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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2024-10-14 14:52:20 方案 我要投稿

【熱門】評(píng)選方案集錦6篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的評(píng)選方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】評(píng)選方案集錦6篇

評(píng)選方案 篇1

  為了充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,正確評(píng)價(jià)員工的工作業(yè)績(jī),使全公司自上而下形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定,擬推選20xx年度先進(jìn)工作者10-20名,具體方案如下:

  一、 參選范圍:

  公司所有在崗一年以上的`聘用制員工,先進(jìn)個(gè)人分優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工,干部的參選范圍指部門副職以上中層干部,員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。

  二、 評(píng)選條件:

  (一)、優(yōu)秀干部評(píng)選條件

  1、有較高的領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、策劃組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力,堅(jiān)持原則、廉潔奉公,工作業(yè)績(jī)突出,在群眾中有較高威信。

  2、有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨。

  3、在部門內(nèi)部健全深化制度建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作等方面成績(jī)、效果突出。

  4、與公司簽訂安全生產(chǎn)考核責(zé)任狀的部門,考核分?jǐn)?shù)必須在90分以上。

  5、上任以來本部門職工未出現(xiàn)違章違紀(jì)和其它不良行為,未受過任何行政處分。

  6、無公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

  (二)、優(yōu)秀員工評(píng)選條件

  1、愛崗敬業(yè),在本部門工作中能起到表率作用。

  2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),精通本職業(yè)務(wù),在各自的崗位上勤奮工作并作出顯著成績(jī)。

  3、工作效率高、工作業(yè)績(jī)突出,無違章違紀(jì)及其它不良行為,未受過任何處分處罰,在公司及部門考核中的優(yōu)勝者。

  4、勇于創(chuàng)新,在企業(yè)技術(shù)革新、合理化建議、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等方面做出突出成績(jī)。

  5、在執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,維護(hù)企業(yè)利益和安全生產(chǎn)等方面做出顯著成績(jī)。

  6、全年無曠工記錄,請(qǐng)事假在7天以內(nèi)(含7天),全年遲到、早退在12次以內(nèi)(含12次)。(考勤記錄以人力資源部提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn))

  7、無公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

  三、初選人數(shù)及評(píng)選辦法:

  各部門經(jīng)理和分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)以上評(píng)選條件推選個(gè)人候選人名單,由總經(jīng)理辦公會(huì)進(jìn)行二次篩選,最終確定先進(jìn)個(gè)人名單。

  公司共14個(gè)部門,中層干部共計(jì) 23人,推選的優(yōu)秀干部人選不超3人。

  各分管領(lǐng)導(dǎo)可以推選的先進(jìn)個(gè)人(員工)人數(shù)上限為:

  生產(chǎn)口:包括運(yùn)行部、用戶服務(wù)部、站場(chǎng)部、安全檢查監(jiān)督部、調(diào)度指揮中心,共62人,最多可推選 9人;

  基建口:包括規(guī)劃建設(shè)管理部、合同預(yù)算部和檔案信息中心,共14人,最多可推選 2 人;

  經(jīng)營(yíng)口:包括市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部和物資采供部共31人,最多可推選 4 人;

  行政口:包括綜合部、人力資源部和工會(huì)共13人,最多可推選2 人;

  先進(jìn)個(gè)人由部門經(jīng)理向分管領(lǐng)導(dǎo)先提交先進(jìn)材料,由分管領(lǐng)導(dǎo)初審后,送人力資源部匯總,匯總結(jié)果報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)討論決定。

  四、 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

  先進(jìn)個(gè)人每人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元,并授予先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)證書,作為今后考核聘用的一個(gè)優(yōu)先條件。

評(píng)選方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《漢東市“十二五”有效德育建設(shè)工程》、《漢東區(qū)“十二五”德育創(chuàng)新工程》精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,促進(jìn)全區(qū)德育工作者專業(yè)化發(fā)展,提升全區(qū)中小學(xué)德育工作者整體素質(zhì),充分發(fā)揮德育骨干工作者的典型示范作用,培育全區(qū)德育工作名師,推動(dòng)全區(qū)德育工作水平整體提升。經(jīng)研究,決定開展?jié)h東區(qū)首屆中小學(xué)德育帶頭人評(píng)選工作。現(xiàn)將評(píng)選工作相關(guān)細(xì)則通知如下:

  一、評(píng)選范圍及條件

  (一)評(píng)選范圍:

  全區(qū)中小學(xué)(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和特殊教育學(xué)校)在職在崗班主任;在職在崗德育管理干部(中層及以上德育管理干部)。

  (二)評(píng)選條件:

  1.資格條件

  (1)班主任:擔(dān)任班主任工作六年及以上;德育管理干部:擔(dān)任學(xué)校德育管理工作三年及以上。

  (2)具有相應(yīng)學(xué)段高級(jí)教師職稱(小學(xué)具有小學(xué)高級(jí)教師職稱,中學(xué)具有中學(xué)高級(jí)教師職稱)。

  (3)近五年來,年度考核等級(jí)為合格,至少有一次年度考核或?qū)<伎己说燃?jí)為優(yōu)秀。

  2.基本條件

  (1)師德風(fēng)尚高。熱愛人民教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),為人師表、師德高尚。堅(jiān)持德育為先,立德樹人,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。未發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。

  (2)工作成效好。堅(jiān)持工作在中小學(xué)德育一線。德育管理干科學(xué)有效地開展德育管理,學(xué)校德育工作目標(biāo)定位明確、措施具體得力、成效顯著,得到區(qū)域內(nèi)同行的普遍認(rèn)可;班主任所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧。

  (3)創(chuàng)新能力強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能。德育管理干部在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法;班主任善于結(jié)合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。

  3.區(qū)別條件

  (1)德育管理干部:學(xué)校德育工作成效顯著,特色突出,近五年來,學(xué)校承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或者觀摩活動(dòng)一次,或?qū)W校(個(gè)人)獲得市級(jí)及以上德育工作專項(xiàng)表彰。承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)者,所任教班級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居同類班級(jí)中等及以上。撰寫的'有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(近五年來,至少一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)及以上范圍發(fā)表。近五年來,承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)重點(diǎn)德育研究課題或市級(jí)以上德育研究課題并結(jié)題。近五年來,承擔(dān)或者參與學(xué)校校本德育教材編寫并取得成果。

  以上條件,1、2、3項(xiàng)為必備條件,4—5條,符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。

  (2)學(xué)校班主任教師:曾獲得漢東市功勛(含提名)、十佳班主任(含提名)、百優(yōu)班主任、漢東區(qū)十佳班主任(含提名)、十佳青年班主任標(biāo)兵(含提名)及以上榮譽(yù)稱號(hào)或者擔(dān)任班主任工作二十年及以上。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)或者兩次及以上被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體(近五年,至少有一次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量發(fā)展水平位居學(xué)校同類班級(jí)中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(近五年來,至少有一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)以上范圍發(fā)表。近五年來,本人承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)及以上德育研究課題并結(jié)題,或承擔(dān)(含參與)學(xué)校校本德育教材編寫取得成果。

  以上條件,1、2、3項(xiàng)為必備條件,4—5條,符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。

  二、名額設(shè)置及申報(bào)指標(biāo)

  1.名額設(shè)置:本次擬評(píng)選漢東區(qū)德育帶頭人50人。

  2.申報(bào)指標(biāo):德育管理干部序列,每校可申報(bào)1—2人;班主任序列,班級(jí)數(shù)在20以內(nèi)(含20)的學(xué)校可申報(bào)1人,班級(jí)數(shù)在21—40(含40)的學(xué)校可申報(bào)2人,班級(jí)數(shù)在41及以上的學(xué)校可申報(bào)3人。

  三、評(píng)選方式及步驟

  1.學(xué)校初評(píng)。全區(qū)各中小學(xué)組織德育管理干部、班主任對(duì)照評(píng)選類別和條件自主申報(bào),在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,按照申報(bào)指標(biāo)數(shù),通過綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,學(xué)校內(nèi)公示認(rèn)可后(公示期不少于三天),上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室。

  2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專家對(duì)學(xué)校推薦候選人進(jìn)行資格審查和集中評(píng)審,確定初步名單。組織實(shí)地考察工作,充分聽取學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生的意見。

  3.結(jié)果公示。經(jīng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,將初定結(jié)果在漢東教育網(wǎng)公示(不少于五天),接受社會(huì)監(jiān)督。

  4.結(jié)果審定。對(duì)無異議的公示結(jié)果,報(bào)請(qǐng)局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。

  5.通報(bào)表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)的同志,由區(qū)教育局通報(bào)表彰,頒發(fā)證書,并積極向新聞媒體推介宣傳。

  四、任期及待遇說明

  1.任期說明:區(qū)德育帶頭人實(shí)行任期制,每?jī)赡暝u(píng)選一次;每2年復(fù)核1次(復(fù)核標(biāo)準(zhǔn)、程序另行通知);每屆任期為8年,任期滿8年(或任期內(nèi),德育帶頭人脫離德育工作崗位的)即自動(dòng)卸免,在職干部教師任期屆滿后可再次申報(bào)。

  2.待遇說明:區(qū)德育帶頭人在任期內(nèi),享受每月180元的專項(xiàng)補(bǔ)助,補(bǔ)助按月發(fā)放。已經(jīng)享受市、區(qū)學(xué)科帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助的,可同時(shí)享受區(qū)德育帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助。

  申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室,申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見附件1),一式三份;評(píng)審表(見附件2),一式三份;德育工作自述材料,一式三份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點(diǎn)突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育工作的榮譽(yù)證書、論文、其他成果的原件(上交材料時(shí)審核)及復(fù)印件一份。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。

  漢東市漢東區(qū)教育局

評(píng)選方案 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,推進(jìn)和諧班集體建設(shè),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時(shí)也為提高學(xué)校管理的績(jī)效,形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng),特制訂本條例。優(yōu)秀班集體評(píng)比和考核內(nèi)容主要包括:班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校布置工作完成情況等方面。

  一、班風(fēng)建設(shè)(總分50分)

  1、考核項(xiàng)目有紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、愛護(hù)公物、兩操等方面,以每月公布的'班級(jí)考核分值為依據(jù)。

  2、得分計(jì)算公式:50*(學(xué)期實(shí)得分)/(學(xué)期應(yīng)得分);寄宿班實(shí)得及應(yīng)得分中再加入寄宿生考核分

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)(總分50)

  1、項(xiàng)目及分值:

  ①期中、期末考試班級(jí)主要學(xué)科的及格率(各科60以上) 各占15分

  ②期中、期末考試班級(jí)主要學(xué)科的高分率(初一各科85以上、其余年級(jí)各科80分以上) 各占10分

  2、各班級(jí)具體指標(biāo):(根據(jù)具體情況修正,數(shù)據(jù)由教學(xué)處提供)

  寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%

  3、得分計(jì)算公式:(該項(xiàng)得分)*(實(shí)際百分率)/(核定百分率)

  三、加分項(xiàng)目

  1、學(xué)科競(jìng)賽(包括體育比賽)(上限10分)

  ①校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他比賽:團(tuán)體第一 3分、團(tuán)體第二 2分、團(tuán)體第三 1分

  ②學(xué)生個(gè)人:全國(guó)一等獎(jiǎng) 5分 全國(guó)二等獎(jiǎng) 4.5分 全國(guó)三等獎(jiǎng) 4分

  省級(jí)一等獎(jiǎng) 4.5分 省級(jí)二等獎(jiǎng) 4分 省級(jí)三等獎(jiǎng) 3.5分

  市級(jí)一等獎(jiǎng) 4分 市級(jí)二等獎(jiǎng) 3.5分 市級(jí)三等獎(jiǎng) 3分

  區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng) 2分 區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng) 1分 區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng) 0.5分

  校級(jí)一等獎(jiǎng) 0.5分 校級(jí)二等獎(jiǎng) 0.3分 校級(jí)三等獎(jiǎng) 0.1分

  (區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目前3名為一等獎(jiǎng)、4—6名為二等獎(jiǎng)、、7—8名為三等獎(jiǎng))

  2、班級(jí)每月常規(guī)考核列年級(jí)第一名:每次加1分

  3、黑板報(bào)評(píng)比(團(tuán)委考核):年級(jí)第一名每次加2分,第二名每次加1分

  4、大掃除評(píng)比:A等級(jí)每次加3分,B等級(jí)每次加1.5分,C等級(jí)每次不得分,D等級(jí)每次扣1分

  5、學(xué)生會(huì)廣播稿錄用情況(學(xué)生會(huì)考核)

  四、扣分項(xiàng)目

  1、班級(jí)發(fā)生重大違紀(jì)或安全事件,根據(jù)情節(jié)扣分或取消參評(píng)資格(有德育處、校長(zhǎng)室決定)

  2、學(xué)生受處分:每人次扣2分(兩人次以上不得評(píng)為優(yōu)秀班集體)

  3、班級(jí)有流生:每人扣2分,并不得評(píng)為優(yōu)秀班集體

  4、未完成學(xué)校布置的工作:每項(xiàng)次扣2分

  五、組織實(shí)施

  1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)比一次,在學(xué)期末進(jìn)行。德育處具體組織,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議通過。各班級(jí)得分情況及評(píng)比結(jié)果在校內(nèi)公布。

  2、原則上每個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀班集體,一個(gè)表?yè)P(yáng)班集體。(寄宿班、普通班均衡考慮)

  3、市、區(qū)優(yōu)秀班集體原則上在上一學(xué)期的校級(jí)優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。

  市七斗中學(xué)

評(píng)選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我校“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員z、七八年級(jí)班主任

  四、評(píng)選對(duì)象:

  本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  此次評(píng)選,分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心。

  2、具體標(biāo)準(zhǔn):

  (1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  (2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

  (3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

  (4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說老實(shí)話。

  (5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

  六、實(shí)施辦法:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。

  (二)推薦階段(xxxx年5月19日—5月25日)

  各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人。“美德少年”候選人的'推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。

  1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

  2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W校或各班推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報(bào)表格。“美德少年”評(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。

  3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。

  (三)評(píng)選階段(xxxx年5月26日—6月8日)

  1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。

  2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。

  (四)公示表彰(xxxx年6月9日—6月17日)

  1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見,評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。

  (4)命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。

  七、活動(dòng)要求:

  1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

  2、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

評(píng)選方案 篇5

  為進(jìn)一步塑造我校班主任美好形象,激發(fā)班主任不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立高尚品德,增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,充分展示我校新百年班主任風(fēng)采,特制定本方案。

  一、成立評(píng)審組委會(huì):

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:學(xué)生部各位成員、各年級(jí)管委會(huì)成員

  二、評(píng)選對(duì)象、名額:

  1.參評(píng)對(duì)象:本學(xué)年度在崗在職班主任

  2.評(píng)選名額:高一4人,高二5人,高三5人。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  最有愛心:關(guān)心貧困、學(xué)困生,有一顆慈善之心。

  最實(shí)班級(jí)管理:平時(shí)班級(jí)工作扎實(shí)有效,有班級(jí)管理特色。

  最佳教學(xué):熱愛教學(xué)工作,刻苦鉆研,上課深得學(xué)生喜愛。

  最具陽(yáng)光悅納之心:有積極向上的陽(yáng)光心態(tài),積極熱心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),富有蓬勃朝氣,具有包容、寬容之心,衣著得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn)。

  最具親和之力:同事關(guān)系和樂,能耐心接待家長(zhǎng)。

  最佳才藝之美:才華出眾,才藝精湛,別具一格。

  三、評(píng)選辦法:

  1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織,讓學(xué)生為自己的班主任撰寫500字以上左右的.推選詞。

  2.編輯成報(bào)。學(xué)生部、團(tuán)委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級(jí)編輯成報(bào),各年級(jí)的報(bào)紙印發(fā)給相應(yīng)年級(jí)各班級(jí),讓學(xué)生熟悉自己年級(jí)的各位班主任。

  3.評(píng)選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習(xí)時(shí)間以年級(jí)為單位到各班組織學(xué)生給本年級(jí)的班主任打分。打分辦法是:答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)代表本年級(jí)的相應(yīng)班級(jí),例如,題號(hào)1代表1班的班主任,在本年級(jí)的所有班主任中選取心目中的班主任,在其對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的選項(xiàng)中涂黑A選項(xiàng),其他題號(hào)不涂任何答案。

  4.張榜公示。將選出的 “最美班主任候選人”在學(xué)校LED屏幕公示,接受全校師生監(jiān)督,在2個(gè)工作日內(nèi)無違反師德師風(fēng)的投訴、舉報(bào),“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”。

  6.表彰宣傳。通過學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、海中苑等形式對(duì)全校“最受歡迎班主任”進(jìn)行表彰宣傳。

評(píng)選方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  “感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。本次活動(dòng)將在總結(jié)梳理和借鑒首屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上展開。

  二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園

  三、參評(píng)對(duì)象:燈塔中心小學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日——1月31日

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):

  1、熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的'力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;

  2、積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);

  3、在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

  4、無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;

  5、積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);

  6、自強(qiáng)自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。

  六、活動(dòng)流程:

  (一)海選

  學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生、一個(gè)小隊(duì)或是一個(gè)集體;

  教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個(gè)團(tuán)體。

  請(qǐng)以上候選人將材料以圖文結(jié)合的形式上傳至z老師的個(gè)人工作平臺(tái)中(1月17日)。

  (二)初審:由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。

  評(píng)審組成員:zz

  (三)展示:利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。

  (四)投票:根據(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。

  (五)終審:學(xué)生意見占70%,評(píng)審組意見占30%。

  (六)頒獎(jiǎng)(暫定20xx年1月31日)

  z區(qū)燈塔中心小學(xué)

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