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發(fā)言稿

新教師大會發(fā)言稿

時間:2023-09-04 16:10:16 發(fā)言稿 我要投稿

新教師大會發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的新教師大會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新教師大會發(fā)言稿

新教師大會發(fā)言稿1

尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師,親愛的同學(xué)們:

  大伙兒上午好。我的名字叫xxx,今日能意味著新老師在開學(xué)典禮演講上講話,簡直榮幸之至。

  還記得9年前,我曾經(jīng)立在這一美麗的校園,報名參加要我一生都無法忘掉的開學(xué)典禮演講,也是以那一刻起,我剛開始期待自身的.將來。但我沒想到的是,在我擺脫xx初中六年后,我都會以一種新的真實(shí)身份返回我的母校。

  做為大家的同學(xué),大家的師姐,說真話,我很羨慕嫉妒大家,由于大家就立在我理想剛開始的地區(qū),我的教師夢就在這里----xx初中剛開始長根花蕾的。幸運(yùn)的是,因?yàn)槲覍⒃趚x初中筑夢。做為新教師,我與此外三位剛進(jìn)xx初中的教師都早就搞好了提前準(zhǔn)備,大家愿傾大家全部,竭盡全力為學(xué)生們服務(wù)項目。大家是幸福的,大家便是開心的,大家是發(fā)展的,大家便是高興的,大家是取得成功的,大家才算是出色的。請大家堅信,大家會用焦慮不安繁忙的影子證實(shí)大家的義務(wù)。

  接下去我覺得意味著新老師向?qū)W生們明確提出幾個方面期待;第一,珍惜生命,提升鍛煉身體,人體是改革的成本,性命更為珍貴;第二,勤奮好學(xué),勤于思考,根據(jù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)把握比較扎扎實(shí)實(shí)的基本知識。第三;學(xué)做人,學(xué)好辦事,學(xué)會生活,學(xué)會思考,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。

  最終和學(xué)生們共享共享我的座右銘;心在哪里,獲得就在哪里!期待學(xué)生們都能有獲得,衷心祝福大家在學(xué)期開始學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長,祝福老師們一切順利,萬事大吉。

  感謝!

新教師大會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今年,秋意依依不歸,冬步遲遲不起。這個時候真是難得的風(fēng)宜天暖。剛剛品嘗過秋實(shí)的甘甜,又收獲精神的碩果,大家紅暈飛頰,其樂融融。在這里,我代表全體教師向你們在這次期中考試取得優(yōu)異成績表示熱烈祝賀!白云帶走了歲月,留下了白發(fā)斑斑;江水帶走了年華,留下了皺紋深深。白駒過隙,彈指揮間,從風(fēng)華正茂到秋之態(tài),來邵廟中學(xué)任教已30個年頭,追昔撫今,令人感慨萬千:30年來,風(fēng)雨兼程,多少師生在此揮灑汗水,施展才智;掌聲如潮,日經(jīng)月緯,多少師生在此傾潑豪情,收獲希望……一批批老師早生華發(fā),不減其勇;一批批學(xué)子早出巢穴,搏擊長空!這是多么令人懷念的激情歲月啊!本人從教30年來,見證了邵廟中學(xué)一批中老年教師的風(fēng)骨。他們從教幾十載,不卑不亢,不驕不躁,不計較一時之成敗,不糾纏一時之榮辱,沒有患得患失的負(fù)擔(dān),沒有輸贏勝負(fù)的束縛,沒有顧此失彼的焦慮,沒有進(jìn)退維谷的困境……超然自處,不為外物所困,不為功利所動。思想獨(dú)立而不受制于人,個性自由而不張揚(yáng)狂妄,為人低調(diào)而又舉重若芥。

  四句話概括他們的特點(diǎn):工作默默無聞,心境云淡風(fēng)輕,富貴過眼云煙,快樂心間永駐。而今老將至矣,他們更是老當(dāng)益壯,不改白首之心;窮且益堅,不墜育人之志。同學(xué)們我代表中老年教師在這里向你們表白真誠的`心跡:你們是那離枝的葉子,我們就是那不動的老根;你們是那飛翔的雄鷹,我們就是那伸展的天空;你們是那跳動的山泉,我們就是那堅實(shí)的河床;你們是那勇敢的攀登者,我們就是那不破的老繩索……親愛同學(xué)們,初中三年是走向成熟的三年,是磨練意志的三年,是改變命運(yùn)的三年。這三年中,每天叫醒你們的不是鬧鐘,是偉大的夢想;每天拋棄你們的不是別人,是不成熟的自己;每天囊中羞澀的不是貧窮,是向成功繳納的學(xué)費(fèi);每天肩上新增的不是痛楚,是沉穩(wěn)的素養(yǎng);每天產(chǎn)生的不是心酸,是充實(shí)的體驗(yàn)……同學(xué)們,這三年要把握青春年華,夯實(shí)人生基礎(chǔ),唯有如此,才能笑迎未來!

  天之所以廣,是給你飛翔的機(jī)會;地之所以闊,是給你奔跑的機(jī)會;山之所以高,是給你攀登的機(jī)會;海之所以深,是給你探險的機(jī)會……希望每個同學(xué)都要抓住人生機(jī)遇,樹立遠(yuǎn)大理想,積極進(jìn)取,努力拼搏!祝你們在未來的人生舞臺上大顯身手,精彩紛呈!謝謝!

新教師大會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及二(4)、二(5)班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意

  作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。

  我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的`;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

  你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。

  相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

  新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福快樂!祝全體同學(xué)健康快樂!

新教師大會發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言,在這一個歡快的節(jié)日里,我們所有人都笑容滿面,容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了,但是在每個人的身上,我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們,還是各位老師,我相信在學(xué)習(xí)和教育的道路上,我們一直都走在春天,走在鮮花滿地的路上。在這里,祝每一位老師節(jié)日快樂,也祝每一位孩子在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!

  進(jìn)入幼兒園教學(xué)的我,就好像走進(jìn)了一個盛滿了希望的圣地。一直以來,我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師,能夠帶領(lǐng)著更多的孩子走向更好的遠(yuǎn)方,這是我的初心,也是支持我一直堅持下去的一道力量。現(xiàn)在我正式走進(jìn)了自己的這個崗位,也有了自己的教學(xué)生活,我想,或許這就是我應(yīng)該感到自豪的地方。

  我開始了自己的理想事業(yè),也在這份事業(yè)上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或許可以帶著一份赤誠之心,打破時間,打破枷鎖,去創(chuàng)造一個屬于我的小天地,為更多的孩子建立起一個保護(hù)罩,讓他們更加快樂的、自由的學(xué)習(xí)下去,成長下去。

  還記得第一天來到幼兒園的時候,園長就跟我說或許我應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下了,因?yàn)檫@條教師的道路是很長遠(yuǎn)的,我必須要做好準(zhǔn)備,也要做好決心。那一刻看著園長堅定的眼神,我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,同時也背負(fù)上了一道責(zé)任。就這樣,我?guī)е豢隙ǖ腵自信和沖勁,走上了這份神圣的事業(yè),開啟了我精彩的一生。

  我很愛這個崗位,我也愛班里的每一個孩子。或許人生就是這樣,每個人做出了選擇,就必定要跟著這個選擇前進(jìn)。或許還有很多的東西我們不曾發(fā)覺,但是慢慢來,慢慢走,我們就會了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事業(yè),也了解自己的人生。我們會成為一個更加理性的人,會在理性的人生里留下自己美好的痕跡。

  作為一名新教師,我知道自己肩上的責(zé)任是不能少的,同時我也清楚自己該怎么去走這一條路。現(xiàn)在我不足的地方還有很多,我會一步步去完善,向大家學(xué)習(xí),慢慢的改善自己,建立更多的自信,在這條道路上更加堅定的努力下去,成長下去!

新教師大會發(fā)言稿5

尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、父母們,親愛的同學(xué)們:

  上午好!十分有幸,我可以意味著新教師在開學(xué)典禮演講上講話。

  在這里春光明媚的生活里,大家趕到了填滿著溫暖與愛的xx校園內(nèi)。這意味著大家早已由一名學(xué)員變成一名無上光榮的教育工作者,此后,扯開大家人生道路全新的一頁。

  自打踏入xx至今,我不辭勞苦地捧閱著xx這一部用一百多年的歷史時間寫就的煌煌巨著。在與老老師的溝通交流中,在校史館的`沉醉于中,尤其是在這里七天和高一學(xué)員一起在炎日和汗液的身心的洗禮中,大家逐步推進(jìn)xx、了解xx,大家感受到:xx有濃厚的歷史時間積累、民主化的學(xué)習(xí)氛圍、認(rèn)真細(xì)致的為學(xué)心態(tài)和幽美的自然環(huán)境,這一切令成千上萬人為因素之贊揚(yáng)和憧憬;xx有盡心竭力、諄諄教誨的教師,她們一直著眼于推動每一位學(xué)員的快樂成長和非凡發(fā)展趨勢,使她們變成將來的領(lǐng)先者;xx有可以“嚼得菜根,做得大事兒”的學(xué)員,她們承重著xx所授予她們的擔(dān)當(dāng)意識和創(chuàng)新精神,邁向高校、邁向社會發(fā)展,變成國家和社會發(fā)展的棟梁之材。因而能變成xx的一員,大家覺得極其好運(yùn)和引以為豪。

  但這對大家每一位新教師而言,卻更代表著勉勵、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。大家僅有完成本身的非凡發(fā)展趨勢,才可以推動每一位學(xué)員的非凡發(fā)展趨勢。大家僅有將自身打?qū)е逻_(dá)標(biāo)的、出色的xx老師,才可以不辱“xx老師”這一無上光榮的頭銜。大家將為變成出色的xx老師而持續(xù)勤奮。

  “學(xué)高為師,身正為范”。大家將秉持xx百年老的優(yōu)良作風(fēng),以優(yōu)秀的教學(xué)理念為具體指導(dǎo),勤于思考,謙虛向老老師求教,用心科學(xué)研究教材內(nèi)容、教學(xué)、學(xué)法,用心備課教案、上課、授課,爭得在最少的時間內(nèi)坐穩(wěn)演講臺,盡快變成達(dá)標(biāo)老師、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀老師。另外,大家將以出任實(shí)習(xí)教導(dǎo)主任為突破口,持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),勤勤懇懇工作中,想學(xué)員之所感、急學(xué)員之所急,愛惜關(guān)注每一位學(xué)員,積極主動與學(xué)員開展觀念溝通交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,保證立德樹人、言傳身教,為每一位學(xué)員的非凡發(fā)展趨勢和終生幸福快樂奠基石,為每一位學(xué)員的輝煌插上羽翼。

  人生道路已有萬條路,每條通幽處。一般老師,文明行為特使,永遠(yuǎn)的豐碑自身樹。即然大家挑選了站演講臺,大家就需要安貧樂道,義無反顧。

  陶行知老先生“捧著一顆心來,沒有一根草去”的至理名言,將是大家每一位新教師的格言。大家必定會用青春之心撞擊出學(xué)員的心靈之火,用勤奮和無私奉獻(xiàn)共鑄百年老xx更為光輝的明日。

  謝謝你們!

新教師大會發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  在這秋意漸濃的季節(jié)里,我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,深感榮幸,在此,請允許我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的師父,給我們提供了一個開展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的時機(jī),我謹(jǐn)代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位師父的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,借此時機(jī),我謹(jǐn)代表全體新教師向各位師父有效的駕奴進(jìn)程,對學(xué)生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。此時的我們就像蹣跚學(xué)步的孩童,需要您的'指點(diǎn)。學(xué)校“拜師結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心。 我們拜師學(xué)藝,首先,要繼承和發(fā)揚(yáng)師父們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像師父們一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。

  其次,我們要虛心地向師父們學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向師父們請教。師父們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每一位師父身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,多聽師父們的課,多作總結(jié),有問題及時向師父們請教,有困惑及時向師父們咨詢。聽好課的同時,做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對新教材,多聽師父們的意見,多學(xué)習(xí)師父們鉆研教材研究教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。 第三,在向師父們學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己。“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。在師父們的帶動影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)師父經(jīng)歷的同時,與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師父的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。

  老師們稱我們是“新人”,是學(xué)校流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過師父們的言傳身教,以師父深厚的修養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。通過師父的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在嶄新的朝陽小學(xué)茁壯成長,相信我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!

  我相信,我們一定不會辜負(fù)師父們的希望與厚愛!我相信,我們更不會辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)與關(guān)心!

  面對這三尺講臺,我們要獻(xiàn)上我們的青春,讓它在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光;我們要獻(xiàn)上自己的靈魂,讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我們要獻(xiàn)上我們的真誠,讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院溃∽詈笪掖砦倚P陆處焸儗煾競冋f聲“感謝”!

  謝謝師父們!謝謝大家!

新教師大會發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個良好的契機(jī),讓我們能夠有機(jī)會融入城職學(xué)院這個溫馨的大家庭。回顧過去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與同事的辛勤付出,尤其是人事監(jiān)察處的領(lǐng)導(dǎo)同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù),整個假期一直在忙碌,在此,我謹(jǐn)代表新入職的21位老師,向?yàn)槲覀儾賱诘念I(lǐng)導(dǎo)同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當(dāng)中,有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標(biāo),那就是將為城職的建設(shè)添磚加瓦,為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。

  “學(xué)高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學(xué)校各項建設(shè)工作當(dāng)中,爭取在最短的時間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的'高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合,培養(yǎng)出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務(wù)型人才,為學(xué)校十二五規(guī)劃的順利實(shí)施貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

  我們堅信,伴隨著橫琴新區(qū)的開發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會更好!謝謝大家!

新教師大會發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處煟軈⒓咏裉斓膽c祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂、幸福安康!

  來到北方學(xué)院,感慨頗多,首先體會到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。

  她的魅力來源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年,就和社會各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國外多家高校的合作辦學(xué),聘請知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的思考,是學(xué)院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。

  她的魅力來自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時代性的“1+N”教學(xué)模式,進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學(xué)生更好地渡過大學(xué)生活提供了良好的條件,為同學(xué)們從學(xué)生到社會人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用,這種與時俱進(jìn)的思考和行動也必然為中國教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。

  她的魅力來自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過一萬九千人,連續(xù)兩年獲得“全國獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”榮譽(yù)稱號,學(xué)生獲國家級獎學(xué)金800多人次,參加省部級大賽獲團(tuán)體和個人獎50余項,全國大學(xué)英語四級考試一次通過率連續(xù)三年超過50%,今年更是達(dá)到了57.5%,就業(yè)率達(dá)96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。

  開學(xué)僅僅兩周,我就體會到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學(xué)院為我們安排的崗前培訓(xùn),為我們能有一個良好的工作開端,奠定了非常必要的基礎(chǔ);而在教學(xué)過程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對未來的工作更有信心。

  北院的學(xué)生有活力,也很有想法,他們提出的問題對我很有啟發(fā)。初登講臺,學(xué)生問的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門課程,有什么用?”這樣的`問題,看似簡單,實(shí)則最難回答,這需要教師既能站在學(xué)科高度,把握學(xué)科的發(fā)展趨勢,又能立足社會,博學(xué)廣聞,這就需要我不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識和工程實(shí)踐結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學(xué)為人師,行為世范”。

  在教師這個光榮的隊伍中,自己不過是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請教,不斷充實(shí)自己,博采眾長。

  學(xué)院是年青的,我們也是年青的;學(xué)院有夢想,我們也有理想,學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!

  鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!我將這句詩與大家共勉,讓我們攜起手來,共創(chuàng)輝煌!

  再一次祝大家教師節(jié)快樂!謝謝大家!

新教師大會發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

  感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的`內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

  最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

新教師大會發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,在座的各位教師,都有我許多學(xué)習(xí)的地方。作為杜小的新教師、新,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,腳踏實(shí)地的工作,為杜小的發(fā)展出一份力。

  杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起,用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)對教育事業(yè)的忠誠。一年多來,我不斷學(xué)習(xí)體會杜小先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并結(jié)合許多老教師的經(jīng)驗(yàn)方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實(shí)效,幫助學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,關(guān)心成長問題學(xué)生,真誠面對每一個學(xué)生,使每位孩子都得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養(yǎng),并虛心地學(xué)習(xí)身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內(nèi)涵,形成個人的教學(xué)特色。我熱愛自己所教的學(xué)科,研究學(xué)科規(guī)律,感悟?qū)W科內(nèi)涵,跟隨教育形勢,既發(fā)展學(xué)生素質(zhì),又關(guān)注學(xué)生成績,讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。

  今年下半年,得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的`信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學(xué)習(xí)與提升的契機(jī)。同組的老師各有特色,我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團(tuán)結(jié)向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家?guī)椭舜说膶捜荨o私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領(lǐng)雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位,這些教師不論什么時候,都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真有風(fēng)范,熱情有干勁。

  我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學(xué)生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。

  教師職業(yè)是一個學(xué)無止境的職業(yè),是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的特長,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。謝謝大家!!

新教師大會發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先!我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:第一態(tài)度端正,目標(biāo)明確態(tài)度決定高度。

  美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切。”沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會成功,或者你在做事情的時候不認(rèn)真,那么事情也不會有好的結(jié)果。沒錯,一切歸結(jié)為態(tài)度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的結(jié)果。一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會為之努力。有努力必有回報.目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!第二,計劃具體,學(xué)習(xí)要講究方法。

  有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時總喜歡說我決心:

  一、上課認(rèn)真聽講;二、課后堅持復(fù)習(xí)……”簡直就是決心書。這些話雖然正確,但是空洞。如果希望能真正有效地制定計劃,一個是時間。首先,列出本周課余可自行支配的時間,每天都分出幾個時間段,寫上每個時間段學(xué)什么,時間長的時間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。制訂計劃的另一個線索是課程,即列出各個課程需要學(xué)習(xí)的東西,分配到相應(yīng)的時間段中去。學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。”學(xué)習(xí)時間是有限的,但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,所以要學(xué)會選擇,把握重點(diǎn),所謂重點(diǎn),一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)確定以后,必要時還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性,將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個專題,在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時,集中課余時間去攻一個專題,解決一個專題以后,再集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破,集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式,無論對于補(bǔ)差或是提高,都是行之有效的方法。善于利用零碎時間時間往往不是一小時一小時浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。對時間計算的越精細(xì),事情就做得越完美,如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用,你才能在學(xué)習(xí)中會有所收獲。在零碎的時間里,你可以做下面這些事情:處理學(xué)習(xí)中的雜事。背誦詩詞、記憶地名、年代和單詞等。討論、求師。把學(xué)習(xí)中積累的問題,利用零星時間去和同學(xué)討論,向老師請教,也是充分節(jié)約時間的好辦法。第三、把握現(xiàn)在,不要拖延凡事都習(xí)慣推到明天再干的人,將永遠(yuǎn)沒有明天。只爭朝夕,抓住今日,兼程而進(jìn),這就是非凡成功者的`用時精神,也是他們的成功所在!每個中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話:時間給勤奮者以智慧,給懶漢以悔恨。

  我們下一階段的目標(biāo):

  下一階段,等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!同時,我們要勞逸結(jié)合,鍛煉、照顧好身體。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望那時有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

新教師大會發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的老師傳授我們經(jīng)驗(yàn),給我們提供了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,我代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位優(yōu)秀老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比,我們有太多差距,我們希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

  首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把肇慶啟聰學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請教。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

  第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。 我們是肇慶啟聰學(xué)校流動不息的血液中的'新鮮成分,希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

  我相信——我們一定不會辜負(fù)學(xué)校的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲覀兌院?

  最后我代表新教師們對學(xué)校和指導(dǎo)老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

新教師大會發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗(yàn),給我們提供了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺,這對于我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭啊!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學(xué)院附小,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位指導(dǎo)老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸。說實(shí)話,這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),多學(xué)習(xí)。我就發(fā)現(xiàn):老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區(qū)別出來!老教師的課特別有層次感,學(xué)生的配合度相當(dāng)高。而我們的課總是感覺和我們預(yù)想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態(tài):

  首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把學(xué)院附小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的'工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請教。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

  第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。

  最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開口,我們一定會竭盡所能去做。

  我們是咱學(xué)院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

  我相信——我們一定不會辜負(fù)學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人,為我們而自豪!

  最后我再次代表新教師們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

新教師大會發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!(鞠躬)在新學(xué)期伊始,作為一個新晉的金東方人,很榮幸有這個機(jī)會和同學(xué)們分享一下自己的感悟和憧憬。

  這幾天各個年級陸續(xù)報到,校園里一下子熱鬧了起來,隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了XX年的那個冬天,我代表“愛心之翼”義工組織遠(yuǎn)赴甘南藏族自治州扎油中心小學(xué)籌建愛心書屋,為后期的定向捐助牽線搭橋。

  高原的自然條件之惡劣、學(xué)習(xí)生活之艱苦,可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長的一段時間里,我最最難以忘懷的,是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨,幾個十二三歲的藏族小女孩為我們捧來牛糞生起爐子,被煙熏得直流淚時,笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。

  在黃校長的辦公桌上,靜靜地立著一張卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,過著我們眼中的苦日子,為什么看起來那么幸福呢?我想是因?yàn)樗麄儩M足,他們珍惜擁有。現(xiàn)在我們七年級的新同學(xué)已經(jīng)軍訓(xùn)一周了,大家或許覺得很苦很累吧?甚至興許還盼著早點(diǎn)結(jié)束呢。

  記得當(dāng)年我軍訓(xùn)的時候,因?yàn)樾呐K不好被要求免訓(xùn),但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機(jī)會,硬是跟著大部隊堅持了五天沒有掉隊,以致在訓(xùn)練場上昏倒了三次,最后被強(qiáng)行“押送”回京。然而至今想來,那段有些“執(zhí)拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。

  我們在經(jīng)歷一件事,尤其是在經(jīng)歷不那么輕松愜意的事時,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年級的軍訓(xùn),八年級的學(xué)生會、廣播臺服務(wù),又比如九年級的中考備戰(zhàn)。而只有多年后當(dāng)這一切遠(yuǎn)去,我們才發(fā)現(xiàn)這些是本該珍惜的.時光,是不會重來的獨(dú)一無二的似水華年。這里分享團(tuán)委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

  既然要珍惜我們擁有的美好年華,不如趁現(xiàn)在為自己種下一個夢想,就像今年新生入學(xué)儀式上夢想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開金東方人理應(yīng)引以為傲的校本課程《學(xué)會做人》,其中“理想是燈”、“志存高遠(yuǎn)”、“樹立雄心壯志”等章節(jié),字字句句,語重心長,為我們指明方向。

  記得很小的時候,我也曾有過一段頑劣的時光。而正是二年級的班主任喚起了我對北京四中的向往,所幸我沒有辜負(fù)她的期望,竟也從此向著書山學(xué)海勇往直前了。這世上的好東西本就不多,上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人,于是一個又一個小小的夢想在堅持中成真,相信眼前的你們也可以和曾經(jīng)的我們一樣,一步步走近那個兒時心中未來的自己。

  在邁向高品質(zhì)金東方人的路上,我期盼能和同學(xué)們一起,不斷學(xué)習(xí)、共同成長。相信在金東方這樣一個優(yōu)秀的群體中學(xué)習(xí)生活,追求卓越的夢想離我們并不遙遠(yuǎn)!謝謝大家!(鞠躬)

新教師大會發(fā)言稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位教師們,大家好。我是來自xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新任小學(xué)語文老師xx。萬分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我此次機(jī)會代表新教師發(fā)言,深表榮幸。

  首先,我謹(jǐn)代表全體培訓(xùn)班學(xué)員對關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展和新教師成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對放棄暑期休息而為我們進(jìn)行培訓(xùn)的專家們表示由衷的敬意。

  在座的各位新同伴們,我們是何其幸運(yùn):在一層層選撥考試中過關(guān)斬將、披荊斬棘,終于實(shí)現(xiàn)了執(zhí)著追求的教師夢,成為了一名光榮的人民教師。教育是一片熱土,是我們可以編織夢想的地方。在這一片土地上,站滿了各種角色不同的人:學(xué)生、家長和同行前輩們。這就意味著身處其中的我們在得到多方關(guān)注的同時也肩負(fù)著多重責(zé)任。我們是學(xué)生知識的傳授者,更是他們構(gòu)建價值觀念與精神世界的引導(dǎo)者。讓學(xué)生在我們的`影響下學(xué)文識禮,成人成君子是一件何其幸福的事。當(dāng)然正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著這一崇高的職責(zé)與使命,也就決定了我們必須不斷地完善自己,提升自己,加快專業(yè)化成長。

  回首在市實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的一年,我不禁有幾點(diǎn)感悟想與各位同伴分享:

  1.過硬的業(yè)務(wù)能力是基石保障。若有一日我們在課堂上也能如老教師們一般氣定神閑、從容自若,才算得真正站穩(wěn)了講臺。為此我們需要不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)知識水平和教學(xué)技能。如何讓學(xué)生為我們的課堂所吸引?如何讓學(xué)生經(jīng)歷我們的課堂之后確實(shí)得到知識的增加或思維水平的提升?這些都是值得我們思考并為之努力的命題。

  2.請保有一份教育情懷。在《中國好聲音》的舞臺上,導(dǎo)師汪峰常說的一句話是請告訴我,你的夢想是什么?那么在教育這片熱土上,你的夢想又是什么呢?實(shí)習(xí)間隙,我常思考的問題是我想成為怎樣的教師?我希望教出怎樣的學(xué)生?在這個大數(shù)據(jù)時代,信息唾手可得,我認(rèn)為一如往常地傳授學(xué)生知識必不是我們的第一要務(wù)。那么我們到底該將學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人呢?在現(xiàn)今背景下,教育部發(fā)起、研究的“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為我們指明了方向:正如我們所熟知的,核心素養(yǎng)包括文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與3個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。這表明傳統(tǒng)的“為知識而教”已不再適應(yīng)新時期學(xué)生的發(fā)展需求,教師、學(xué)校承擔(dān)著更為沉重的教育使命。那么我們?yōu)槭裁葱枰S幸环萁逃閼涯兀吭谖铱磥恚逃且豁椫档梦覀儕^斗終身的事業(yè),展望未來幾十年的事業(yè)征程,總得有一項美好宏大的目標(biāo)指引我們奮斗,這無異于夜空中的北極星,指引我們心懷希冀地前行。我一直相信,心有大格局,瑣事自不擾。

  3.關(guān)照自己的內(nèi)心,裝點(diǎn)自己的生活。教師也是凡人,在高強(qiáng)度的工作之后,自然回歸到生活之中。那么在工作之外的你又是怎樣的呢?在座的我們大多二十出頭,不知你是否跟我一樣,暢想過未來生活的場景:讀書、品茗、作畫、騎車,旅行,有美食在側(cè),有美景相伴,自然也有家人相隨……工作與生活就像是太極八卦圖上的兩極,相融相伴,互增互促。

  再次感謝市局為我們安排的此次培訓(xùn),讓我們能滿足自身的求知欲,為站上講臺作充分準(zhǔn)備。在此,我想向全體學(xué)員發(fā)出以下倡議:

  1.珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會,嚴(yán)格遵守各項規(guī)定,遵循各項紀(jì)律,靜心學(xué)習(xí)。

  2.認(rèn)真聽取講座內(nèi)容,在專家教師們的指點(diǎn)下與同伴積極開展交流合作,構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  3.將培訓(xùn)中所學(xué)所得切實(shí)應(yīng)用于此后的教育教學(xué),在實(shí)踐中不斷豐富與完善,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  最后,祝在座各位同伴們早日站穩(wěn)講臺,在教育事業(yè)中收獲幸福。謝謝!

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