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方案

小學迎新活動方案

時間:2024-01-04 15:35:49 澤彪 方案 我要投稿

小學迎新活動方案(通用15篇)

  為了確定活動的圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小學迎新活動方案,希望對大家有所幫助。

小學迎新活動方案(通用15篇)

  小學迎新活動方案 1

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx年元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午九點

  三、活動地點:

  操場

  四、組織領導及具體分工:

  (一)領導小組

  (二)工作小組

  (三)具體分工:

  1、文藝節目訓練:

  2、主持人訓練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節目:

  (見附紙)

  六、慶祝活動議程:

  1、xxx校長作新年致辭

  2、文藝節目表演

  3、頒發活動紀念品

  小學迎新活動方案 2

  為了激發全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下:

  一、活動主題:

  “強身健體,和諧快樂”

  二、組織機構

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體行政

  三、參賽人員:

  全體在職教師(共33人)

  四、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  五、活動內容與方式:

  (一)中長跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比賽規則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比賽規則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

  (二)團結協作——滾車皮

  規則:分三組,每組6人。在規定的.距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

  (三)一分鐘夾綠豆

  規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

  六、獎勵辦法及經費預算

  1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

  2、經費預算。根據獎項,本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

  七、其他要求:

  1、人員分工

  總裁判:xx

  裁判:男子組 xx老師負責,女子組 xx老師負責

  安全保衛:xx老師負責

  2、其它要求

  1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。

  2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。

  小學迎新活動方案 3

  一、活動目的:

  為豐富校園文化生活,培養學生良好的朗讀能力,提高語文素養,讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

  二、誦讀內容:

  自定

  三、誦讀形式:

  誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

  各班在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升課文誦讀的`藝術表現力。

  四、活動時間及地點:

  比賽時間:12月31日13:30開始

  比賽地點:各班教室 (環境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)

  比賽順序:低中高分組按順序進行 [原則上從(1)班開始]

  五、活動步驟:

  1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導學生進行誦讀。班主任做好組織協調工作。

  2、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

  (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  六、評委安排:

  低年級組(1—2年級):

  中年級組(3—4年級):

  高年級組(5—6年級):

  注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

  七、協助配合:

  煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

  請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

  小學迎新活動方案 4

  一、活動主題

  幸福夢·四小情

  二、活動目的

  通過健康向上的校園文化活動,進一步提高校園文化品位,豐富教職工業余文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

  三、人員安排

  總策劃:

  策 劃:

  主 持:

  評 委:

  會場布置:

  串詞匯編:

  獎品分發:

  攝像、照相:

  音樂拷貝、播放:

  統分制獎:

  后 勤:

  四、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團體表演 ;節目類型不限,可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等;節目內容力求新穎、活潑、生動、優美,體現祥和的迎新氛圍。

  2、具體的'節目由各工會小組負責編排。每個組最少編排兩個節目,(行政組編排兩個節目,不參與評比),所要物品道具各組自行準備,演出次序由學校統籌安排。

  3、時間地點安排:節目內容、串詞、背景音樂上報時間:12月18日前;活動時間:12月31日19:00,地點:學校會議室

  4、節目表演中間將增加抽獎互動環節,屆時將抽出一等獎20名,二等獎40名,紀念獎若干名。

  5、安全文明:嚴禁使用噴涂劑等易爆易燃物品,不得使用明火,嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火,注意個人言行,文明聯歡。

  五、獎項設置

  以工會小組為單位評選優秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  六、評分標準:

  ①內容積極向上,形式新穎,富有創意(3分)。

  ②服裝得體,大方(2分)。

  ③表演過程流暢、嫻熟(3分)。

  ④能營造良好的舞臺效果(2分)。

  評委現場打分,評分統一采取10分制,評委不打本工會小組的分,計算出節目的平均分為該節目的最后得分,兩個節目的總和為該工會小組的最后得分。

  小學迎新活動方案 5

  一、指導思想

  為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的.校園環境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自己、表現自己、實現自己的平臺,促進了學生健康成長。

  二、活動主題

  xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

  三、活動負責成員

  xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處

  四、活動對象

  xx市xx小學一~六年級學生

  五、活動過程

  德育處下發活動通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場初賽→南校區總決賽

  六、活動時間

  報名表上交:20xx年12月xx日

  初賽(節目篩選):20xx年12月26/27日

  決賽:20xx年12月0日

  七、活動要求

  學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)

  八、評委

  初賽評委:德育處教師、藝術組教師

  決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)

  九、獎項設置

  比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)

  獎品贊助:總務處發獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

  十、活動掠影(攝像)

  特約攝像師:

  小學迎新活動方案 6

  為了隆重慶祝20xx年新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺,促進學生特長的發展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx年新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:

  一、活動內容

  按照學校的統一安排部署,“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會;迎新年班級文藝大聯歡。

  二、活動安排:

  (一)迎新年少兒繪畫作品展

  1、展示形式:設專欄裝框張貼。

  2、展示時間:12月20日前

  3、輔導教師:

  4、具體要求:

  ①作品內容健康,形式多樣,鼓勵自創。

  ②從各班學生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。

  ③經活動組委會現場評比后,于寒假前頒發獎狀(表彰20人,按照6:6:8的.比例設一、二、三等獎)

  5、負責教師:各班班主任

  1.活動時間:12月24日前

  2.主辦人員:(牽頭)蔡瓊美

  3.活動要求:

  a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色

  b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。

  4.負責:

  (二)“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯誼會

  1、演出時間:12月28日(周三)下午4:00——5:00

  2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。

  3、演出地點:籃球場

  4、具體要求:

  ①節目內容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。

  ②節目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等,鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

  ③演出服裝和道具要精心準備、設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。

  ④總時間長度為一小時。

  5、人員安排:

  策劃:

  現場指揮:

  人員安排:

  后勤保障、舞臺劇務:

  節目統籌、舞臺監督:

  音樂音響:

  (三)迎新年班級文藝大聯歡。

  1、演出時間:20xx年12月30日下午一節課后

  2、演出地點:各班教室

  3、具體要求:

  ①以班級為單位,由班主任組織,學生主持,陪伴老師參與。

  ②節目形式多樣,以歡樂喜慶為主。

  ③班級要進行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

  4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

  三、活動要求:

  提高認識,全體參與。各班級要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進新年聯歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復習。

  小學迎新活動方案 7

  20xx年,學生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、活動目標

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:

  一是要安全,活動要小心;

  二是要快樂,大家都高興;

  三是要清潔,活動好環境;

  四是有秩序,活動有規律。

  二、活動時間:

  20xx年12月3日上午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  三(1)班:

  1、讓我說聲“謝謝你”

  2、雙人同足

  3、猜猜我是誰

  4、成語接龍

  三(2)班:

  1、頂氣球

  2、踩氣球

  3、傳話

  三(3)班:

  1、紙拔河比賽

  2、坐氣球

  3、唱歌

  三(4)班:

  1、童謠大家唱;

  2、互贈賀卡;

  3、游戲歡樂行

  三(5)班:

  1、四季同話;

  2、南水北調

  五、注意事項:

  1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準備:各班要提前做好充分的'準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。

  小學迎新活動方案 8

  一、前言

  為了表示對xx級xx學院全體學生的歡迎,我校人文學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自己、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

  二、活動名稱

  xxx院迎新晚會

  三、活動主題

  人文與國同慶,迎新共度華誕。

  四、活動宗旨

  通過晚會形式表示對大一新生的'熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

  五、活動時間

  xx月xx日

  六、活動地點

  小禮堂/食堂三樓

  七、活動對象

  1、xx校區人文學院20xx級大一全體新生。

  2、有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。

  八、活動人員

  1、xx級人文學院有才藝的學生。

  2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

  3、人文學院學生會所有工作人員。

  九、活動要求

  節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

  十、活動準備階段

  1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

  2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

  3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

  4、秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

  5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

  6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

  7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。

  8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

  9、由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

  十一、活動開展階段

  1、現場布置:

  (1)生活部負責打掃現場衛生。

  (2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

  (3)體育部負責話筒等音響設備。

  (4)相機由秘書部負責截取與保管。

  2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

  3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

  4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

  5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

  6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

  7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

  十二、后續工作

  1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

  2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

  3、生活部負責會后打掃工作。

  十三、活動宣傳

  a、自身宣傳

  1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

  2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。

  3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

  (注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

  b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

  1、贊助商享有本次活動的冠名權。

  2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

  3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

  4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

  小學迎新活動方案 9

  一、活動目標

  中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

  二、活動主題

  吟誦經典 喜迎新年

  三、活動內容

  各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。

  三、時間:

  12月31日下午12:40—2:10

  四、相關要求:

  1、各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現場,營造氛圍。

  2、活動后(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。

  3、本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。

  小學迎新活動方案 10

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

  二、活動主題:

  送舊迎新慶元旦

  三、活動基調:

  喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點:

  教室

  五、時間

  12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

  2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  甲:老師們同學們大家好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!

  甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

  乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的.教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

  乙:還有誰給大家帶來了禮物?

  甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

  乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

  甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

  乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

  同學們參加游戲

  評比獎勵

  甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!

  甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  乙:雖然,慶祝會即將結束。

  甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

  甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

  小學迎新活動方案 11

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的`新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:杜慶斌全面負責

  副組長:全體中層干部

  丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  附評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

  小學迎新活動方案 12

  一、主題:

  載真摯祝福,爭當好少年,立志早成才

  二、目的:

  明確新學期目標,激勵學生振奮精神、銳意進取。承載著老師和同學們的祝福,履行個人學期計劃,爭當好少年,立志早成才。

  三、時間:

  20xx年x月xx日上午9:05

  四、地點:

  操場

  五、主持人:

  xx

  六、人員分工:

  班級管理:班主任

  音控、升旗手培訓:

  電子屏、主持人培訓:

  拍照、錄像:

  新聞稿:

  學生代表發言:三好學生

  老師代表發言:

  七、道具準備:

  1、每位學生準備至少兩個紅包,內側放祝福語的卡紙,可折成自己喜歡的`形狀,里面放一些小小的禮物。(要署名,日期)

  2、班主任老師準備本班人數的'紅包,在卡紙上寫上針對性的祝福語,內側可放一些糖果、或學習小用具,笑臉小圖章等等。

  八、開學典禮流程:

  1、開場(升旗)

  2、迎新生

  3、中高年級新生發言(一位)

  4、贈紅包

  5、張校長新學期寄語

  6、欣賞《紅領巾飄起來》

  小學迎新活動方案 13

  一、活動目的

  隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現出一大批優秀人物,他們用自己的行動體現著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關切,推動附中發展。

  為了進一步推進校園文化建設,優化教育環境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學校“大愛文化”的內涵;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自己的使命和責任。

  通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發展,精神在感動中升華。

  二、活動時間:

  20xx年9月7日上午7點30分,7:25進場。

  三、活動地點:

  操場

  四、活動主持:

  xxx

  五、活動議程:

  (一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。

  (二)升國旗,奏唱國歌。

  (三)優秀家長代表八(6)班xx天家長xx女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班xx同學宣讀20xx年“優秀家長”的`表彰決定;xx副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

  (四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班xx同學發表獲獎感言。

  (五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎;優秀家長代表發言。

  (六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎

  (七)笪校長致辭。

  (八)主持人宣布結束,各班退場。

  六、活動要求:

  1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

  2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。

  3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。

  4、全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結束后,各班有序退場。

  5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

  小學迎新活動方案 14

  一、活動宗旨:

  開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

  并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的.精神風貌投入新學期的工作和學習。

  二、活動主題:

  沐浴書香,快樂成長。

  三、活動時間:

  2月24日(如遇雨天則順延)

  四、活動地點:

  大操場

  五、參會人員:

  全校師生

  六、基本流程:

  1、升國旗儀式。

  2、表彰寒假好作業。

  3、李校講話。

  4、大隊部相關活動。

  5、書香活動。

  6、活動結束。

  七、活動要求:

  1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。

  2、各班學生兩排隊伍有序排隊在草地上。

  3、遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

  4、典禮結束后,各班有序退場。

  八、具體安排:

  1、少先隊:主持、橫幅,活動策劃。

  2、拍照:黃燕飛。

  3、音樂播放:吳曉霞、王晨雁。

  4、體育組:負責各班場地位置。

  5、總務處:后勤服務。

  小學迎新活動方案 15

  一、活動宗旨

  通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

  二、活動組織:

  美術組

  三、主題和內容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

  四、參賽對象

  一年級至四年級全體學生。

  五、比賽項目

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

  2、作品必須是學生原創作品。

  3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

  5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等

  八、評獎辦法

  分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

  作業:

  1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用A4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。

  2、為了更好的展示個人風采,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。

  作業:

  1、經初步評選,21個孩子的.作文勝出,請利用周末,從題目到內容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ發送給老師。

  2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。

  3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!

  另,請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習,是學生最最本職的工作。

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