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發言稿

競選班長發言稿

時間:2023-07-11 17:43:22 發言稿 我要投稿

競選班長發言稿[優選15篇]

  在不斷進步的社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的競選班長發言稿,希望對大家有所幫助。

競選班長發言稿[優選15篇]

競選班長發言稿1

親愛的同學們、敬愛的老師:

  大家好!一年一度的競選班干大會開始了,這天我要競選班長,期望大家投我一票。

  我叫***,我這天要競選班長。我以前的性格內向,期望透過這次競選能改變我的性格。

  如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫忙那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的'同學解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

  假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

競選班長發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸說過,班長一般都是男的'。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。

  以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。我想對大家說:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學們服務!”

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競選班長,我的心情既緊張又激動。班長,是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,做班長不一定要選成績非常好的同學,我的成績不怎么好,但我喜歡幫助同學,有一顆熱愛集體的心,同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方,就是上課有時會開小差,會捉弄同學。

  假如,我競選成功當上班長,我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務,繼續把優點發揚光大,當個老師的小助手,同學們的'好榜樣。假如我落選了,我也不會灰心、沮喪,我會繼續努力,虛心接受老師和同學們對我的評價,再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

  請同學們,相信我支持我,給我一個機會,我給大家一個滿意,謝謝大家!

競選班長發言稿4

  親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!

  今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今后一定會努力。

  我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的`經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

  為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。

  我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選人:張松

  4月17號

競選班長發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!

競選班長發言稿6

老師、同學們:

  大家好!

  許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇于創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

  我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的`班干部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近群眾的政策措施。

  同學們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

  讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!

競選班長發言稿7

尊敬的各位老師同學們:

  大家好!

  在這個春光明媚的早晨,我競選的職務是五一中隊的班長。在班級組織中,班長對紀律,學習和品德都起著至關重要的作用。,上課回答問題積極

  爸爸從小就培養我懂禮貌,注意禮節,尊敬師長,按時完成當天的作業,上課回答問題積極,我的成績也不錯,我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真,但是我會改的,我會讓五一班的成績錦上添花,并且做好帶頭作用。

  如果我競選成功,我將會成為老師的好助手,同學們的帶頭人,為我班同學作出貢獻,是我班成為最優秀,當然這也離不開同學們的'支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。

  但是萬一我競選失敗,我不會灰心,我會從自身找缺點,補這次的漏洞,為下一次競選做出準備。下次再來。

  希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯!謝謝啦

競選班長發言稿8

尊敬的師生們:

  大家好!

  中國人注重中庸,但我是個例外。對于競選班長,我從不猶豫。

  我相信經過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區第二中學六年的小學學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移,每個人都會越來越了解、了解和喜歡我。

  班長應該是老師和學生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議,并將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

  作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說:我有很高的組織和協調能力。有了這個優勢,我承諾調動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的`適應能力。所謂的“當事情發生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最后,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關系良好,這在客觀上減少了工作阻力。

  我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們取得更好的成績。

  謝謝!

競選班長發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”――班長的'。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長發言稿10

各位老師,同學:

  大家好!

  我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前,我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業和發作業,如果沒有按時發作業的話也是我的失職。我會幫大家的.學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

  如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛生這一方面我也會盡力做好!

  謝謝大家!

競選班長發言稿11

敬愛的老師、親愛的.同學:

  大家好!今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。

  我是一個性格內向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。

  如果我當上了班長,一定會協助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

  有時候,同學們抱怨作業太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業,真正做到愉快學習。

  總之,我會盡自己最大的努力,協助老師,與同學們共同把班級建立成最優秀的。

  我真誠地希望大家投我一票,謝謝!

競選班長發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。

  競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。

  我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

  如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的.集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

  如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。

  向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

競選班長發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的.“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。

  做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

  信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

  初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

  謝謝大家!

競選班長發言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這個風和日麗的下午,我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因為我當了四年的班長,有足夠的.經驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。

  我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數一數二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那只“援手”。

  在今后的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的經驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發生爭執時,我要去“熄火”;當同學之間產生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內心,這時需要我們來解決。

  我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!

  所以,請相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!

競選班長發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!

  如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:

  1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

  2、責搞好公共區的衛生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。

  3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。

  4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的.班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

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