實用的競賽方案9篇(推薦)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的競賽方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競賽方案 篇1

　　報到時間：20xx年9月18日下午

　　走臺時間：20xx年9月18日晚6：30－9：00及

　　9月19日上午9：00—12：00；

　　競賽時間：20xx年9月19日下午2：00—5：30；

　　競賽地點：三樓會議室

　　總指揮：工委主任 xx

　　xx：

　　1、組織評委進行走臺時的初審及正式演出的評審，并做好評分參考、評分細則表、匯總表等的擬定及印制

　　2、會場的總體布置及評委、領導、記分員的座位牌的擺放；

　　3、頒獎的安排。

　　4、與后勤保障組人員銜接，落實相關工作。

　　xx：

　　1、獎金的準備；

　　冠軍xx、季軍xx、亞軍xx；＝xxx

　　最佳（單項）x*x＝xx；

　　組織獎x*x＝xx；

　　參與獎（未獲前任何個人獎的選手）：xxx

　　2、攝影、攝像人員的落實；

　　3、負責走臺及比賽時的催場；

　　4、擬寫演出前的領導講話；

　　5、制作計時牌，負責演出時的計時。

　　xx：

　　1、確定男、女各一名主持人（擬寫串詞），安排比賽程序；

　　2、各參演單位的節目搜集及組織；

　　3、組織走臺、正式演出；18日晚6：30分正式彩排

　　4、制作所有競賽題（第一、二環節及群眾答題）；

　　5、擬寫競賽須知；

　　6、才藝展示節目單的制作；（評委、工作人員及各部門共xx份）

　　7、制作相關資料：報到時提供給選手的(日程安排表、競賽須知、才藝展示節目單、評分參考)、提供給評委的（才藝展示節目單、評分表、評分參考）、工作人員的（才藝展示節目單）；

　　8、請藝校老師，9月19日晚走臺時間指導選手出場。

　　xx：

　　1、負責會場的音響、燈光等，負責音源的規范收集；

　　2、演出時音響、話筒、各個環節的音樂等的安置調試及操作；

　　3、選手出場、結束頒獎時音樂的.準備；

　　4、會場的總體布置、橫幅的制作及懸掛；

　　5、獎牌的設計制作；

　　6、制作選手圓形腰號牌（1－20號）；

　　7、臨時交辦的其它工作。

　　xx：

　　1、走臺及演出時的舞臺監督及催場；

　　2、在大廳黑板上張貼會議通知，再次提醒全行職工準時參加

　　3、臨時交辦的其它工作。

　　xx：

　　1、9月13日下午5：00，組織各參賽選手進行比賽順序抽簽；

　　2、準備演出時評委及記分員所用紙、筆、計算器并負責比賽時的評比記分；（建議使用手提電腦，使用電子表格；由于評分表較多，建議每個評委裝訂一套評分表）；

　　3、落實另一記分員（建議xx）；

　　4、中支領導、評委、記分員座位牌的制作落實；

　　5、縣支行及中支參會人員數的最終統計落實（9月13日下午前）并報xx處長；

　　6、臨時交辦的其它工作。

　　后勤保障組：

　　后勤服務中心：安排從9月18日－9月19日籌備及18日晚彩排、正式比賽時所需車輛；安排各單位住宿。

　　物管中心：安排各單位參賽人員9月18日晚餐、9月19日午餐、晚餐；提供兩間招待所客房作更衣室；布置比賽會場（主持人臺需要一籃鮮花）。

競賽方案 篇2

　　為了深入推進“三縣三城聯創”和“清潔家園、和諧鄉村（社區）”工作，按照縣“三縣三城聯創”活動領導小組辦公室《關于開展創建“潔美機關”活動的通知》文件要求，經研究決定，在街道范圍內開展“潔美機關”競賽活動，特制定如下實施方案：

　　一、活動目的

　　以保持清潔干凈、創優工作環境為目標，以突出環境衛生整治工作為重點，引導廣大干部職工，從我做起，從現在做起，從“垃圾不落地”的習慣養成和提高自身文明素質做起，美化凈化綠化辦公環境，增強職工勞動保護與健康意識，以實際行動投身“三縣三城聯創”和“清潔家園、和諧鄉村（社區）”活動。

　　二、活動對象

　　機關各科室；各社區、村；各駐坎部門站所、中小學校、企業（“三龍”企業、規上企業等）。

　　三、活動標準

　　（一）辦公室內。辦公桌面整潔，物品擺放有序；資料柜內書籍、資料、物品擺放整齊；室內地面、窗臺面等潔凈無灰塵，無積水，不堆放雜物、垃圾；門、窗潔凈無灰塵，室內物品無積

　　塵，無衛生死角。

　　（二）辦公樓內。辦公樓內地面潔凈、有綠色植物、墻角無蛛網；樓道窗戶玻璃干凈明亮；痰盂、紙簍干凈、勤倒，擺放有序；樓道、會議室有明顯禁煙標志，辦公指示標識明顯無誤；廁所有專人保潔定期消殺，衛生設施齊全，便池潔具無積垢，地面無積水，無蠅蛆，無異味。

　　（三）辦公大院。院內容貌整體清潔；路面和花壇內無紙屑、雜草、痰漬；無雜物堆放；無亂停放車輛；墻面無亂貼亂掛；樓房的房檐挑臺環境清治,無衛生死角；有條件的單位做好綠化、美化、亮化。

　　（四）職工食堂。衛生管理制度健全，餐具消毒保潔到位；從業人員衛生良好，工作衣帽整潔，持有健康證；配備“三防”設施，無衛生死角，確保食堂內無蠅、無鼠、無蟑螂。

　　（五）房前屋后。落實“門前三包”；與業主簽訂衛生保潔責任書，明確保潔責任；無垃圾死角；無空調外機落地；無涂亂寫，亂張貼。

　　（六）車輛。司乘人員文明駕乘，停放有序，無亂拋亂丟垃圾現象。

　　四、活動步驟

　　（一）動員部署（3月底前）。各單位要根據實際，制定相應方案。要圍繞“潔美機關”競賽活動目標任務，抓好宣傳發動，利用會議、公告宣傳欄等形式，進行多方位的宣傳和引導，為活動營造良好的'輿論氛圍。

　　（二）集中整治（4月1日至4月30日）。要對照“潔美機關”競賽活動要求開展自查，發動干部職工人員集中開展環境衛生綜合整治活動，徹底清理衛生死角和管理盲區，加強衛生基本設施建設，美化整潔辦公環境。

　　（三）常態管理（5月1日開始）。要建立完善環境衛生長效管理機制，劃定責任包干清潔區塊，組織開展周末大清掃。加強日常性檢查和督促整改，嚴格獎懲措施，確保活動落到實處。

　　五、活動要求

　　（一）強化領導，全面部署。為確保“潔美機關”競賽活動有序推進，成立以街道黨工委副書記林可清任組長的領導小組（附件1），切實加強活動的組織領導和統一部署。下設辦公室，由街道總工會具體負責活動的組織實施、協調和督查工作。

　　（二）強化監督，保障落實。堅持以評促建，每次檢查將按照“優、良、差”三個等次進行通報，實行“月檢查通報”制度，考評結果及時進行公布。對工作開展好的，給予表彰獎勵。對推諉不動，不能按時完成任務的，予以通報批評。

　　（三）強化教育，延伸習慣。從提高整體素質、改變生活習慣、樹立環保意識入手，教育引導廣大干部職工養成良好的環境衛生習慣，并自覺延伸到日常生活各個領域之中。

競賽方案 篇3

　　團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動，也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動，提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識，同時也為促進團組織的自身建設，更好地發揮共青團的先鋒模范作用，培養廣大團員學生成為黨的助手和后備軍，采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

　　一、活動主題：

　　愛團愛校，做合格團員、創和諧校園

　　二、競賽內容和目的

　　以《團章》為基本學習內容，學習團的基本知識，了解團史團情，以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

　　三、承辦單位：采礦系團總支

　　四、參加對象：采礦系團總支各支部

　　五、活動時間：20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發放團知識資料。競賽時間4月11～15日。

　　六、工作安排

　　一、前期準備工作

　　1、準備團知識資料

　　（1）制定團知識競賽活動方案并發各班級團支部；

　　（2）準備題庫，擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。

　　七、宣傳工作

　　1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

　　2、 邀請到場嘉賓

　　3、 提前張貼宣傳報

　　八、比賽的`具體操作及規則：

　　比賽分為四個環節：

　　1、必答環節

　　本環節題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。

　　2、選答環節

　　本環節題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分

　　選答規則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據答案給其相應分值。

　　3、搶答環節

　　本環節題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。

　　搶答規則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則為搶答成功，若作答正確則繼續下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續搶答后進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續下一問題。

　　4、附加環節

　　經過前三個環節后，若有分值相同的代表隊，進入附加環節比賽。附加環節采取選答形式。

　　備注：

　　1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當場給出。

　　2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內回答完畢有效，論述題在兩分鐘內有效。

　　九、獎項設置：

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名。

　　優秀個人獎五名

　　十、活動流程：

　　1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明比賽規則，然后宣布比賽開始。

　　2、比賽 比賽中安排一個節目

　　3、記分 統計各班所得分數，確定名次。

　　4、公布比賽結果。

　　十一、競賽工作小組人員安排

　　組 長： 李金雄

　　副組長： 蔣有偉

　　成 員： 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

　　1、各團支部要高度重視本次競賽活動，及時傳達有關通知精神，認真組織，廣為發動，最大限度地擴大團知識的學習面，使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識，提高對團組織的認同感和歸屬感。

　　2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。

　　3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

　　附件：

　　本活動最終釋權采礦系團總支

競賽方案 篇4

　　一、活動意義

　　為了迎接我校第二屆社團文化節的到來，也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺，豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

　　二、活動背景

　　伴隨著當今中國經濟的發展，中國的法治建設也日愈呈現出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，并加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之，而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質，樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。

　　三、活動前期準備

　　1、活動策劃籌備;

　　2、活動宣傳工作;

　　(1)傳單、海報宣傳

　　(2)橫幅

　　3、試題征集;

　　4、聯系贊助單位;

　　5、聯系各院系學生會,社團聯合會

　　四、活動流程

　　比賽環節重于新穎，力求提高參與度。

　　我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的.興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：

　　(一)主持人工作部分：

　　1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會干部、法律協會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。

　　2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。

　　3、進入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。

　　4、由主持人宣讀比賽規則,宣布比賽正式開始

　　(二)進行比賽

　　1、初賽階段

　　(1)比賽時間

　　(2)比賽地點

　　(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

　　2、復賽階段

　　(1)比賽時間：

　　(2)比賽地點：

　　(3)比賽過程：

　　第一輪個人必答題：共設十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;

　　第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分;

　　注：(1)在復賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進入決賽。

　　(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。3決賽階段：

　　(1)比賽時間：

　　(2)比賽地點：

　　(3)比賽過程：

　　第一輪:“個人必答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，由_×發給各位評委本輪題目及標準答案。

　　1、本輪共設題5套，每套題內有6個題目，每個選手答2道題，共進行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。

　　2、答對一題加10分，答錯不扣分。

　　3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

　　觀眾現場互動參與題：

　　參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

　　第二輪“集體必答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標準答案。

　　本輪共設題5套，每套題內有4個題目，共進行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標準答案。

　　1、本輪共設題20個，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。

　　2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。

　　3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

　　觀眾參與題：

　　參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

　　第四輪“按分值選題作答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標準答案。

　　1、本輪按10分，20分，30分三個分值設題，每個分值有五道題。小組根據自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。由第一組開始。

　　2、按所選題的分值，答對得相應分數，答錯扣相應分值。

　　3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

　　第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)

　　觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

　　注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

　　2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。

　　3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

　　4、統計分數，宣布得獎的小組。

　　5、主持人致結束詞，活動結束。

　　五、賽場分工

　　1、會場的管理

　　有專人負責會場的秩序安全，有專人負責后勤服務，能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

　　2、統計分數

　　安排若干名同學負責記錄各個小組的得分，進行全程透明的記分，以達到公開、公正、公平的效果。

　　六、參賽方式

　　初賽、復賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

　　七、參賽對象

　　全校學生。

　　八、獎項設置

　　一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

　　二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

　　三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

　　互動紀念禮品：精美獎品等。

　　聯系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋__章

競賽方案 篇5

　　一、 學校及學生會簡介

　　二、 活動主題：仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

　　三、 活動目的：增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

　　四、 活動時間：

　　1、 宣傳報名時間：10月10日——10月12日

　　2、 比賽時間：初賽：10月13日晚

　　決賽：10月15日晚

　　五、 活動地點：和昌教學樓

　　六、 參加活動成員及單位：

　　策劃、主辦單位：經濟學院學習部

　　贊助單位：

　　七、 活動對象：經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參

　　賽）

　　八、活動具體內容：

　　1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

　　報名形式：電話、電信兩種報名方式

　　2、初賽時間：10月13日晚

　　地點：和昌教學樓

　　3、 篩選出前8名進入決賽

　　4、 決賽時間：10月15日晚

　　地點：和昌教學樓

　　5、 公布分數及排名

　　6、 頒布獎項

　　九、比賽規則：

　　（一） 比賽采用積分與評判分形式，具體程序如下：

　　1、 主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則

　　2、 第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復）

　　第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。

　　第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，

　　同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鐘。

　　3、 由評委老師點評，并公布比賽分數。

　　4、 取積分前8名進入決賽

　　5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

　　6、 比賽結束、退場

　　（二） 決賽：

　　1、 主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則

　　2、 比賽流程：

　　第一環節：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

　　（30分鐘）

　　第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的`感想（每隊派一人）

　　（3分鐘）

　　第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）

　　第四環節：假如你是消防員，請談談你的認識

　　3、 評委老師點評，并公布比賽分數

　　4、 取前三名

　　5、 宣布比賽結束

　　十、評委：評委均由教師擔任

　　十一、競賽主題：安全知識

　　十二、獎項設置：

　　1、 冠軍隊伍（獎狀、獎金）

　　2、 亞軍隊伍（獎狀、獎金）

　　3、 季軍隊伍（獎狀、獎金）

　　4、 每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

　　十三、經費預算：

　　1、 宣傳費用

　　（1） 海報（報名、決賽）

　　2m*2m 3張 120元

　　1m*1m 4張 160元

　　小計：300元 （2） 傳單

　　報名和決賽各1000張 小計：200元

　　2、 獎狀、獎金和獎品

　　（1） 獎金：共600元

　　冠軍：300元

　　亞軍：200元

　　季軍：100元

　　（2） 獎品：總價值 300元

　　（3） 獎狀：100元

　　小計：1000元

　　3、 現場用水、評分表、筆：

　　小計：300元

　　總計：1800元

　　十四、合作方案

　　1、 貴公司將擁有本次活動冠名權

　　2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

　　3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

　　4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上臺發言宣傳業務及企業文化

　　5、 為了活躍氣氛，進一步宣傳企業文化，贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發，我方將派人協助。

　　經濟學院學生會

競賽方案 篇6

　　為全力打造“安康杯”品牌，加強工會監督，加強企業安全文化建設，提高企業管理者安全生產意識和管理水平，提高職工安全生產知識和自我防護能力。根據工作安排，于6月23日，舉辦“我要安全、我能安全、我會安全”安康杯知識競賽，特制訂方案如下：

　　一、 活動主題

　　提升員工的安全生產責任意識，普及了安全生產法律法規和安全知識，推動形成“我要安全、我能安全、我會安全”的良好氛圍。

　　二、主辦單位：大碶街道總工會 大碶街道安監所 橫楊社區總工會

　　三、競賽時間、地點

　　時間：20xx年6月23日13:30

　　地點：待定

　　四、競賽內容

　　《安全生產法》、《勞動法》等。社區總工會將制作“競賽題庫”發到社區網站、工會QQ群供職工學習參考。

　　五、參賽要求

　　轄區企業(每支隊伍3人替補1人)

　　報名截止時間：20xx年6月19日

　　六、競賽形式

　　本次知識競賽設個人必答題、搶答題、風險題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個參賽隊基礎分為100分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

　　(一)個人必答題

　　由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規不得分，此題作廢。

　　(二)搶答題

　　每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

　　(三)風險題

　　本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設10分、20分、30分三個分數段，答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。

　　(四)加賽題

　　加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

　　(五)觀眾互動題

　　觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發放紀念品一份。

　　競賽中發生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權并答題正確的`參賽隊勝出。

　　競賽期間，答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。

　　七、競賽要求

　　1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊員。

　　2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧嘩，手機等通訊工具要關閉。

　　3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。

　　4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。

　　5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。

　　八、獎項設置

　　本次競賽設團體第一名;團體第二名;團體第三名各一個，其余為優秀獎。

　　九、組織領導

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：魯秀紅、伊海江、郁亞萍

　　組員：(參賽企業工會主席)

　　橫楊社區總工會負責競賽的日常工作。聯系人：鄭永浩聯系電話：

　　十、活動要求

　　一、加強領導，精心組織。轄區企業工會要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

　　二、認真準備，積極參與。各企業工會要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，通過學習不斷提高自身安全意識。

　　三、各參賽企業工會要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次安全教育，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。

競賽方案 篇7

　　一、活動背景

　　為了貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮大眾傳媒優勢，將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視（網絡）競賽活動，將通過電視或網絡，以PK的形式宣傳和普及氣象科學知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識，同時借助電視和網絡等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產生興趣，增強日常生活中氣象防災減災和保護環境的意識，做一個積極應對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。

　　二、活動主題

　　氣象達人我來了！

　　三、活動時間

　　20xx年3月21日（待定）

　　四、主辦單位

　　中國科協、中國氣象局、中國氣象學會

　　五、參賽對象

　　在全國范圍內，選撥出的8支參賽隊伍

　　六、活動亮點

　　1、競賽通過創意的環節設置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；

　　2、讓具有不同地域風格的各省市代表隊同臺比拼，各展風采；

　　3、著力把抽象的知識解讀轉化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗，強化活動現場的可視性和趣味性。

　　七、活動賽制

　　活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成，每支隊伍5人（1名領隊：負責比賽現場抽簽、聯絡事宜；4名參賽選手：其中3名參與現場比賽，1名為替補選手）若現場選手有未能回答的題目，可由現場觀眾回答并發放獎勵。

　　1、半決賽

　　時間:第一場：20xx年3月21日上午9:00

　　第二場：20xx年3月21日上午10:00

　　地點:華豐演播廳

　　賽制: 8支隊伍，4隊／場，共2場，每場4進2

　　2、決賽

　　時間:20xx年3月21日下午13:30

　　地點: 華豐演播廳

　　賽制:進入決賽的4支隊伍進行比賽，最終評出一、二、三等獎。

　　3、頒獎

　　時間：20xx年3月21下午15：00

　　獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優秀獎4名

　　八、部門設置

　　成立活動專項組，全面統籌、協調各項工作，進行具體分工：

　　1、主辦單位

　　（1）場地安排及對接

　　（2）燈光、音像設備

　　（3）邀請主持人

　　（4）競賽題匯總，根據活動賽制出題

　　（5）參賽隊伍對接

　　（6）媒體宣傳

　　2、執行機構（由活動策劃部、活動執行部兩個部門構成）

　　（1）活動策劃、參賽須知、比賽規則等文字方案

　　（2）舞美設計方案

　　（3）競賽題型及方向

　　（4）活動現場道具等制作品制作

　　（5）活動現場所需視頻制作

　　（6）現場執行

　　（7）活動流程控制

　　九、競賽環節

　　競賽內容：天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識，適當結合中學地理知識。（結合20xx年世界氣象日的主題，重點突出氣候方面的知識）

　　1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）

　　（1）環節概述：此環節由各隊選手依次答題，順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手，1號代表隊到4號代表隊的.2號選手依次類推，進行答題，每題10分，限時30秒，根據答對的題目正確數確定最終得分，本環節用時約10分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應分數。

　　2、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽、決賽）

　　（1）環節概述：此環節各隊選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規定的60秒內，對主持人讀出的問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對得分，答錯不扣分，本環節用時約10分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應分數。

　　3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）

　　（1）環節概述：此環節共有20道題，由主持人讀題，選手按動搶答器進行搶答，每題10分，答對得分，答錯扣10分，未按規則搶答扣5分，預計用時20分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數。

　　4、巔峰對決（問答題，搶答）（決賽）

　　（1）環節概述：此環節共有6道題，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據回答情況，再次請其它代表隊繼續搶答補充一次，評委專家根據答題情況和補充情況打分，總共預計用時20分鐘。

　　（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數。

　　備注：

　　1、根據現場具體題目設置，增加配合道具演示和科學實驗操作。

　　2、半決賽每場比賽預計用時40分鐘，決賽預計預計用時40分鐘。

　　3、中場休息各代表隊可進行節目表演。

　　十、樣題

　　（一）初露鋒芒環節（選擇題，必答）

　　1、要求：以天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設置問答題目24道。

　　2、樣題參考：當某氣象臺發布了紅色預警信號，表示未來24小時內最高氣溫將升至多少？

　　A、37℃ B、35℃ C、40℃

　　正確答案：B、35℃

　　（二）分秒必爭環節（判斷題，必答）

　　1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設置是非題目60道。

　　2、樣題參考：《氣象設施和氣象探測環境保護條例》規定，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內不得種植高于1米的作物、樹木。

　　正確答案：錯

　　（三）快速出擊（選擇題，搶答）

　　1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設置選擇題目20道。

　　2、樣題參考：溫度越低，雪花越（ ）。

　　A、大 B、小 C、正常

　　正確答案：B、小

　　（四）巔峰對決（問答題，搶答）

　　1、要求：以生活中常見的氣象現象出題，設置問答題目6道。

　　2、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征？

　　正確答案：氣候資源是自然資源的一部分，是有利于人類經濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風能等。

　　氣候資源具有以下幾個特征：

　　第一，不可或缺性；第二，自然性；第三，利弊相生性；第四，多樣性。

　　十一、頒獎環節

　　1、 領導講話

　　2、 評委公布獲獎情況

　　3、 頒獎

　　4、 結束

競賽方案 篇8

　　一、比賽時間和地點

　　3月13-14日，地點待定。

　　二、承辦單位

　　體育經紀有限公司

　　三、參加單位

　　各區、縣(市)代表隊、普通小學、俱樂部及個人

　　四、比賽項目及分組

　　高中組：男、女單打

　　甲 組：男、女單打

　　乙 組：男、女雙打，男、女單打

　　丙 組：男、女雙打，男、女單打

　　五、參加辦法

　　（一）各單位可報領隊1名，教練員2名，運動員人數不限。

　　（二）各組年齡規定：

　　高中組：高一至高三年級。

　　甲 組：19xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。

　　乙 組：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。

　　丙 組：20xx年1月1日以后出生者。

　　（三）參加中小學生陽光體育短式網球錦標賽的運動員不得兼項參加網球的比賽。

　　六、競賽辦法

　　（一）比賽采用國家體育總局審定的最新網球競賽規則。

　　（二）比賽采用一盤平局決勝制。

　　（三）決定名次的辦法：循環賽按獲勝次數多少決定名次，如兩人獲勝次數相等，則按相互間比賽的勝負決定名次；如三人或三人以上獲勝次數相等，則按以下諸條順序依次判定名次（在同一輪次的判斷名次中，只剩兩個人仍然相等的情況下，按照兩人之間的勝負關系決定名次）：

　　1、該人在本組全部循環賽中的獲勝場數；

　　2、該人在本組全部循環賽中的.獲勝盤數的百分比；

　　3、該人在本組全部循環賽中的獲勝局數的百分比；

　　4、該人在本組全部循環賽中的獲勝分數的百分比；

　　5、抽簽。

　　百分比的計算公式=勝數÷（勝數+負數）× 100%

　　（四）單打、雙打賽制視報名情況另定。比賽采用緊跟前場制，遲到十五分鐘作棄權論。

　　（五）確定種子的原則：男、女依據20xx年市運動會網球比賽和省比賽名次進行抽簽。

　　（六）各組年齡均不能以小代大,以大代小參賽。運動員上場比賽服裝應整潔，不得穿圓領衫上場，雙打同一方運動員服裝基色應一致。比賽用球：待定。

　　七、錄取名次與獎勵

　　單打和雙打均錄取前八名，并按9、7、6、5、4、3、2、1計算團體總分；各項目參賽人（隊）數不足錄取名次數時，按實際參賽人（隊）數錄取，分值不變。

　　八、報名和報到

　　（一）注冊：未注冊過的運動員憑本人二代身份證，由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運動員注冊申請表及協議書》（要求附近期照片、內容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。

　　（二）報名：各參賽單位于2月25日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權。報名后名單不得更改，不得無故棄權。

　　（三）報到：報到時間、地點另行通知。報到時必須交驗運動員參賽代表資格證、運動員本人的第二代身份證原件、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統一辦理，經費自理）、縣級以上醫院出具的健康證明，上述證件缺一者不得參加比賽，且一切經費自理。

　　九、經費自理。

　　十、本規程未盡事宜，由承辦單位另行通知。

競賽方案 篇9

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目:必答題、搶答題、冒險題

　　隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

　　主持人：劉方

　　記時員：海龍

　　記分員：海龍

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、 賽程安排：5月 ××日

　　二、 活動形式：

　　1． 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

　　2． 每支代表隊分別由3名員工組成。

　　3． 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4． 必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5． 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6． 冒險題共有20題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7． 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

　　8． 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律:

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的`行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

　　四、獎項設置：

　　1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

　　2、一、二名各取一個名次。

　　一、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

　　二、活動時間：2xxx年5月××日9：00

　　三、活動地點：公司多功能廳

　　四、活動過程：

　　（一）序言

　　1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；

　　2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　3、主持人介紹到場領導；

　　4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

　　（二）比賽

　　第一階段：必答階段

　　1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）

　　規則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態，計時開始。在有效答題時間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結果，答錯不記分，答對記5分。

　　程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

　　2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）

　　規則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。

　　程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發出“請答題”口令后，參賽隊員按規則答題，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

　　第二階段：搶答階段

　　1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分，答錯扣10分，搶答對記10分。

　　本階段連續兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。

　　2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。

　　3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

　　4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

　　（三）頒獎。

　　1、宣布獲獎名單，頒獎。

　　附：安全知識搶答賽比賽總則

　　印刷車間

　　20xx年3月13日

　　安全知識搶答賽比賽總則

　　1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

　　2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

　　3、每個隊（限三名隊員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

　　4、隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

　　5、每個必答題有效答題時間為20秒；搶答題有效答題時間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

　　6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

　　7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結束。

　　8、同一次加賽只進行一個輪回，共5個題目，以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束后，如能分出勝負，則本次加賽結束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

　　安全知識競賽試題庫（一）

　　問答題（共67題）

　　1、勞動爭議處理的四項原則是什么？

　　答：調解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。

　　2、什么是二次事故？

　　答：二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發，造成事故的擴大蔓延。

　　3、我國的安全管理體制其主要內容是什么？

　　答：企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督。

　　4、一般而言，工程安全事故的直接經濟損失比間接經濟損失大幾倍，因此不計算間接經濟損失，該說法是否正確？

　　答：不正確。

　　5、安全色是表達安全信息的顏色，有哪四種，各代表什么意義？

　　答：有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思；黃色表示注意、警告；藍色表示指令必須遵守的規定；綠色表示提示、安全狀態及通行的規定。

　　6、車輛在施工區域行駛，時速不得超過多少，洞內行駛不得超過多少？

　　答：15km/h，8km/h。

　　7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些？

　　答：安全管理、安全技術和勞動衛生三部分。

　　8、安全教育的主要內容包括哪三方面？

　　答：安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。

　　9、事故造成的經濟損失程度的劃分等級和標準是什么？

　　答：（1）一般損失事故：一次損失1萬元以下的事故。

　　（2）較大損失事故：一次損失1萬元或1萬元以上，10萬元以下的事故。

　　（3）重大損失事故：一次損失10萬元或10萬元以上，100萬元以下的事故。

　　（4）特大損失事故：一次損失100萬元或100萬元以上的事故。

　　10、特別重大事故的定性、定量解釋。

　　答：凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故：

　　（1）民航客機發生的機毀人亡（死亡40人及其以上事故）；

　　（2）專機和外國民航客機在中國境內發生的機毀人亡事故；

　　（3）鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接經濟損失1000萬元及其以上的；

　　（4）公路和其他發生一次死亡30人及其以上或直接經濟損失在500萬元及其以上的事故（航空、航天器科研過程中發生的事故除外）；

　　（5）一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

　　（6）其他性質特別嚴重、產生重大影響的事故。

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