關于家長會家長個人發言稿
在社會發展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于家長會家長個人發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于家長會家長個人發言稿1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家晚上好!
高三如期而至,在我們的關注中,高考的號角已經吹響。如果說鄭州四中八角樓永遠是戰斗的前線,那么我們八角樓上的初三、九年級應該是兵家必爭之地,但卻是我們九年級,曾經是人有多倨傲的代名詞。
進入高三已經一個月了。在新老師的領導下,我們九班呈現出新的學風、新的氛圍和新的面貌。隨著高中各種任務的開展,程老師提出并實施了“有效早讀”
安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的`學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
關于家長會家長個人發言稿2
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林__,很榮幸在這里向大家匯報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據每個同學的表現情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的`同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。在協助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發現我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規章制度。
自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態度比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規范要求自己。
當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和總結,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創造更加優異的成績。
謝謝大家!
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