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發(fā)言稿

初中學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-02 18:35:16 發(fā)言稿 我要投稿

初中學(xué)生代表發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)生代表發(fā)言稿

初中學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  很高興再次和各位家長交流學(xué)生成長發(fā)展的問題。這次交流的關(guān)鍵詞是:態(tài)度和高度、現(xiàn)象和本質(zhì)、現(xiàn)狀和發(fā)展、制度和成長、期待和付出、預(yù)測和策略。

  (一)態(tài)度和高度

  ⑴家長的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,家長對(duì)孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,主要有兩個(gè)方面:一是對(duì)老師的態(tài)度,二是對(duì)同學(xué)的態(tài)度。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長的態(tài)度還反映家長的素質(zhì)。

  ⑵老師的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習(xí)上,認(rèn)真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生。

  ⑶家長的態(tài)度影響老師的態(tài)度,老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度,學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。

  (二)現(xiàn)象和本質(zhì)

  ⑴學(xué)生的現(xiàn)象是指學(xué)生的行為和表現(xiàn)。具體的行為是:發(fā)型、發(fā)卡、校服、指甲、香水,具體的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)用品亂、結(jié)交問題學(xué)生、早戀傾向,上課看潮流雜志。

  ⑵問題的本質(zhì)是心思不在學(xué)習(xí)上,再往深層次思考學(xué)習(xí)為什么不在學(xué)習(xí)上,問題很明顯我們的教育方法出現(xiàn)了問題,我們的愛學(xué)生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時(shí)間。

  ⑶這里現(xiàn)象本質(zhì)有一個(gè)最應(yīng)該解決覺得問題就是我們要善于觀察學(xué)生現(xiàn)象,思考學(xué)生的問題本質(zhì),家長和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問題。

  (三)現(xiàn)狀和發(fā)展

  ⑴學(xué)生的現(xiàn)狀變化很巨大,到了初二很多學(xué)生忽然間自覺性大大加強(qiáng),男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚(yáng))。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩(wěn)定中求發(fā)展。考學(xué)問題應(yīng)該不大。

  ⑵我們努力多轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,這里有一個(gè)前提是這個(gè)學(xué)生具有一定的思想基礎(chǔ),我們的愛學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,相信這些學(xué)生中大多可以成才。

  ⑶我們努力多轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)好思想好最好統(tǒng)一,這樣的學(xué)生是理想的,學(xué)習(xí)好思想不好,這樣的學(xué)生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學(xué)習(xí),防止他對(duì)他人有危害,學(xué)習(xí)不好思想不好得學(xué)生盡最大的愛暖化他,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側(cè)重指導(dǎo)他家長學(xué)習(xí)。可能能挽救幾個(gè)孩子。

  (四)制度和成長

  ⑴小組自治政策的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生加強(qiáng)自身的管理,學(xué)會(huì)在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。

  ⑵家長的簽字起到一個(gè)督促作用,每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的家長都應(yīng)該用敬畏之心,所以家長應(yīng)該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。

  ⑶家長到校聽課,到校參與社會(huì)大課堂的講課,這些都是對(duì)制度的參與,這個(gè)時(shí)候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么,怎么學(xué)的,二是和班主任和任課老師交流一會(huì)知道孩子的現(xiàn)狀,目的是更好的教育學(xué)生。

  (五)期待和付出

  ⑴家長的期望指數(shù)要建立在學(xué)生實(shí)際能力的基礎(chǔ)上,這樣我們對(duì)學(xué)生的態(tài)度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。

  ⑵當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候,作為家長付出多少,自己的`付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時(shí)候想一想這個(gè)問題。

  ⑶孩子的付出真?zhèn)涡缘乃伎迹嬲冻龅膶W(xué)生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實(shí)懶的學(xué)生,我們要轉(zhuǎn)變其思想。

  (六)預(yù)測和策略

  ⑴預(yù)測:孩子開始對(duì)異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學(xué)。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。

  ⑵預(yù)測:開始放棄自己不喜歡的學(xué)科。策略:首先培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  ⑶預(yù)測:開始運(yùn)用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識(shí)性的事情不能錯(cuò),短時(shí)間內(nèi)不能犯同樣的錯(cuò)誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導(dǎo)自己的孩子交友要慎重。

  ⑷預(yù)測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

  ⑸預(yù)測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個(gè)醒,自己多觀察,適時(shí)給孩子表揚(yáng)和指導(dǎo)。

  ⑹預(yù)測:學(xué)生的特長開始顯現(xiàn)。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長。堅(jiān)信孩子是能者,因?yàn)槟苷咭煌ò偻āR陨鲜俏覍?duì)班級(jí)發(fā)展的一點(diǎn)思考,通過以上的發(fā)言,也許能給大家提供一點(diǎn)思考。以下是家長提問時(shí)間。我將盡我所能給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。

初中學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長,老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)。今天站在這里,我最想說的兩個(gè)字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對(duì)我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶馈n慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、。這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人H绱思?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的`成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請(qǐng)你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這綠陰如蓋,百花爭艷的初夏時(shí)節(jié),今天,我們們學(xué)校組織簡單而又隆重的期中考試總結(jié)表彰會(huì),有著十分重要的意義。本次總結(jié)表彰會(huì),是對(duì)前段時(shí)間工作的真切回顧,又是對(duì)后段時(shí)間學(xué)習(xí)工作的美好展望。

  作為“三好”學(xué)生代表的我,站在這講臺(tái)上,內(nèi)心深處感到無比的激動(dòng)。面對(duì)“三好”學(xué)生這一崇高的榮譽(yù),我對(duì)老師的敬愛和感激之情油然而生。

  如果說在前半學(xué)期,我學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)微小的進(jìn)步的話,全靠老師無微不至地關(guān)懷和同學(xué)們熱情地幫助。

  尊敬的.各位老師,我們永遠(yuǎn)還會(huì)忘記——

  課堂上,是您們引導(dǎo)我們激情《走進(jìn)信息世界》《遨游漢字王國》,感受到中華民族文化的博大精深。我們沿著《絲綢之路》走進(jìn)美麗的《草原》,穿過巍峨的《景陽岡》,乘著《威尼斯的小艇》來到《彩色的非洲》《與象共舞》,《利用信息,寫簡單的調(diào)查報(bào)告》描繪《童年的水墨畫》,凝聚著《夢(mèng)想的力量》……

  在學(xué)習(xí)中,讓我們感受到了《楊氏之子》的機(jī)智幽默,領(lǐng)悟《祖父的園子》天真與快樂,在《半截蠟燭》中堅(jiān)強(qiáng)不屈的《白楊》堅(jiān)強(qiáng)地抵制了《金錢的魔力》,因?yàn)椤段蚁搿贰蹲约旱幕ㄊ墙o別人看的》,只要“人人為我,我為人人”就能共同演奏《維也納生活的圓舞曲》……

  親愛的同學(xué)們,期中總結(jié)表彰會(huì)上,我雖然光榮地被評(píng)“三好”學(xué)生,但是,“俗世奇人”《刷子李》——《我們家的男子漢》告訴我們:

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

  頑皮機(jī)敏的“小嘎子”和憨厚誠實(shí)的“胖墩兒”曾對(duì)我說,別學(xué)張狂愛炫耀的“鳳辣子”,應(yīng)時(shí)刻牢記《荀子》的名言,學(xué)習(xí)上“不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

  同學(xué)們,讓我用這些名言和大家共勉吧——

  “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切” !

  謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  三年的并肩戰(zhàn)斗將在這里話別,很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達(dá)內(nèi)心最真摯的祝福。

  今天,請(qǐng)大家永遠(yuǎn)銘記,這是你們的紀(jì)念日,因?yàn)轳R上,你們就將結(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,在激動(dòng)的同時(shí)卻又充滿著留戀。愛與痛,皆在別離時(shí)。

  作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  三年來,同學(xué)們也在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上,互相支持幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著你周圍熟悉的面孔即將離別,請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光,互道一聲珍重朋友!

  三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了xx中學(xué)這所學(xué)校!

  而今,你們即將畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的.開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為春申中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,無論你們走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛護(hù)自己、控制自己,學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,未來的天空一定屬于你們,請(qǐng)你們盡情揮灑,放飛自己的人生夢(mèng)想吧!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“為青春點(diǎn)贊”。

  暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個(gè)美好的秋季開學(xué)。在這個(gè)金色收獲的季節(jié),一個(gè)新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園。

  在這新的一學(xué)期內(nèi),初三的學(xué)長們,我們將會(huì)看到你們?cè)鯓拥娘L(fēng)采呢?你們揮灑的汗水又會(huì)灌溉出怎樣燦爛的花朵呢?你們走過漫漫征途:課堂上條理的筆記,課后密密麻麻地演算,課間整齊的隊(duì)列,慷慨激昂的口號(hào)......在這不足一百天的時(shí)間里,你們不應(yīng)吐槽管理的嚴(yán)格,更不應(yīng)吐槽學(xué)業(yè)的緊張。你們要更加努力,絕不能放棄一分一秒,迎接即將到來的高考,為青春點(diǎn)贊。

  初一、初二的同學(xué)們,面對(duì)高三的學(xué)長,我們?cè)趯?duì)他們深深祝福的同時(shí),也要清楚地認(rèn)識(shí)自己,歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,面對(duì)沒有走完的路,我們需要勇氣,更需要堅(jiān)持。

  初一的同學(xué)們,你們?cè)诓讲降睦鄯e中,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。你們見證了自己向一個(gè)合格忻中人接近的成長蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。你們確確實(shí)實(shí)感受到了自己的付出和努力。這半年,你們收獲了許多;這半年,你們懂得了許多。你們要不斷奮斗,在高中的一年,點(diǎn)贊你們的青春!

  初二的同學(xué)們,我們正處在重要的過渡期,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果。不要不以為然,初二在初中的地位,甚至尤有過之。在這里,我想告訴大家:只有注重過程,才有好的'結(jié)果。在追夢(mèng)的道路上,每一步都必須踏踏實(shí)實(shí),不得有絲毫馬虎。基礎(chǔ)就如萬丈高樓的地基,十分重要。虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度、刻苦鉆研的恒心、踏實(shí)懇干的毅力,以及堅(jiān)定不移的信念,也是至關(guān)重要的。在這高中的關(guān)鍵時(shí)期,點(diǎn)贊我們的青春!

  同學(xué)們,今天的我們又一次站在新起點(diǎn)上,無需張望,無需等待,即刻出發(fā),讓我們?cè)趭^斗的歷程中點(diǎn)贊青春!點(diǎn)贊青春,從兩操開始:我們的口號(hào)可以更加響亮,我們的動(dòng)作可以更加整齊;點(diǎn)贊青春,從預(yù)習(xí)開始:我們的態(tài)度可以更加積極,我們的討論可以更加激烈;點(diǎn)贊青春,從課堂開始:我們的注意力可以更加集中,我們的筆記可以更加條理;點(diǎn)贊青春,從考練開始:我們的字跡可以更加美觀,我們的準(zhǔn)確率可以越來越高;點(diǎn)贊青春,從細(xì)節(jié)開始:彎腰撿紙,舉手之勞,我們能做的還有許多。

  行動(dòng)永遠(yuǎn)沒有昨天與明天,只有我們正在經(jīng)歷的今天。過去無法更改,未來可以創(chuàng)造,我們要把今天把握在我們手中。點(diǎn)贊青春,為青春點(diǎn)贊,為我們的青春點(diǎn)贊,從自己開始,從現(xiàn)在開始!我的演講完畢,謝謝大家。

初中學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  不知不覺,暑假的帷幕已經(jīng)落下了20多天;嶄新的學(xué)期,我們已度過了將近一個(gè)月。

  新的知識(shí)、新的目標(biāo)、新的夢(mèng)想、新的責(zé)任,新學(xué)期“從頭到腳都是新的”。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但過去的都已過去,請(qǐng)忘記昨日的成功與失敗,相信未來就在我們手中!我們應(yīng)以全新的姿態(tài)親近校園,我們須滿懷信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活……

  在一年多的初中學(xué)習(xí)和生活中,我發(fā)現(xiàn):我們實(shí)驗(yàn)初中不僅有先進(jìn)的理念、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的老師,還有勤學(xué)上進(jìn)、不甘落后的學(xué)哥學(xué)姐。對(duì)此我們感到溫暖,更感到重?fù)?dān)——因?yàn)楸3趾凸獯髮?shí)驗(yàn)初中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷫?mèng)想的體現(xiàn)。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”——這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是我們積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和動(dòng)力。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”、“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”——困難并不可怕,有親切友善的師長為我們指明方向,有并肩攜手的同學(xué)彼此互助互愛,我們堅(jiān)信:風(fēng)雨過后,彩虹依舊。

  “謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”——我們要謙虛、要友善,因?yàn)橹t遜、和諧的環(huán)境要靠我們大家去共同創(chuàng)造。

  同學(xué)們,開學(xué)啦!床頭的鬧鐘已激起清晨的奏鳴,明亮的教室已呈現(xiàn)我們的身影,松馳的神經(jīng)我們得再次繃緊……我們必須拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄海”的.勇氣,去接受新學(xué)期人生風(fēng)雨的洗禮。借此機(jī)會(huì),我想有兩點(diǎn)與同學(xué)們共勉:

  1.不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個(gè)方面向初三學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)、為初一學(xué)弟學(xué)妹示范;

  2.在多元、開放、師生互動(dòng)的良好學(xué)習(xí)氛圍中,積極參加各類活動(dòng),做一名儒雅、全面的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

  “良好的開端是成功的一半”——就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。新的學(xué)期,讓我們懷揣夢(mèng)想,積極人生;飛得更高,飛得更遠(yuǎn);“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

  最后,祝愿我們的學(xué)校和諧平安、大步向前!祝愿我們的老師事業(yè)成功、心想事成!祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!

  謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

  你們好!

  很高興,我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來參加這次家長會(huì)!我叫程越,在經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我有成長了許多。身體長高了些,知識(shí)也多了些,也多了幾個(gè)親密無間的小伙伴,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

  其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法來自于孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,每個(gè)人必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的`學(xué)習(xí)心得:

  首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。作為一名學(xué)生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識(shí)。

  其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號(hào),這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來。

  其實(shí)在家里,我并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí)做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)很忙碌著,所以,只有言傳的機(jī)會(huì),卻很少有親自帶我的時(shí)間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

  最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會(huì)做得很好,就算有一點(diǎn)失敗,我們也有勇氣和信心在哪個(gè)地方栽倒在哪個(gè)地方起來的,希望父母多

  多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通。同時(shí),也祝愿今天到場的所有人以及因?yàn)閯e的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意!家長們同學(xué)們,為了我們美好的未來,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿8

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能夠代表全體學(xué)生在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上發(fā)言。三年前,我來到xx,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺(tái)上,只不過卻是我初中階段倒數(shù)第二個(gè)開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng),只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

  此時(shí)此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。

  是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的`小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

  我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時(shí)光飛逝,留給我們?cè)趚x的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。

  九年級(jí)的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫我們學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!

  海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美,不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新學(xué)期里勤奮進(jìn)取、樂觀向上,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!

  我相信,20xx年我們的全體師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績,為新學(xué)年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了,要離開這生活了三年的學(xué)校,去到更高的學(xué)府繼續(xù)的學(xué)習(xí),我也是在這里非常的感謝我們的老師教導(dǎo),同時(shí)也是懷念我們?cè)?jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯,當(dāng)然對(duì)于我們的未來也是抱有堅(jiān)定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。

  對(duì)于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導(dǎo)給了我們寶貴的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)如何的去學(xué)習(xí),如何的做人,無論是知識(shí)方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo),讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習(xí),也是結(jié)下來深厚的友誼,我想無論將來我們?cè)谀睦铮质窃谀睦锴髮W(xué),對(duì)于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場拼搏,一起為了考試而努力的時(shí)候,真的是讓我們懷念。

  對(duì)于現(xiàn)在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了,無論過去的.成績?nèi)绾危嵌际沁^去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復(fù)習(xí),我們確是可以去努力,可以去通過學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲,讓自己對(duì)于中考有更加堅(jiān)定的信心的,我們也是要把握我們的現(xiàn)在,讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了,才能更好的去面對(duì)中考。

  對(duì)于將來,我們要堅(jiān)定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結(jié)束了,對(duì)于未來有什么樣的想法,對(duì)于未來會(huì)在哪所高中學(xué)習(xí),都是不太清楚的,但是我們只要抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,那么我們的未來也是會(huì)更加的清晰,同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

  要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時(shí)也是讓我們能更好的去面對(duì)未來,三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進(jìn)步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個(gè)收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個(gè)教導(dǎo),并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,去把學(xué)習(xí)給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

初中學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是初某班的某x,今天,我很榮幸站在莊嚴(yán)的國旗下,作為初一新生的代表在這里發(fā)言。

  新學(xué)期,新環(huán)境。在過去的一年里,我們?cè)鵀榭寄持袑W(xué)共同努力過,哭過、笑過。一起走過的同學(xué)也許會(huì)與我們分開;一起走過的老師,我們也只能揮淚說再見。

  幾天前,我們邁著輕松的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),走進(jìn)了我們向往已久的新校園某中學(xué)。等待我們的`都是新的:新的學(xué)期、新的思路、新的打算、新的自我。看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、高水平良性競爭的學(xué)習(xí)氛圍我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂?yán)明的校風(fēng);還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”未來在自己腳下,機(jī)會(huì)在自己手中,在這里起航對(duì)我們來說有著不同的意義,把握好自己的每一天每一節(jié)課吧,我們某中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  中學(xué)階段是人生道路的重要階段,是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律,弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是所有燭光都只能燃燒自己,而不照亮他人;不是所有歌聲都只能掠過耳旁,而不留在心上。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行,也許會(huì)有挫折、坎坷,但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求,我堅(jiān)信,抱著這樣的信念去嘗試,去奮斗,在不久的未來,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  揚(yáng)帆起航吧,同學(xué)們,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們展開理想的翅膀,汲取淵博的知識(shí),奮力拼搏,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天,謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。

  我們懷著不舍與留戀度過了這個(gè)充實(shí)美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時(shí)也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。

  憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對(duì)未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半,憶及時(shí)卻無奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐S嗟墓怅幦杂卸嗌伲紤?yīng)充實(shí)愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的`道路上沒有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái),已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問,成就自己的夢(mèng)想與輝煌。

  而對(duì)于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋?jiān)定地說:我們無悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

  最后祝愿大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。

初中學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  能有機(jī)會(huì)代表09級(jí)全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸。今天是09級(jí)畢業(yè)生終生難忘的日子,因?yàn)檫^了今天,我們的大學(xué)生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別諄諄教導(dǎo)的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  高考結(jié)束后,來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等專科學(xué)校,當(dāng)我們第一次踏入理想中的大學(xué)時(shí)心里很失落,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,學(xué)校選擇了我們,我們選擇了學(xué)校,我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心,共同度過大學(xué)的美好時(shí)光。相見時(shí)難別亦難,回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓(xùn)拉練,我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時(shí)競選各種學(xué)生組織的踴躍場景;忘不了運(yùn)動(dòng)場上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時(shí)校園那朗朗的書聲和自習(xí)室里的刻苦專研;當(dāng)然,我們更忘不了當(dāng)夏日的'陽光點(diǎn)燃火熱的激情,在這里,我們留下了太多美好的記憶。今后,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新!

  春華秋實(shí),四季更替。在我們成長的道路上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師更是對(duì)我們情深義重,傳知識(shí)之道,授強(qiáng)國之業(yè)。是你們?cè)徚宋覀兊你露疅o知,是你們寬容了我們的任性而為,也同樣是你們,為了我們的成長進(jìn)步而早生華發(fā)!今天,我們已破繭成蝶,懷寸草之心,表感恩之情,在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暎蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,做為人師表并不斷學(xué)習(xí)的人!在學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您堅(jiān)實(shí)的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航!

  祝愿09級(jí)的全體畢業(yè)生都走好,大學(xué)3年,你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線。或者你我每天都是彼此的風(fēng)景,盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會(huì)再見面,但謝謝你,曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。

  再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師!

  最后祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!

  祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財(cái)富!

  祝我們臨滄師范高等專科學(xué)校再創(chuàng)新輝煌!

  祝愿學(xué)校桃李滿天下!

  謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表九(3)班全體同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表九(3)的全體同學(xué)在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對(duì)你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報(bào)答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時(shí)光,一千多頁的`喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結(jié)局。

  同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠簦樟亮舜蠹仪斑M(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

  謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題。

  眾所周知,學(xué)習(xí)是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效,成績才會(huì)迎來進(jìn)步。但效率如此重要,我們?cè)撊绾翁岣吣兀繉?duì)我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí),充分理解老師所傳授的知識(shí)。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識(shí)記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識(shí)。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì)驚奇地想:“這寫的'是啥東西?”

  二、把握自習(xí),

  自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自習(xí),我有著一些自己的心得,輪到學(xué)科自習(xí)時(shí),我會(huì)拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當(dāng)成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習(xí)慣,久而久之,在考試中就能熟練運(yùn)用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì)有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時(shí)間,當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì)知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績,

  當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲,同時(shí)也會(huì)在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因?yàn)樘热粲心情T的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會(huì)為這門多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時(shí)間也是固定的,因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì)迎來質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預(yù)習(xí)后,做一會(huì)題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過去了。

  四、高效自學(xué),

  學(xué)會(huì)放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì)碰到許多的知識(shí)難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了。當(dāng)自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì)的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識(shí)的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手。

  在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì)的,但我還是會(huì)忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì)戴著耳機(jī)到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關(guān)于考試心態(tài),我想說大家其實(shí)并沒有必要為了一次調(diào)研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動(dòng)頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調(diào)起一路進(jìn)步,當(dāng)然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進(jìn)步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過去的成績已經(jīng)過去,未來的,就在面前,我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負(fù)。

  謝謝大家!

初中學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我是初一年(7)班的xx同學(xué)。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學(xué)們,昨天我們還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天我們已步入中學(xué)的大門,我相信,在未來三年的日子里,我們?cè)谶h(yuǎn)華揮灑的時(shí)光,一定會(huì)成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。

  今天,我們翻開了初中生活的第一頁,邁進(jìn)了遠(yuǎn)華中學(xué)的大門,成了遠(yuǎn)華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,謙恭守紀(jì),勤奮創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金。”在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會(huì)有收獲。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守遠(yuǎn)華中學(xué)的'各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。 新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入遠(yuǎn)華為榮。明日,讓遠(yuǎn)華為有我們而感到驕傲!

  謝謝大家。

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