心懷感恩演講稿【熱】

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的心懷感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心懷感恩演講稿1

老師，同學們:

　　早上好，今天我演講的題目是感恩擁抱明天!

　　鮮花盛開，鋪滿大地，這是鮮花對滋養(yǎng)大地的感激。白云飄蕩，裝點藍天，是白云對哺育藍天的感激。因為感恩會有多彩的世界，因為感恩會有溫暖的真情，因為感恩會讓我們明白生活的真諦。

　　首先，我們要感謝父母，他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成年人。但是現(xiàn)在我們有多少人能內(nèi)心的感謝父母呢？而且父母總是默默地承受著我們不耐煩的態(tài)度，頂撞的'話語，依然無私地奉獻。有多少人記得父母的生日，為他們過生日？有多少人擔心父母出門？有多少人能為父母分擔力所能及的家務(wù)？感恩不是空談，需要大家用實際行動來表達。

　　第二，我們要感謝老師，他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋里就有了舵手，人生的道路上就有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們在世界舞臺上跳舞，在生活的天空中飛翔。是老師讓我們走出無知和無知，走向光明的未來。所以上課前要鞠躬90度，大聲問好，上課認真聽老師說的每一句話，下課后認真完成老師布置的每一份作業(yè)，這是對老師最好的感激。

　　我們也要感謝我們的朋友，他們溫暖我們的心，豐富我們的生活，快樂的時候和我們一起快樂，悲傷的時候和我們一起悲傷。

　　我們也感謝所有幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆，或者給一個淡淡的微笑。

　　對于我們來說，感恩其實很簡單。家長下班時，遞上一杯水，說：爸媽，你辛苦了。老師累了，端上椅子，或者在校園里見面，真心說:老師好。當朋友失落時，緊緊握住他們的手，默默地為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候

至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的美好。

　　一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

　　所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧。我的演講完了，謝謝。

心懷感恩演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　面對著即將到來的感恩節(jié)，我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩，不管是任何人都應(yīng)該要對這個世界，對每一個人都心懷感恩，讓感恩向著周圍的世界不斷傳播，更是讓我們都可以感受到感恩所帶來的魔力。

　　其實我們隨時都是在接受著要心懷感恩的教育，更是在身邊人的行事上，在老師和父母的隨口教導下，其實感恩就一直都圍繞在我們的身邊，同時這就更意味著我們要努力的學會感恩，更是時刻要心懷感恩。其實面對感恩我們還是有非常多能做的事情，而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。

　　在我們接受到他人的幫助之后，不光是要道謝，還要對他人有一個感恩的心，努力讓自己在其中去成長，去學習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人，可能我們就沒有辦法為他們做一些力所能及的事情來表達自己的感恩，那我們就應(yīng)該要將這一份感恩傳遞下去，去幫助其他的人，讓感恩向著有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們?nèi)ジ卸鞯模�盡管我們確實沒有辦法做出非常偉大的事情，但是也應(yīng)該要盡可能的讓自己在其中去努力，去讓對方明白自己心中所想，同時讓其感受到我們的真心。

　　面對家人，我們也是盡可能的在家中去做些簡單的小事，幫助家人分憂，讓他們感受到我們的關(guān)愛。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受，同時努力讓自己在其中去成長。對待老師一方面及時要遵守學校的規(guī)章制度，不要做出違反紀律的事情，不要讓老師擔心，平時能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到，同時也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個優(yōu)秀的成績，所以我們更是應(yīng)該在學習上去努力奮斗，做出更加優(yōu)秀的成績來讓他們感受到我們的努力，這樣他們便是會更加的開心。

　　不管我們是做些什么樣的事情來表達自己的感恩，唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開心，所以我也非常的`希望自己能夠在下一階段有更好的成長，所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長，努力讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著一顆感恩的心，那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好，更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學在將要到來的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴散，讓世界都被感恩環(huán)繞！

心懷感恩演講稿3

　　大家好！

　　我是來自初二（x）班的xx，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛同行”

　　馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了，雖說這么節(jié)日不是我們國家的節(jié)日，但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節(jié)日，為什么這么說呢，因為我們現(xiàn)在大多數(shù)同學都沒有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認為大家都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)，而對他好就是應(yīng)該不求回報，無私奉獻的，這樣的人大有人在，我想大家自己心里也有數(shù)，我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個擁有感恩之心的人，他的生活會燦爛無比，人格魅力無線放大，他整個人都會散發(fā)出幸福的味道。

　　感恩你的父母吧，因為他們給予了你生命，帶你來到了這個美好的世界，體驗生活中的酸甜苦辣，無微不至的呵護著我們成長，你的到來被他們視為上天給予他們禮物；

　　感恩你的老師吧，因為他們授予了你知識，帶你暢游了知識的浩瀚海洋，使你變得知書達理，禮貌懂事，無數(shù)次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。

　　感恩你的摯友吧，因為他們給予了你幫助，帶你一次又一次化險為夷的度過難關(guān)，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長道路上不再是那么的孤單。

　　我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個健碩的小伙子，每天無憂無慮的生活著，我們需要感恩的.人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人，你們是滴水之恩涌泉相報呢？還是理所當然視而不見呢？我記得老師曾經(jīng)教過我一話，“知錯能改善莫大焉”，我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們?nèi)ネ诰颉Ｄ切�從未感恩過的同學，第一次可能會不習慣，說自己做不到，其實真的沒什么，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。

　　同學們，趁著感恩節(jié)的到來還有一段日子，讓我們好好想想應(yīng)該為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧，這個世界很美好，因為有著一群無私奉獻的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會顯得那么的美好，他們對我們襲來的愛，也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

心懷感恩演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的.胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們?nèi)〉贸晒Γ�老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大! “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境，這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自身的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

　　讓我們，在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

　　同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!謝謝大家!

心懷感恩演講稿5

老師們、同學們:

　　大家早上好!

　　今天我與大家分享的話題是《心懷感恩，奮斗無悔》，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊，一句關(guān)切、一句叮囑、一個手勢、一個微笑，都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因為它磨礪意志;感謝欺騙，因為它增長見識;感激遺棄，因為它教導自立;感激紛擾，因為它豐富智慧!感恩無痕，一份努力、一點進步，都能傳達一份真情與心愿。比如：從上周開始啟動的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動，七八年級的同學精心手繪海報，積極籌備本周的感恩班主任大班會活動，其實感恩就在舉手投足，哪怕是同學們給老師交一份干凈整潔的'作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務(wù)，說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩! 人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉(zhuǎn)、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來兒女的健康成長，他們心甘情愿，無怨無悔!每個人的人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時候，我們能夠平靜地說，“我奮斗過，我無悔，我快樂。” 七、八年級的同學期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級將進行思品、物理、地理、生物等學科的國家質(zhì)量抽測，期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測，雙語質(zhì)量抽測。我想每位同學應(yīng)該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行! 九年級的同學們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來;春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收獲的時節(jié)。青春是一本太倉促的書，不經(jīng)意間，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進二中這片沃土，匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記，可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了，二中這片沃土，承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個結(jié)束，而是一個開始。記得人生的掌舵人是自己! “滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的號角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!是二中人，自當永不放棄，高歌前行! 同學們，十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當破釜沉舟，模考沖刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實基礎(chǔ)，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場，舍我其誰!

心懷感恩演講稿6

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好!

　　首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。

　　你聽，那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱，訴說它們對大地的一片深情。

　　你看，那成群結(jié)隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈，回報它們對河流的滿心感激。

　　你聞，那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳，傳遞它們對春天的無盡祝福。

　　呼吸著感恩的空氣，這個世界格外清新。

　　透過感恩的窗帷眺望，這個世界分外多情。

　　我想，你我，都需要一對感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

　　我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

　　我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

　　我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

　　感恩，無處不在。感恩，無所不及。

　　我曾聽說過，在朝圣的路上，那些磕長頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。

　　我曾聽說過，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮，這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無限的力量，向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

　　在命運的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運，機遇，成功。

　　在社會的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。

　　在生活的字典里，我們學會感恩。用心去沉淀，用言語去表達，用行動去回饋。

　　感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的'，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。

　　感恩我的老師，感恩他們對我無私的付出。感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報.常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞.學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題.學會感恩，學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

　　朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號角!

　　風雨人生路，讓感恩與你我同行!

心懷感恩演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……。當我們坐在明亮的教室里，認真聆聽老師的講課時，我們是否意識到無數(shù)同齡人含淚揮別校園；當我們在漫長的林蔭道上悠閑地散步時，我們是否意識到有許多人在默默地為我們奉獻……如果我們能意識到這些，我們是否應(yīng)當懷有一顆感恩的心呢？

　　感恩，來自于心理的滿足，來自于對人、對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩，能促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好人際關(guān)系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多謝寬厚，多些友善，多謝快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與過失。

　　擁有一顆感恩的心，才會對生活、對人生充滿希望，才會理智地看待人生旅途中的挫折和不幸，才能從容地面對一切的是是非非。感恩，既善待了自己，也快樂了自己。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。

　　“飲水思源不忘本，立志成材為感恩”。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，珍惜生命給予我們的一切，感謝父母，感謝學校，感謝社會！

　　感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的`人，因為他們使你度過難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙人的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立；凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人！當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進行到底！

　　謝謝大家！

心懷感恩演講稿8

尊敬的同學們、老師們：

　　你們好！

　　感恩，這對我們而言生真是一個親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它，但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實，感恩，它是生活中最基本，也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中，無論我們有沒有特別去做，但我們都在下意識的去感恩別人。

　　如，在同學借給你忘帶的橡皮，給你拾起你掉落的東西的時候。我們不都會下意識的去說出一句“謝謝”嗎？這聲“謝謝”，盡管不是什么難事，更不需要我們付出什么。但當我們是說出這句話的時候，就已經(jīng)懂得感恩了！最簡單的`感恩，就是這么簡單。

　　所以，我才說感恩是最常見的感情！我們從小的時候，甚至在上幼兒園之前，感恩的思想就已經(jīng)深植與我們的心底，并在隨著我們的成長和進步不斷成長和發(fā)芽！

　　當然，感恩之所以能成為我們最基本的感情，并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個人對感恩這一感情有所需求，有所期望！當我們在給予他人幫助后，當我們能通過自己的努力讓別人的生活變得更美好的時候，他人的那一聲聲感謝，是否讓你的生活也變的更美好了呢？我們總是說：“贈人玫瑰，手有余香。”但其實，這份“余香”也是來自與別人。那份感恩，那份發(fā)自內(nèi)心的感謝，那是難以言說的感覺，是讓人感到溫暖的愛！感恩也是一種愛，是一種，對幫助自己的人的愛！

　　作為新時代的學生，我們在生活中也一定受到了不少的幫助，不一定是大恩大德，也許只不過是舉手之勞。在這樣的情況下，我們有沒有真切的去說上一句謝謝呢？這句話并不困難，但卻內(nèi)能給他人帶來溫暖，讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會讓別人得到愛，也會讓整個世界變的更加溫暖！

　　讓然，各位同學們，我們既然接受了他人的幫助，那么我們也必須行動起來，努力的去幫助別人，成為下一個幫助他人的人！無論是在社會還學校，我么誰都不可能靠著自己獨自的生活，我們必定會接受別人的幫助，并進一步的去的幫助他人。為此，讓我們認識感恩，學習感恩，讓我們能成為懂得感恩的人，讓我們的校園，充滿愛和溫暖！

　　謝謝大家！

心懷感恩演講稿9

老師們，同學們：

　　大家好！

　　心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個人，知道感恩才會讓我們過得剛快樂，在我們?nèi)松�成長的歷程中有很多人很多五對我們有過幫助，他們都是值得我們?nèi)ジ卸鳎�去感謝的。

　　無論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學，在我們的人生中都扮演著重要的角色，正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂的生活，正應(yīng)為有他們的存在我們才會幸福美滿。

　　爸媽對我們的恩情，不需要我多說，從小把我們拉扯大，給我們很多的'幫助給我們關(guān)懷，無論是我們歡樂還是哭泣，總有這樣雙臂膀為我們打開，在身后默默的支持著我們，父母對我們的恩情讓我們能夠成長，能夠壯大，正應(yīng)為有父母才有了我們，我們學會感恩，關(guān)心我們的父母，去感謝他們對我們的恩，對我們的愛。

　　在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把，讓我們一起過上快樂的感恩節(jié)。

　　老師是最令人尊敬的人，因為他們是無私偉大的，犧牲自我來培育祖國的下一代，對我們的照顧一直都是最細心最認真的，教導我們知識，傳授我們文明，把我們培養(yǎng)成為棟梁之才，老師花費的不止是字的時間，更是耗費心力去教導我么讓讓去關(guān)心我們的成長，給我們學習生活指明方向讓我們找到自己前方的到來人生因為有老師的指點，有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過一個有一個坎，讓我們從迷茫中走向成熟，讓我們學習知識改變命運，老師是我們?nèi)松�中的第二個父母他們對我們的恩情也重于泰山，恩情難忘，在感恩節(jié)這一天，感謝我們的老師，感謝有老師陪伴我們學習，有老師的指點，感謝老師帶給我們的改變讓我們有機會去創(chuàng)造屬于自己的未來。

　　同學是我們接觸最多的人，也是我們最好的玩伴，最貼心的朋友，同學陪伴我們嬉戲，陪伴我們玩耍，同樣也陪伴我們學習，同學能夠在學習上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們，是我們?nèi)松�不可缺少的伙伴，我們都�?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學習有朋友一路相伴，一同學習進步。

　　陽光璀璨，照亮了世界的黑暗，讓山川大地都煥發(fā)的新的生機，因為山川大地草木他們都感謝陽光的溫暖，用美麗的景色去襯托美麗的陽光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無，世界需要感恩，需要溫暖，在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風，給世界帶來溫暖吧。

　　謝謝大家！

心懷感恩演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是《心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學們，讓我站在這里演講。今天，我能站在這里，完全是老師和同學們給了我這個機會，因為我知道我身上還有許多不符合行為規(guī)范的小毛病，所以，我首先要感謝我們十班全體同學和老師給我的寬容和幫助。

　　我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點體會。感恩是對所獲得的幫助或指點表示感謝，心懷感恩，不僅要感恩親人，老師，朋友，同學，還要感恩于你不認識的人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。

　　善于感恩的人，才能獲得最大的'成長。莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人。咒你的，要為他祝福；你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對我們有幫助的人，我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激一起你的人，因為他教導了你應(yīng)該自立；感激欺人，因為他增進了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心智……”

　　以前我們班包括我在內(nèi)的幾個同學經(jīng)常會有一些令大家厭煩的小毛病，但是，當我們犯了錯誤的時候，老師并沒有一味的批評我們，而是耐心的與我們溝通，站在我們的角度向問題，幫我們分析錯誤的來龍去脈，引導我們換個角度想問題，換個思路思考問題。我們一次次犯錯，老師和同學一次次的容忍我們，不放棄我們，慢慢的我才懂得了什么是班級，什么是同學情誼，什么是老師的愛。我也慢慢的學會了尊重老師，融入班級，是感恩讓我找回了快樂。

　　同學們，其實我們每一個人都有別人不可比及的特點，都有很多值得學習的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學習它，來彌補自己的不足，這就是感恩。感恩，是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長智慧；感恩，是一種心靈的良知，它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖，給自己帶來幸福。

　　教學樓的四周，到處都有一屆屆學長們感恩母校的禮物。一個個雕塑，一塊塊石碑都銘刻著學長們對老師的感恩和對母校的不舍。學長們的感恩，是我們的自豪；學長們的感恩，讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去，讓我們的青春留下更多的美好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

心懷感恩演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我講話的題目是：心懷感恩，與愛同行。

　　在談這個話題之前，我想先請問同學們這樣一個問題：當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時，你是否對父母說了聲“謝謝”；當你在校園里遇見師長時，你是否真心道一聲：“老師好”；當你過生日收到好友的禮物時，你是否對朋友說了聲“謝謝”……對，我說的是感謝，學會感謝身邊的每一個人，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。

　　感恩，是對別人給予自己贊賞的感動，是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死，長使英雄淚滿襟”，他用畢生的經(jīng)歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密，在祖母的關(guān)愛下長大成人，名揚四方，最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，然而當這個機會真正來臨時，他卻毅然決然地選擇了后者，向世人譜寫了一曲感恩的樂章。

　　尼采說過：“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心，生活才會更美好。曾經(jīng)有一位記者問霍金先生：“疾病使你永遠固在輪椅上，您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜，霍金卻微笑依然，用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊，生命是一種奇跡，擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心，這個世界滿滿的.都是愛。

　　林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩，讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷有一顆感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”

　　飲水思源不忘本，立志成材為感恩。感恩生養(yǎng)你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關(guān)。

　　人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們，讓我們心懷感恩，與愛同行！

心懷感恩演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

　　同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。還有幾個月，六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設(shè)的'核心，計劃開展一系列活動：

　　1.主題閱讀有關(guān)感恩的文章;

　　2.三月份開展“感恩親情”活動，學會感恩。

　　3.做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的。

　　4.開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關(guān)的。

　　5.召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。

　　同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

心懷感恩演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我在旗下講話的題目是《心懷感恩承擔責任》。

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，更是一種思想境界。正是因為懷有一顆感恩的心，才有古詩中的“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有三國時諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”

　　沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年更應(yīng)該心懷感恩。首先，我們要感恩父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。我們要感恩那屬于我們的.家。他們給了我們溫暖，讓我們感到親情的可貴。

　　我們還應(yīng)該感恩師長，是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以讓我們在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，課間時遇到老師微笑問好，遇到問題時和老師及時溝通，犯錯時誠心接受老師的諄諄教誨，這些就是對老師最好的感恩。

　　身為一名一中學子，我們更應(yīng)該感恩我們的學校。學校是我們鍛煉能力的場所、施展才華的舞臺。在這片沃土上，我們努力拼搏，茁壯成長。追尋歷代校友的成功經(jīng)驗，他們身上有一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。上周的心靈港灣中所談到的我校校友張春軍，當他捧起總冠軍的獎杯，做的第一件事便是向塘沽一中的賈立國老師以及一路上助他成長的教練表示衷心的感謝。在為他優(yōu)秀成績喝彩的同時，我們更應(yīng)知道，在感恩之路上不斷走向成功，是張春軍的選擇，也應(yīng)是一中人的康莊大道。感恩的關(guān)鍵在于回報。今年是我們塘沽一中建校70周年，七十年來，學校為社會輸送了大批有所作為的優(yōu)秀人才，他們正在自己的崗位上以實際行動回報學校、回報社會。作為一中校園中的一份子，我們，應(yīng)該怎樣回報學校呢？愛校從彎腰開始，我們要維護美麗的校園環(huán)境和良好的學習氛圍，避免不和諧的音符出現(xiàn)。剛剛清掃的校園，不久后又出現(xiàn)我們同學扔下的紙屑、食品袋；午后的操場上，偶爾會散落著我們同學留下的飯盒、飲料瓶。感恩學校，我們要從改掉亂扔垃圾的壞行為做起；回報學校，我們要養(yǎng)成看到垃圾彎腰撿起的好習慣。同學們，校園是我們的家，愛護它要靠大家的努力。

　　親愛的同學們，讓我們借五月感恩月的春風，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把對父母、師長、學校的愛化成一種責任，心懷感恩，學會奉獻，讓我們的校園更加美麗和諧，讓我們的生活更加豐富多彩！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

心懷感恩演講稿14

尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：心懷感恩，打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責任。對于幸福校園談一下我的兩點拙見：

　　一：安全是幸福的基礎(chǔ)

　　安全工作重于泰山，我們學校對安全工作常抓不懈，同學們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無小事，每個細節(jié)我們都要仔細思考認真操作。試問你幾個問題：早上你乘坐的車輛證件是否齊全？晚上你在回家的路上有沒有占道逆行？體育課前你有沒有做充分的準備工作？實驗課上你是否聽從老師的指揮？周末你有沒有私自駕駛家長的摩托車？假期里你是否去做了童工？我想安全工作沒做好就會給家長，學校和自身帶來許多不便，甚至是痛苦和悲傷。

　　二：心懷感恩永遠快樂幸福。

　　感恩是人生幸福的支點。擁有了感恩的心，即使陰云密布，每天也都會有好心情， “烏鴉反哺，羔羊跪乳”。動物尚且如此何況我們?nèi)祟悾俊巴吨�以桃，報之以李“。感恩是我們�(nèi)祟愓滟F的品質(zhì)。感恩春天給我們無限的希望，感恩于夏天的生機勃勃，感恩于秋天的收獲感恩與冬天的無情。感恩于校園里的一草一木一花一石，他們給了我們甜美的享受。潔能生美，靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的'清潔，養(yǎng)成一生美麗潔凈的心情，我們要做到不大聲喧嘩在安靜的環(huán)境中增長我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護，是父母給你們陽光雨露般無私的滋養(yǎng)，只有樹立遠大的理想，付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領(lǐng)向知識的殿堂，每一個贊賞的眼神，讓你們信心百倍，每一次精心的點撥讓你茅塞頓開，每一句激勵的話語，讓你們學習上充滿著興趣和干勁。感謝老師對你們嚴厲地批評，那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學們，他們的支持和幫助給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓你們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學們，今天你們是好同學，明天你們就是好伙伴，今天你們是好校友，明天你們可能就是生意上的好伙伴。同學是你的朋友是你的財富，所以我們不要彼此語言上互相攻擊，身體上互相傷害。

　　心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗，那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和，化做努力拼搏，化作和諧相處，化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時候忘了世界上還有很多人經(jīng)受沒有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌，也不要攀比誰的零花錢多，同學們，請把目標放遠，我們比的是未來，看誰給社會給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學們，放下你心里的怨氣，鼓起你心中的勇氣，拋棄你錯誤的追求，樹立科學實際的目標。可能你不能考取全班第一名，但你能安靜的思考和積極的發(fā)言，可能你不能去清華讀書深造，但你能學會基本的操作和定理。 可能你不能擁有別人贊賞的目光，但你不能弄丟了自己的自尊和人格。

　　夏邱中學是我們共同生活和學習的地方，我們的校園潔凈優(yōu)美，像一個大花園，老師是花園里辛勤的園丁，同學們是這花園里美麗的花朵。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑，燦爛奪目的獎牌見證著我們的成長。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學的共同幸福的成長。讓我們師生的心緊緊的連在一起，讓我們師生的手緊緊握在一起，心懷感恩，大踏步，仰起頭，充滿自信的去打造幸福的校園！

心懷感恩演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的的題目是《與愛同行》。

　　愛，是一個永恒的話題。愛，可以有很多種，對父母，對老師，對身邊的每一個人。

　　父母的愛從來都是無私的，他們把對我們的愛視為一種本能，而我們卻把這種愛視為理所當然。

　　當我們看上東西就想讓父母給我們購買時，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以輕松的口吻對我們說上班不累，總是以很奢侈的.方式滿足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興！父母愛我們，面對我們的種種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對他們所做的卻極少極少，甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛的差別。

　　父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見的。鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時扶我們起來，教我們站立，指引我們一步步走向成功！

　　我們還有什么理由不愛自己的父母呢？讓我們從自身做起，愛父母，愛老師，愛身邊的每一個人吧！

　　風雨人生路，讓愛與你我同行！謝謝大家！

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