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發言稿

班長競職演講稿

時間:2024-03-05 07:08:35 發言稿 我要投稿
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班長競職演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的班長競職演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長競職演講稿

班長競職演講稿1

親愛的員工同志們:

  大家好!我是一九九八年企業改制時走上公司領導崗位的,從那一天起,我就知道肩上的責任重大,在我身上寄托著上級領導和絕大多數職工的信任和希望。十一年來,我每時每刻都在提醒自已:勤勤懇懇做事,扎扎實實做人,嚴以律己,團結同志,以身作則,看著企業一步步走過來。自己也從百貨部走向一個新的部門——連鎖配送協作經營部。

  采購部門的事情看似簡單,但其實也是很復雜的,因為任何一個流程,一個小細節沒有做好的話,就會影響整個的采購工作,甚至影響到公司的銷售狀況。供應工作是企業創造效益的第一道閘門,事關企業利益得失,也是容易發生問題、倍受別人關注的工作。對此,個人不斷提高思想認識,永遠牢記自己的職責,在市場經濟條件下,很多賣方市場已經逐步轉變為買方市場,在這種情況下,供應廠家使出了渾身解數,五花八門的促銷手段和技巧也很多。對此,個人堅持對自己的崗位負責的態度,擺正心態,牢記使命,堅持原則,公正處事。我常對供應商講,你們只要做到了三點(一是要提供優質的產品;二是要給我優惠的價格;三是要保證周到的售后服務),我們供需雙方就會長期合作。長期以來,個人在工作中代表單位和客戶聯系業務時,唯一堅持的標準就是這三點,而不是別的。為圓滿履行我的職責,得到領導的認可,我要做到以下幾點:

  一、加強理論修養,樹立良好的形象。

  現在學習是終身學習的過程,在理論學習上應該常學常思,不斷加強自身理論修養。在理論的學習中,不僅僅要掌握政治理論,更要在商場的配貨中心管理方面下功夫。熟悉采購配貨管理的方法,加強對采購配貨管理的理解。活學活用,把理論貫徹到實際的工作當中去。

  不斷的提高自己的理論修養,提升良好的形象。在管理方面,跟員工1

  打交道,應該本著以人為本的原則,關心員工的發展,急員工之所急,想員工之所想,做好員工的服務者。同時,樹立自己在公司的形象,認真負責的做好自己的本職工作,不辜負同事和領導的信任。

  二、努力鉆研業務,提升專業水平。

  一個人的專業素質,是他在這個崗位上能否真正立足的先決條件。我深知,專業素質對我來說意味著不斷的學習,不斷的'進步,不斷的求索。我會利用自己在學校學習的知識和現實中工作結合起來,不斷地鉆研自己在供貨方面的業務。

  工作中的執行力如何,跟一個人的專業水平有很大關系,只有提高自身的專業水平,才能更好的完成領導交代下來的任務,把工作做好。

  三、加強交流溝通,形成良好工作氛圍。

  作為部門的負責人與供應商之間形成良好的交流和溝通氛圍,這樣才有利于工作的展開,反之則會在工作中造成被動。當然,這并不等于要我們故意跟供應商區攀交情,而是說在平常的生活工作中要發揚樂于助人的精神。

  良好的工作環境和工作氛圍,需要我們共同來創造,只有懷著一顆感恩的心,注重細節,注重生活中的禮節禮貌,才能贏得你的同事的信任。如何在交流中,理順思路,就需要在日常的工作中不斷地思考和實踐。

  四、追求工作質量。積極的完成上級交代下來的任務,把工作做好,做到精益求精,這樣的中層才是領導的得力助手。這也并非就是要在領導面前惟命是從。我們有自己的想法和意見當然也可以向領導反映,提供領導解決問題可提供參考的方法。當你把工作完成好了,也就為領導減輕了一定負擔,這樣領導自然而然會對你工作表示肯定。跟領導相處,應該尊重領導的同時,保持自己的話語的平等權。

班長競職演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

  班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。

  我有信心當好班長,來為所有同學服務。

  在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。

  如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。

  而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。

  我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

  如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。

  我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。

  我會協助老師,幫助同學。

  我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

  班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。

  給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。

  如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

  請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!班長競職演講稿范文篇三

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。

  我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的.困難。

  雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。

  如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

  拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵作。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。

  假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。

  同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

班長競職演講稿3

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  我今天競選的是班長這個職位,俗話說不想當將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。

  我想競選班長這個職位有兩點,第一點是當了班長以后,我可以幫助老師管理同學們,減少老師的`壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺,這樣會讓我更加得努力學習,給同學做個好榜樣,為班級增光添彩。

  我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優勢,我的學習優秀,是一個熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個同學,而且我還是數學委員,有管理經驗,所以我競選這個班長職位。

班長競職演講稿4

尊敬的各位領導、評委老師們:

  大家好!

  我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我叫**,去年通過招考在**高速公路**收費所從事收費工作。現在我競聘的崗位是收費所班長。我到***收費所正式上崗工作已有兩個多月了,卻未能與各位領導進行深刻的交流溝通,恰逢競選班長,借此機會我很想把自己這段時間來的工作狀況向大家作一匯報。這次班長一職的競選,對于初來乍到的我,面對眾多優秀的同事們,憑資歷、論經驗都不及大家,但我相信我有能力勝任班長之職。

  我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下三個優勢:

  一、有較強的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,始終堅守“明明白白做人,實實在在做事”的人生信條。同事之間,和睦相處,團結協作;對待司機,敬之以禮,示之以道。以實際行動帶領全班人員完成上級交給的各項任務。經過這段時間的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任班長工作。

  二、有較為扎實的專業知識。

  自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。通過自身的學習,我深知班長在整體工作中的地位、作用,熟悉班長的職責、任務和規范,明白班長在所必備的素質和要求,也悟出了一些切實可行的方法策略,并做了一些力所能及的.工作,取得了一定的成績。

  三、有較好的年齡優勢。

  有人說:“年輕就是最大的資本”,也有人說:“年輕沒有失敗”。而我正值青春年少,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。因為年輕,我沒有“做官”的經驗,也就不會有“官腔官氣”,“官態官勢”。因此,我的口號勢“做一個徹底的平民班長”!

  這次對班長一職的競聘,是新形勢的需要,不但能夠充分調動***收費所各方面的積極性,而且還能為我們收費工作發展注入新的活力。經過這段時間的學習和實踐,雖然我已熟練地掌握了收費員的各項業務知識,并對班長一職的工作內容有了一定的了解,但這些是往往不夠的,假若我能夠競爭上崗,我打算從一下幾個方面改進我們的工作,提高工作的檔次和效率。

  一、搞好綜合協調,確保車輛暢通。

  及時傳達貫徹領導指示,加強檢查,促進上級部門各項決策的落實。做好班組成員之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推諉,出現工作空擋,確保高速以安全為中心,各方面能力合作,默契配合,步調一致。

  二、科學規范地做好日常事務工作。

  作為一班之長,承擔著宣傳報道、車隊放行、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,既要承擔繁瑣的事務,又要參與所務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保收費工作井然有序。

  三、加強個人修養,練好基本功。

  從事班長工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強學習鍛煉,堅決服從組織安排,言行與上級領導高度一致,自覺地講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護團結,維護形象,調動班組成員的工作積極性,和他們一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  四、當好參謀助手,服從上級決策。

  及時準確地掌握工作動態,及時地向所領導反饋各方面的信息,主動獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷。對外廣泛宣傳我們的高速,提高知名度,樹立良好形象。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

班長競職演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!我叫范范,現在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。

  我于xx年參加工作,本科學歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。

  我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢:

  一是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。

  二是通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的'不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

  希望大家能支持我,我會盡全力為大家服務!

班長競職演講稿6

  各位老師、同學們,大家下午好!首先非常感謝大家給了我這樣一個機會,讓我參加競職演說。我想競選班長的職務。

  我認為自己很適合擔任班長的位子。首先我熱愛我的工作,從小學開始就擔任班級干部,初中和高中時曾擔任過學習委員、組織委員、團支書、班長等職務,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。而且在此期間都能夠認真的完成老師交給的工作,并能夠很好的管理班級和同學的各項工作,平時和同學關系和睦,能夠主動協助老師工作。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣提拔和運用良才,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長一職。本人適應性較強,并且能夠和同學進行良性的溝通與互動,盡量幫助和解決同學所面臨的困難。另外一方面,能夠很好的配合老師,使每項班級任務都能夠順利的進行。可以說我所擁有的,正是班長所需要的。所以我認為自己有能力適應這份職務。

  當然我在工作中也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我會積極工作,而我的經歷更使我認為我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

  另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:

  首先,我認為一個班級中團結是最重要的,只有大家都團結在一起,才有可能完成更多的事情。人與人的直接交往不可或缺。各種社會關系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而我們的班級就可以提供這樣的幫助。現在的學生們大多數都是獨生子女,很少有以前那種完全團結的精神,所以要號召大家團結一切可以團結的力量,把班級里的同學完全當成自己的兄弟姐妹。

  其次我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的`心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。盡量把班級管理的有條有理,讓大家在離家很遠的地方一樣能感覺大家的溫暖。

  最后,也是最重要的一點,我們來到學校是要學習的,有很多人都認為上了大學就輕松了,很明顯這是錯誤的,我們有很多社會經驗是在這里學的,以后需要用到的很多東西也是在這里學到的,包括書本上的知識和考各種證書需要的專業知識。所以我們在這里是一個開始,是我們從幼稚走到成熟的一個轉折點,我們要學著對自己負責。

  我一定會言必行,行必果。請各位給我一張信任的投票,讓我有機會施展才能。

班長競職演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天競選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的`!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年__班在舉行__活動呢!還可以在我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

班長競職演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的`人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。

  其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

班長競職演講稿9

尊敬的各位領導,專家:

  你們好!

  我叫xx,20xx畢業于沈陽航空工業學院,現任機電公司航空轉包車間工藝室主任。我競聘的職務是521車間副主任。首先,感謝各位領導對我的信任和支持,給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華,證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。

  今天我站在這里,參加521車間副主任的競聘上崗演說,論工齡、論資歷,我的資格尚淺;按成績、論經驗,我還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在東安這片沃土里,少不了前輩們的引領,也缺不了我們這些年輕骨干的激情與創新!

  接下來我將從幾個方面談談自己參加此次競聘的優勢和自己的工作設想。

  第一、科學技術是第一生產力。作為工藝室主任,我擁有扎實的技術功底,熟練掌握機加、裝配、沖壓、塑壓相關知識,同時通過學習,了解了熱表處理方面的知識。由于接觸的零件種類多樣,擁有了豐富的處理現場問題的經驗,可以很好的解決現場發生的技術質量問題為車間順利生產保駕護航。

  第二、懂得生產管理,熟悉生產流程。在工作中我積極參與車間的生產管理,每天參加生產部門組織的生產會議。善于學習的我從生產主任身上學會了生產管理知識,掌握了生產流程,為以后管理車間生產奠

  定了基礎。

  第三、身體健康,朝氣蓬勃,敬業精神強,能夠全身心地投入到工作當中去。我辦事認真,處世嚴謹,我信奉誠實、做人正派,團結同志,具有良好的協調能力。

  當然想要競聘成功,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學的工作方法和領導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為521車間副主任,我將積極發揮好參謀和助手作用,努力配合主任開展工作,用實際行動回報領導的關心和大家的'支持。主要在以下五個方面努力:

  第一、狠抓生產準備,不懈怠

  作為生產車間,生產準備工作一直是困擾車間生產的難題。生產準備抓不好,談什么生產,談什么交付?生產準備分兩部分:

  1、技術準備

  2、產前工裝準備。我會利用好我技術能力強的優勢,配合好車間技術主任抓好技術準備工作。針對新品零件加工,鼓勵工段積極主動的想辦法,爭取自制簡單的二級工裝解決新品生產中的問題,降低成本,提高效率。

  第二、做好生產管理工作

  1、生產計劃是龍頭,我會認真研究生產作業計劃,每天組織相關人員召開生產碰頭會,推行視板化管理---將每天發生的問題寫在車間視板上,時刻督促相關人員解決現場出現的技術、設備等各項問題。

  結合521車間生產任務的實際情況,由于21車間主要生產甲一產品,我會在車間大力推進班產考核制度,將月計劃、旬計劃合理的分解成日

  計劃,每班定產定量,爭取按時保質的完成車間生產任務。

  2、安全在生產中永遠是第一位的,我們不能因為任何原因忽視安全生產工作,我會加大力度的宣傳安全生產知識,加強安全教育,保證車間安全生產。

  3、精益生產是永恒的話題。我們都知道精益生產,他會降低我們的生產成本,提高生產效率,給企業帶來效益。精益生產的理念已深深的植入我的腦海,在以后的車間管理中我一定會注重精益生產。

  第三、要注意產品質量。產品的質量是企業的生命。要牢牢抓好與產品質量有關的各個環節上管理和控制,特別是各項生產技術指標更要嚴肅對待,我會要求我們的員工嚴格按標準作業,按操作規程作業,不充許發生任何偏差,避免質量事故,保證產品質量合格。

  第四、培養生產骨干。如果我當選,我要加大職工的培訓力度,培養優秀的技能人才,打造一支有能力、有作為、有凝聚力、有戰斗力的高效率職工隊伍。

  第五、注意環境整潔,抓好車間6s工作,保持干凈整潔的作業場所,營造舒心的工作環境;工具要堅持定置擺放,減少無效勞動和一到用時就慌張忙亂現象,提高工作效率。

  尊敬的各位領導和專家們:我用滿腔的熱情來參加這次競聘演講,用言語表達自己的思想,用思想去支配行動,企業的管理千頭萬緒,不僅僅是我上述表達的幾點,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現,許多工作方法要在日常的管理中創立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我用自己的聰明才智為公司的發展做貢獻。謝謝大家。

班長競職演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我的名字叫全柱潮,是五年級一班的學生,我要競選的職務是班長。我的學習雖然不是太好,但我相信,我當上班長以后,會管好班集體成為老師的得力助手。

  我也是個“三心二意”的'學生,但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛之心,二意指創意和作意,有了三心能使我和同學們和睦相處,不和同學們發生摩擦,接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。

  如果我當上班長,我還會組織班里進行作文大賽,就是找一個本子,讓同學們每天往上面寫一篇作文,最后憑出作文之星。我當上班長后,我會更熱心幫助同學,把好的東西留給同學們,把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止:一:了解打架的起因,二:如果這次打完了還準備以后和好嗎?三:讓他們想想以前在一起快樂的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業有多辛苦。

  我堅信我當上班長后一定會管好班集體的,請老師和同學們給予支持。

班長競職演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。

  競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。

  我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

  如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的.得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

  如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。

  希望同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

班長競職演講稿12

  同學們:其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。我當上班長,我保證做到以下幾點:1、我會使我們班成為一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。2、認真完成老師布置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。3、讓班級里學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高

  各自的.技術。4、班級中的衛生情況也恢復以往的風范,干干凈凈,名列前茅。5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。6、同學們如果有需要什么幫助,都可以來找我,能幫的我一定幫。有技術不會的,我能一定認真教授。最后,我想我會跟在座的各位很好的合作,去爭取全校第一!

班長競職演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好。今天,我懷著濃厚的激情,想要競選班長。人們常說:溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。我雖然不夠大方,也沒有某些同學那么潑辣、能干,可我愿意挑戰自己,在自我挑戰中讓自己更成熟些、優秀些。我有著很好的學習和生活習慣、漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優秀品質、任勞任怨的'工作作風、渴望得到磨練的動力……當了兩年班長之后,我也發現了許多壓力,它會讓你每時每刻都感覺到:我是班長,我必須是出類拔萃的,我必須是同學們的榜樣、是同學們的領頭雁,我必須要大公無私的為同學們服務!生怕自己做事做不好,辜負了同學們的期望,如果你有一點表現不好,你一整天都會不自在。有時自己也性子急,總靜不下心來,記得以前的我,遇到挫折就會哭,但現在的我卻已經是個懂得堅強的大姑娘了。我堅信自己能勝任這份責任。我迫切希望老師和同學們能給我這個機會,給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

  假如我競選成功,我多了一份為大家服務的責任,我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務,廣泛了解大家的意愿,虛心聽取各種意見,有事與大家商量,用耐心、愛心、恒心為大家服務,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路。既然是一班之長,我就要成為一名出色的領航員!

  我的競選口號是:給我一片藍天,我會飛得更高!

  謝謝大家!

班長競職演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

  是大樹,就要長得茂盛;是花兒,就要開得鮮艷;是班長,就要起好帶頭作用。

  我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

  而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

  同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。

  如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的'我,一個奮進向上的我,一個勇往直前的我。我會以的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。

  若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。

  我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,讓自己擁有自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。

  謝謝大家!

班長競職演講稿15

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  在過去,當我擔任任何一年的副班長時,我都充分鍛煉了我的組織能力。同時,我活潑開朗,有愛心;我團結同學,樂于助人;我努力學習,提出問題,熱愛集體。今天,我仍然在競爭副班長的職位。

  我相信我有這個能力。

  我可以憑借自己較強的組織協調能力調動班級成員的積極性,很好地為學生服務。我也有很強的適應能力。在課堂上面對突發事件時,要做到:面對變化無所畏懼,面對混亂無所驚慌。最后,我會團結我的.同學,與你好好相處。我也會發揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長,與大家互動,讓我們的小組更加活躍。

  如果我能當選,我將進一步加強自身修養,提高綜合素質,使副班長的職責和能力與個人的思想品德相適應。我們不僅要自己進步,還要帶領同學們一起進步。

  既然是花,我就大膽地開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就鋪一條直路;因為我是副班長,我會成為一名優秀的領導!

  我相信在同學們的幫助下,我能做好這份工作。

  請老師、同學們相信我,支持我,請投我一票!謝謝你!

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