教師節(jié)演講稿精品【15篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的教師節(jié)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)演講稿1
您們好！
在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請同意我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節(jié)日歡樂！
今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯合一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的.人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了！
今天是個特別的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您辛苦了！
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終于，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特別的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
老師，您聽見了嗎？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜愛改變我自己”！
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了很多次洗禮后健壯的精骨；過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈愛的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永久不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融！
千言萬語卻永久敵不過輕輕地一聲：老師好！
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日歡樂！
教師節(jié)演講稿2
尊敬的楊老師：
您的節(jié)日—教師節(jié)即將到來，您好！近來身體安康吧。借此機會，向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時，件件往事歷歷在目難以忘懷。
趙各莊礦第三小學讀三年級時，記得那時38年前。您開始擔任我班主任，并一起升入中學。直到初三分快班，您連續(xù)伴隨我班度過了5個春秋。5年來，您像手中的鉛筆一樣，將自己化作知識和智慧培育我成長。特別是對我您認為最有前途的學習委員”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假，您買了許多營養(yǎng)品來家里看我并給我補上了落下的功課。
許多同學都接到錄取通知書，記得那次高考之后。唯獨我杳無音信。您比我還著急，盡管您已經(jīng)不再是班主任，可是為了您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當時您的'小女兒正患病發(fā)燒，忘不了學校報到那天，您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學書，并諄諄教誨依依惜別。
見面的機會少了可您每次到市里出差，記得我參加工作后。總是抽空來廠里看我并給我買些糖果之類的食品，拿我仍當小孩子看待。隨著時光的流逝，成家立業(yè)，有幾年沒去看您。那年春節(jié)，和妻子帶兒子給你拜年，心想您一定會責怪我忘恩負義”可您卻說：干好自己的工作，事業(yè)有成比看我還高興。確如此，當?shù)弥疫B續(xù)幾年被評為廠里“先進生產(chǎn)者”時，您高興地寫信鼓勵我并希望我早日加入黨組織。當我第一篇小說在報上發(fā)表時，您又高興地寫信為我祝賀。
您已是兩鬢霜白步入老年的行列，如今。可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學。看到您精神爍爍的樣子我非常開心。祝您幸福快樂健康長壽，請接收受我這小小的祝福。
教師節(jié)演講稿3
尊敬的各位領導，各位老師，各位同仁
大家好！
今天，在這個特別的日子里，我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此，請允許我向一直以來關(guān)心事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領導表示衷心的感謝；向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福！用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱！
我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴師，嚴格要求學生養(yǎng)成良好的品格和學習、生活習慣，引導他們?nèi)绾巫鋈耍黄浯问歉赣H，我要關(guān)心、愛護每一個孩子，使他們健康成長；再次是朋友，我經(jīng)常站在學生的角度，耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上，因為這是學生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學生的學習興趣、、行為習慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級和班集體，形成了良好的班風班貌。
我更愛我們這個厚于德，誠于信，敏于行的充滿正能量的團隊。可以毫不夸張地說：在我們學校，每一位教師的'都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節(jié)而揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，謝謝大家！
教師節(jié)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《感恩老師》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
每當我聽到這優(yōu)美動人的歌曲，就會不由自主地想起曾經(jīng)教導過我的老師們。是您們，在講臺上辛勤教誨，在書桌旁耐心指導，陪伴我度過春夏秋冬，傾注心血，辛苦了。老師，感謝您們多年來的教導，愿您們未來幸福安康，快樂無憂！
老師是社會中不可或缺的重要角色。他們默默奉獻，像火炬般照亮學生前行的道路。在我們成長的道路上，老師不僅是知識的傳授者，更是品德的引領者，引導我們走向正確的道路。他們既是我們的良師益友，又是我們的知心朋友，時刻關(guān)心著我們的成長。老師用自己的言傳身教影響著我們，讓我們受益終身。他們就像一盞明燈，照亮著我們前行的路，讓我們在人生的旅途中不至迷失方向。
老師的愛是無私的，雖然看不見摸不著，卻深深地滋潤了學生的心田。他們懷著“望子成龍，望女成鳳”的美好愿望，默默地付出，傾注了心血，把一生都奉獻給了教育事業(yè)。老師們默默奉獻，從不求回報，他們的`愛是無私的，是寶貴的。讓我們感恩老師，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師，感謝所有老師，感謝他們一直以來在講臺上辛勤付出，用汗水澆灌我們的心田；用悅耳的聲音播撒愛的種子；用溫暖的雙手撫慰我們不安的心靈。
感謝老師們?nèi)缤紶T般奉獻自己的光芒，照亮我們前行的道路；如同粉筆般傳授知識，啟迪我們的智慧；如同桅桿般挺立，引領我們駛向成功的彼岸。感謝老師們用粉筆書寫知識的航線，用思緒驅(qū)動前行的船只，帶領我們穿越困難的暗礁，抵達知識的海洋。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!
教師節(jié)演講稿5
親愛的同學們：
大家好，我很高興在教師節(jié)這個特殊的日子站在這里發(fā)表演講。今天，我演講的題目是:三尺講臺，充滿陽光。
早上，隨著陽光的輕跳，在講臺的角落放上一束小雛菊。傳遞著“堅強、快樂、感恩”等華麗話語的小雛菊，與陽光一起，點綴著這個平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺不僅因為絢麗多彩的燈光而光彩奪目，更因為無私的園丁之光而熠熠生輝。
無論秦心冷硯，桃熟丸流，十年樹木百年樹人。讓我們真誠地說:“老師，您辛苦了！”
三尺講臺，灑滿陽光，飽含著老師們的殷切期望和無悔努力。人們都說:高中三年，脫胎換骨，破繭成蝶。三年來，是老師們的辛勤培育，讓我們從懵懂、幼稚變成了有志氣、有知識、有擔當?shù)哪贻p人。雖然一節(jié)課只有40分鐘，但卻凝聚了老師們的智慧和心血。十卷詩、九章、八學文史、七緯地理、六藝、五經(jīng)、四書、三三角，都離不開老師們的一心一意的引導，帶領我們?nèi)ヌ剿骱屠斫鈴V闊世界的奇妙領域。
充滿陽光的三尺講臺，始終守護著最本真的起點:教書育人。歷史的車輪滾滾向前，尊師重教永遠銘記在學生心中。古人云:“尊師重于學。師德受到尊重，學風良好。“顏回佩服他的老師“舉山，強鉆”，感謝孔子“叫我有禮貌”。魯迅終其一生，都感受到壽老師“極方、極簡、極識”的指導，始終銘記藤野先生的“熱心教誨和孜孜不倦的希望”。當我回到我的家鄉(xiāng)韶山時，我永遠不會忘記去拜訪我的老師毛玉柱先生...沒有老師們的無私付出，怎么會有今天的全面成長？以后無論樹爬得多高多綠，都不能忘記原來沃土的滋養(yǎng)。
充滿陽光的三尺講臺，定格了師生間的點點滴滴。現(xiàn)在，老師不僅僅扮演著傳授知識的角色，更多的時候，老師是我們的朋友，有經(jīng)驗的，真誠無私的朋友。我記得，老師們在運動場上為學生歡呼鼓掌；我看到班主任每天總是陪著學生晨讀、跑步鍛煉等活動；我感恩，在我犯錯的時候，老師包容了我；在我迷茫的'時候，老師耐心的聽我講，給我指導和鼓勵……能遇到這么多優(yōu)秀的老師，是我們的幸運；能和這些優(yōu)秀的老師有三年閃光的回憶，是我們珍貴的緣分。
陽光普照，園丁心中春意盎然；甘霖滋潤，桃李枝芽紅。懷著一顆感恩的心，就要把這顆心付諸實踐。上課認真聽講，和老師一起暢游知識的海洋；按照老師的要求及時復習功課；尊敬老師，禮貌用詞；團結(jié)一致，師生攜手共創(chuàng)輝煌！
三尺講臺，灑滿陽光，是老師最美的舞臺；深厚的三尺講臺，是老師無私奉獻的積淀。都說十七八歲的花季是最美的青春，這份燦爛會因為親愛的老師們的陪伴而更加絢麗多彩。同學們，節(jié)日期間，別忘了給老師獻上真誠的祝福，說一句:“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿6
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第x個教師節(jié)。
親愛的老師，今天是一個令人感動的日子，此刻此時，我無法用言語來表達我對您的感激之情！老師，您辛苦了！在這個特別的日子里，我想對您說：感謝您辛苦付出，我們感激您！
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，我們已經(jīng)是小學五年級的學生了。這些年來，老師們不厭其煩地教導我們寫字、演講、繪畫、唱歌，自然、科技、運動和健身；這些年來，同學們在老師們?yōu)槲覀兇蜷_的知識之門中汲取營養(yǎng)，茁壯成長。在陽光下，老師們教導我們?nèi)绾斡赂颐鎸μ魬?zhàn)，如何正確應對生活中的困難；在風雨中，老師們鼓勵我們勇敢克服困難，為將來報效祖國做好準備。
日復一日、您每年都像勤奮的園丁一樣，默默地在我們幼小的心田里辛勤耕耘、播種。您的汗水澆灌著我們心靈的花園，讓我們茁壯成長。我們深信，您的辛勤勞作終將開花結(jié)果，那時定會碩果累累，桃李飄香。感謝您的辛勤付出！
尊敬的老師，值此教師節(jié)，我們想對您表達深深的感激之情。您是我們學習道路上的.指引明燈，您的辛勤付出讓我們受益良多。新的學年即將開始，我們鄭重承諾，將嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，努力學習，勤奮鉆研，用飽滿的熱情和毅力完成學業(yè)。我們將以優(yōu)異的成績回報您的辛勤教誨，向您展示我們的進步和成長。老師，您辛苦了，感謝您的教導！
教師節(jié)演講稿7
敬愛的老師：
您好！
老師，你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍圖，加減乘除算不清你作出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你不是演員，卻吸引著我們的目光，你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的'園丁——老師致以節(jié)日的問候。是老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下，滿載老師的期望，刻苦學習，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親，用溫暖的肩膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
今天，在教師節(jié)來臨之際，讓我們好好學習，天天向上，給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。
教師節(jié)演講稿8
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家早上好！
今日是教師節(jié)，在這樣一個特別的日子里，我能作為教師代表發(fā)言，心情非常感動。首先，請允許我祝全部的教師——教師節(jié)歡快！
時間如同白駒過隙，不知不覺中，我們這群80年月誕生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔，三十多年前，我們做出了人生的.重要選擇，來到了我們這所具有榮耀傳統(tǒng)，傳承著紅色基因的學校，成為了一中的教師。初踏教壇，當我們注視著軍需工人后代們那渴求學問的目光時，就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的重量，但我們還是義無反顧地選擇了她。由于我們明白，我們的身上分散著千百個家庭的期望。
教師節(jié)演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好！
明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的.錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
教師節(jié)演講稿10
本人xx年畢業(yè)于xx師范大學數(shù)學系，中學一級教師，現(xiàn)為xx市“xx3工程”骨干班主任。參加工作11年，擔任班主任工作11年，其中高三畢業(yè)班4年。在這個過程中，我摸索過、探求過、苦惱過、興奮過、失敗過、成功過。期間，多次被評為“校優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀班主任”；榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“高三工作先進個人”等榮譽；科研方面，有6篇論文在主流期刊發(fā)表，參與省、市級課題4項，并已結(jié)題，主持市課題1項；多次開設市級公開課；同時，先后參加過高考閱卷、連續(xù)兩年參加過省奧賽教練員培訓班學習，并取得數(shù)學學科奧賽教練員資格，所輔導過的學生多人獲得省市一、二等獎，也多次獲得市競賽“優(yōu)秀輔導教師”稱號。
做教師是兒時的夢想，現(xiàn)在做了教師，我要做一個有夢想的教師。
xx高中是個大家庭。在這里，課堂方面、科研方面、班主任工作方面等都得到了很多老教師無私的幫助；在這里，同事間、師生間、家校間等方面感受到了來自同事、家長和學生的理解和尊重；在這里，工作上、生活上等方面都得到了周圍同事、朋友的`包容和尊重。理解、尊重、包容和愛，我要把它們傳承下去。
教育是一個民族最根本的事業(yè)。教師是實施教育者，是推進高品質(zhì)教育的主力軍。欲成為一名優(yōu)秀教師，需要在平時的教育教學中具備良好的品質(zhì)，“儒雅”便是其一。《荀子·榮辱》曰：“君子安雅”，可見博學多才、溫文爾雅自古就是人們追求的目標。自律自己的行為，進而使周圍的學生也能受到感染，能“胸蘊儒雅，心存天下”。“樹儒雅之風，養(yǎng)浩然之氣，做博學之人，成有用之才”是我的不懈追求。讓學生在我的淡定儒雅中從容成長。
不熱愛讀書學習的教師培養(yǎng)不出熱愛讀書學習的學生。教師的教書育人在很大程度上是通過自身的人格、習慣去影響學生，至于教了些什么知識，長遠來說可能并不重要。但作為一個教師對知識的無知，特別是新知識的無知將會深刻的影響學生對學習的認識。所以，無論是工作的需要，還是生活的需要，讀書都必然成為我生命的一部分，生活的一種方式。
“遵道而行，但到半途需努力；會心不遠，欲登絕頂莫辭勞”。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷地讀書學習，繼續(xù)將愛傳遞下去，同時積極打造個人的儒雅之風，向著幸福出發(fā)，向著更高的目標邁進！
教師節(jié)演講稿11
敬愛的老師：
您好！
教師節(jié)是我們向老師們表達感激之情的日子，也是我們表達對老師們敬意和感激的日子。當我們回首自己走過的歲月，那些為我們指導、關(guān)心和幫助我們的老師們是不是那些最值得我們感恩的人呢？
作為一個學生，我對老師們的感激之情是無法言語的。幼兒園時，是老師啟蒙我的知識和領悟力。我記得我們小時候最喜歡的活動之一就是在下課后和老師一起玩，不僅深深地感受到老師對我們的關(guān)愛，而且讓我們感受到了和老師之間無與倫比的友誼。
小學時，老師們?yōu)槲覀冎贫丝茖W的教學計劃，讓我們在既有趣味性又能學到知識點的情況下成長和發(fā)展。他們也不厭其煩地幫助我們解決各種困難和問題，讓我們克服困難，成為更好的人。同時，老師還傳授了我們不少生活常識以及做人做事的規(guī)矩，引導我們逐漸形成積極向上的性格。
初中時，老師們更是為我們提供了無數(shù)資源和機會，讓我們更好地實現(xiàn)自己的潛力。他們教授了我們更深刻、更復雜的知識，并引導我們思考不同的問題。我們通過這個過程，不僅增加了自信，同時也加深了我們對這個世界的理解。我也記得中學時在老師的幫助下，我逐漸成長為一個有遠見、細心、善良、真誠的人。
高中時，我們面臨的是更大的挑戰(zhàn)，但是老師們更是為我們提供了有力的支持和指導。他們教授了我們更高端的'內(nèi)容，強調(diào)實踐性的教學方式和思維培養(yǎng)，以此讓我們有嘗試和創(chuàng)新的勇氣。老師們也在個人指導上給我們建議，特別是在大學招生考試方面，老師們給了我們很多貼心的建議和提示，使我們能更好地規(guī)劃未來。
我相信，許多人和我一樣，“教師節(jié)”對我們來講，就是感激老師們的一天，同時也是同他們一同成長，探究世界的日子。在這個特別的日子，我們應該記得向老師致以最高的敬意和感激。
因此，今天，我想向所有的老師，無論是已退休，還是在教育人群中，強調(diào)對他們的感激。您給了我們無價的禮物：知識和智慧。您傾注了大量的時間和精力，不是為了得到回報，而是為了我們的未來。讓您的努力得到回報，您會感到我們的進步，會更加感到成功和幸福。新時代，培養(yǎng)優(yōu)秀人才對您來說更加重要。因為教育的力量和重要性成為我們成功和進步的基礎。
敬愛的老師們，我代表我們所有的學生，感謝您們的教導。我還想說：今天，我們?yōu)槟鷼g呼，也為您鼓掌，為您感謝。為了您的辛勤工作，我們在這里高唱贊歌。
我愛我的老師們！祝您們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)演講稿12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這個金秋收獲的季節(jié)，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。今天，我很榮幸作為學生干部代表在這里發(fā)言，我感到非常興奮。此時此刻，請允許我代表全體學生，向所有辛勤工作在教學一線的老師們，向為教育教學提供服務和保障的行政后勤人員，致以最誠摯的敬意和祝福。讓我們真誠地說：你辛苦了！
自古以來，尊師重教就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新，都飽含著老師們的心血和付出。因此，教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。
有人說，老師是一架梯子，用偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步爬得更高；還有人說，老師是蠟燭，用永恒的信仰為學生照亮前進的道路，映照著他們的臉龐，不斷探索；然而，即使窮盡世間所有的贊美，又如何能形容老師的恩情之偉大！我還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師們幫助我們解答問題，為我們提供了將對人生有用的寶貴財富。這時候，它們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生的旅途中，當我們不知所措的時候，老師帶領我們走出困境，這時候他們就像一盞指路明燈；當我們感到孤獨無助的時候，是老師們陪伴著我們，給我們溫暖。此時，他們似乎是一個溫暖的港灣可以依靠。我們幸福，因為我們生活在愛的海洋里：父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖；還有老師的愛，讓我們享受無私關(guān)愛不求回報的慷慨。
在我的學生生涯中，老師對我們來說有著深刻而不尋常的意義。教師是一個普通的職業(yè)，沒有什么特別的超人稟賦，但是有跑馬拉松的耐力。他們耐得住寂寞，他們愿意把自己融入平凡。
教師的幸福就是普通人的幸福。老師很努力，但又不甘平淡，總想著怎么創(chuàng)新，怎么講得更好。他們善于從平凡的事物中尋找快樂。看到教師社會地位的上升，他們是幸福的；因為他們的努力得到了社會的`肯定；
看到校園變得越來越漂亮，他們開心；
當他們讀一本好書時，他們是快樂的；
看到自己的書和論文發(fā)表，他們很開心；
看到學生在網(wǎng)絡和手機上給自己留言，他們就開心；
當他們看到學生取得成績時，他們很高興；
他們見到自己在外地教過的學生就開心！
他們的快樂是平凡的快樂，他們的快樂是建立在平凡的小事上的。他們不奢望自己有多偉大，但他們真的很偉大，因為他們在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。他們把一生都獻給了事業(yè)，為教育事業(yè)做出了巨大貢獻。他們雖然平凡，卻教育了無數(shù)不平凡的學生，多少學生在他們的培養(yǎng)下茁壯成長，多少意氣風發(fā)的年輕人在他們的教育下成為成功人士，為國家和社會立下豐功偉績。
作為當今社會的年輕人，我們唯一能回報你的，就是牢記你的教誨，努力工作，不斷進步，認真踏實地學習你教給我們的知識和技能。成為造福社會、服務社會、貢獻社會的高技能高素質(zhì)復合型人才。
最后，請允許我代表全體學生，向所有奉獻自己和正在這樣做的老師們致以崇高的敬意，祝他們節(jié)日快樂，幸福安康！謝謝你
教師節(jié)演講稿13
親愛的領導、老師、同學們：
大家好!
一年一度的秋風，同喜同賀教師節(jié)。在這個金秋送爽的收獲季節(jié)，我們迎來了第一個xx在教師節(jié)上，請答應我代表所有致力于教學一線的學生，努力發(fā)展的領導，為我們的學習提供服務和保障的行政和后勤教師，表示最誠摯的敬意和祝愿：老師，你努力工作！祝你節(jié)日快樂！
親愛的老師們，在我們?nèi)找瓜嗵幍娜兆永铮覀兩钌畹馗惺艿搅四闫椒仓械膫ゴ螅谄椒仓虚W耀著耀眼的光輝。我忘不了你在課堂上淘氣，不交作業(yè)的時候老師的諄諄教誨；當我們在考試中感到沮喪和沮喪時，老師告訴我們，學習不是一種負擔，而是一種幸福和責任。因為有了你，我們在知識海洋中前進的船只有指路的燈光，我們在迷茫沮喪的夜晚有了永恒的北斗。
我們不能忘記沉迷于游戲。當我們晚上不回家的時候，老師，你在寒風中四處尋找；當我們反復犯錯誤，學習受阻時，我們不能忘記老師。我們明白，您嚴肅的'責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不理解你呢？忘不了當我們生病孤獨，心情孤獨，老師你關(guān)心噓聲；忘不了運動會，面對競爭和挑戰(zhàn)，我們膽小，老師你說在球場上，無論成績是英雄，回到班級，總是歡呼，你讓我們超越自己，贏得成功。是你讓我們明白:從失敗中吸取教訓，在困難中積累力量！
我不能忘記那個駝背叔叔，他不分寒暑，在校園里撿起我們信手亂扔垃圾；我不能忘記那些在我們已經(jīng)睡著的午夜仍然在寒冷和炎熱的夏天檢查校園安全的老師；我不能忘記那些讓家里生病的老人和幼兒堅定地站在講臺上教我們的老師！
震撼我們心靈的幸福太多了，我們永遠不會忘記，因為老師教會我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
這是我們心中最可親可敬的老師。他們?yōu)閷W生無私奉獻，愿意為人梯。他們不僅為我們傳授知識，也為我們樹立了生活的典范。
親愛的老師，我們很幸運，也很自豪能成為奮斗中學的學生！非常感謝！
親愛的同學們，我們可以接受這樣一群優(yōu)秀的奮中老師的引導，我們在享受它的同時，要更加珍惜。然而，我們多少次年輕、輕浮、任性、沖動，傷害了老師的感情或忽視了老師的勞動成果。一次又一次，老師以非常寬廣的思想和愛包容我們，學生我們應該用真實的行動感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師滿意和驕傲的學生，展示我們的老師風格，我認為，這是我們老師的問候和祝福。
多上課專心聽講，少睡覺；多理解和尊重老師，少無緣無故的抱怨和頂撞；多遵守規(guī)章制度，少任性；多一次撿廢紙，少一次信手亂扔垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次亂花錢的浪費；多一次愛護班級校園，少一次爬樹踩花草；多一次真誠文明的問候，少喊爸罵娘的粗魯！
同學們，讓我們用實際行動回報老師，做文明向上的奮斗者！讓我們攜手并進，互相監(jiān)督！
最后，再次祝愿我們尊敬的老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
教師節(jié)演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚在這里，共同迎接老師們的節(jié)日——“9月10日”教師節(jié)！在這幸福的日子里，我的心格外激動，我謹代表少先隊員向各位領導，各位老師表示熱烈歡迎，并向你們致以最崇高的.敬意。
尊敬的老師，在過去的歲月里，您為了我們健康成長，您廢寢忘食地背課，講課，批改作業(yè)，您為我們熬白了頭發(fā)，累彎了腰，您是辛勤的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們成長，您是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體同學向您們表示誠摯的感謝，讓我們真誠的道一聲：老師——您辛苦了！
同學們！老師為我們付出了這么多，我們能為老師做什么呢？
為老師捶捶背，為老師沏一杯茶，都是不錯的選擇，努力學習，提高自己的成績才是回報老師最好的禮物！所以我們要奮發(fā)圖強，讓老師臉上的笑容更加燦爛，讓老師為我們感到欣慰。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師節(jié)演講稿15
尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們：
大家好！一年一度的教師節(jié)又來到了！在教師節(jié)前夕，我僅以我個人的名義，預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們，節(jié)日愉快！并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中去，以良好的心態(tài)過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過：“工作著，是美麗的！”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢？教育工作是塑造靈魂的工作，教育使人類擺脫愚昧，它的光芒可以同太陽相媲美，世界上還有什么工作，能比它更神圣更輝煌呢！
回首改革開放的歷程，中國發(fā)生了天翻地覆的變化，關(guān)于改革開放的理論，已經(jīng)在風雨實踐中開花結(jié)果。高樓萬丈平地起，縱橫交通貫九州，生產(chǎn)力獲得極大的解放，經(jīng)濟生活空前繁榮，物質(zhì)豐富得讓人不可思議，人民的口袋鼓起來了，胸脯挺起來了，今日中國，被世界矚目，在東方土地上所發(fā)生的一切，讓全世界震驚。聯(lián)系自己這二十年的經(jīng)歷，雖說步履匆匆，但還算塌實穩(wěn)定，自當教師以來，不敢有半點懈怠，不敢有半點自足，不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績，但這首先是跟改革開放的大背景分不開的，是跟領導的正確指導分不開的，是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的.時候，我不敢獨占這份光榮，所以借今天這個機會，表示對大家的感謝。謝謝領導！謝謝同事們！謝謝同學們！
幾年前，我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話：民間自古有這樣的說法，即人的一生有三大幸事：少年時有好父母；求學時有好老師；晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說，所謂幸事，就是幸運的意思，或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事；人在成長階段需要老師的點撥和培養(yǎng)，但好老師往往是可遇而不可求的，所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話，使我心頭一震，豁然開朗，一個念頭油然而生：我就是要做這樣一個老師，一個可遇而不可求的好老師，一個能讓學生懷念并且值得他尊敬的老師。為此，我不斷鉆研業(yè)務，努力提高授課技巧，時刻注意觀察學生心理，并且向方方面面學習，向社會學習，向我的學生學習。不斷地學習，體會，揣摩，研究，是我每日必做的功課，而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛，我只能努力為教師隊伍增光，而不愿意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是，我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著，我們學校的教師隊伍是一支經(jīng)得起考驗的隊伍，我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。
然而，最近幾年，我痛心地看到，我們的教育領域，被拜金主義侵蝕，出現(xiàn)了本不該有的腐敗。有的發(fā)生在學生身上，有的直接發(fā)生在教師隊伍里。許多校園里甚至是重點的高等學府都出現(xiàn)了許多不容樂觀的現(xiàn)象，有的雖說還不能算是腐敗，但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床，那就是師德的滑坡。師德的滑坡，是不爭的事實，是事實，就需要有人指出，為此，我想說，拿什么紀念我們今日的教師節(jié)？拿什么回報社會對我們的尊重？讓學生尊師，是讓他們尊在表面，還是讓他們敬我們在心里？這恐怕是今年教師節(jié)所特別應該思考的問題。故此，我想在這里大聲疾呼：為了維護改革開放的成果，為了中華民族的子孫后代，為了實現(xiàn)我們熱愛祖國熱愛人民的諾言，我們這些為人師表的，行動起來吧！凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是我們義不容辭的使命！我們學校雖然不是一所重點院校，但敢為天下先，是不需要憑定資格的，為此，我想在這里代表學校向全社會發(fā)出呼吁：全體教師同行們，行動起來吧！凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是良知工程，需要從“我”做起，是刻不容緩的歷史使命！
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