(集合)設(shè)計方案4篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計方案4篇,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計方案 篇1
一、項目基本情況
1、招標(biāo)項目背景概況
〇工程項目:主要介紹項目的名稱、功能用途、建設(shè)地址、項目業(yè)主、資金來源、投資審批、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)等基本情況,介紹規(guī)劃許可、勘察設(shè)計及相關(guān)核準(zhǔn)手續(xù)等基本情況,以及已經(jīng)具備或正待落實的各項招標(biāo)條件;
〇物資采購項目:主要介紹項目名稱、種類及規(guī)模、使用功能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、交貨地點、交貨期、服務(wù)、價格和項目進(jìn)展情況等內(nèi)容;
〇服務(wù)項目:主要介紹項目名稱、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、計費依據(jù)等內(nèi)容。
2、項目單位:
3、項目承辦人:
聯(lián)系方式:
二、招標(biāo)范圍
招標(biāo)范圍為: (包括內(nèi)容、范圍)
標(biāo)段(標(biāo)包)劃分:
三、招標(biāo)組織形式
〇本項目擬委托 招標(biāo)代理機構(gòu)名稱
進(jìn)行招標(biāo)。(注:集團(tuán)公司年度招標(biāo)代理機構(gòu)目錄以外的招標(biāo)代理機構(gòu),需說明擬選擇的`代理機構(gòu)的基本情況及選擇理由,并附其營業(yè)執(zhí)照、代理資格證書及代理業(yè)績等資質(zhì)文件材料)。
〇本項目擬采取自行招標(biāo)形式。
四、招標(biāo)方式
〇本項目擬采取公開招標(biāo)的方式進(jìn)行招標(biāo)。
〇本項目擬采取邀請招標(biāo)的方式進(jìn)行招標(biāo)。
五、招標(biāo)工作計劃
1、招標(biāo)公告(或投標(biāo)邀請書)發(fā)布時間: 年 月 日;
2、資格預(yù)審文件發(fā)售時間: 年 月 日;
3、招標(biāo)文件發(fā)售時間: 年 月 日至 年 月 日;
4、開標(biāo)及評標(biāo)時間: 年 月 日;
5、招標(biāo)結(jié)果審批、備案時間: 年 月 日。
(注:填寫截止時間)
六、主要技術(shù)要求或技術(shù)方案
(列明正式頒布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)號、技術(shù)規(guī)格書編號,()簡要描述主要技術(shù)要求、技術(shù)方案等)
七、擬邀請投標(biāo)人及理由
(擬邀請投標(biāo)人名單、理由及產(chǎn)生方式)
八、招標(biāo)評標(biāo)委員會組成
本項目評標(biāo)委員會共 人,由招標(biāo)人( 人)、招標(biāo)機構(gòu)人員( 人)、通過中國石油天然氣集團(tuán)公司評標(biāo)專家?guī)祀S機抽取產(chǎn)生的專家( 人)組成。其中,技術(shù)專家 人,經(jīng)濟(jì)等方面專家 人。
九、評標(biāo)方法、標(biāo)準(zhǔn)及授標(biāo)原則
。忻魉捎玫脑u標(biāo)方法,最低投標(biāo)價法或綜合評估法,技術(shù)、商務(wù)標(biāo)評分的主要內(nèi)容及權(quán)重,授標(biāo)原則等)
十、招標(biāo)文件中其它需要說明事項(含專用合同條款)
設(shè)計方案 篇2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會認(rèn)15個字。
。病W(xué)習(xí)默讀課文,體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。
。、感受卡羅爾美好的童心,并從中受到情感熏陶。
【教學(xué)重點】
認(rèn)識生字,學(xué)習(xí)默讀,體會文中有趣的地方。
【教學(xué)難點】
在默讀感悟中受到美好童心的`感染和熏陶。
【教學(xué)方法】
朗讀、談話、合作、交流。
【教學(xué)用具】
。茫粒烧n件、生字卡片。
【教學(xué)課時】
一課時。
【教學(xué)過程】
一、激趣導(dǎo)入,揭示課題
師談話:同學(xué)們,你們喜歡貓嗎?能說說為什么嗎?(課件出示各種姿態(tài)的貓,學(xué)生感受貓的可愛)
有一個小朋友,她也很喜歡貓,她的名字叫(板書:卡羅爾),誰能讀讀?(要求領(lǐng)讀,齊讀,出示課文插圖,認(rèn)識卡羅爾)卡羅爾和小貓之間發(fā)生了一些有趣的事(板書和小貓),你們想知道嗎?那么讓我們一起來學(xué)習(xí)第8課《卡羅爾和她的小貓》。(板書她的)
二、初讀課文,整體感知
。、用自己喜歡的方式讀課文,注意把字音讀準(zhǔn)確。
。、學(xué)生朗讀,師生共同校正字音。
。、教師范讀。
三、合作交流,學(xué)習(xí)生字
。、課件出示其余生字及我會讀圖標(biāo),各自認(rèn)識,不會讀的向同桌請教。
。、同桌互讀,互相推薦最得意的記字方法。
3、指名認(rèn)讀生字,交流方法,并組詞、說話。
。、游戲:認(rèn)真聽,仔細(xì)想,找字卡──根據(jù)教師的講述、表演,從字卡中找出相應(yīng)的字,擺在桌子上:
、挪簧喜幌拢ǹǎ。
、仆米拥奈舶筒灰娏耍猓
、峭寥鲈跓崴希▔|)。
、让靼椎姆戳x詞(糊涂)。
、蓩寢屪鲲埖牡胤剑◤N)。
、首鲆幌虏溥@一動作。
、藢W(xué)貓叫。
、坛鍪窘q線團(tuán),學(xué)生找出絨。
。、生字搬家:(課件出示組合后的詞,指名讀,輪流讀)
舒適、軟墊、多余、絨線團(tuán)、糊涂、廚房、蹭著、洛陽、卡車、抽屜、羅漢。
四、品讀課文、讀中感悟
。薄⒅赋瞿x的要求與方法:集中注意力,不出聲,不指讀,邊讀邊想問題。
2、默讀課文,說說課文哪些地方寫得有趣?并作上記號,再向同學(xué)們解釋為什么。教師輔導(dǎo)。
。、小組交流,各組歸納出本組意見。
4、各組派代表全班交流,引導(dǎo)學(xué)生用有趣的語氣讀,其它學(xué)生聽后提意見,教師范讀。
五、拓展思維,強化感受:讓學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受
六、質(zhì)疑問難,釋疑
七、總結(jié)全文,提出希望:讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛自己和他人,關(guān)注周圍環(huán)境,學(xué)會和諧相處
設(shè)計方案 篇3
為了豐富學(xué)生的文化生活,為特長生提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團(tuán),根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進(jìn)繪畫人才的形成。
通過活動,提高學(xué)生的繪畫能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團(tuán)計劃如下:
一、人員設(shè)置
負(fù)責(zé)老師:周立斌鄭海濤
成員組織:根據(jù)我校實際,將以七、八年級學(xué)生為主,社團(tuán)小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、活動內(nèi)容
繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。
烙畫:火筆烙畫
篆刻:青石印章
三、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
四、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條、色彩等表達(dá)出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
五、做好點評工作。對每位學(xué)生每周的畫進(jìn)行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的'聯(lián)系---美術(shù)對生活的描繪,對生活的美化。
六、學(xué)生作品畫到一定程度的時候,舉行社團(tuán)繪畫大賽,作品展進(jìn)行觀摩。
七、鼓勵學(xué)生配合班主任,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學(xué)生將興趣與應(yīng)用相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
八、組織烙畫、繪畫比賽:為了促進(jìn)同學(xué)們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期將在全校范圍內(nèi)組織繪畫比賽。
、倮L畫比賽(在上半學(xué)期舉行)可以展現(xiàn)各個種類的繪畫作品
、诶赢嫳荣(在下半學(xué)期舉行)
活動地點:美術(shù)室
活動時間:每周四下午第八節(jié)課
設(shè)計方案 篇4
一、公共工程投資績效審計概述
公共工程投資績效審計,是指審計機關(guān)或機構(gòu)以及審計人員對由政府出資或管理的,以社會公眾為受益人的工程建設(shè)項目的經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性所進(jìn)行的檢查和評價。我國公共工程投資項目績效審計的主體可以是國家審計為主導(dǎo)、部門內(nèi)部審計、社會審計協(xié)作開展的“三位一體”的組織體系。
公共工程投資項目績效審計的客體亦即審計的對象。從外延上講,是指工程項目管理部門、各地方和國家的政府機關(guān)、建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、材料和設(shè)備的供應(yīng)商以及參與項目建設(shè)與管理的其他部門或單位。從內(nèi)涵上講,一般包括如下內(nèi)容:(1)技術(shù)性工作效果和效率性審計;(2)管理工作效果與效率審計;(3)經(jīng)濟(jì)效益審計;(4)社會效益和環(huán)境效益審計。
二、公共工程投資績效審計的評價指標(biāo)體系
根據(jù)公共工程投資績效審計的特點及其審計內(nèi)容,筆者認(rèn)為可以建立如下公共工程績效審計評價指標(biāo)體系:
1.資金籌集與運用方面的指標(biāo)
。1)資金到位率=(已到位資金/工程預(yù)計總資金)×100%
該指標(biāo)反映了公共工程資金籌集的效率,數(shù)值越大,表明效率越高。
(2)資金利用率=(實際用于項目的支出額/實際到位的金額)×100%
該指標(biāo)反映了政府公共工程實際運用資金的效率,數(shù)值越大,表明效率越高。
(3)資金有效率=(實際用于項目的支出額/按批復(fù)應(yīng)到位的金額)×100%
(4)基建結(jié)余資金占用率=(基建結(jié)余資金占用數(shù)/本年實際完成投資數(shù))×100%
一般說來,結(jié)余資金占用率越低,說明資金使用的效果越好。
以上四個指標(biāo)可以完整地反映出一個項目從批復(fù)到實施以至最終的運行結(jié)果,客觀地反映工程項目的資金運行效率。
2.工程工期方面的指標(biāo)
(1)項目計劃工期率=(項目竣工實際工期/項目建設(shè)計劃工期)×100%
該指標(biāo)反映公共工程施工進(jìn)展情況。如果比例大于100%,說明實際工期較計劃工期拖長,工程工期管理缺乏效率;反之,則表明實際工期較計劃工期縮短,工程工期管理有效率。
。2)達(dá)到設(shè)計能力所需要的時間
該指標(biāo)是指建設(shè)項目建成投產(chǎn)至實際產(chǎn)量達(dá)到項目設(shè)計規(guī)定生產(chǎn)能力為止的日歷時間,集中反映基本建設(shè)過程活動形成綜合生產(chǎn)能力的時間因素和管理質(zhì)量。項目建成投產(chǎn)后達(dá)到設(shè)計能力的'時間越短,該項目投資的效益就越大。
(3)項目完工率=(實際竣工的單位工程數(shù)/計劃單位工程總數(shù))×100%
。4)生產(chǎn)能力建成率=(已建成完工的生產(chǎn)能力/設(shè)計的總生產(chǎn)能力)×100%
該指標(biāo)反映了生產(chǎn)能力的建成情況,一般情況下要與工程工期結(jié)合使用。
3.工程質(zhì)量方面的指標(biāo)
(1)工程優(yōu)良品率=(報告期評為優(yōu)良品的單位工程數(shù)/報告期進(jìn)行驗收鑒定的單位工程數(shù))×100%
該指標(biāo)反映了公共工程項目建設(shè)質(zhì)量的好壞。數(shù)值越大,表明質(zhì)量管理越好。
(2)工程合格品率=(報告期評為合格品的單位工程數(shù)/報告期進(jìn)行驗收鑒定的單位工程數(shù))×100%
該指標(biāo)反映了公共工程項目合格情況,可以與工程優(yōu)良品率結(jié)合使用。
。3)工程返工損失率=(項目工程返工損失金額/項目工程累計完成工作量)×100%
工程返工損失率和返工損失金額越大,表明因質(zhì)量事故造成的經(jīng)濟(jì)損失越大,投資效益越差。
4.工程造價方面的指標(biāo)
。1)工程成本降低(超支)率=[(工程完工實際成本-工程計劃成本)/工程計劃成本]×100%
若結(jié)果為負(fù)數(shù),則表示工程實際發(fā)生的成本低于工程計劃成本,節(jié)約了資金,說明經(jīng)濟(jì)性好;反之,則說明經(jīng)濟(jì)性不好。
。2)單位生產(chǎn)能力投資=項目投資/項目新增生產(chǎn)能力(效益)
式中“項目投資”是指自項目建設(shè)開始至形成生產(chǎn)能力完成的全部投資額。
5.公共工程使用后的效果方面的指標(biāo)
(1)評價公共工程使用后效果的常用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有:
、偻顿Y效果系數(shù)=(接受投資后新增國民收入/支出的投資額)×100%
該指標(biāo)用以說明政府對項目支出單位投資額能增加的國民收入。
、谕顿Y利稅率=(接受投資后新增利稅額/支出的投資額)×100%
該指標(biāo)值越大,說明投資額實現(xiàn)了越大的經(jīng)濟(jì)效益。
、弁顿Y產(chǎn)值率=(接受投資后新增的產(chǎn)值/支出的投資額)×100%
該指標(biāo)用以說明政府對某公共工程項目支出所創(chuàng)造的產(chǎn)值情況。
④項目回收期=(項目建設(shè)回收總額/項目投產(chǎn)后平均積累額)×100%
一般而言,投資回收期越短,投資的經(jīng)濟(jì)效益越好。
⑤新增固定資產(chǎn)效率=(年度新增產(chǎn)值/新增固定資產(chǎn)價值)×100%
該指標(biāo)反映了新增固定資產(chǎn)投資每年所帶來的生產(chǎn)產(chǎn)值。不同性質(zhì)的行業(yè)和項目差異較大。
。2)評價公共工程使用后效果的常用社會指標(biāo)有:
①項目社會適應(yīng)性。主要指標(biāo)有與國家政策方針的相符性、與地區(qū)政策方針的相符性和項目可持續(xù)效益。其中在計算項目可持續(xù)性效益時,涉及到效益無法以貨幣度量或各類效益持續(xù)期存在顯著差異的情況時,需按照費用與效果的方法,分別計算各類效益。要注意的是,可持續(xù)性效益是對項目各個影響方面的總體計量,實際運用中應(yīng)在項目各個影響方面評價的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
、诰蜆I(yè)效益。我國的就業(yè)問題比較突出,因此實現(xiàn)充分就業(yè)成為社會發(fā)展的重要目標(biāo),從這個目標(biāo)考察公共工程項目的就業(yè)非常有意義。就業(yè)效益的主要指標(biāo)包括直接就業(yè)效益和間接就業(yè)效益,其中:直接就業(yè)效益=本項目新增的就業(yè)人數(shù)/本項目直接投資額;間接就業(yè)效益=相關(guān)項目新增的就業(yè)人數(shù)/相關(guān)項目投資額。
③收入分配效益。公共工程建設(shè)是國民經(jīng)濟(jì)再分配的手段之一,其收益應(yīng)在國家、地區(qū)、企業(yè)、個人四者之間進(jìn)行合理的分配。收入分配效果指標(biāo)可以檢驗項目效益在國家、地方、企業(yè)之間的分配比重是否合理。常用的指標(biāo)有國家收入分配比重、地方收入分配比重、企業(yè)收入分配比重和居民收入增長系數(shù),用收益分配效益指標(biāo)時,要注意結(jié)合地區(qū)實際情況和項目建設(shè)目標(biāo)來確定各分配比重的大小。
④居民經(jīng)濟(jì)生活的變化。通常用居民人均收入增長率、社會恩格爾系數(shù)變化率、基尼系數(shù)變化率、通貨膨脹變化率四個指標(biāo)來表示。
。3)評價公共工程使用后效果的常用環(huán)境指標(biāo)有:
①環(huán)境影響指標(biāo)。此指標(biāo)反映的是投資項目投入使用后對周圍環(huán)境的影響程度。運用時應(yīng)該重點審查環(huán)保部門的專門檢測報告,對其中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析評價。
、陧椖烤C合能耗。該指標(biāo)體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會的理念,從總體上反映投資項目能源消耗與凈產(chǎn)出的比值,體現(xiàn)對能源的節(jié)約程度,其數(shù)值越小越好。
、郗h(huán)境改善指標(biāo)。此指標(biāo)衡量的是投資項目投入使用后是否減少了對周圍環(huán)境的污染、水土流失,是否凈化了空氣、優(yōu)化了生態(tài)環(huán)境等。此指標(biāo)總體上反映了對環(huán)境的保護(hù)程度,體現(xiàn)了建設(shè)環(huán)境友好型社會的理念。
上述評價指標(biāo)僅是對投資項目的一般性評價,各個行業(yè)不盡相同,審計時應(yīng)該根據(jù)被審計單位的行業(yè)特點、經(jīng)營規(guī)模及管理方式等靈活運用。
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