實用的人才培養方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的人才培養方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人才培養方案 篇1
一、人才培養目標:
圍繞黨的領導,有自我學習能力,不斷創新進取,同時對其他青年有榜樣作用,激勵作用的新世紀應用型人才。
二、活動方案
1、創業經驗分享會
邀請創業成功校友分享創業經歷,讓在校學生聆聽校友的創業歷程、奮斗經歷、了解創業創新,使學生近距離的感受創業文化及校友的奮斗經歷,進而激發同學們的學習熱情和創業意識。
①活動嘉賓:創業成功的校友(在校及往屆)
②活動對象:我院在校大學生
③活動時間:每學期兩次,第一次于“五四”前后,第二次于“七一”前后。
④活動內容:本次活動內容分兩個環節,分別為嘉賓演講及觀眾現場問答
⑤活動總結:調查同學們的分享會后反饋,總結制定并籌劃下次活動內容
2、案例分析會
由我院文化企業管理或傳播學專業老師對社會當下引人矚目的'青年創業案例進行分析與交流。
①活動嘉賓:我院文化產業管理系系主任或傳播學系系主任
②活動對象:我院在校大學生
③活動時間:每學期兩次,第一次于“五四”前后,第二次于“七一”前后
④活動內容:青年創業案例分析演講
3、企業對接
當代的企業競爭更多的是人才的競爭,為培養國家所需要的新世紀應用型人才,為黨和國家發展強基固石,應加強在校大學生與企業聯系,從實踐中學習進步。
①企業參觀:為在校多學生搭建與企業橋梁,參觀學習。
②企業實踐:聯系企業,推薦我院在校大學赴企業進行短期實習,一方面在實踐中鍛煉大學生,另一方面為企業培養實用性人才。
③企業文化交流會:邀請企業代表赴我院進行企業文化交流會,讓大學生了解企業文化、管理以及企業所需人才素質。
三、活動總結及評優
活動后所有活動參與者對活動過程進行總結,形式不僅限于于文字,可以是PPT、圖片或長微博等。最后由學院對整個活動過程中表現優異者頒發獎狀,并在有企業實習機會時優先推薦。
人才培養方案 篇2
20xx年,xxx市為適應新形勢下青年人才培養鍛煉的需要,按照豐富經歷、提高能力的要求,針對35周歲以下、正科級及以下的選調生(含定向“985工程”高校選調生),或符合現行急需緊缺需求目錄的人才,或近年來面向清華、北大等“985工程”高校引進的人才,制定以3年為一期限“青苗”人才成長計劃實施方案。“青苗”人才成長計劃的組織實施以人才所在單位為主體,市、縣(市、區)兩級組織部門在各自層面負責統籌推進和監督指導。
“青苗”人才成長計劃主要目的是進一步解放思想,先行先試,構建有效管用、簡便易行的“青苗”人才培養機制,提高“青苗”人才培養的計劃性、針對性和有效性,激發“青苗”人才隊伍活力,形成“引進來、扶上馬、送一程”的人才工作良好局面,建設一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的青年人才隊伍,更好地服務全市經濟社會發展。
“青苗”人才成長計劃的主要實施內容有以下幾個方面:“青苗”人才和單位各制定計劃。“青苗”人才進行一次深入的自我分析,找準自己的職業定位,開展職業規劃。單位根據“青苗”人才的職業規劃,結合實際需要,制定“青苗”人才成長計劃,確定培養方向、內容和措施。指定導師。“青苗”人才所在單位為“青苗”人才指定一名“傳、幫、帶”導師,幫助引導“青苗”人才結合自身實際和組織需要主動成才。進行培訓。有機整合全市干部教育培訓資源和各業務部門的培訓資源,進一步豐富“青苗”人才培訓內容;按照“缺什么補什么”的原則,提高培訓的針對性、有效性。根據工作需要和業務需求適時安排,使培訓工作經常化、制度化。開展談心。導師、單位主要領導、各縣(市、區)黨委組織部都要對“青苗”人才進行個別談心或集體談心,聽取“青苗”人才的意見和建議。通過談心交心來交流業務、溝通思想,營造良好的人文關懷氛圍,起到面對面的“傳幫帶”作用。安排鍛煉。1.實踐鍛煉。堅持面向基層一線、面向重大項目一線、面向中心工作一線的.原則,每年有組織有計劃地選派“青苗”人才參加市里重大項目建設、重大課題調研、廣西東興國家重點開發開放試驗區建設等中心工作。2.掛職鍛煉。進一步發掘“青苗”人才在不同崗位上、不同領域內的潛力,為“青苗”人才找準定位、提高能力提供有效的途徑。3.輪崗鍛煉。建立“青苗”人才輪崗制度,根據其專業特長和工作需要有計劃地進行輪崗或交流。健全信息庫。按一人一冊建立“青苗”人才檔案、信息庫。
各級各部門可結合各位“青苗”人才的特點和本單位的實際情況,開展一些自選動作。對各級各部門在“青苗”人才培養方面好的經驗做法,市委組織部將適時進行總結推廣。
“青苗”人才成長計劃主要工作要求:一是各縣(市、區)黨委組織部、市直各有關單位確定一名“青苗”人才成長計劃實施聯絡員,具體負責“青苗”人才成長計劃實施的跟蹤協調和進度統計。二是各級各部門將“青苗”人才成長計劃的實施納入重要議事日程,市委組織部將視情對計劃實施情況進行督促檢查。三是建立“青苗”人才重大事項報告制度。四是“青苗”人才要胸懷抱負,腳踏實地,充分發揮自己的積極性和主觀能動性,自覺按照組織要求和工作需要打造自己,自覺服從組織安排,努力學習,勤奮工作,多做貢獻,防止不思進取、驕傲自滿、心浮氣躁、自律不嚴等不良思想苗頭。
人才培養方案 篇3
一、培養目標
本專業培養具有優良的政治思想道德素質和現代公共精神,掌握行政管理領域的基礎理論知識和專業技能,能在黨政機關、企事業單位、社會團體等從事管理工作的應用型高級專門人才。
二、培養規格
本專業學生應系統學習思想政治理論,掌握管理學、政治學、行政學、經濟學、法學、社會學等基礎理論和專業知識,培養邏輯思維能力、領導決策能力、組織協調能力、溝通交流能力、語言表達與寫作能力、創新能力,掌握社會調查分析、現代信息技術和管理操作技術基本技能。
本專業畢業生應在知識、能力和素質三方面達到以下要求:
(一)知識要求
1基礎知識:
掌握思想政治理論知識;掌握基礎英語知識、計算機應用知識、法律基本常識;掌握一定的自然科學和人文社科知識。
2.專業知識:
掌握與行政管理相關的管理學、政治學、行政學、經濟學、法學、社會學等相關領域的基礎理論和專業知識;熟悉我國有關法律法規、方針政策和制度;了解各類組織行政管理活動的特點及規律;了解學科發展動態和理論前沿知識。
(二)能力要求
1.基礎能力:
具有科學的思維方法、良好的'邏輯思維能力;具有較強的語言表達與寫作能力;具有較強的應用現代信息技術的能力;具有較強的英語應用能力;具有一定的文學和藝術欣賞的能力;具有較強的人際交往能力;具有較強的求職就業與自主創業能力。
2.專業能力:
具有運用管理學、政治學、行政學、經濟學、法學、社會學等分析問題的基本能力;具有計劃決策、組織協調、激勵溝通、監督檢查等方面的基本能力;具有一定的應用社會調查、現代信息技術、管理操作技術等處理行政事務的能力;具有一定的科學研究能力;具有較強的團隊合作能力與職業適應能力。
(三)素質要求
1.基本素質:
具有堅定正確的政治方向和較高的政治素質;具有良好的思想道德素質;具有高度的社會責任感和工作責任心;具有良好的科學素養和人文素養;具有良好的心理素質和人際溝通修養;具有良好的身體素質。
2.專業素質:
具有現代公共精神;掌握管理學思維方法和研究方法,具有一定的管理意識;具有誠實守信、敬崗愛業的品質及團隊合作的精神;具有強烈的法制觀念;具有較強的學習意識和創新精神。
三、學制、學位授予要求
本方案按四年的標準學制編制。
符合《湖南警察學院全日制本科畢業生學士學位授予辦法》規定的條件,授予管理學學士學位。
四、主干學科與專業核心課程
主干學科:公共管理、政治學。
專業核心課程:政治學原理、管理學原理、行政管理學、公共管理學、社會學、公共經濟學、行政法與行政訴訟法學、公共政策學、行政組織學、人力資源管理等。
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