學校元旦節活動方案10篇
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的學校元旦節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校元旦節活動方案1
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演,F將本次活動方案及工作安排公布如下:
一、活動領導小組:
組長:李偉強
副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普
組員:各班班主任
二、評委組成員:
xx
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
6、活動要求
。1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。
四、安全領導小組
組長:張俊杰
組員:
五、主持人培訓:
郭陽陽
六、文娛會演現場工作小組:
照相:李水瑩
七、獎項設置:
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
學校元旦節活動方案2
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的`快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
20xx年12月xx日9:30—11:30
四、活動地點:
三年級xx班班級
五、活動對象:
三年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程:
1、講笑話:xxx同學
2、搶椅子:全體學生選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3、運排球:全體師生班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4、猜詞語:男生和女生各4人。分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5、歌曲:xxx伴奏演唱《xx》。
6、找同伴:男生和女生各4人。分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍:全體學生。班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8、變魔術:xxx和xxx同學于元旦的三句半。
9、羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
學校元旦節活動方案3
一、指導思想
通過舉辦藝術節,推進我校素質教育深入發展,展示我校藝術教育特色和藝術教育成果,促進學生全面發展,推進教職工綜合素質的提高,豐富校園文生活,營造和諧、健康、文明的校園人文環境,全面提升我校教育教學質量。
二、活動主題
展青春風采,創和諧校園
三、組織領導
為切實加強對活動的領導和指導,我,F成立首屆文化藝術節活動領導小組。
名單如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
四、參加對象
全校學生,全體教職工。
五、活動內容
首屆文化藝術節活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內容,參加人員可根據自己的特長選擇參加。
(一)藝術表演類
1、表演內容要求
富有節日氣息,內容健康向上,具有較強的思想性和藝術性,校園特色、學生特點鮮明,能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。
。1)聲樂節目(小合唱、表演唱、重唱、獨唱等)
。2)器樂節目(小合奏,獨奏等)
。3)舞蹈節目(群舞,雙人舞或三人舞,獨舞,韻律操等)
。4)綜合類節目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)
2、節目報送時間
學生以班級為單位,于12月8日前,將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師,請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。
注意:學生藝術表演類作品,各班級報送2個。
3、節目審查時間與地點:
藝術表演類節目審查評選時間為12月13、14號下午,地點為學校舞蹈教室。
4、節目具體要求:
(1)聲樂節目:
小合唱或表演唱:人數不超過15人,演出時間不超過6分鐘;
重唱和獨唱:演出時間不超過5分鐘;
。2)器樂節目:
器樂小合奏:人數不超過8人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:演出時間不超過5分鐘。
。3)舞蹈節目:
群舞:人數不超過24人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
韻律操等:演出時間不超過5分鐘。
。4)其他節目:
校園劇或課本。喝藬挡怀^8人,演出時間不超過10分鐘。
相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限,時間不超過8分鐘。
(二)藝術作品類
1、作品內容:
。1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)
。2)書法
剪紙
。3)攝影(單張照、組照)
2、報送時間
各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室,作品參賽數目不限。
3、具體要求
繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。
。1)繪畫:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法
剪紙:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
。3)攝影:尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的校園”為主題,如:校園的美景、文明現象或不文明現象等內容。
六、獎項設置
各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名,并將分別給予表彰。同時,對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分(一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分)匯總,依據折分匯總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰,藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。
七、慶元旦文藝匯演
審查評選優秀的'藝術表演類節目將作為慶元旦匯演候選節目,候選節目經學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單,參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。
有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。
八、未盡事項,另行通知。
學校元旦節活動方案4
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象:--小學全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的'積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者:--老師
16、《我是一名老師》表演者:--小學老師
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:-
總指揮:-負責現場布置
總策劃:-負責選拔主持人
現場指導:-負責學生的進場、出場及節目間的銜接
器材調試:-
安全保衛:-及1-6年級班主任老師
后勤服務:-
學校元旦節活動方案5
一、活動時間:
20xx年12月30日,下午3:00
二、活動地點:
操場
三、參加人員:
小班全體幼兒、家長及老師
四、活動設想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
五、活動目的:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒,遵守規則,注意安全。
六、活動準備:
1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的.安全預案。
七、主持人:
吳榮,周雪芬
八、獎品負責人:
周冬安,范麗霞
九、幼兒負責人:
姚小芳,徐鳳嬌
十、家長負責人:
各班兩名家長
十一、活動流程:
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)
5分鐘
3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)
5分鐘
4親子游戲:《喂桔子》
(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝
5歌曲聯唱:
5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子游戲:《吃爆米花》
(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝
7、展示活動:
家長節目(小一班)5分鐘
8、展示活動:
養成教育兒歌5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》
全部:《六步洗手法》
9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)
10分鐘
玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
10、展示活動:《我是雙語小能手》
5分鐘
規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。
11、親子游戲:《媽媽找寶寶》(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)
10分鐘
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:《我的好媽媽》
12、
家長展示:(小二班)5分鐘
13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班
、小二班全體幼兒)5分鐘
家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲
14、集體展示:《數鴨子》
5分鐘
15、結束語。
3分鐘
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
學校元旦節活動方案6
一、 活動主題
喜迎元旦
二、 活動背景
古時候的春節是現在的元旦節的前身,在國外,元旦節意味著新的的一年到來。在這一天,人們都希望自己的霉運跟著舊年離開,好運能隨著新年到來。即便在舊的`一年里霉事再多,我們都仍要回首過去,因為那里有我們成長的足跡,有我們難忘的回憶。
折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術形式,甚至還有傳說折紙是源于我們中國的,但在當今的社會中,我們的這些民間藝術會被人認為是誤人子弟,浪費時間,所以想在新的一年的第一天,宣傳折紙和剪紙,讓這兩種民間藝術,能像書法一樣,源遠流長。
三、 活動目的
1。 通過元旦節,縮短驛站與人民間的距離。
2。 宣傳剪紙和折紙藝術,讓人們對這兩種民間藝術有新的定義。
四、 活動時間
20xx年1月1日上午9:00—11:30
五、 活動地點
花都區鳳凰廣場志愿驛站
六、 活動單位
青年志愿者行動指導中心
七、 活動負責人
盧家鏘 丘雪宜
八、 活動對象
社會人士
九、 活動流程
。ㄒ唬 前期準備工作
1。 場地的布置
1) 布置場地,粘帖主題海報,桌椅的位置擺放,流動板的位置等。
2) 人員的工作安排,制成品的位置擺放。
2。 物資的準備
大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球
3。 人員的安排
視頻、歌曲、小故事的收集:陳文俊
海報制作:鐘艷秋、李文絹 賴素欣
剪紙教導人:丘雪宜
折紙教導人:盧家鏘、鐘艷秋
會場布置:盧家鏘、丘雪宜、鐘艷秋、韋金成
現場維持:李文娟
看管西關小屋與吹汽球:賴素欣
派發汽球與糖果:賴素欣 龐木弟
照相與機動:韋金成
(二) 活動具體流程
8:00 從學校出發
8:45 到達驛站
8:45—9:00 現場的布置
9:00—11:30 元旦節活動 剪紙和折紙的教導
十、 經費預算
大紅紙
大白紙
卡紙
彩紙
糖果
剪刀
合計
十一、 應急措施
1) 前一天看天氣預報。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。
2) 先在學校弄一些成品,然后到驛站展覽。
3) 現場較為混亂,可以由會員或干事與路人玩游戲等。
4) 也許來看的人比較少,可以把成品送給別人,吸引別人。
十二、 注意事項
1。作為志愿者,必須要有禮貌,即使對方的話過于激烈,也需保持禮貌
2。明確分工,合理安排各個人員的工作
3。注意自身的形象,不能再活動期間打鬧
4。所有干事和會員分成兩組學習折紙和剪紙,上網看視頻或圖書館。
5。成品必須漂亮,顏色鮮明。
6。提前到達活動現場,做好場地的布置工作。
7。必須聯系新聞協會的同學。
學校元旦節活動方案7
為深入學習黨的十九大精神,切實加強大學生思想政治教育工作,營造健康、活力、向上的校園文化氛圍,提振全校師生干事創業的精氣神,引導師生積極投身建設社會主義現代化強國的偉大實踐。經研究決定,我校將舉辦“我是奮斗者”迎新年活動,喜迎20xx年的到來。具體活動方案如下:
一、活動主題
“我是奮斗者”
二、活動時間
20xx年12月中旬—12月下旬
三、活動方式
1.各二級學院開展迎新年主題活動。
2.學院開展元旦晚會。
四、活動要求
1.高度重視、認真落實。
加強校園文化建設是學校的一項重要工作,各二級學院要結合實際,制定好迎新年活動方案,按要求抓好活動的落實工作。
2.精心組織、注重實效。
各二級學院要以教學成果匯報、文藝晚會、主題黨團日活動等方式開展迎新年活動。要精心策劃一批融時代性思想性藝術性的.朗誦、歌舞、情景劇等文藝作品,謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,展現新時代大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,通過文藝演出這一喜聞樂見的方式宣傳黨的十九大精神,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要充分調動師生的積極性、創造性,擴大參與面,讓師生真正在活動中感受到萍院大家庭的溫暖和對美好生活的向往。
3.加強宣傳、營造氛圍。
各二級學院要充分利用校報、廣播、新媒體平臺等媒介宣傳報道元旦活動開展情況,營造“慶元旦、迎新年”的濃厚氛圍。
學校元旦節活動方案8
一、活動目的:
在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00——11:00
三、參加對象:全校師生
四、活動程序:
1、校長新年致辭;(校長室)
2、收集新年祝福;(政教處、團委)
3、游園活動開始。
五、活動準備與安排:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
六、活動注意事項
1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的.學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區等),以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。
七、人員安排:
總指揮:xxx
總策劃:xxxxxx校團委委員
獎品采購:xxxxxx
獎品兌換:xxxxxx
攝像:xxx
一樓大廳謎語:xxx
場地維護:一樓總負責xxx
有二樓總負責xxx
三樓總負責xxx
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
學校元旦節活動方案9
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
全體師生
三、主辦單位:
校組委會
協辦單位:各年級班主任
四、晚會基調:
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點:
略
六、晚會時間:
根據學校安排確定(待定:12月30號晚19:00—21:00)
七、晚會思路:
1、晚會反映學校半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,承前啟后,再創輝煌。
2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、xx_班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
a、每班至少編排兩個節目,由班主任負責組織;(11月29號上報節目內容)
b、各同學可以自由組隊參加;
c、至少要有15個節目出來;
九:節目預備工作(11月27號-12月27號)
(11月29號上報節目內容,12月12號第一次彩排,20號第二次彩排,26號第三次彩排)
1、節目的.收集,節目組職員定期和和各班各部分負責人聯系,看班級加大力度宣傳和動員,各班主任要及時了解各班報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,學校要想出不少于四個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時預備,所要物品道具各班自行預備;
5、12月20號前,節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持稿也要發給主持人;
6、總結彩排,修改細節,同時節目組的現場布置方案也要出來;
7、12月29號(下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;
8、嘉賓的邀請:初擬是:柯校長,柯總,李總,楊校長,及全體老師;
十、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺預備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現題目,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始:
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話;
3、根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目);
4、互動環節,主持人公布游戲規則等;
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
6、晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優越組的獎項一起頒發。
最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持,公布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
學校元旦節活動方案10
為全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神,提高師生幸福指數,營造和諧校園,擬于20xx年元旦來臨之際,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:
一、活動主題:
迎新年師生同樂,秀節目團隊出彩。
二、活動時間:
元旦(具體時間待定)。
三、活動地點:
xx體育館。
四、節目組成及形式:
節目組成:
1、教師部分
各年級由年級組長牽頭,組織本年級的'教師編排一個集體節目,人數不能少于10人。
2、學生部分
、倜堪嘁粋節目,各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。
②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。
節目形式
1、節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。
2、每個節目表演時間不超過6分鐘,節目質量要高,要體現較高的藝術水準。
五、活動要求:
1、各年級接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各年級在12月xx日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報xx老師處。
3、演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統一制成光碟,標明年級和節目名稱。
4、音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。
六、活動獎勵:
本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),并設置獎金和獎品。
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