防震減災安全演練方案

時間：2023-09-25 16:35:19 方案我要投稿

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防震減災安全演練方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的防震減災安全演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災安全演練方案

防震減災安全演練方案1

　　今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：

　　一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

　　學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

　　二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

　　1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

　　2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。

　　3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的'防震減災意識。

　　三、工作要求

　　1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。

　　2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

　　3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

　　4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。

防震減災安全演練方案2

　　各縣、市區教體局、市直學校：

　　今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年5月12日前后，具體時間由各校自定。

　　二、參與對象

　　全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主，非寄宿制學校以地震演練為主。

　　三、內容和形式

　　（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動

　　1.印發一份防震減災教育宣傳材料。

　　2.加大應急演練活動力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。

　　3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每周至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。

　　4.布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內容至少保留1個月。

　　5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

　　（二）全面排查校園安全隱患

　　1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上，各縣市區教體局要對轄區內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細致地排查校園內部和周邊環境的安全情況，重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。

　　2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件，要依法依規盡快予以加固或拆除，做好D級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。

　　四、組織與要求

　　1.切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作，切實加強組織領導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

　　2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向學生家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。

　　3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求，結合校舍布局、學生年齡段等實際，精心制定各類應急演練具體方案。

　　4.演練中，要統一指揮，層層落實責任，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。

　　5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的.資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經驗，解決演練中出現的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

　　聯系人：楊xx，電話：xx

　　郵箱：xx

防震減災安全演練方案3

　　為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

　　二、活動主題

　　認識地震風險，掌握減災技能

　　三、時間安排

　　20xx年5月9日至12日四、活動內容

　　(一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組

　　組長：莊xx

　　副組長：張xx

　　成員：何xx、顏xx、李xx、蘇xx

　　(二)形式多樣的活動

　　1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議，學習“防災減災日”宣傳周的活動方案，布置活動安排。

　　2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的'風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。

　　4、出一期有關防震減災的主題板報。

　　5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

　　6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

　　7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。

防震減災安全演練方案4

　　為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據鎮政府的方案，特制定演練方案。

　　一、指導思想和目的

　　堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強小區百姓的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域，培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力，確保在地震來臨時我社區地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護小區百姓的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二、組織機構和職責

　　(一)系應急演練

　　領導、指揮組機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　參與人員：中心社區青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員。

　　(二)系應急演練

　　領導、指揮組職責

　　1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

　　2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

　　3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

　　4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

　　5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

　　6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。

　　(三)系應急演練

　　領導、指揮組分工

　　1、總指揮：全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。

　　2、宣傳、教育、協調聯絡組組長：對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協調演練中的.各項事宜。

　　3、教習組組長：參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

　　4、人員工作組組長：參照學院《地震應急演練方案》中人員工作組職責，負責做好本組人員地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

　　三、避險方案

　　(一)全體人員在警報拉響后盡快離開房間，緊靠墻角有秩序的離開房間，遠離建筑，到達指定的緊急避難場所。

　　(二)安全區：

　　小區安全區域設置于小區廣場之上，設立緊急避難場所告示牌。

　　(三)疏散注意事項：

　　1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。

　　2、小區人員從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

　　四、地震應急演練的實施

　　(一)演練地點、內容與范圍在小區建筑內進行地震應急避震和緊急疏散演練。

　　(二)演練程序

　　1、演練總指揮發出演練啟動指令。

　　2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

　　3、進入緊急避險狀態。全體人員盡快離開樓道。

　　4、約1分鐘后，信號員發出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備。

　　5、信號員發出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后，疏散開始，所有人員按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

　　6、人員進入臨時避險區域，有秩序集合清點人數，并及時報告總指揮。

　　7、確定無異常后，總指揮向地震演練

　　領導組組長報告演練結束，請組長指示。

　　8、總指揮按照領導組組長指示發布演練結束指令，全體人員有秩序地回到自己家中。

　　(三)演練準備

　　1、領導組要認真做好對人員的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發生后如何自我保護和安全逃生。

　　2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。

　　(四)演練要求及注意事項

　　1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使小區人員以積極、平穩的心態參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。

　　2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

　　3、領導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環節，嚴密組織好地震預演練，讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

　　4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

　　5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動作敏捷，行動規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路線疏散，不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。

　　6、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進入安全區域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統計工作。

防震減災安全演練方案5

　　根據市鎮要求，結合我校實際，為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，特制訂本方案。

　　一、活動主題普及防災減災知識，提高應急應對能力。

　　二、活動重點

　　防災減災知識進學校進課堂。

　　三、活動內容

　　1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及防災減災的'基本技能和自救互救的應急常識。

　　2、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

　　四、活動形式

　　1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式，開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。

　　2、開展演練。5月12日，組織應急疏散訓練，全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。

　　五、活動安排

　　1、準備階段

　　(1)結合我校實際擬定實施方案。

　　(2)開展重點災害隱患排查工作。

　　(3)安排部署宣傳活動的相關工作。

　　2、實施階段

　　(1)5月9日-12日，充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發事件情況，重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。

　　(2)5月11日，各班開展一節防災減災主題教育班會，宣傳防災減災常識，深入推進防災減災知識進課堂，進頭腦。

　　(3)5月12日，組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練，提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。

　　3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。

防震減災安全演練方案6

　　一、活動主題

　　20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的'通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：

　　二、組織機構

　　xx區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

　　組長：郭區建委副主任

　　副組長：高區建委建設管理科科長

　　高區建委招投標管理辦公室主任

　　張區建委安監站站長

　　高區建委質監站站長

　　榮區建委執法隊隊長

　　成員：各相關科室工作人員

　　領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。

　　聯系人：李

　　聯系電話：8936 (兼傳真)

　　電子郵箱

　　三、活動時間

　　20xx年5月7日––5月13日

　　四、活動主要內容

　　1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動; 2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料,組織知識講座; 3.組織在施工地開展應急演練。

　　五、活動要求

　　1.提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程;

　　2.精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確保活動質量和效果;

　　3.深入基層，發動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。

防震減災安全演練方案7

　　為貫徹落實“以人為本”理念，增強學校師生的安全意識，提高學校有效防范和應對突發事件的.能力，完善學校應急管理機制，在危機面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如，最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動，特制訂本活動方案。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月12日(周二)上午8：40至9：30。

　　二、主辦單位：

　　富陽區xx第七小學、xx街道xx社區。

　　三、活動地點：

　　富陽區xx第七小學田徑場。

　　四、人員分工：

　　1、組長：章xx。

　　2、成員：葛xx。

　　3、現場主持：陳xx。現場指揮：章xx。

　　4、人員疏散：xx七小(許xx);xx社區(楊xx)。

　　5、宣傳報道：袁xx(攝影)、王xx(攝像);應急救護：邱xx;音響警報：章xx。

　　6、后勤準備：馬xx(音響、話筒2個)

　　五、活動內容：

　　1、活動準備階段：

　　觀摩嘉賓到主席臺，各班和居民代表做好準備。

　　2、疏散實施階段：

　　由社區領導宣布：xx第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。

　　(1)警報響起，人員開始疏散。

　　(2)疏散到操場，各班清點人數，并向現場總指揮匯報。

　　(3)宣布急避險疏散演練結束，警報解除。

　　(4)疏散點評。

　　3、贈送活動資料：由xx社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

　　4、交通事故救護情景模擬展示：

　　(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

　　(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。

　　5、活動總結、有序退場。

防震減災安全演練方案8

　　今年5月12日是全國第八個“防災減災日”，北京市確定5月9日至15日為全市20xx年度“防災減災宣傳周”。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區學校的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《北京市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

　　一、深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實“十三五”規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立“安全責任重于泰山”的'思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　二、抓好關鍵環節，強化安全教育

　　要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳周”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳周”期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

　　四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

　　請各單位于5月17日前將工作總結(電子版)和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

防震減災安全演練方案9

　　一、演練時間：

　　10月29日下午2：10

　　二、參加演練人員：

　　全園教職工全體幼兒.

　　三、領導機構：

　　幼兒園成立地震應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。

　　組長：宋鵬飛

　　副組長；趙曉亞張姣

　　組員：各班教師

　　信號員：杜媛（準時發布信號）

　　第一撤離區指揮：（大門外）蒙亞寧第二撤離區指揮：（小園內）王妮

　　信號員：杜媛（準時發布信號）

　　災后搜救員：郭爭妮張敏（幼兒撤出的同時進入每個區域搜救）

　　外界求救員：張萬瑩

　　四、演練內容：

　　1、就地避震；2、安全撤離。

　　五、各班撤離區域安排：

　　小園內：中一、中二班、小班幼兒大門外：大一、大二、學前一、學前二班。

　　六、實施過程：

　　1.正式演練前準備工作：

　　(1)由幼兒園組織全體教師學習防震、防火減災知識，觀看地震、火災教育錄像片，讓教師明確演練的`必要性和基本步驟。

　　①開始時，教師喊："注意，地震!"，幼兒迅速做好避震準備。緊接著教師喊："蹲下，別動!"，幼兒迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。

　　②大約2分鐘后（即震感過后），教師喊："排隊，準備撤離!"，幼兒迅速有序排好隊。

　　③教師喊："開始撤離!"，幼兒在教師帶領下安全而有序地撤離。

　　(2)以班級為單位，給幼兒講防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。

　　(3)講安全方面的要求：

　　①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。

　　②撤離的總體要求是"安全、有序、快速"，首先要保證"安全、有序"。幼兒在撤離過程中，特別在門口，不準相互推、拉、擠。

　　③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。

　　2.正式演練：

　　(1)就地避震：

　　聽到第一次號令后（廣播放報警錄音），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮幼兒蹲在課桌下就地避震。

　　(2)安全撤離：

　　聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），幼兒在教師的帶領下排隊撤離，依照事先安排的順序，安全而有序地通過通道，集結到操場指定位置上。

　　（3）班主任老師清點各班人數：幼兒全部撤出指定場地后教師迅速清點人數。

　　（4）搜救人員迅速開始災后營救。

　　（5）各班教師向總指揮報告已撤出幼兒人數。

　　七、火災應急演練：

　　撤離地點及過程與地震撤離路線相同，只是幼兒要蹲式行走躲避煙霧、并用濕手絹捂住口鼻，防止煙霧。（撤離過程略）

　　八、演練結束

　　組長宣布：各個班級幼兒完全安全撤離，演練圓滿結束。

　　九、第二次演練

　　火災逃生演練（與第一次基本相同）注意講清火災逃生的特點及避災知識

　　十、總結經驗

防震減災安全演練方案10

　　一、活動目的

　　四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關精神，根據麻江縣教育系統防震減災活動的.文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。

　　二、組織領導

　　學校成立防震減災領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、主要內容

　　1、開展防震減災演練，增強自救互救能力。

　　2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。

　　四、時間安排

　　20xx年4月24日至20xx年5月12日。

　　五、具體活動安排

　　1、4月24日上午，成立學校防震減災領導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。