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方案

競賽方案

時間:2023-06-11 13:24:17 方案 我要投稿

【實用】競賽方案集合5篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的競賽方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】競賽方案集合5篇

競賽方案 篇1

  為了進一步落實<<全民健身計劃綱要>>精神,普及和提高我校小學生的乒乓球運動技術(shù)水平,根據(jù)本學期學校工作計劃,經(jīng)研究定于20xx年3月17日(星期二)舉辦溪郭一小學生乒乓球比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、日期與地點

  20xx年3月17日下午(星期二)在本校乒乓球場地舉行

  二、參賽單位

  以班級為單位組成代表隊

  三、競賽項目及分組

  高年級:五、六年級男、女單打,團體

  中年級:三、四年級男、女單打,團體

  低年級:一、二年級男、女對墻墊球比賽,團體

  四、參賽辦法

  1、各代表隊可報領(lǐng)隊1人,由班主任擔任;各班級可選送男、女各4名選手參賽(不得缺席)

  2、運動員必須是在校學生

  五、競賽辦法

  1、各項比賽具體方法視報名情況另定

  2、比賽采用國家體育總局審定的'最新《乒乓球競賽過程》

  3、比賽均用三盤兩勝制,11分制

  4、一、二年級學生對墻墊球每人兩次機會,取墊的多的一次

  六、錄取名次

  1、一、二年級對墻墊球個人名次按照墊球次數(shù)多少取前八名,團體以所有的參賽隊員的次數(shù)相加進行錄取,取前三名。

  2、三到六年級男、女團體錄取前三名,男、女單打錄取前八名,團體名次以每隊個人成績總和計算,如相同以個人名次列前者排前。

  望各班級接到通知后,積極組隊訓練,按時報名參賽,報名表請于3月13日早上第四節(jié)課前前交到后幢辦公室。

  溪郭一小

  溪郭一小乒乓球報名表

  單位領(lǐng)隊 班級 學生姓名 性別 指導老師 備注

競賽方案 篇2

  一、總體目標

  1.以提升隊伍素質(zhì)為重點,緊密結(jié)合參賽崗位工作實際,以賽促學、學以致用、學用結(jié)合,切實提高一線員工隊伍綜合素質(zhì),做到培訓率100%,初賽率100%。

  2.發(fā)揮競賽比武發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才的作用,培育一批在專業(yè)領(lǐng)域具有較強業(yè)務(wù)能力的專家型、技師級骨干人員。

  3.在省公司初賽中,力爭每個參賽項目取得較好名次。

  二、競賽內(nèi)容與形式

  集團公司業(yè)務(wù)競賽的主要內(nèi)容包括:本專業(yè)或工種基礎(chǔ)理論和相關(guān)專業(yè)的必備知識,解決一線常規(guī)性、復(fù)雜技術(shù)或操作難題的能力,掌握及應(yīng)用新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料等綜合知識、復(fù)合技能的情況,創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新成果等。競賽以相關(guān)《國家職業(yè)標準》或崗位技術(shù)規(guī)范為依據(jù)。其中,業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽難度參考工程師的能力水平要求,職業(yè)技能競賽決賽難度參考技師的能力水平要求。

  競賽形式:針對不同專業(yè)或工種的特點,采用筆試、答辯、計算機仿真、現(xiàn)場操作等方式進行,具體按不同的專業(yè)要求進行。

  三、參與對象與條件

  從事相關(guān)專業(yè)或工種的在崗人員均須參賽,所有符合條件的在崗人員必須100%參加初賽(職能部門有特殊規(guī)定的,按其要求執(zhí)行)。在廣泛開展崗位練兵的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定名額和條件推薦人員參加復(fù)賽。

  集團公司業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽的參賽條件為:從事相關(guān)專業(yè)工作3年以上,現(xiàn)崗位為基層一線專業(yè)技術(shù)人員。具有高級以上任職資格或在集團公司及以上級競賽中獲名次獎的.人員不參加;職業(yè)技術(shù)競賽決賽的參賽條件為:從事相關(guān)工種3年以上的一線操作人員。具有競賽工種最高職業(yè)資格或在集團公司及以上級競賽中獲名次獎的人員不得參加。

  參加銷售公司競賽比武的,按各個專業(yè)實施方案具體要求組織參賽。

  四、競賽活動時間安排

  職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武活動堅持廣泛參與,自下而上,層層選拔的原則,分為全員崗位練兵、內(nèi)部培訓選拔、專業(yè)工種決賽3個階段,具體時間專業(yè)工種安排。

  全員崗位練兵階段。各職能部門制定下發(fā)專業(yè)線條具體實施方案;各部門大力宣傳,動員有關(guān)人員參加基層崗位練兵,按照省公司統(tǒng)一部署組織好初賽,公開規(guī)范選拔,推薦優(yōu)秀選手參加省公司組織的復(fù)賽。

  內(nèi)部培訓選拔階段。省公司各職能部門組織各單位推薦的優(yōu)秀選手進行復(fù)賽,檢驗基層單位和員工崗位練兵效果,優(yōu)中選優(yōu),按照參賽名額(適當安排替補)確定優(yōu)秀選手,進行封閉、高效培訓,為參加集團公司、銷售公司組織的決賽做好充分準備。

  專業(yè)工種決賽階段。集團公司、銷售公司分專業(yè)、工種組織決賽。

  各階段具體時間安排按各專業(yè)線條實施細則組織實施。

  五、考核獎懲

  全部競賽結(jié)束后,省公司將按照《石油分公司職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武獎懲辦法》,對獲獎單位和個人進行表彰和獎勵,對成績排名靠后的,依據(jù)辦法進行處罰。

  六、相關(guān)要求

  1.各參賽部門要高度重視,做到提前謀劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,成立由相應(yīng)的競賽比武組織機構(gòu),明確職責分工;各競賽專業(yè)要成立競賽工作組,設(shè)立聯(lián)絡(luò)員,落實專人負責該項工作。

  2.各部門要以競賽比武活動為契機,結(jié)合“比學趕幫超”活動,強化全員崗位練兵、立足崗位建功立業(yè),將提高隊伍整體素質(zhì)與培育專、精骨干人才相結(jié)合,細化并提出本單位、本專業(yè)的初賽、復(fù)賽、決賽目標,引領(lǐng)參賽人員奪牌爭先,力爭在總部決賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績。

  3.強調(diào)組織紀律,確保競賽公平、公正、公開。對競賽過程中發(fā)生舞弊行為的單位和個人,將取消有關(guān)獎項的評選資格,同時追究相關(guān)責任人責任。

  4.各參賽部門要按照實施方案的要求,組織參加競賽比武的人員填寫《競賽比武參賽人員信息采集表》,經(jīng)專業(yè)線條確認后,交人力資源部門審核,并由培訓管理人員導入TS管理系統(tǒng)中。

  5.加強信息交流,廣泛宣傳。要開展廣泛宣傳,以“學習成就事業(yè),知識改變命運”的理念引領(lǐng)員工積極主動學習、爭當崗位能手,營造競賽比武良好氛圍。各參賽部門每月要向分公司競賽比武組委會辦公室上報競賽活動動態(tài),包括競賽組織情況、培訓情況、宣傳報道情況、競賽培訓中涌現(xiàn)的先進事跡等,分公司編發(fā)競賽比武信息,對各參賽部門的競賽活動開展情況進行通報。

競賽方案 篇3

  為深化高職教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量,加強計算機應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,特制定本屆競賽方案如下:

  一、競賽項目與競賽形式

  競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項。

  二、競賽場地與設(shè)施要求

  1、操作技能競賽在標準機房進行,安裝、使用的軟件由專人負責安裝。

  2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上,內(nèi)存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據(jù)競賽的`需要,操作技能競賽的計算機可接入Internet。

  三、競賽規(guī)則

  1、操作技能競賽以現(xiàn)場實際操作的方式進行。滿分為100分。

  2、選手參加操作技能競賽前,須按指定時間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。

  3、如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由競賽評委組視具體情況作出決定。

  4、競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內(nèi)。

  5、如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向評委示意提前結(jié)束。競賽終止時間由評委記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后,不得再進行任何操作。

  四、成績評定方法

  1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負責。

  2、操作技能的成績,由選手完成競賽內(nèi)容的質(zhì)量和時間決定。其競賽內(nèi)容成績根據(jù)現(xiàn)場實際操作表現(xiàn),按照現(xiàn)場操作規(guī)范評分標準,依據(jù)現(xiàn)場評委的賽場紀錄,由現(xiàn)場評委組集體評判成績。完成規(guī)定的競賽內(nèi)容,用時越少,得分越高。

  3、參賽選手的名次依據(jù)技能競賽的成績排定。

  五、注意事項

  1、參賽選手應(yīng)著裝整齊,遵守賽場規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。

  2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場負責提供,個人不得再自帶。

  六、競賽內(nèi)容及評分標準

  1、考核內(nèi)容及評分標準

  (1)漢字錄入:以錄入文字的數(shù)量和準確率確定分數(shù),規(guī)定時間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時間登記成績。

  (2)圖文混排:要求使用WORD20xx軟件,內(nèi)容包括:文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時間為20分鐘。

  (3)電子表格:要求使用EXCEL20xx軟件,內(nèi)容包括:表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時間為20分鐘。

  (4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20xx軟件,內(nèi)容包括:幻燈片的版式設(shè)計、母板的修改,切換方式的設(shè)定及動作動畫設(shè)置。規(guī)定時間為20分鐘。

競賽方案 篇4

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,力戒形式主義,注重實際效果。從教學實際(課改要求、教材、教師、學生實際)出發(fā),科學規(guī)范作業(yè)的設(shè)計,布置與批改。師生聯(lián)動,學科平衡,切實發(fā)揮作業(yè)批改的作用,提高教學質(zhì)量。

  二、組織領(lǐng)導

  1、領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各室主任

  2、工作小組:

  教務(wù)處、各教研組蹲點行政領(lǐng)導、各教研組長、備課組長

  三、參賽對象:

  享受作業(yè)津貼的全體教師。

  四、批改內(nèi)容:

  本期全部課內(nèi)作業(yè)。

  五、批改要求:

  另發(fā)(詳見《岡武一中教師科學設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》)。

  六、活動安排

  1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研組組織本組教師學習《岡武一中教師科學設(shè)計作業(yè)、批改與講評的`若干規(guī)定》,并對照規(guī)定,自找差距。

  2、第十五周(12月6日—12月12日):各備課組初評。由學校統(tǒng)一安排各班學習委員送一個小組的各科作業(yè)到指定場所,各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊(一等占20%,二等占30%,三等占50%),選報評為一等的教師名單到本教研組參評。

  3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研組根據(jù)各備課組上報參評的名單,從他們所教的每個班中各抽查一個組的作業(yè)進行評比,評出一、二、三等獎將名單報學校,由學校通報表彰。

  4、第十七周(12月20日—12月26日):學校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進行復(fù)評,評出學校的一、二、三等獎。由學校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。

  5、第十八周(12月27日—12月31日):將獲學校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示,供全校師生參觀學習。

競賽方案 篇5

  舉辦運動會是檢閱學生體質(zhì)和運動水平,推動學校群眾性體育活動,及時發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀運動員的一種好形式也是對學生進行組織紀律教育,集體主義教育和共產(chǎn)主義道德教育的過程。望各班主任及體育教師高度重視本屆運動會,認真做好組織和選拔工作。

  一、競賽日期、地點:

  20xx年4月底(5。1放假前),在本校運動場舉行。如遇天氣問題則延后。

  二、參加單位及組別:

  以班級為單位:從一~~五年級段為組別。

  三、競賽項目:

  一年級:10×60M迎面接力、60M

  二年級:10×60M迎面接力、60M、100M、200M

  三年級:60M、100M、200M、400M、800M、跳遠、壘球、跳高、4×100M接力

  四年級:60M、100M、200M、400M、800M、跳遠、壘球、跳高、4×100M接力

  五年級:60M、100M、200M、400M、800M、跳遠、壘球、跳高、4×100M接力

  四、參加方法:

  1、運動隊:

  A、報名后如有運動員因故不能參加比賽,以自動棄權(quán)處理,不得以他人替代(接力除外)。

  2、報名:

  A、各班每項限報3人,每人限報3項,可兼報接力。(10×60M迎面接力男女生各5人)

  B、運動員必須按組別參加比賽,否則取消比賽名次。

  五、錄取和獎懲:

  1、團體總分:按年級組取前一名。

  2、各個單項取前5名進入決賽,僅5人比賽的取前4名進入決賽,以此類推分別按6、4、3、2、1計入總分,各個單項前三名分發(fā)獎牌。

  3、參加4×100M接力比賽得分加倍計入總分。

  4、做到公平、公正競賽,對違規(guī)的運動員取消比賽成績及名次。

  六、競賽辦法:

  比賽采用國家體育總局審定的.田徑競賽規(guī)則。

  七、破紀錄加分:

  破校記錄者加2分,破市記錄加10分

  八、仲裁小組和裁判員:

  1、運動會設(shè)仲裁小組,其職責范圍按國家體育總局《仲裁委員會條例》執(zhí)行。

  2、裁判長和裁判員由學校統(tǒng)一聘請。

  九、其他:

  1、運動員號碼由大會統(tǒng)一編寫。

  2、各班運動員和后勤學生的點心、飲料均自理

  3、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

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