生物課代表發言稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編幫大家整理的生物課代表發言稿，希望能夠幫助到大家。

生物課代表發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是xxx。

　　俗話說“一年之季在于春”，我們班展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選生物課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

　　1、自從我接觸生物開始，我就迷上了生物，因為我覺得生物是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在課外書上，我學會了許多課本上沒有的.知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

　　2、平時我一定會在課上認真聽講，積極發言，希望大家監督。當然，在當上課代表后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

　　3、我上初中開始，會積極參加生物課外興趣小組，并且不影響學習。所以，我認為我是最適合的人選。

　　另外，如果我當上了生物課代表，我將會和大家一起鉆研生物知識，探索生物王國里面的奧妙，使我們班的生物成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

生物課代表發言稿2

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些英語不太好的同學。并且我會按時將大家的`本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發下來。

　　大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠。”從此以后，左思勤奮學習，最終成了著名的文學家。

　　雖然我不笨，但我的英語基礎并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。

　　所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作，奮于學習！

　　謝謝大家！我的演講完畢

【生物課代表發言稿】相關文章：

生物與非生物課程教案10-05

生物課教案：美麗的生命10-08

歡樂的生物課小學作文10-06

生物課外活動的總結04-28

生物課的心得體會02-06

初中生物課改總結12-06

生物課人類的老師教學方案10-07

創新教育在生物課堂中的應用和表現10-26

年會代表發言稿年會代表發言稿怎么寫01-13

八年級生物課學習方法10-08