近視防控宣傳主題方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的近視防控宣傳主題方案，希望對大家有所幫助。

近視防控宣傳主題方案1

　　一、工作原則

　　（一）堅持預防為主原則

　　把近視眼防控（以下簡稱“防近”）的重點放在預防工作上，面向全體幼兒實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低幼兒近視眼新發病率。

　　（二）堅持綜合預防原則

　　針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。控制幼兒近距離用眼時間；改善游戲衛生條件，創建良好的視覺環境；普及視力保護只是，培養幼兒科學用眼習慣；落實幼兒戶外活動時間，促進幼兒積極參與活動。

　　（三）堅持常抓不懈原則

　　把“防近”工作作為幼兒園日常工作，按照不同年齡要求，將其貫穿到保育教育各個環節中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經常化、制度化。

　　（四）堅持全園參與原則

　　充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。

　　二、工作機構

　　（一）成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領導小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作，對各班級開展“防近”工作進行指導、檢查和評估。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xx

　　成員：xxx、xxx

　　（二）工作職責

　　1、制定吉鎮佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案；

　　2、組織協調教師開展工作；

　　3、督導、考核、評估“防近”工作實施情況；

　　（三）切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導工作。

　　三、工作措施

　　（一）加強規章制度建設，規范管理“防近”工作

　　1、將幼兒視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，作為年終考核、班級評優先的依據，以此形成園領導、教師、幼兒人人重視，齊抓共管的“防近”工作機制。

　　2、制定科學規范的`幼兒在園作息制度。嚴格按照規定的周計劃，安排每周活動和作息時間。依據學習和生活規律，按照動靜交替、視近與視遠交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。

　　3、教師可根據本班情況具體安排每天的眼保健操時間，組織幼兒學習做眼保健操，并做好記錄。

　　4、每學期對幼兒視力做一次檢測，由校醫幫助完成。

　　（二）開展視力保護宣傳教育，培養良好的用眼衛生習慣

　　1、在園內師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

　　2、利用校訊通、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等保健知識，培養幼兒愛眼、護眼意識，養成正確讀書和用眼衛生習慣，保持良好的坐姿，少看或不看動畫片，控制幼兒與電視的距離等良好習慣。

　　3、教師應將培養幼兒良好用眼衛生習慣并貫穿于整個常規教育中，隨時健全幼兒“防近”堅持制度，每天督促幼兒到戶外活動或遠眺。

　　4、通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的學習環境、控制幼兒近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機）、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正軌醫院就醫。

　　5、每年6月6日的“全國愛眼日”，開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動。

　　四、考核與評估

　　建立科學完善的實施方案、檢測方法和制度，保證幼兒近視眼防控工作的完成，科學評價防治效果。

近視防控宣傳主題方案2

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，按市教育局文件要求，為全面實現素質教育，促進中小學生身心健康發展，有效降低近視率，阻止不良視力在青少年中的發展趨勢，提高廣大青少年科學用眼意識，形成良好的自我保健習慣，增強青少年眼睛保護能力，特制此方案。

　　一、指導思想：

　　通過開展第個全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，降低青少年近視率，提高青少年健康水平，樹立“學校教育，健康第一”的指導思想，達倡導預防近視從今天開始，從一點一滴做起，真正體會到明亮眼睛帶來的幸福和快樂。

　　二、活動目的：

　　通過豐富多彩、形式多樣的宣傳活動，創設各種教育活動，介紹近視的危害，近視的預防，教育廣大青少年在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼，掌握眼保健的基本知識和方法，達到保護視力，減少眼疾，普及康復知識，增強青少年真假性近視的科學防治方法，提高愛眼護眼意識。促進科教興國戰略的實施以提高全民素質的目的。

　　三、具體措施：

　　1、學校近視防控工作重中之重

　　按照《市中小學生近視眼防控方案》和《關于中小學生近視防控工作目標管理實施意見》要求，做好防近宣傳教育工作，每學期初為防近宣傳月，將其列入學校工作計劃；保證每天兩次眼保健操；學生讀寫姿勢正確率應到90%以上。市教育局將根據文件中的防控指標，對我縣進行檢查，并將檢查結果與年終考核評比掛鉤，并樹立防近典型，優秀的學校將被評為市級典型，并發放證書。

　　2、做好宣傳、管理工作

　　（1）各學校利用廣播，進行有關保護視力以及預防近視的保健知識講座，開展豐富多彩的宣傳活動，如板報、知識競賽等，從而使學生懂得護眼常識，用眼衛生，自覺預防近視，提高視力水平。

　　（2）建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操，以達到其預期的效果。

　　（3）根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位，根據學生身高變化，及時調整課桌椅高度。

　　（4）讓學生堅持每天一小時的體育鍛煉，保證體育課的質量，切實保證每位學生都能得到真正的體育鍛煉。

　　（5）保證教室內所有學生合理的用眼距離，黑板應與第一排課桌保持2米以上的距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米。

　　3、做好普查工作

　　三月份各校對學生進行視力普查工作，要求詳細記錄、及時統計，并將普查結果及時反饋給學校及家長，做好學生視力不良檢測率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔分析與管理，通過愛眼活動，有針對性地實施相關“防近“措施。建立教師全員參與，學校、家長聯動的機制，形成共同做好學生“防近“工作的合力。

　　4、將學生“防近“工作提上議事日程，嚴格規范“防近“工作

　　（1）將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，落實各有關人員的職責，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的“防近“工作機制。各學校一定要高度重視，認真組織、周密安排，把“防近”工作作為提高我國人口素質，推動健康事業發展的`重要工作列入議事日程，與本單位的各項工作同研究、同部署、同實施。主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任落實到人，確保“防近”工作的順利開展。

　　（2）制定科學合理的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周的課程和作息時間。根據學生學習習慣和生活規律，安排每天的課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

　　（3）教師應將培養學生良好用眼衛生習慣，并把“防近”工作貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。同時做好減輕學生課業負擔工作。改進教學方法，提高教學的質量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間。小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內，中學各年級不超過90分鐘。

　　（4）可以通過家長會的形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和建議家長為學生提供有利保護視力的學習環境，控制學生近距離用眼時間，例如看書、寫字、看電視、用計算機等，及時糾正不良的用眼衛生習慣。

　　各學校要通過豐富多彩、形式多樣的活動，介紹眼疾的危害，近視的防治，眼外傷的預防，教育廣大青少年在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼，掌握眼保健的基本知識和方法，達到保護視力，減少眼疾的效果。

近視防控宣傳主題方案3

　　視力低下是青少年學生的常見病和多發病，我校20xx年高一高二20xx人健康體檢視力低下1830人，發病率為88.15%，明顯視力低下（4.5以下）1379人，發病率為66.42%。近視影響著中小學生的身心健康，已成為社會高度關注的青少年健康問題。

　　近視的發生，除遺傳因素外，原因還包括：學生缺少有關近視危害、預防相關知識，沒有形成良好的用眼習慣和規范的眼保健操動作，用眼環境不合理（光線、座椅高度等），也與體制和營養習慣有關，因此來自家庭和學校的督導和支持非常重要。為了把近視防控落到實處，我校將從以上原因入手，全面改善學生用眼環境和用眼習慣，有效保護學生視力健康。

　　一、提高近視防治知識知曉水平

　　1、策略：采取各種形式向家長、教師和學生普及有關用眼健康的知識和理論

　　2、活動：

　　（1）利用健康課、廣播、宣傳欄、體育課等途徑宣傳科學用眼知識，開展愛眼主題班會。

　　各年級利用黑板報、電子白板展示或播放愛眼主題資料和視頻，以班級為單位組織一次“愛眼護眼”主題活動，形式不限；

　　（2）邀請醫院專家為全體師生進行一次“青少年護眼”專題培訓，其中包括眼保健操的規范動作分解。

　　（3）組織班主任老師進行一次“關注細節”的愛眼研討活動。通過家長會，家長開放日、告家長書等形式，每個班組織一次面向家長的愛眼護眼科普活動。

　　二、改善教學衛生條件

　　1、策略：定期監測確保教室環境符合有關標準。

　　2、活動：按照《課桌椅功能尺寸》（GB/T3976—20xx）標準，根據每個學生的身高調整桌椅高度。

　　3、邀請衛生監督局監測教學衛生相關情況，根據衛生監督局教室采光照明監測情況，發現問題及時整改，確保達標。

　　4、按照學校衛生標準，每月定期檢查教室課桌椅排列，每月調整一次學生座位。

　　三、良好的用眼習慣養成

　　1、策略：通過家校共同努力，督促學生養成良好的`用眼習慣。

　　2、活動：

　　（1）按照《中小學生近視防治工作方案》的要求，合理安排學生的'作業量，減輕學生的學習負擔，使學生用眼的負擔適當。

　　（2）家長和學校共同督促學生注意看書寫字的姿勢，養成良好的用眼習慣。教師隨堂提醒和糾正學生不良坐姿。

　　（3）廣泛開展課外活動，保證學生每天有1小時的體育活動時間。

　　（4）按照動靜結合，近視與原始交替的原則安排課程與活動。

　　（5）每個班級由受訓的老師集中講解眼保健操的規范分解動作，并針對性個別指導。堅持每天上下午兩次眼保健操活動，由老師負責監督檢查，檢查結果作為各班每周評優的依據。

　　（6）組織一次全校眼保健操比賽。

　　四、加強制度建設，規范管理“防近”工作

　　1、策略：加強學校相關制度建設，為學生良好用眼習慣養成營造支持性環境。

　　2、活動：

　　（1）制定科學的作息制度，減輕用眼負擔。

　　（2）建立視力定期檢測制度，每學期由體檢醫院對學生視力進行檢測，做好個人反饋和人群統計分析，提出針對性改進措施。

　　（3）建議學校食堂每天配有富含維生素A的食物和水果。

近視防控宣傳主題方案4

　　一、指導思想

　　為貫徹落實教體局有關預防近視工作的精神，增強師生愛眼、護眼的意識，掌握正確的愛眼、護眼的方法，做好預防近視工作，特制定本工作方案。

　　二、大力開展宣傳活動

　　利用各種渠道廣泛開展宣傳工作，增強師生的愛眼、護眼的意識，讓師生都掌握正確的防治近視的方法。

　　1、利用學校宣傳欄進行宣傳，組織孩子們搜集資料并制作手抄報、宣傳畫。

　　2、在班級板報中開辟衛生角，要求班主任老師帶領學生搜集預防近視的資料貼在班級的衛生角中讓大家閱讀，學校也會定期下發防治近視的相關資料供同學們學習。

　　3、定期舉行衛生大課，進行預防近視的方法指導，提醒孩子注意用眼衛生，讓每個孩子學會保護自己的眼睛。

　　4、利用學校廣播站組織老師和學生進行小講座，讓正確的愛眼、護眼方法深入人心。

　　三、培訓

　　1、培訓家長

　　利用家長會對家長進行宣傳，讓家長在家中隨時注意孩子的`用眼衛生，掌握正確的指導孩子防治近視的方法，家校配合共同防治近視。

　　2、培訓老師

　　利用學校例會時間，對全體老師進行培訓，讓老師明確要求，學會正確的做眼操的方法，掌握正確的穴位，能夠利用眼睛保健操的時間指導孩子做眼操。

　　3、培訓學生

　　通過班主任培訓，對班主任老師提出明確的要求，讓班主任老師利用班會時間對學生進行培訓，班主任老師要對班級孩子的眼睛近視情況做到心中有數，并能及時與家長聯系，做好近視的防治工作。

　　每個學期，學校會請專家進行講座，對全體師生進行宣傳教育。

　　四、活動

　　通過開展活動，促進孩子愛眼、護眼意識的提高，讓學生掌握正確的愛眼、護眼的方法。

　　1、定期開展眼操比賽。

　　學校分管領導牽頭，組織領導、老師組成評委小組，對各班做眼操的情況進行評比，頒發獎狀。

　　2、嚴格遵守學校的各項規章制度，按時下課不拖堂，按要求開展體育活動，上好體育課，讓學生在校有充分的活動、鍛煉時間，控制好作業量，保證學生的睡眠和休息時間。

近視防控宣傳主題方案5

　　一、活動目的：

　　視力在青少年的成長中十分重要，為了使學生能夠更多的`了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。

　　二、活動主題：

　　“愛護眼睛、從我做起”

　　三、活動安排：

　　（一）準備宣傳階段9月上旬

　　1、召開各班衛生委員會議，做好宣傳工作。

　　2、9月17日，班主任向全校師生宣傳預防近視知識，介紹學校護眼工作。

　　（二）活動實施階段（在行動中內化）

　　1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動，學一學“預防近視”知識。

　　2、開一次“預防近視”主題隊會。

　　3、出一期“預防近視”主題板報。

　　4、認真做好每一節眼操。每天第五節課下課，做好“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。

近視防控宣傳主題方案6

　　一、主題背景

　　目前，中小學生課務較重，課后除了完成作業之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

　　二、活動目的

　　在6月6日“全國”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

　　三、活動形式

　　歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。

　　四、活動準備

　　主題班會幻燈片制作，全班合曲，組詩。

　　五、活動時間

　　周五班會課

　　六、活動步驟

　　1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會

　　2、播放視頻資料，讓學生明確眼睛的重要性

　　3、伴樂詩朗誦

　　先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學生分別朗誦《小眼睛，大世界》、《心靈的.窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。（這五組詩都是學生自己創作而成）

　　4、“愛眼知多少”知識問答（課前，已經給每個小組發放了有關愛眼資料，知識問答題目就是出自這些資料之中）。

　　5、播放視頻資料（學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上網時間過長，不注意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的'資料），讓學生談感受（學生先在小組內交流，統一認識，然后再全班交流。）

　　6、在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛（學生小組交流后再集體交流，并統一認識）

　　（1）讀書寫字姿勢要端正

　　（2）不再強光和弱光下看書

　　（3）不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離

　　（4）認真做眼保健操

　　7、全班合唱《深深愛眼操》

　　8、班主任老師作

　　同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

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