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學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿1
大家下午好,我是來自13級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的xx,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學(xué)習(xí)方法,狀態(tài)和思路。
首先,興趣是最好的老師,在學(xué)習(xí)的過程中,有些東西我是感興趣的,比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué),老師上課的方式可以吸引我,抓住我們的眼球,這樣一來,慢慢的就會(huì)去喜歡這門課,肯花精力去鉆,還有英語,從接觸它以來,就覺得挺好玩的,多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是,很多時(shí)候我也會(huì)覺得有些課不對(duì)口,這時(shí),我會(huì)自己給自己找樂子,所謂的樂子也就是自己看書自己自習(xí),不讓自己因?yàn)橥庠诘脑蚨憛捤?/p>
其次,平常大家會(huì)用的基本的學(xué)習(xí)方式我也會(huì)用,比如,課前翻翻書預(yù)習(xí),這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動(dòng),理解吸收的也會(huì)快些,上課時(shí),認(rèn)真聽,也許會(huì)有思想走神的.時(shí)候,也許也會(huì)覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得我高中老師有一次和我們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學(xué)習(xí)的知識(shí)外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時(shí)并不亞于書本上的東西。"所以,請(qǐng)保證一節(jié)課下來,你會(huì)有所得。課后,學(xué)會(huì)積累和鞏固,練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時(shí)的,因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來時(shí)也就變得相對(duì)輕松點(diǎn)了。
其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力,在返校之前,奶奶和我說‘"現(xiàn)在做什么都累,你讀書也累,但要堅(jiān)持下來,就像你爸爸,年紀(jì)大了,為了你們兩個(gè)讀書,也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺得自己很努力了,因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩Φ娜嗣恫粍倥e。一個(gè)習(xí)慣,四個(gè)星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學(xué)習(xí)也可以成為自然,大學(xué)里,自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,所以,當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時(shí),你會(huì)覺得自己有時(shí)候真的是支潛力股,這就是一點(diǎn)一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
另外,狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)也是很重要的。我不能保證時(shí)刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場(chǎng)戰(zhàn)斗來打,我想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時(shí)候去做對(duì)于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當(dāng)然這個(gè)情緒不能持續(xù)太久,學(xué)習(xí)忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線,帶著你學(xué)習(xí),首先,明確目標(biāo)很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個(gè)大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以和同學(xué)討論,最后便是實(shí)踐,練習(xí)題目次再鞏固。
以上就是我的分享,謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿2
各位同學(xué):
大家好!
首先,在開始之前,我先要感謝所有在xx幫助過我、教導(dǎo)過我的老師。沒有你們的悉心教導(dǎo),我也不會(huì)取得今天這樣的成績(jī)。
xx的三年,只能記起一些片段。走在曾經(jīng)走過無數(shù)遍的校園里,往事紛紛涌入腦海。剛進(jìn)xx第一次期中考,考了年級(jí)四十多名,當(dāng)時(shí)就覺得xx高手如林。那個(gè)時(shí)候xx周末有提優(yōu)班,我還記得數(shù)學(xué)特別難,當(dāng)時(shí)發(fā)的卷子是一片一片都不會(huì)做,很有挫敗感。不過那個(gè)時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)也沒什么目標(biāo),抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài),一天到晚想著游戲,早早在學(xué)校趕完作業(yè)就回家去玩了。整整兩年的我的名次一直都是在年級(jí)十到三十之間徘徊。一切轉(zhuǎn)變都發(fā)生在初三。因?yàn)槟承┰颍曳艞壛送媪藘赡甑木W(wǎng)游。正當(dāng)生活空虛之時(shí),化學(xué)這門全新的學(xué)科來到了我的生活中。對(duì)化學(xué)的喜愛,似乎是沒有什么緣由的。用一見鐘情來形容是再恰當(dāng)不過了,想必在座的一些男男女女肯定是對(duì)一見鐘情這種美妙的感覺有深刻體會(huì)的。不過我鐘的不是帥哥美女,而是一門學(xué)科。從來沒有如此認(rèn)真地寫一門科的作業(yè),聽一門科的課。周末的時(shí)候經(jīng)常去南圖,用初三一年翻遍了那里和化學(xué)有關(guān)的書籍,雖然那時(shí)候的我對(duì)化學(xué)的了解只是蜻蜓點(diǎn)水,大部分書并不能看懂,但大概是好奇心驅(qū)使,書中的問題,吸引著我不斷學(xué)習(xí)。周末的時(shí)候還經(jīng)常跑去試劑店買試劑,自己在家做實(shí)驗(yàn)。在家中的樓道里做過炸藥,在學(xué)校門口點(diǎn)燃過自己的火箭,當(dāng)時(shí)在學(xué)校還算半個(gè)風(fēng)云人物。想想那時(shí),還真是很懷念。不知道現(xiàn)在還有沒有像那時(shí)候的我一樣的化學(xué)狂熱愛好者了。
總之漸漸的,我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多了起來。每天在學(xué)校就能寫完作業(yè),回家去做自己的那些題,以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方法那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)基本養(yǎng)成了。那個(gè)時(shí)候也養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)以后,不過是效率比較低,有磨時(shí)間的成分在里面。初三的大考,我的成績(jī)一次比一次好。期中期末一模二模,我都穩(wěn)定在年級(jí)前三。由于一模二模的優(yōu)異成績(jī),南師附中和我簽了達(dá)中考分?jǐn)?shù)線進(jìn)省招班的協(xié)議。初三下學(xué)期抱著試一試的心理,我也參加了南外的考試。盡管沒有特別去準(zhǔn)備,但也許是平時(shí)的英語學(xué)得還算比較扎實(shí),我也獲得了進(jìn)入南外的資格。由于對(duì)理科有特別的偏愛,最終我還是選擇了南師附中。現(xiàn)在看來,這個(gè)選擇是非常明智的。從別人和自己的經(jīng)驗(yàn)來看,如果以后有出國或者學(xué)習(xí)語言的打算,南外肯定是你的不二選擇。但如果你希望在理科上有更深的造詣,南師附中肯定是最佳選擇。至于金中,不是我詆毀金中,和南師附中的差距還算非常大的。所以如果在座的各位如果有機(jī)會(huì),一定不要猶豫去填報(bào)南師附中。另外,南師附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南師附中省招班有四十個(gè)清華北大,但是普通班只有寥寥幾人達(dá)到了東大分?jǐn)?shù)線。所以在座有意向留在國內(nèi)高考的尖子生們,應(yīng)該以南師附中省招班為努力的目標(biāo)。八月底有分班考試,一定要好好準(zhǔn)備。這場(chǎng)考試對(duì)你的重要性和中考相比有過之而無不及,這絕對(duì)不是危言聳聽。
有了協(xié)議,中考并沒有太大壓力。由于政治考砸了,我只考了七百小幾,在南京市只能勉強(qiáng)進(jìn)入前五十。不過至今都令我驕傲的是,我的化學(xué)是當(dāng)年南京市唯一一個(gè)滿分。這也使我更加堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。
其實(shí)相比于高考這種選拔性考試,中考只能算得上是通過性考試。相比于高中的知識(shí),初中的知識(shí)既基礎(chǔ)又簡(jiǎn)單。可以這么說,初中的難度絕對(duì)是每個(gè)人都可以學(xué)好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一個(gè)好成績(jī),現(xiàn)在還有大半年,時(shí)間一定是夠的。這一點(diǎn)信心一定要有。
中考結(jié)束徹底放松了三個(gè)月,進(jìn)入高中,幾乎所有的初中畢業(yè)生面對(duì)高中課程都會(huì)非常非常不適應(yīng),更別說身處省招班全省精英的`我。書看不懂,題不會(huì)做。語文一直是我的弱科,高一就從來沒過班級(jí)均分;數(shù)學(xué)也考過倒數(shù)前十,被數(shù)學(xué)老師狠狠鄙視過;自己一向引以為豪的化學(xué)在校內(nèi)選拔考試中竟然考了不及格。那一段時(shí)間是最苦悶、彷徨的時(shí)候。我們學(xué)校一個(gè)化學(xué)競(jìng)賽教練說:“想要比別人強(qiáng)就要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)。”這句話雖然簡(jiǎn)單,但卻異常深刻。經(jīng)歷這些失敗以后,我就全身心地投入學(xué)習(xí)。
南師附中布置的作業(yè)很少,作業(yè)做完了覺得掌握不扎實(shí),就自己買書做,一本做完了還不行,就做兩本。最近復(fù)習(xí)的時(shí)候還經(jīng)常看那時(shí)候的錯(cuò)題。盡管選拔考試很糟糕,我還是毫不猶豫地選擇了投身化學(xué)競(jìng)賽。化學(xué)競(jìng)賽要求高一就學(xué)完所有高中課程。我就買回來配套的輔導(dǎo)書開始做。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我在做,在食堂吃飯的時(shí)候我也在做,從宿舍到教室的路上我也在做。高一上半學(xué)期我就自修完了高中化學(xué)課程。那段時(shí)間住校,幾乎天天在宿舍里學(xué)習(xí)到半夜一兩點(diǎn),晚上整個(gè)樓層就我一個(gè)人的臺(tái)燈是亮的。后來十一點(diǎn)要熄燈,還要躲避$2老師查房,就自己買充電臺(tái)燈把被子罩在身上看書。每天六點(diǎn)的時(shí)候還會(huì)被學(xué)校的高音喇叭吵醒拖著疲憊的身軀去教室上早讀。困得實(shí)在不行了,只能給自己灌咖啡,一杯不行就灌兩杯。那段時(shí)間真的很艱難。苦讀的效果并非立竿見影,但終于我的成績(jī)?cè)诟咭幌聦W(xué)期有了起色。以前年級(jí)百名開外的我也能考年級(jí)二十幾三十幾了。我花了整整一年才適應(yīng)高中生活。所以給各位一個(gè)忠告,中考結(jié)束以后,一定要提前預(yù)習(xí)一下高中課本,不是看書,而是一定要做題,精華的東西書上沒有,都在題目中。我就是吃了這個(gè)虧。
進(jìn)入高二生活就漸漸進(jìn)入了自己的節(jié)奏。不需要在課內(nèi)花那么多時(shí)間了,我就去課外尋找我想要的東西。高二上半學(xué)期,我靠三套書三套習(xí)題解析硬生生啃下了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、常微分方程。這些東西高考不會(huì)考,但是大大提升了我的數(shù)學(xué)物理素養(yǎng)。站在更高的角度處理高中問題,我更加游刃有余。很多題,我可以一眼看出隱藏在背后的數(shù)學(xué)原理,或者用更加獨(dú)到的方法秒殺。暑假六十天我有四十天在南師大、南大、浙大上課。高二一年學(xué)習(xí)了所有本科以及研究生的化學(xué)課程。那段時(shí)間,是我在知識(shí)的海洋里最無拘無束、自由自在遨游的一段時(shí)間。我會(huì)為化學(xué)碩士研究生入學(xué)考試卷考九十分而興奮,也會(huì)為自己終于搞懂了一個(gè)晦澀的理論而睡不著覺。我們學(xué)校有一位高一就保送清華的大牛,他說感覺自己生來就受到了科學(xué)的召喚。我沒有他這么夸張,但是我也對(duì)科學(xué)有著自己的執(zhí)著。高二的我依舊熬夜,在十二點(diǎn)之前睡覺已成了一種奢侈。假期的時(shí)候會(huì)看書看一個(gè)通宵。漸漸發(fā)覺自己的體質(zhì)越來越差,這才意識(shí)到不能再熬夜了。現(xiàn)在的我是絕對(duì)反對(duì)熬夜的,自己也會(huì)盡可能在十二點(diǎn)之前睡覺。熬夜這種透支生命的行為,在南師附中省招班非常盛行,但是實(shí)在是太傷身體了。
高二升高三的暑假,也就是幾個(gè)月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套競(jìng)賽模擬題。在暑假進(jìn)行的省級(jí)比賽里,我考取了全省第二的成績(jī)。今年的九月十一號(hào),在全國中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽上,我考取了全國一等獎(jiǎng),獲得了保送資格。憑借著自己在學(xué)校里的年級(jí)排名,我得到了校薦清華或者北大的資格。
回想這三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得今天成績(jī)的秘訣只有一個(gè)――刻苦、堅(jiān)持。我從來不認(rèn)為自己是聰明的學(xué)生。三年里我見過很多比我聰明得多的人,他們之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格,也有的人沒有我刻苦,成績(jī)很一般的。今年化學(xué)競(jìng)賽全國賽的卷子非常難,九月十一號(hào)的考場(chǎng)上,我做完前三題,發(fā)現(xiàn)后面的七題有五題自己都不太會(huì)做。當(dāng)時(shí)我真的很慌,閃過放棄的念頭,幾乎要哭了。但是我告訴自己,學(xué)了兩年化學(xué)競(jìng)賽,不能就跪在今天這場(chǎng)考試上。我就硬著頭皮往卷子上寫。不過好在取得了比較理想的成績(jī)。
安徒生有一作品集,叫《光榮的荊棘路》。沒有什么成績(jī)是可以輕易取得的。我一直認(rèn)為上帝是公平的,你要比別人優(yōu)秀,就必須比別人付出的更多。在我的這一段路上,一直支撐著我的是我的理想還有對(duì)化學(xué)執(zhí)著的熱愛。但凡是在競(jìng)賽之路上走到最后的,必定是對(duì)這門學(xué)科有著不懈熱愛的。王安石在《游褒禪山記》中說:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”這句話是我在xx的班主任兼語$2老$2老師第一次告訴我的。其實(shí)像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人,不論結(jié)果是成功或者失敗,只要努力了就不會(huì)后悔。
其實(shí),同學(xué)們可以在xx完成初中學(xué)業(yè)是十分幸運(yùn)的。就像你們很多的老師告訴你們的一樣,$2老師遠(yuǎn)沒有初中老師,尤其是xx的老師負(fù)責(zé)。拿我當(dāng)年的數(shù)學(xué)$2老師來說,她對(duì)班上每個(gè)同學(xué)的弱點(diǎn)了如指掌,總是耐心解答問題,幫助同學(xué)們克服困難。這在高中幾乎是不可想象的。南師附中的管理是傾向大學(xué)式的,你不去主動(dòng)問老師問題,老師絕對(duì)不會(huì)來找你。而且老師也總是“神龍見首不見尾”,我已經(jīng)半個(gè)月沒有在非上課時(shí)間找到我的英語老師了。其實(shí)這也體現(xiàn)了高中學(xué)習(xí)對(duì)自習(xí)能力的要求。對(duì)自己有所要求的同學(xué),應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,知道自己想要什么,并且自己給自己找食吃。而成績(jī)一般的同學(xué),也應(yīng)該珍惜這些以后可能很少再聽到的嘮叨。
xx留給我的另一大寶貴財(cái)富是習(xí)慣。小到每到每科一個(gè)專門存放試卷的文件夾我從初三一直用到高三,英語錯(cuò)題集我從初二一直做到高二(后來由于題目太多了實(shí)在沒有時(shí)間整理),每逢假期一個(gè)簡(jiǎn)單或者詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃……無數(shù)這些細(xì)節(jié)使我在生活中處處受益;大到精益求精的態(tài)度,一絲不茍的精神,這些都是我從xx帶到附中的。
我們那一屆有一位同學(xué),他初一初二的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,到了初三突然開始發(fā)憤,據(jù)說在廁所遇到成績(jī)好的同學(xué)還去請(qǐng)教問題。這位同學(xué)最終出乎意料,進(jìn)入了南師附中。離中考還有半年時(shí)間,無論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾危裁炊歼可以發(fā)生。同學(xué)、老師,你絕對(duì)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。引用周國平的一句話來作結(jié):
“黑夜中我們并肩前行,行走在各自朝圣的路上。”
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿3
大家下午好!
非常感恩熱心主辦和有緣參加這次活動(dòng)的各位來賓朋友。我陪女兒剛經(jīng)歷20xx年度的高三和高考全過程,下面談?wù)勛约鹤龈呷龑W(xué)生家長的一些心得感受,并與大家分享。如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是,高三和高考活動(dòng)是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程。
它不僅考學(xué)生,也考學(xué)校和老師,還考家長和家庭。學(xué)生、老師、家長三足鼎立,缺一不可,無法互相替代。
我舉三個(gè)例子,是20xx年高考中的三個(gè)真實(shí)案例。 A家庭:孩子在一中就讀,高三全年。家長一切如常。不僅工作生活如常,甚至親朋間的平時(shí)娛樂應(yīng)酬麻將等也照常。這樣平時(shí)與孩子的交流溝通就少了,以至于到最后填報(bào)志愿時(shí),家長自己不懂,又與孩子想法不同,導(dǎo)致無從下手。再加上時(shí)間緊迫,差點(diǎn)誤大事。
B家庭:孩子在養(yǎng)正就讀。這是個(gè)離異單親家庭,可想而知,家長工作忙,平時(shí)也難顧及孩子,心有余力不足。就在孩子高考前一周左右,可能孩子打球出汗多,沒照顧好自己,感冒了。家長此時(shí)又緊張又不得法,帶孩子看醫(yī)生,吃藥打針,又錯(cuò)誤地為孩子進(jìn)補(bǔ),導(dǎo)致高考當(dāng)天孩子胃腸不適,甚至虛脫。考試發(fā)揮失常,他們估算理綜成績(jī)比平時(shí)低了60多分。
C家庭:孩子在季延就讀,家中在孩子高二期間忙著裝修新房子。我注意到家長在裝修房子這件事上,是天天跟班監(jiān)工、過問發(fā)展。這倒也沒什么錯(cuò)。問題是孩子的高三全年,家長反而完全沒有這種認(rèn)真勁頭。由于家長做的很多功課都欠缺,在填報(bào)志愿時(shí),在兩所院校之間猶豫不決,不知如何拿捏拍板。最后錄取的院校結(jié)果導(dǎo)致孩子的高考成績(jī)浪費(fèi)了近20分,最后后悔沒有
填報(bào)另一所更好的學(xué)校。
不難看出,這三個(gè)案例的問題大多數(shù)是家長盡心盡責(zé)不夠造成的,非常不應(yīng)該。
因此,我覺得家長有責(zé)任認(rèn)真營造一個(gè)好的家庭氛圍:
1、夫妻要和諧,像房子的結(jié)構(gòu)一樣要穩(wěn)固;
2、家庭要和睦,這是成就一切一切的基礎(chǔ);
3、家庭成員一定要存好心,說好話,行好事,做好人。此謂家和萬事興,此謂積善之家,必有余慶。
這樣的家庭磁場(chǎng)就很好,這也是給孩子最好的教育和影響,最好的補(bǔ)品和正能量。在這方面,做家長的要有正知、正見,要聽老祖宗的。我們的老祖宗有智慧。另外像學(xué)佛信佛的家庭,也可以用自己的方式來幫助孩子,同樣能成就殊勝的作用和效果。有興趣的話我們可以會(huì)后找機(jī)會(huì)來探討。
接下來,我想就填報(bào)志愿談?wù)剛(gè)人新的感受。我的體會(huì)是家長要做孩子的秘書。有五個(gè)觀點(diǎn):
1、高考,其中考試是考學(xué)生,而填報(bào)志愿和錄取就是考家長了。如何充分利用高考分?jǐn)?shù)成績(jī),選定最接近適合的學(xué)校和專業(yè),顯然就是檢驗(yàn)家長在這方面的功課做得如何。
2、高考填報(bào)志愿這里面談及很多方面。比如高校XX、招生計(jì)劃、招生章程、考生數(shù)量、近年錄取率、目標(biāo)院校情況、專業(yè)
情況及選擇、學(xué)校三年的投檔線和錄取線、孩子的大概名次位置、填報(bào)和錄取的細(xì)節(jié)要求等等。有太多的東西要求家長了解掌握。
3、高考填報(bào)志愿的準(zhǔn)備工作宜早不宜晚。高三就讀學(xué)校安排這項(xiàng)工作是在高考出成績(jī)后,正式填報(bào)志愿前一周左右,時(shí)間很短,過程很匆忙。因此家長應(yīng)全年或提前幾個(gè)月就著手做這項(xiàng)準(zhǔn)備工作。像秘書一樣,把數(shù)據(jù)備齊,心中也清清楚楚。孩子高考前根本沒時(shí)間、沒心思去做這事。高考后又要徹底放松放松,緩解身心壓力。這件事只有家長代勞了。
4、填報(bào)志愿應(yīng)從孩子的職業(yè)規(guī)劃開始。選職業(yè)、定專業(yè)這些方面要與孩子充分討論,如孩子的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)以及目標(biāo)專業(yè)的.未來方向和發(fā)展。隔行如隔山,別說孩子不了解,家長也不了解專業(yè)行業(yè)情況。這要求家長要上網(wǎng)查詢,或動(dòng)用社會(huì)親朋好友,去了解目標(biāo)專業(yè)行業(yè)的情況,做到心中有數(shù)。 5、分清主次,不包辦代替。最后確定志愿,家長只做秘書,孩子才是拍板決定的,千萬不要顛倒過來。如遼寧省20xx年文科狀元入學(xué)港大,那是因?yàn)榧议L定的志愿讓女兒讀不下去,不得不退學(xué)復(fù)讀,多麻煩。
我們家填報(bào)志愿的做法是:我女兒高中的排名一般在年段前30名,徘徊前三名有,波動(dòng)到二三十名也有,很正常。因襲,我們共同列出從香港高校到上海復(fù)旦交大,再到浙江大學(xué)、南京大
學(xué),往下到中山大學(xué),最后是廈門大學(xué),就基本上做了一個(gè)大的志愿大學(xué),以不變應(yīng)萬變。高考中可能性、結(jié)果都要考慮到。這樣的志愿方案才可靠,這樣的心態(tài)思路才正確。最后我有兩句話與大家分享:
1、平時(shí)如考時(shí),考時(shí)如平時(shí)。家長要把功夫用在平時(shí),到了關(guān)鍵時(shí)刻才能從容不迫、得心應(yīng)手。
2、織的網(wǎng)越大越好,盡管捕到魚的只是那么幾個(gè)網(wǎng)眼。高三一年,孩子忙,家長也不要閑著,更不要偷懶,盡量多方面幫助孩子,多多益善。
以上是我的觀點(diǎn),不妥之處多多包涵。感恩大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿4
我今年高考分?jǐn)?shù)是632,首先要感謝學(xué)校和xx教育的老師們對(duì)我的栽培,我跟黃老師學(xué)習(xí)的是語文,高考語文得了120分。我考進(jìn)北大,因?yàn)閰⒓颖本┐髮W(xué)自主招生獲得北大降50分錄取的資格,所以就考進(jìn)了北大的影視編導(dǎo)專業(yè)。
我父母在我小時(shí)候就注重培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),讓我學(xué)習(xí)電子琴、小提琴、國畫、書法、中國舞、芭蕾舞和藝術(shù)體操等等。這些特長無疑讓我在參加自主招生時(shí)增添了光彩。有的人認(rèn)為這是通往成功的捷徑,可我卻認(rèn)為這只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一路徑。在高一高二時(shí),我周末幾乎沒有空余的時(shí)間,全都奉獻(xiàn)給了我的興趣愛好。我在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要求自己做到高效率高質(zhì)量,我抓緊時(shí)間寫作業(yè),絲毫不得松懈,有時(shí)候甚至連下課十分鐘都不放過。我在花時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好的同時(shí),并沒有耽誤學(xué)習(xí)。這也得益于我的吃苦耐勞、不認(rèn)輸?shù)膫(gè)性。遇到難題時(shí),我也頭痛,但我絕不退縮,我一定要找老師或同學(xué)問個(gè)明白,然后自己再思考,確保自己真正搞懂了才罷休,決不落下一道不懂的題目。有時(shí)學(xué)得苦了累了,我也曾想過休息甚至放棄,但我卻始終還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過程就像跑1000米,中間有一段會(huì)特別的累,只要熬過那道坎,氣順了就沒那么辛苦了。而要熬過最累的那一段需要的就是吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志力是可以創(chuàng)造奇跡的!我在小時(shí)候?qū)W舞蹈要練劈叉是件很難的事,可是在舞蹈老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我堅(jiān)持日夜苦練,終于成功了。從那以后我學(xué)會(huì)了忍受,懂得了吃苦,同時(shí)培養(yǎng)了自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我又把在跳舞時(shí)培養(yǎng)的'吃苦精神用在了學(xué)習(xí)上,這也是我成功的秘訣。學(xué)問學(xué)問,一定要“問”,無論是哪個(gè)科目,一定要注意跟老師交流,多問問題,就能提高成績(jī)。因?yàn)槲以谒荚诮逃a(bǔ)的是語文,在這里的收獲讓我難忘。為了幫助我提高寫作水平,黃強(qiáng)富老師給了我很多寫作模板,要我一個(gè)個(gè)背,然后在寫作時(shí)才能隨機(jī)應(yīng)變,我把它寫成自己的材料。有一個(gè)同學(xué)私底下悄悄問我:“你覺得這樣背模板有用嗎?”我說,當(dāng)然是有用的,把模板背下來其實(shí)不僅補(bǔ)充豐富了自己的素材庫,還在不知不覺中提高了自己的文采,這是提高寫作水平的一個(gè)快速且有效的方法,這也是思在教育語文教學(xué)的一大特色。要想取得良好的成績(jī),還要注意建立良好的人際關(guān)系、師生關(guān)系和家庭關(guān)系。人際關(guān)系搞好了不僅能讓自己保持一種愉悅的心情,還能在需要時(shí)獲得別人的幫助;倘若天天帶著一種怨氣在學(xué)習(xí),怎么可能安心學(xué)呢?同樣的道理,如果沒有良好的師生關(guān)系,更不可能全心全意地聽老師講課。我們?cè)诩乙惨⒕锤改负烷L輩,努力營造一個(gè)良好的家庭氛圍,才會(huì)有一個(gè)專心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。記得我們班主任曾說:“一個(gè)不孝順的學(xué)生是不可能把學(xué)習(xí)搞好的!”此話一點(diǎn)不假,正所謂百事孝為先啊。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定不要忽略了綜合素養(yǎng)的提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿5
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家晚上好!參加今天我們班的主題班會(huì)深感榮幸。首先,作為家長,先向付出辛勤勞動(dòng)的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對(duì)各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績(jī)表示祝賀。
一開始接到任務(wù),壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心與同學(xué)們交流。
今天我要談的主題是:決定人命運(yùn)的三要素,那就是:你所讀的書、你所接觸的人、你所處的環(huán)境。讀什么樣的書今天不多講,我主要談其他兩項(xiàng)。我參加了兩次農(nóng)村同學(xué)舉行的喜宴,一次是同學(xué)的兒子結(jié)婚,一次是同學(xué)給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學(xué)的喜宴,一次是同學(xué)的女兒去英國求學(xué),一次是同學(xué)的兒子去澳大利亞輔導(dǎo)英語。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,造就了兩種性格的人群。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代。我的一位同事春節(jié)后去韓國旅游,他說在韓國吃自助,飯后要自己收拾碗筷,頭兩次總是忘記,后來幾天就成習(xí)慣了,回到國內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,自覺不自覺的又把碗筷收拾了,其他的人都用異樣的目光看他,這時(shí)他才恍然大悟,自己已經(jīng)回國了。不是有一個(gè)笑話嗎,一位留學(xué)美國的小伙子與外國女友逛街購物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美國紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干?回到國內(nèi)又與中國女友逛街購物,女孩又提出分手,理由是:在中國紅燈你都不敢闖,還能干成什么事。環(huán)境改造一個(gè)人很容易。環(huán)境就像模具,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。在這里講這幾個(gè)小故事,我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思,我只是作為一個(gè)講述者,敘述不同的生活狀態(tài),供同學(xué)們選擇。
知識(shí)能改變命運(yùn)。同學(xué)們想不想把命運(yùn)掌握在自己手中,選擇自己想讀的書、想接觸的人、想享受的生活環(huán)境。想,那就要學(xué)習(xí)!現(xiàn)在社會(huì)上流傳著讀書無用論這樣一種論調(diào),并且還舉例說:現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的都給小學(xué)畢業(yè)的打工。我們并不否定低學(xué)歷的成功者,但持這種觀點(diǎn)的人,是用個(gè)別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。況且,在大學(xué)生給小學(xué)生打工的企業(yè)里,大學(xué)生干什么,不是總經(jīng)理就是副總,最起碼是部門負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團(tuán)總裁說:簽訂一位高級(jí)人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動(dòng)輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會(huì)炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識(shí)水平?jīng)Q定你的工作層次。
任何的事情在最后時(shí)刻都需要沖一沖,闖一闖。現(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,好好地將這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運(yùn)。記得有一對(duì)父子對(duì)話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,在高一、高二時(shí)成績(jī)都在班級(jí)后五名,到了高三,他突然意識(shí)到時(shí)間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的`實(shí)力,他將會(huì)空手而歸,必須抓住這最后一年的機(jī)會(huì)。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分
理就是副總,最起碼是部門負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團(tuán)總裁說:簽訂一位高級(jí)人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動(dòng)輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會(huì)炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識(shí)水平?jīng)Q定你的工作層次。
任何的事情在最后時(shí)刻都需要沖一沖,闖一闖。現(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,好好地將這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運(yùn)。記得有一對(duì)父子對(duì)話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,在高一、高二時(shí)成績(jī)都在班級(jí)后五名,到了高三,他突然意識(shí)到時(shí)間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的實(shí)力,他將會(huì)空手而歸,必須抓住這最后一年的機(jī)會(huì)。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分科訂成合訂本,把任務(wù)分解到每一天,當(dāng)天任務(wù)完不成,決不睡覺。最后高考,奇跡發(fā)生了,他的成績(jī)?cè)诎嗬锩械诙蔀楫?dāng)年學(xué)校最黑的黑馬。奇跡總是在有準(zhǔn)備的人身上發(fā)生。一年能做到的事情,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)
目的同學(xué)都知道,不管是長跑還是短跑,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個(gè)時(shí)候目標(biāo)已近在眼前,前有標(biāo)兵,后有追兵,咬住牙,沖上去了,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,就要掉隊(duì),甚至成為逃兵。不能堅(jiān)持,即使勝利在望,有些人也會(huì)拱手相送,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,對(duì)他來說只是口號(hào),喊喊而已,而對(duì)于有夢(mèng)想的人,這是真理。現(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,總導(dǎo)演是你們的班主任,導(dǎo)演是各科老師,家長只負(fù)責(zé)后勤保障,你們都是影片里的男一號(hào)、女一號(hào),所有的外部條件是一樣的,拍出的影片到底是垃圾、是獲獎(jiǎng)、還是獲得國際大獎(jiǎng),完全取決于你們自己。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素。好了,嘮嘮叨叨說了這么多,真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時(shí)間,不會(huì)產(chǎn)生任何效果,那我就是一個(gè)罪人。
最后,祝班主任及各科老師身體健康、家庭幸福;祝愿同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿6
大家好:
學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀,陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡,等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子,期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋,成功就在彼岸。
想把學(xué)習(xí)搞好,我認(rèn)為不能蠻干,要有好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得,現(xiàn)在拿出來跟同學(xué)們分享:
第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的功課和知識(shí),做到“吾日三省吾身”,時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過程,堅(jiān)持做到課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來就更是得心應(yīng)手。
第二,培養(yǎng)自己的'學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。確實(shí)不錯(cuò),沒有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡科目,或者是弱勢(shì)科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。我會(huì)把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽
課當(dāng)作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
第三,堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。我深深懂得:偉人所保持的高度,不是一下子就達(dá)到的,而是在同伴們都睡著之后,一步一個(gè)腳印,艱辛地爬上去的。我感覺英語成績(jī)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì)每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得個(gè)比較的成績(jī),我就多讀課外書,多練筆,多背古文古詩,多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,最終會(huì)換來好收獲;同時(shí),我也深深的明白:如果我不這么努力的,我肯定連現(xiàn)在成績(jī)也保持不了!
最后,祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實(shí),在這色彩斑斕的世界里,讓學(xué)習(xí)作為翅膀,帶你,帶我,帶所有熱愛學(xué)習(xí)的人,飛向陽光,飛向夢(mèng)想!
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