二年級家長會發言稿范文
在當今社會生活中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的二年級家長會發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位家長:
晚上好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標! 二年級的數學同一年級相比,抽象知識多,難度加大。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現兩極分化。下面我分為以下5個方面跟家長交流:
一、學生表現及成績
學生的進步:
1課前準備充分。
2養成較好的課堂聽講習慣。
3課堂作業書寫認真,正確率高。
4按時完成家庭作業。
5行為習慣有了很大進步。
部分學生的不足:
1書寫,特別是家庭作業和試卷的書寫。
2仔細讀題,獨立理解題意的能力有待提高。
二、數學教材的解讀
一)、計算教學1.100以內的加減法筆算
2.表內乘法(九九乘法表)
1.長度單位
二)、空間與圖形
2.角的初步認識數學教師
3.觀察物體
三)、認識時間
四)、數學廣角
五)、實踐活動認識幾時幾分(排列、組合、推理等數學思想)量一量,比一比
三、關于課堂教學。
課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。數學較其他學科而言,更注重方法和思維,課堂上學懂了,就會一通百通,課后根本不需要花多少時間做家庭作業。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學。為了提高孩子的成績,請您提醒您的孩子上課要專心。
四、關于作業:
1、對于作業,請您更多的關注孩子作業的認真程度。為什么這樣說,因為一份作業的認真程度,就說明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真,說明孩子在寫作業時,是用心的,是專注的,那么作業所能達到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草,說明孩子寫作業時,是漫不經心的,是三心二意的,那么,這樣的作業就算是寫100遍,也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業,請監督您的孩子。課本、作業、練習冊不允許有亂寫的情況,不要超前完成作業。指導孩子收拾書包,孩子還小,每天晚上指導孩子把書包分類收拾整齊,把數學、語文作業分別整理好夾在數學、語文課本里,到了學校,便于孩子很快找到各科作業,以免交錯作業,甚至作業本在書包里,卻找不到作業。
2、對于訂正作業,有的同學的習慣相當好,能非常快的改完交上來,因為學習就是一個錯誤改正,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說學生就沒有提高。但由于時間關系,我們不可能把孩子都留在學校改錯,所以,請您在晚上回家多關注一下,叮囑他把前面作業的錯題盡早改完,最好能輔導訂正。有些家長的做法值得借鑒,孩子每次的作業或測試后,他都要看看孩子錯了哪幾題,并針對錯題,出幾道類似的習題鞏固一下,效果很好。對于改錯這個習慣,相信丁老師以前一定強調過,而我從接手就開始要求,我們班大多數學生都能做到。但還有少數學生一直沒有這個習慣。他們無視自己的錯題,考試當然會出錯。
3、提優訓練:對于一些數學成績優秀的同學,做一些數學書上的題目以經不能夠滿足他們的需求了,我建議各位家長能夠給他買一本奧數書對他們進行思維訓練。如果想讓你的孩子思維更活躍,成績更提高一些,那奧數的訓練是十分有必要的。當然,要考慮孩子本人的興趣,不能太強求。我們現在考試的題目是100分的基礎題和20分的奧數題。比如這一次考試的最后一題。我們的課本和練習作業中沒有出現過這個題型,學生不會做是很正常的。那么課外進行了奧數訓練的學生就會有優勢。
五、對家長的一些建議
1、重視數學語言發展,培養數學的邏輯思維能力。
在生活中要多為孩子創設說數學用數學的機會,讓孩子說說自己的觀點、看法與思路,特別是解決生活中的問題時,多聽孩子說說他的分析思路,思路理順了,就能收到事半功倍的作用。
2、注重孩子學習過程,正視孩子考試成績。
分數只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數學能力相差多少,不是僅分數就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,是臨考心理欠佳,還是別的原因。我們還要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。分析得出結論后對癥下藥。
3、本學期還有一個重要的學習任務,需要家長配合完成。請督促您的孩子把1~9的乘法口訣背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口訣是以后學習計算的基礎,非常重要。
各位家長,希望我們能多交流、多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創造一個良好的數學學習環境!最后,祝各位家長合家歡樂、身體健康、萬事如意! 謝謝大家!
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