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方案

安全方案

時間:2024-01-27 14:44:33 方案 我要投稿

安全方案(匯總5篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全方案(匯總5篇)

安全方案 篇1

  新盈中學消防安全主題班會策劃 活動主題:珍惜生命,注意消防安全

  活動時間:20xx年11月9日

  活動地點:各班教室

  參加人員:新盈中學全體學生

  班會主持:新盈中學各班班主任

  一、活動背景:11.9 中國消防日的由來歷

  11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是:“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便開始進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的`特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。

  二、活動目的:火災發生后應如何報警

  (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

  (2)騎自行車到消防隊報警。

  (3)大聲呼喊報警。

  (4)使用有線廣播報警。

  三、活動效果:發生火災后如何自救

  在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:

  (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

  (二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  (四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。 四、活動內容

  (一)發生火災時應注意的事項

  (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.

  (2)切勿使用升降設備(電梯)逃生.

  (3)切勿返入屋內取回貴重物品.

  (4)夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

  (二)消防栓使用方法

  (1)打開消防栓箱

  (2)延伸水帶

  (3)轉開止水閥

  (三)滅火器的分類與使用

  滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

  常用滅火器——干粉滅火器

  干粉滅火器使用方法:

  (1)將安全銷拉開.

  (2)將皮管朝向火點

  (3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部

  (4)熄滅后并以水冷卻除煙

  (四)吸煙應注意的事項

  (1)不要躺在床上或沙發上吸煙;

  (2)不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

  (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

  (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

  (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

  (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

  (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

  五、活動結束

  六、活動總結

  各班開展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會后,由班主任總結,最后各班班長寫一份班會總結交到政教處(字數不低于1000字)。

安全方案 篇2

  根據《消防法》等法律法規的規定,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全,現決定11月9日下午2:25舉辦一次滅火疏散演習。

  一、演練目的:

  通過消防安全疏散演習,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、災害預設:

  前教學樓一樓中部電線走火,在火光、濃煙中,部分學生可能會慌不擇路跳樓,也可能出現在逃離火場途中發生踩死、摔死、擠死的`惡性傷害事件。

  三、組織機構:

  1.指揮部:學校成立滅火和應急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責是:

  (1)指揮協調全校滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練;

  (2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初級階段;協調配合消防隊開展各項滅火行動;

  (3)配合協調做好火災事故調查等善后工作。

  2.義務消防隊:

  職責:進行培訓和演習。實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

  3.疏散引導組:

  職責:負責火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時做好人員和物質的疏散自救工作。

  4.搶救護理組:

  職責:進行醫療救護等。

  四、前期準備階段

  1.學校安全工作領導小組負責制訂《杉木小學消防安全應急疏散演習方案》,通盤籌劃和指揮火災避險。

  2.組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛等組成,進行消防器材使用培訓和消防知識演習。

  3.落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。

  4.對學生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發生火災時如何逃生等,并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災能力”橫幅。

  5各班主任組織學生學習有關自我保護知識,教育學生發生火災時,能夠做到:

  遇事不慌,頭腦冷清。

  判明情況,思考對策。

  積極自救,互幫互助。

  聽從指揮,有序疏散。

  五、應急疏散實戰演習

  11月9日下午2:25開始火警應急演習。全校師生參與。

  演習。

  假定程序:

  1.教學樓一樓走廊中部發生火情。學生發現火情,馬上報告附近教師。(起火點設在教學樓前大道上,鐵桶中放木材,由消防戰士點火)

  2.此時教學樓二樓、三樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛、義務消防隊。老師疏散近火點的學生。

  3.火場附近老師第一時間撥打119報警電話(杉木小學發生火災,請迅速前來撲救,地址:杉木村六組)

  4.總控室拉響全校警鈴,哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源(模擬,不是真的切斷)。

  5.各路人員奔赴火場:義務消防隊員手持滅火器緊急滅火;指揮部和疏散引導組成員在各樓梯疏散學生;救護組在安全區做好救護準備工作;

  6.疏導逃生過程中,老師指導學生自救自護方法:可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。

  7.各班任課老師疏散學生到安全區后,各班班長協助班主任清點同學人數,班主任向總指揮報告本班人數。某班少了一人,總指揮立刻要求班主任和義務消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發現教學樓二樓上留有一名學生,立即報告消防隊員,請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學生安全解救到地面。

  8.校長講話。宣布演習結束。體育老師組織學生分班進教室。

  疏散路線及分工:

  一、二年級:出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。

  三、四年級:三年級出教室后成單行由教學樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。

  五、六年級:五年級出教室后成一隊由教學樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(做操位置)。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。

  班主任進教室組織撤離,全部由教室前門出,

  三樓梯間中間由馮櫻老師負責組織,東頭由陳旖老師負責組織;

  二樓梯間中間由周歆碩老師負責組織,東頭由楊靈老師負責組織;

  一樓梯間中間由袁媛老師負責組織,東頭由劉秋萌老師負責組織。

  全體同學到操場后,由老師迅速清點人數,派體育委員報到總指揮處。

  **老師負責計時,報到校長處。

  **、**老師負責救護。

  **老師負責協調、聯絡。

  **老師負責接受學生清點人數后的報告。

  **老師負責調查和照相。

安全方案 篇3

  清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月4日—4月7日。節日中安全問題不容忽視。要求同學們努力做到

  一、防火安全。

  掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

  1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

  2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的`地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

  二、交通安全。

  清明放假期間人多、車多,我們應自覺遵守交通規則。

  1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到

  4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。另外同學們要記住,出門前應該及時與家長溝通,告知家長去向。

  三、防傳染病、防食物中毒。

  春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。

  ××學校

  20××年4月3日

安全方案 篇4

  為了切實做好消防安全管理工作,確保商場內各個租戶的營業正常進行,降低發生火災的可能性,全面掌握市場的消防安全情況。我部門對市場內的消防安全情況進行了詳細了解和仔細檢查。

  一、存在的消防隱患

  1:疏散通道被占用。市場商戶在營業期間,部分銷售量大的貨物為了及時上貨,經常將部分貨物堆放在安全疏散通道上,也有一些商戶以方便為出發點將自己的車輛停靠在疏散通道。另外一些商戶和顧客的機動車輛不按要求停車把車輛堵在安全出口處,使疏散通道的寬度減少,出口擁堵。

  2:市場內的火災自動報警系統,自 動噴水滅火系統,消防器材被遮擋和消防標志損壞。市場一些商戶出于促銷及營造購物氛圍的需要,往往在店內裝飾一些裝飾物,在天花板或吊頂下懸掛宣傳畫,廣告等,導致自動噴水滅火系統不能正常工作疏散標示標志不明顯,不連續。

  3:應急照明的最低照度達不到規范要求。《建規》及《高規》規定,疏散用的事故照明,其最低照度不應低于0.5lx,但由于市場的懸掛物多、貨架多等特殊情況,應急照明的光線被遮擋,地面照度無法達到0.5lx。

  4:吸煙情況普遍存在,屢禁不止。經營戶及購物者在市場內吸煙情況比較嚴重,無一點防火安全意識。而且亂扔煙頭,火災隱患一觸即發。

  二、解決的具體對策

  1:從管理和制度上著手,建立一整套完善地消防安全管理制度。市場應制定消防安全制度、消防安全操作規程,實行防火安全責任制,確定和落實每一個部門、每一個崗位的`消防安全責任人。市場應正確處理好防火與防盜之間的關系,把每個安全出口落實給具體人員負責,在營業期間,必須保證安全出口的暢通。

  2:加強市場的消防監督管理,嚴格執法,作好消防安全管理工作,避免火災事故的發生。同時要經常開展消防檢查,真正達到消除火災隱患的目的。維護、保養好建筑消防設施,真正發揮這些設施的作用。建立完善建筑消防設施的維護、保養制度,定期請相關的專業機構對建筑消防設施進行檢測和維護保養。

  3:市場長期形成四項 “頑癥”不可能在一時根治,一次整治更不是一勞永逸的,一些不安全因素隨時都有“回頭”的可能,消防安全工作依然任重而道遠。在鞏固整治活動成果的基礎上將良好的工作作風延伸到地區消防工作的方方面面;不斷加大對市場檢查整治力度,最大限度地消除各類火災隱患;在治本上多下功夫,真正建立長效管理、標本兼治的消防工作模式;做好打持久戰的思想準備,不把市場的消防“頑癥”清除干凈,決不收兵,克服困難、萬眾一心。

安全方案 篇5

  為切實做好xx學校運動會期間的安全管理工作,積極應對可能發生的各類突發事件,確保運動會的正常開展和全校師生的生命財產安全,最大限度地減少傷亡和財產損失,根據濱海新區的有關規定并結合我校實際,特制定校運動會期間的安全安全應急預案。

  一、安全應急組織機構:

  為切實加強運動會期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到人,學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。

  領導小組主要職責:

  1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

  3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。

  4、根據需要對現場采取控制措施。

  5、根據天氣情況決定比賽是否正常進行。

  6、根據供電情況決定比賽是否繼續進行。

  組 長:xx

  副 組長: xx

  成 員:xx 各裁判組組長 各班主任

  二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規程,編排科學合理的運動會秩序冊。

  三、具體實施方案

  (1)運動會前做好以下工作:

  1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議,布置運動會事宜,提出安全方面的要求。

  2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

  (2)運動會期間做好以下工作:

  1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。

  2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員的安全,確保比賽的正常進行。

  3、班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。

  4、運動會期間,由學保處劃分各班觀看區域,嚴格班主任考勤制度。

  5、運動會期間,班主任不得擅離職守和遲到早退,組織學生定點文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,學生傷病及時送往醫務點救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保全班學生安全守紀。

  6、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進行監督和考勤。一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。

  7、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。

  四、安全責任人職責

  (1)安全應急領導小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);

  (2)各輔導員到崗在位負責;

  (3)保衛人員、學生糾察不停地檢查巡視,發現隱患及時報告;

  (4)運動會現場設醫務點,配校醫1名,配應急車輛和駕駛員;

  (5)門衛保安應嚴格執行學校規章制度,嚴禁外來閑雜人員進入運動場,學生進出運動場需憑有效證件方可進出。

  五、應急處理

  (1)應急指揮:

  1、應急處理指揮由本預案應急領導小組組長,即學校副校長李虎任總指揮,負責組織協調指揮搶險疏散,及時報110、120搶險中心并向上級報告有關情況。

  2、總指揮因故不在,由副組長替補。

  (2)現場搶險救援

  1、 徑賽場區域:由陳建宏負責指揮調集搶險人員搶險。

  2、 投擲區域由屈立新負責指揮調集搶險人員搶險。

  3、跳遠區域由程李慶負責指揮調集搶險人員搶險。

  4、 趣味賽區域由李同慶負責指揮調集搶險人員搶險。

  5、現場各班輔導員負責做好本班學生的自我安全保護工作。

  6、安全的疏導由學保處楊勇負責指揮調集。

  7、食品安全:由宋柳青負責指揮調集搶險人員搶險。

  8、突如其來的傷害事故(件)由滑立柱,陳杰負責指揮調集搶險人員搶險。同時,事發現場第一責任應按下列規定處置:

  ①發現學生在運動場內受傷或身體不適,應當立即向輔導員和學保處長報告,并送校醫救治。如校醫、處領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或輔導員陪同到醫院。

  ②外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及的,應立即通知學保處帶班領導或其他行政領導,及早將闖入者逐出運動場。

  ③運動場內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的當事人為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學保處領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打““110”報警求助。

  (3)應急領導小組組長可根據雨的大小決定比賽是繼續進行還是暫停,各校區將運動員帶回班級待命,隨時準備繼續進行比賽,不得擅自遠離。

  (4)遇停電,運動會繼續進行。后勤服務中心及時進行檢修。

  (5)善后處理:

  事故發生以后由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現場搶險外還應及時報告主管部門并積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。

  (6)信息報告:

  ①安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。

  ②事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的'采訪。

  ③應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。

  六、安全教育保障:

  廣播站、各輔導員要廣泛宣傳運動安全、食品衛生安全、道路交通安全和社會公德等內容的教育活動,使全體師生自覺遵守學校規章制度、社會公德,知法、守法,確保活動安全有序的開展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態。

  禮賢鎮春季運動會將于XX年4月29日舉行,為了保障運動會的順利舉行,保證運動員的人身安全,特制定春季運動會安全預案。

  安全教育工作:一是要全方位做好學生的安全教育工作。要求各負責人在運動會前對運動員進行田徑運動會安全教育,教育學生不要在觀看地點和賽場上追跑打鬧。學生到達體育場以后,要清點本校學生人數,對未趕到的學生要及時查明原因按照事先劃分好的區域組織入場,不要擁擠。負責教師要看管好所有學生,不能隨意離開隊伍。。二是要注意比賽安全。運動會前,負責教師要向參賽者講清運動前做準備活動的科學道理并教會學生做準備活動的方法,并講明各項運動易出現的安全問題和注意的事項。要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運動員在運動會期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場地,嚴禁非運動員到比賽場地內觀看、接人、帶跑。三是要注意飲食安全。教育學生不要把任何零食帶進校內,飲用水由學校統一購買。四是要注意天氣變化,適時添加衣物,預防感冒。

  各負責教師要精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出現意外的,要追究有關人員的責任。

  應對突發事件的措施

  1、若有學生發生運動傷害,醫護人員應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由負責教師陪同到醫院就醫、通知家長并及時上報安全領導小組。

  2、比賽場地之外出現突發事件,負責教師要立即采取果斷措施進行處置時上報安全領導小組。

  3、若比賽中出現各種不可預知的緊急情況(下雨、風雪),聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。

  人員分工

  1、鎮運會安全領導小組:

  組 長: xx(校長)

  副組長: xx(教導主任)

  成 員: xx

  2、具體分工:

  組長負責全面組織協調工作,副組長負責組織實施工作。

  副組長負責本校的安全監控,協調運動場內發生的一切事件,制定臨時對策,加強與有關部門的聯系。

  組員負責事件現場指揮、現場人員的救助、人員的疏散和傷員的轉移。

  3、發現安全隱患及時通報大會安全小組,及時解決處理,不留遺患。

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