大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案（精選9篇）

　　為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 1

　　游戲名稱：

　　夾包跳

　　游戲目標(biāo)：

　　1、能用雙腳夾住沙包連續(xù)跳，用力跳起，并向前甩出沙包。

　　2、發(fā)展幼兒的彈跳力、動(dòng)作協(xié)調(diào)性以及靈活性。

　　3、激發(fā)幼兒對(duì)玩沙包游戲的興趣，感受到共同進(jìn)步的快樂(lè)。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、沙包24(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)

　　2、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、場(chǎng)地布置。

　　游戲過(guò)程：

　　一、準(zhǔn)備部分：熱身運(yùn)動(dòng)

　　1、在音樂(lè)伴奏下，教師組織幼兒手拿沙包跑步進(jìn)入游戲場(chǎng)地，肩夾沙包、頭頂沙包走成大圓圈。

　　2、合著音樂(lè)做下關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動(dòng)作。

　　隊(duì)形：*****

　　※

　　*****

　　二、基本部分：

　　1、看誰(shuí)玩的花樣多(基礎(chǔ)部分)

　　師“活動(dòng)了一下，感覺(jué)真不錯(cuò)，就獎(jiǎng)勵(lì)你們自由玩沙包吧。”(幼兒自由探索玩沙包)(1分鐘)

　　“停”教師指令要清楚，干脆。(幼兒聽(tīng)到后，隨機(jī)找個(gè)地方站好，關(guān)注紀(jì)律)

　　簡(jiǎn)單總結(jié)：誰(shuí)有新的玩法，請(qǐng)你展示一下，(請(qǐng)2-3個(gè)小朋友示范，每展示一個(gè)，全體就模仿一遍)

　　師：剛才，你們都是用手來(lái)玩沙包的，今天，我要特別的要求，不用手，用雙腳來(lái)玩，行嗎?(教師的最后一句話，能給孩子意志上的鼓勵(lì))

　　幼兒：行!(幼兒回答要響亮)

　　師：那就開(kāi)始用你的腳來(lái)玩沙包吧。

　　幼兒自由探索各種玩法，教師及時(shí)肯定或要求提示。

　　2、學(xué)習(xí)夾包連續(xù)跳(重點(diǎn)部分)

　　師：有目的的請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范夾包連續(xù)跳的玩法：

　　師：你是怎么玩的?請(qǐng)你來(lái)展示一下

　　(幼兒示范，并要求小朋友講出動(dòng)作要領(lǐng)(簡(jiǎn)單的)：

　　那我們一起來(lái)練習(xí)一下(建議：雙腳夾住沙包，在原地跳)

　　練習(xí)隊(duì)形1：*****

　　↓↓↓↓↓↓※↓↓↓↓

　　*****

　　練習(xí)隊(duì)形2：*****

　　↑↑↑↑↑※↑↑↑↑↑

　　*****

　　“你們行嗎?”“行”“真棒，(適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，能激起孩子的自信心和成就感)

　　“真的行嗎?那就用你的腳把沙包從這兒送到這兒”(夾包往前嘗試跳第一次)

　　師：你成功了嗎?(有的行，有的不行)

　　“不行在什么地方?(請(qǐng)幼兒講失敗的地方)

　　“你成功了，真棒!那請(qǐng)你來(lái)展示一下。(請(qǐng)成功的幼兒來(lái)示范)

　　(看后，集體表?yè)P(yáng))

　　“請(qǐng)你大聲地告訴小朋友：你是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)，教師的幼兒敘述的基礎(chǔ)上，再?gòu)?qiáng)調(diào)教授一次，并做正確示范)兩腳踝部?jī)?nèi)側(cè)加緊沙包，雙腳連續(xù)往前跳這個(gè)環(huán)節(jié)是重點(diǎn)突破的環(huán)節(jié)，教師要講解清楚動(dòng)作的要領(lǐng)。

　　教師示范后，幼兒集體練習(xí)2次，教師重點(diǎn)關(guān)注剛才失敗的.幼兒，基本成功之后，教師作表?yè)P(yáng)，調(diào)動(dòng)幼兒更近一步學(xué)習(xí)的欲望。

　　第一次練習(xí)隊(duì)形同上：

　　第二次練習(xí)隊(duì)形：*****

　　↑↓↑↓↑↓※↓↑↓↑↓↑

　　*****

　　3、夾包擲遠(yuǎn)(難點(diǎn)部分)

　　在第二個(gè)環(huán)節(jié)之后，幼兒的活動(dòng)量可能有點(diǎn)過(guò)，教師要根據(jù)幼兒情況作適當(dāng)休息(幼兒在休息的同時(shí)，教師進(jìn)行練習(xí)夾包跳的示范一次夾包擲遠(yuǎn)

　　剛才老師是怎么玩沙包的?(請(qǐng)幼兒回答，夾緊沙包，向上跳起，用力甩出去)

　　擲遠(yuǎn)時(shí)兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包，落地時(shí)稍微屈膝。教師重點(diǎn)講解夾包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，并放慢速度示范。

　　幼兒練習(xí)：(請(qǐng)幼兒集體練習(xí)，練習(xí)時(shí)教師統(tǒng)一口令：預(yù)備-開(kāi)始，這樣練習(xí)就顯的有序)

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前甩出沙包。

　　2、發(fā)展幼兒身體動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　沙包人手一個(gè)、呼啦圈若干、錄音機(jī)、音樂(lè)《兔子舞》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

　　4、稍息——立正——看齊

　　5、齊步走——跑步走——立定

　　6、四隊(duì)——兩隊(duì)——四隊(duì)——十子開(kāi)花——四個(gè)大圓——四隊(duì)。

　　二、熱身運(yùn)動(dòng)

　　教師放音樂(lè)《兔子舞》帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)

　　伸展運(yùn)動(dòng)——腳踝運(yùn)動(dòng)——下蹲運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)。

　　三、探索活動(dòng)

　　1、幼兒將四排走成一個(gè)大圓。

　　2、幼兒人手一個(gè)沙包，探索沙包的玩法。

　　3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范并講述自己的玩法。

　　四、學(xué)習(xí)夾包跳

　　1、教師示范并講解夾包跳的方法：雙腳沙包，用力跳起，向前甩出沙包。

　　2、幼兒自由練習(xí)夾包跳。

　　3、兩名幼兒一個(gè)呼啦圈練習(xí)往圈中夾沙包。

　　五、游戲：投石進(jìn)河

　　1、教師講解游戲規(guī)則：幼兒雙腳夾住沙包跳到小河（呼啦圈）前，將石頭（沙包）投入河里。

　　2、幼兒分四組進(jìn)行游戲比賽。

　　六、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)反思：

　　1、隊(duì)列練習(xí)時(shí)幼兒精神狀態(tài)不太好。

　　2、在練習(xí)跳沙包時(shí)有些幼兒沒(méi)有按要求玩。

　　3、在最后的游戲時(shí)教師沒(méi)有講清跳入河以后該怎么辦。

　　4、變隊(duì)形時(shí)有個(gè)別幼兒有說(shuō)話現(xiàn)象。

　　活動(dòng)總評(píng)：

　　1、教師的.整節(jié)課設(shè)計(jì)都比較完整。

　　2、隊(duì)列練習(xí)時(shí)幼兒變的比較好。

　　3、熱身操的音樂(lè)和動(dòng)作都很到位。

　　4、探索活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)抓不同的玩法，在幼兒不會(huì)時(shí)教師應(yīng)進(jìn)行示范。

　　5、在幼兒練習(xí)夾包跳時(shí)應(yīng)該直接使用圈。

　　6、在練習(xí)時(shí)應(yīng)該練習(xí)一下夾上沙包行進(jìn)跳。

　　7、幼兒上課常規(guī)教好。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 3

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　在一次“自制器械”中，教師和家長(zhǎng)做了許多的自制機(jī)械，特別是沙包。幼兒人手一個(gè)，但我發(fā)現(xiàn)幼兒在玩沙包的時(shí)候，都喜歡用手去玩沙包，卻很少有幼兒用腳玩沙包，為此，我設(shè)計(jì)了“夾包跳”活動(dòng)引導(dǎo)孩子們用腳來(lái)玩沙包，利用沙包來(lái)發(fā)展幼兒腳的夾、拋等能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包。

　　2、發(fā)展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

　　3、體驗(yàn)玩沙包和競(jìng)賽游戲的樂(lè)趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

　　5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包

　　2、發(fā)展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、沙包、圈各1個(gè)

　　2、用即時(shí)粘貼的紅、黃、藍(lán)、綠小兔各5只（貼在幼兒前額）白兔一只（貼在教師的前額），紅、黃、綠、藍(lán)圓片各10個(gè)，紅、黃、藍(lán)、綠顏色的長(zhǎng)、短條各兩根，藍(lán)色皺紋紙長(zhǎng)條8根

　　3、平衡木一個(gè)，椅子10把，墊子一塊

　　4、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、口各一個(gè)

　　5、場(chǎng)地準(zhǔn)備

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣

　　教師用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，迅速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起鍛煉身體的情景中，并用口哨和變化的S形隊(duì)伍足赤幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，使活動(dòng)有情有景，富有游戲性，很好的調(diào)動(dòng)幼兒的'活動(dòng)熱情。

　　二、熱身運(yùn)動(dòng)

　　教師、讓我們來(lái)跳個(gè)舞吧，把沙包放在身體的左邊當(dāng)做蘿卜，（音樂(lè)起）師生共跳《小白兔》。

　　三、自由玩沙包，拓展沙包玩法。

　　教師分層次引導(dǎo)幼兒探索沙包的各種玩法，逐步提出由易到難的要求，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用腳夾沙包，發(fā)展幼兒用腳夾、用腳玩的能力。

　　四、學(xué)習(xí)新玩法

　　“夾包跳”。

　　五、競(jìng)賽游戲、

　　“投石進(jìn)河”。

　　六、小結(jié)。

　　活動(dòng)反思

　　今天，我上了一節(jié)大班的體育游戲《夾包跳》，這節(jié)課主要分三方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)始，我?guī)ьI(lǐng)幼兒做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒的身體得到鍛煉，以便于接下來(lái)的活動(dòng)鍛煉。在基本部分，讓幼兒自由玩沙包之后學(xué)習(xí)夾包跳，接著進(jìn)行游戲比賽的項(xiàng)目，幼兒的興趣一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。結(jié)束部分讓幼兒做一下放松運(yùn)動(dòng)，幼兒的身心都得到了休息。

　　不足之處、在游戲之前應(yīng)該事先找小朋友試一下游戲的難度，以便游戲能對(duì)幼兒有一定的挑戰(zhàn)性，并呈現(xiàn)由易到難的過(guò)程。只有讓幼兒更積極、更主動(dòng)地參與游戲，才能真正體現(xiàn)“以發(fā)展為本”的教學(xué)理念。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的XXX。

　　4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà)，體驗(yàn)快樂(lè)的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　沙包、椅子、積木、墊子等

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、玩沙包，能用沙包進(jìn)行各種的玩法，練習(xí)爬、傳、走、投、平衡等動(dòng)作。

　　第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。

　　第二組：過(guò)小橋。雙手平托沙包走平衡木。

　　第三組：烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。

　　第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。

　　第五組：打沙包，用沙包練習(xí)投擲。

　　二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動(dòng)作。

　　1、教師示范動(dòng)作。

　　2、幼兒講述觀察結(jié)果，教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。

　　3、幼兒示范，共同評(píng)價(jià)，討論。

　　4、分散練習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)。

　　5、集合，共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法，強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)。

　　三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲：運(yùn)果子。

　　1、講解游戲的方法，教師示范怎樣運(yùn)果子。

　　2、幼兒游戲，注意游戲的規(guī)則。

　　3、 小結(jié)游戲。

　　四、結(jié)束，做放松活動(dòng)。

　　教學(xué)反思：

　　本次活動(dòng)在第一環(huán)節(jié)中我涉及到了先活動(dòng)下肢，為下面的夾包跳做了熱身，但音樂(lè)選的'不太好，與此不搭，若當(dāng)時(shí)我能立即改為師幼一起喊口令，或許效果會(huì)更好。

　　第二環(huán)節(jié)中，讓孩子們自己先探索沙包的玩法，完成的比較好，孩子們都想到了多種沙包的玩法，還很積極的把自己想到的玩法同大伙分享

　　第三環(huán)節(jié)中，幼兒對(duì)夾包跳的動(dòng)作要領(lǐng)掌握的還不錯(cuò)，大部分都能按要求去做，只是部分幼兒用力甩出沙包時(shí)力量不夠，在以后的活動(dòng)中，對(duì)下肢力量的練習(xí)加強(qiáng)些。

　　第四環(huán)節(jié)中，孩子們對(duì)游戲規(guī)則掌握的還可以，孩子們的積極性都很高，對(duì)投進(jìn)圈中的沙包很有成就感，隨后可在課外活動(dòng)中多參加這樣的活動(dòng)。

　　第五環(huán)節(jié)中的音樂(lè)播放時(shí)，將磁帶中的音樂(lè)弄反了，這也是我的失誤。

　　以上是我對(duì)本次活動(dòng)的分析，好的方面將繼續(xù)保持，不足不到位之處在以后的活動(dòng)中積極改正。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 5

　　說(shuō)設(shè)計(jì)意圖

　　《指南》中指出“發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動(dòng)”根據(jù)這一要求和本班孩子動(dòng)作發(fā)展的實(shí)際情況，我設(shè)置了本次《夾包跳》活動(dòng)。

　　說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)

　　根據(jù)《指南》要求和本班幼兒實(shí)際情況，我設(shè)置了以下三個(gè)目

　　1.嘗試雙腳夾住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包，鍛煉下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。

　　2.通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步掌握夾包跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　3.學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則，感受游戲的樂(lè)趣。

　　說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)

　　說(shuō)重點(diǎn)：

　　在玩夾包跳時(shí)孩子們最愛(ài)出問(wèn)題的地方就是雙腳容易分開(kāi)，因此本次活動(dòng)的重點(diǎn)我設(shè)置為--雙腳并攏夾緊沙包用力將沙包拋向前方.

　　說(shuō)難點(diǎn)：

　　幼兒在跳起的時(shí)候常常是直上直下，很難同時(shí)將沙包拋出，因此本次活動(dòng)的難點(diǎn)我設(shè)置為--跳起時(shí)候，雙腳能用力將沙包拋向前方。

　　說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒活動(dòng)材料，尤其是戶外活動(dòng)的材料我們提倡選用廢舊物自制、搭建等，本次活動(dòng)也堅(jiān)持這樣的.原則，環(huán)保、使用、方便。本次活動(dòng)材料為：沙包、易拉罐、紙箱、木板、音樂(lè)。

　　說(shuō)活動(dòng)過(guò)程

　　本次活動(dòng)共分為以下三個(gè)部分

　　（一）熱身活動(dòng)：沙包操。

　　師幼隨音樂(lè)一起做沙包操，活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)，尤其是腿部、和腳腕。

　　熱身活動(dòng)讓幼兒跟著音樂(lè)自由玩沙包。

　　（二）游戲活動(dòng)。

　　游戲一：我和沙包做朋友。

　　幼兒自己練習(xí)用腳和膝蓋內(nèi)側(cè)夾著沙包玩，老師參與其中，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　幼兒初步練習(xí)夾包跳。

　　游戲二：我是夾包小能手。

　　幼兒分成三組，每組一名老師做裁判，讓幼兒比賽誰(shuí)夾著沙包跳的距離遠(yuǎn)，次數(shù)多。

　　幼兒進(jìn)行組內(nèi)比賽，激發(fā)幼兒興趣。

　　游戲三：沙包回家。

　　幼兒分三組，每組幼兒都要經(jīng)過(guò)“獨(dú)木橋”（木板和易拉罐組成）“小石頭山”（易拉罐）將沙包送回“家”（紙箱）。途中沙包落地者算失敗，淘汰出局。

　　音樂(lè)開(kāi)始，幼兒開(kāi)始比賽。

　　鞏固夾包跳的技能。

　　游戲結(jié)束，老師清點(diǎn)各組沙包數(shù)量，評(píng)出冠軍、亞軍和季軍。

　　冠軍組分享奪冠秘訣，師小結(jié)。

　　（三）活動(dòng)延伸

　　探究沙包的其他玩法。

　　延伸部分體現(xiàn)一物多玩。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 6

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　夾包跑

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教會(huì)幼兒夾包跳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性。

　　2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

　　3、發(fā)展創(chuàng)造性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　沙袋

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開(kāi)始部分。

　　（1）隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化：走圈、開(kāi)花、六個(gè)小圓、切斷分隊(duì)。

　　（2）準(zhǔn)備操，聽(tīng)信號(hào)做相＊＊作。如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。

　　2、基本部分。

　　（1）幼兒依次取沙袋在場(chǎng)地自由分散進(jìn)行一物多玩活動(dòng)，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運(yùn)等。老師巡回觀察指導(dǎo)，對(duì)玩法新穎有趣的及時(shí)給予肯定，并向其他幼兒推廣。

　　（2）學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動(dòng)名稱，進(jìn)行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo)，讓動(dòng)作完成好的幼兒做示范。鼓勵(lì)幼兒間展開(kāi)比賽，看誰(shuí)的沙包投得遠(yuǎn)。

　　（3）集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規(guī)則：聽(tīng)信號(hào)，每隊(duì)第一名幼兒開(kāi)始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方，拿起沙包快跑回來(lái)，交給下一位同伴，哪隊(duì)先跳完為勝。

　　3、結(jié)束部分。

　　教后感：此活動(dòng)還可以在戶外活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 7

　　活動(dòng)名稱：

　　體育活動(dòng)——夾包連續(xù)跳

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教會(huì)幼兒夾包跳動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　2、培養(yǎng)幼兒與同伴的相互合作能力。

　　3、發(fā)展幼兒創(chuàng)造性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、沙袋(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)。

　　2、組號(hào)牌六個(gè)(分別為第一組，第二組……)。

　　3、開(kāi)闊的場(chǎng)地可供幼兒游戲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、基本部分。(熱身運(yùn)動(dòng))

　　1、小朋友們聽(tīng)口令：整隊(duì)：請(qǐng)小朋友雙手平舉一個(gè)直臂的距離。

　　稍息，立正，向右看，放下。

　　2、接下來(lái)我們一起來(lái)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備：頭部運(yùn)動(dòng)：(四個(gè)八拍，第三個(gè)八拍開(kāi)始轉(zhuǎn)頭)，彈簧游戲，腰部運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(屈伸，屈伸)，跑步運(yùn)動(dòng)，放松吸氣。

　　二、基本活動(dòng)。

　　1、徒手練習(xí)(夾包跳)。

　　師：請(qǐng)小朋友站在梯形線上，看老師做個(gè)動(dòng)作，小朋友觀察仔細(xì)，老師站在了起跑線邊上，老師的兩個(gè)動(dòng)作有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老師兩次跳起落在的地方不一樣)。

　　師：小結(jié)：小朋友觀察的真仔細(xì)，老師第一次雙腳跳起后雙腳落在了線后面，第二次跳起落在了線的前面。

　　師：請(qǐng)小朋友也站在起跳線邊上，一起來(lái)來(lái)做做這個(gè)動(dòng)作。

　　2、幼兒練習(xí)，指導(dǎo)幼兒練習(xí)。(引導(dǎo)幼兒不要雙腳起跳落在起跳點(diǎn))。

　　3、夾包練習(xí)：幼兒依次取沙包在場(chǎng)地自由分散進(jìn)行一物多玩活動(dòng)。

　　師：請(qǐng)小朋友猜猜今天老師要請(qǐng)大家玩什么?

　　師：請(qǐng)小朋友看看在線的左邊有什么?(沙包)，那我們今天就來(lái)玩沙包，請(qǐng)小朋友在籃子里每人拿一個(gè)沙包，站在線旁邊玩玩。聽(tīng)到老師口令立即回到起跑線上。

　　4、小結(jié)：剛才小朋友都在玩夾包跳，請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們把沙包夾在了什么位置?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

　　小結(jié)：有的.小朋友把沙包夾在了腳的中間，有的小朋友把沙包夾在了腳尖。好，沙包有兩個(gè)位置可以?shī)A。

　　5、那沙包夾在哪里才能用上力，請(qǐng)你們?cè)僭囈辉?一會(huì)把答案告訴我。(第二次探索)。

　　師：你們都找到答案了，請(qǐng)你們一起告訴我，沙包夾在什么位置可以用上勁?(夾在腳尖)。

　　6、老師示范：那現(xiàn)在我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)與老師比一比，看誰(shuí)夾包跳得遠(yuǎn)。(兩次)。

　　師：誰(shuí)夾得遠(yuǎn)(老師)。為什么老師夾包跳得遠(yuǎn)?(因?yàn)槟闶抢蠋?。

　　師：因?yàn)槲沂抢蠋煟�我更有力氣，這個(gè)你們說(shuō)對(duì)了，那除了這個(gè)，要讓沙包夾得遠(yuǎn)，還有什么地方要用勁，你們仔細(xì)觀察了嗎?(起小朋友說(shuō)說(shuō))。

　　小結(jié)：剛才小朋友說(shuō)手要用勁，腿要用勁，胳膊也要用勁，還有一個(gè)答案你們沒(méi)有找到。

　　7、引導(dǎo)幼兒知道沙包要夾的遠(yuǎn)腳腕要用勁甩出去。

　　老師示范：那就請(qǐng)小朋友看清楚，如果老師的這兩只手就好象是兩只腳，請(qǐng)小朋友觀察一下，還有什么地方要用勁。(腳腕)。

　　師：哦，原來(lái)是腳腕還要用勁，腳尖夾緊沙包，用腳腕把沙包甩出去。請(qǐng)小朋友再試一試，練習(xí)一下。

　　8、游戲部分“夾包連續(xù)跳”。

　　師：集合：看小朋友玩得都很開(kāi)心，我們馬上就要進(jìn)行一個(gè)比賽了，比賽是有規(guī)則的。請(qǐng)小朋友聽(tīng)清楚：

　　師：比賽分成六組進(jìn)行，請(qǐng)第一組的小朋友站在第一賽道，第二組的小朋友站在第二賽道。(整隊(duì)站好六個(gè)縱隊(duì))。

　　規(guī)則：各隊(duì)第一名小朋友夾著沙包連續(xù)往前跳，跳到前面的橫線處，把沙包夾起用力甩出去。然后撿起沙包從跑回把沙包交給第二名小朋友的手中，接到沙包的小朋友馬上接著進(jìn)行往前跳。依次進(jìn)行，哪一組的小朋友先輪完那一組為勝。獲勝的那一組可以得到一面小紅旗。看哪一組先獲勝，得的紅旗多。

　　5、幼兒游戲，教師在旁邊指導(dǎo)。

　　6、游戲反復(fù)進(jìn)行兩次。

　　三、結(jié)束部分。

　　1、最后做放松整理活動(dòng)。

　　2、師：請(qǐng)小朋友找個(gè)好朋友手拉手。

　　3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.嘗試雙腳夾住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包，鍛煉下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。

　　2.通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步掌握夾包跳的`動(dòng)作要領(lǐng)。

　　3.學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則，感受游戲的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　沙包、海綿墊、呼啦圈若干，即時(shí)貼。

　　三、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：雙腳并攏夾緊沙包用力將沙包拋向前方。

　　難點(diǎn)：跳起時(shí)候，雙腳能用力將沙包拋向前方。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）導(dǎo)入部分

　　1.整隊(duì)，師生問(wèn)好。

　　2.齊步走，跑步走。

　　3.熱身活動(dòng)。

　　頸部：點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)頭，向左向右轉(zhuǎn)一圈，點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)頭，向右向左轉(zhuǎn)一圈；

　　胸部：小手齊胸一二一，大家一起來(lái)用力。

　　腰部：伸出小手彎彎腰，換個(gè)方向彎一彎，我有小小望遠(yuǎn)鏡，看看東來(lái)看看西。

　　腿部：伸伸小腿踢一踢，雙腳并攏蹦蹦跳，蹲下身來(lái)變小苗，慢慢長(zhǎng)成參天樹(shù)。

　　（二）基本過(guò)程

　　一、玩沙包

　　1.師：看一看，今天周老師帶來(lái)了什么？（幼兒：沙包）你們都會(huì)玩沙包嗎？（幼兒：會(huì)）那現(xiàn)在周老師給每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)沙包，請(qǐng)你們自由玩一玩，看看沙包都可以怎么玩。

　　2.幼兒自由玩沙包，教師鼓勵(lì)幼兒嘗試新的玩法。

　　3.請(qǐng)2~3名幼兒示范自己的玩法。

　　二、學(xué)習(xí)新玩法：夾包跳

　　1.周老師也有一種玩法，想不想知道是什么？（幼兒：想）

　　2.教師示范：雙腳夾住沙包，用力跳起，將沙包拋向前方。

　　師：雙腳要夾緊沙包，整個(gè)人往上跳，跳到空中后再把沙包用腳甩出去，盡量往前甩。

　　3.幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)，提醒幼兒在跳起時(shí)，要拋出沙包。

　　大班戶外體育游戲夾包跳活動(dòng)方案 9

　　教案分類：

　　幼兒園大班體育活動(dòng)

　　表現(xiàn)內(nèi)容：

　　通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的夾包游戲來(lái)鍛煉孩子們的耐心和耐力以及身體協(xié)調(diào)能力。

　　教案編輯：

　　體育課劉老師

　　內(nèi)容出處：

　　浙江嘉興幼兒園

　　【教案目的】

　　1、訓(xùn)練幼兒?jiǎn)文_跳及雙腳夾包拋的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的耐力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　【教案準(zhǔn)備】

　　沙包4個(gè)。

　　【活動(dòng)方法】

　　將幼兒分成相等的4隊(duì)，站在起跑線后。

　　【教案過(guò)程】

　　一、游戲開(kāi)始，每隊(duì)的'第一個(gè)幼兒雙腳夾住沙包用力拋向前方，然后單腳跳到沙包處，再用力夾包向前拋，單腳跳......直到終點(diǎn)線，迅速拾起沙包跑回，將沙包交給第二個(gè)幼兒，依次進(jìn)行，以最先完成的隊(duì)為勝。

　　二、游戲規(guī)則：

　　1、必須雙腳夾沙包向前拋，單腳跳到沙包所拋的位置。

　　2、把沙包拋到終點(diǎn)線后，要迅速拾起沙包向回跑。交給下一個(gè)幼兒。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、游戲開(kāi)始前，教師要先向幼兒介紹雙腳夾包拋的要領(lǐng)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒用力向前拋，以此加快速度。

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