【推薦】實用的春游方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的春游方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春游方案 篇1

　　一、活動宗旨：

　　1、通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，了解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

　　2、讓學生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

　　3、通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

　　二、活動地點：

　　三年級：

　　溫州科技館、博物館、秀山公園

　　三、活動時間：

　　**年4月12日（周五）

　　四、學生到、離校時間：

　　上午7:50到校，集中教育，8：00出發，下午3:00左右回到學校。

　　五、活動車輛和服務：

　　瑞安市順達國際旅游服務有限公司

　　六、注意事項：

　　1、提倡節約。要求學生帶適量的食物，零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

　　2、注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

　　3、注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，互相關心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

　　5、注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護公共設施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。

　　6、注意環保。講究公共衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結束清理好場地，衛生委員全面負責衛生工作。

　　7、注意著裝。為方便管理，建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾、校徽、隊標志，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

　　8、征求學生和家長同意，分發春游告家長回執單，自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的'同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯系后確定，并督促家長做好安全監管。

　　七、安全保障措施：

　　1、班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作（分組、分工）。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當天各年級按規定時間到校后，以班級為單位再次強調春游安全注意事項。

　　2、每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排，統一活動結束時間，各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

　　3、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛生的食品（拒絕“三無”食品）。

　　4、各段協調人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發疾病。

　　5、為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯系并及時上報。

　　6、與承運單位簽定交通安全責任協議，與承辦旅游公司簽定有關安全協議，辦好人身意外傷害保險手續。

春游方案 篇2

　　活動時間：20xx年4月10日

　　活動地點：昆明圓通山動物園

　　活動形式：幼兒園集體活動

　　活動目標：1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。

　　2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　活動準備：1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統一穿藍色的`新園服，運動鞋，戴園帽。

　　活動過程：

　　8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。

　　8：40——8：50全年級排著隊按順序向動物園出發（路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門）

　　8：50——9：40全年級在圓通山后門集中

　　9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子）注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

　　10：00——10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等）

　　10：20——10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等）

　　10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然后步行前往水族館。

　　11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性）

　　11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）

　　12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。

　　12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）

　　12：40——14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）

　　14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）

　　小班年級春游活動安全預案

　　20xx年4月10日我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。

春游方案 篇3

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動目的與意義：

　　20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　三、活動對象

　　華水20xx級電子信息工程專業139全體學生

　　四：活動負責人

　　第一負責人：魏子文

　　第二負責人：王鵬超 吳思極 張冬

　　五、活動時間：

　　20xx年4月17日

　　六、活動地點：

　　鄭州市人民公園

　　七、地點優勢、劣勢：

　　<1>優勢：園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。

　　生活委員王鵬超負責聯系景區和購票，也可到了再買。

　　文體委員姚猛組織同學進行娛樂活動。

　　團支部焦旭光準備各類游戲及購買所需道具。

　　宣傳委員王云負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的`，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的>

　　<2>4月23日早上9：00在公園大門集合

　　<4>14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

　　十．注意事項

　　（1）注意行動安全

　　（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服

　　（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

　　（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

　　（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。

春游方案 篇4

　　一、活動目的：

　　1．讓學生走進大自然，感知春天景色的多姿多彩，主動探索大自然因受季節更替發生的變化。

　　2．結合正在進行的教學主題《植物王國》，讓學生在植物園中觀察認識一些生活中比較少見稀有的植物，開拓學生視野，增長知識。

　　3．在春游過程中，增強學生的環境保護意識及培養孩子的互助意識、合作意識、抗挫意識。充分感受集體外出的興奮和喜悅，培養集體意識、集體觀念。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月13日

　　三、活動對象：

　　一年級二班全體師生及家長

　　四、活動準備：

　　1．師生共同討論商討制定春游計劃。

　　2. 聯系旅行社租車、為師生及家長購買保險。

　　3．為了以防不測，老師帶上創口貼、紗布等外用藥。

　　4．提前做好孩子的安全教育和環境保護工作，提升自我保護意識。

　　五、活動過程：

　　（一）春游前：組織學生討論制定春游計劃。

　　1．旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢？

　　2. 你認為我們的書包里應該帶什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不適合帶？

　　3．集體討論:要帶的東西如何更合理的分類放進書包的大格和小格？

　　4. 結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放進袋里，采集的植物標本也需要裝好帶回。

　　5. 我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢？

　　①注意安全。（不能擅自離開集體，有什么困難可以請老師幫忙；不接受陌生人的東西；不在危險區域玩耍等。）

　　②文明禮貌、互助互愛。

　　③保護環境。

　　（二）去春游

　　1．集合點名，做好準備工作。（上廁所、檢查衣物及所帶物品，有年票的家庭一定帶好年票，暈車的學生提前服好暈車藥。）

　　2. 帶領學生上車，安排座位，提醒學生注意安全，關注個別學生。

　　3. 組織學生游覽觀賞植物專類園及植物科普館，引導學生觀察發現不同植物的根、莖、葉；鼓勵學生用語言描述植物的`顏色、形態等等。如：你看到了哪些植物？知道植物的名稱嗎？它們的外形有什么特征？你還有什么新的發現？……

　　主要觀賞區域：木蘭園、櫻花園、海棠園、薔薇園、紫薇石榴園、牡丹園、木樨園、菊園、竹園、松柏銀杏園、藥用芳香園、彩色植物區。

　　4．草坪上做游戲，野餐。

　　5．安全回校。

　　（三）春游后

　　完成實踐作業：春游日記；制作植物標本。

　　六、注意事項：

　　1. 聽從帶隊老師的指揮，不亂穿馬路，排隊上車、下車，不爭搶座位；

　　2. 在車上禁止大聲喧嘩，不站起來，不將頭和手伸出窗外；

　　3. 活動期間不攀爬樹木，愛護公園內的一草一木，愛護公物；

　　4. 以小組為單位活動、聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，一切活動均聽帶隊老師的指揮；

　　5. 不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾；

　　6. 穿運動服、運動鞋、背雙肩包；

　　7. 講究節約，注意飲食衛生，不帶過多的食品和飲料。

　　七、家長配合：

　　1．為了保證學生的外出游玩安全，請您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活動中與同伴分享、合作、互助、遇到困難求助老師等。

　　2．活動前保證充足的睡眠，4月13日早上8：00在學校集合，8：30準時出發，過時不候。

　　3．家長給孩子們背上輕便的書包，穿運動服和運動鞋（最好不系鞋帶）。

　　4．為學生準備少量點心、小零食、水，紙巾；

　　5．學生書包內備放兩個塑料袋，以便學生收集植物標本用。

　　6．親子活動。

　　① 講述春游所見所聞，指導協助學生完成春游日記。

　　日記形式：可以是讓學生語言描述家長協助代筆記錄，或是圖畫記錄等。

　　② 親子生態手工制作：制作“生態粘貼畫”植物標本。

　　方法：親子一起將采集的植物的種子、根、莖、葉等制作成植物標本，并做簡單的文字說明。

春游方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日（周五）

　　三、活動地點：文化廣場

　　四、活動形式：幼兒園集體活動

　　五、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的.一些安全常識。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。

　　七、活動過程：

　　8:30-8:40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

　　8:40-8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發（路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場）

　　9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。

　　9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。

　　10:20-10：50各班進行游戲。

　　11:20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

　　八、安全保障措施：

　　1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。

　　2、 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

　　3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序）

春游方案 篇6

　　一、活動目標：

　　1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化

　　2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　二、活動地點：白沙門公園

　　三、活動人物：小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

　　四、活動時間：周五（3月30日）

　　五、活動準備：

　　1、教師確定參觀的路線

　　2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的.事項。

　　3、教師準備游戲及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

春游方案 篇7

　　一、活動主題：“團結互助，增進友誼”集體春游活動

　　二、活動目的和意義：通過本次春游活動，在領略優美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的`工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。

　　三、活動時間：20xx年5月16日（星期五）下午1:30左右—晚上8:00左右（根據實際情況調整。）

　　四、活動地點：澳多奇農莊 五、活動內容：踏青/燒烤

　　六、活動對象：公司全體人員

　　地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

　　七、活動流程

　　下午1:00統一集合，準備乘車

　　1:30準時啟程前往澳多奇農莊 1:50左右到達澳多奇

　　2:20踏青（游覽區、行知文化園、二十四孝子等）并進行小游戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），游戲期間每人發放紀念品，并合影留意 6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。

　　具體時間根據實際情況進行調整。

　　游戲內容

　　1、十人九足比賽 參賽人員：全體成員 場地要求：一片空曠的大場地 游戲規則：共分成5隊，每對6人（根據活動當天到場人數而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最后用時最少且不犯規的一隊獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。

　　活動目的：培養隊員的團結協作、積極向上的團隊精神。

　　2、一塊五毛

　　參賽人員：全體成員

　　一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！

　　裁判說幾塊幾，你們就應該迅速的找人來組成這個數字···

　　那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發液。 活動目的：培養隊員合作精神以及反應能力。

　　3、善解人意

　　參賽人員：全體成員

　　游戲規則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據當天人數而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數等）并且用時最短的隊伍獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。

　　活動目的：培養員工間的合作精神，增進隊員的友誼。

　　燒烤活動

　　由公司負責人和景區相關工作人員統一安排和管理。

　　注意事項

　　1、 參與活動人員名單由行政統籌安排。

　　2、 參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現中暑情況。

　　3、 有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。

　　4、 注意燒烤和游覽途中安全，出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。

　　5、 注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。

　　八、活動預算。

春游方案 篇8

　　一、目的：慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上，中秋節游園活動方案。

　　二、時光：20xx年9月25日晚

　　三、形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將能夠領取一份獎品。

　　四、活動場地：

　　五、活動項目：

　　1、中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

　　道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張

　　2、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，務必在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。

　　道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個

　　3、超級保齡球？

　　10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支

　　4、吹乒乓球：準備好八個等高的.碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

　　道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

　　5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

　　道具：布條若干根，粉筆一支

　　6、吹焟燭：點起五根焟燭，在必須距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

　　道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張

　　7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

　　道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張

　　8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

　　道具：籃球2個，粉筆一支

　　9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

　　道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支

　　10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

　　道具：籃球2個

　　六、活動總規則：

　　1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自我特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。

　　2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

　　七、兌獎方式：

　　各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

　　八、準備工作：

　　1、場地的選取與游戲區域的劃分

　　2、購買獎品

　　3、燈謎：資料，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份

　　4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。

　　5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

　　6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）

　　7、設計及印刷獎券

　　8、知會總務處幫忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則。

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