應急演練方案（通用14篇）
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的應急演練方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
應急演練方案 1
一、演練目的
為了貫徹落實“預防為主，防消結合”的消防方針，進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和消防設備設施，我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產應急演練活動”。 特制定消防演練計劃。
二、演練范圍：
本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
三、演練類型
疏散、消防等實地演練。
四、演練所需物資
滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3KG、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個，消防水帶2條。
五、演練地點
廠區前空地
六、演練時間
20xx年03月25日 14:00-16:00
七、應急演練組織體系和職責劃分：
1、消防演練指揮中心：
總指揮：
職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：
職 責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人：
職 責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
安全負責人：
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估，保證各項應急工作的.安全、有序進行。
2、參演人員：生產車間區域全體員工（包含工藝人員、品質人員和車間管理人員）。
八、應急演練實施步驟
1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
2.下午14時，消防演練開始，演練總指揮發布緊急疏散通知，員工進行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點人數，由演練總指揮講述演習的目的和內容。
4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進行現場操作演示。
5.參演人員對滅火器的使用進行實際操作，具體操作步驟如下：
（1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動；
（2）除掉鉛封，拔掉保險銷；
（3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。
6.參演人員進行“拋水帶”的實際操作，具體操作步驟如下：
（1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時，須墊上一層柔軟保護物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；
（2）水帶的使用。使用消防水帶時，應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎，同時應防止水帶接口碰撞損壞。
（3）水帶鋪設。鋪設水帶時，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設水帶時，要利用水帶掛鉤，通過交通要道鋪設水帶時，應墊上水帶護橋，通過鐵路時，水帶應從軌道下面通過，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對消防演練進行點評，請觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。
8.消防演練結束后，由本次演練的安全負責人組織人員進行現場整理。安委會根據演練情況寫出演練總結，并根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
應急演練方案 2
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發現應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；
4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的`在泰利染織廠區內進行。
四、演練的類型
全面演練：針對公司環保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
七、演練過程
1.演練內容：因天降大雨，一員工發現染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環保小組，經救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。
應急演練方案 3
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結， 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：
《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器 5kg（10只）、 專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）
總指揮：
副總指揮：
成員：
參演部門：質檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20xx年xx月xx日，xxxxx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的'路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：
負責人：
成員:
職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處 理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴
應急演練方案 4
一、應急演練的目的和任務
1、應急演練的目的：在緊急情況下，啟動應急預案，能夠迅速、高效、有序的處置環境污染事故，最大限度地減輕環境污染造成的損失，維護人民群眾生命財產的安全，做好突發環境污染事故應急處置工作。通過此次演練，進一步提高工作人員應對突發環境污染事件的應急反應能力和處置能力，完善應急環境下局屬各部門協調配合機制。
2、應急演練的任務：污水處理廠鉻泥運輸過程中翻車，落地鉻泥可能對周圍土壤、環境造成污染。廠環境風險事故應急處理指揮部立即時啟動《環境風險事故應急預案》，在園區管委會領導和企業員工的共同努力下，及時采取更為有效的措施，用最短的.時間控制了污染，最大限度地減輕環境污染造成的損失，保護了人民群眾的生命安全。
二、應急演練時間
20xx年5月13日上午8時
三、事故應急演練領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
工作分工：
1、組長主要負責：a、全面負責應急搶險救災工作；b、決定啟動應急預案；c、指揮應急搶險工作。
2、副組長主要負責：a、組織應急搶險救災工作；b、協助組長做好各項后勤會務及有關演練物資準備等相關事宜。
3、副組長主要負責：a、組織應急搶險救災工作； b、協調各部門工作；c、負責調查、監測及應急搶險工作的策劃。
4、組員主要負責：a、傳達聯絡各部門工作；b、協助副組長做好各項搶險的具體工作； c、負責新聞媒體報道工作。
四、環境污染事故應急演練單位、部門
肇源縣環保局：環境監測站；
皮革工業園區：服務局、物業 ；
皮革園區污水處理廠：辦公室和各車間班組。
五、應急演練的步驟：
1、上午七時五十分 全體應急演練單位和人員到指定位置侍命。
（1）環境污染事故應急處置領導小組成員到皮革園區污水處理廠會議室；
（2）應急環境監察執法人員（以下簡稱應急小分隊）到縣環
2、七時五十五分 副組長向組長匯報演練人員到位情況。
3、八時整 組長下達指示：“請按《演練方案》開始演練”。
4、八時七分 二〇〇八年五月十三日上午八時五分，應急領導小組接到污水處理廠生產部門報到，車間工人在運輸鉻泥至貯庫過程中翻車，鉻泥散落道路你和綠化帶，如不及時采取措施將
直污染周圍土壤、和大氣環境造成污染，請指馬上采取施進行處理。”
5、八時八分 應急領導小組立即將情況上報園區管委會主管領導，并建議啟動環境風險事故應急預案，經園區領導同意，“啟動環境風險事故應急預案”，成立環境風險事故應急處置指揮部。
6、八時十五分“環境風險事故應急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現場。
9、八時二十分 指揮部對下一步處置工作作出了部署，按照應急預案及時調整應急處置工作，制定有效措施：一是立組織人力物力，搶救受傷人員，扶正車輛；二是組織現場清理轉運組，徹底清理回收落地鉻泥；四是環境監測站迅速擬定應急監測方案并迅速開展監測工作，布設環境空氣監測點位和廢水取樣，啟用快速水質測定儀，及時向指揮部提供科學、準確的數據，以有利于指揮部決
10、八時三十分 經各成員單位采取強有力措施，及時有效地控制了污水直排的事故發生，經環境監測站采樣分析，事發地環境空氣質量達到國家標準。
11、八時三十五分 指揮部下達命令：解除應急狀態，演練結束。
應急演練方案 5
一、指導思想
通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內容
時間20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散（反復兩次演練）
當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行緊急疏散，以防余震發生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報，傳達緊急避震與疏散的'指令，穩定全校師生情緒。
2、現場總指揮：
小學部：
東面教室疏散負責人：
西面教室疏散負責人：
中學部：
疏散負責人：
職責：帶領轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生，確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協助現場指揮，負責與其他各組聯系。
5、防衛救護：
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。
6、信息采集：
主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳。
應急演練方案 6
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發事故的應急救援工作，提高電梯突發事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍，根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定，進行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位：
2、緊急救援單位：
三、演練時間
20xx年8月21日下午，開始時間：17：30點分
四、演練地點
xxx1#樓1單元
五、應急救援演練組織機構設置（名單見附件）
電梯突發事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責
2、指揮組組長職責
3、副指揮組組長職責
3.1協助指揮組組長工作。
3.2具體負責指揮應急救援實施工作。
3.3受組長委托，代行指揮組組長工作。
4、應急救援組職責
4.1在副指揮組組長的指揮下，組員配合組長，按應急救援演練預案，具體實施現場應急救援。
4.2準備好常用救援器材及工具。
4.3負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員，解救出在事故中的死亡人員。
4.4保護救援現場。
4.5排除造成電梯突發事故的'故障、恢復電梯正常使用。
5、警戒組職責
5.1維持應急救援演練現場秩序。
5.2設置警戒線，勸離救援現場無關人員。
5.3保證救援通道暢通。
5.4保護救援演練現場人員安全。
6、后勤保障組職責
6.1負責救援演練現場所需物資的準備與供應。
6.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。
6.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1#樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養單位是：xxxx電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有：
1.1、困人事故；
1.2、墜落事故；
1.3、擠壓事故；
1.4、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過程。
2、演練步驟
2.1下午17時30分，演練指揮組長宣布演練開始。
2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內。
2.3維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。
2.4被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援，值班人員在確認發生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務必保持鎮定，耐心靜待救援是最安全的方法。
2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后，立即向應急救援指揮組報告，由指揮組組長批準并宣布，啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務，指令按各自職責實施救援準備，限在10分鐘內到達救援現場。
2.6警戒組到達事故現場，警戒好現場。疏散在緊急救援通道中（到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道）滯留的的無關人員，打開機房門。
2.7應急救援組到達現場后，迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告，指揮組決定實施的應急救援操作方案，指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。
2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作，聯系落實好救護單位、車輛，準備好救護運送受傷人員。
2.9應急救援組實施救援。
九、演練組織與實施要求
1、受困乘客至少2人，由秩序維護部選定。
2、模擬電梯故障至少2處以上，由電梯維保單位設定。
3、承擔應急救援操作人員2人，持證操作。
4、須作好培訓演練記錄。
應急演練方案 7
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下應急演練實施方案：
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間：5月20日上午10：00
二、應急疏散演練內容
教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮：
副指揮：
現場總指揮：
四、參加對象：
全校師生及從業人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人：
成員：
職責：負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備、醫療保障小組
負責人：
成員：
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的'保障工作和醫療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人：
成員：
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語，營造活動氣氛。
2、學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括：口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容
（1）安全疏散演練實施步驟
1、5月20日上午9：10，召開全校應急疏散演練指揮工作會，（備注：學生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、9：50，教師、學生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準備工作。
3、10：00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時，假設突發地震或火災等安全事故，總值班老師發出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），學校警報響起，疏散演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下，按照學校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學校外操場）。
6、10：02，各部門、各班清查人數疏散演練結束。
7、10：10，學生在操場集合，校領導總結講話。
（2）學生教學樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。
二樓3.3班教室；三樓3.4班、2.3班教室；四樓2.5班、2.1班教室；五樓1.1班、1.2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。（共7個教室）
二樓3.5班教室；三樓2.4班、3.1班教室；四樓2.2班、3.2班教室；五樓1.3班、1.4班教室的學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。（共7個教室）
各科室、教研組老師，從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。
（3）教學樓疏散通道指揮員安排
當學校發出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學生，按預定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：
6、學生操場疏導人員：
九、應急演練要求
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數，由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
應急演練方案 8
為了我校同學們在遇到消防應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定，于20xx年3月7日上午第四節課，進行消防應急逃生預案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮
徐寧
四、演練路線
全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（空曠的操場）。具體為三條線路轉移：
（一）、一年一班、一年二班同學從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側門撤離。
（二）、教學樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學樓東側外樓梯下樓，撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序為三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。
（三）、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學樓中間樓梯下樓，撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側外樓梯下樓，撤離的.順序六年二班、六年一班。
1、各班的組織教師：
各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓樓梯口：
一樓正廳門：
一樓與二樓轉角處（即樓梯平臺）：
二樓正廳：徐丹
二樓與三樓轉角處（即樓梯平臺）：
三樓正廳：
東側外樓梯二樓拐角處：
西側外樓梯二樓拐角處：
3、組織滅火
4、其他：
①、安全區（即操場）組織：
②、學生逃離危險區后，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數后向總指揮報告。（報告總指揮，x年x班x人，全部安全撤離，報告完畢）
③、攝像：
五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
六、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場（即教學樓）；最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
七、疏散原則
1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。
八、其他事項
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
九、安全區各班級位置
東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
（各班級面向教學樓站四列縱隊，報告順序：前排東側班級開始依次進行）
十、自救演示
組織講解：
應急演練方案 9
一、前言
消防安全是我們所有人的生命財產安全的保證，不可以輕視。在運輸行業中，我們對消防安全的意識應該更為強烈，因為我們不僅需要保護自己，也需要保護我們所運輸的貨物安全。為此，本公司決定進行一次全面的運輸消防應急演練，旨在檢驗我們的消防設備是否完好，員工的消防知識能否得到有效運用，消防應急機制是否健全。
二、目的
1. 熟悉消防設備使用方法，提高消防自救自護能力。
2. 檢查和完善消防應急預案，增強對火災等應急情況的應對能力。
3. 通過實戰演練，提升員工的消防意識，提高單位的消防安全水平。
三、時間與地點
計劃在本月內進行此次消防演練活動，具體的日期待定。地點設在公司停車場，范圍包括車輛休息區域、貨物存放區域等。
四、演練內容
1. 消防設備展示和講解：由專業消防人員講解消防設備的使用方法和注意事項，確保所有員工對消防設備如何使用有一定的了解。
2. 模擬火災：設置火災模擬情況，讓員工進行實戰演練。具體如何模擬，待進一步討論確定。
3. 消防應急預案的實施：在模擬火災的過程中，員工需要按照公司的消防應急預案進行操作，目的在于檢驗預案的合理性和有效性。
4. 滅火實戰演練：模擬火源，員工用消防器材進行滅火。
五、運輸消防應急演練流程
1. 開場白：由主持人宣布開始并簡短介紹活動內容和目的。
2. 應急設施設備展示：展示各類消防設備，通俗易懂地解釋使用方法和陳述火災預防知識。
3. 應急預案指導：由消防專業人士帶領員工了解和熟悉火災應急預案，了解在發生火災時應如何逃生、怎樣正確使用消防設備。
4. 實戰演練：模擬火災，員工按照所學進行滅火實戰，確認每個人都能熟練使用消防設備。
5. 總結：活動結束后，對整個過程進行總結和評估，查看員工對火災應急處理的`掌握情況，調整和完善火災應急計劃。
六、注意事項
1. 演練過程中，安全第一，任何時候都不能威脅到人的生命安全。
2. 增強員工的消防意識，讓消防成為大家日常工作和生活的一部分，而不僅僅是演練的內容。
3. 提醒員工，演練并不是游戲，而是真實的生活應對，每一步都可能關系到生命安全。
4. 在課后，鼓勵員工進行消防知識的學習和自我提升，增強消防安全意識。
以上就是我公司運輸消防應急演練的初步方案，在實施過程中，我們會根據實際情況，適時對方案進行調整和完善，確保我們公司的消防應急演練活動的順利進行。
結束語：讓我們牢記，消防在我，安全在我。無論何時何地，我們都要積極地進行消防工作，為我公司的生產運輸工作提供穩定、安全的環境。
應急演練方案 10
一、制定掃雪除冰應急預案的目的
為確保下雪及雪后人人員出行、車輛行駛安全，特制定本應急預案。
二、應急預案管理主體及職責
（一）公司主管職能部門負責應急預案的編制、審定，指導、監督各項目部做好相關事故的預防工作，定期檢查應急預案培訓、演練的實施情況。公司主管職能部門為應急預案實施的督導部門；
（二）項目部負責對全員進行應急預案培訓，定期進行應急預案演練，并對培訓、演練進行記錄，根據預案演練結果，對應急預案進行評審及修訂、完善；項目部為應急預案實施的執行部門；
（三）品質部負責對應急預案進行備案，對應急預案培訓效果、演練效果進行檢查、驗證，參照應急預案考核應急預案實施的效果；品質部為應急預案實施的檢查考核部門。
三、應急小組及職責
（一）領導小組
1、組長：項目總監（夜值、節假日期間，夜值經理、值班經理在項目總監到達現場前，行駛項目總監權力）
2、組員：項目工程主管、客服主管
職責：負責進行區域劃分并指定負責人，下雪或雪后組織人員并參加掃雪工作。
（二）掃雪小組
1、組長：項目工程主管、客服主管（負責日常環境維護工作）
2、組員：工程人員、客服管家、秩序維護員、外包保潔員
職責：客服主管（負責日常環境維護工作）負責掃雪工具及物資配備；雪后對損毀工具、物資等進行補充；對掃雪情況進行拍照、記錄；
組長負責按照劃分區域組織人員掃雪。
（三）品質部調度中心
1、組長：調度主管
2、組員：調度員
職責：下雪前，提示各項目總監做好掃雪準備工作；下雪時或雪后聯系項目總監，掌握現場掃雪情況信息，跟進各項目掃雪情況。
四、掃雪除冰區域劃分及人員配備
（一）項目工程部負責區域及人員配備
（二）項目部負責區域及人員配備
（三）秩序維護員負責區域及人員配備
（四）外包保潔員負責區域及人員配備
五、掃雪除冰流程
（一）項目總監下達掃雪除冰指令后，由客服主管（負責日常環境維護工作）分配掃雪工具、物資；
（二）項目工程主管、客服主管按照劃分的`區域及人員配備迅速進行掃雪；
（三）外包保潔人員在各主要人行出入口設置防滑提示牌，在單元門口鋪設防滑地墊；
（四）先行對人行主要道路及主要車行道進行清掃；雪情較大，可對車行道拋灑融雪劑，融雪劑拋灑均勻、適量；
（五）摻有融雪劑的雪不得堆放在綠地、樹坑內；
（六）雪后對轄區內所有區域路面進行徹底清掃，及時清運、融化積雪，各處堆放的積雪須成型堆放；
（七）各區域負責人在掃雪工作完畢后，收集掃雪工具，交回客服主管（負責日常環境維護工作）指定位置；
（八）外包保潔員對清掃后地面出現的積水進行清掃，對景觀小品、公共休閑設施、座椅等進行清掃、擦拭。
六、應急物資準備
雪鏟、鐵鍬、大掃帚、垃圾桶、防滑地墊、提示牌、融雪劑等。
應急演練方案 11
一、演練目的
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃命的實力，我校確定實行防震應急避險和疏散逃命演練，旨在使學生了解地震發生時的應急避震學問，駕馭應對地震發生時實行的防護措施和方法，限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的實力，為打造“平安校內”，確保良好平安的`校內環境。
二、組織機構
（一）疏散演練領導小組
1、總指揮：
成員：
2、演練人員職責分工：
總指揮：xx負責兩個校區疏散、自救的協調與指揮。副指揮：xx負責本部疏散、自救的協調與指揮。xx負責后里校區疏散、自救的協調與指揮。疏散：xx負責師生疏散。
搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時間。后勤：xx負責后勤保障。
廣播音響：xx負責整個演習廣播，xx現場講解。聯絡協調：xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點。宣揚攝像：xx負責各個環節的拍照工作。
（二）各班班主任做好活動前防震教化
1、教給學生基本的防震學問。
2、模擬“地震警報”，對學生進行室內避振動作的指導，訂正學生的不正確動作和姿態。
3、提前訓練學生快速有序疏散流程：逃命——集中操場——清點人數——報告安保主任。
（三）演習詳細支配
【負責老師】各班當堂任課老師【演習流程】
1、“地震警報”響起后，代表強震進行中，不行貿然逃命，要指導學生進行室內有效避震，訂正學生的不正確動作和姿態。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應立刻帶領學生快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”——校內操場（遠離建筑物的空闊地帶），任課老師并馬上對學生數進行清點報告。
3、負責老師要自始至終跟隊，親密關注演練現場，維護活動紀律，合理調整學生疏散的進度，特殊是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發生。
4、機靈堅決地處置學生疏散過程中的偶發事務。 【特殊留意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護平安。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，其次個班級老師負責該樓層樓梯口平安，該層最終一位負責本樓層的清查工作。
（四）疏散路途及依次支配
前幢教學樓逃命線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中心集中。
xx校區后幢教學樓逃命線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中心集中。
xx校區學生逃命線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中心集中。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，愛護學生上下樓梯平安。
三、演練支配
1、內容：
（1）應急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時間：20xx年xx月xx日上午大課間。
4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。地震發生的信號：短促哨聲，代表發生地震，學生應急避震。地震發生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按大課間出操路途進行疏散。
四、演練打算
1、演練前讓學生熟識應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路途和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤會而引發地震謠傳。
2、演練前對疏散路途和到達的“平安地帶”進行實地細致檢查，對存在問題剛好進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。
五、演練要求
1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。
2、保持寧靜，動作靈敏、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
六、演練結束
通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步駕馭地震發生時的應急避震學問和方法，提高了自救自護和應變的實力，達到了演習預期的目的。
應急演練方案 12
隨著城市化進程的不斷推進，電梯成為現代生活中不可或缺的交通工具。電梯在運行過程中也存在一定的安全風險。為了保障乘客的安全，提高應急處理能力，每年至少進行一次電梯應急演練是非常有必要的。本文將就電梯應急演練方案進行詳細介紹，以期提高人們對電梯安全的認知和應急處理的能力。
一、演練目的和原則
電梯應急演練的主要目的是提高乘客的自救意識和應急處理技能，增強公眾的安全意識，減少事故發生后的恐慌和混亂。電梯應急演練的.原則包括真實性、及時性、全面性和針對性。演練應根據現實情況合理安排，全面考慮各類可能發生的事故，并針對具體問題提出相應的對策和處理方式。
二、演練內容
1、緊急導火索：應選定一位幸運乘客扮演關鍵角色，通過按下緊急呼叫按鈕或扔掉物品等方式，模擬事故的發生，觸發演練程序。
2、應急處理：乘客發現電梯停運或其他異常情況時，應通過車內呼叫裝置與外界保持聯系，了解故障原因和求助情況。同時，還要按照電梯內應急操作指南，尋找相應的緊急解救工具，并確保乘客的安全。
3、自救逃生：乘客在演練過程中要學會正確使用應急解救設備，例如安全錘、門禁解脫器等。當電梯停在接近地面的樓層時，乘客可嘗試通過電梯門或頂部逃離電梯。而當電梯停在較高樓層時，乘客應等待救援人員的協助。
4、救援措施：在演練中，應當模擬各種突發狀況，例如乘客暈厥、心臟驟停等。此時，其他乘客應迅速尋找醫療急救設備，并尋求專業人員的幫助。同時，進行人員疏散和安全撤離。
三、演練程序和安全措施
1、演練準備：事先對電梯進行全面檢查和維護，確保設備的正常運行。同時，應邀請電梯安全相關部門和專業人員參與演練，提供技術支持和指導。
2、事前宣傳：在演練前，需通過廣播、海報等方式，向相關人員宣傳演練的時間、地點和目的，提醒所有乘客參與演練，并做好心理準備。
3、演練流程：
a、事故觸發：隨機選擇適當的時間，在非高峰期觸發演練事故，以確保演練的真實性和可操作性。
b、應急處理：演示乘客正確使用呼叫裝置以及跟進工作人員的指示和應急處理措施。
c、自救逃生：通過演練指南和解救設備，模擬乘客自救過程，注意自救技巧和安全注意事項。
d、救援措施：模擬救援人員的到達，進行心肺復蘇等急救操作，并配備專業護理人員指導乘客的撤離和安全疏散。
4、安全措施：
a、嚴格遵守演練時間和流程，確保演練過程完整有序。
b、設置警戒線和警示牌，避免非參與人員接近演練現場。
c、加強應急照明設備的檢查和維護，確保演練時場地的光線充足。
d、針對特殊人群（如老年人、兒童、殘疾人等），提供個性化的安全措施和關懷。
通過定期進行電梯應急演練，能有效地提高乘客的同處困境的能力，增強自救意識，減少事故發生時的恐慌和混亂，為電梯安全保駕護航。希望本文介紹的電梯應急演練方案能在實踐中得到更廣泛的應用，進一步提升公眾對電梯安全的重視和應對能力。
應急演練方案 13
一、應急救援演練目的：
1、評估項目部應急準備狀態，發現并及時修正應急預案
2、評估項目部重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關部門和人員的應急職責，改善并協調解決問題。
3、檢驗應急響應人員對應預案，執行程序的了解程度和實際操作能力，評估應急培訓的效果，分析培訓需求，同時作為一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質能力。
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思路和原則：
本方案針對我項目部內部應急能力進行全面演練、進行情景設計，按照《安全生產法》、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》等國家相關法律、法規標準和項目部應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第一，預防在先的方針和救護優先、防止和控制故事擴大優先”的'原則，在組織實施過程中科學計劃，結合實際，突出重點，周密組織，統一指揮，分部實施，講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組長：
副組長：
成員：
其承擔的任務主要有：
1、確定演練的目的、原則、規模、參演的部門。
2、確定演練的性質和方法,選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度。
3、確定演練實施計劃、情景設計與處置方案審定演練準備工作計劃和調整計劃。
4、檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題。
5、協調各類演練人員之間的關系。
6、組織演練總結與追蹤。
四、應急演練
參與人員按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有主要的作用，并且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。
1、演習人員按照項目部應急預案規定所有內部應急組織和人員，其承擔的主要任務包括：救助傷員或被困人員，保護公眾安全健康，獲取并管理各類應急資源，與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2、控制人員組長：葉三林成員：姚龍云段建軍王年華劉振文（分別項目部，事故現場等）其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示，確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性，保證演練進度，解答演習人員疑問。
應急演練方案 14
為了做好企業的消防工作，確保全部工作人員的人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的根本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構
以企業領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護搶救組組成，詳細分工如下：
1、滅火行動組：由保衛科科長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本企業的一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯絡組：由辦公室主任任組長，負責通信聯絡及各部門的統一協調。
3、疏散引導組：由人事科科長擔當組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、安全防護搶救組：由安全科科長擔當組長，負責火災時車輛、醫療搶救等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序
1、報警監控中心必需配備火警電話，值班人員要堅守工作崗位，對企業的重點要害部位進展全方位24小時監控。
2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應馬上用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。
3、值班室必需配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警緣由，并做具體記錄。
4、如有火災發生，應依據火情，馬上撥打“119”報告消防隊，并將信息反應監控報警中心，同時進展滅火及疏散工作。
5、監控中心依據火災狀況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應急疏散預案順當進展，保衛科應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚攏場所（人員相對集中的場所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能夠鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導人員應快速趕赴火場，利用應急播送指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內應設疏散指示。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施
1、當火災發生時要鎮靜冷靜，采納適當的方法組織滅火、疏散。
2、對于能夠馬上撲滅的`火災要抓住戰機，快速毀滅。
3、對于不能夠馬上撲滅的火災，要先掌握火勢的擴散，再開展全面撲救。
4、火災撲救要聽從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，親密協作。
5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現場狀況報告消防人員，并聽從消防人員統一指揮，協作消防隊實施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛部門要積極幫助公安消防部門調查火災緣由，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯絡，安全防護搶救的程序和措施
1、全部參與滅火與應急疏散工作的工作人員應翻開通信工具，確保通訊暢通，聽從通信聯絡組長的調遣。
2、救災小組成員應在火場待命。
3、醫務室人員在現場準時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。
4、應調集車輛，確保交通暢通。
5、指定專人對被搶救、轉移的物資進展登記、保管，對火災損失狀況協同有關部門進展清理登記。
六、日常工作
1、落實消防責任制，宣傳消防學問，提高員工消防意識。
2、每年應保證1—2次消防演習。
3、定期檢查、維護消防設施。
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