(經典)演練方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的演練方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
演練方案 篇1
一、演練目的
通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內容:學生宿舍緊急疏散演練
2、對象:全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任
3、時間:20xx年4月 26 日 15:00 時
三、演練準備
1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任要召開學生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、安全演練領導小組組成與職責
(一)領導小組
學校成立突發(fā)事件應急領導小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:
(二)領導小組主要職責是:
總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責人,掌握本校演練情況
對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
副總指揮:李中會:根據應急疏散演練領導小組布置的工作,制
定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。
成 員::第一小組負責人,負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
:第二小組負責人,負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
:第三小組負責人,負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。
:第四小組負責人,負責演練開始前對整個宿舍樓內、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。
:負責演練聯絡及檔案整理。
男小組長:每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的.小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。
女小組長:每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。
四、演練步驟
1、 學生回到宿舍,由每樓層的負責教師組織學生在寢室內做好演練準備。
2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。
3、撤離路線:
女生宿舍樓
二樓:依次 (走廊南側寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側寢室)204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊南側寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側寢室) 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓:依次 (走廊北側寢室)218→216→214→212→(走廊南側寢室) 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊北側寢室)318→316→314→312→(走廊南側寢室)320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。
4、學生撤出宿舍樓后,女生到樓東側籃球場集合清點各班人數,男生到樓北水泥板位置清點人數,清點完畢向總指揮報告人員情況。
女生場地:負責人:
隊列順序從北→至南
1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。
男生場地:負責人:
隊列順序從西→至東
1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。
五、演練結束進行活動總結,整理演練材料檔案。
附:演練事故應急小組:
組 長:
副組長:
成 員: 男班主任
演練方案 篇2
一、指導思想
新學期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發(fā)事件的應急處置能力。學校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實際情況,開展本次應急避險疏散演練。使學生熟悉應急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的.能力,演練方案如下:
二、組織領導
為切實做好此次演練工作,成立永樂小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練的組織和協調工作。
組長
副組長
成員
三、演練時間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點
永樂小學校園內。
五、演練前準備
1、演練前闡述應急演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過程中的安全。
2、講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。各班自行組織學生按照規(guī)定路線,熟悉一次。
3、各班主任演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。
六、演練程序
1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負其責。
3、到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮;
2、教學樓1號樓(西教學樓)疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人
二至三樓樓梯負責人
一樓樓梯口負責人
職責:指揮疏散,防止擁堵
2、教學樓2號樓(東教學樓)疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人
二至三樓樓梯負責人
一樓樓梯口負責人
職責:指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z,副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4、44、32、61、6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責人
二至三樓平臺負責人
職責:指揮疏散,防止擁堵
操場疏散集結負責人
疏散到操場上各班學生的站位:學生按先后順序自成四隊。各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。
第一排、第二排,按做操隊伍排列
由李自梅根據現場情況作小結。
注:沒有安排任務的副班主任老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。
演練方案 篇3
為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:
一、 時間
二、 地點:
三、參加人員:
觀摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長Z帶領DG所5名隊員
搶險隊副隊長Y帶領JX所5名隊員
機掃隊S帶領機掃隊參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目)。
五、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真總結,針對演練中出現的問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布:防汛演練現在開始
1、場景一:某隊長發(fā)現突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)
聯絡員:局領導、指揮中心,我是**環(huán)衛(wèi)所***,我現在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。
指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現在已經收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的`注意事項》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內,不要接打手機,不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心:指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所:***收到。
2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)
聯絡員:報告領導,**路段出現險情,請予支援。
指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,JX環(huán)衛(wèi)所,目前**路段出現險情,命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答
DG環(huán)衛(wèi)所:DG收到。我所突擊隊員現已集結完畢,盡快達到指定位置。(由DG環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),跑步到達指定位置)
JX環(huán)衛(wèi)所:JX收到。我所突擊隊員已集結完畢,現正趕往指定地點。(由JX環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)
指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達**路段。
機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經準備完畢,馬上到達指定位置。
20分鐘后,DG所人員(快速跑步),JX人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)
聯絡員:報告指揮長,現有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。
指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。
DG所突擊隊員:DG收到。
(場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上,B將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。
突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。
指揮長:收到報告,謝謝。
4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)
聯絡員:報告指揮長,**路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。
指揮長: 立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員A松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。
聯絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。
聯絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。
指揮長:進入下一科目演練。
5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)
指揮長:DG所、JX所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?
DG所:報告指揮長,已經到達指定位置,請指示。
JX所:報告指揮長,已經到達指定位置,請指示。
機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經到達指定位置,請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。
指揮長:清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內,完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。
指揮長:演習結束。
六、領導講評。
指揮長總結:
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