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琴行招生方案 琴行招生方式 琴行培訓(xùn)中心招生方案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-11-28 09:47:34 方案 我要投稿
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琴行招生方案 琴行招生方式 琴行培訓(xùn)中心招生方案優(yōu)秀

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的琴行招生方案 琴行招生方式 琴行培訓(xùn)中心招生方案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  (1)社區(qū)調(diào)查:由各個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)查,XX日全面收回社區(qū)資料。

  為確保促銷活動(dòng)順利、成功的開(kāi)展,制訂出適合社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)的促銷計(jì)劃,在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)前我們要對(duì)社區(qū)環(huán)境進(jìn)行充分的了解,做到心中有數(shù),了解的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

  一般上述A、B、C、D四點(diǎn)我們可以通過(guò)社區(qū)的物業(yè)管理負(fù)責(zé)人進(jìn)行了解,特別對(duì)于收費(fèi)問(wèn)題我們可以通過(guò)施以小恩惠,贈(zèng)送禮品的方式與物業(yè)管理負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,有時(shí)不僅可以減速少費(fèi)用,同時(shí)也有可能協(xié)助我們選擇場(chǎng)地和情況或在活動(dòng)中給予必要幫助,而對(duì)于這一點(diǎn)則需要社區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人親自了解。

  (2)社區(qū)活動(dòng)點(diǎn)的考察與選定

  主要是根據(jù)通過(guò)對(duì)社區(qū)環(huán)境的考察后進(jìn)行綜合分析,確定活動(dòng)點(diǎn)數(shù)量和活動(dòng)位置,促活動(dòng)的位置以小區(qū)人氣最旺的廣場(chǎng)或必經(jīng)之路為最好,并根據(jù)促銷點(diǎn)位置、大小和方位(如果夏季下午促銷制應(yīng)考慮有無(wú)燈光),等來(lái)確定促銷活動(dòng)場(chǎng)地如何布置,對(duì)于這一點(diǎn)同樣也需要社區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人親自現(xiàn)場(chǎng)走訪進(jìn)行確定、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況可畫(huà)草圖進(jìn)行標(biāo)識(shí)和規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)布置。

  (3)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的擬定

  內(nèi)容包括:地點(diǎn)、時(shí)間、準(zhǔn)備情況,其中準(zhǔn)備工作主要有:

  ①社區(qū)活動(dòng)宣傳物料的準(zhǔn)備:

  主要包括以下物品的準(zhǔn)備:授帶、橫幅、展架、宣傳冊(cè)、有條件的可準(zhǔn)備VCD、等音響設(shè)備擴(kuò)大影響力。

  ②社區(qū)活動(dòng)產(chǎn)品的準(zhǔn)備:主要包括下列兩點(diǎn):

  產(chǎn)品品種(根據(jù)對(duì)社區(qū)的了解確定主或品種與輔助品種

  產(chǎn)品數(shù)量

  ③社區(qū)活動(dòng)人員的準(zhǔn)備:主要有以下2點(diǎn):

  人員的數(shù)量和工作分工(根據(jù)社區(qū)規(guī)模確定促銷人員數(shù)量和分工)如少兒部活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)派單等。

  產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)、促銷活動(dòng)的統(tǒng)一和促銷技巧的培訓(xùn)。

  ④社區(qū)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備:包括:

  簽字筆或?qū)懽止P

  包裝袋或塑料袋

  膠帶,貼橫幅,謎語(yǔ)

  贈(zèng)品

  (4)社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)的`開(kāi)展要求:

  工作人員到位時(shí)間:為保證社區(qū)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展和場(chǎng)地布置,工作人員與貨物應(yīng)提前30分鐘到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置,進(jìn)行前期預(yù)熱。

  產(chǎn)品的擺放:應(yīng)確立標(biāo)準(zhǔn)、要求同品集中、整齊擺放,并保持方向一致形成規(guī)模,吸引消費(fèi)者眼球。

  促銷點(diǎn)的布置:X展架,遮掩傘、促銷臺(tái)、促銷帳蓬要盡可能利用,場(chǎng)面要大有氣勢(shì)和吸引力。

  贈(zèng)品、說(shuō)明、海報(bào)、清楚、擺放明顯防止消費(fèi)者出現(xiàn)異議。

  促銷活動(dòng)開(kāi)展中有人員要求:

  服裝整齊、干凈、不穿奇裝異服,全部帶工作牌,和授帶

  形象端莊、姿式端正、語(yǔ)言文明規(guī)范。

  態(tài)度和謁、行為文明、收錢、找錢明細(xì)告訴。

  口號(hào)響亮、敢于喊出來(lái)、切忌沉默不語(yǔ)。

  事中要服從管理,不得與工作人員或顧客爭(zhēng)執(zhí)。

  介紹課程要清晰明了,不得中傷其他品牌和夸大其辭。

  (6)社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)的結(jié)束

  俗話者“行百里者而九十半”社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)的結(jié)束,我們?nèi)悦媾R下面二個(gè)問(wèn)題。

  促銷現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。

  與店主或物業(yè)負(fù)責(zé)人員道別:做任何工作我們都不能遇事求人完事拜拜,在活動(dòng)結(jié)束與店主或物業(yè)負(fù)責(zé)人的道別,或禮品贈(zèng)送,以便后繼活動(dòng)的開(kāi)展。

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  龍巖對(duì)于我們而言是一個(gè)新晉的市場(chǎng),以往已經(jīng)存在了不少的音樂(lè)培訓(xùn)琴行。例如博尚、云悠、弦宇等加盟連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚,資金充足,歷史悠久,教學(xué)體系明確,市場(chǎng)明確。對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)狀分析:仔細(xì)研究這些琴行之后,我們可以歸結(jié)一下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、大型連鎖琴行的特點(diǎn),一般都是以樂(lè)器銷售為主,培訓(xùn)為輔的運(yùn)營(yíng)模式,小型音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都是教師比較專業(yè),但是并未形成較好的課程體系無(wú)力負(fù)擔(dān)大量的樂(lè)器教學(xué)成本,以家教形式為主,加盟大型連鎖琴行,才能開(kāi)設(shè)大型課堂。針對(duì)龍巖的教學(xué)模式散放,家教,一對(duì)一。擁有資源,卻不能更合理的協(xié)調(diào)樂(lè)器銷售與音樂(lè)培訓(xùn)的關(guān)系。

  2、名為“一對(duì)一”尊貴教學(xué)和小集體課,實(shí)為資源浪費(fèi),掛羊頭賣狗肉。第一點(diǎn),“一對(duì)一”消費(fèi)者需要花費(fèi)更高的課時(shí)費(fèi)用,同時(shí)老師收費(fèi)待遇變低。無(wú)法實(shí)現(xiàn)老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)最大化。更有甚者,收取1對(duì)1的費(fèi)用,安排成多人同時(shí)進(jìn)行上課。第二點(diǎn),“一對(duì)一”教育不利于課程規(guī)范化管理。老師隨意授課,未能安排好學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度目標(biāo)。隨意增加課時(shí),增加收費(fèi),教學(xué)漫無(wú)目的,最是痛心。

  3、教學(xué)目的不明確,培訓(xùn)方向不劃分。“學(xué)海無(wú)涯”針對(duì)培訓(xùn)行業(yè)最希望的.是學(xué)生可以不斷的續(xù)費(fèi)。然而對(duì)父母而言則是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。父母會(huì)問(wèn):什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭啊!只能等到學(xué)生自己厭煩了,才停止。所謂的課程規(guī)劃,更應(yīng)該是根據(jù)學(xué)員家長(zhǎng)的需求和意向去定制和引導(dǎo)銷售。而不是盲目的推薦續(xù)報(bào)課程。

  前期課程規(guī)劃:大班教育、6~10人以上課程

  課程開(kāi)設(shè):電鋼班、吉他班、古箏班

  課程區(qū)分:興趣基礎(chǔ)班、考級(jí)強(qiáng)化班、樂(lè)曲學(xué)習(xí)班、自習(xí)輔導(dǎo)班

  補(bǔ)課制度:按照課程內(nèi)容開(kāi)設(shè)第一期班級(jí),固定上課時(shí)間。未能及時(shí)上課,或后期報(bào)名的,由老師進(jìn)行補(bǔ)課,趕上班次進(jìn)度。報(bào)名太晚的建議上后期班次。

  中期課程規(guī)劃:微信線上課程教學(xué),音樂(lè)合唱團(tuán),音樂(lè)會(huì)員俱樂(lè)部

  招生計(jì)劃:

  招生渠道:以校區(qū)點(diǎn)輻射周邊10公里

  1、網(wǎng)絡(luò):58、微信、當(dāng)?shù)卣搲②s集招生信息發(fā)布、課程團(tuán)購(gòu)

  2、學(xué)校:提供免費(fèi)的教學(xué),入駐學(xué)校少年宮、興趣班、合唱團(tuán)。吸取生源轉(zhuǎn)化,樂(lè)器銷售。

  3、社區(qū):傳單派發(fā),文化展,參與社區(qū)活動(dòng)。

  4、購(gòu)物廣場(chǎng):宣傳物料入駐,人員簽單推廣

  宣傳思路:

  1、微信課程促銷

  2、開(kāi)設(shè)特色,特價(jià)班。

  3、大型表演,針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行包裝。往表演方向發(fā)展

  4、戶外廣告投放

  5、商家聯(lián)合

  樂(lè)器銷售計(jì)劃:

  銷售渠道:

  1、同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):鋪貨協(xié)議

  2、酒店、酒吧

  3、內(nèi)部學(xué)員,以及學(xué)校樂(lè)器班學(xué)員購(gòu)買

  3、網(wǎng)絡(luò):團(tuán)購(gòu),淘寶,微店,等~

  運(yùn)營(yíng)目標(biāo):

  第一階段:5月份 — 9月初

  1、構(gòu)建招生、樂(lè)器銷售渠道。進(jìn)駐當(dāng)?shù)刂行W(xué)興趣班,倡議承建學(xué)校管樂(lè)隊(duì)。

  2、在暑期實(shí)現(xiàn)開(kāi)設(shè)5期的課程。實(shí)現(xiàn)招生120名學(xué)員。實(shí)現(xiàn)樂(lè)器銷售14萬(wàn)的

  3、打好社區(qū)關(guān)系,協(xié)助社區(qū),組織老師和學(xué)員進(jìn)去表演。

  4、招收老師整頓教務(wù),建立市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),完成人員分配。

  第二階段:9月初 — 1月下旬

  1、強(qiáng)化商家合作,固定宣傳點(diǎn)和宣傳方向。

  2、匯報(bào)演出,包裝學(xué)員,免費(fèi)培養(yǎng)有才華的學(xué)生,提高市場(chǎng)知名度,鼓勵(lì)學(xué)員參與表演。

  3、針對(duì)樂(lè)器的市場(chǎng)銷售,開(kāi)設(shè)團(tuán)購(gòu),贈(zèng)送體驗(yàn)課程。

  4、微信課程運(yùn)營(yíng),線上課程指導(dǎo)。吸引粉絲,培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者。

  5、目標(biāo):在校學(xué)生150名,樂(lè)器銷售20萬(wàn)。

  第一階段和第二階段為試水階段。宣傳方向是學(xué)費(fèi)促銷。2月份試營(yíng)業(yè)結(jié)束,整理資料,收集教學(xué)反饋。改進(jìn)教學(xué)方案,改善教學(xué)布局。制定2017年市場(chǎng)規(guī)劃。

  發(fā)展規(guī)劃:

  一、薄利多銷,學(xué)員包裝,市場(chǎng)完善。折價(jià)促銷,搶占市場(chǎng)份額,增加學(xué)員歸屬感。包裝學(xué)員,樹(shù)立典型。完善渠道,建立品牌。

  二、完善教務(wù)體系,構(gòu)建教師、市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化學(xué)員粘性,對(duì)有才華的學(xué)員免費(fèi)培養(yǎng)。(方向:老師、演員、報(bào)考名校)

  三、增加榮譽(yù),提高教學(xué)資質(zhì)。商戶、社區(qū)、媒體、政府合作共贏。

  四、構(gòu)建利潤(rùn)模型,加盟引資,連鎖運(yùn)營(yíng)。

  五、全民音樂(lè),音樂(lè)俱樂(lè)部,音樂(lè)社區(qū)。

  四、場(chǎng)地配置

  場(chǎng)地背景設(shè)置:需以音樂(lè)元素為主,添加少許的古代風(fēng)雅。

  教學(xué)規(guī)劃:隔音效果必須出色。采光明亮。配置投影儀,可調(diào)整鏡頭。

  鋼琴教學(xué)區(qū):采光柔和,燈光聚焦。

  教師用琴:1臺(tái)

  教學(xué)電子琴:10臺(tái)

  吉他教學(xué)區(qū):不限制,背景可以是些流行元素,街舞風(fēng)格

  古箏教學(xué)區(qū):

  教師古箏:1臺(tái)

  教學(xué)古箏:10臺(tái)

  1對(duì)1補(bǔ)課教室:

  鋼琴:1臺(tái)

  古箏:1臺(tái)

  辦公規(guī)劃:

  前臺(tái):

  電腦:2臺(tái)

  接待處:

  桌椅2套、茶具、報(bào)刊架

  倉(cāng)庫(kù):

  琴行規(guī)劃:

  高端鋼琴:若干

  古箏產(chǎn)品:若干

  吉他產(chǎn)品:若干

  其他類型樂(lè)器若干

  桌椅一套

  五、投資收益

  固定成本投入:

  教室裝修,根據(jù)學(xué)校面積,以及所用材質(zhì)進(jìn)行定價(jià)。

  教學(xué)布置:

  1、鋼琴教室:觸控白板+投影儀+10臺(tái)電鋼+1臺(tái)鋼琴

  2000(觸控白板)+3800(投影儀)+20000元(一臺(tái)電鋼2000)+12500(鋼琴)+教材等=38300元

  2、古箏教室:觸控白板+投影儀+10臺(tái)古箏+1臺(tái)老師古箏

  2000(觸控白板)+3800(投影儀)+12000元(一臺(tái)古箏1200)+2000(老師用)+教材等=19800元

  3、吉他教室:觸控白板+投影儀2000(觸控白板)+3800(投影儀)+教材等=5800元

  前臺(tái)辦公區(qū):電腦2臺(tái)5000元+打印機(jī)1臺(tái)800元=5800元

  銷售區(qū):2臺(tái)鋼琴(其中一臺(tái)三角鋼琴)30000元+3臺(tái)古箏6000元+10把吉他6000元=42000元

  預(yù)計(jì)投入總費(fèi)用為:111700

  (其中教材、銷售區(qū)產(chǎn)品、老師用琴共56500屬于可轉(zhuǎn)化成本。不含室內(nèi)包裝費(fèi)用)

  收益分析:

  培訓(xùn)收益分析:

  按全國(guó)不同城市平均每人每人70元收費(fèi)計(jì)算(正常為60-100之間),一年共48節(jié)課,扣除老師的成本、招生成本,運(yùn)營(yíng)成本,課程優(yōu)惠完

  每個(gè)學(xué)生一年課費(fèi)盈利35*48=1680

  按現(xiàn)有單課程每月的招生情況看,每個(gè)月平均新增10名學(xué)生(團(tuán)隊(duì)較大的可達(dá)到20名) 每個(gè)月學(xué)費(fèi)盈利1680*10=16800

  一年12個(gè)月(扣除過(guò)年一個(gè)月)課費(fèi)盈利16800*11=184800。

  樂(lè)器銷售收益分析:

  按每個(gè)月銷售1臺(tái)鋼琴、2臺(tái)古箏、5把吉他計(jì)算,一年共12臺(tái)鋼琴、24臺(tái)古箏、60把吉他,每臺(tái)鋼琴優(yōu)惠完平均盈利6000計(jì)算,一年可盈利72000、每臺(tái)古箏優(yōu)惠完按照2000計(jì)算,一年可盈利24000、每把吉他800元計(jì)算,一年可盈利28800

  樂(lè)器銷售盈利:177600

  一年盈利約為:362400元

  補(bǔ)課須知:

  補(bǔ)課的同學(xué)需提前前填寫補(bǔ)課申請(qǐng)。學(xué)校會(huì)與該同學(xué)協(xié)商統(tǒng)一補(bǔ)課時(shí)間,公布之后該班次的學(xué)生都可以上。再次缺課的同學(xué),可安排在下一期的課程,第三次缺課后,需繳納補(bǔ)課費(fèi)用。

  季度清課:按照每一季度,已完成學(xué)期內(nèi)的學(xué)員。根據(jù)需補(bǔ)課的學(xué)生,統(tǒng)一清課

  考核制度:每個(gè)學(xué)員上完課程,老師需出具評(píng)價(jià)。針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行深造。

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  琴行是一種集樂(lè)器銷售和培訓(xùn)為一體的商業(yè)行為,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,國(guó)民掌握一門樂(lè)器的比例達(dá)到總?cè)丝诘?0%以上。在我國(guó)近年來(lái),隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)文化生活的.需求急劇上升,琴行的發(fā)展如雨后春筍。就目前,中國(guó)琴行眾多,經(jīng)營(yíng)各一。但是,也出現(xiàn)了很多專業(yè)的大型琴行,如:星空琴行;百匯琴行;魅樂(lè)琴藝、知音琴行等大型連鎖琴行。而我們要做的,就是利用龍巖海博文化教育這個(gè)廣闊的平臺(tái),快速打開(kāi)市場(chǎng),注重文化,專注品牌價(jià)值。以為社會(huì)服務(wù)為理念,結(jié)合中國(guó)音樂(lè)文化教育市場(chǎng)需求,普及知音、愛(ài)樂(lè)教育,打造全民音樂(lè)盛世。

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  家庭教育指導(dǎo)師招生簡(jiǎn)章

  職業(yè)定義:

  家庭教育指導(dǎo)師:是學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)科學(xué)習(xí),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的生理、心理問(wèn)題。能更具學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。是家長(zhǎng)的顧問(wèn),為家庭教育提供正確的教育理念,科學(xué)的教育方法。

  職業(yè)概況:

  家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的的教育問(wèn)題,例如:學(xué)習(xí)成績(jī)差、無(wú)學(xué)習(xí)方法、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等問(wèn)題。

  親子情感與行為的困惑日益嚴(yán)重,一些家庭由于社會(huì)生活節(jié)奏加快,放松了對(duì)子女的教育,一些家長(zhǎng)在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng),忽視德育教育;重視身體健康的撫育,忽視心理健康的教育;重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展,輕視廣泛社會(huì)的人際交往;重視主觀愿望的實(shí)現(xiàn),輕視教育藝術(shù)的把握;重視語(yǔ)言傳導(dǎo)教育,輕視身教的潛移默化作用。相當(dāng)部分父母直到孩子讀中學(xué),才感到家庭教育的重要性。而這時(shí)候,可能為時(shí)已晚,孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬(wàn)人。家庭教育指導(dǎo)師雖然如此重要,但至今卻寥寥無(wú)幾,我國(guó)的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段。

  所以,全面地進(jìn)行家庭教育知識(shí)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,系統(tǒng)地掌握家庭教育科學(xué)的方法,是目前 家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。如何教育好孩子,是每一個(gè)家庭為人父母者都必須要學(xué)習(xí)的功課。

  目前,北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展,初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)50元—100元、從事早教及咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作每小時(shí)150元—300元,平均月收入在5000元以上。

  有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要50萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景。

  家庭教育指導(dǎo)師執(zhí)業(yè)能力:

  1、學(xué)習(xí)診斷。為來(lái)學(xué)習(xí)者提供專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷。檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時(shí)間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)在因素。根據(jù)學(xué)習(xí)診斷結(jié)果,提供專業(yè)的學(xué)科指導(dǎo)。

  2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)整學(xué)習(xí)者潛意識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)信念、學(xué)習(xí)心略,更新學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情與積極性,幫助學(xué)習(xí)者掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)技能。同時(shí)改善學(xué)習(xí)者心理素質(zhì),完善健全人格,開(kāi)發(fā)潛能,增強(qiáng)自我調(diào)整、自我更新的能力。

  3、學(xué)習(xí)規(guī)劃。幫助學(xué)習(xí)者全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能和職業(yè)人格,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好,進(jìn)而選擇適合自身的發(fā)展方向,科學(xué)地制定生涯規(guī)劃。

  4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長(zhǎng)改善親子關(guān)系、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育,成為子女教育優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”,并為家長(zhǎng)自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。

  家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證對(duì)象

  1、家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證,有利于豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

  2、學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),既可自己當(dāng)孩子的“老師”,又可進(jìn)一步了解孩子該選擇什么樣的家教,如何與老師溝通,知己知彼地配合孩子的學(xué)習(xí)和制定學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。

  3、社會(huì)上存在龐大的從事心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)等工作的群體,在這個(gè)群體當(dāng)中,即使多數(shù)持有心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師等資格證書(shū),但他們工作的最終核心仍是要面對(duì)學(xué)生,仍是要回歸教育咨詢。從工作的實(shí)際需要來(lái)看,他們需要接受教育咨詢的專業(yè)訓(xùn)練。

  4、家教、補(bǔ)習(xí)從業(yè)人員,社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員,需要掌握專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷、學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能,從而提升工作成效。

  5、企業(yè)員工援助人員解決員工終身學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題、子女學(xué)業(yè)等問(wèn)題。

  6、家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬自身的職業(yè)道路。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí),了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向,最大限度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。既節(jié)省了時(shí)間,縮短了成功的'歷程,又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位,使個(gè)人價(jià)值得到最大化的發(fā)揮。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競(jìng)爭(zhēng)力。

  家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景:

  1、學(xué)習(xí)指導(dǎo):為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能,同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程,豐富教育資源,使孩子變成優(yōu)秀,并從優(yōu)秀跨向卓越。

  2、學(xué)習(xí)規(guī)劃:幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  3、家長(zhǎng)教練:依托豐富教育資源及自身專家系統(tǒng),為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí),提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”。

  4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作:針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境,一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開(kāi)展。

  5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室:家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識(shí)和對(duì)各種教育體系、培訓(xùn)項(xiàng)目的充分認(rèn)識(shí),并對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析,進(jìn)而提供經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和客觀指導(dǎo),消除咨詢者的盲目性,規(guī)避教育投資風(fēng)險(xiǎn)。

  6、教育專欄撰稿人:在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊,撰寫各類教育熱點(diǎn)文章,解答觀眾關(guān)心的教育焦點(diǎn)問(wèn)題。

  7、在商務(wù)領(lǐng)域工作:協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)人才構(gòu)架提出專家性意見(jiàn),對(duì)所聘教師的培訓(xùn)(企業(yè)內(nèi)訓(xùn))過(guò)程開(kāi)展監(jiān)督、指導(dǎo)以及企業(yè)員工心理援助工作。

  8、在教育集團(tuán)擔(dān)任教育顧問(wèn):負(fù)責(zé)為中外客戶介紹、制定、提供科學(xué)的培訓(xùn)項(xiàng)目、課程及計(jì)劃;為國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)留學(xué)提供全面指導(dǎo)。

  9、在研究領(lǐng)域從事教育研究:少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,這些項(xiàng)目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提供參考。

  職業(yè)等級(jí):

  本職業(yè)共分三個(gè)級(jí)別:助理家庭教育指導(dǎo)師,又叫學(xué)前家庭教育指導(dǎo)師——為學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)提供教育咨詢服務(wù);家庭教育指導(dǎo)師,又叫中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師——為中小學(xué)生及家長(zhǎng)提供教育咨詢服務(wù);高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,又叫成人家庭教育指導(dǎo)師—— 為大中專院校及成人提供教育咨詢服務(wù)。

  申報(bào)條件:(具備下列條件之一)

  一、助理家庭教育指導(dǎo)師:

  1、本科以上或同等學(xué)力學(xué)生;

  2、大專以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;

  二、家庭教育指導(dǎo)師:

  1、已通過(guò)助理家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者;

  2、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者;

  3、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者。

  三、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師:

  1、已通過(guò)家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者;

  2、研究生以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者;

  3、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者;

  4、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作三年以上者。

  發(fā)證機(jī)構(gòu):

  經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者,頒發(fā)加蓋全國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證中心(jypc)職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《注冊(cè)職業(yè)資格證書(shū)》。權(quán)威證書(shū),全國(guó)通用。政府認(rèn)可,企業(yè)歡迎。網(wǎng)上查詢,就業(yè)首選。

  考試時(shí)間:

  每年統(tǒng)考四次,時(shí)間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式,由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  認(rèn)證項(xiàng)目

  助理家庭教育指導(dǎo)師

  家庭教育指導(dǎo)師

  高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 報(bào)名費(fèi) 認(rèn)證費(fèi) 10元 10元 10元 120元 130元 180元 考試費(fèi) 120元 130元 180元 論文評(píng)審1000 教材資料費(fèi) 60元 60元 60元 培訓(xùn)費(fèi) 880 1280 1980 報(bào)名事項(xiàng):

  報(bào)名時(shí)繳納學(xué)歷證書(shū)(或?qū)W生證)、身份證復(fù)印件各1份,并交2寸彩色標(biāo)準(zhǔn)照片4張。

琴行招生方案 琴行招生方式 琴行培訓(xùn)中心招生方案優(yōu)秀5

  星海琴行學(xué)生管理制度

  1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(zhǎng)必須按時(shí)接送,星海琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

  2.正課時(shí)間最長(zhǎng)為60分鐘,具體的上課時(shí)間由星海琴行與家長(zhǎng)商定,正常上課時(shí)間定為星期六,日。

  3.本琴行具有更改教師及調(diào)動(dòng)授課時(shí)間之權(quán)利。如有特殊情況星海 琴行會(huì)提前通知家長(zhǎng)。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時(shí)間,規(guī)定課前

  至少提前10分鐘到達(dá);如有事不能來(lái)上課,家長(zhǎng)應(yīng)提前給老師打電話或通過(guò)其他方式請(qǐng)假,否則不給補(bǔ)課。

  4.家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵(lì)孩子刻苦練琴,每天至少半小時(shí),按時(shí)完成 老師留下的`作業(yè);學(xué)樂(lè)器并非其他科目,教師只負(fù)責(zé)教會(huì)怎么去 彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺(jué),每節(jié)課能保證學(xué)生理解,其 余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習(xí),學(xué)樂(lè)器乃手上功夫。

  5.不允許任何學(xué)生在琴房里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何 物件由監(jiān)護(hù)人原價(jià)賠償。6.不準(zhǔn)在琴行里飲食、大聲談笑。

  7.上課時(shí)間不準(zhǔn)接打手機(jī),家長(zhǎng)請(qǐng)調(diào)靜音或去教室外接打電話。8.不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座、水龍頭,當(dāng)心電擊或者造成 短路引起火災(zāi)、水災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。9.私人財(cái)物自行保管,如有損失,本琴行恕不負(fù)責(zé)。

  10.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí),練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開(kāi)。

  11.請(qǐng)自覺(jué)繳納學(xué)費(fèi),如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程,須在本期最后一節(jié)課前 繳納下期學(xué)費(fèi)。

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