托班開學親子活動方案7篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的托班開學親子活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托班開學親子活動方案1

　　活動目標：

　　1、培養寶寶表達的勇氣和能力，使寶寶敢于在集體面前表現自己。

　　2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色，并學會簡單數數。

　　3、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

　　4、培養幼兒的動手能力，體驗合作的快樂。

　　活動準備：

　　1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂《你好!》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》

　　活動過程：

　　一、問候時光。

　　1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓趙，寶寶們可以叫我“趙老師!”

　　旁邊這位是貢老師，“貢老師，您好!”

　　2、今天就由趙老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好，你好!”你們也伸出小手“你好，你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

　　3、現在我們都認識了，讓我們一起聽著音樂動一動吧。(播放音樂《你好你好》)二、運動時光。

　　1、寶寶們，動一動以后，身體暖和了沒有。下面請寶寶到老師這一人拿一個墊子找個地方坐下來。

　　2、今天，趙老師還請來了一位小客人，你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發呼啦圈)3、拿到球的寶寶，跟媽媽兩個人像趙老師和貢老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對好對面的`媽媽用力一推，“咕嚕咕�！焙衾踩�滾到媽媽那去嘍!。

　　4、寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩穩當當的，現在我們就來比比賽，看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩，第一個滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂，優先者獎勵笑臉花)5、寶寶們，快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來，媽媽們跟著貢老師到對面的那條直線上去。

　　6、現在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶，寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

　　7、寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。

　　8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個一個串起來。(教師示范串項鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色，你們想串哪一種顏色?串好后，將第一個圈圈和最后一個圈圈也連起來哦。

　　9、下面我請寶寶們也來動手試一試，請貢老師給大家分發操作材料。

　　(各位家長，這是一個訓練孩子小肌肉的游戲，同時也可以培養孩子耐心細致地做事。在孩子操作時，不要幫他們做，盡可能讓孩子自己動手做一做。平時在家，你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩，但要注意安全，別讓寶寶單獨一個人在玩哦。)

　　10、寶寶們的項鏈都串好沒有啊?串好的話將漂亮的項鏈給媽媽戴上。這時媽媽要說“謝謝寶寶”，寶寶說“不用謝”，媽媽給寶寶一個大擁抱。

　　三、結束部分。

　　寶寶和媽媽們快快來，現在又到了我們親子籃球操的時間了。每人到這來拿一個球，拿到的寶寶和媽媽找個空地方站站好。

托班開學親子活動方案2

　　活動名稱：快樂運動會

　　理念：以參與為主，比賽為輔；注重運動體驗，鼓勵家庭互動。

　　活動目標：

　　1、培養全體幼兒對體育鍛煉的興趣，提高自信心和良好心理素質，在體育運動項目競賽中正確面對輸贏，不怕挫折。

　　2、促進家長和孩子之間的互動和了解，加強親子關系，幫助孩子養成良好的規則意識。

　　3、提高小班年級組全體教師的組織、協調、合作能力。

　　4、通過前期準備和活動開展，加強家園合作與溝通，實現家園共育。

　　活動時間：待定，預計在20xx年11月舉行。

　　活動地點：湖南大學幼兒園大操場。

　　參加人員：小、托班年級組全體幼兒、家長和教師。

　　活動要求：

　　1、每個家庭至少一位年輕家長（父親或母親）參加，如因特殊情況無法參加，可委托年輕家庭成員代替。請勿讓年邁的祖父母或外祖父母參賽，歡迎其作為觀眾觀看比賽。

　　2、所有參加者必須穿運動鞋，各班可以統一協商并自行決定家長、孩子和教師的`服裝。

　　3、活動組織方將在活動前通過多種方式讓家長和孩子熟悉活動程序、比賽項目和規則。

　　活動安排：

　　(一)開幕式

　　1、幼兒入場。

　　以班級為單位，小一至小四班級分別從操場四角候場區排隊入場，托班最后入場。家長將拉直“扭扭布”，幼兒一個接著一個爬過去站隊。托班由家長手拉手入場，經過主席臺后，站在面對主席臺的左側。入場完畢后，幼兒班級的家長全部退場。

　　2、開幕式。

　　在表演區，進行升旗和奏國歌，聆聽家長代表和園長的講話，展開律動表演《扭扭體操》，之后家長進入場地尋找自己的孩子。

　　3、退場。

　　托班幼兒和家長先行退場，然后是小三和小四班級，最后是小一和小二班級幼兒和家長退場。

托班開學親子活動方案3

　　活動主題：“我運動、我健康、我快樂”

　　活動理念：參與第一，比賽第二;運動體驗，親情互動

　　活動目標：

　　1、全體幼兒能愉快地參加各項體育競賽活動，培養體育鍛煉的興趣以及在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經得起挫折的良好心理素質。

　　2、幫助家長進一步了解自己的孩子，增進其親子關系，通過家長的榜樣作用，幫助孩子形成良好規則意識。

　　3、通過商討、策劃、組織運動會，提高小班年級組全體教師的合作、組織、協調能力。

　　4、通過運動會的前期準備和運動會的開展，使家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

　　活動時間：

　　20xx年11月待定

　　活動地點：

　　湖南大學幼兒園大操場

　　參加人員：

　　小、托班年級組全體幼兒、家長、教師

　　活動要求：

　　1、每個家庭至少一位家長(幼兒的`爸爸或媽媽)參加，如父母有特殊情況不能參加時可委托其他家庭成員參加，但必須是年輕人，從安全考慮，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽，但謝絕參賽。

　　2、所有家長、孩子、老師一律穿運動鞋參加活動，各班自行統一家長、孩子、老師的服裝。

　　3、會前通過多種方式讓家長、孩子熟悉活動程序以及比賽項目和規則。

　　活動安排：

　　(一)開幕式

　　1、幼兒入場

　　(1)入場：以班級為單位，各班級在操場四角候場區排好隊列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉狀入場)，然后再托班入場。小一、小二、小三、小四班分別由家長站成兩排拉直“扭扭布”，幼兒一個接一個從“扭扭布”上爬過去站隊。托班由家長牽手入場，經過主席臺，最后站在面對主席臺的左手邊。入場完畢后幼兒班家長全部退場。

　　(2)開幕式：到達表演區后，依次“升國旗、奏國歌(請大班孩子現場升旗)→“聆聽家長代表講話”→“園長講話”→律動表演《扭扭體操》→家長上場找自己的孩子。

　　(3)退場：托班幼兒、家長退場→小三班、小四班幼兒和家長退場→小一班、小二班幼兒和家長退場。

托班開學親子活動方案4

　　(一)幼兒園準備資源:

　　1、餐具、座椅、活動場地和洗滌工具：

　　一次性刀叉、吸管、桌布和盤子；洗滌用具；用餐器具；座椅；活動場地。

　　2、人員安排:

　　廣播負責人：劉少麗；攝像、拍照：周麗麗。

　　3、教室活動內容:

　　大一班：

　　活動指導：邵永梅；清潔、清理：閆靜靜。

　　大二班：

　　活動指導：閆倫梅；清潔、清理：朱紅。

　　4、環境：空班老師于3月13日上午布置教室環境。

　　(二)家庭準備資源:

　　1、活動前期：

　　發放通知和與家長溝通、交流活動方案。

　　2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

　　3、自帶水果刀等工具。

　　(三)活動過程:

　　1、全體教師、幼兒、家長聚集操場。幼兒按班級排隊（大一班與中二班場地排隊; 大二班與大一班場地排隊）。

　　2、廣播：

　　介紹活動內容、時間、場地的安排。

　　播放幼兒早操音樂。

　　3、表演：

　　幼兒早操、律動。

　　4、廣播：

　　請孩子找到自己的'家長，參加各個制作區活動。

　　5、規則：

　　在活動區中請聽從各班指導老師的安排等。

托班開學親子活動方案5

　　活動目標：

　　1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　活動準備：

　　1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

　　2、活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。

　　活動安排：

　　一、分班班區角活動展示展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

　　二、分班親子游戲：

　　1、送彩球寶寶回家目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

　　準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

　　玩法：

　�。�1）將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的'場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

　�。�2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　2、送水果目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

　　準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干。

　　玩法：（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

　�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

　　三、親子游戲“找寶寶”

　　準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　四、請園領導頒發獎狀。

　　五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結束。

托班開學親子活動方案6

　　親子活動主要基于親緣關系，以互動游戲為核心，全方位提升孩子的各種能力，幫助他們進入社會的階段。

　　然而，在家庭教育中，親子互動往往被忽視，這對于增進親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。

　　為了幫助家長學習更多的親子游戲方式和方法，我們決定在商業廣場中心開展“大手牽小手，你我共成長”親子運動會，讓孩子們留下美好回憶。

　　活動時間：

　　我們將在商業廣場中心舉行親子運動會。

　　活動目標：

　　通過孩子和家長的互動游戲，增強親子感情激發孩子的快樂體驗提升廣場知名度

　　活動準備：

　　開展宣傳，招募更多家庭參與活動準備必要的道具與材料裝點好運動場地，引人注目設置精美獎品，增加游戲體驗

　　人員分工：

　　總負責：具體負責：實施人員：

　　活動內容：

　　活動流程：

　　1.主持人致歡迎詞;

　　2.注意事項：

　　請注意看好您的孩子，以免發生危險事件遵守游戲規則。請勿擁擠，適當協調隊伍。每個參與活動的家庭都會贈送小禮品，表現優異的孩子有機會獲得特別禮品。

　　3.介紹運動名稱；

　　4.開始各項游戲。

　　運球走

　　(每隊由大人和小孩組成)

　　材料:乒乓球，乒乓球板和瓶蓋，計時器。

　　玩法:大人和孩子各站在球場的兩端, 大人手持乒乓球拍, 托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的'瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達者為勝。

　　活動2

　　旅行輕裝上陣(每個家庭一大一小)

　　準備材料：紙箱、膠帶

　　游戲方法：家長和孩子們合作，用紙箱制作輕便的旅行工具，比如自行車、汽車等。然后，每個家庭輪流上陣，一個家庭的成員坐在自己家庭的旅行工具上，從出發點到終點，以計時的方式進行比賽。

　　活動3

　　運動會(每個家庭一大一小)

　　準備材料：足球、籃球、網球等多種球類

　　游戲方法：家長和孩子們站在一起，輪流進行各種體育運動項目的比賽，例如足球、籃球、網球等多種球類比賽。在完成比賽時，家長和孩子們必須密切合作，才能實現最佳的比賽成績。

　　活動4

　　比賽誰最膽大(每個家庭一大一小)

　　準備材料：充氣玩具、充氣船等

　　游戲方法：每個家庭的成員輪流參加挑戰，每個人都必須在充氣玩具或充氣船上完成各種挑戰，例如溜索、做側翻等。在完成挑戰時，要使自己盡可能地快樂和膽大心精，以贏得比賽的榮譽。

　　五、頒獎儀式

　　在活動結束時，進行頒獎儀式。評委會評定成員將頒發獎金和獎品，以表彰家長和孩子們在所有比賽項目中的優異表現。

　　六、攝影和記錄措施

　　我們會從開始到結束‘全程跟蹤’，用攝像機和照相機捕捉每個家庭在此期間的最佳瞬間，并為每個家庭提供一張精美的全家福照片以及一份小禮品。

　　七、應急措施

　　1.確保場地環境的安全性，并及時進行整改

　　2.加強活動組織工作，負責人需對活動紀律作出明確規定，并注意保護孩子們的安全

　　3.提供孩子們必要的安全教育，并尤為強調比賽和運動項目的安全性

　　4.及時提醒孩子們安全第一，比賽第二

　　5.定時供給孩子們飲用水，并安排合適的休息時間

托班開學親子活動方案7

　　一、活動目標：

　　1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶，體驗親子游戲帶來的快樂。

　　二、活動流程：

　　1、“愛我你就親親我”開場

　　“愛我你就親親我”家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱，親一親。

　　“歡樂蹦蹦跳”

　　播放本學期晨操音樂，孩子和父母在教師的帶領下，一起學做托班早操。

　　2、游戲伴我行

　　分班級表演游戲

　　親子游戲：

　　A、親子游戲——羊角球

　　適合年齡：2~3歲兒童

　　游戲目標：培養親子之間的情感，營造和諧的家庭氣氛。

　　游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長彎腰抓住羊角，口令開始，利用球的'彈力家長帶領寶寶一起往終點跳。

　　B、毛毛蟲

　　玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上，雙腳并攏向前，寶寶坐在家長腿上，口令開始，家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。

　　C、小腳踩大腳。

　　玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長的雙腳上，聽口令從起點開始跑到終點，先到者贏。

　　D、親子過小河。

　　玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪“石頭”，一位家長抱著寶寶站在預先鋪好的海面墊上，口令開始，家長把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續往前扔，距離不能太遠，要真好能踩到。以此類推直到終點。

　　3、放風箏活動(時間安排：10：30

　　事先請家長帶好風箏，在放風箏活動中，請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏，體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時，請寶寶說說你放的是什么風箏?說說你看見天空中有什么風箏?

　　4、親子自助餐活動

　　A、事先請父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)

　　B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手，家長提醒垃圾不要亂扔，放在預先準備的馬甲帶，培養孩子良好的習慣。

　　C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。

【托班開學親子活動方案】相關文章：

托班開學親子活動方案03-08

托班開學親子活動方案05-06

托班開學親子活動方案06-07

托班親子活動方案03-16

托班親子活動方案05-18

室內托班親子活動方案03-22

幼兒園托班親子活動方案08-13

托班開學寄語11-16

幼兒園托班親子活動方案9篇03-08