消防演練方案(精選20篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的消防演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防演練方案 1
一、活動目的:
為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動時間:
20xx年3月22日
三、活動要求:
(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
(1)擬定路線:
教室內上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學生從前后門同時逃生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生,并帶至其相應班級。
(3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的`學生不能隨意再次進入教室內。
(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應老師,安排撤離下來的師生集合。
(5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學生清點人數,向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。
4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
5、活動領導小組(演練指揮中心):
組長(總指揮):xxx
副組長:xxx
組員:xxx
警報:xxx
疏散引導組:xxx
傷員救治組:xxx
滅火行動組:xxx
通信聯絡組:xxx
各年級疏導教師:
一年級一班:xxx
一年級二班:xxx
二年級:xxx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
六年級:xxx
五、活動準備:
1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生后面組織指揮。
3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
消防演練方案 2
一、演練目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理。
熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:
20xx年
三、演練范圍:
總務科
消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體
四、演練內容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構:
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮:王書記
總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:總務科丁主任
成員:總務科員工
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:
組長:保衛科姜科長
成員:院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:
組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1、各班組要做好演練前的.宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序:
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。
演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資
假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火
演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。
八、演練結束,填寫突發事件記錄上報院辦。
消防演練方案 3
一、目的意義
為切實做好職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故的能力,真正做到工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,根據相關文件精神及公司安全應急機制要求,特舉辦本次消防火災事故應急預案演練。
二、編制依據
1、《中華人民共和國生產法》
2、《中華人民共和國消防法》
3、《建設工程安全生產管理條例》
4、《安全生產許可證條例》
5、《廣東省安全生產條例》
6、《安全生產事故應急救援預案》
三、演練時間、地點及參加人員
1、演練時間:20xx年9月5日上午
2、演練地點:項目施工場地現場
3、參加人員:施工管理部項目經理、技術負責人、施工總負責、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名,并邀請監理公司相關人員參加。
四、演練活動內容及設備準備
此次演練活動地點在工程施工現場,模擬模板堆場發生火災,消防火災事故演練開始,參與演練相關人員各就各位,啟動消防火災應急救援預案。
活動前物資準備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。
五、演練活動程序
1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點燃。
2、一名現場的管理人員發現現場發生火災,火勢逐漸兇猛,這名管理人員當即發出喊叫(著火了)。
3、附近施工員立即按照緊急預案的程序,切斷加工場電源,判斷火勢大小,利用附近滅火器進行初期撲救。
4、主辦施工員迅速向現場內其他部位施工發出報警信號,向項目部安全領導小組報告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。
5、其他應急專業組人員獲得報警信號后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。
6、項目部安全領導小組接到報警后,立即趕赴事故現場,并委派項目部值班員臨時負責事故現場的指揮工作。項目部安全領導小組立即向上級安全領導機構報告,并接受了上級安全領導機構的指令。
7、事故現場同時開展對受傷人員的緊急救護工作。對一名已處“昏迷”狀態的受傷人員,采取人工呼吸等方法進行緊急搶救,通過緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”
等人員進行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護送急救中心進行治療。
8、滅火后開展保護事故現場、及清點工作。
9、隨后,項目部安全領導小組作好事故現場員工的'住宿等安撫工作,安排恢復工程項目的正常施工秩序。
10、維持秩序、保護事故現場、做好當事人周圍人員的問訊記錄,并保持與當地公安部門的溝通。配合上級安全領導機構及政府安全監督管理部門作好事故調查及處理工作。
消防演練方案 4
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的`生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加職員:
1、時間:20xx年xx月xx日。
2、地點:中心幼兒園。
3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預備:
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達室預備哨子。
3、保健職員:預備好急救藥品。
四、現場職員分工:
1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。
3、報警員:保健員。
4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。
(4)活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
消防演練方案 5
為加強員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障工作安全運營無事故,決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下:
一、演練前準備工作
1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執行人員,小組名單如下:
組長:徐東明
副組長:徐殿江賈洪源
成員:王學武司鵬舉李振宇孫敬東王彥楨事務執行:孫敬東王彥楨
滅火小組成員:孫敬東王彥楨
二、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在領導小組的統
一部署下,全部人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的`落實。演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
三、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進行防火演練的模擬操作。
四、材料的準備:
1、汽油少許
2、水桶1個
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準備
五、演練目的
通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質,在事故狀態下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。
消防演練方案 6
為快速應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的
為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的.文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間、地點、內容
演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點
地 點:宿舍樓
內 容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現場演練)
三、組織機構
總指揮:徐順甫
副總指揮:沈永慶
成 員:沈國強 徐紅偉 陳建發 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉
各班主任 寢室管理人員
四、演練前的準備工作
(一)宣傳動員:
1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
2.組織學生學習有關自我保護的知識教育。教育學生在火災發生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散
(二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。
(三)各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項:
1.當宿舍連續響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉彎口等處,指揮學生安全撤離。
2.疏散時,各參演老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后,由各宿舍舍長清點人數,匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數。
匯報內容:( )班應到( )人,實到( )人,缺( )人或全部到齊,報告完畢。
4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
4. 疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。
七、演練程序
1.20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉校區宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備。”
2.學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學校,打火災報警電話。
3.宿舍連續響起警報哨聲。
4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。
5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后,由各宿舍舍長清點人數,匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數。
6.滅火器使用方法的現場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。
7.演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。
8.宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。
八、現場人員安排
1.三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現踩踏現象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。
樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平 三樓東:王新紅;四樓東:張富英
2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,并等待舍長清點人數,匯總后向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。
3.火災現場準備:沈國強 朱佳屏老師 火源地點:412宿舍。
4.吹口哨發出火警信號:徐紅偉 具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發出火警信號:一短兩長。
5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態;陳建發主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,并迅速向本班位置集中。
6.現場醫務:童波亞
7.照相、錄像:沈建強 信息技術處
9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導等):錢培江
8.緊急疏散示意圖,見附頁。
消防演練方案 7
為提高員工的消防安全意識,提高員工對緊急事件的應變能力,熟悉工作場所內逃生路線以及各種自救方法,確保發生突發火災事故時,人身傷害及財產損失減至最低程度,結合縣局(營銷部)消防應急預案,制定本演練方案。
一、演練時間段:
20xx年6月23日15時30分。
二、演練地點:
縣局辦公樓及附屬停車場。
三、參加演練人員:
縣局辦公樓內所有人員(含來訪者)。
四、演練背景及內容:
本次火災預案演練,以辦公樓食堂發生電氣火災為背景。縣局辦公樓共三層,一層走廊南北兩側各有一個安全出口,疏散樓梯在各樓層東西兩側。辦公樓內安裝有火災自動報警系統,食堂設在二樓南側。本次演練僅針對人員疏散逃生環節,使員工熟悉火災自動報警系統工作狀態,鍛煉和檢驗員工在火災時安全疏散的意識和能力。
五、預案演練工作組(本次僅演練疏散引導組工作場景)
1、火災應急領導小組
組長:xxx(演練總指揮)
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、搶險救災組
組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
負責火災事故預警信息的監測、預警與報告;負責火災撲救;聯系固鎮縣應急中心增援。
3、疏散引導組
組長:xxx
成員:一樓:xxx;二樓:xxx;三樓:xxx;食堂:xxx
負責指揮現場員工的安全撤離(演練中負責引導員工疏散、人員清點和報告)。
4、治安警戒組
組長:xxx
成員:門衛值班人員
負責火災現場及周邊的秩序維護和警戒保衛任務;
5、后勤保障組
組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
負責火災救援中的生活、交通、通信保障;負責演練器材物品的準備。
6、醫療救護組:
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx等
7、演練評價人員:
負責記錄演練人員疏散時間,疏散演練過程,消防監控室應急處置效果的評價。
六、應急預案與演練方案培訓
1、縣局各部門組織員工學習演練方案,闡述消防應急演練的重要意義,讓員工了解并掌握應急疏散及滅火的正確方法,熟悉辦公樓應急疏散的環境條件,講明演練的.時間、內容、程序和紀律要求,以及各樓層工作人員逃生的路線和到達的區域,要求大家認真對待,在演練的過程中不要慌,聽從指揮,注意人身安全問題。
2、各應急小組組長做好具體工作分配,落實責任人。
3、辦公室對疏散路線要進行實地檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保疏散線路安全和消防通道的暢通。
4、各樓層員工要確定離自己最近的應急出口,疏散時走哪條路線,保證發生火災警情后能以最快的速度撤離,如有特殊情況聽從引導人員指揮或自行選擇路線疏散至安全地帶。
七、預案演練程序及情景設計
(一)確認火情
由食堂工作人員xxx觸發火警手報按鈕,按下食堂門口火災手報按鈕。消防值班室檢測到火情,派人到現場確認火警。
(二)疏散自救
消防控制室在確認火情后,一名值班人員立即啟動各樓層火災聲光報警器,同時開啟消防廣播指揮各樓層人員疏散。
火災自動報警系統工作狀態:
自動:當煙感報警器檢測到煙霧或樓層手動報警按鈕被按下,相關樓層火災聲光報警器會發出報警聲光和警報,同時,應急廣播會自動播放疏散指令,提醒樓層人員有火警應立即疏散。
手動:當煙感報警器檢測到煙霧或樓層手動報警按鈕被按下,火警信號會傳到消防監控室,值班人員在第一時間應確認火警,如為真實火警,值班人員會立即手動開啟所有樓層聲光報警器,同時用應急廣播播報火警信號,指揮人員疏散。
(三)報警救援
1、發現火情后,任何人員均可打“119、110”電話進行報警,報警時應講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、有無人員被困受傷、報警人姓名電話等。
2、食堂工作人員、消防監控室值班人員在做完現場應急處置后,應及時向辦公室匯報。
(四)人員疏散
1、各樓層工作人員在聽到火警信號后,立即按照廣播要求進行疏散,樓層疏散引導員負責指揮和引導本樓層人員有序撤離。
2、人員撤離到安全地帶(集合地為縣局公務車停車場)后,火災應急領導小組成立應急指揮部,演練總指揮宣布啟動滅火應急預案。
(五)現場控制(本次僅演練疏散清點人員環節)
總指揮根據火場情況下達滅火救援命令:
1、疏散引導組:清點人數,匯報人員疏散情況,應到、實到人數,人員被困、受傷情況。
2、搶險救災組:查明火情,匯報滅火情況。
3、治安警戒組:控制出口,拉設警戒線,禁止無關人員入內,引導消防車滅火救援。
4、醫療救護組:救治傷員,聯系120救護中心。
5、各工作組在查明情況后,逐一向演練總指揮匯報。
(六)演練恢復與評價
總指揮在聽取各工作組匯報后,宣布演練結束,下達演練恢復命令:解除火警,恢復供電。搶險救災組負責演練結束后進行現場恢復和整理。
八、演練注意事項:
1、參加演練的人員一定要嚴肅認真,服從命令,聽從指揮;不得大聲喧嘩、打鬧。
2、疏散人員可用毛巾等物品捂住口鼻,防止煙霧吸入,彎腰從兩側樓梯迅速下樓。
3、演練結束后,辦公室負責演練恢復的現場整理工作。
消防演練方案 8
一、演練目的
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練小組
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx疏散指揮組:xxx、xxx、各班主任秩序導護組:xxx、xxx
隊列導護組:xxx、xxx、各班主任
緊急救護組:xxx(后勤主任)、xxx(事務長)后勤保障組:xxx、xxx、xxx
廣播組:xxx、xxx
三、演練時間地點
時間:20xx年xx月xx日上午10時
地點:本校校園,中小學教學樓
四、參加演練人員
參加演練人員:一至九年級(共13個班,656名學生)演練技術指導:學校法制副校長(警員:xxx)。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:中小學教學樓發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。
六、演練進程
1、校長接到x老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮,xxx、xxx發出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
中學教學樓樓梯口一層:xxx;二層:xx;小學教學樓樓梯口一層:xxx;二層:xxx;
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。護扶受傷學生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,xxx、xxx負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練點評
法制副校長對演練的情況進行點評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看,以提高消防安全知識。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的`原則疏散,撤離路線及順序:中學教學樓:從西樓梯依次下樓的班級是:小學教學樓:從北樓梯依次下樓的班級是:下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律而朝北方。
注意:樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演練的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
九、演練準備
1、參演人員預案學習(辦公室負責);
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(辦公室負責);
3、學校準備相應的物資(總務處負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(政教處負責):
5、演練活動橫幅(總務處負責)。
6、演練活動音響、廣播系統調試(團隊負責)。
消防演練方案 9
為了增強同學們的消防安全意識和素質,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:
一、演習原則
堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。
二、演習時間:
x年3月27日,早上08:15
三、演練對象:
全校師生
四、組織領導
1、成立應急逃生演習活動領導小組。
組長:副組長:
成員:
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。
2、演練分工:
(1)現場指揮組:總指揮:副總指揮:
負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任):
教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組:
低年級教學樓組長:
一樓南側樓梯口負責人:二樓南側樓梯口負責人:
一樓北側樓梯口負責人:二樓北側樓梯口負責人:
八角樓附近路口負責人:
四年級教學樓組長:
一樓樓梯口負責人:才二樓樓梯口負責人:黃靄敏
三樓樓梯口負責人:邱惠慧四樓樓梯口負責人:
偉倫教學樓組長:勞祝婷
一樓中間樓梯口負責人:胡艷華二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑
三樓中間樓梯口負責人:四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲
升旗臺附近路口負責人:
偉倫教學樓路口負責人:
綜合樓組長:譚銀愛
一樓中間樓梯口負責人:二樓中間樓梯口負責人:
三樓中間樓梯口負責人:四樓中間樓梯口負責人:
綜合樓中間樓梯附近路口負責人:
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:
操場:
基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫院救治。
組長:組員:
(5)報警通信聯絡組:
根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。
(6)攝影:
五、消防逃生演練前的.準備工作
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。
六、消防逃生演練程序
1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。
3、應急疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來,低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。,
4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數,再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。
七、疏散路線
以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
八、演練要求:
1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。
九、演練總結:
1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
消防演練方案 10
一、演練目的
通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
(一)內容
(1)緊急疏散演練
(2)培訓
(二)對象:
小學全體師生
(三)時間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的'路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總指揮:xx
副組長:xx
成員:xx
消防演練方案 11
一、實操目的
為確保全體員工,特別是新入職員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時不斷提高員工的消防安全意識,真正做到消防工作“四懂四會”,安環部結合公司目前實際情況,特組織一次消防器材實操培訓。
二、實操時間
三、實操地點
家屬區籃球場
四、參加實操人員:
五、實操內容
1、講解手提式abc干粉滅火器滅火原理與使用方法;
2、滅火時的要領及注意事項。
3、現場滅火演習。
六、實操方案
1、講解abc干粉滅火器使用原理與使用方法。
干粉滅火器滅火原理:
干粉滅火劑裝入滅火氣瓶內,同時充裝氮氣氣體,滅火時靠加壓氣體氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一股夾著加壓氣體的霧狀粉末,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,發生一系列的化學作用,將火焰撲滅。
2、干粉滅火器演練內容:
演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現場指導人員馬上進行指導補救。
3、手提式干粉滅火器使用方法:
(1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
(2)在距離起火點3-5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
(3)使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
(4)先拔下保險銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
(5)用干粉滅火器撲救流散液體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
(6)用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
(7)用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
(8)使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;
同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產生復燃。
七、實操培訓現場準備。
(1)用碎布點燃油桶內汽油后模擬初起火災;
(3)為確保安全,現場由保安負責現場警戒,隨時應對突發情況。
八、注意事項
滅火過程中,有可能出現扭傷、摔傷、燙傷、窒息、中毒等傷害。為保證滅火過程中人員人身安全,采取以下安全措施:
(1)注意安全,不驚慌,聽從指揮;
(2)女士不得穿高跟鞋,不得穿裙子;
(3)不得穿化纖等易燃衣服;
(4)穿著衣服下擺要緊;
(5)看準風向,離火源點1.5至2米處按規范操作滅火器;
(6)不準拿滅火器對人噴射。
七、總結講評
實操完畢后集中進行講評。
消防相關知識點:
四懂:
(一)懂本崗位的火災危險性
1、防止觸電;
2、防止引起火災;
3、可燃、易燃品、火源。
(二)懂預防火災的措施
1、加強對可燃物質的管理;
2、管理和控制好各種火源;
3、加強電氣設備及其線路的管理;
4、易燃易爆場所應有足夠的、適用的`消防設施,并要經常檢查,做到會用、有
效。
(三)懂滅火方法
1、冷卻滅火方法;
2、隔離滅火方法;
3、窒息滅火方法;
4、抑制滅火方法。
(四)懂逃生方法
1、自救逃生時要熟悉周圍環境,要迅速撤離火場;
2、緊急疏散時要保證通道不堵塞,確保逃生路線暢通;
3、緊急疏散時要聽從指揮,保證有秩序的盡快撤離;
4、當發生意外時,要大聲呼喊他人,不要拖延時間,以便及時得救,也不要貪婪財物;
5、要學會自我保護,盡量保持低姿勢匍匐前進,用濕毛巾捂住嘴鼻;
6、保持鎮定,就地取材,用窗簾、床單自制繩索,安全逃生;
7、逃生時要直奔通道,不要進入電梯,防止被關在電梯內;
8、當煙火封住逃生的道路時,要關閉門窗,用濕毛巾塞住門窗縫隙,防止煙霧侵入房間;
9、當身上的衣物著火時,不要驚慌亂跑,就地打滾,將火苗壓住;
10、當沒有辦法逃生時,要及時向外呼喊求救,以便迅速的逃離困境。
四會:
一、會報警
1、大聲呼喊報警,使用手動報警設備報警;
2、如使用專用電話、手動報警按鈕、消火栓按鍵擊碎等;
3、撥打119火警電話,向當地公安消防機構報警。
二、會使用消防器材
各種手提式滅火器的操作方法簡稱為:
一拔拔掉保險銷,二握握住噴管噴頭,三壓壓下握把,四準對準火焰根部即可。
三、會撲救初期火災
在撲救初期火災時,必須遵循:先控制后消滅,救人第一,先重點后一般的原則。四、會四、組織人員疏散逃生
1、按疏散預案組織人員疏散;
2、酌情通報情況,防止混亂;
3、分組實施引導
消防演練方案 12
一、演練主題
師生火災緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個科目:火災常規疏散。
四、演練場景設置
本次演練設定為上課時間發生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排:20xx年10月24日下午15:10。
地點安排:園內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮:邱xx
副總指揮(現場總指揮):小蘭
成員:小霞、小瑩、小燕、小玉、小婷、小清
職責:
1.全面負責應急疏散演練工作;
2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;
3.合理劃定幼兒園及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育幼兒熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
(1)組織協調組
組長:小清
成員:小霞
職責:
負責演練方案的制定;
2.做好演練過程的協調指揮;
3.做好校內信息的上傳下達,
負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等;
4.負責科學編制幼兒園應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;
5.組織開展疏散演練質量自評工作;
6.負責演練的考評和總結工作。
(2)宣傳報道組
組長:小瑩
成員:小燕
職責:
1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;
2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
(3)疏散引導組
組長:小霞
成員:小瑩
職責:
組織、引導師生進行安全有序地疏散;
2.及時扶助摔倒及受傷師生;
3.及時報告疏散過程中的重大險情;
4.疏散完成后協助其他各組工作。
(4)搶險救護組
組長:小清
成員:小玉、小婷
職責:
負責第一時間組織實施園內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;
2.如發生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯系急救中心;
3.檢查師生身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。
(6)后勤保障組
組長:小霞
成員:小玉、小婷
職責:
1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;
2.布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;
3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;
4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;
5.負責演練信號音源的采集與發布;
6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。7地面班級標識提前準備。
(7)護導組
總指揮:邱xx
總協調:小蘭
二樓樓梯:小清
幼兒園電子屏 門廳玻璃臺階:小霞
小五班應急通道處: 小瑩
音樂播放:小霞
拍照:小瑩
八、演練準備工作的安排
1.演練工作組會議:20xx年10月23日12:40在二樓會議室召開全體工作組成員會議。
2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年10月23日12:40在會議室召開全體演練工作人員會議。
3.各班班會安排:20xx年10月23日下午各班班主任組織召開班會,對幼兒進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。
4.準備工作檢查:20xx年10月24日下午13:30進行準備工作檢查。
九、應急疏散路線安排
1.疏散路線安排,見附件一。
2.集結地為操場,區域分配見附件二。
十、演練的.程序及內容
1.演練準備:20xx年10月24日15:00
1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。
2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
3)各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。
4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.全園疏散演練:20xx年10月24日15:10
1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在教學樓發生火災,教學樓師生立即疏散。”(反復)。
2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。
4)到達集結區域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件三:集結人員報告統計表)。
十一、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為:我們幼兒園小朋友正常速度行走就可以。
須使用潤濕的毛巾掩住口鼻。
十二、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,情況允許時可發出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
(1)發生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;
(2)發生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。
4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:
(1)及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉目標各班教室,前進。”
(2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
(3)視情決定是否上報上級相關部門。
5.到達集結區域,班主任清點本班人員情況,發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫。
十三、總結工作安排
1.20xx年10月25日16:30,園長進行現場點評。
2.20xx年10月26日前,組織協調組做出總結報告。
3.20xx年10月27日前,所有演練資料交安全室歸檔。
消防演練方案 13
為建立和完善臨安區文化市場長效監管機制,提高對文化市場重大消防及安全生產事故的應急處置能力,熟練掌握處置方案,在發生突發性事件后能熟練指揮、控制、處置好每個環節,力爭把損失減少到最小,特制定本預案。
一、預案范圍
1、娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等人員密集型文化娛樂場所發生火災;
2、營業性演出活動出現火災、看臺舞臺坍塌、擁擠踩踏等安全事故災難;
3、其它涉及文化市場有較大影響的突發性安全生產事件。
二、指導思想
提高執法人員和文化市場經營人員的安全意識,增強在緊急情況下及時自救、迅速處置、有序撤離的能力,讓參與人員切實樹立起安全意識,提高保障公共安全和處置突發公共事件的應變能力。確保文化市場從業人員學會正確使用消防設施,掌握正確的逃生自救方法,能夠迅速反應,快速處置,及時上報,做到忙而不亂,處置得當,安全有序。
三、組織領導
建立臨安區文化市場消防及安全生產應急演練工作領導小組。組長由本局局長擔任;副組長由本局分管安全生產的副局長擔任;成員由本局執法隊中層以上同志及行管科負責人擔任,應急機動人員由執法隊執法人員擔任。應急演練工作領導小組下設辦公室,負責領導小組日常工作,辦公室主任由執法隊法制科科長擔任,辦公室設在文化市場綜合行政執法隊。
其職責是分析文化市場可能出現的安全生產隱患問題,提出對策,組織協調各有關部門積極預防;重點掌握娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等的消防及安全生產工作動態,并配合公安、應急、消防等部門做好相關的安全生產執法工作;每年在大型娛樂場所組織一次(要求在7—8月份)消防安全應急演練,制定具體應急演練方案,督促所有娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等人員密集型文化娛樂場所開展應急演練。
四、演練要求
1、演練內容:
(1)火情報警;
(2)疏散人員;
(3)搶救檔案資料;
(4)使用滅火器滅火;
(5)連接室內外消防給水滅火;
(6)大樓內如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練等。
2、器材準備和通道疏通
(1)干粉滅火器若干個,手提式滅火器若干個;
(2)10m水帶2盤,65cm水槍1支;
(3)各消防通道不能停放車輛、堆放雜物,由場所派專人負責。
3、現場組織
消防安全應急演練在文化市場消防及安全生產應急演練工作領導小組領導下,由應急演練工作領導小組辦公室具體組織實施。明確總指揮(原則由局分管領導當任),副總指揮(原則由執法隊領導和場所主要負責人當任),現場指揮(原則由執法隊工作人員和場所安全負責人當任),報警員,廣播員等人員。組建疏散引導、滅火行動、醫療救護、安全保衛四個小組,并明確職責。
4、演練具體操作程序
召開演練動員會。全體參加演練人員集中,宣布要求,做好演練準備。
(一)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在場所外空地區域內使用滅火器滅火演練。
(二)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。進行連接室外消防栓滅火演練。
(三)演練科目三:假設場所大樓內發生火災的.綜合演練。
(1)火災報警。報警員撥打110火警電話,在撥打110火警電話報警的同時,馬上報告應急演練工作領導小組和辦公室,匯報:“某場所大樓內某樓層發生火災”。
(2)應急響應。應急演練總指揮宣布立即啟動火災發生處置應急預案。現場指揮迅速召集場所應急滅火行動小組集合,迅速組織滅火戰斗。
(3)廣播疏散。廣播員告知“場所大樓內某樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在場所大樓內某樓發生火災,全體職工立即按火災事故應急預案展開行動;顧客及大樓工作人員從安全通道立即疏散;疏散引導小組成員請立即到位”。
(4)切斷電源。通知電工(具體由場所安全負責人通知)切斷大樓主控電源。
(5)疏散人員。各樓層人員的疏散,疏散引導小組要落實到具體場所工作人員。
(6)偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。落實專人負責。
(7)搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。落實專人負責。
(8)連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。滅火行動小組落實專人負責。
(9)使用室內消防栓滅火。打開各樓層、樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。滅火行動小組落實專人負責。
(10)使用滅火器滅火。使用各樓層、樓梯間的滅火器滅火。滅火行動小組。
(11)現場救護。醫療救護小組分成兩組搶運救護受傷人員。
(12)安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,落實危重傷員向醫院的轉運,由安全保衛小組負責。
(13)滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
5、演練結束
現場總指揮宣布:消防安全應急演練結束。
五、附則
全市所有娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等人員密集型文化娛樂場所按照本預案的要求并參照本局組織的演練方案,結合各自實際情況,開展本單位的消防安全應急演練,并把《安全生產應急演練等活動情況記錄》上報局執法大隊。
消防演練方案 14
一、目的:
本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時,我院職工能沉著應付,有序處置,及時傳達并迅速組織救援,保護人身和財產的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。
二、參加演練領導:
院領導:
物業公司:
消防部門:
三、組織機構分工:
總指揮:
副總指揮:
聯絡員:
1、秩序保衛組:
組長:
副組長:保安12人
任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線和物資警衛。
2、物資搶救組:
組長:
副組長:
配總務科全體工作人員。
任 務:負責物資搶險
3、滅火作戰組:
組長:
副組長: 配保安10人
任 務:負責實施滅火
4、醫療救護組:
組長:
副組長:
任 務:負責現場救護和轉移病人
5、聯絡協調組:
組長:
副組長:
配辦公室和工會成員;
任 務:負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門的指令及
時反饋給指揮部。做好現場錄像、攝影及收集有關資料工作,配合新聞單位現場采訪。
四、基本做法和要求:
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務消防隊按照滅火救生預案展開,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序:
現場總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現場病區向消防中心報告警情;
第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的'轉移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;
第四步驟:保衛科向“119”報警,報院領導,并召集院內義務消防隊緊急集結;
第五步驟:現場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場,按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時,由指揮員接任醫務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;
滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實施滅火。
第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;
第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場,設施滅火,架設排風機,登高救人等。
第十步驟:院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束:
由總指揮小結、消防部門領導講話,宣布演練結束。
消防演練方案 15
一、演練目的
11月9日為"消防安全日,這個月之后,天氣干燥是消失安全隱患的多發季節,為了落實區教育局安全教育精神,堅持"預防為主,綜合整治,安全第一的原則,以"建設安全和諧校內,辦人民滿足的教育為宗旨,開展校內師生消防安全逃命演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃命力量。
二、演練支配
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)
三、演練預備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。
2、演練前班主任動員,熟識疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶進行實地認真檢查,對存在問題準時進行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要慌張,聽從指揮,聽從支配。
2、保證寧靜,動作靈敏、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,仔細對待,避開危急狀況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:陳立萍
總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領同學快速有秩序疏散到指定的"安全地帶。
(2)班主任要自始至終跟隊,親密關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,香山道學校應急疏散演練立刻就要開頭,請大家做好預備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位同學馬上把門打開,老師快速將全班同學分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、同學在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并根據預定的疏散路線,快速撤離到事先指定的.地點整隊;到達集中地點后準時報告人數,師生全部蹲下。
4、演練結束后進行活動小結。
七、演練各崗位詳細負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、同學疏散時樓道負責人
總校崗位分工:
一樓負責人:
東側樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側樓門:西樓梯緩步臺:
二樓負責人:
東側二樓:東樓梯緩步臺:中廳二樓:中樓梯緩步臺:西側二樓:西樓梯緩步臺:三樓負責人:
東側三樓:
中廳三樓:
西側三樓:
小二樓負責人:
操場負責人:(組織、統計人數)、(拍照或錄像)醫護負責人:
分校崗位分工:
一樓負責人:
東側樓門:東樓梯緩步臺:中廳樓門:中樓梯緩步臺:西側樓門:西樓梯緩步臺:北側樓門(禮堂):
中廳后門:
二樓負責人:
東側二樓:東樓梯緩步臺:中廳二樓:中樓梯緩步臺:西側二樓:西樓梯緩步臺:三樓負責人:
東側三樓:中廳三樓:
西側三樓:
小二樓負責人:
前操場負責人:(拍照或錄像)
后操場負責人:(組織、統計人數)
醫護負責人:
留意:
1、全部老師在緊急狀況發生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他老師到達各自負責地點)。
2、班主任要依據本班狀況提前支配好同學撤離教室的路線,教室后門處不得支配同學座位,以保證同學撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班同學,依據險情,實施有效的自救自護方法,根據規定路線有序撤離。
3、各地點負責老師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提示同學有序撤離,萬一消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏。
4、各樓層負責東側和西側的老師,待全體同學撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內同學全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。
5、其他地點的負責老師,待全體同學撤離后,就近撤離到安全地點。
6、班主任帶領同學撤離到安全地點后,快速清點本班人數,并向操場負責人匯報本班撤離狀況,匯報內容如下:"幾年幾班今日到校x人,現已全部撤到操場。
消防演練方案 16
一、演練時間:
xx年xx月27日上午9:00。
二、演練地點:
xx辦事處xx小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:
通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由xx街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,xx辦事處副主任x、消防大隊指導員x、區安監局副局長任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科x、xx辦事處安監中隊x、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的.聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)xx街道辦事處主任x主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:xx辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局x;
模擬場景:某小區居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打xx9向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
xx辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長x點評。
(六)結束。
六、任務分工
xx辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發放消防安全明白紙;
消防大隊:1配合安監局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3指導演練過程。
區安監局: 1制定演練方案、腳本;2組織協調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
略
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、xx辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、xx小區部分居民。
消防演練方案 17
為切實做好我校突發事故,險情的預防和應急救援工作,確保學校財產和師生生命安全。為創建“和諧校園”的目標,使學生從小養成火災防范意識,掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際,特制定消防安全演練實施方案。
一、指導思想:
突發事故發生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領導和消防大隊的指揮下,由校突發事故應急救援領導小組迅速啟動學校突發事故應急預案。
成立搶險救援現場指揮小組,按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案,及時搶救和疏散人員,控制災害發展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區域,消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發事件的發生做到防患于未然。
二、 組織領導
為使消防安全演練成功舉行,學校將實行統一領導,統一組織和分工協作,成立消防安全演練領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
廣播宣傳:
后勤保障:
疏散引導:
安全保衛:
三、形式:
實地操練
四、時間:
2015年11月9日 下午3:05整
五、地點:
校內
六、消防安全演練過程
1、王緒清老師負責切斷主電源;徐元坤負責消防器的正常使用
2、火災發生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護現場。
3、在火災發生時,分年級在相關老師的帶領下,及時撤離火災現場。每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會學生使用,老師打開教室前后門組織學生有序的`沿走廊右側躬身撤離,先撤離到學校教學樓前,每個班級在自己班相對應的場地,再安全有序的離開,跑到學校外安全的地方。
4、撤離學生由崔校長老師負責指揮,按照班級公共場地的區域進入到安全處,各班清點學生人數,向崔校長報告。
5、組織學生觀看消防器使用方法,由崔校長演示滅火方法。
6、由鹿啟鈞校長對本次消防演練進行總結講話。
消防演練方案 18
為進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全,防患于未然。創建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領。
針對學校實際情況,經研究決定開展一次以人員疏散為內容的模擬演習。現將演練方案制訂如下:
一、時間、地點:
演練時間:20xx年11月14日7:45
地點:學校操場
二、組織領導:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
三、演練現場組織:
現場總指揮:xxx
副總指揮:xxx(學生)、xxx(教師)
職責:及時調整力量,明確布置救人、疏散等任務,并檢查執行情況。
報警組(1人):xxx
職責:迅速向校領導報告疏散情況。
四、組織實施安排:
上午7:45點正,警鈴在橋長中學校園響起......,學校廣播響起......,學生在班主任帶領下按照橋長中學“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點--操場。
要求:
1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
一樓樓梯疏散指揮員:(西面)xxx(東面)xxx
二樓樓梯疏散指揮員:(西面)xxx(東面)xxx
三樓樓梯疏散指揮員:(西面)xxx(東面)xxx
四樓樓梯疏散指揮員:(西面)xxx(東面)xxx
五樓樓梯口疏散指揮員:(西面)xxx(東面)xxx
操場秩序指揮:xxx
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,協同班主任帶領學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校內安全地帶);
五、疏散要求與注意事項:
1、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的.注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護欄移動。各樓層疏散時間要聽從指揮。
2、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
3、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、疏散集合地點:按1:疏散平面圖,2:各班集中地點位置圖
6、疏散順序:按早上廣播操順序下樓
消防演練方案 19
1 總則
1.1 編制目的
做好城市地鐵事故災難的防范與處置工作,保證及時、有序、高效、妥善地處置城市地鐵事故災難,最大程度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定,支持和保障經濟發展。
1.2 編制依據
依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和《國家突發公共事件總體應急預案》,制定本預案。
1.3 適用范圍
本預案適用于我國地鐵(包括輕軌)發生的特別重大事故災難,致使人民群眾生命財產和地鐵的正常運營受到嚴重威脅,具備下列條件之一的:
(1)造成30人以上死亡(含失蹤),或危及30人以上生命安全,或者100人以上中毒(重傷),或者直接經濟損失1億元以上;
(2)需要緊急轉移安置10萬人以上;
(3)超出省級人民政府應急處置能力;
(4)跨省級行政區、跨領域(行業和部門);
(5)國務院認為需要國務院或建設部響應。
1.4 工作原則
(1)以人為本、科學決策
發揮政府公共服務職能,把保障人民群眾的生命安全、最大程度地減少事故災難造成的損失放在首位。運用先進技術,充分發揮專家作用,實行科學民主決策。
(2)統一指揮、分級負責
在國務院的統一領導下,由建設部牽頭負責,省(區、市)人民政府和國務院其他有關部門、軍隊、武警按照各自的職責分工和權限,負責有關地鐵事故災難的應急管理和特別重大、重大事故災難的應急處置工作。
(3)屬地為主、分工協作
地鐵事故災難應急處置實行屬地負責制,城市人民政府是處置事故災難的主體,要承擔處置的首要責任。國務院各有關部門、軍隊、武警、省(區、市)人民政府要主動配合、密切協作、整合資源、信息共享、形成合力,保證事故災難信息的及時準確傳遞、快速有效處置。
(4)應急處置與日常建設相結合、有效應對
國務院各有關部門、軍隊、武警和省(區、市)人民政府,尤其是地鐵所在地城市人民政府,對事故災難要有充分的思想準備,調動全社會力量,建立應對事故災難的有效機制,做到常備不懈。應急機制建設和資源準備要堅持應急處置與日常建設相結合,降低運行成本。
2 組織機構與職責
2.1 國家應急機構
國務院或國務院授權建設部設立城市地鐵事故災難應急領導小組(以下簡稱“領導小組”)。領導小組下設辦公室、聯絡組和專家組。
領導小組辦公室設在建設部質量安全司,具體負責全國地鐵事故災難應急工作。領導小組聯絡組由各成員單位指派的人員組成。領導小組專家組由地鐵、公安、消防、安全生產、衛生防疫、防化等方面的專家組成。
2.2 省級、市級地鐵事故災難應急機構
省級、市級地鐵事故災難應急機構應比照國家地鐵事故災難應急機構的組成、職責,結合本地實際情況確定。
2.3 城市地鐵企業事故災難應急機構
城市地鐵企業應建立由企業主要負責人、分管安全生產的負責人、有關部門參加的地鐵事故災難應急機構。
3 預警預防機制
3.1 監測機構
城市人民政府建設行政主管部門負責城市地鐵的運行監測、預警工作,建立城市地鐵監測體系和運行機制;對檢測信息進行匯總分析;對城市地鐵運行狀況進行收集、匯總分析并做出報告,每半年向國家和省級地鐵應急機構做出書面報告。
3.2 監測網絡
由省級、市級建設行政主管部門、城市地鐵企業組成監測網絡,省級、市級建設行政主管部門設立城市地鐵監察員對城市地鐵進行檢查監督。
3.3 監測內容
城市地鐵的規章制度、強制性標準、設施設備及安全運營管理。
4 應急響應
4.1 分級響應
Ⅰ級響應行動(響應標準見l.3)由領導小組組織實施,當領導小組進入Ⅰ級響應行動時,事發地各級政府應當按照相應的預案全力以赴組織救援,并及時向領導小組報告救援工作進展情況。
Ⅱ級以下應急響應行動的組織實施,由省級人民政府決定。城市人民政府可根據事故災難的嚴重程度啟動相應的應急預案,超出本級應急處置能力時,及時報請上一級應急機構啟動上一級應急預案實施救援。
4.1.1 領導小組的響應
建設部在接到特別重大事故災難報告2小時內,決定是否啟動Ⅰ級響應。
Ⅰ級響應時,領導小組啟動并實施本預案。及時將事故災難的基本情況、事態發展和救援進展情況報告國務院并抄報國家安全監管總局;開通與國務院有關部門、軍隊、武警等有關方面的通信聯系;開通與事故災難發生地的省級應急機構、事發地城市政府應急機構、現場應急機構、相關專業應急機構的通信聯系,隨時掌握事態進展情況;派出有關人員和專家趕赴現場,參加、指導應急工作;需要其他部門應急力量支援時,向國務院提出請求。
Ⅱ級以下響應時,及時開通與事故災難發生地的省級應急機構、事發地城市政府應急機構的通信聯系,隨時掌握事態進展情況;根據有關部門和專家的建議,為地方應急指揮救援工作提供協調和技術支持;必要時,派出有關人員和專家趕赴現場,參加、指導應急工作。
4.1.2 國務院有關部門、軍隊、武警的響應
Ⅰ級響應時,國務院有關部門、軍隊、武警按照預案規定的職責參與應急工作,啟動并實施本部門相關的應急預案。
4.2 不同事故災難的應急響應措施
4.2.1 火災應急響應措施
(1)城市地鐵企業要制定完善的消防預案,針對不同車站、列車運行的不同狀態以及消防重點部位制定具體的火災應急響應預案;
(2)貫徹“救人第一,救人與滅火同步進行”的原則,積極施救;
(3)處置火災事件應堅持快速反應的原則,做到反應快、報告快、處置快,把握起火初期的關鍵時間,把損失控制在最低程度;
(4)火災發生后,工作人員應立即向“119”、“110”報告。同時組織做好乘客的疏散、救護工作,積極開展滅火自救工作;
(5)地鐵企業事故災難應急機構及市級地鐵事故災難應急機構,接到火災報告后,應立即組織啟動相應應急預案。
4.2.2 地震應急響應措施
(1)地震災害緊急處理的原則:
a.實行高度集中,統一指揮。各單位、各部門要聽從事發地省、直轄市人民政府指揮,各司其職,各負其責;
b.抓住主要矛盾,先救人、后救物,先搶救通信、供電等要害部位,后搶救一般設施。
(2)市級地鐵事故災難應急機構及地鐵企業負責制定地震應急預案,做好應急物資的儲備及管理工作。
(3)發布破壞性地震預報后,即進入臨震應急狀態。省級人民政府建設主管部門采取相應措施:
a.根據震情發展和工程設施情況,發布避震通知,必要時停止運營和施工,組織避震疏散;
b.對有關工程和設備采取緊急抗震加固等保護措施;
c.檢查搶險救災的準備工作;
d.及時準確通報地震信息,保護正常工作秩序。
(4)地震發生時,省級人民政府建設主管部門及時將災情報有關部門,同時做好乘客疏散和地鐵設備、設施保護工作。
(5)地鐵企業事故災難應急機構及市級地鐵事故災難應急機構,接到地震報告后,應立即組織啟動相應應急預案。
4.2.3 地鐵爆炸應急響應措施
(1)迅速反應,及時報告,密切配合,全力以赴疏散乘客、排除險情,盡快恢復運營;
(2)地鐵企業應針對地鐵列車、地鐵車站、地鐵主變電站、地鐵控制中心,以及地鐵車輛段等重點防范部位制訂防爆措施;
(3)地鐵內發現的爆炸物品、可疑物品應由專業人員進行排除,任何非專業人員不得隨意觸動;
(4)地鐵爆炸案件一旦發生,市級建設主管部門應立即報告當地公安部門、消防部門、衛生部門,組織開展調查處理和應急工作;
(5)地鐵企業事故災難應急機構及市級地鐵事故災難應急機構,接到爆炸報告后,應立即組織啟動相應應急預案。
4.2.4 地鐵大面積停電應急響應措施
(1)地鐵企業應貫徹預防為主、防救結合的原則,重點做好日常安全供電保障工作,準備備用電源,防止停電事件的發生;
(2)停電事件發生后,地鐵企業要做好信息發布工作,做好乘客緊急疏散、安撫工作,協助做好地鐵的治安防護工作;
(3)供電部門在事故災難發生后,應根據事故災難性質、特點,立即實施事故災難搶修、搶險有關預案,盡快恢復供電;
(4)地鐵企業事故災難應急機構及市級地鐵事故災難應急機構,接到停電報告后,應立即組織啟動相應應急預案。
4.3 應急情況報告
應急情況報告的基本原則是:快捷、準確、直報、續報。
4.3.1 快捷
最先接到事故災難信息的單位應在第一時間報告,最遲不能超過1小時。
4.3.2 準確
報告內容要真實,不得瞞報、虛報、漏報。
4.3.3 直報
發生特別重大事故災難,要直報領導小組辦公室,同時報省、市地鐵事故災難應急機構。緊急情況下,可越級上報國務院,并及時通報有關部門。
4.3.4 續報
在事故災難發生一段時間內,要連續上報事故災難應急處置的進展情況及有關內容。
4.3.5 報告內容
特別重大事故災難快報及續報應當包括以下內容:
(1)事件單位的名稱、負責人、聯系電話及地址;
(2)事件發生的時間、地點;
(3)事件造成的危害程度、影響范圍、傷亡人數、直接經濟損失;
(4)事件的`簡要經過;
(5)其他需上報的有關事項。
4.4 報告程序
4.4.1 地鐵事故災難發生后,現場人員必須立即報警,并報告地鐵企業應急機構。有關部門接到報告后,應迅速確認事故災難性質和等級,立即啟動相應的預案,并向上級地鐵應急機構報告。
4.4.2 特別重大事故災難發生單位、屬地政府及其相關行政主管部門,接報后必須做到:
(1)迅速采取有效措施,組織搶救,防止事故災難擴大;
(2)嚴格保護事故災難現場;
(3)迅速派人趕赴事故災難現場,負責維護現場秩序和證據收集工作;
(4)服從地方政府統一部署和指揮,了解掌握事故災難情況,協調組織事件搶險救災和調查處理等事宜,并及時報告事態趨勢及狀況。
4.4.3 因搶救人員、防止事故災難擴大、恢復生產以及疏通交通等原因,需要移動現場物件的,應當做好標志,采取拍照、攝像、繪圖等方法詳細記錄事故災難現場的原貌,妥善保存現場重要痕跡、物證。
4.4.4 發生特別重大事故災難的單位及城市地鐵事故災難應急機構應在事故災難發生后4小時內寫出事故災難快報,分別報送國家、省地鐵事故災難應急機構。
4.5 情況接報
4.5.1 領導小組辦公室獲悉發生城市地鐵事故災難后,迅速通知領導小組,并根據事故災難的性質和嚴重程度提出啟動預案的建議。
4.5.2 領導小組接到報告后,應將有關情況上報國務院,同時通報國務院有關部門。
4.6 緊急處置
緊急處置應按照屬地為主的原則,依靠本行政區域的力量。事故災難發生后,地鐵企業和當地人民政府應立即啟動應急預案,并按照應急預案迅速采取措施,使事故災難損失降到最低。
根據事態發展情況,出現急劇惡化的特殊險情時,現場應急指揮機構在充分考慮專家和有關方面意見的基礎上,及時制定應急處置方案,依法采取緊急處置措施。
4.7 醫療衛生救助
各級衛生行政部門要根據《國家突發公共事件醫療衛生救援應急預案》,組織做好應急準備,在應急響應時,組織、協調開展應急醫療衛生救援工作,保護人民群眾的健康和生命安全。
4.8 應急人員的安全防護
現場處置人員應根據需要佩帶相應的專業防護裝備,采取安全防護措施,嚴格執行應急人員進入和離開事故災難現場的相關規定。
現場應急機構根據需要具體協調、調集相應的安全防護裝備。城市人民政府應事先為城市地鐵企業配備響應的專業防護裝備。
4.9 群眾的安全防護
現場應急機構負責組織群眾的安全防護工作,主要工作內容如下:
(1)根據事故災難的特點,確定保護群眾安全需要采取的防護措施;
(2)決定緊急狀態下群眾疏散、轉移和安置的方式、范圍、路線和程序,指定有關部門具體負責實施疏散、轉移和安置;
(3)啟用應急避難場所;
(4)維護事發現場的治安秩序。
4.10 社會力量的動員與參與
現場應急機構組織調動本行政區域社會力量參與應急工作。超出事發地省級人民政府的處置能力時,省級人民政府向國務院申請本行政區域外的社會力量支援。
4.11 現場檢測與評估
根據需要,現場應急機構成立事故災難現場檢測與評估小組,負責檢測、分析和評估工作,查找事故災難的原因和評估事態的發展趨勢,預測事故災難的后果,為現場應急決策提供參考。檢測與評估報告要及時上報領導小組辦公室。
4.12 信息發布
城市地鐵事故災難應急信息的公開發布由各級城市地鐵事故災難應急機構決定。對城市地鐵事故災難和應急響應的信息實行統一、快速、有序、規范管理。
信息發布應明確事件的地點、事件的性質、人員傷亡和財產損失情況、救援進展情況、事件區域交通管制情況以及臨時交通措施等。
4.13 應急結束
Ⅰ級響應行動由領導小組決定終止。
Ⅱ級以下響應行動的終止由省級人民政府決定。
5 后期處置
5.1 善后處置
事發地的城市人民政府負責組織地鐵事故災難的善后處置工作,包括治安管理、人員安置、補償、征用物資補償、救援物資供應和及時補充、恢復生產等事項。盡快消除事故災難影響,妥善安置和慰問受害及受影響人員,保證社會穩定,盡快恢復地鐵正常運營秩序。
5.2 保險理賠
地鐵事故災難發生后,保險機構及時開展應急人員保險受理和受災人員保險理賠工作。
5.3 調查報告
屬于Ⅰ級響應行動的地鐵事故災難由領導小組牽頭組成調查組進行調查;必要時,國務院可以直接組成調查組。屬于Ⅱ級以下響應行動的地鐵事故災難調查工作由省級人民政府規定;必要時,領導小組可以牽頭組成調查組。
應急狀態解除后,現場地鐵事故災難應急機構應整理和審查所有的.應急記錄和文件等資料;總結和評價導致應急狀態的事故災難原因和在應急期間采取的主要行動;必要時,修訂城市地鐵應急預案,并及時作出書面報告。
(1)應急狀態終止后的兩個月內,現場地鐵事故災難應急機構應向領導小組提交書面總結報告。
(2)總結報告應包括以下內容:發生事故災難的地鐵基本情況,事故災難原因、發展過程及造成的后果(包括人員傷亡、經濟損失)分析、評價,采取的主要應急響應措施及其有效性,主要經驗教訓和事故災難責任人及其處理結果等。
6 保障措施
6.1 通信與信息保障
領導小組應指定專門場所并建設相應的設施滿足進行決策、指揮和對外應急聯絡的需要。
逐步建立并完善全國地鐵安全信息庫、救援力量和資源信息庫,規范信息獲取、分析、發布、報送格式和程序,保證國務院及國務院有關部門、省級、市級應急機構之間的信息資源共享。
保證應急響應期間領導小組同國務院,省級、市級和地鐵企業事故災難應急機構、應急支援單位通信聯絡的需要;明確聯系人、聯系方式。
能夠接受、顯示和傳達地鐵事故災難信息,為應急決策和專家咨詢提供依據;能夠接受、傳遞省級、市級地鐵應急機構應急響應的有關信息;能夠為地鐵事故災難應急指揮、與有關部門的信息傳輸提供條件;對省級、市級和地鐵企業事故災難應急機構預案及地鐵企業基本情況進行備案。
6.2 應急支援與裝備保障
6.2.1 救援裝備保障
有地鐵運營的城市人民政府負責地鐵應急裝備的保障。領導小組負責指導、監督地鐵應急裝備保障工作。
6.2.2 應急隊伍保障
領導小組和國務院有關部門、軍隊、武警根據本預案規定的職責分工,做好應急支援力量準備。地方人民政府建立并完善以消防部隊為骨干的應急隊伍。
6.2.3 交通運輸保障
發生事故災難后,事發地人民政府有關部門負責對事發現場和相關區域進行交通管制,根據需要開設應急特別通道,確保救災物資、器材和人員運送及時到位,滿足應急處置需要。
6.2.4 醫療衛生保障
各級衛生行政部門,要按照《國家突發公共事件醫療衛生救援應急預案》落實醫療衛生應急的各項保障措施。
6.2.5 治安秩序保障
應急響應時,事發地公安機關負責事故災難現場的治安秩序保障工作。
6.2.6 物資保障
省級人民政府和城市人民政府及其有關部門,應建立應急設備、救治藥物和醫療器械等儲備制度。
領導小組根據實際情況,負責監督應急物資的儲備情況。
國家發展改革委、商務部協調有關省級人民政府跨地區的物資調用。
6.2.7 資金保障
城市人民政府應當做好事故災難應急資金準備。領導小組應急處置資金按照《財政應急保障預案》的規定解決。
6.2.8 社會動員保障
事發地人民政府根據需要動員和組織社會力量參與地鐵事故災難的應急。領導小組協調事發地以外的社會力量參與救援。
6.2.9 緊急避難場所保障
城市人民政府負責規劃與建設能夠基本滿足事故災難發生時人員避難需要的場所。
6.2.10 應急保障的銜接
省級、市級的應急保障按國家有關法律、法規、標準的規定及各自批準的應急預案進行。應急保障應為各自所需的應急響應能力提供保證,并保證各級響應的相互銜接與協調。
6.3 技術儲備與保障
領導小組專家組對應急提供技術支持和保障。省級人民政府應比照領導小組專家組的設置,建立相應的機構,對應急提供技術支持和保障。
國務院有關部門和省級、市級人民政府要組織地鐵安全保障技術的研究,開發應急技術和裝備。
6.4 宣傳、培訓和演習
6.4.1 公眾信息交流
公眾信息交流工作由城市人民政府和地鐵企業負責,主要內容是城市地鐵安全運營及應急的基本常識和救助知識等。城市人民政府組織制訂宣傳內容、方式等,并組織地鐵企業實施。
6.4.2 培訓
對所有參與城市地鐵事故災難應急準備與響應的人員進行培訓。
6.4.3 演習
省級人民政府地鐵事故災難應急機構應每年組織一次應急演習。城市(含直轄市)人民政府應每半年組織一次應急演習。
6.5 監督檢查
領導小組對地鐵事故災難應急預案實施的全過程進行監督。
7 附則
7.1 名詞解釋
7.1.1 地鐵
本預案所稱地鐵是指承擔城市公共客運的城市軌道交通系統,包括地上形式和地下形式。
7.1.2 特別重大、重大事故災難
本預案所稱的特別重大、重大事故災難是指需要啟動本預案中規定的Ⅲ級以上應急響應的災難事故。
特別重大、重大事故災難類型主要包括:
(1)地鐵遭受火災、爆炸等事故災難;
(2)地鐵發生大面積停電;
(3)地鐵發生一條線路全線停運或兩條以上線路同時停運;
(4)地鐵車站內發生聚眾鬧事等突發事件;
(5)地鐵遭受臺風、水災、地震等自然災害的侵襲。
7.1.3 本預案有關數量的表述中,“以上”含本數,“以下”不含本數。
7.2 預案管理與更新
建設部根據國家應急管理的有關法律、法規和應急資源的變化情況,以及預案實施過程中發現的問題或出現的新情況,及時修訂完善本預案。
7.3 獎勵與責任追究
7.3.1 獎勵
在地鐵事故災難應急工作中有下列表現之一的單位和個人,應根據有關規定予以獎勵:
(1)出色完成應急任務,成績顯著的;
(2)防止或挽救事故災難有功,使人民群眾的生命和國家、集體財產免受損失或減少損失的;
(3)對應急準備或響應提出重大建議,實施效果顯著的;
(4)有其他特殊貢獻的。
7.3.2 責任追究
在地鐵事故災難應急工作中有下列行為之一的,按照法律、法規及有關規定,對有關責任人視情節和危害后果,由其所在單位或上級機關給予行政處分;其中,對國家公務人員和國家機關任命的其他人員,分別由任免機關或監察機關給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任:
(1)不按照規定制定事故災難應急預案,拒絕履行應急準備義務的;
(2)不按照規定報告、通報事故災難真實情況的;
(3)拒不執行地鐵事故災難應急預案,不服從命令和指揮,或者在應急響應時臨陣脫逃的;
(4)盜竊、挪用、貪污應急工作資金或物資的;
(5)阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動的;
(6)散布謠言,擾亂社會秩序的;
(7)有其他危害應急工作行為的。
7.4 國際交流與合作
領導小組要積極建立與國際地鐵應急機構的聯系,開展國際間的交流與合作活動。
7.5 預案實施時間
本預案自印發之日起實施。
消防演練方案 20
一、活動目的:
根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的'具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動領導小組:
總指揮:
副總指揮:
小組成員及分工:
通道秩序:
操場指揮:
消防器材:
信號、標語及攝像:
三、活動要求:
1、上午第二節課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級:
初一年級
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮:
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:
初二年級
二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:
二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:
初三年級
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:xx
2、操場秩序及指揮:(負責人:xx)
由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
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