方案策劃

時間：2024-06-29 16:59:07 方案我要投稿

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【熱門】方案策劃錦集10篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的方案策劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】方案策劃錦集10篇

方案策劃篇1

　　1.活動目的：

　　通過本次活動，給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平臺，活躍校園氣氛，提高會員的積極性，使校園文化更多元化，擴大社團聯合會及各協會的影響，引導青年學生往健康的動漫之路發展，營造校園健康的動漫文化。

　　2.組織機構：

　　主辦單位：廣東理工職業學院校團委;承辦單位：廣東理工職業學院動漫社;合作單位：聯通公司。

　　3.活動名稱

　　4.活動時間：

　　20xx年4月17日星期四

　　5.活動對象：

　　面向所有會員及全體有興趣參加的同學

　　6.活動地點：飯堂前

　　五、活動負責人:

　　鄭快娜

　　1.邀請嘉賓

　　在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由秘書部負責)2.現場布置：活動當天由宣傳部和美編部負責

　　活動進程：

　　海報宣傳：在校園各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q群里發布活動消息，讓全校都知道我們活動。

　　大賽有關安排：

　　1、數碼攝影：網絡部負責，出問題，直接由網絡部部長承擔!音響設備1套：向校團委提交申請借用!

　　2、道具(包括化裝，游戲，表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的組織學習，借鑒經驗，并且道具的`借用由宣傳部負責!

　　3、用具(包括透明膠，塑料線，剪刀)——協會內部活動前準備，有秘書直接負責此事。

　　4、獎品——優勝者給與一定的獎勵，具體獎品由協會定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作為獎品頒發，以便更好為贊助商做宣傳!

　　現場觀眾手頭上的一些熒光棒，哨子等有協會內部自費負責，最終解釋權屬于本協會。

方案策劃篇2

　　勞動節餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出合適自己的促銷活動。一般來講餐廳促銷要留意以下幾點。

　　1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不單單是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

　　（1）餐臺。在餐桌上擺一瓶光彩艷麗的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色采，清馥的香昧，可以使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

　　（2）音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響令人猶如漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外愉快。

　　（3）燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照耀，對餐飲消費者的就餐情緒有側重要的影響。公道的餐廳光色，既可以激起消費欲看，又可使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

　　（4）色調。不同的.色采能引發餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色采假如調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調理、預防沖突都將具有重要意義。

　　（5）布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。假如其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，勢必遭到顧客的青睞。

　　2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好職員的基本服務培訓，促銷特點培訓，態度意識的培訓等等，這樣可讓促銷活動更好的發揮它的效果。

　　3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

　　（1）菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

　　（2）制作。讓消費者參與到整個制作進程中，更能滿足消費者的成績感與體驗的欲看。

　　（3）觀賞。在消費者眼前進行食品的制作，吸引消費者的留意力，也為餐廳增加無形招牌。

　　（4）價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家經常使用的方法，太要拿捏到位，不要下降價格的同時也下降了餐廳的品牌。

　　（5）贈品。提供一些節日相干的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提早預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

方案策劃篇3

　　為加強我縣信貸誠信體系建設，凈化金融生態環境，確保金融業健康、平穩運行，建設誠信、和諧廣平，縣政府決定在全縣范圍內開展金融機構不良貸款集中清收月活動。

　　一、清收原則和重點

　　（一）清收原則：依法依規，規范運作，分類清收，盤活化解；以政府為主導，多方聯動，各司其職，相互配合，集中清收。

　　（二）清收重點：對縣域內金融機構近年來形成的不良貸款進行依法清收。清收工作以公司企業類貸款為主，清收企業貸款要將其還貸情況與誠信記錄掛鉤，對記錄不佳者給予行政制裁或與金融業聯手制裁，避免逃廢金融債務的情況發生，以保護金融機構的資產安全。對有還款能力而惡意逃廢、拒不償還金融債務的企業和個人依法處理；構成犯罪的，移交司法機關，依法追究相關責任人的刑事責任。

　　二、時間安排與方法

　　（一）清收工作的時間安排。第一階段，20xx年7月15日至25日，宣傳發動，排查摸底，建立和完善不良貸款的檔案；第二階段，7月26日至8月10日，縣、鄉聯動，全面開展清收工作，對惡意欠貸拒不償還的企業和公職人員進行公開曝光、集中處理；第三階段，8月11日至15日，對清收工作進行總結。

　　（二）摸清底數，分類實施。各金融機構要對不良貸款情況進行排查摸底、梳理分類，對本行、社不良貸款底數及形成原因進行深入調查分析，根據每筆不良貸款形成的原因分類排隊，列出欠貸清單，在此基礎上，由縣金融機構不良貸款清收辦公室召集有關部門，研究不良貸款清收、盤活措施，開展清收作。

　　（三）完善信貸檔案，明確債權關系。對金融機構債權關系進行一次全面清理。各金融機構要認真梳理發放貸款中，債權關系沒有明確、貸款手續不完備的情況，并完備借貸手續。

　　三、主要措施

　　（一）各級各單位要協調聯動，集中清收。集中清收月活動由縣政府牽頭，各相關單位協同作戰，硬化措施，依法清收。成員單位要選派工作經驗豐富的人員參加清收工作。縣法院要組成巡回法庭，積極配合縣清收辦開展清收工作，一方面對目前已起訴、已申請執行的案件，要快審、快結、快執行；另一方面適度減、緩訴訟費用和執行費用，依據便民高效的原則，做到即收、即調、即執。對存在不良貸款的.公職人員（含擔保人），要教育談話，發放“欠貸清收通知單”，督促其限期還貸。要堅決依法處理惡意逃廢、拒不償還金融債務的行為，對惡意欠貸的案件，要依法處置到位。

　　（二）人民銀行廣平支行、縣銀監辦、工商局、國稅局、地稅局及縣域內各金融機構要充分利用結算、賬戶、信貸登記等管理、服務職能，對逃廢金融債務的企業進行聯合制約。對有逃廢金融債務行為的企業或個人，在新注冊企業或變更工商執照、稅務登記證過程中，工商、稅務部門要嚴格把關。通過相互提供和共享失信企業、個人名單和帳戶、債務等信息，使各金融機構全面掌握失信者的相關信息，建立失信企業、個人檔案。

　　（三）清收不良貸款工作要同深化企業改革、盤活企業存量資產相結合，采取集中處置、打捆處置、清產抵收、轉貸化結等措施，化解金融債務，促進金融業良性發展。金融機構要采取有效措施，一戶一策，按照債務隨有效資產走的原則，積極爭取和充分利用國家及上級金融機構計劃內破產、減免表外利息、核銷呆賬貸款、風險資產專賬經營等政策，運用打包打折、賣斷債權、風險代理、切塊處置、分期付款等方式，壓縮不良占比，提高金融資產質量，共創雙贏雙活的局面。

　　（四）加強宣傳，形成氛圍。各有關單位要做好宣傳、咨詢、服務工作，組織“誠信廣平”宣傳日活動，開辟“整治信貸誠信環境，促進廣平經濟發展”的宣傳窗口。通過電視、廣播、報刊、網絡等形式，弘揚誠信為本、操守為重的良好社會風尚，宣傳表彰誠信守諾的企業、公民，公開曝光失信賴賬、逃廢債務，惡意騙貸、拒不還貸的企業和個人。通過宣傳，營造誠信光榮、失信可恥，誠信發展、失信難行的良好社會氛圍。

　　（五）此次集中清收的不良貸款由各債權金融機構統一管理。對收回的欠貸、抵貸資產由債權單位接管，按評估價格計算清收任務；如發現擅自外存清收的不良貸款和抵貸資產行為，要嚴肅追究相關人員的責任。對以現金形態收回的不良貸款，縣清收辦按實際清收到賬金額提取一定比例的工作經費，專門用于這次清收工作。

　　（六）加強組織領導。縣政府成立集中清收金融機構不良貸款工作領導小組（名單附后），下設辦公室，統一負責清收工作的組織協調工作。

方案策劃篇4

　　親子音樂會，是幼兒園與家長有效合作的新教育形式。幼兒園親子活動是由家長和孩子共同參與、家園相互合作進行的一系列活動，這種活動形式深受家長的喜愛。由于我園幼兒已有兩年快樂音符音樂課程的學習經歷，對樂曲的節奏、演唱、舞蹈律動等都有一定的基礎，所以我們進行了一次親子活動與音樂會相結合的大膽嘗試，設計了一場《大手拉小手》親子音樂會。本次活動得到了家長們的充分認可，他們都能積極的參與到了活動中來。本次活動增進了家長和孩子之間的感情，增強了孩子的自信心，培養了幼兒之間的合作能力。

　　活動過程

　　第一部分：入場

　　家長和幼兒手拉手隨著音樂有節奏進場，圍成圓圈后隨音樂做動作，音樂結束教師宣布《中三班大手牽小手》親子音樂會開始。接下來一邊聽音樂家長一邊與幼兒通過學小貓叫、小狗叫，吹口哨等方式進行相互問候。在吹口哨時，幼兒和媽媽們吹不出聲音，而爸爸們卻吹得很響亮，孩子們聽到口哨聲，都非常興奮，有的孩子也學著爸爸的樣子，發出咝咝咝的聲音。

　　第二部分：歌表演《小蜜蜂》

　　在這個環節中，幼兒要邊唱邊表演，用動作表達對歌詞內容的理解。歌曲共演唱三遍。第一遍是幼兒聽音樂做動作，第二遍增加難度，兩個小朋友合作進行表演。第三遍，幼兒和家長一起進行表演。前兩遍是讓家長通過看幼兒表演學習動作，為與幼兒一起表演做準備。幼兒們知道自己在當老師，表演得非常起勁、認真。在幼兒表演的同時，家長們都睜大眼睛看著自己的孩子，時不時地對著孩子豎起大拇指，有的家長還隨著音樂和孩子們一起做動作。孩子們得到家長的鼓勵，表演起來更加起勁兒。當幼兒表演結束后，幼兒邀請爸爸、媽媽也來當“小蜜蜂”，每位家長都和孩子面對面站，一起聽音樂表演蜜蜂采蜜等動作。由于這樣的表演是第一次，剛開始，有的家長還有些靦腆，做動作有些放不開，有的家長則非常大方，不管動作做得對與錯，都積極的和孩子共同表演，擺出了各種各樣的小蜜蜂的造型，非常可愛。在活動中，陽陽看到爸爸和自己動作一樣，很不高興，一直撅著小嘴，也不再怎么做動作，他的爸爸一邊做動作還不忘了一會兒用手動動他的小鼻子，一會兒摸一摸他的小臉，直到他笑了為止。音樂結束后，“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飛回自己的座位。整個環節，不管是孩子還是大人，都十分開心。

　　第三部分：音樂游戲《搶椅子》

　　游戲的玩法是將小椅子擺成一排，請幾名幼兒站在椅子一側，老師敲鼓幼兒圍著椅子走，鼓聲一停，幼兒分別做到椅子上（一把椅子最多做兩個人），然后請幼兒按照椅子上坐人的情況來拍節奏。這個游戲很多家長都玩過，但我在這個環節加了節奏型的練習，增加了這個游戲的趣味性和難度。在這個活動中，成人和孩子是平等的，是成人和孩子一起參與學習的過程，成人們平時總是對孩子進行說教，但在這個活動中，有很多家長就只能聽孩子們的了。游戲一開始時，幼兒隨著鼓聲走起來，鼓聲一停，小朋友快速坐到椅子上，很多家長都感覺這只是個競爭游戲而已，但當孩子們對著坐好的小朋友（有的一人坐一把椅子，有的兩個人坐一把椅子）一邊拍手一邊說節奏跑跑跑跑走時，家長才恍然大悟，原來游戲并沒有只停留在搶椅子上。當我們請家長來說節奏時，家長們都不作聲，幼兒們卻坐不住了，雅雅大聲著急得說：“媽媽，媽媽，你快點上來，跑過去把媽媽從座位上拽到小朋友面前，讓媽媽說。” 雅雅媽媽有些緊張，剛開始說錯了，說成了走走走走走走，雅雅趕快給媽媽糾正，是跑，媽媽又說了一遍才說對。小朋友們都給阿姨鼓掌，稱贊阿姨真棒。雅雅的媽媽像孩子一樣高興地回到了座位。家長在參與游戲時，精神非常緊張，一邊走，一邊眼睛時刻盯著小椅子，準備馬上坐上去，鼓聲一停，浩浩的媽媽緊張地都做到自己孩子身上了，其他的家長和小朋友看到后都大笑起來，聽到老師說，讓孩子做到您身上時，才笑著交換過來。游戲使家長們仿佛回到了童年。

　　第四部分：集體舞《蘇珊娜》

　　《蘇珊娜》是一個具有美國鄉村音樂風格的集體舞，在這個環節，幼兒們不僅可以體會到集體舞帶來的快樂，還能增強他們之間的合作意識。大人和幼兒手牽著手，向右圍成一個圓圈，音樂開始便按照音樂的節奏走起來，音樂到兩個樂句轉身換手，共兩次，然后面對面站好，相互拍手，互相換位置，音樂結束后互相鞠躬。家長在和幼兒跳舞時，有些家長聽不出來到哪個樂句轉身，需要孩子們提醒才能做到。在集體舞活動中，男孩子們各個像個小紳士，女孩子們各個像個小公主，聽著歡快的音樂，手拉手隨著音樂翩翩起舞，臉上洋溢著快樂的笑容，用一種舞蹈語言和同伴交流。

　　第五部分：打擊樂《拉德斯基進行曲》

　　這是一首奧地利作曲家老約翰.施特勞斯的一首管弦樂，幼兒將對這首管弦樂作簡單的音樂合奏。活動中，孩子們要聽辯不同的樂段，不同的音色，同時還要看老師的指揮。這個環節，是一個展示幼兒自信心和合作的過程。首先，幼兒聽《小金魚》音樂有節奏的傳樂器，音樂結束后，每個幼兒手上都拿到樂器。然后，幼兒看教師手勢，起立，拿好樂器，準備演奏。演奏結束后，聽音樂有節奏的把樂器傳回來。在演奏過程中，孩子們的小眼睛全都聚精會神的看著老師的指揮，小耳朵仔細聽著音樂，小手拿著樂器跟著節拍認真地敲打著，一會兒是響板，一會兒是圓鼓，一會兒是合奏，非常動聽。家長們看到孩子們的成績，都對他們豎起了大拇指。

　　第六部分：結束部分《愛我你就抱抱我》

　　這個活動再一次使家長和孩子之間的感情更加融洽。音樂開始，孩子們走到前面圍成半圓，聽音樂和老師一起做動作，家長在下面邊看邊學。當聽到老師說，“讓家長來愛愛我們可愛的孩子吧”時，家長上場和自己的孩子站到一起。幼兒和家長互動時，場面非常感人，家長和孩子一邊聽音樂，一邊做動作，家長的臉上露出開心的笑容，眼睛里流露出親切的情感；當唱到“抱抱我”時，所有家長都不約而同抱著自己的孩子，孩子們的笑臉上也露出了開心的笑容，當唱到“親親我時”，所有的家長都俯下身體親向孩子的額頭、孩子的臉，孩子們都緊緊抱住爸爸、媽媽，那種場面十分溫馨，讓我們這些有著多年教齡的老師也為之動容。

　　“大手拉小手”音樂會圓滿落幕了。而這次小小的、不拘于傳統幼兒活動的音樂會，更引發了我許多思考——家長不僅是幼兒教育的重要資源，更是幼兒園教育的重要合作伙伴。只有家長有效地參與幼兒教育，才能使幼兒真正健康成長。本次的親子音樂會使我們看到了家長參與、家園共建的'意義，這正是我們這些作為學前教育的老師最希冀的目標，更是我們舉辦這次小型親子音樂會的初衷所在。對這次活動我進行了反思，在活動中，各個環節緊密有致，動靜交替；在這次活動中，充分調動了家長和幼兒參與音樂會的積極性，使音樂會在歡快的氛圍下進行，增進了家長和幼兒之間的感情；在活動中，我使用了擬人化的語言，把家長說成“大蜜蜂”，增加了家長參與活動的主動性；在活動中，家長對孩子們刮目相看，增強了孩子們的自信心；在這個活動中，我采取了聽音樂傳樂器的方法，節省了不必要的等待，使環節更加緊湊；在活動中，加上家長的參與，使整個音樂會隨音樂的節奏動了起來，增進了親子之間的感情。看著家長們充滿希望與洋溢自內心的快樂的表情，看著孩子們充滿自信與童真的笑臉，我們感到由衷的自豪和一股發自內心的成就感。

方案策劃篇5

　　公司從成立以來已經慢慢走向正軌，在傳統佳節即將來臨之際，通過舉辦公司年會，總結一年來的成績與不足，在年會上向員工傳達下一年的工作目標及戰略思想。通過年會的活動，為員工提供一個展示自我的平臺，拉近上下級之間的溝通，增強企業凝聚力，促進良好企業文化的形成。

　　一、尾牙活動地點：_____________________________________;

　　尾牙活動時間：20xx年1月x日____:__——____:__時;

　　其中：晚宴時間：____:__——____:__時;

　　晚會時間：____:__——____:__時。

　　二、尾牙活動工作安排：

　　1、總指揮：

　　2、特邀嘉賓:

　　3、副總指揮：

　　4、尾牙晚宴組組長：負責監督及實施尾牙晚宴相關準備工作;

　　5、晚會節目組組長：__________，負責組織及準備聯歡晚會節目相關工作;

　　6、抽獎活動組組長：__________，負責策劃及準備抽獎活動相關工作;

　　7、現場布置組組長：__________，負責舞臺搭建及現場布景相關工作;

　　8、嘉賓接待組組長：__________，負責尾牙活動時廠商的接待工作;

　　9、后勤服務組組長：__________，負責尾牙活動的所有后勤準備及后勤服務工作。

　　三、尾牙晚宴組負責事項：

　　1、晚宴菜肴的準備：

　　①、確定外包或廚房自備;

　　②、外包金額預訂為：約_________元/桌，共計____菜+____湯(___葷___素);

　　③、參照20xx年人數比例(預計年底人數為450人，減少1/6請假人數的比例)，預計今年尾牙活動參予人數約360人~400人，供應商及佳賓預計約30人，共計預訂約40桌至45桌(以10人/桌為標準);

　　2、飲料、糖果的準備:

　　①、每桌準備兩瓶500ML汽水、糖果1斤、桔子2斤;

　　②、按男生比例(目前男生比例為總人數的65%)每人訂購1瓶啤酒，預計待購280瓶，且另備120瓶備用。

　　3、晚宴人數的統計：

　　①、目前預估人數為380人~420人，準確人數由人事課于尾牙活動時間提前10天進行統計(含特邀佳賓、員工親屬、客戶及供應商人員);

　　②、準確人數由人事課即時通知其他各

　　組負責人及相關工作人員。

　　4、人員座位的安排;

　　①、根據部門人員集中、干部員工穿插、男女人數協調的原則安排人員座位;

　　②、每桌選取一名負責人，負責抽取桌號、協調飲酒量、帶動現場氣氛及避免發生異常沖突事件。

　　四、晚會節目組負責事項：

　　1、晚會節目的準備：

　　①、節目征集日期：12月1日至12月10日————由人事課協助通知、匯簽聯絡單;

　　②、節目篩選日期：12月12日至12月15日———按演唱、舞蹈、雜藝分別進行篩選;

　　③、節目編排日期：12月16日至12月20日———節目單編排;

　　④、初次排練日期：元月5日——————————初次簡易排練;

　　⑤、再次彩排日期：元月日——————————第二次正式性著裝彩排。

　　2、晚會主持人：

　　①、晚會主持人：________、________、________、________;

　　②、主持人須負責開幕詞、畢幕詞的準備，以及晚會氣氛的烘托、時間的控制、節目的協調等。

　　3、節目篩選與編排的要點：

　　①、節目篩選的原則：積極健康、喜慶歡快、內涵豐富;

　　②、節目編排的原則：節目、游戲、抽獎三項活動有秩序地進行，演唱、舞蹈、雜藝三類型式互相穿插編排;

　　4、道具的準備：

　　①、初次排練后，由節目組統計各節目道具的需求，并填寫《請購單》遞交資材課總務采購進行采購或租借;

　　②、所有外購道具由節目組妥善保管及記錄，尾牙活動后移交總務倉保管。

　　5、晚會化妝：

　　①、節目組需自行組織2~4名化妝人員，于晚會當晚為演出者化妝;

　　②、所需化妝品須提前開據清單填寫《請購單》交由資材課進行采購。

　　五、抽獎活動組負責事項：

　　1、獎品及獎金贊助的聯絡：由資材課協助進行，于元月初發出邀請函，邀請公司供應商進行贊助，并電話聯絡及時跟催。

　　2、獎品及獎金的統計：

　　①、由行政部協助進行，凡收到的贊助獎金暫存于財務課，收到的贊助獎品由行政助理統一保管、編號、記錄;

　　②、尾牙活動當日下午由后勤組協助運送至活動現場，置放于舞臺前方。

　　3、抽獎活動的策劃

　　①、抽獎的方式：抽獎活動穿插與聯歡晚會內，由公司領導抽取正卷并公布號碼，中獎人員憑副卷上臺領獎(詳細參照20xx年尾牙活

　　動抽獎方式)。

　　②、抽獎的秩序：抽獎由小獎至大獎進行抽取;

　　③、獎品等級的設置：獎品的收編截止于尾牙活動前三天，由抽獎組根據獎

　　品的預估金額進行等級的劃分，并插入現金獎的設置。

　　4、抽獎箱及獎卷的準備：

　　①、抽獎箱延用去年獎箱;

　　②、獎卷延用去年格式，分正卷、副卷，加蓋人事章;

　　③、獎卷副卷于尾牙活動前一天經各部門主管公證后發放，正卷于尾牙活動當日下午由抽獎組組織各部門人員進行公證后封入抽獎箱，保存至總經理辦公室。

　　5、紅包的統計及準備：

　　①、統計紅包的數量，包括獎項設置的.紅包、工作人員的紅包(含主持人、演出人員、化妝人員、各組工作人員紅包);

　　②、開據聯絡單經總經理核準后，于尾牙活動當日由財務課即時準備。

　　六、現場布置組負責事項：

　　1、晚會舞臺的搭建：

　　①、協商舞臺搭建的相關事宜，確定廠內自行搭建或聯絡廠外專業人員搭建;

　　②、注意音箱及相關設備的位置與效果。

　　2、晚會現場的布置：于晚會當日中午前作好所有現場布置的準備，充分利用現場的布置烘托出尾牙活動喜慶、歡快的氣氛。

　　七、嘉賓接待組負責事項：

　　1、嘉賓禮品的準備：

　　①、根據資材課預估將前來參予晚會的嘉賓人數，準備相應的禮品，可選擇精美且具有價值意義的禮品。

　　②、嘉賓禮品于嘉賓離場時發放，并登記簽字。

　　2、嘉賓的接待工作：

　　①、由人事課訂制嘉賓迎接牌，置放于迎接處;

　　②、由采購與倉庫收貨人員組織為嘉賓接待組，于尾牙活動當晚負責嘉賓的迎接、陪同等接待工作。

　　八、后勤服務組負責事項：

　　1、活動現場的準備：協助現場布置組做好活動現場的準備工作，確保活動現場的衛生、舒適。

　　2、晚會的后勤服務：

　　①、負責尾牙晚宴前的飲料和尾牙活動前糖果的發放工作;

　　②、負責尾牙晚會后及聯歡晚會前的現場清潔工作;

　　③、負責晚會結束后的現場清理工作。

　　九、其它工作事項安排：

　　1、第一次尾牙活動會議議程：12月1日上午9：00時召開第一次尾牙活動會議，會集主管級以上人員及其它相關人員參加，安排各項尾牙活動工作職責。

　　2、第二次尾牙活動會議議程：元月6日上午9：00時招開第二次尾牙活動會議，會集各小組組組長及其它相關人員參加，由各項工作負責人匯報尾牙活動準備情況。

方案策劃篇6

　　活動主題：拔河比賽活動

　　一、活動目的：

　　為發揚振興民族體育精神、豐富我校女生的.文化生活，增強我校女生的體質，特舉辦此項活動。

　　二、參賽對象：

　　凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　三、參賽時間及地點：

　　3月6日—————3月7日下午3：40集合，4：00開始比賽；中心操場。（注：若遇特殊情況需要時間地點更換，則另行通知）

　　四、參賽要求：

　　1。由各院組隊報名參賽，每隊限報18名女生參賽，其中3名為候補選手；

　　2。參賽隊伍應在比賽前20分鐘進入規定場地，遲到作棄權處理；

　　3。進入場地，請各院代表找到其所在位置排隊站好。（場地上會有用粉筆寫上學院名稱作為各學院站隊標記）

　　4。各隊帶上院旗、自備統一服裝，不得穿皮鞋；

　　5。各院學生會派兩人到場維持秩序；

　　6。各院組織拉拉隊到場加油助威；

　　7。一場比賽三局兩勝，一場比賽中間不準換人。

　　8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學院取消參賽資格。

　　（如遇雨天，則比賽延至次日）

　　設置；冠亞季軍各一隊，最佳組織獎一名。

方案策劃篇7

　　新人入場新朗推新娘出場新娘坐車上（音樂纖夫的愛）坐船尋找桃花源（加上流水聲）。

　　司儀旁白（晉太元中，武陵人捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船從口入。初極狹，才通人，復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂）（古箏音樂）。

　　一、新人來到桃花源桃花源百歲老人說：余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間。” 我代表桃花源人歡迎新人來到桃花源

　　桃花源里的小孩子上來送桃花給新人（小橋流水聲）。

　　二、新人開啟香檳酒接下來讓我們的新人開啟象征愛情美滿的香檳，讓他們的幸福源泉一瀉而下。有請旁白：犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時見鹿，溪午不聞鐘。野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。”:

　　在今天，在這么一個喜氣洋洋的日子里，讓我們深深的祝愿你們倆，祝福你們倆，用你們的雙手，勤勞的雙手，去開創一片潔凈而又美好的天地，用你們的雙手，勤勞的雙手，去共筑一個濃情蜜意的愛巢，去開創美好的未來。儀式后，桃花源人共同祝賀新人新生活開始（音效）。

　　三、月下老人的詢問：我是月下老人，二位新人紅線二頭牽，一對鉆戒定終身，一對相愛的人，你們做好準備了嗎？請二位新人面對面站好。新朗你愿意在以后的愛情道路上無論刮風下雨，你都會為你對面的新娘撐起一片陽光的天空嗎？你愿意在你的妻子結束一天的工作回到家后，為她泡上一杯清淡的茶嗎？新娘；你愿意在每個陽光的早晨為你的丈夫泡上一杯香濃的牛奶嗎？你愿意在你的新朗遇到困難時與他共同面對嗎？好月下老人永遠用紅線牽著你們鴛鴦本里永遠克著你們的名字。永遠祝福你們。

　　四、牛朗織女牛朗織女的愛情故事在民間廣為流傳，是歌頌男女之間的真誠的愛情。牛朗織女天河相隔，對面而泣，感動了玉帝，允許他們每年七月七日喜鵲架橋，天河相會，以后的七月七成了民間的一個節日，俗稱七夕節。在今天我們二位新人喜結良緣的大好時光里我們的牛朗與織女也給我們二位新人送來祝福聽（男）：纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡，金風玉露一相逢，便勝卻人間無數（女）柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路，兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮（男），我是牛朗，（女）我是織女，我們共同祝愿二位新人夫妻恩愛，百年好合。俗話說十年修得同船渡，百年修得共枕眠，一夜種下龍鳳胎，千夜譜下合歡樹，祝新朗與新娘早生貴子。我們用牛朗星與織女星光芒照耀著你們。希望天下有情人終成眷屬。今天我特意給你們送來定情信物小孩子穿古裝送來信物。

　　五、交換信物過程中旁白女）：我還要翻多少山過多少水

　　（男）：我愿意將一切全都交給你

　　（合）：我愿嘗盡所有艱辛的苦和淚

　　（女）：讓你帶我去都市桃花源

　　（男）：那是我夢中渴望的家圓

　　（合）：我找了好久好久等著你

　　（合）：等著和你一起走到的一天

　　(合)今天我們終于找到了我們心中的桃花源我們一定要好好珍惜我們的家園

　　六、交杯酒（桃花源是個很美的地方用桃花釀造）像征新人愛情永遠散發愛的芳香，紅紅火火的好日子開始結永好不分離同甘共苦。

　　七、小孩子的打鬧聲笑聲牛羊的叫聲。鳥鳴聲，組成了桃花源特有的音符。共同祝賀新人百年好合，早生貴子。

　　在桃花源中是過著悠閑的日子，日出而作日落而西，不受外界的'影響，對田園生活的向往是我們共同的愿望，接下來我們新人切蛋糕儀式開始接下來請新人切下這象征愛情圓滿，甜蜜和幸福的蛋糕。我們衷心地希望他們永遠年輕，永遠浪漫；期望他們的事業蒸蒸日上，擁有黃金般的歲月和璀璨的未來。

　　八、放生

　　我們請２名小天使送上魚缸，請新人把喜魚放進桃花源的放生池中。祝兩位新人及所有的來賓滿懷慈悲心，善待天下人，家庭美滿，年年有余！

　　請雙方父母壽龜放入桃花源的許愿池中；祝你們及所有長輩福如東海，壽比南山，笑口長開，健康長壽，

　　九、感恩儀式

　　十、夫妻宣言

　　“隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船：桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？深山野谷，云煙繚繞；山溪之上，長橋橫跨，忽隱忽現，似有似無，似飄浮而動，如臨空而飛。意境幽深神秘，朦朦朧朧

　　那是我心中桃花源呀那是我們心中的家園呀！讓我們用掌聲祝福一對新人攜起手來共同走向美好的明天，讓我們共同祝福這對知心愛人在愛的旅途上風雨相承，相濡以沫，真愛一生，真愛永恒。感謝現場所有的來賓，感謝你們，現在我真誠的宣布，兩位新人的結婚圣典到此禮成，謝謝！謝謝現場

方案策劃篇8

　　一、活動背景：

　　為大力傳承中華傳統美德，豐富大學生的課余生活，使我院學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責任感，充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質。經學院領導研究，決定于20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動，具體內容通知如下：

　　二、活動主題：

　　“參與社會實踐弘揚傳統美德”

　　三、活動對象：

　　14、15級全體學生

　　四、活動內容:

　　1.“青春暖流”志愿服務

　　深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環境保護、公益宣傳等活動。

　　2.“跨界”學習行動

　　鼓勵廣大學生通過深入企業，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業調研、社會調查或創業實踐等活動。

　　3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

　　①了解當前經濟社會發展的現狀，走進社區、走進農村，開展調查人民生活狀態等工作。

　　②調研民俗民風，結合即將到來的春節，主動進行各地區各民族的民風民俗、傳統文化等專題調研。

　　4.回訪母校求創新

　　主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。

　　5.追尋紅色足跡

　　利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。

　　(注：以上實踐活動內容僅供參考，同學們可以在以上內容中選擇進行實踐活動，也可以自行選擇實踐內容)

　　五、報名方式：

　　1. 各班級負責人將該方案發送到班級群里，鼓勵同學積極報名參加，以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊，每組5-10人，選定一個組長，將組內所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人，負責人將名單交給社會實踐部。

　　2.可以以部門為單位進行報名，同樣每個團隊要選定一名組長，將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人，由部門負責人上交至社會實踐部。

　　六、報名時間：

　　20xx年12月28日--1月5日

　　七、活動要求：

　　1. 每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長，團隊隊長要求有一定組織能力，具有較強溝通組織管理等能力。

　　2.各團隊同學在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。

　　3.參加實踐的同學要做好實踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實踐活動結束后，及時總結，完成實踐報告。

　　八、材料提交：

　　1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團隊成員寫的`活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料，電子檔發送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)

　　2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料，上交至社會實踐部。

　　九、評獎要求：

　　1.寒假“社會實踐優秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。

　　評選條件：按照學校統一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

　　2.寒假“社會實踐先進個人獎”。

　　評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現出良好的精神風貌和團結協作的精神;熱心服務，甘于奉獻，在活動中表現突出，受到廣大群眾好評的學生。

　　3.寒假“優秀實踐報告”團隊

　　評選條件：上交報告內容完整、新穎，更好的體現實踐效果的報告。

　　(學院將根據上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優秀社會實踐報告”)

　　十、結束語：

　　希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動，提升自身實踐能力，為我院社會實踐活動作出貢獻。

方案策劃篇9

　　一、設計思路：

　　20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動總目標：

　　1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　三、活動組織者：幼兒園全體教職員工

　　四、活動時間：

　　定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

　　五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

　　六、活動對象：

　　全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。

　　八、活動領導機構：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關具體準備工作：

　　1、準備工作：

　　(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

　　(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

　　(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

　　(4)歌曲音樂：磁帶、音響。

　　2、人員安排：

　　(1)游藝活動分為5個大區域：游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

　　①圖書閱覽區：托班(一層)負責人：

　　②游藝區：

　　小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

　　主要負責人：分項負責人：

　　小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要負責人：分項負責人：

　　中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

　　主要負責人：分項負責人：

　　③音樂表演區：

　　中一班(二層)游藝項目：卡拉OK

　　主要負責人：

　　親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)

　　主要負責人：xx分項負責人：

　　④手工DIY：

　　大一班(三層)游藝項目：手工制作

　　主要負責人：

　　大二班(三層)游藝項目：手工制作

　　主要負責人：

　　⑤物品交易區(一層舞蹈房)

　　主要負責人：

　　(2)活動主要負責人由園長負責，照相由吳老師、周老師負責。

　　(3)門口扮演圣誕老人人員：(發放賀卡)。

　　(4)大門口安全負責人：

　　十、活動辦法：

　　1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區域，8個活動教室，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

　　2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

　　十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的`地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十二、活動流程：

　　1、園長送上新年祝福。

　　2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

　　3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

　　4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。

　　5、11：30新年游藝活動結束。

方案策劃篇10

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活動內容

　　開展“愛在七夕.中華經典誦讀”活動。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。

　　四、活動要求

　　1、高度重視、精心組織。“我們的節日·七夕”是分局文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分，是群眾性精神文明創建活動的重要載體，各科室要結合我局正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各科室要精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入。

　　2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大干部群眾的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

　　活動主題：

　　印象男女與愛情無關

　　活動意義：

　　1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協調男女員工的`關系。

　　2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業生涯也有積極意義的影響。

　　活動內容：

　　(一)活動時間：20xx年8月2日

　　(二)活動地點：中網管家大會議室

　　(三)活動人員：中網管家全體員工

　　(四)主辦人員：企劃部

　　(五)活動籌備主要步驟：

　　a、八月二號方案審批及主題活動參與細則公布

　　b、八月四號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動PPT。

　　c、八月五號人員及物資落實

　　d、八月六號布置場地會議結束活動開始注意：詳見七夕主題活動執行方案

　　(六)活動流程：

　　a.開場音樂

　　b.主持人開場白

　　c.女生按事先規定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

　　d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業、愛好、優缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

　　e. 上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

　　f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。

　　g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結果，由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進行提問。

　　h.(可選項)男生可以展現他的才藝，也可以播放PPT 或者短片之類的。

　　l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領取獎品,交友之旅到此結束。

　　i.活動中間穿插節目和互動環節(真心話大冒險)

　　j.總結發言

　　k.活動結束

　　注意：

　　1、詳見主題活動執行方案及主持人臺本

　　2、活動穿插節目(可選)

　　1：七夕主題活動曲目

　　2：七夕主題活動執行方案

　　3：七夕主題活動主持人臺本

　　又是一年牛郎和織女相會的日子,又是一個情人手牽手的夜晚。您希望在一個特別的日子里邂逅理想中的他(她)嗎?如果您渴望情緣成真,我們來為你創造這個"緣",您自已去爭取那份"情"吧!愛是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福;愛是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜

　　還記得多少個夜晚你翹首期待心中的那(他)的進入嗎?..還記得多少個夜晚你惦記著心中的那個她(他)而無法入睡嗎?..不敢對她(他)說出你心中的愛永遠在我們的喉嚨口環繞著，無法下咽..那種感覺一定讓你無法呼吸吧..別讓你心中的愛在那深深的夜里擱淺，愛她(他)就告訴她(他)吧..在這個中國人自己的情人節里..用你的方式告訴她(他)..

　　活動事項

　　一、內容必須與此節日這一主題有關。

　　二、參賽作品必須是原創，可以一句話,可以一篇文章,也可以一首小詩,跟貼表達即可。

　　三、本次活動，每人只能投稿一篇。

　　四、活動時間：20xx年8月4日至8月2日零點。

　　五、發獎時間：20xx年8月3日。

　　六、獎項：每人獲得愛情糖果和玫瑰花一朵。

　　補充說明：如果寫情書的人中的主人公回應了，將另外給予這對情侶獎勵。

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