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發言稿

五年級競選班長演講稿

時間:2023-03-27 10:56:01 發言稿 我要投稿
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五年級競選班長演講稿通用15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級競選班長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級競選班長演講稿通用15篇

五年級競選班長演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。

  我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

  假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

  假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同[轉自]學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。

  假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的'與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

  總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。競選班長的演講稿

  是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  最后在這里,我祝同學們

  身體健康,萬事如意

  成績像芝麻開花——節節高

  我的發言完了,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。

  我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

  首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

  第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的`威信,憑借這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

  第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

  如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

五年級競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的.管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

五年級競選班長演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。

  首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的`一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

五年級競選班長演講稿5

  大家好!

  站在講臺上,我內心激動不已。

  感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生溫暖!

  班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

  在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

  在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

  在清潔區里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區更加美麗。

  聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的.交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

  “馬行千里,知其是否良駒;人經百事,知其是否為棟梁。”老師、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

  我的發言完畢,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興我能站上這個講臺,今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道,我是一個成績較好的男孩,性格有點內向,不太喜歡說話,但管理能力還不錯。

  我曾經當過幾次副班長或紀律委員,但由于太瘦小了,沒當上過班長,這次,我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的,所以會有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會傷心,而且會自我反省,提高自己的能力,爭取在下一次競選中勝出。

  如果我當上了班長,那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中,班長不只是一種頭銜,還是一份責任,我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級!

  如果我當上了班長,那么我會開展一些活動,比如“開朗班級”,我會以班長的名義,讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內向的同學,使我們這個班級變成“開朗班級”,當然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績之星”,我會和那些成績好的.同學去輔導那些成績差的同學,比如劉夏穎輔導王詩博,我輔導汪承富……還可以讓同學一起策劃活動,組成一個活動小組……

  如果我當上了班長,我還會把班級管理得井井有條。老師說過:“班長就是小老師。”所以,晨讀時,我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了,我會讓同學回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你盡管指出來,我定會好好改正,并不會再犯那樣的錯誤,一定要說喲!

  最后,我懇請大家投我一票,給我一個鍛煉自己的機會,當然,如果當上了班長,我絕不食言!

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿7

尊敬的陳老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,并得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的'事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發掘我的領導才能,希望我以后能成為一位優秀的領導。

  我當了班長以后,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!

  希望大家能支持我,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上,感到十分自豪。今天,我要競選的是副班長。

  副班長需要一個有能力、團結同學、有愛心和學習成績好的`人來當,雖說,我不能保證我會完全合適,但我一定會努力地做好副班長工作,熱心地為大家服務。

  如果大家選我當副班長,我會不怕勞累、不怕辛苦,協助班長做好班級工作,一起關心那些學習不好,需要幫助的同學,教他們做不會的題,我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我,我會熱愛集體,團結同學,在課前的時候,和紀律委員、班長管好紀律,協助老師,做好課前準備。

  如果大家選了我,我一定會跟班長在同學們和老師中間架起一座橋梁,讓老師和同學們溝通無阻。

  希望大家能投我一票,如果沒有被選上,我一定不會泄氣,我將會更加努力,不斷完善自己,直到大家滿意,下次有機會再爭取做副班長。

五年級競選班長演講稿9

  大家好!

  我是五(八)班房牧衡,曾經做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!

  在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長啊!加入少先隊后,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!

  現在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!

  如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!

  如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的.人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優秀的隊員!

  同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!

  謝謝!

五年級競選班長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是姚xx,今天能夠站在這里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長,我感到非常激動、自豪。

  也許你們會問我為什么會站在這里競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的.認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

五年級競選班長演講稿11

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。

  有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為班服務;用我一絲不茍的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的優勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的'經驗,了解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。

  假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合,在個方面上取得更大的成績。

  假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。

  不過同學們我希望你們能夠全力支持我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結束了!

五年級競選班長演講稿12

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的.,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

五年級競選班長演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五年級四班那品學兼優的xxx同學。今天我走上講臺參加班長競選活動,我有足夠的勇氣和才干,了解過很多深奧的課外知識,知道很多的詩詞和歷史。希望同學們能夠投上的寶貴的一票。

  我是一個“三心二意”的學生,而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思,三心指的是我有責任心,進取心和理解心,二意指的是我有詩意與友誼,有了責任心,讓我變得人緣關系好,大家都支持我。有了詩意,讓我了解許多的'唐詩宋詞,給我增長知識,開闊視野,陶冶情操。

  管理班級秩序,團結班集體,我又會怎么做呢?首先,我會合理分工,在一周實時間內,每一位同學一天會做一樣值日,在這里立下承諾,不會偏心于每一個同學,每一個同學都有分工,包括我在內。我還會多組織一些主題活動,讓同學們更團結:當然少不了學習了,我會組織在班級里提倡學歷史、學古詩,讓大家了解歷史故事,文化經典。

  在這世上,誰也不是完美無缺的,我也有一些缺點,比如我愛斤斤計較,管不住自己的情緒等。現在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請大家理解。如果我還有不足的地方,請大家指出,我會改正的。

  希望大家支持!

五年級競選班長演講稿14

  各位老師,各位同學們:

  大家好!

  很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動

  我在讀小學的時候擔任過語、數、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恒。(競選學習委員 當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)

  如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養。(關聯詞錯誤,病句!)完善提高自己各方面的素質和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句!)還要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴于律己,寬以待人”(,團結同學,樂于助人,當好老師的助手、同學的幫手。)要求自己“樂于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學)比我更厲害、更聰明的(優秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時也會謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的`原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的

  職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優點,在敘述特長與優點中突出自己成績優異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當說說自己存在的缺點,并相信一定能改掉這個缺點。)

  我真的希望自己能夠在新的學校里,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關系(如果事與愿違,沒當上學習委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!(到這里應該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為一名出色的領航員!今天你支持我,明天我服務你,同學們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)

  我的演講完

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿15

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。

  我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業怎么做,她

  都不告訴我怎么做。

  如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

  假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關于學習的.手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識。。。。。。記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。

  花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務。

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