評選方案

時間：2023-11-24 18:22:26 方案我要投稿

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評選方案6篇（實用）

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的評選方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

評選方案6篇（實用）

評選方案篇1

　　一、指導思想

　　關注每一個學生的成長，引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使同學們有進一步努力、前進的目標，讓更多的同學發現自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優對學生進行多方面的正面引導，樹立學生的自信心，最終達到多出人才，出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個新臺階做出積極貢獻。

　　二、評選項目

　　學習之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動之星、尊師之星、禮儀之星、守紀之星、節約之星

　　三、“校園之星”基本條件

　　（1）熱愛校園、尊敬師長、模范遵守校規校紀，認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生一日常規》。

　　（2）思想道德素質高，人格魅力強，恪守社會公德、職業道德，個人綜合素質好。

　　（3）熱愛學習，銳意進取。在班級學習中成績突出，能起到模范帶頭作用，有一定的影響力，是同學的學習楷模。

　　四、評選機構

　　評選活動由學校德育處、教導處、總務處、團委等部門組成評選活動組委會，負責評選活動的`領導工作。

　　五、評比程序與時間

　　1、各班組織學生按照評比條件進行民主評議，“校園十星”每周評選一次，每班利用周一班會時間確定“十星”的名單（確定為班級之星）填好申請表周二上午上交德育處（此表一式兩份，一份上交德育處，一份在班內的德育專欄公示，接受學生監督），學校根據上報的事跡初步確定出校園之星名單，再跟蹤調查一周，情況相符的確定為“校園之星”發榮譽證書。每月評出本月的“月度校園之星”學期末評選出“年度校園之星”作為學校向上一級推薦三好學生和優秀學生干部的人選。

　　2、校園之星評選要求每個被推薦人有200字左右的推薦材料。

　　3、各班所報的學生事跡必須真實，如有老師和學生反映與事實不符的，追回所發證書和獎品，全校通報批評，取消該班評選先進班集體資格，取消該班班主任評選為優秀班主任資格。

　　4、各班要在班報中留出位置用于書寫班級之星名單。各班要創設競爭機制氛圍，發動學生開展爭星保星活動，注意教育學生本周被評為班級之星，下周不一定再被評上。

　　六、各項評比具體條件

　　（1）學習之星

　　思想健康、積極向上；有強烈的求知欲和鉆研精神；樂于學習，善于總結好的學習方法；樂于幫助學習有困難的同學，并且自身成績優良。

　　（2）德育之星

　　思想品德好，做事講誠信。考試不弄虛作假；不說謊話、假話。團結同學，尊敬師長，孝敬父母。

　　（3）體育之星

　　能堅持鍛煉身體，認真上好體體育課和活動課；認真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；身體素質達到標準；積極參加體育活動。

　　（4）才藝之星

　　在美術、音樂、舞蹈等方面有突出特長并積極參加校內外各類藝術比賽。

　　（5）孝親之星

　　懂得關心父母，孝敬長輩。能經常幫助父母分擔一些力所能及的家務。有典型的事跡，并得到大家一致好評。

　　（6）勞動之星

　　講究衛生，有良好的環保意識和衛生習慣，積極參加講衛生活動，并起表率作用，關心學校和本班衛生情況，發現問題能采取措施解決。有良好的勞動習慣，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。

　　（7）尊師之星

　　尊敬師長，是老師的得力助手。有典型的事跡，并得到大家的好評。

　　（8）禮儀之星

　　有良好的思想道德品質，模范地遵紀守法，愛護公物，敢于同不良現象作斗爭，集體榮譽感強。性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學校《儀表規范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結同學、謙虛誠實，有良好的文明禮貌習慣。

　　（9）守紀之星

　　有強烈的進取心，有良好的思想道德品質，集體榮譽感強。紀律觀念強，為本班學生遵紀意識的增強發揮了應有的作用。模范地遵紀守法，當月內無任何違紀行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀律工作，對學生的違紀行為進行積極監督。

　　（10）節約之星

　　愛護學習用品，生活用品。時能節水、節電，做到不亂花零用錢、不亂買零食生活簡樸，做到同學之間不攀比穿戴，不講排場等。有典型的事跡，并得到大家一致好評。

　　總之，這是一項新舉措，一次新嘗試，對全方位評價學生、提高學生綜合素質、推進學校素質教育有著深遠的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合，最大限度地激發全體學生的上進心，把我校學生打造成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的一代新人。

評選方案篇2

　　一、評選辦法

　　學院教師系列專業技術人員，且符合入選條件者，由系（部）推薦，學院教務處組織評委評出教學優秀獎一等獎、二等獎、三等獎若干名，報學院審核表彰。

　　二、入選條件

　　（一）基本條件

　　1、完成本學年教學工作量280學時以上。

　　2、學生評教平均分85分以上。（由系部組織測評，提供評分表及匯總表）

　　（二）量化評分

　　1、為人師表，積極進取，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評議，量化評分并排列推薦順序）。

　　2、教學資料完整、規范（20分）。（提供課程大綱、授課計劃、教學日志、教案、作業批改、試卷、成績登記表、評學記錄等材料，由教務處組織評分）。

　　3、教學效果良好以上（10分）。（學生總評成績優秀率10%以上，及格率85%以上，由教務處根據期末學生成績統計結果評分）。

　　4、參加學院優質課評選，且課堂教學規范，效果良好（30分）（由教務處組織優質課評選，且得分在85分以上，按30%計入總分）。

　　5、完成規定聽課任務，聽課記錄完整，積極參加教研活動，能互相交流教學經驗（10分）（本學年8次以上，提供聽課記錄本）。

　　6、積極參與質量工程建設（10分）（提供書面總結一份）。

　　三、有下列情況之一者不得參評

　　1、本學年請假（含事假、婚假、產假、病假）累計超過十五天。

　　2、無故曠課、曠會。

　　3、發生教學事故。

　　4、上級文件規定不得參與評先評優的其他情形。

　　四、名額分配

　　各系（部）按本部門專任教師總數10%的.比例推薦，并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報送學院教務處。教務處組織評委量化評分，對總得分在85分以上的教師按得分高低分別評出教學優秀獎一等獎、二等獎、三等獎若干名，報學院審核表彰。

評選方案篇3

　　1、文明平安班級的評選標準：

　　（一）思想政治方面：班級思想政治工作開展扎實，班風好，同學積極要求進步；班級集體團結互助，積極參加公益勞動，社會服務；學生尊敬師長，禮貌待人，言行文明，儀表端正；無違法亂紀現象。

　　（二）學風建設方面：學習態度端正，目的明確。上課、自習無早退遲到現象，出勤率達到98%，課堂秩序好，學生積極參加第二課堂活動。

　　（三）活動開展好：“兩講一爭一創”活動開展顯著，學生業余生活豐富多彩，認真參加學院、中專部組織的各項文體活動，出勤、秩序好。

　　（四）班級風氣正：全班同學團結友愛、文明禮貌、遵章守紀、愛護公物，無違紀現象、班級事故率為零，違紀率要在1%以下，同時，在學院節能減排檢查評比中無違規現象，成績優秀。

　　（五）活動開展上報詳細、及時，具有代表性，發揮表率作用。

　　2、文明個人評選標準：

　　（一）言談文明：不說臟話、粗話，談吐文雅；使用文明語言，誠實守信，愛校如家。

　　（二）思想進步：具有高尚的道德品質，尊敬師長，團結同學，愛護公共財務；積極要求進步，向黨團組織靠攏，爭做“四有”新人。

　　（三）行為文明：講究衛生、不亂扔果皮紙屑、不亂吐痰、不在公共場所吸煙，自覺佩戴胸卡，自覺遵守《行為規范》和《學生手冊》，模范遵守學院的'各項規章制度，無不良習好。

　　（四）公共場合文明：自覺遵守公共秩序，集會時自覺遵守會場紀律；不亂倒飯菜，自覺遵守餐廳就餐秩序，按時就寢，無外宿、晚歸等行為。

　　（五）熱心參加公益活動和學院、中專部組織的各項活動，熱愛集體、樂于助人。

　　（六）具有代表性，學習成績優異并無違紀現象，能夠發揮表率和模范作用。

評選方案篇4

　　為貫徹落實《關于開展20xx年度“服務明星”評選活動的通知》（邳郵銀〔20xx〕14號）的通知精神，為提升全行總體服務水平，細化活動實施方案，經行研究決定，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　通過開展“服務明星”評選活動，實現服務規范化，強化服務意識，提高服務效率，改善服務環境，提升服務質量，實現社會效益和經濟效益的同步提高。

　　二、活動目標

　　鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業”“誠信單位”等榮譽稱號，形成郵儲銀行服務系列品牌；選樹一批業務精、能力強、服務規范的服務明星。

　　三、組織領導

　　組長：張運輝

　　副組長：孫安龍

　　組員：宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合管理部，負責活動具體的宣傳、組織、協調工作。

　　四、活動標準

　　繼續推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務理念，推廣以“專業、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點的深層次服務內涵，提高客戶最高滿意度。

　　五、活動內容

　　（一）網點形象。主要包括支行標準化建設、服務環境、服務設施等方面內容。

　　（二）服務標準化。主要包括服務流程、服務標準、服務禮儀（人員著裝及行為舉止、服務用語、禁止行為）等方面的內容。

　　（三）操作規范化。主要包括業務處理流程、質量規格、服務過程規范等內容。

　　（四）管理制度化。主要包括業務管理資料、業務規定、安全管理、用品用具等方面的內容。

　　（五）經營成效。主要指經營計劃指標的完成情況。

　　六、活動安排與要求

　　根據開展活動要求，為進一步深化全行開展此項活動，分為四個階段推進。

　　（一）啟動部署階段，時間為下文之至4月30日

　　加強宣傳發動，提高執行能力。各單位在3月底組織全體員工進行宣傳發動，務必在4月10日前將活動開展情況進行貫徹落實，特別是將活動精神貫穿到每個營業員，確立服務明星候選人，對先進事跡進行推廣，擴大活動的宣傳輻射面。

　　（二）自查自糾階段，時間從5月1日至7月31日

　　一是組織學習。采取集中學習討論和周會、早會等方式，組織員工認真學習活動要求及精神，并在“會議記錄簿”上記錄，以備檢查。通過學習，使員工熟知服務明星選樹標準，努力實現“四個新”：服務意識有新的轉變，服務效率有新的'提升，服務環境有新的改善，服務質量有新的突破。

　　二是各單位要在自查自糾的基礎上明確崗位分工，落實崗位責任，提高員工的自覺能力和約束機制。

　　三是服務測評。各創建單位要在營業窗口組織用戶對營業員服務滿意度測評，并將測評資料留網點備查。

　　（三）復查整改階段，時間從8月1日至10月31日

　　8月1日-10月31日每個單位要依據服務明星評比條件，本著優中選優的原則，篩選各單位的服務明星候選人，并分別填寫申報表。并于10月31日前匯總上報綜合管理部。領導小組將對綜合管理部匯總上報的服務明星候選人進行綜合測評，評選出5名服務明星。凡發生一起因服務問題被省級（含）以上新聞媒體曝光或集團公司客戶投訴中心通報的個人，實行一票否決，不得參與評比。凡因在服務方面得到省（含）以上新聞媒體表揚的個人，予以優先考慮。

　　（四）總結表彰階段，時間從11月1日至12月31日

　　由綜合管理部匯總服務明星評選結果，上報領導小組審定后，下發文件進行全行通報表彰，并在年度工作會議上給予頒獎，對服務明星給予獎勵500元，并獎勵所在單位200元。請各單位積極營造學先進、趕先進濃厚氛圍。

評選方案篇5

　　各位同學、科學輔導員：

　　為培養小學生的創新精神和科學志趣，引導小學生積極主動地參與科學探究活動，促進素質教育的全面實施。根據學校工作安排，經研究決定舉辦全校小學生科學小論文評比活動。現將有關事項通知如下：

　　一、科學小論文主題

　　學生親歷科學探究的學習成果。小實驗、考察、對生活、課堂教學中的科學問題，通過自己的探究得出的調查報告、觀察日記。

　　二、參評對象

　　全市各級各類學校在校的3—6年級學生

　　三、征文內容

　　1．小學生本人對自然事物和現象的觀察、發現或得出的解釋；

　　2．小學生自己的.小發明、小制作；

　　3．小學生自己設計的小實驗；

　　4．科學方面的奇思妙想等。

　　四、注意事項

　　1．征文一定是小學生自己的作品，不要由教師和家長加工。不得剽竊他人勞動成果，一經發現，取消評比資格。每位作者僅限報送1篇科學小論文參評。

　　2．科學小論文的內容要求具體、真實、有條理、語句通順。字數一般應在400字以上。

　　3．征文抄寫或打印一式三份（可復印），要求字跡清楚、規范，須寫明題目、作者姓名、年級、指導老師等。

　　4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導處。

　　五、評選辦法

　　學校將組織有關教師對推薦的小論文進行評審，評出校級一、二、三等獎，分別發給作者和指導教師獲獎證書。

評選方案篇6

　　一、目的

　　為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風氣，有效地激勵表現優秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業管理和精神文明建設水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創造性，特制訂本方案。

　　二、評選名額

　　“優秀員工獎”控制在5%比例內。

　　三、評選辦法

　　1、優秀員工獎候選人推薦辦法

　　此次評選按工作實際出發，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。

　　1）由班組負責推薦，各部門負責人應該在部門內部組織開展民主評議，確定人選；

　　2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能夠使用2次，超過無效。

　　2、優秀員工評選程序

　　評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優中選優，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優秀員工得到應有榮譽。推薦上來的'候選人通過部門負責人篩選填寫《優秀員工推薦表》上報總經理辦公室進行匯總；經公司司務會議討論確定獲獎名單。

　　四、參加評選對象、條件、要求

　　參加評選對象：

　　在公司任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負責人不參與公司優秀員工評選）

　　參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優秀員工評選：

　　1、遵紀守法，遵守公司各項規章制度，無曠工、遲到、早退現象，無違法亂紀行為，評選期內，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。

　　2、遵守考勤紀律，連續2個月滿勤，請假總天數少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。

　　3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能夠配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。

　　5、熱愛公司，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。

　　優選評選條件

　　在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優先參與評比，經綜合評價后擇優確定人選。

　　1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。