學(xué)校消防演練方案

時間：2024-09-23 14:57:14 方案我要投稿

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學(xué)校消防演練方案(共15篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校消防演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校消防演練方案(共15篇)

學(xué)校消防演練方案1

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的`易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：xx

　　副總指揮：xx、xx

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊(duì))

　　組長：xx

　　組員：xx

　　B、疏散引導(dǎo)組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　C、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：xxxx

　　組員：xx

　　D、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　E、水電保障組

　　組長：xx

　　組員：xxx

　　F、警戒保衛(wèi)組

　　組長：xx

　　組員：

　　G、攝像人員xx：

　　4、參演人員：公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1、傷員2人

　　2、潛入2人

　　四、演習(xí)起止時間

　　20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張x總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計(jì)劃50分鐘。

　　五、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點(diǎn)火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

　　1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練/

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　　⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

　　⑵向上級報告(總指揮);

　　⑶通報相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

　　⑴向全廠通報滅火情況;

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

　　⑶組織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

　　4、安全主任到場后：

　　⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

　　⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

　　⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

　　⑴下達(dá)員工疏散指令;

　　⑵決定并下達(dá)報119火警指令;

　　⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　　⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報警;

　　⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

　　七、初期火災(zāi)撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

學(xué)校消防演練方案2

　　演練目的：

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護(hù)能力。

　　演練措施：

　　一、時間：

　　20xx年10月25日下午3：20

　　二、地點(diǎn)：

　　石壩中心小學(xué)運(yùn)動場

　　三、演練對象：

　　全體師生

　　四、演練主題：

　　學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

　　五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任和科任老師

　　六、后勤保障：

　　朱運(yùn)通

　　七、演練現(xiàn)場分工：

　　1、總指揮：涂光明

　　2、現(xiàn)場指揮：鄭云妹

　　3、計(jì)時、記錄：黃慧玲

　　4、照相：葉小龍

　　5、衛(wèi)生員：黃貴芳

　　6、滅火員：黃海平

　　6、各樓梯口疏散指揮員安排：

　　一樓南邊樓梯口：田小如

　　一樓北邊樓梯口：葉文珍

　　一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運(yùn)媚

　　一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭

　　二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良

　　二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋

　　三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷

　　三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平

　　八、疏散路線安排：

　　1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

　　2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

　　3、三樓：靠近南邊的.四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

　　4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

　　九、疏散演練步驟要求：

　　1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。

　　2、各班主任聽到信號后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

　　3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。

　　4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

　　5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

　　6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。

　　7、疏散演練完成后，各班有序回課室。

　　8、整個演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。

　　十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。

　　3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

學(xué)校消防演練方案3

　　為貫徹落實(shí)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

　　一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　疏散指揮組：

　　二、活動內(nèi)容總體安排

　　(一)消防知識講座、滅火演練

　　消防知識講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：操場

　　(二)消防疏散演練

　　時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。

　　(三)演練總結(jié)

　　總指揮總結(jié)。時間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會場地

　　三、利用的各類科技教育資源

　　1、場所：校舍、校園

　　2、資料：消防應(yīng)急疏散資料

　　3、器材：學(xué)校廣播及音響設(shè)備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

　　四、活動的過程和步驟

　　(一)報警程序：

　　1、辦公室xx立即用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容為："xx小學(xué)發(fā)生災(zāi)情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī);負(fù)責(zé)向120求救;xx向市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，做好引導(dǎo)消防車輛工作，xx老師負(fù)責(zé)檢查疏散校園消防通道;如情況需要，xx老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

　　(二)演練安排

　　1、時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課

　　讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地點(diǎn)、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。班主任負(fù)責(zé)。

　　2、參演對象：全體師生

　　3、演練情景:教室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生。

　　5、警報信號：

　　災(zāi)情發(fā)生以校園廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　(三)疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　1、集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場(各班按廣播操劃定的位置集中);

　　2、疏散路線。(見附表)

　　(四)工作人員職責(zé)

　　1、全體教職員工應(yīng)服從學(xué)校安排，確保安全宣傳教育活動取得實(shí)效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長負(fù)責(zé)具體安排)

　　(1)災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室xx主任立即向總指揮、校長xx報告。

　　(2)總指揮xx校長核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令疏散指揮組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，xx老師發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。

　　(3)撤離(疏散)方法：當(dāng)時在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時打開前后門，組織學(xué)生排隊(duì)，在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊(duì)出教室疏散。

　　(4)秩序?qū)ёo(hù)組：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　(5)疏散指揮組：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道教師把學(xué)生安全轉(zhuǎn)移到操場集合。

　　(6)醫(yī)療救護(hù)組：接辦公室通知后到接待室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　a、救護(hù)工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

　　b、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　c、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。

　　(7)后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

　　(8)廣播組：發(fā)出警報信號，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。

　　(9)應(yīng)急組：為機(jī)動組，隨時待命。

　　(10)消防組：負(fù)責(zé)檢查消防設(shè)備、通道及滅火演示。

　　(11)班主任，負(fù)責(zé)自己班級;陳宜祥負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生;班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生，未安排的教職員工負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全;牛學(xué)軍老師負(fù)責(zé)意外事故處理。

　　(12)學(xué)生到達(dá)運(yùn)動場按廣播操隊(duì)形集合，班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，災(zāi)情報總指揮xx。xx主任從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的`準(zhǔn)確時間。

　　(五)疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

　　2、疏散順序：

　　①疏散時，班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。

　　②以班級為單位，班主任在門口指揮，學(xué)生排二列隊(duì)，分班按方案疏散。

　　3、撤離順序及線路：

　　1)各班聽到警報后，里立即撤離。

　　2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護(hù)導(dǎo)有xx老師負(fù)責(zé)，組織集合由xx老師負(fù)責(zé)。

　　3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護(hù)導(dǎo)由xx負(fù)責(zé)、二年級護(hù)導(dǎo)由xx負(fù)責(zé)、三一護(hù)導(dǎo)由xx負(fù)責(zé)、三二護(hù)導(dǎo)由xx負(fù)責(zé)。特別注意臺階處。

　　4)集合完畢，各班匯報，包括本班實(shí)有多少人，撤離多少人。

　　5)疏散完畢、帶操場進(jìn)行滅火演練。

　　(六)、演練總結(jié)

　　總指揮時間：16：20

　　地點(diǎn)：集會場地

　　五、可能出現(xiàn)的問題及解決的預(yù)案

　　(1)可能出現(xiàn)因爭先恐后，而發(fā)生碰撞,擁擠,踩傷等，要求必須按疏散線路迅速疏散,每個點(diǎn)有老師負(fù)責(zé)維持秩序。

　　(2)遇到災(zāi)情,千萬不要跳窗、亂擠。

　　(3)當(dāng)堂科任教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。

　　(4)疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

　　(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

　　(6)各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

　　(7)疏散后,各工作小組立即履行自己的職責(zé),進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　六、預(yù)期效果及呈現(xiàn)方式

　　(一)以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長報告。

　　(二)由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。

　　(三)加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　(四)積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

　　(五)、應(yīng)急聯(lián)系電話：

　　校長室

　　教育辦

　　火警：119

　　急救：120 999

　　七、效果評價標(biāo)準(zhǔn)與方式

　　以班級為單位評價，以學(xué)生疏散速度和整齊性為標(biāo)準(zhǔn)。

　　八、對青少年"益智、益德"等方面的作用

　　幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強(qiáng)安全、危機(jī)意識。提高學(xué)生面對災(zāi)害的心理承受能力。

學(xué)校消防演練方案4

　　為了增加師生的安全意識，提高師生的緊急疏散力量，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)宿舍的安全管理，確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際狀況，20xx年xx月xx日中午進(jìn)行消防安全逃命演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時間：20xx年xx月xx日12：30。

　　2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

　　3、發(fā)生火災(zāi)時的逃命及疏散。

　　二、組織支配

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx；副組長：xx；

　　組員：xx等。

　　2、工作小組

　　總指揮：xx；

　　組員：政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

　　3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣揚(yáng)教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)難現(xiàn)場逃命訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。

　　5、仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切樂觀因素，快速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應(yīng)急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請留意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，根據(jù)疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

　　2、疏散挨次：要事先教育好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

　　3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避開同學(xué)誤入危急區(qū)域；要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導(dǎo)員：東門下：xx；西門下：xx；男出口：xx；女出口：xx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xx。

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。詳細(xì)撤離方向：

　　宿舍號xx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動場。

　　6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的'同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學(xué)和受傷人員，關(guān)心其安全撤離。應(yīng)準(zhǔn)時向總指揮報告疏散狀況。

　　四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

　　1、馬上撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學(xué)逃命，將同學(xué)帶入安全地帶。

　　3、準(zhǔn)時清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊(duì)匯報供應(yīng)詳細(xì)的精確狀況。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急狀況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

　　5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作，聽從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)同學(xué)安全穩(wěn)定。

　　7、快速了解和把握受災(zāi)狀況，準(zhǔn)時匯總上報。

　　8、火情發(fā)生后，假如火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時，讓同學(xué)到樓下通知其他的同學(xué)，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必需做好同學(xué)的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓同學(xué)進(jìn)行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　樂觀協(xié)作消防人員進(jìn)行滅火并愛護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案馬上啟動，緊急疏散通道快速打開，在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下，同學(xué)們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門快速撤出，貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　通過演練讓同學(xué)正確把握消防安全學(xué)問，熟識險情發(fā)生時的逃命方法，以達(dá)到“逃命、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預(yù)案，能有一個從理性到感性的熟悉，并切實(shí)增加全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。

學(xué)校消防演練方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的'消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

　　當(dāng)學(xué)校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：宋杰

　　指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

　　后勤保障：郭修會

　　成員：全體教師

　　五、形式：

　　實(shí)地操練

　　六、時間：

　　20xx年11月9日

　　七、地點(diǎn)：

　　本校校園內(nèi)

　　八、疏散路線：

　　后樓：

　　學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

　　前樓：

　　四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

　　學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　九、組織實(shí)施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé)，室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé)，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭

　　前樓樓梯口：郭修會

　　西水泥路：王偉

　　東水泥路：楊勇

　　操場秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香

　　3、救護(hù)組人員安排：

　　（1）宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的教師，則立即參加救護(hù)組工作。

學(xué)校消防演練方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　三、地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

　　現(xiàn)場指揮：xxxxx

　　醫(yī)療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊(duì)

　　職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的'要求：

　　①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　　②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

　　③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　　⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊(duì)報警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：XXX年級組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

學(xué)校消防演練方案7

　　校園是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，提高每位學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪€，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

　　一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　2、指揮小組：

　　3、逃生引導(dǎo)小組：

　　4、樓梯紀(jì)律維持小組：

　　5、救生小組：

　　6、演習(xí)觀評小組：

　　二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

　　1、逃生演練總指揮為:王康。

　　2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄（詳見逃生情況登記表）。

　　3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開，寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn)，嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

　　4、逃生路線

　　（一）住宿生寢室樓

　　實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。

　　具體逃生路線安排：

　　二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：萬昌紅

　　（注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，及時將情況匯報。）

　　三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

　　5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的.細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

　　6、負(fù)責(zé)計(jì)時老師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

　　7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

　　8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

　　三、疏散步驟

　　1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

　　2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

　　3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險區(qū)域。

　　4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時撤離。

　　5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

　　6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　8、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

　　四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。

　　五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

　　六、信息報道：鄧江陵

　　七、獎勵：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

　　八、演練時間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

　　九、其他事項(xiàng)

　　1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

　　2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。

　　3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

　　4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時待命，實(shí)施緊急救護(hù)。

　　5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。

　　6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

學(xué)校消防演練方案8

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XX，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。

　　滅火行動組：XX，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。

　　疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：XX負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

　　醫(yī)護(hù)救護(hù)組：XX，專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

　　后勤保障組：XX，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

　　二、組織實(shí)施安排

　　1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：

　　總負(fù)責(zé)：操場指揮：各班班主任，政教處人員

　　（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；

　　3、救護(hù)組人員安排：

　　（1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。

　　（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的.男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。

　　三、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊(duì)形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

　　四、消防滅火緊急預(yù)案

　　1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

　　2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

　　（1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。

　　（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　（3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

　　（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

　　（5）醫(yī)護(hù)人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊(duì)員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

　　（6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　五、善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

學(xué)校消防演練方案9

　　一、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對教學(xué)樓以及宿舍、餐廳內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。

　　二、時間、地點(diǎn)：

　　時間：20xx年10月16日上午9:00—9:30。

　　地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、宿舍。

　　三、演練內(nèi)容：

　　（1）火情報警。

　　（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。

　　（3）宿舍遇到火災(zāi)時的安全疏散。

　　（4）正確使用滅火器滅火。

　　四、演練對象：

　　全體師生

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：張紅強(qiáng)

　　成員：穆懷東趙哲朱春燕以及各班班主任和任課教師

　　六、演練現(xiàn)場組織：

　　總指揮：房合順現(xiàn)場指揮：張紅強(qiáng)

　　滅火組：朱春燕、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場初期的滅火。

　　后勤保障組：穆懷東，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購。

　　門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防報警，介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息。

　　七、疏散演練過程安排：

　　預(yù)演：20xx年10月16日上午9:00—9:30，各崗位人員到位，由房合順通過廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師的`帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由趙哲主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì)，由張紅強(qiáng)小結(jié)后回教室。

　　正式演練：教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

　　八、疏散路線：

　　教學(xué)樓一樓：一（1）、一（2）、二（1）學(xué)生按順序到教學(xué)樓前廣場右邊指定地點(diǎn)集中。

　　教學(xué)樓二樓：二（2）、三（1）、三（2）學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓樓梯按順序下樓到廣場中間指定地點(diǎn)集中。

　　教學(xué)樓三樓：四、五、六學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓左樓梯按順序下樓到教學(xué)樓前廣場中間指定地點(diǎn)集中。

　　幼兒園：各段學(xué)生按順序到幼兒園教學(xué)樓后面指定地點(diǎn)集中。

　　九、演練疏散原則:

　　靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

　　十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：

　　1、各班主任：

　　A、對學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

　　B、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

　　C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。

　　D、消防演練結(jié)束后，組織三至六年級學(xué)生書寫演練后感想。

　　十一、計(jì)時：

　　范子玲

　　十二、消防演練人員安排：

　　小學(xué)：

　　穆懷東幼兒園：程文華

　　注：

　　1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場集合。

　　2、體育教師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。

　　3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。

　　4、一般情況下，各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位，如果在功能室上課的學(xué)生，上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。

　　十三、使用滅火器滅火流程：

　　1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

　　2．由穆懷東老師進(jìn)行講解、表演。

　　3．抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

　　4．滅火器滅火流程完畢。

　　5．廣播：穰東鎮(zhèn)仲景學(xué)校學(xué)校消防演練圓滿結(jié)束，同學(xué)們解散。

　　十四、演練總結(jié)

　　1、由張紅強(qiáng)老師對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評。

　　2、班主任及時總結(jié)本班演練工作。

　　3、整理演練資料及時存檔。

學(xué)校消防演練方案10

　　為了通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

　　一、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx；副總指揮：xxx；

　　成員：xxx等各班班主任

　　2、演練人員職責(zé)分工

　　總指揮：xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救：xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤：xxx負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：xxx負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　三、具體演練活動安排

　　（一）演練時間：20xx年xx月xx日下午2：10

　　（二）做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

　　主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

　　二、演練步驟

　　1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。

　　2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。

　　3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30

　　2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。

　　四、演練步驟

　　（一）預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。

　　（二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。

　　2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。

　　3、二樓的`二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

　　4、二樓的四年級走西樓道撤離。

　　5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

　　五、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

學(xué)校消防演練方案11

　　一、時間：20xx年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）

　　二、目的：

　　應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

　　按照上級有關(guān)安全生產(chǎn)會議、文件精神，向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識。紀(jì)念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之師。

　　三、成立機(jī)構(gòu)

　　組長:XXX

　　副組長:XXX XXX XXX

　　組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項(xiàng)

　　1、疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。

　　3、疏散過程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生教育工作，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

　　4、學(xué)生在疏散過程不能跑，只能快走。

　　5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓

　　6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

　　7、疏散過程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為

　　8、教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是沖下來。

　　9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時，在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人，要穩(wěn)定學(xué)生情緒，教育學(xué)生冷靜，有序地組織學(xué)生從教室前后門迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的直接責(zé)任人，應(yīng)隨時提醒學(xué)生注意安全，及時制止不安全行為等。

　　10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人，各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。

　　四、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員

　　內(nèi)容：辯聽防空警報（通過校園廣播播放防空警報信號）、緊急疏散。

　　地點(diǎn)：各教學(xué)樓至田徑場

　　參與人員：三至六年級學(xué)生（一、二年級由班主任老師組織，必須留在本班教室）

　　五、演習(xí)程序

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號，信號為警報聲加廣播。廣播室總調(diào)度：李贊（附廣播內(nèi)容：“老師們、同學(xué)們注意：學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況，請全體師生按照學(xué)校安排的'行走路線有序、迅速地撤離教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下，請務(wù)必聽從指揮，不要驚慌!”。）

　　2、各班聽到警報聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員，立即查找。負(fù)責(zé)人：上課教師。

　　3、撤離教室。任課教師聽到疏散的命令，立即打開教室前、后門，組織學(xué)生開始疏散。疏散時，組織學(xué)生按次序撤離，學(xué)生出教室后，組長帶隊(duì)，并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

　　4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線撤離，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時，所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，在撤離過程中如有學(xué)生的物品掉落，不得撿拾，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。

　　5、疏散信號發(fā)出后，由體育組歐作書老師做好計(jì)時工作，并立即到操場組織學(xué)生有序集合。

　　6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

　　六、疏散路線：見《XX學(xué)校出操及疏散演練路線示意圖八、人員安排

　　1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)（見《班主任及配班老師安排表》）

　　2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)（彭云秀和門衛(wèi)保安）

　　3、攝像：XXX

　　4、醫(yī)務(wù)人員：XXX

　　北棟四樓東：XXX XXX

　　北棟三樓西：XXX XXX

　　北棟二樓東：XXX XXX

　　北棟一樓西：XXX XXX

　　中棟四樓西：XXX XXX

　　中棟三樓東：XXX XXX

　　中棟二樓西：XXX XXX

　　中棟一樓東：XXX XXX

　　南棟總負(fù)責(zé)人：XXX；

　　辦公樓總負(fù)責(zé)人：XXX

　　操場負(fù)責(zé)人：XXX XXX

學(xué)校消防演練方案12

　　為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時間：20xx年xx月xx日12：30。

　　2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

　　3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、工作小組

　　總指揮：

　　組員：

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應(yīng)急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

　　3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導(dǎo)員：東門下：

　　西門下：

　　男出口：

　　女出口：

　　男生宿舍三樓：

　　女生宿舍三樓：

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動場。

　　6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的'學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

　　四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

　　1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

　　3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊(duì)匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

　　5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

　　7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。

學(xué)校消防演練方案13

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正把握消防安全學(xué)問，增加自救互救力量，全校同學(xué)在火災(zāi)突發(fā)大事中能做到緊急有序、準(zhǔn)時有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故發(fā)生，培育同學(xué)的自我防護(hù)力量，我校工商系打算舉辦xx年消防應(yīng)急演練，詳細(xì)實(shí)施方案如下：

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　三、演練時間及地點(diǎn)

　　演練時間：20xx月x日x時x分

　　演練地點(diǎn)：xx學(xué)院

　　演練現(xiàn)場：寢室

　　消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

　　四、演練人員：

　　xx屆同學(xué)

　　五、演練內(nèi)容：以同學(xué)自救互救為主。

　　詳細(xì)內(nèi)容為：

　　（1）火情報警演練；

　　（2）寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃命演練；

　　（3）災(zāi)場搶救演練；

　　六、演練現(xiàn)場支配：

　　1、報警組

　　值日同學(xué)發(fā)覺災(zāi)情，一名同學(xué)立吹口哨，同學(xué)會干部聽到口哨馬上在自己所在的'樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后同學(xué)在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　同學(xué)會干部

　　成員：xx

　　職責(zé)：聽到警報馬上到達(dá)各自位置組織同學(xué)疏散并在疏散過程中準(zhǔn)時處理突發(fā)大事

　　3、場地隊(duì)列組：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：穩(wěn)定同學(xué)心情，整好各寢室隊(duì)伍。

　　4、緊急搶救組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的急救

　　七、演練進(jìn)程

　　1、工商系辦公室接到值班同學(xué)打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及同學(xué)安全，工商系辦公室值班同學(xué)馬上向總指揮xx報告。

　　2、總指揮xx核實(shí)狀況后，馬上啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

　　3、各組聽到警報馬上到達(dá)各自工作崗位。

　　4、撤離（疏散）方法：準(zhǔn)時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后準(zhǔn)時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5、緊急搶救組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，預(yù)備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷同學(xué)進(jìn)行簡潔救助并準(zhǔn)時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。

　　6、負(fù)責(zé)疏散的同學(xué)會成員準(zhǔn)時指導(dǎo)同學(xué)依次排好隊(duì)，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7、同學(xué)到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8、最終由副總指揮xx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)狀況

　　9、副總指揮xx從演練開頭用秒表計(jì)時，把握整個演練過程的精確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

　　八、演練留意事項(xiàng)

　　1、全部參演的同學(xué)，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及挨次；下樓時留意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開頭撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不消失間隔，并掌握合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4、參與演練的同學(xué)不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5、疏散組織人員應(yīng)了解參與演習(xí)的同學(xué)可能存在的逃命本能心理反應(yīng)，準(zhǔn)時實(shí)行措施，防止意外發(fā)生。

學(xué)校消防演練方案14

　　根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，增強(qiáng)全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練，現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下：

　　一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的`部分工作人員。

　　二、演練時間

　　20xx年11月6日下午4：00至4：30。

　　三、演練地點(diǎn)

　　1#、3#學(xué)生公寓樓。

　　四、演練的程序及內(nèi)容

　　（一）演練的程序：（演練現(xiàn)場由xx助理主持）

　　1、xx校長介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng)；

　　2、xx校長講話并宣布演練開始；

　　3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練；

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

　　（二）演練的內(nèi)容

　　演練的內(nèi)容包括三個方面：滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為：

　　1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號（模擬已發(fā)生火災(zāi)）；

　　2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織人員疏散，撲救初起火災(zāi)；

　　3、組織開展滅火活動；

　　4、學(xué)生疏散后在廣場集合。

　　5、各班級清點(diǎn)人數(shù)，演練結(jié)束。

　　五、工作要求

　　1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

　　2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，做到萬無一失。

　　3、參加人員聽從指揮，大膽謹(jǐn)慎，正確操作，確保安全。

　　xx縣職教中心消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　20xx年11月5日

學(xué)校消防演練方案15

　　一、演練目的

　　針對火災(zāi)突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間

　　XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。

　　三、演練地點(diǎn)

　　由各教學(xué)樓到操場。

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長音。

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX副組長：XX組員：XX

　　六、工作小組

　　1、指揮組組長：XX

　　職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

　　副組織長：XXX職責(zé)：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調(diào)度。組員：XX職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮；XX職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤XX職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

　　職責(zé)：

　　（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

　　（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

　　（3）到達(dá)集合場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報；

　　（4）到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。

　　3、應(yīng)急疏散小組：

　　總負(fù)責(zé)：XX各樓負(fù)責(zé)人：童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮；xx主任負(fù)責(zé)篤行樓；xx負(fù)責(zé)在圓夢樓一樓樓梯口指揮。

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。

　　3、宣傳小組：XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)開廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場等。

　　4、救護(hù)小組：XX職責(zé)：制訂救護(hù)方案；具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

　　5、報警小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

　　6、計(jì)時小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的計(jì)時，（全程計(jì)時）。

　　7、攝影錄像組：XX職責(zé)：演練現(xiàn)場攝影、錄像，資料留存。

　　七、疏散管理

　　1、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政可在上報校應(yīng)急總指揮的.同時發(fā)布疏散命令。

　　2、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開始。老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂！”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”

　　3、疏散路線：學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊(duì)。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

　　4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。

　　5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　6、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　7、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

　　八、演練準(zhǔn)備階段

　　應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。

　　●注意事項(xiàng)：

　　①清點(diǎn)人數(shù)時要加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

　　②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

　　九、正式演練階段

　　（1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　（2）發(fā)布疏散信號。

　　（3）緊急疏散：

　　①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。

　　②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

　　③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。