四份)
這一次,我們在這一塊場地里跑,還是這兩個規則,記住了嗎?
在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。
注意不斷地鼓勵幼兒,如:你真了不起!你真棒!
三、結束部分
現在你們還覺得冷嗎?
你們現在已經有了這件不怕冷的大衣了。
想一想,我們剛才做了什么事,才得到這件不怕冷的大衣的?
延伸活動:
1、現在還熱嗎?應該怎么辦?
2、欣賞故事《不怕冷的大衣》
冬季活動方案12
一、指導思想
冬季是開展群眾性體育運動,鍛煉身體的大好季節。開展冬季長跑鍛煉既能增強學生的體質,又能磨煉學生的意志,增強抗寒能力,是提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平最行之有效的手段。它對提高學生的綜合素質也是具有十分重要的意義。為此,我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。特制訂如下活動方案:
二、活動主題
陽光體育與祖國同行,青春活力與我同在
三、參加對象
1.一直六年級學生。
2.每班男,女各5名共10名學生參加。
3.患有重大疾病或感冒的學生不參加。
四、活動時間及流程
1、)20xx年12月12日下午(北京時間:16:00)
2、)全體學生在前操場國旗下集合舉行xx小學陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
3、)起跑儀式由xx小學黨支部副書記、校長郭海偉主持并進行運動員講話。
4、)學生代表講話(六年級學生)
營造宣傳氛圍:
學校將在大門口醒目位置張貼宣傳橫幅“xx小學第6屆陽光體育冬季長跑比賽”
(維漢2種字體)
xx小學舉行冬季長跑比賽,起點為xx小學大門前,中轉站在xx北地村原趕集市場路口,終點往返路程為2公里。參賽隊員為1---6年級為單位,分男子一二年級、男子三四年級、男子五六年級;女子一二年級、女子三四年級、女子五六年級六組分別進行長跑比賽。
五、活動內容
1、成立xx小學陽光體育冬季長跑比賽領導小組。
組 長:郭海偉
副組長:趙翠霞 阿不力克木
組 員:郭愛蓮 張月歌 克里木江 王莉 莊燕
2、具體實施小組
組員:體育教師、各班班主任及任課教師
3、活動聯系人:趙慶霏
六、活動具體分工與要求
校長負責、監督全盤活動;體育組制定活動計劃,記錄學生活動情況,監督活動具體實施情況;少先隊配合監督檢查,落實活動期間至少出板報宣傳一次,教務處負責協調工作與監督工作;各班主任、科任教師,帶領、管理本班學生,積極參與活動。
七:工作人員安排
裁判人員:
發令員:巴特 記錄員:買買提力 大木葉沙爾 特拉克孜 郭愛蓮
領跑員:趙慶霏
中點聯絡員: 烏拉音江 趙翠霞 吐爾洪 范光明
終點聯絡員: 郭海偉 尼亞斯汗 克里木江 阿不力克木 莊燕
路程監護組: 古麗孜亞 熱比古麗 如仙古麗吐 翟天云
后勤保障: 張宏偉 尚松林 衛生保障:王莉
照相: 張月歌 音響:買買提力
橫幅: 王雪 小依米努爾
安全: 學校保安及大隊xx警(阿不力克木負責協調)
八、評選與表彰
xx小學陽光冬季長跑活動設團體獎和個人獎。
團體獎:第一名2個 第二名2個 鼓勵獎2個(設三四年級組、五六年級組)
個人獎:男子組女子組分別取前五名,每個組獎勵前十名。即前五名20個。鼓勵獎40個。(分別設三四年級組、五六年級組)
對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級和學生進行表彰,對學生的表彰應記如小學生素質報告冊或檔案中。
九:計分方法
1、個人得分:男女分別以第一名5分、第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分依此類推。
2、起點出發的參賽人數,不得少于報名人數。
3、公平競爭,凡出現弄虛作假,冒名頂替,抄近道者江報活動組委會,并扣除該班級及個人的名次得分。
4、團體成績:以本班男子、女子所有隊員的得分相加為最后成績。
十:個班號碼薄分配:
漢三年級(男、女)001---010 雙三年級(男、女)011--020
漢四年級(男、女)021---030 雙四年級(男、女)031--040
漢五年級(男、女)041---050 雙五年級(男、女)051--060
漢六年級(男、女)061---070 雙六年級(男、女)071--080
十一:注意事項
1、加強時間觀念,準時參賽。
2、比賽當天各班主任一定要詢問運動員的身體情況,在確保運動員健康的前提下參賽。
3、各班主任注意學生的著裝(跑前注意保暖,跑時注意輕便,要穿適合長跑的'運動鞋。)飲食(賽前注意不吃油膩食物,提前儲備水分和能量,賽前飲少量的溫水。)
4、賽前準備活動要充分,提前20分鐘組織準備。
5、號碼薄:必須帶在胸前,否則成績無效。
6、起跑時不要擁擠,不要跑的太沖,合理分配體力,注意安全防止滑到。
7、班主任要告知隊員,轉折時領取中點票,到終點領取名次票,比賽結束時將隊員的中點票和名次票報上號碼,班級,姓名,及時記錄。
8、比賽結束后班主任有秩序的將本班學生帶回班級,清點人數,保證學生的安全。
20xx年12月
冬季活動方案13
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續落實教育部提出小學生“天天鍛煉一小時”要求,扎實推動體育大課間活動,全面進步學生身體素質,學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中取得健康,在競爭中學會合作,增進全民健身、家庭健身活動的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動方案。
一、主辦科室、組
教務處、體育組
二、活動時間
20xx年11月17日至12月19日
三、參加辦法
以班為單位組隊參加。
四、運動員資格
根據年級所設項目班級學生全員參與(特殊體質學生除外)。參加長跑項目的運動員需由家長簽字同意方可參加。
五、比賽辦法
各項目的.具體比賽辦法,按各單項比賽規程的規定執行。
六、服裝要求
各項比賽必須穿著適合的運動服裝出場比賽。
七、嘉獎
根據各年級所設運動會項目再結合平常評價,依照年級班數40%評選“陽光體育班級”。
八、裁判員
由組委會同一指派。
九、報到
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十、其他
本規程和各單項比賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附:各年級趣味運動項目及展現評價細則
一、趣味運動周參賽項目設置
年級集體項目 個人達標項目
一年級 體育游戲展現、障礙接力跑、沙包擲準
二年級 體育游戲展現、障礙接力跑、沙包擲準
三年級 集體跳長繩、100米往返跑接力 一分鐘跳繩
四年級 集體跳長繩、20*300米接力 一分鐘跳繩
五年級 集體跳長繩、20*300米接力、拔河 一分鐘跳繩
六年級 集體跳長繩、20*300米接力、拔河 一分鐘跳繩
二、各運動項目實施及評價細則
(一)集體項目實施細則
項目名稱 參賽年級 參賽人數 比賽時間 比賽場地
體育游戲 一、二 全班 35分鐘 田徑場
障礙接力跑 一、二 15男15女 計時賽 足球場
沙包擲準 一、二 15男15女 3分鐘 足球場
集體跳長繩 三、四、五、六 10男10女+2人搖繩 3分鐘 田徑場
100米往返跑 三 10男10女 計時賽 100米跑道
20*300米接力 四、五、六 10男10女 計時賽 300米跑道
拔河 五、六 15男15女 籃球場
(二)項目具體規則
1、體育游戲
主題圍繞游戲組織、花樣、健體、趣味性等情勢展開。
評比標準:
1 學生參與人數
2 游戲的組織情勢
3 游戲的趣味性、健體性。
4 師生互動的程度。
5 班級平常的體育游戲的展開 。
評比說明:
在評比進程中表現特別優秀的班級,評為陽光體育班級。
2、障礙接力跑
每個參賽隊有15名男15名女隊員組成,先女隊員跑,后男隊員跑。參賽運動員手持接力棒鉆過鐵圈繞過標志桶快速跑回出發點把接力棒交給下一位隊員,用時少者為勝。
3、沙包擲準
在規定的3分鐘內以投進小筐的多少為準,接沙包的學生站在白線四米之外的范圍內接沙包,擲完的同學順次站好,擲準的學生必須站在投擲線上,每人一次機會投完手中的沙包。
趣味運動會真的很有趣,大家在家也能夠作為一項親子游戲玩一玩,特別是沙包擲準游戲,很合適家庭活動,好好練習一下!期待孩子們的優秀表現!
冬季活動方案14
活動目標
1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,觀察冬天花草樹木的變化。
2、通過親身游戲活動,讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。
3、培養孩子清楚表述和大膽表演的能力。
4、大膽說出自己的理解。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
培養孩子清楚表述和大膽表演的能力;讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。
活動準備
散文詩《太陽公公害羞了》錄音、光碟。
活動過程
1、導入:冬天來了,北風呼呼的吹,(放風的聲音,師夸張的做冷的動作感染幼兒)問:
(1)聽到風聲覺得怎么樣?(聽到風聲覺得冷)
(2)冬天的風可厲害了,吹到身上很冷,有什么辦法讓身體暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調等;還要多運動,多鍛煉身體)
(3)小朋友真有辦法,天冷了我們可以穿厚厚的衣服,讓身體暖和起來,要是外面的'小樹,河里的小魚冷了,他們是用什么方法來保暖的呢?讓我們聽聽散文詩《太陽公公害羞了》就知道了。
2、新授:放光碟《太陽公公害羞了》師講,問:
(1)散文詩講完了,散文詩的名字叫什么?(《太陽公公害羞了》)
(2)散文詩里講了誰呀?(小樹,小魚,太陽公公)太陽公公懶被窩害羞了,害羞就是做了一件不好的事情覺得不好意思就是害羞,太陽公公懶被窩害羞不害羞?(害羞)我們來羞羞它好不好?(羞羞羞)。
(3)小樹小魚是用什么方法保暖的?讓我們在聽聽散文詩。
3、放錄音散文詩,問:
(1)誰告訴老師小樹是用什么方法保暖的?(小樹怕冷了,系上圍脖),小魚那?(小魚怕冷了,在河面上按上大玻璃)。
(2)散文詩里的小朋友在干什么?(跑步)這個小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步鍛煉身體。
4、讓我們也起來活動活動吧(全體幼兒起立),在活動的時候老師是風婆婆,你們是小雪花,你們要按老師的口令來做,老師說“風大了”你們邊跑邊發出“嗚嗚”的聲音,“風小了”你們輕輕的跑,“風停了”你們就停下,“誰到地里護麥苗”,你們就蹲下。游戲1——2遍。
活動結束:
孩子們,活動完了,我們的身體是不是熱乎乎的?太陽公公怕冷懶被窩,我們可不要怕冷,勇敢的到外面進行體育鍛煉,做個健康的寶寶好嗎?讓我們到外面和小樹一起做游戲吧。
教學反思
寒冷的冬天到了,為了讓幼兒及時捕捉冬天各種典型的季節特征,從小做個有心人,我們實施了這一主題。本主題以冬天的環境和冬天的人為核心加以組織的,選取的內容和幼兒的生活也有密切的聯系,并能注重在日常生活中對幼兒加以引導和教育。
1、了解冬天、感受冬天
冬天具有明顯的季節特征,但對于孩子來說,要他憑空說出冬天的特征似乎很難,他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此,在課前我們先請家長利用休息天或離園時帶孩子有意識的觀察冬天感受冬天,然后我們老師再安排時間有目的的去觀察。由于幼兒已經有了一定的了解和感性認識,大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀察中,老師死終是一個觀察者和引導者。
2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具
我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一點衣服,還要戴上帽子、手套,圍上圍巾,因為這樣才不會冷,不會感冒,我們的皮膚不會生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來,不怕冷,也能說出一些道道來。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識,我們課前準備了一些活動和實物如:要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調等;還要多運動,多鍛煉身體。通過講解和演示,讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。課后我們每天早晨在幼兒來園時帶他們跑步,運動后,通過這些活動,孩子們就不會感到冷和懼怕冷了,同時也培養了幼兒不怕冷,勇敢、積極的好品質。
3、這節課雖然上完了,幼兒大部分能順利完成目標,但在教學中對學生的說上還不夠重視,如何參與活動抗拒寒冷,完成不夠好。
冬季活動方案15
一、指導思想
冬令營為校內國際冬令營,聘外教團隊擔當國際活動課程,選聘精英教師擔當國內活動課程,選聘愛心媽媽精細服務,精選、開辟高端、獨具特色的活動課程,挖掘、培育孩子的多種興趣愛好,讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。
冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎,以“思維啟迪言行智慧”為核心,以“能力全面高貴儒雅”為目標,致力培養能融入社會“金領”圈子的精英人才。
二、組織機構
組長:李雪琴(負責全面工作)
副組長:黎容勝(負責總體宣傳策劃)
蔣康(負責課程設置及具體人員安排)
羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)
盧輝(負責招生工作及家長服務)
執行組長:賴文(負責活動的具體策劃和實施)
執行副組長:姚文芳(負責后勤物資保障)
陳帥(負責具體的宣傳工作)
劉寧文(負責協助課程的設置)
雷明(負責全面的督導工作)
成員:各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)
三、七大特點
1、夯實基礎善思好學
每日必修“海量閱讀、魅力數學、五化英語、魅力藝體”,讓孩子在享受快樂活動的同時,夯實基礎,拓展視野,培養好學、會學、善思的`習慣。
2、足量運動身心健康
啦啦操、滾鐵環、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網、團隊拓展、創編游戲等保證每天運動量,培養團隊競爭。傳統童年游戲,傳承智慧與快樂。
3、特色活動涵品養慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標,精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養未來高層精英人才。
4、精品活動鍛造能力
孩子不是缺少愛好,二是缺乏發掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯書法、藝術手工、創意游戲等,在專家引領下快樂學習,激發潛能興趣,促使能力全面發展,豐富幸福人生。
5、電影晚會購物狂歡
每晚經典電影賞析,既是真善美的視覺感受,又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”,用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優化自律、善思、智慧的性格品質,擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂探秘幸福遠足
探秘侏羅紀公園,認知歷史變遷,戶外遠足磨練意志,融合團隊。
7、名師齊備貼心服務
學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導,全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。
四、組建方式
1、時間:20xx年1月25日晚—20xx年2月3日下午
2、收費標準:720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)
3、報名時間:20xx年1月5日—20xx年1月24日
4、招收名額:200名(報滿為止)。
5、咨詢電話:(盧老師)(賴老師)
6、報名地點:蓬溪縣外國語學校學生財務室
7、招收對象:1—7年級學生。
五、人員津貼
1、按照最高標準配置,參營教師不參與學校其他事務。
2、每個參營學生按照班導xx元,副班導xx元返給各班;校外參營則每生按xx元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。
六、冬令營具體人員安排
七、冬令營日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他:
1、請宣傳辦在1.25日前設計制作出“高大上”的智慧幣。
2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。
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