消防演練方案

時間：2023-07-07 15:47:44 方案我要投稿

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消防演練方案(精選14篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的消防演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練方案(精選14篇)

　　消防演練方案篇1

　　活動目的：

　　為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個防范意識，并且更深的鞏固簡單的自救逃生措施，培養基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發的“火災”事故，我園開展了消防安全演練活動。

　　活動時間：

　　xx年11月17日

　　活動地點：

　　xx幼兒園

　　活動參與人員：

　　全體中四班幼兒及教師

　　活動準備(道具)：

　　一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(仿真模型亦可)

　　活動演練過程：

　　一、觀看視頻，了解火災知識

　　1、出示視頻，讓幼兒自行討論發生了什么事。

　　2、教師講述事件大致經過，重點講一下視頻里的逃生要點。

　　二、細講幼兒逃生方法，和火災發生時的措施

　　1、火災發生時，火勢小可以先打“119”報警。

　　2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時候要蹲著低點，還要用毛巾捂好口鼻。

　　3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。

　　三、聽警報，跟隨老師疏散逃離

　　1、聽到警報響起時，根據老師的指令做好準備工作。

　　2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。

　　3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個跟好一個，有秩序的逃離。

　　4、逃離到空地上后，千萬要告知每個孩子，不可以隨便跑進去去拿遺落的'東西。

　　四、最后工作

　　1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數，并向負責人匯報，確認無人員傷亡。

　　2、全部確認完畢無誤后，演練結束。

　　五、延伸教育活動

　　教師出示手機或電話機，講解撥打“119”的步驟，并重點拓展說什么的內容，要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

　　故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。

　　5、報警小組：值班教師

　　負責火警預報，向分管領導電話報警

　　6、業余消防隊：后勤人員

　　職責：負責拿滅火器滅火

　　五、疏散管理

　　A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令

　　B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

　　C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：

　　第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。

　　第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

　　兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：

　　具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

　　D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　六、演習準備階段

　　1、所有幼兒進入自己所在活動室

　　2、各班老師清點幼兒人數

　　3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

　　七、正式演習階段

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

　　2、發現和確認火災事故發生。

　　3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　　②各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系

　　③如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。

　　●疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

　　消防演練方案篇2

　　一、應急演練目的

　　1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

　　2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題;

　　3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：×××

　　副組長：××× ×××

　　成員：××× ××× ×××

　　其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

　　四、應急演練參與人員

　　按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

　　1、演習人員

　　按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等

　　其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

　　2、控制組組長：×××

　　成員：××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

　　其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

　　3、評價組組長：×××

　　成員：××× ××× ××× ×××

　　(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

　　其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4、模擬人員

　　場外應急組織模擬人員：***

　　模擬傷員：***

　　模擬應急響應效果人員：***(模擬泄漏) ***(釋放煙霧)

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

　　五、應急演練時間：20xx年*月*日*：00-**：**時

　　六、應急演練目標、評價準則及評價方法

　　根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)

　　為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

　　七、演練現場規則

　　為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：

　　1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

　　2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;

　　3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的'地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

　　4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

　　5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;

　　6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;

　　7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令;

　　8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

　　9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

　　10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。

　　八、應急演練前的準備

　　1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業已于20xx年5月向周邊群眾發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);

　　2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;

　　3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則;

　　4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

　　5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

　　6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

　　九、應急演練事故情景說明

　　20xx年*月*日*：**時，*車間*崗位正在進行光氣接收作業，突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風,風速2.1米/秒。

　　十、演練程序(表2)

　　表2 演練程序(略，因太大傳不上來)

　　十一、應急演練總結與追蹤

　　在演練結束一周內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情況。

　　XXXXXXX化工廠

　　二○XX年四月十三日

　　附：名詞術語

　　1、演習人員指在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動的人員。

　　2、控制人員是指根據演練方案及演練計劃的要求，引導演習人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。

　　3、模擬人員是指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員，或模擬事故的發生過程的人員。

　　4、評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。

　　5、觀摩人員是指來自相關單位或鄰近社區，旁觀演練過程的觀眾。

　　6、應急演練目標是指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態和能力的指標。

　　7、通訊錄是指根據應急預案和演練方案制定的記錄關鍵演習人員通信聯絡方式及其所在位置等信息的文件

　　8、演練現場規則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規符合性、演練結束程序等事項的規定或要求。

　　8、演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發現的過程。

　　10、演習發現是指通過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問題。

　　11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。

　　12、整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現前次演練發現的整改項問題的。

　　13、改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。

　　消防演練方案篇3

　　一、演習的目的：

　　為進一步強化提升xx物流園區應變突發事故的能力，規范和加強消防安全管理，預防和減少火災帶來的危害，20xx年6月2日，xx市xx停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

　　二、消防演習程序

　　1；報警程序

　　（1）發生火警，任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長，當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

　　（2）經確認火警屬實，立即通知公司領導，按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。

　　（3）公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

　　2、疏散搶救（保安部及相關人員）

　　（1）引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，在自身安全完全得到保證的前提下，檢查是否有人留在火區內；安置好從著火區疏散下來的.人員，并安撫穩定其情緒。

　　（2）疏散次序：先從著火區開始，再從著火區以外開始，使公司業主不到處亂跑。

　　（3）疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

　　3、組織滅火（保安部和義務消防隊員）

　　（1）保安部和義務消防隊員負責接好消防栓，鋪設水帶做好滅火準備。

　　（2）攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

　　（3）針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

　　（4）組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況，防止死灰復燃。

　　4、安全警戒（保安負責）

　　（1）火災區域外圍警戒任務時清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好園區外圍秩序。

　　（2）火災現場警戒任務是設立安全警戒區，嚴禁無關人員進入著火區域。

　　（3）指導疏散人員離開，保護好消防器材，指導疏散人員向安全區域有序地撤離

　　三、實戰操作（園區堆放固體物料火災）

　　主要使用消防器材——干粉滅火器

　　使用方法

　　1）使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器提把，迅速趕往著火處。

　　2）在距離起火點5米左右，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向。

　　3）使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

　　4）如使用的是內裝式干粉滅火器，應先拔下銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

　　5）用干粉滅火器撲救火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由遠而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

　　實戰演練

　　（1）由保安使用干粉滅火器進行現場操作。

　　（2）參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領。

　　（3）余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋。

　　消防演練方案篇4

　　為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓，全面提高森林消防隊伍的戰斗力，切實做到“發現早，反應快，拉得出，能撲滅”。結合我場實際，決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行，特制定本方案。

　　一、演練時間：20xx年11月5日12時30分

　　二、演練地點：前寺停車場

　　三、組織機構及參加人員

　　本次演練由縣林業局、大黃山林場組織，成立演練指揮部，由林業局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現場演練總指揮，防火辦副主任杜文學同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮，大黃山林區派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風力滅火機，三班及預備小組使用簡易撲火工具，三班

　　四、演練程序

　　1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。

　　2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告，經初步查證，火警發生在直溝護林站轄區內的'前寺停車場地段，屬本林區1林班4小班，過火面積20平方米。

　　3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情，另一方面及時向縣林業局報告，并緊急啟動《森林火災撲救預案》。

　　（1）組織人員：通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。

　　（2）集中待命：由各班班長迅速集合隊員，查清隊員人數，依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況，然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告，由現場總指揮下達撲火命令。

　　4、趕赴現場。拉響防火警報，撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

　　5、火災撲救。根據火勢情況，在現場指揮員的指揮下，首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開，然后二班用風力滅火機撲滅明火，待明火撲滅后，三班用鐵掃把打滅余火，最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，并對火場進行覆土。

　　6、撤離現場。火災撲滅后，全面檢查火災現場，并留三班看守火場，經演練指揮部驗收合格后，撤離火災現場。

　　7、演練結束。

　　消防演練方案篇5

　　為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

　　一、演練領導小組

　　組長：_；

　　副組長：_x；

　　成員：校領導班子成員，各班主任。

　　二、演練時間

　　20xx年_月_日下午第一節課。

　　三、演練項目

　　1、消防逃生演練；

　　2、滅火器滅火演示。

　　四、演練內容設置

　　1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：_x。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：_x等。

　　教學樓樓梯：_x教師，辦公樓樓梯：_。

　　進入操場秩序維持：_x等

　　雕塑前入口處：_x，一年級前入口處：_x，四年級前入口處：_x。

　　操場秩序指揮：_。

　　3、滅火器滅火演示：_。

　　4、拍照組：_x。

　　五、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　六、演練過程

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”（播兩遍）。

　　3、各班在班主任（突發情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習），沿著樓道有秩序的.進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、校長就消防安全疏散演練作講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路線說明

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六（x）、（x）班順教學樓樓梯右側下樓，五（x）班順教學樓樓梯左側下樓，五（x）順辦公樓右側下樓；

　　一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場；

　　一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；

　　二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；

　　六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；

　　四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。

　　消防演練方案篇6

　　為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實際情況，進行消防演練活動。具體實施方案如下：

　　一、消防演練的內容：

　　1、報警與接警；

　　2、初期火災的撲救；

　　3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的`轉移；

　　4、火災現場的安全保衛。

　　二、消防演練的階段劃分：

　　1、由各部門為單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

　　2、成立消防演練領導小組，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　3、全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待；

　　擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。

　　4、具體步驟（1）火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

　　（2）發現火情后，立即展開消防預案，撥打火警電話119并拉響警報，切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

　　（3）易燃物較多，因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現場。

　　（4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。

　　5、總結三、演練要求：

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門要組織好員工積極參加演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

　　3、演練結束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

　　消防演練方案篇7

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　總指揮：張明叁

　　副總指揮：李均成張磊

　　成員：王成功孫世忠孫復香羅兆杰各班主任

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　2、演練分工：

　　（1）現場指揮組：李均成王成功

　　負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　（2）各班責任人（班主任）：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學樓一層負責人：孫復香

　　東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口：鮑智法于順娟

　　二層負責人：羅兆杰

　　中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全

　　三層負責人：孟兆亭

　　中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華

　　四層負責人：孫世軍

　　中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英

　　2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增

　　胡建存三、四層：高忠緒王喜宗

　　西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁

　　丁守業三、四層：尹吉麗李海梅

　　南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　（3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。

　　張霞山福啟徐梅花

　　（4）報警通信聯絡組：常磊張信成

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

　　李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

　　三、演練程序：

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

　　3、報警：燃起明火，報警員發警報（以消防車警報聲為號）,廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

　　5、清點整理：

　　疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線疏散通道疏散單位

　　1號出口撤至運動場教學樓東樓梯 101、102

　　2號出口撤至運動場教學樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號出口撤至運動場教學樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

　　4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

　　五、演練要求：

　　1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　3、學生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統一呆在各自的教室內。

　　5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數逐級上報（班主任、現場指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結：

　　1．在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2．演練結束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的`安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

　　3．本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

　　消防演練方案篇8

　　為貫徹落實《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示，按照分行辦公室要求，黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下：

　　一、演練活動的目的

　　通過火災安全應急演練，寓教于演，讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識，增強全體員工的消防安全意識，進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力，確保支行及顧客的人身安全和財產安全，保證在緊急情況下準確處理事故，及時疏散，順利逃生。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責任明確，落實細節，查漏補缺，完善支行《營業網點火災安全應急預案》。

　　三、消防演練的內容：

　　1、報警與接警;

　　2、初期火災的撲救;

　　3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

　　4、火災現場的安全保衛。

　　四、消防演練的階段劃分：

　　1、消防安全知識培訓與演練動員。

　　在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。

　　2、演練組織領導與職責分工。

　　成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　火災疏散演練領導小組

　　總指揮：高xx

　　副指揮：艾xx、鹿xx

　　成員：易xx、彭xx、袁xx、趙xx、周xx、曠xx、劉xx、方xx、保安(李xx)、張xx

　　演練人員職責分工：

　　高xx：負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。

　　艾xx：負責演練的組織、安排，在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

　　鹿xx：負責現金區工作人員疏散，后勤保障，組織臨時醫療救護小組，將傷員送醫院救治。

　　保安李xx：負責現場保衛工作，切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后，負責設立外圍安全警戒線，防止無關人員闖入。

　　彭xx、易xx：負責組織非現金區人員及客戶疏散。

　　袁xx、趙xx、周xx、曠xx、方xx：在確保自身安全的同時，分別負責頭寸、憑證轉移。張xx：拍照

　　3、組織演練。

　　全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。

　　4、具體步驟.

　　(1)火情設定為近期持續高溫，營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

　　(2)發現火情后，消防安全員立即展開消防預案，撥打火警電話(119)并拉響警報，同時向市行安全保衛部門報告，切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

　　(3)易燃物較多，因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現場。

　　(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

　　5、總結匯報。

　　演練結束后，安全員要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報xx分行辦公室。

　　五、演練要求：

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在高xx行長的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門、各崗位調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的`、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

　　消防演練方案篇9

　　一、活動目的：

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　2、演練分工：

　　（1）現場指揮組：李均成王成功

　　（2）各班責任人（班主任）：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學樓一層負責人：孫復香

　　東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口：鮑智法于順娟

　　二層負責人：羅兆杰

　　中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全

　　三層負責人：孟兆亭

　　中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華

　　四層負責人：孫世軍

　　中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英

　　2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增

　　胡建存三、四層：高忠緒王喜宗

　　西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁

　　丁守業三、四層：尹吉麗李海梅

　　南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　（3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。

　　張霞山福啟徐梅花

　　（4）報警通信聯絡組：常磊張信成

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

　　李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

　　三、演練程序：

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

　　3、報警：燃起明火，報警員發警報（以消防車警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

　　5、清點整理：

　　疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線疏散通道疏散單位

　　1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

　　2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

　　4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

　　五、演練要求：

　　1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　3、學生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統一呆在各自的教室內。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結：

　　1、在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的`安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

　　3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

　　消防演練方案篇10

　　為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　一、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：xx；副總指揮：xxx；

　　成員：xxx等各班班主任

　　2、演練人員職責分工

　　總指揮：xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。

　　搶救：xx負責學生人員疏散和搶救。

　　后勤：xxx負責后勤保障，負責現場保衛工作。

　　廣播音響：xxx負責整個演習現場講解。

　　聯絡協調：xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

　　三、具體演練活動安排

　　(一)演練時間：20xx年xx月xx日下午2：10

　　(二)做好演練預演組織工作：

　　1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的'路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

　　職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

　　(1)及時關閉電源開關。

　　(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　五、演練終止狀態

　　A、現場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現已安全脫險，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

　　D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演習準備

　　六、疏散要求與注意事項

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強巡視，防止意外以生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

　　消防演練方案篇11

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

　　一、演練時間：

　　20xx年11月10日上午

　　二、演練人數：

　　全園師生260人

　　三、演練領導小組及應急小組成員：

　　1、現場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連

　　2、班級組織指揮：各班班主任老師

　　3、攝影：副園長張月娟

　　四、準備工作：

　　1、準備警報聲

　　2、師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

　　五、疏散集中地：

　　操場

　　六、幼兒逃生路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

　　七、演練過程

　　1、警報聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

　　4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　八、演練前的安全教育

　　㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　㈡、安全注意事項：

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　2、下樓時要保持安靜。

　　3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　九、對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的.事情。

　　采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　xxx向高幼兒園

　　消防演練方案篇12

　　為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目研究決定開展一次消防演習。

　　演習時間：20xx年4月3日演習地點：二期生活區

　　參加人員：全體應急小組成員及受教育班組

　　演習負責人：張蘇保

　　一、演習目的：

　　貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

　　二、方針與原則:

　　預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

　　三、演習策劃：本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。

　　為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為20xx年4月3日中午12點

　　1.火災危險分析在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

　　主要火災隱患：

　　1）私拉亂接引起電線起火；

　　2）明火引起火災；

　　3）廚房液化氣引起的火災。

　　2.消防資源分析

　　生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個（當前5個），系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

　　3.演習過程擬定

　　本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。

　　4.演習領導小組名單：

　　演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。

　　組長：張蘇保

　　副組長：秦佳峰楊曉光張建國趙國漢

　　事故現場搶險組：

　　組長：楊曉光Tel：13920855417

　　組員：鄧福田王貴海李廷民李佳侯俊偉孫欣偉

　　事故現場疏散組：

　　組長：何富興

　　組員：王紹樹馬小忠陳夫剛代華薛生杰張強劉月華王震省崔運良事故現場救護組：

　　組長：秦佳峰Tel：13612100528

　　組員：張安彭偉班建利張日均催前進李玉良朱勝利盧傳平王榮生

　　事故現場通訊組：

　　組長：張建國Tel：13672046714

　　組員：趙婷婷喬小敏

　　事故現場保護組：

　　組長：趙國漢Tel：13821203361

　　組員：趙興龍現場執勤保安

　　5.疏散方案：

　　1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。

　　2)疏散注意事項：

　　識別火情，遠離火情方向疏散

　　老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；

　　年輕人可以從逃生桿逃生。

　　在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯系項目部。

　　四、演習準備：

　　為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：

　　1.對項目內的`義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊

　　的職能。

　　2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括：演習過程中

　　管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

　　3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確﹐責任

　　清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。

　　4.規劃好緊急疏散后集合的地點；

　　五、準備好演習過程中會需要用到的物品：廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式

　　干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。

　　六、演習開始：

　　在經過策劃和和準備工作完成后，將于4月3日12點進行本年度綜合消防演習。

　　1.接警與通知

　　假設：

　　1）火情密目網著火；

　　2）木方著火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。

　　2.人員疏散

　　各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。

　　啟用緊急逃生桿。

　　疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，并上報項目部。

　　通訊組上報火災情況。

　　警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。

　　3.消防器材的使用講解與實操

　　由對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

　　搶險組緊急啟動預案。

　　4.后勤保障在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。啟動緊急搶救組。

　　日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。

　　七、現場恢復

　　在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場。

　　八、滅火演習結束后，項目領導對學習進行講評。

　　九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。

　　十、演習過程注意事項在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況；以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容，特別注明演習時不得穿高跟

　　鞋或拖鞋；在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合；日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人

　　員受傷請立即與行政部聯系；由專人負責對演習進行計時（確到分秒）和拍照。

　　消防演練方案篇13

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxxx

　　組織策劃：xxxx

　　現場指揮：xxx

　　醫療保障：xxx

　　參加對象：xxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的.場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、部新城消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排： 3月31日(星期六)

　　1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

　　2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3:10 消防演練開始

　　3:40左右消防演練結束

　　4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”

　　1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告鄭校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、徐中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會” 田徑場

　　“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxxx

　　5、新聞報道：xx

　　消防演練方案篇14

　　一、目的意義：

　　為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵御突發事故、事件的能力，真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

　　二、組織機構

　　總指揮：劉廣春副總

　　副總指揮：楊鳳芝經理

　　成員：于振洋王全來李會國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅

　　消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年1月19日9:30——10:30

　　2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點及活動形式：

　　此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內容：

　　演練前應進行一下內容講授;

　　1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

　　3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9:20 全體員工進入演練狀態。

　　2、9:30 于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報后立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關，

　　2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現場。

　　通報以下信息：

　　a)公司名稱：

　　b)公司地址：

　　c)火災情況：著火物資及火勢大小

　　d)聯系電話：公司座機本人手機

　　在回答了"119"的詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。

　　3、疏散撤離：按下手動報警后，發酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后，發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的'人員，并安撫穩定其情緒。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

　　4、王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間后，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。

　　5、9:35 其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環保車間——李福東;成品車間——吳少江。

　　6、 9:40 王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實后向劉總報告情況，請領導指示。

　　7、 9:40 王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。

　　8、10:00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

　　滅火演練：

　　設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。

　　準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

　　10:00 全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。