學校文明班級評選方案（精選22篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的學校文明班級評選方案，歡迎閱讀與收藏。

　　學校文明班級評選方案 1

　　一、指導思想

　　為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養學生強烈的集體榮譽感和積極進取的.精神，激發班級競爭意識，經學校研究決定，引進激勵機制，開展文明班級評選活動。

　　二、指標分配：

　　小學部每年級評兩個，初中部評三個

　　三、評選周期：

　　每兩周評選一次

　　四、評比細則

　　1、班風正，學風濃，班上同學和睦相處，整個班級呈現出積極向上的精神面貌。

　　2、積極參加學校組織的各項活動，能很好地完成學校交代的各項任務。

　　3、以班級量化分為依據。得分多者獲得流動紅旗，得分相同時，扣分少的班級優先；加扣分都相同或都沒有加扣分時，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設并列流動紅旗。（流動紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門外。）

　　4、兩周內有下列情況之一者，該班喪失文明班級評比資格：

　　學生有嚴重違紀，如：打架斗毆、打牌賭博，謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現嚴重安全事故、破壞公物。

　　五、獎勵辦法

　　1、凡獲文明班級稱號的班級，在下一周發流動紅旗。

　　2、加班級量化分5分。

　　學校文明班級評選方案 2

　　為進一步加強班集體建設，規范班級管理，促進良好園風、班風、師風的形成，特制定此評比制度。

　　一、文明班級評比條件

　　(一)思想道德

　　1.熱愛祖國、熱愛幼兒園、熱愛班級。

　　2.兩教一保團結協作，做到既有分工又有合作，班級工作有條不紊，班級精神面貌好。

　　3.尊敬老師，尊敬阿姨；熱愛勞動，愛護玩具；關心集體，能主動幫助小朋友。

　　4.尊重家長，經常與家長保持密切聯系，保教工作受到家長的好評。

　　(二)紀律秩序

　　1、集合、集會，做到快、靜、齊。

　　2、遲到、早退現象較少，有事情及時向老師請假，班級出勤率高。

　　3、幼兒行為習慣較好，文明有禮，生活、學習、勞動等各項常規建立較好。

　　4、保教人員嚴格遵守園紀園規，上崗到位情況良好。

　　(三)環境衛生

　　1.個人衛生習慣好，不隨地吐口水，不亂丟紙屑、果皮。

　　2.教室、區域角干凈整潔，物品擺放布局合理，便于幼兒操作。

　　3.班級環境優美，區角豐富，材料多樣化。

　　(四)參與活動

　　1、認真做好晨間活動、早操，積極參加戶外體育鍛煉。

　　2、積極參加幼兒園、年級組織的各項活動，效果較好。

　　3、主動開展班級的各項活動，內容豐富，形式多樣，效果良好。

　　(五)其他

　　1、有家長投訴，經查證確有其事且情況嚴重的'則一票否決。

　　2、有安全責任事故發生則一票否決。

　　3、有家長表揚的可作為加分。

　　二、評比及獎勵辦法

　　學期文明班級（30%），檢查評價成績（50%），班級互評（20%）三項內容進行評分。取得分較高的5-6個班級為學期文明班級。檢查組人員根據以上幾項內容，綜合考評，評出學期文明班級名單，學年末，由行政人員總評，評出學年文明班級名單，報園長室審批后，進行表彰獎勵。

　　學校文明班級評選方案 3

　　開展“創建文明班集體”活動，旨在進一步加強我校校風建設，增強各班之間的交流和相互競爭，樹立良好的學風，活躍學校氣氛，優化育人環境，使我校真正成為培養社會主義建設人才的園地。為使文明班評選活動規范化，公正、公平、合理，特制定本評選方案。

　　一、對象：

　　全校每位學生以班為單位參與“創建文明班”活動。

　　二、評選項目及所占分值：

　　常規項目：思想（20分）；學習（20分）；衛生（20分）；隊工作（10分）；課間操（5分）；眼保健操（5分）；午餐午休（10分）；主管行政評價（10分）。

　　另設項目：學校舉行的大型活動和各類檢查評比活動，所占分值另定。

　　三、各評選項目的評比內容，評選辦法：

　　（一）思想

　　1、評比內容：班風建設，學生的思想品德素質和各種行為習慣。

　　2、評分人員：任課老師；學校行政。

　　3、評分辦法：評分人員每月對該班學生的思想狀況評分一次，學期末總評。

　　A、下述情況的違紀現象每人每項扣0.55分

　　（1）、遲到或曠課一次；（門衛每天做好記錄）

　　（2）、對教師（包括校工）不禮貌言行；

　　（3）、放學后不整理好課桌椅，不關教室的門、窗、燈及相關電教設備的開關；（學校每天檢查記錄）

　　（4）、破壞公物和校園內的花草樹木；

　　（5）、進入電子游戲機室和網吧或在其門口逗留；

　　B、凡是有情節較嚴重的違法違紀現象的，每人次扣5分。如：打架傷人或因為違反紀律而被別人向學校投訴等。

　　（二）、學習

　　1、評比內容：課堂紀律、課堂學習狀況、學生完成作業情況等；并對學生參加各類學科比賽予以加分。

　　2、評分人員：任課老師；學校行政。

　　3、評分辦法：主要是針對課堂紀律及學習情況的，評分人員每月評分一次，學期末總評。

　　A、下述情況的違紀現象每人每項扣0.5分

　　（1）、無故不參加學習活動；

　　（2）、上課期間睡覺、或看課外書、或做別科作業；

　　（3）、兩人或以上議論課堂教學以外的.問題；

　　（4）、課前沒擦黑板，不整理教桌；

　　（5）、應交不交作業或有抄襲現象。

　　（三）衛生

　　1、評比內容：各班公共區、教室及學生個人衛生。

　　2、評分人員：衛生組，每周值日生，各班衛生委員。

　　3、評分辦法及標準由衛生組印發并具體執行。

　　（四）隊工作

　　具體辦法及要求由大隊部印發并執行。

　　（五）課間操

　　1、評比內容：對每天課間操的出操質量予以評價，含進退場、做操質量、出操人數、集合時紀律等。

　　2、評分人員：體育科組老師組織學生進行評比。

　　3、評分辦法：由評分人員對各班每天的做操予以評分，每天的課間操分的平均分為一周的課間操分，每周的課間操的平均分為該班該月的課間操分。

　　若有以下情況則予以扣分：

　　（1）進退場沒整隊,且隊伍間斷,不迅速;

　　（2）做完操集中隊伍不迅速、不整齊、不安靜；

　　（3）做操時沒按音樂節拍、動作不到位甚至錯誤；

　　（4）做操過程動作不整齊、有學生偏離隊伍、隊伍彎曲；

　　（5）體育委員指揮不力、做操質量不好；

　　（6）未經批準而不參加做操。

　　（六）眼保健操

　　1、評分內容：對各班學生眼保健操做操質量予以評價；

　　2、評分人員：衛生組，各班衛生委員；

　　3、評分方法：由衛生組組織衛生委員每天對各班的眼保健操做操情況及質量進行檢查，期末總評。若有以下情況的，則予以扣分：

　　（1）做操時間不安排學生做操的，每次扣0.5分；

　　（2）不閉眼，注意力不集中的，每人次扣0.1分；

　　（3）穴位、節拍、姿勢錯誤，每人次扣0.1分。

　　（七）午餐午休

　　具體辦法及要求由后勤組印發并執行。

　　（八）主管行政評價：

　　由學校主管行政對各班一個月來的表現予以綜合評價。

　　對由于違反校規或其它給學校帶來嚴重負面影響的行為予以扣分：受通報批評的扣2分，凡受警告處分的扣4分；凡處記過以上處分或有其它給學校帶來嚴重負面影響的行為，將采取一票否決制度取消該班文明班評選資格。

　　對以下情況可加15分：

　　1、對學校有突出貢獻的（榮獲街道以上表彰獎勵）；

　　2、發現不良行為能予以制止并能舉報。

　　（1）偷竊

　　（2）損壞公物

　　（3）在學校門口或附近買東西等。

　　3、全班學生一個月來沒有發生安全事故。

　　（九）獎勵辦法

　　（一）評選項目及名額：

　　1、文明班：在參評的教學班中，凡是總分達到95分以上的，均可評為文明班集體。

　　2、單項先進班：設立衛生先進班。、衛生先進班：本項評分的前15名；

　　（二）、獎勵辦法：

　　1、凡獲文明班、衛生先進班的均掛流動紅旗，并通報表揚；

　　2、學期末根據文明班獲獎次數和文明班評比總分評選出學期先進班集體，并予以獎勵。

　　學校文明班級評選方案 4

　　一、指導思想

　　為發揮班主任班級管理的指導作用，調動班主任積極性，主動性，創造性。促進班級工作制度化，規范化，培養學生養成良好行為習慣，樹立“我為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進而形成良好的班風，學風，強化常規管理，促進學生全面發展。

　　二、實施規則

　　1.全員育人，全員管理原則：量化管理細則的'管理者是二中所有教師員工，每一位教師都有責任和義務擔負起對學生教育的責任。

　　2.首遇教育原則：育人是每一位教師的神圣職責，每一位教師有責任在第一時間發現違紀情況下對學生進行批評教育。

　　3.教育為主，處罰為輔的原則：每位教師對學生本著教育第一，教育為主的原則，關注學生成長。

　　4.實事求是，客觀公正，及時反饋，公開透明原則。值班人員及老師做到公平，公正不歪曲事實，并做到一視同仁。

　　三、考核項目

　　1.遵章守紀

　　2.學風成績

　　3.衛生保潔

　　4.文明禮儀

　　四、考核辦法及班津發放

　　1、由學生會及值日組全體成員具體負責考核工作

　　2、每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相結合的辦法，按考核分從高到低排列名次，當月公布結果，并放大張貼。

　　3、班津發放辦法

　　各班每月保底津貼60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2———12名浮動津貼計算辦法如下：班津=20÷（第一名分數—第13名分數）×（每班分數—第13名分數）+60元。

　　五、考核細則

　　（一）遵章守紀

　　1、教室規范

　　1）學生必須按規定時間早（5：30）上午（8：00）下午（1：00）進入教室學習，遲到者每人扣2分（特殊情況應出示請假條）

　　2）上課遲到扣2分，曠課扣5分（有請假條除外）

　　3）課間出校門、上課、午休出教室或操場每人扣5分

　　4）校園內追逐打鬧、吹口哨、在教室大聲喧嘩每人扣5分

　　5）課堂上看與本堂課無關的書籍、睡覺、吃東西、說閑話等每人扣2分

　　6）不服從老師管理、頂撞老師、不按時完成學校交給的任務每人扣5分

　　7）上課鈴響，學生立即就座，仍有說話者每班扣5分

　　2、寢室規范

　　1）學生不得隨意進入寢室，違者扣2分每人

　　2）熄燈后寢室有小聲說話者扣班級5分，嚴重者扣除10分

　　3）熄燈后若點燈、吃東西、梳頭等扣2分每人

　　4）沒有按時到達寢室者扣2分每人

　　5）寢室內私拉亂接電器、使用明火扣5分

　　6）寢室門窗若有損壞要及時維修并扣10分

　　3、飯場規范

　　1）學生不得用現金買饃，違者扣5分每人

　　2）學生領饃、買菜必須排隊，不得加隊和擁擠，否則每人扣5分

　　3）學生接水不得擁擠，有故意者每人扣5分

　　二）衛生保潔

　　1、教室

　　1）地面墻壁潔凈，教室內外無紙片雜物，發現雜物每處扣除1分

　　2）不能亂畫，亂刻一處扣2分

　　3）門窗潔凈，晚自習放學后，學生離校后有一扇窗未關扣除5分

　　2、衛生區及寢室

　　1）每天打掃一次，在上午8：00及下午1：00發現一紙片每處扣除2分

　　2）操場、男女寢摟、廁所、餐廳、教師住室院星期一或星期四間查衛生平時有紙片者每處扣1分

　　3）床排放整齊，衛生用品排放有序，寢室內不亂拉繩子，地面無雜物，否則每處扣2分（每周查一次，星期一或星期四午間輔導）

　　三）學風成績

　　1、學風班風

　　1）按學校規定時間完成學習任務，學習氛圍濃厚，否則扣除2分

　　2）學校聽課學生舉手回答問題不超過30%扣除5分

　　3）宣誓缺一次扣除2分

　　2、學校考試

　　1）四個班按名次高低依次積8、6、4、2分，兩個班依次積5、3分，五個班依次積10、8、6、4、2分（復讀班高出第一名5分獲獎，以百分制標準）

　　2）進步幅度

　　⑴保持第一名計10分

　　⑵保持第二名且與第一名分差小于2分者計10分

　　⑶與第一名班級分差比上次縮小計10分

　　⑷各科取前40名，八年級20名，九年級50名，超過平均數一名計2分

　　⑸以上不重復計算，考一科按一科算，考多科最高積10分（必須每月有考試科目）

　　3、作業批改

　　1）作業全收全改，缺一本扣一分

　　2）作業潔凈，字體工整，抽查10本發現臟亂，字體潦草扣1分每本

　　3）作業批改不認真，批語不具體，簡單，缺乏針對性，鼓勵性批語少扣1分每本。（科任老師批改情況與班級掛鉤）

　　四）文明禮儀

　　1）穿戴奇裝異服，染發佩戴首飾者每人扣5 分

　　2）謾罵他人，侮辱他人，給他人起綽號者每人扣2分/人

　　3）早操、集合秩序混亂者扣5分。

　　4）發現酗酒、攜帶煙并吸煙者每人扣5分

　　5）敲詐或偷竊他人財物每人扣5分。

　　6） 講話不文明、講臟話每人扣2分

　　7）亂扔紙片、食品袋、雜物者每人扣5分。

　　8）自行車放置無規則，每人扣2分。

　　9）翻爬圍墻者每人次扣10分。

　　10）放學沒有出入證或借他人出入證每人扣2分。

　　11）校內騎自行車每人扣2分

　　12）流失一人，從每月最后得分中扣除2分

　　13）教室門窗玻璃損壞扣除5分，并要及時維修。

　　五）加分類

　　1、班級人數每增加一人，每月加2分

　　2、文體活動獲縣、鎮、校獎勵者為班級加10、5、3分。

　　3、主動撿拾校園內雜物、拾金不昧加1———3分（弄虛作假，扣除10分）。

　　4、見義勇為、制止他人違法行為每人加5分。

　　六）有下列情況之一者一票否決，不能被評為文明班級。

　　1）學生在校期間進入網吧者。

　　2）有學生攜帶管制刀具的班級

　　3）聚眾打架者（三人以上含三人）

　　4）班級學生流失三人以上的班級

　　5）學生有違法行為被派出所訓話的班級

　　6）發生重大事故的班級

　　七）檢查方法

　　1）衛生由學生會檢查，其他值班人員負責當天一切相關事務檢查和登記，將檢查結果匯總于周日領導組會議。

　　2）x支書、書記負責全面公平，由xx校長、xx會計負責文明禮儀統計，xx校長和xx主任負責統計遵章守紀分數。xx校長、書記負責衛生保潔，xx校長、xx主任統計學風成績分數。xx主任最后匯總。

　　3）遵章守紀占30%，學風成績占30%，衛生保潔占20%，文明禮儀占20%。實行一周一小結，一月一總結，一月一評比。

　　學校文明班級評選方案 5

　　為了保證學校春季運動會安全、有序進行，實現運動成績和精神文明雙豐收，特制訂精神文明班級評選辦法：

　　一、秩序：（40分）違者一人次扣一分。

　　1.各班按指定位置就坐，坐場隊伍要整齊，保證人數，不大聲喧嘩，井然有序，不遲到，不早退，非運動員不得進入比賽場地禁區。（10分）

　　2.體現集體主義精神，各班著裝整齊統一，入退場安靜有序。（10分）

　　3.無比賽項目的學生須在本班座位上，不得隨意走動。無違反大會紀律現象，無跨越欄桿、穿越跑道現象，無任何違紀事件發生。（10分）

　　4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判，服從裁判。（10分）

　　二、衛生：（40分）

　　1.無吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。（20分）

　　2.保持本班座位的衛生清潔，場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區，不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物，班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束后應對場地進行清掃，并留值日生等待學校的檢查。（20分）

　　三、宣傳：（20分）

　　1.積極向大會廣播站投稿，稿件質量高，數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發的`鼓舞性。（15分）

　　2.班級啦啦隊口號響亮，精神飽滿。（5分）

　　四、獎勵辦法：

　　優勝班級評選各年級不超過百分之五十。

　　五、班主任工作要求

　　要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位，加強對校運會期間學生的安全教育，教育學生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動，注重細節，萬無一失，確保運動會順利、安全進行。

　　學校文明班級評選方案 6

　　加強校園精神文明教育，提高學生文明素質，是學生教育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的集體，建立良好的文明的班風，是學生精神文明建設的基礎工作，為了促進良好的校風、班風、學風的形成，開展文明班級評比工作，作為今后我校德育的`常規工作，特制定文明班級考核方案，具體規定如下：

　　一、評比內容：

　　出勤、衛生、課堂紀律、文明寢室、行為規范、班級面貌等六項評比。

　　二、評比方法：

　　以班級為單位開展評比活動，做到日評、周公布、月總評。評比排名在第一的班級，將被授予流動紅旗，并加相應的量化分，不合格班級將限期整改，屢教不改的班級將不許參評，并扣量化分。

　　三、評比標準：

　　1、出勤（100分）：

　　全數出勤，即上課；晚自習期間無曠課、無請假、無遲到、無早退；無晚歸寢及夜不歸寢的每天得滿分20分，每周五天得100分。扣分標準：

　　（1）曠課：每人每節扣10分；

　　（2）請假（病事假）：每人每節扣0.5分。

　　（3）遲到、早退：每人次扣0.5分。

　　（4）遲到、早退超過十分鐘者，按曠課處理。

　　2、衛生（100分）：

　　教室門窗明亮，地面打掃干凈無紙屑塵土得8分；桌椅排列整齊，衛生角無垃圾，掃把擺放得體得2分；分擔區打掃干凈、無紙屑、雜物得10分。教室衛生和分擔區衛生每天總分20分，一周100分。

　　扣分標準：

　　（1）教室無打掃，或雖打掃但不會保持扣4－8分，打掃不干凈，有個別紙片，少量塵土扣2－4分；

　　（2）桌椅排列不整齊扣4分，衛生角整理不好扣2分；

　　（3）環境區無打掃扣10分，打掃不干凈視情況扣2－8分；

　　說明：生活部要加強對學生進行良好衛生習慣監督檢查，不亂扔紙屑、果皮、塑膜袋，不隨地吐痰，若有不良習慣，經檢查發現每人次扣衛生總分5分。

　　3、課堂紀律（100分）：

　　課堂紀律好，學生無任何違紀現象，學習氣氛濃厚，效果好，每天得20分，每周得100分。

　　扣分標準：

　　（1）凡學生上課搞小動作，交接耳講話、看課外書報、打瞌睡等影響老師講課或影響其它同學學習，每人次扣5分（通過紀律委員考評），此項目不設扣分上線。

　　（2）凡無故曠課者，每人每節課扣10分，此項扣分不設上線，累計扣除100分以上（包括100分）將上報學生處處理。

　　（3）凡無故不上晚自習者，視曠課處理，扣分標準一樣。

　　4、文明寢室（100分）

　　整潔、美觀、團結、安全、高雅。寢室內的打掃并保持干凈，內務擺設整齊有序，布置美觀大方，遵守寢室的歸寢及作息時間，不違反《住宿生管理制度》，不點蠟燭，不用違規電器，安全制度遵守好，無違紀現象每天得滿分20分，一周總分100分。

　　扣分標準：

　　（1）寢室打掃不干凈扣5分，有室內衛生間的，打掃不干凈扣3分，室內垃圾不及時清除扣2分；

　　（2）凡被未疊扣2分，疊放不整齊扣1分，牙杯、毛巾、臉盆排列無序扣1分，窗門不干凈扣5分，桌面用具擺放不整齊扣3分；

　　（3）室內無布置扣2分，布置內容不健康或不夠美觀扣2分，衣褲亂掛曬扣2分；

　　（4）使用違規電器、容留外人過夜、夜不歸寢、打架、罵人等違紀行為，該項目不規定分數，酌情處理，不但扣分還要給予相應的學籍處分。

　　（5）不準時起床，睡懶覺每人次扣2分，不按時熄燈睡覺每人次扣2分，熄燈后高聲談笑每人次扣2分。

　　說明：文明居室評比每天各項分數如下：衛生4分；內務擺放4分；安全情況4分；作息制度4分；布置4分；總計20分。

　　5、行為規范（100分）

　　遵守《大學生日常行為規范》，無抽煙、喝酒、穿拖鞋進課堂、男生不留長發、打牌、打架、賭博及其它違紀現象得滿100分。

　　扣分標準：

　　（1）留長發、抽煙、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣3分；

　　（2）打架斗毆偷竊、賭博：每人次扣5－10分；

　　（3）上課期間在教室外游蕩：每人次扣10分；

　　（4）破壞學校公物：每人次扣5－10分；

　　（5）其它違紀：每人次扣3－5分。

　　6、班級及琴房面貌（100分）

　　班級公物保護良好，無破壞，得20分；教室布置健全健康得20分；教室內外無亂涂亂畫、無虧損、無腳印，得20分；衛生保持干凈得20分；琴房內物品擺放整齊，設施完好無損得20分。

　　扣分標準：

　　（1）班級公物保護20分，若破壞每次：5－10分；

　　（2）教室布置20分：

　　①教室標語、警句等內容不健康或沒粘貼：一張扣3分；

　　②《課程表》、《班級管理制度》、《衛生管理制度》、《值日生表》、等沒粘貼：缺一張扣3分；

　　③學習園地、班訓等沒有：一項扣4分；

　　（3）教室內外整潔情況20分；教室內、外墻壁有亂涂亂畫或有腳印、污物，每項扣3－5分；課桌排列不整齊，視情況扣1－3分。

　　四、獎勵：

　　凡是達到總成績95%的班級，取最高分班級，獎勵流動紅旗，并加相應的量化分，累積獲得次數及所得量化分數，

　　注：

　　1、以上制度學生必須嚴格遵守，班委會成員要以身作則，并監督好各自班級的學生。

　　2、班委會成員違反條例，加倍處罰。

　　學校文明班級評選方案 7

　　為了促進學校“校風、班風和學風”建設，促進學校教育教學工作快速發展，為廣大師生創設一個干凈整潔文明和諧的校園環境，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　“百年大計，教育為本”。我們的學生是祖國的未來，從小能夠養成良好的行為習慣，對其長大成材有著重要的影響。因此這就需要我們老師在實施教育教學的過程中狠抓常規教育和素質教育，為塑造二十一世紀的新型人才而努力不懈。為全力配合學校行政工作，少先隊大隊部將利用“紅領巾監督崗”這塊主陣地，對學生的.日常行為進行檢查、督促。

　　二、評比內容(20分)

　　每日流動紅旗評比內容包括：

　　1、公共區衛生和教室衛生工作檢查(6分)

　　2、早讀和讀報情況檢查(2分)

　　3、課間操、眼保健操檢查(4分)

　　4、考勤、路隊、安全(2分)

　　5、行為習慣情況(6分)

　　6、獎勵加分(1—5分)

　　三、評比分組、評比方式和評比辦法

　　1、評比分組：為了充分考慮到評比工作相對公平、公開、公正,小紅帽監督崗成員由三～六年級中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。并按中高年級搭配方式分成10個小組，每個班選出5名同學擔任小紅帽，分別負責周一到周五的值勤和檢查工作。

　　2、評比方式：小紅帽每天將“檢查表”交至教導處，再由大隊部統計員進行統計，匯總后在當天下午公布在“風云榜”欄中，以便各位班主任老師及時發現問題，并進行處理。

　　3、評比辦法：各年級根據周總分排名前2—4名將獲得當周流動紅旗，學校將在每周一課間操后，進行全校公開表彰。

　　四、評分標準及評分細則

　　(一)衛生扣分細則(6分)

　　1、教室地板有廢紙、果皮等垃圾，扣1分;

　　2、衛生工具擺放不整齊，扣1分;

　　3、教室放學后不擦黑板，扣1分;

　　4、課桌椅擺放不整齊，扣1分;

　　5、教室護攔或窗臺有灰塵，扣1分;

　　6、講臺不收拾整齊干凈，扣1分;

　　7、教室天花板有蜘蛛網較明顯的，扣1分;

　　8、下午放學后沒有及時清空垃圾桶，扣1分;

　　9、教室電腦、電視等電器設備灰塵較多，一票否決!

　　(二)早讀、讀報扣分細則(2分)

　　早讀、讀報課，學生有隨便走動、喧嘩、聊天、吵鬧等現象，扣1分。

　　(三)課間操、眼保健操扣分細則(4分)

　　1、班級列隊有學生遲到，扣1分;

　　2、列隊時，班級有學生吵鬧現象，扣1分3、列隊時，班級隊列不整齊，扣1分;

　　4、課間操，學生有不做操的現象，扣1分;

　　(四)考勤、路隊、安全扣分細則。(2分);

　　1、早上遲到或中午早到，私自出校門，扣2分;

　　2、走讀生中午必須排好路隊，不組織或路隊不好，扣2分;

　　3、攀爬籃球架、護攔、乒乓球臺、樹木、圍墻等，一票否決!

　　(五)行為習慣扣分細則。(6分)

　　1、少先隊員不佩戴紅領巾，扣1分。

　　2、周一升國旗、大型集會不穿規定校服，扣1分。

　　3、穿衣不拉好拉鏈或扣好扣子，衣冠不整，影響學生儀容形象的，扣1分。

　　4、在每天升國旗的時候隨意走動，少先隊員不行隊禮，扣1分。

　　5、破壞學校門窗、課桌椅等公物，扣2分。

　　6、在校園內有打架行為，影響極壞，扣2分。

　　7、教室無人時沒關好電器，不及時關好水龍頭，扣2分。

　　8、不準吃垃圾食品，發現扣2分。

　　9、中午就餐不排隊或大聲喧嘩，扣2分。

　　10、亂扔垃圾、吐痰等影響公共環境衛生的行為，一票否決!

　　(六)獎勵加分項目(1—5分)

　　1、做好人好事，受到老師的表揚，根據事件大小獎勵1—5分。

　　2、拾金不昧，根據金額多少獎勵1—5分。

　　3、能適時舉報、糾正校園內同學的不良行為，獎勵1—5分。

　　五、流動紅旗管理

　　各班必須在每周五放學前將流動紅旗送到教導處，周一在集會上統一頒發，不能及時送返流動紅旗的班級，取消下周流動紅旗評比。

　　學校文明班級評選方案 8

　　一、指導思想

　　為了進一步完善我校的教育工作評價體系，培養學生“自主管理、自我教育、自我發展”的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風、班風，繼續加強我校的內涵建設，在全校開展“創建文明班級”評比活動，評比結果最優者授予“文明班級”的稱號。通過爭創“文明班級”活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感。

　　二、評分小組：

　　組長：

　　組員：

　　三、評比內容

　　按照《塔山鎮大莒城小學文明班級評分細則》，對各班“紀律”、“衛生”、“文明禮儀”、“集體活動”、“班級布置”、“班隊工作”等方面進行督察和評比。

　　四、實施辦法：

　　1、文明班級體評比是根據“公正、公平、公開”的原則施行。公正以體現競爭的目的和執行的態度；公平以體現競爭標準的合理競爭機會的均等；公開指競爭制度、評比過程和檢查結果的公開，以增加競爭的.透明度。

　　2、文明班級體評比分階段性評比和終結性評比兩個階段。

　　階段性評比由大隊部實施，每周評比一次，側重考核紀律、衛生兩個方面，發給表現較好的班級周評“紀律流動紅旗”、“衛生流動紅旗”和“周文明班級”稱號。終結性評比學校評分小組聯合大隊部共同實施，每學期評比一次，發給文明班級獎狀。

　　3、檢查采用每天定時和隨機檢查相結合的方式，檢查任務由值日領導、值日教師和大隊部紅領巾監督崗聯合承擔，以打分（總分為100分）的形式給出每天的檢查情況作為該班的當天成績。

　　4、每周公布一次評比結果，班主任對評比結果若有異議，可向相關部門或相關人員詢問，相關部門或人員給予解釋或修正。

　　五、獎勵：

　　1、凡被評為學期“文明班級”的班級，在學校經濟允許的情況下，給予一定的物質獎勵。

　　2、凡被評為學期“文明班級”的班級，班主任優先考慮評優評先。

　　學校文明班級評選方案 9

　　為強化學校內部管理，進一步促進良好的學風、班風、校風的形成，調動教師工作的積極性和學生學習的自覺性，提高學生的自責能力，增強集體觀念和集體榮譽感。我校本學期將實施量化的方法進行文明班級的評比，每周評一次，評分結果上交德育處存檔。

　　根據我校德育處研究決定，“文明班級”的具體評比內容如下：學校將根據學生會檢查記錄、住宿部管理員檢查記錄、保衛處檢查記錄、食堂管理部檢查記錄、教務處檢查記錄和平時掌握的'情況評出“文明班級”，評出的“文明班級”的班主任即為評選優秀班主任條件之一。（衛生最好班、三操最好班、餐廳紀律最好班、班級參加活動最好班、紀律最好班）

　　文明班級評選名額：初一年級2個文明班級評選依據：

　　一、衛生情況：

　　獲得衛生流動紅旗為依據獲得每次加5分

　　二、三操情況：

　　以教務處檢查為依據獲得每次加5分

　　三、餐廳紀律情況：

　　以食堂檢查情況為依據獲得每次加5分

　　四、班級參加活動情況：

　　以學校活動班級參加比賽情況以及班級獲得集體榮譽為依據獲得每次加10分

　　五、紀律情況：

　　獲得流動紅旗為依據獲得每次加5分

　　六、行為規范

　　1、儀表、禮儀包括升旗制度、集會制度、穿校服制度、頭發服飾穿鞋打扮要求等的執行情況，由值周領導值周教師不定時作檢查記錄評分。

　　2、言行舉止指學生平時在公共場所中的語言、行為是否符合《中學生行為規范》和《中學生守則》，如粗言爛語、隨地吐痰、亂丟垃圾、叫人綽號、欺侮同學、唱不健康歌曲、進網吧等。由值周領導或值周教師酌情扣分。

　　七、好人好事（加分項目）

　　由德育處根據實際情況核實后，從1-5分的幅度獎分，如發現有弄虛作假，不但不加分，而且要扣分。

　　八、嚴重違紀，（扣分項目）

　　嚴重違紀（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、賭博、破壞公物、散布謠言、考試作弊、考場違紀、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、出入中學生不宜進入場所、進入其它學校玩耍搗亂、發生安全事故等情節較為嚴重的違紀，學校一經發現，撤消當周班組文明班級的評選資格，且將學生記錄于違規違紀記錄本中并參加該項扣分及裁決由政教處負責。

　　學校文明班級評選方案 10

　　一、指導思想

　　為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發班級競爭意識，經學校研究決定，引進激勵機制，開展月度文明班級評選活動。

　　二、考評項目

　　1、護導檢查

　　2、班主任出勤

　　3、學校和級組專項抽查

　　4、班會課上課及備課檢查

　　三、方法步驟

　　以級組為單位積分匯總，評選出月度文明班級。

　　四、項目權重及計分辦法

　　1、護導檢查（35分）

　　以級組的值日檢查為依據，每周進行匯總，并將匯總結果交到政教處，每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。

　　2、班主任出勤（35分）

　　班主任要及時跟操、治操。級組按時點名，周末統計備案，并將匯總結果交到政教處。每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。班主任要按學校要求參加會議以及各類大型活動，倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次，遲到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此項扣分在該項總分中扣除，扣完為止。

　　3、學校和級組專項抽查（15分）

　　政教處與級組將每月展開對各級組違紀學生進行專項檢查，實行扣分，每班級每人次扣1分，扣完為止。

　　4、班會課上課及備課檢查（15分）

　　班主任要按時召開班會課，曠課或安排與班會無關的.內容，每次扣3分，此項扣分也在該項總分中扣除，扣完為止。班會備課每周及時上交，按時檢查評分，班會備課未及時上交的每次扣3分，扣完為止。

　　每月末，各班級以上各項得分相加，排出最后名次，各級組前50%的班級為文明班級。

　　各級組要注意積累和保存原始材料，每次評比結束后要上報有關材料以備上級檢查。

　　學校文明班級評選方案 11

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，建立良好的校風、教風、學風,穩步提高教育、教學質量，進一步培養學生熱愛集體的良好文明行為習慣，加強班級建設的集體觀念和班級凝聚力，保證學校良好的教育秩序，促進學生管理工作化、制度化。學校決定在全校范圍內開展“文明班級”評比活動，特制定文明班級考核評比方案，并作為今后經常性工作開展。

　　二、評選對象

　　全校所有班級。

　　三、具體措施

　　（一）組織機構：

　　成立學校班級管理工作小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　(二)評比內容：

　　文明班級的評比，每天從儀容儀表、安全、衛生、早自習、課間操、眼保健操、出勤、文明、公物、班級財產、紀律等內容進行考核。以教育處班級值周考核分為基礎，結合教學處、教務處、總務處、信息處、學管處等學校部門的'考核分數。力求將學生在校的主要活動納入評比范圍，采用量化考核方法，評出文明班級。

　　（三）評選的組織和實施

　　1、文明班級評選按每個年級班級總數30%的比例評選。

　　2、由教育處牽頭，年級組、各處室分工合作，每學期進行一次文明班級的評比。

　　3、評選辦法

　　（1）評選依據：采用百分制對各個班級進行量化考核，以班級量化考核結果作為文明班級評選重要依據。教育處班級值周考核分占總評分的50%，各處室考核分數占總評分的10%。（具體評選細則見各處室考核標準）

　　（2）評選程序：由自認可以參評文明班級稱號的班級寫好申報材料，總結班級管理經驗及取得的成績，經年級組審核后，交教育處根據文明班級評選條件及班級量化管理考核成績進行考評，報校委會審核批準。

　　（四）評選條件

　　1、xx一中值周考核為基礎考核

　　2、全班學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，有強烈的集體榮譽感。

　　3、班集體氛圍良好。班干部配備齊全，班委會形成領導核心，班干部工作能正常開展，全班學生積極向上，同學之間互幫互學，有健康的集體輿論，班風正。班級推薦的學生會干部參與學校管理表現突出。

　　4、全班學生學習目的明確，學習態度踏實，刻苦鉆研，班級學習風氣濃，學風正，學生學習熱情高，班級學習成績在同年級中處于前13名或較上學期考試基礎分有明顯提高。

　　5、同學之間團結友愛，互相尊重，謙恭有禮，爭做好人好事。遇有困難的同學，能主動關心、幫助。尊敬老師，虛心聽從老師教導，在公共場所遇到師長主動問好。

　　6、全班學生守紀意識強。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》及學校各項規章制度，無各種不良行為習慣、無嚴重違紀現象和重大安全事故發生。

　　7、愛清潔，講衛生。全班學生服裝整潔，儀表端莊。教室、宿舍布置整潔、高雅。愛護班級及寢室內財產，室內外墻壁、門窗、桌椅上無損壞、無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現象。

　　8、全班學生能堅持參加體育鍛煉。上好體育課，認真參加課間操、跑操，認真做好眼保健操，積極參加校園文化節等課外活動。

　　9、全班同學愛護公物，節約水電，隨手關燈關水，無破壞公共財物的不良現象發生。

　　10、愛護學校電教設備，遵守相關網絡管理條例，無破壞設備的不良現象發生。

　　四、表彰與獎勵

　　1、班集體被學校批準命名后在全校范圍內予以通報表彰，在教室門口懸掛“文明班級”標牌。授予文明班級的班主任，學校將在評先評優、職稱晉級上優先考慮并計入教師業績檔案。

　　2、榮獲文明班級的班干部，優先向上一級部門推薦，優先參評市級、省級優秀學生干部。

　　五、文明班級否決條件

　　凡有下列情況之一者，取消“文明班級”的評選資格：

　　1、凡有學生違反學校規章制度，受到學校記過及以上處分的；

　　2、月考、期中、期末有考試作弊行為的；

　　3、拒不參加學校組織的各種活動的；

　　4、發生重大安全事故的；

　　5、發生其它影響學校聲譽事件的。

　　學校文明班級評選方案 12

　　班級是學校教育工作的基本組織形式。良好的班風對穩定學校秩序、提高整體教學質量起到決定作用，而開展文明班級創建活動，是促進良好班風形成的有效途徑。為認真貫徹落實黃岡學校2016年德育工作8條，進一步推動德育工作首要地位的落實，推動我校良好班風、教風的形成，促進素質教育的全面實施，特制訂如下實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學生整體素質的提高。通過加強班級建設，文明班級評比活動的開展，從而達到以人為本，育人興校的目的。

　　二、內容任務

　　（一）班級集體主義榮譽感強烈，極具凝聚力；班干部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發揮。

　　（二）開展豐富多彩的班集體建設活動，注重教室美化和人文環境建設。學生崇尚科學，自主學習，熱愛勞動，勤于實踐，積極進取，開拓創新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。

　　（三）學生模范遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》《黃岡學校行為規范80條》《黃岡學校文明行為規范40條》等各項規章制度；師生關系民主和諧，同學之間團結友愛。

　　（四）全面貫徹教育方針，班風學風好，精神面貌新，學生德智體美等方面得到全面發展，學科成績和各項活動均在同類班級中處于領先位置。

　　三、實施辦法

　　（一）明確目標：

　　1、創建目標：做文明學生、創文明班級（八好：文明行為好、班風學風好、環保衛生好、團結友愛好、師生關系好、班級建設好、制度執行好、集體活動好）

　　2、創建口號：文明與我同行，文明從我做起。

　　（二）評比辦法：

　　1、每學期開學后，對照要求對所有班級建設情況進行檢查。發現問題，及時督促改進提高。

　　2、每學期期中、期末評選兩次，各班級對照要求進行自查總結。寫好總結材料，整理好數據資料。

　　3、，在班級自查總結基礎上，對班級總結材料進行審核。結合每月常規工作考核情況，按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。

　　4、一票否決：所在班級師生出現嚴重違反校紀校規事件、違法犯罪事件及較大安全責任事故。

　　四、活動要求

　　“做文明學生，創文明班級”活動重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“做文明學生，創文明班級”活動落到實處：

　　（一）統一思想，提高認識。爭創活動是構建和諧校園的主體活動，也是樹立品牌、創建一流學校的`重要內容，各班要統一思想，高度重視，動員全體學生積極投身創建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創建的良好氛圍。

　　（二）精心組織，確保實效。創建活動要按照學校的統一部署，各班要切實加強對創建工作組織，根據各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創建活動落到實處。

　　（三）加強監督，及時整改。各班要加強對創建活動的監督和指導，針對薄弱環節，研究措施，及時整改，切實保證創建任務圓滿完成。

　　（四）堅持以人為本，立足于提高人的素質。要把加強學生思想道德教育作為首要任務并貫穿于創建活動始終，著力提高學生素質和校園文明程度。

　　學校文明班級評選方案 13

　　為加強學生的常規養成教育，提高我校學生的綜合素質;加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，進而形成文明向上的校園育人環境。結合我校實際開展文明班級競賽活動。

　　一、評比項目及內容：

　　1、標兵示范：每班以班委、團支部干部、團員為主要對象確定5位同學為創文明班級示范標兵，處處以身作則，積極帶領全班同學團結互助，積極向上，營造良好的班級風貌。

　　2、日常行規：穿校服、帶校牌，儀表符合學校規定;進出校園要打卡，不遲到、早退。

　　3、環保衛生;自覺遵守學校有關環保衛生管理制度，每天做好教室、公地的衛生打掃和保持工作;每月做好大掃除工作;保持良好的班容班貌。

　　4、生活有序：不帶手機、早餐、飲料、食品、外賣進教室;午間休息、晚自習秩序良好，住校生遵守住校管理規定。

　　5、活動公務：積極組織參加晨會、跑操、課外活動;組織好每周一次的.班團會;按時參加學生會議，完成學校布置的任務。

　　二、競賽評分及檢查辦法

　　1、標兵示范：

　　(1)每期競賽前各班將5名標兵名單報政教處，并發給標志，標兵在校期間必須將標志佩戴在規定位置，接受全校師生監督，發現標兵一人次沒有佩戴標志扣2分。

　　(2)標兵違規違紀被扣分，在此項中再重復扣分一次。

　　2、日常行規：

　　(1)學校每天檢查同學進出校園情況，對儀表、打卡、遲到等違紀情況進行登記，一人次一項違紀扣1分;

　　(2)政教處定期(每月至少一次)檢查和不定期抽查各班儀表，一人次一項不合格扣1分。

　　3、環保衛生：

　　(1)根據《班級值日衛生及評分標準》每天由醫務室、值日老師檢查教室、公地衛生及保持情況提供分數，100減得分后為當天班級扣分;

　　(2)根據《班級大掃除衛生及評分標準》由醫務室提供分數，100減得分后為班級扣分。

　　4、生活有序：

　　(1)發現學生上課、午間休息、晚自習期間使用手機等電子產品的扣2分;

　　(2)發現學生帶早餐、飲料、食品、外賣進教室扣1分;

　　(3)違反《午間管理規定》一人次扣1分;違反《晚自習管理規定》、《住校生管理規定》按《州溫市藝術學校學生綜合素養(思想品德)量化評估實施辦法》扣分。

　　5、活動公務：

　　(1)無故不參加晨會、課外活動一人次扣1分;

　　(2)女生因例假不參加跑操一人次扣1分(補操后取消)，無故不參加跑操一人次扣2分;

　　(3)不組織每周一次的班團會扣5分，有組織但沒提供方案或記錄扣2分; (4)未按時參加學生會議一人次扣1分;未完成學校布置的任務，個人行為一人次扣1分，集體行為一次扣2分。

　　三、評比辦法

　　1、文明班級競賽評比，由政教處牽頭負責，值日老師、醫務室、宿管老師、年級段長等配合評定。

　　2、文明班級每月(4至5周)評比一次，一學期評比4次。

　　3、競賽采用扣分制，扣分少者獲勝，同分者同名次，每年級段除同分情況外一般取50%進行表彰。

　　4、有下列情形之一的，不能被評為文明班級：

　　A、該班出現重大安全事故的;

　　B、該班有學生觸犯國家法律法規，被政法機關懲辦的;

　　C、該班有學生嚴重違反校規校紀，如糾集校外人員打群架、抽煙賭博、考試作弊等受到學校書面以上警告處分的。

　　四、獎懲方法：

　　1、每日在學校宣傳欄公布各班競賽扣分情況，便于各班校對警示。

　　2、每期文明班級競賽結果在晨會上進行表彰，并在受獎班級門口設立醒目標牌。

　　3、文明班級競賽成績是評選先進集體的主要依據。

　　學校文明班級評選方案 14

　　一、指導思想

　　為了促進良好的班風、學風、校風的形成,為了培養學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神,激發班級競爭意識,經學校研究決定,引進激勵機制,開展文明班級評選活動。

　　二、指標分配:小學部每年級評兩個,初中部評三個

　　三、評選周期:每兩周評選一次

　　四、評比細則

　　1、班風正,學風濃,班上同學和睦相處,整個班級呈現出積極向上的精神面貌。

　　2、積極參加學校組織的各項活動,能很好地完成學校交代的各項任務。

　　3、以班級量化分為依據。得分多者獲得流動紅旗,得分相同時,扣分少的`班級優先;加扣分都相同或都沒有加扣分時,政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設并列流動紅旗。(流動紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)

　　4、兩周內有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格:

　　學生有嚴重違紀,如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現嚴重安全事故、破壞公物。

　　五.獎勵辦法

　　1、凡獲文明班級稱號的班級,在下一周發流動紅旗。

　　2、加班級量化分5分。

　　學校文明班級評選方案 15

　　一、評比目的

　　為了進一步增強學生的集體榮譽感，督促學生養成良好行為習慣，落實學校日常管理，促進學校學風班風建設，構建平安和諧校園，特制定本細則。

　　二、組織機構

　　1、學校成立由校長、書記、教導處、總務處、少先隊組成的德育領導小組，負責部署、領導、審核各年段文明班級工作。

　　2、學校大隊部負責全校文明班級評選活動的`具體工作，相關部門應全力配合。

　　三、評比細則

　　（一）班級衛生

　　1、按時清潔教室、清潔區，做到：地面無果皮紙屑等雜物，講臺干凈無粉筆灰，窗臺無垃圾、灰塵；垃圾桶無各種食物包裝袋；教室門口、環境區無污水、無垃圾、雜物；門窗玻璃、窗臺、桌凳無灰塵。

　　2、勞動工具擺放整齊、合理，掃把和其他清潔用具按指定位置擺放。

　　3、講臺臺面干凈、教具、書本擺放整齊，講臺下無雜物。不在桌椅上亂寫亂刻畫。

　　4、清潔區衛生必須保持整潔。

　　5、放學時關好班級門窗，關閉電燈、電扇，飲水機電源。

　　（二）班隊工作

　　1、認真制訂班隊活動計劃，期末總結內容詳實。

　　2、認真開展班級和中隊活動，并做好活動記錄。

　　3、在學校組織的班隊活動專項檢查中，組織規范、有序，獨具特色。

　　4、如期更換黑板報，要求主題鮮明，內容充實，美觀新穎。

　　5、積極參加學校少先隊活動，校級興趣小組訓練，按時完成少先隊下達的各項任務。

　　6、積極為學校紅領巾廣播站投稿。

　　（三）文明禮儀

　　1、班級學生穿戴整潔，少先隊員佩戴紅領巾，重要集會服裝統一。

　　2、舉止文明，不說臟話。見了客人優先問好，見了老師主動問好。

　　3、遵守規則，上下樓梯有秩序，做到輕步慢行，自覺靠右行，不擁不搶不打鬧。

　　5、不隨地大小便，不亂涂亂畫，不隨手扔垃圾，不從樓上扔雜物、吐口水，不向圍墻外扔雜物。

　　6、不損壞學校公共財物，踐踏花草及毀壞校園內的宣傳欄、宣傳牌等公共設施。（違者照價賠償）

　　（四）安全

　　1、加強安全教育，預防學生人身傷害，無重大安全事故。

　　2、課間活動，做到不在教室、走廊、樓梯等場所追逐打鬧、大聲喧嘩。

　　（五）集會間操路隊靜校

　　1、升旗、間操、其他集會活動做到：有序進出場，隊伍整齊，動作規范，精神風貌良好。學生要求做到不無故缺勤，途中不聊天，做操時態度認真，動作規范。

　　2、做眼保健操及時認真，動作到位。

　　3、放學時，每班確定路隊長，由路隊長整隊、點名后整齊有序的離開學校。

　　4、集會時必須保持會場安靜，不吵鬧、不起哄、不隨意走動，

　　（六）課堂紀律

　　1、尊重任課教師，服從教師的管理。班級內學習風氣濃，上課紀律好。

　　2、學習用具配帶齊全，能做到認真聽講，按時完成作業。

　　3、不遲到，不無故缺課。

　　以上六個方面作為評選文明班級的內容，由大隊部巡查、值周人員抽查兩方面結合，評比。學校最后審定，每月評選一次，并納入本學期績效考核。

　　注：

　　1、凡有學生嚴重違紀的班級取消當月評比資格。

　　2、出現重大不安全事故的班級取消當月評比資格。

　　3、有家長投訴的班級取消當月評比資格。

　　學校文明班級評選方案 16

　　一、評比項目

　　（一）兩操：滿分30分

　　1.早操：滿分10分

　　2.課間操：滿分10分

　　3.上午、下午眼保健操：滿分10分

　　評分：兩操的評分標準由校團委學生會制定，由各年級部組織學生干部交叉檢查評分。兩操以月平均分計入文明班級評比。

　　（二）儀容儀表：滿分20分。

　　學生必須穿戴整潔，樸素大方，頭發干凈整齊，不燙發、不化妝、不佩戴首飾，不穿奇裝異服。男生不留長發（頭發不蓋眼睛、不蓋耳朵、不蓋衣領），女生不穿高跟鞋。升國旗、集會或參加學校組織的集體活動，必須按規定穿著校服。校卡按要求佩戴，不穿拖鞋入教學區等。

　　評分：由年級部團委學生會組織學生干部《廣附江東中學學生儀容儀表規范要求》進行不定期的檢查評分。儀表不規范每人每項扣1分，扣完為止。

　　（三）紀律；滿分60分。

　　1.學生升旗集會紀律；滿分10分。

　　升旗集會時，要求做到快、靜、齊。領導、嘉賓講話、發言要認真聽講，不得隨意走動，講閑話或吵鬧若班主任也參與講閑話，則從重扣分，每次檢查滿分10分，以平均分計入文明班評比。

　　2.課堂學習紀律：滿分20分。

　　(1)早、晚讀學習紀律滿分10分，每次檢查滿分10分，檢查標準主要為：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩或不讀書等每例扣0.2-2分。以月平均分計入文明班級評比。

　　(2)正課、自習課、實驗課、體育課實踐課學習紀律滿分10分，由年級部定期或不定期的檢查，值日教師檢查和科任教師上課考勤情況。評分采取扣分制，違背課堂要求的如：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩、看課外書、玩手機等每例扣0.2-2分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。

　　3.愛護公物滿分10分：人為破壞公物（含私接電線使用電器）視情節輕重每例扣1-10分，不按學校要求管理和使用多媒體扣1-5分每次（例）（包括要搞好清潔衛生、上鎖、關電源，學生不能違規使用等。）滿分10分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。

　　4.遵守《江東中學學生違紀處分條例》：滿分20分

　　（1）學生違紀扣除守紀分達1-50分，班級評比扣2分

　　（2）學生違紀扣除守紀分達51-100分，班級評比扣5分

　　（3）學生違紀扣除守紀分達101-150分，班級評比扣8分

　　（4）學生違紀扣除守紀分達151-200分，班級評比扣10分

　　（5）學生違紀扣除守紀分達201-250分，班級評比扣12分

　　（6）學生違紀扣除守紀分達251-300分，班級評比扣15分

　　（7）學生違紀扣除守紀分達301-399分，班級評比扣18分

　　（8）學生違紀扣除學分累計達400分以上，班級評比扣20分

　　（四）黑板報；滿分10分。

　　評分：黑板報的評分標準由德育處、團委制定，每月由年級部團委學生會組織人員進行定期或不定期的檢查，得分計入文明班級評比。

　　（五）班容班貌：滿分15分。

　　評分：班容班貌包括班級衛生與班級文化建設，每次評比滿分為15分。每周由德育處、團委學生會組織人員進行每天檢查，按月平均分計入文明班級評比。

　　（六）文明宿舍加分：滿分15分。

　　依據《江東中學文明宿舍評比細則》，每評一例文明宿舍普通班得3分，重點班得2分，4人以下(含4人)的宿舍得1.5分。此項加分最高不超過15分。

　　（七）校園之星，好人好事、校園新風尚：滿分10分

　　1.依據《江東中學校園之星評比細則》，有學生被評為“校園之星”的班級，當月文明班評比加3分。

　　2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分，累計得分不超過7分，班級捐贈可以比照上述加分。

　　以上兩項加分總計不超過10分。

　　（八）參加第二課堂活動：滿分10分

　　1.參加第二課堂獲獎加分

　　2.學生在國家級、省級、市級、縣級、校級刊物上發表文章分別加5、4、3、2、1分。

　　3.學生向廣播站投稿被采納每篇加0.5分。

　　4.參加學校團委學生會干部工作，月考核優秀者每人加0.5分。

　　5.班級承辦國家、省、市、縣、校、級組教育活動的分別加7、6、5、4、3、2分。

　　6.團體或個人參加國家、省、市、縣、校組織的文體活動的（如參加競賽、表演、演講、展示等）沒有獲獎的，可視情況加0.5-5分。

　　以上各項各項相加滿分不超過10分。

　　（九）難度加分

　　根據普通班、重點班、特長班的管理難度不同，在文明班級評比時，普通班的基礎分加10分，特長班的基礎分加20分。

　　二、有以下情況之一的班級取消文明班級評比資格

　　1.月累計違紀扣分達400分（含400分）的`班級。

　　2.雖然月累計違紀扣分未達400分，但出現一例違紀扣分達200分的`班級。

　　3.出現重大安全事故的班級。

　　4.聚眾擾亂學校秩序或有其他惡性違法違紀的班級。

　　三、評比結果

　　1.總評：以上各項得分相加減去扣分為最后得分，一般情況下，凡是得分在年級前30%名的班級將有資格參與學校文明班級的評比。同時依據全校整體班級的管理成效，文明班級的評比數量也可適當增減。每日或每周公布一次檢查結果。每月公布一次評比結果。

　　2.單項獎：在兩操、文明宿舍、班容班貌，黑板報，好人好事、校園新風尚，第二課堂單項評比中排年級第一的班級將獲此項評比優秀獎。

　　3.月文明班級評比分年級評出，各年級部可以根據本年級的特點，在以上各項評比指標的基礎上變通的制定本年級的文明班級評比方案。

　　學校文明班級評選方案 17

　　為配合醴陵市創建省“園林城市、衛生城市、文明城市”（簡稱：“三城同創”），進一步規范學校班級管理，強化學生日常行為規范，充分調動班集體學習積極性，使我校的校風和班風有一個轉變、提升，現制定文明班級評比細則：

　　（一）班集體組織建設

　　1、班級組織：班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作。

　　2、班干部例會（3分）：每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題。

　　3、師生關系（2分）：班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，教師得到同學的愛戴和尊重。

　　4、少先隊組織（2分）：少先隊組織健全，并能發揮相應作用。班級少先隊活動開展認真，有記錄。

　　（二）班級文化建設

　　1、常規布置（3分）；班級有課表、時間表、值日生輪流表等四表，并張貼合理、規范，每缺一項扣1分。

　　2、精心布置（2分）：精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。學習園地、隊角等欄目有內容，定期更換。布置不規范、不到位，有缺陷，不記分。

　　（三）班級教育活動

　　1、班隊活動課：能認真組織好每周一次的班隊活動課，少一次扣1分。組織的活動在學校、區觀摩，分別加5分、10分。

　　2、升旗活動：班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗，參加升旗儀式，態度認真嚴肅，每發現1人次不參加或參加但組織紀律差扣0.5分。

　　3、宣傳陣地建設（3分）：班級宣傳陣地好，根據學校要求，定時更換黑板報，獲最佳板報的'班級加1分。

　　4、著裝衛生（3分）：教育學生講究個人衛生，穿戴整潔，無奇裝異服。男生不留長發，女生不化妝，不佩戴首飾、無染發現象。全班學生自覺、規范佩戴紅領巾，按學校要求穿好校服。違紀每人次扣0.5分。

　　5、班級值勤（3分）：積極參加學校常規管理，班級值勤工作負責、準時，記載詳細，每缺一天登記或登記不全面扣0.5分。

　　（四）班級常規管理

　　1、遵章守紀（5分）：自覺遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度，無重大違法違紀現象。如有違反，每人次扣1分。

　　2、學習習慣（5分）：課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣。

　　3、愛護公物：有無意損壞但能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象可以記5分。有故意損壞行為者，每人次扣1分。

　　4、衛生意識（5分）：全班養成良好的衛生習慣，每天認真做好教室、清潔區衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場所衛生。如不打掃，或欠整潔每次扣1分，有亂丟垃圾、亂涂亂畫等現象的，每人次扣1分。

　　5、體育鍛煉（5分）：積極參加體育鍛煉，按學校要求做好“兩操”。每發現1人次不參加或組織紀律差扣0.5分。

　　6、文明禮儀（5分）：學生舉止文明，團結友愛，無罵人、打架、偷竊等行為。發現違紀一次扣1分，如果打架造成嚴重后果的加倍扣分。

　　7、集會活動（5分）：能積極參加學校各項集會、活動，看演出、電影等，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾。不參加一次扣2分，開展活動、集會時組織紀律差每人次扣0.5分。

　　8、家校聯系（5分）：每學期能認真寫好學生評語，每學期至少與班級每位學生談話一次，每學期對15%的學生進行一次家訪（有家訪記載）。每缺少一小項扣0.5分。

　　獎勵辦法:

　　每月評比一次,以少隊值日生積分檢查與校務會每周不定期檢查相結合,評出每年級一至兩個班級為文明班級。獎金為每班50元。

　　學校文明班級評選方案 18

　　一、指導思想

　　文明禮儀示范班評比的目的是為了加強班隊建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌。

　　二、評選周期

　　每周進行考核評選，每周評選一次。

　　三、評選名額

　　一至三年級（共13個班級）評選四個文明禮儀示范班

　　四至六年級（共10個班級）評選三個文明禮儀示范班

　　四、評比細則

　　（一）班級常規，總分50分。

　　1．校牌、紅領巾佩戴

　　每天早上校門口由值周班級安排“紅領巾監督崗”學生檢查，未佩戴一次扣0.5分。

　　2．經典半小時

　　未到、遲到操場的班級扣5分。

　　3．紅色二十分

　　未唱紅歌班級一次扣5分。

　　4．眼保健操

　　未做眼保健操班級一次扣5分。

　　5．學生行為常規

　　每天課間、中午由大隊部安排“校園巡邏隊”巡查，發現違反一次扣0.5分。

　　（二）清潔衛生，總分50分。

　　教室（總分25分）：

　　1．地板10分，未掃徹底扣1—5分，未打掃不得分。

　　2．桌子、講臺3分，未擦干凈、桌上物品擺放凌亂無序或桌凳沒有擺放整齊扣0.5-１分。

　　3．門窗擦拭干凈得3分，未擦干凈扣0.5-1分。

　　4．衛生角打掃干凈且勞動工具擺放整齊得2分。否則扣0.5-1分

　　5、墻面3分.干凈，無腳印、無亂貼亂畫得2分，否則不得分。

　　6、地面未掃得0分，垃圾未倒(明顯感覺沒有倒)得0分。

　　7，班內電腦有明顯灰塵、用電器在放學后未斷電扣2分。

　　公地（包括綠化帶、廁所、樓梯間等。總分25分）。

　　1．打掃徹底，效果很好，得滿分25分，未做徹底（如：有垃圾、硬化地未用掃帚掃徹底、綠化帶有雜草枯樹葉、樹枝等各種垃圾、廁所沒用水沖洗干凈、垃圾未撮等沒達到要求）的扣1分——10分。

　　2．亂倒垃圾扣5分。

　　3．丟棄勞動工具扣2分。

　　4．未做得0分。

　　（三）有以下情況之一者不得被評為文明班級：

　　1．沒有認真開展班隊活動的班級。

　　2．學生嚴重違紀現象的班級，并對學校聲譽造成重大影響的班級。

　　3．出現班級安全事故的.班級。

　　四、評比程序：

　　由大隊部每周統計分數評選。

　　五、獎勵辦法

　　對于獲得“文明禮儀示范班”稱號的班級學校每周一升旗儀式舉行授牌儀式，在班主任考評中加1分的積分。

　　學校文明班級評選方案 19

　　為將德育管理落到實處，促進班級管理工作制度化、規范化，決定在全校開展“文明班級”創建活動，特制定本評比細則：

　　一、每班每周基礎分100分

　　在此基礎上加分、減分，上不封頂，減分最多減至零分。評比項目是寢室情況、教室包干區衛生、早讀帶早餐或課間購買早餐情況、早讀遲到情況、早操、課間操情況、自習紀律、儀表情況、在教學區打球情況。

　　二、評比細則

　　1、寢室情況：違紀—1分/次，晚歸—1分/人次，不歸—2分/人次，文明寢室+2分/個，較差寢室—2分/個。

　　2、教室衛生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。包干區衛生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。

　　3、早讀帶早餐或課間購買早餐情況：帶或購買早餐—2分/人次。

　　4、早讀遲到情況：遲到—1分/人次，缺席—2分/人次。

　　5、早操、課間操情況：缺席—1分/4人（缺席人數等于4人），—1分/人（缺席人數大于4人，前4人扣一分，以后每人扣一分），好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。

　　6、自習紀律：好+2分/次，中0分/次，差—2分/次。

　　7、儀表情況：不定期抽查，拖鞋—1分/次，男生長發怪發—1分/人次，掛件—1分/人次。

　　8、在教學區打球情況：在教學區打球—1分/人次。

　　9、打架、抽煙、酗酒等重大違紀一票否決。

　　10、課外活動：積極參加課外活動，秩序好，+2分/次，中0分/次，—2分/次。

　　三、各年級每周出一期簡報

　　向本年級通報各班一周情況。各年級每周按特招班（含特零班）普通班兩個層次各評選4個班級為“文明班級”，掛流動紅旗；體藝處每周評選2個班級為“文明班級”。期末評選出學期“文明班級”，給予表彰。

　　四、“文明班級”評比情況

　　作為班主任工作考核重要依據，各年級、體藝處將評選情況每周報學工處。

　　學校文明班級評選方案 20

　　班級是學校開展德育工作的基本單位，班集體的優劣對學生全面發展關系很大，為了充分調動班主任及全體學生的積極性，開展精神文明創建活動，形成良好的校風校紀，學校將長期開展“做文明學生，創文明班級活動，建品牌學校”活動。為此，特制定本方案：

　　一、評比內容

　　1．早上跑操和課間跑操（滿分20分）

　　根據《州贛中學學生跑操管理條例》（試行）執行。

　　2．升旗儀式及文明禮儀（七年級、高一滿分10分，六年級20分）

　　每月學生參加全校和年級組升旗儀式各一次，升旗時要求學生統一穿校服，佩帶學生卡，集合速度快、人數齊、嚴肅認真，按秩序撤離；學生舉止文明，禮貌待人，課間不追追打打；講究衛生，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不踐踏草坪等。每發現一例違規扣2分。

　　3．眼保健操（滿分5分）

　　要求人數齊，態度認真，動作準確，每次不合格扣1分。

　　4．用膳紀律（滿分5分）

　　主動排隊，不大聲喧嘩，講衛生，不浪費糧食，用餐后主動將餐具放到指定地點，發現一人次違紀扣1分。

　　5．晚自習紀律（高一10分、七年級5分、六年級活動課紀律滿分10分）

　　人數齊、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，值周教師每發現一人次遲到（或早退）扣1分，紀律差扣2分。

　　6．寢室管理（高中40分，七年級20分，六、七年級午休紀律10分）

　　執行；六、七年級午休期間每發現一例在校園內吵鬧、打球等影響他人休息的'行為扣1分。

　　7、教室衛生（高一滿分10分，六、七年級滿分20分）

　　按照《州贛中學教室環境衛生評分標準》執行。

　　8、乘車秩序（六年級滿分10分、七年級滿分5分）

　　自覺排隊，依次上車，互相謙讓，不搶占座位，不吃零食，每發現一例違紀行為扣1分。

　　以上各項得分，分別由值周教師、值周班級學生、學生會干部、宿舍管理員等分年級檢查評分，政教處匯總。每月按班級數的35%左右，比例適當考慮班級層次，從高分到低分評選出“文明班級”。

　　二、加分與扣分

　　1．班級學生出現好人好事加1-2分。

　　2．學校舉行重大活動，班級表現突出的加2-5分。

　　3．班級內有違規使用手機、MP4、MP5，每人次扣3分。

　　4．不遵守安全紀律，私自外出、爬高、游泳，違規用電，騎電動車上學等行為，每人次扣3分。

　　5．故意損壞公共財物，每人次扣1-3分。

　　三、表彰及獎勵

　　1．每月初對獲得上月“文明班級”稱號的班級頒發流動紅旗并進行表彰，每學期進行總評，評出優秀班級并進行表彰獎勵。

　　2．文明班級評比結果占班主任考評分50%。對獲得“文明班級”的班主任給予一定的獎勵，在結構工資中體現。

　　學校文明班級評選方案 21

　　一、評比目的：

　　為了嚴格落實學校的各項規章制度，完善學校的日常管理，進一步規范學生的日常行為和我校班級管理，促進學生自覺養成良好的行為習慣，推動學校教育教學工作發展，創設一個文明和諧的`校園環境，特制定本方案。

　　二、評比對象：

　　全校七、八、九年級所有班級。

　　三、評比內容

　　1、出勤

　　2、出操

　　3、兩睡

　　4、環保衛生

　　5、禮貌儀表

　　6、課間活動

　　四、評比要求

　　1、出勤：不遲到、不早退、不曠課。

　　2、出操

　　(1)根據指令，迅速到指定位置集合。

　　(2)所有學生必須出席。(經老師批準，病假除外)

　　(3)做操時隊伍要整齊，動作要規范，不喧嘩，不馬虎。

　　3、兩睡

　　(1)、午休時間：12:25午休鈴響后立刻進入宿舍午休，14:10起床鈴聲響才能起床。

　　(2)、晚睡時間：22:30晚睡鈴響后立刻進入宿舍休息。

　　(3)、兩睡期間可以看書、寫作業，要保持宿舍絕對安靜，違者按照兩睡管理規定處理。

　　4、環保衛生

　　(1)教室

　　A、地面無紙屑、污跡、痰漬。

　　B、桌椅整齊、干凈，窗簾整潔。

　　C、講臺收拾整齊、黑板干凈，書擺放整齊。

　　D、衛生角掃把擺放整齊，無積壓垃圾，垃圾桶外無垃圾。

　　E、窗戶窗臺無厚重灰塵。

　　(2)公共走廊，樓梯、操場：愛護公共場所衛生，不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。

　　5、禮貌儀表

　　舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，自覺維護公共秩序，拾到東西要交公。

　　6、課間活動

　　(1)、不能在走廊追逐、嬉戲，不大聲喧嘩。

　　(2)、上下樓梯有秩序(靠右走)，不在樓梯追逐、嬉戲。

　　五、評比方法：

　　1、以上各項目滿分均為10分，按年級段取前兩名，發給文明班的榮譽標志，并將此項結果公布在宣傳欄上。

　　2、有嚴重違紀行為或發生重大事故的，文明班一票否決。

　　學校文明班級評選方案 22

　　一、指導思想

　　文明班級評比目的是為了加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，進而營造文明向上的校園環境。

　　二、評選時間

　　從9月17日10月17日。

　　三、具體要求及操作途徑

　　1、文明班級條件

　　(1)班風良好。全班同學團結互助，積極向上，集體凝聚力強，思想品德整體水平高。

　　(2)學風端正。全班同學勤奮學習，努力鉆研，認真完成作業，學習成績良好。

　　(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項校紀校規，自覺遵守考試紀律。

　　(4)衛生整潔。全班同學自覺遵守學校有關衛生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共區域的衛生、保潔工作做得好。

　　(5)生活有序。經常美化教室、宿舍等，動手能力、生存能力強。

　　(6)活動豐富。積極參加學校組織的各項活動，班內活動豐富多彩，有一定的創造性。

　　2、為了確保文明班級評比的公正性和真實性，使文明班級評比真正起到營造和諧、進取的良好班風和校風的目的，特制定該評比細則：

　　(1)評比內容與方式

　　文明班級評比由德育處牽頭，年級部和其他部門配合。評比內容包括班級衛生、宿舍衛生、清潔區衛生、紀律安全、儀容儀表、集會兩操、班級文化、加分項目等七項內容，由德育處、學校值日領導、各班任課教師、值日學生干部通過檢查和班級日志查看(班級設立專人負責班級日志的填寫)進行評分，德育處專職人員計算總分值并予以公布。

　　(2)評比細則

　　(一)衛生(10分)(班級衛生+宿舍衛生+清潔區衛生)

　　要求：

　　①班級衛生責任區包括本班教室、走廊及所屬公共衛生責任區。

　　②每天早讀前、下午課外活動后共二個時間段值日生必須對班級的衛生責任區進行認真清掃，并負責做好全天候的衛生保潔工作。

　　③班主任負責做好組織集體性大掃除，并教育學生勞動時注意安全。衛生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無衛生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。

　　④宿舍要求物品擺放整齊有序，按時值日、室內外地面、衛生間干凈整潔，有一定的文化氛圍。

　　扣分細則：

　　1、教室、走廊、衛生責任區每發現一處垃圾，扣1分。

　　2、班級衛生工具擺放不整齊扣1分。

　　3、不能在規定的時間內打掃完衛生區域的班級，扣1分。

　　4、宿舍內物品擺放雜亂;地面、衛生間不干凈;每一項扣1分

　　(二)儀容儀表(10分)

　　要求：

　　學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統一著裝校服參加升旗儀式。胸佩學生證，不穿拖鞋、短褲背心入教室。

　　扣分細則：

　　1、留長發、染發等發型不合要求者，每人次每日扣1分。

　　2、不按規定穿著校服，每人次扣1分。

　　3、穿拖鞋進入教學區者，每人次扣1分。

　　4、著奇裝異服、佩戴首飾、涂指甲進入教學區者以及胸前不佩戴學生證，每人次扣1分。

　　(三)公物意識(10分)

　　要求：

　　各班級所有同學要愛護公共財物，不得破壞公物。

　　扣分細則：

　　1、損毀門窗、玻璃的，除照價賠償外，每一次扣5分。

　　2、損毀黑板的，除照價賠償外，每次扣10分。

　　3、有其他破壞公物行為的，酌情扣分。

　　(四)兩操、集會(10分)

　　要求：

　　包括兩操、升旗、集會、大型集體活動課等學生必須按規定時間到堂，不遲到、不早退、無故缺、曠;

　　扣分細則：

　　1、升旗儀式等重大集會活動，要求準時、安靜、有禮、不缺席，違反者，一人次扣1分;集會結束，不按要求退場、班級所在地面有垃圾，扣該班2分。

　　2、課間操按時出操，各班出勤人數由當天學生會值日學生負責統計，遲到1人次扣0.5分，缺勤1人次扣1分。

　　3、跑操質量由學生干部評定，跑操質量差的扣2分。

　　4、眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。

　　(五)班級文化(10分)

　　要求：

　　教室要張貼有：a、宣傳標語;b、班務欄(內有課程表、時間表、下班輔導表等);c、學生課桌橫豎成行，書本、學習資料擺放整齊;學校統一布置的班級黑板報要及時、認真布置好。

　　扣分細則：

　　1、班級墻上有球印、腳印，課桌椅上有涂刻、擺放不整齊，門窗、玻璃不整潔，每次每項扣2分。

　　2、桌上書籍擺放不整齊，每人次扣1分;

　　3、不按時布置好黑板報的扣3分。

　　(六)紀律、安全(20分)

　　要求：

　　學生上課專心聽講，踴躍發言，課堂氣氛良好，無隨便講話、做小動作或做與本節課無關的.事情及現象。上下課，師生間有互相問候。

　　扣分要求：

　　1、學生上課遲到、早退，每人次扣1分;整班早退扣5分。

　　2、曠課每人每節扣2分(由任課教師當日提供該班數據)。注：凡請假手續齊全的病假、事假不扣分。

　　3、上課期間教室后門不允許上鎖，非極端反常天氣，后門打開，違者扣1分。

　　4、課堂紀律差，有打瞌睡、看課外書等不專心學習或影響他人學習的現象，每人次扣1分。

　　5、禁止攜帶違禁品以及相關器械進入教學區，違者每人次扣2分，由德育處、年級部不定時抽查。

　　6、校內禁止抽煙、飲酒，違者每人次扣5分。

　　7、攀爬大門、圍墻、欄桿者，每人次扣10分。

　　8、學生因打架等嚴重違紀受到警告和嚴重警告、記過和記大過、留校察看等處分者，每人次分別扣5、10、15分，并取消文明班級的評比資格。

　　(七)班級文化板塊展示(20分)

　　要求：

　　每班要出一份文明班級創建板塊，(規格：70cm×90cm)，內容可以包括：班旗、班徽、班級口號、班級目標、文明班級創建過程以及創建特色等。

　　扣分細則：

　　1、版面設計不合理，不清潔的，扣2-3分;

　　2、班級口號不通順的，扣2-3分;

　　3、版面不按時上交的，扣5分(版面現定于11月5日前交德育處);

　　加分項目(10分)

　　1、好人好事

　　A、班集體(10人以上)主動為學校做好事，到德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，每次加2-3分。

　　B、學生主動為師生做好事、拾金不昧者，找德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，根據情況每次加1--2分。

　　2、比賽

　　在學校、年級組織的集體活動或比賽中(包括運動會、跑操比賽、歌詠比賽、軍訓會操等)，班級團體獲年級第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

　　3、衛生大掃除

　　在學校每周衛生大掃除活動中，經德育處、學校值日組領導檢查，“最清潔”加2分，“清潔”加1分。

　　4、黑板報、宣傳欄

　　在每月組織的黑板報、宣傳欄評比中，經德育處、團委、學生會檢查評比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。

　　5、其他好人好事酌情加分

　　四、評比辦法

　　1、本學期文明班級評比，由德育處牽頭，年級部和其他部門配合評定等級。

　　2、每學期評比一次。

　　3、有下列情形之一的，不能被評為文明班級：

　　A、該班出現重大安全事故的;

　　B、該班有學生觸犯國家法律法規，被政法機關懲辦的;

　　C、該班不服從學校活動安排(比如義務勞動、大掃除、假期回校日、各處室布置的任務等)的。

　　五、獎懲方法：

　　1、每周總分列表公布，對管理不好的班級進行警示。

　　2、評為校文明班級者有資格參評市、縣級“先進班級體”。“優秀教師”等榮譽稱號的評定，同等條件下、文明班級的班主任優先。

　　3、凡被評為文明班的，張榜、校園網公布并頒發獎狀。

　　六、補充說明

　　1、其他未盡事宜，根據實際管理情況，由校長室研究酌情加、減分。

　　2、每日考核成績及時反饋到年級，如有與實際情況不相符合，各班主任可在公示當天上午持有關證據進行更正，逾期不予更改。

　　3、因班級學生肇事而引起打群架或嚴重違紀，影響惡劣，則實行一票否決，不得參與“文明班級”評選。

　　本細則自頒布之日起施行。

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